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    2. 以精彩為話(huà)題的作文

      時(shí)間:2022-10-07 16:21:03 話(huà)題作文 投訴 投稿

      以精彩為話(huà)題的作文(精選4篇)

        相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的話(huà)題作文,話(huà)題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,用話(huà)題限定寫(xiě)作范圍的作文形式。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編幫大家整理的以精彩為話(huà)題的作文(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      以精彩為話(huà)題的作文(精選4篇)

        以精彩為話(huà)題的作文1

        “哈哈哈”一陣陣笑聲不時(shí)的從我們的教室傳出來(lái),這是我們?cè)诒硌輳V告。

        表演前,大家都在絞盡腦汁的思考表演哪個(gè)廣告,心里個(gè)個(gè)七上八下的。

        第二組的動(dòng)作最慢,,大家覺(jué)得她們一定是最精彩的,所以到現(xiàn)在都沒(méi)準(zhǔn)備好,都拭目以待她們的廣告表演。

        表演時(shí),大家很緊張,心里七上八下。十一個(gè)人分為四組。老師問(wèn)誰(shuí)先來(lái),問(wèn)了半天還是竹籃子打水——一場(chǎng)空。無(wú)奈之下,老師只好采取抽簽的方法,結(jié)果第四組中了“頭獎(jiǎng)”。

        第四組表演的是菊花茶。“表姐”在路上見(jiàn)到了“表妹”,“表妹”急于跑向“表姐”,沒(méi)想到撞到了一位“先生”,那位“先生”馬上“發(fā)火”,“表妹”連忙遞上一杯菊花茶,說(shuō):“去去火!薄跋壬辈簧鷼饬。表演中表妹慢悠悠的走過(guò)來(lái),一點(diǎn)兒都沒(méi)有迫不及待的感覺(jué),我們笑了半天,因?yàn)閯∏槔铩氨砻谩逼炔患按呐苓^(guò)來(lái),才撞到了“先生”。

        對(duì)于二、三組的表演我只能說(shuō)無(wú)語(yǔ)了,她們扭扭捏捏了半天才上場(chǎng),演了半天老師問(wèn):“你們什么時(shí)候開(kāi)始呀?”大家又笑了,她們自己也在笑。

        最后我自己上場(chǎng)了。我表演的是一個(gè)公益廣告。我原本想踩到垃圾——一張紙后再摔倒,不料地板太滑,沒(méi)踩到垃圾就真的摔倒了。女生們都沒(méi)心沒(méi)肺的.大笑。我站起來(lái),氣憤的說(shuō):“誰(shuí)亂丟垃圾?”就下去了。老師替我作結(jié)尾說(shuō):“文明需要你我他來(lái)愛(ài)護(hù)!

        雖然大家表演的不是很好,不過(guò)這節(jié)課大家都上得很開(kāi)心。

        以精彩為話(huà)題的作文2

        盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了今天的舞蹈演出!

        昨天晚上,我激動(dòng)的睡不著覺(jué)。一大早,我就一骨碌爬起來(lái),不知疲倦的練起舞蹈動(dòng)作。到了中午,媽媽給我梳好頭發(fā),打上“BB霜”。臨走時(shí),媽媽沖我豎起大拇指,說(shuō):“女兒,我相信你!你是最棒的!”聽(tīng)了這話(huà),我心中一下子充滿(mǎn)了自信。我就像一只興奮的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳的坐上車(chē),來(lái)到了表演場(chǎng)地。

        看到班上的.同學(xué)陸續(xù)來(lái)到,我的心情好了許多。在老師的安排下,我們化好了妝,練好了舞蹈?雌鹁实谋荣悂(lái):《拉丁舞倫巴》動(dòng)感又奔放;《茉莉花》抒情又緩慢;《幸福是什么》歡快又大方……時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的工夫,就到我們的《輕舞飛揚(yáng)》了。

        穿著芭蕾裙的我們帶著標(biāo)準(zhǔn)的微笑,踩著小碎步上場(chǎng),和著歡快的音樂(lè)一會(huì)舞姿優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),一會(huì)動(dòng)作嫻熟的下腰。我們的神情是那么的純潔無(wú)暇、天真無(wú)邪,外加一絲絲調(diào)皮與可愛(ài)。到了最后,我們給了大家一個(gè)驚喜:在我們外層的小朋友輕輕搭在內(nèi)層的小朋友身上時(shí),一個(gè)小朋友躲進(jìn)了其他人的最中間。當(dāng)我們外層的小朋友扮做綠葉狀時(shí),內(nèi)層的下起腰來(lái),扮作花瓣?duì)。而最中間的站起來(lái),扮作花蕊狀。音樂(lè)結(jié)束了,我們緩緩而下。全場(chǎng)安靜了幾秒鐘,似乎在回味什么,雷鳴般的掌聲爆發(fā)出來(lái)。

        通過(guò)這次的表演,我變得更加自信了。在今后的日子里,我一定要笑著面對(duì)人生,對(duì)軟弱說(shuō)“不”。以最美麗的自己展現(xiàn)精彩的人生!

        以精彩為話(huà)題的作文3

        幸福的感覺(jué)有很多種,它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),幸福的含義是不同的。有的人感覺(jué)有錢(qián)很幸福,有的人感覺(jué)有時(shí)間玩兒很幸福,還有的人感覺(jué)學(xué)習(xí)很幸!

        幸福是什么?我感覺(jué)幸福是媽媽欣慰的笑容。我生病的時(shí)候,媽媽細(xì)心地照顧我;我看病的時(shí)候,媽媽焦急不安,特別心疼我;我健康的'時(shí)候,媽媽終于露出欣慰的笑容。因?yàn)榛?yàn)結(jié)果出來(lái)了,肝功和微量元素都特別正常,我這時(shí)看到媽媽的笑容,感覺(jué)特別幸福。

        幸福是什么?幸福是老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在我們班教室里,賈老師設(shè)置了榮譽(yù)桌。誰(shuí)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)功課中取得好成績(jī),就可以坐榮譽(yù)桌;誰(shuí)的博文寫(xiě)得好可以坐榮譽(yù)桌;誰(shuí)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)也可以做榮譽(yù)桌。每當(dāng)我坐上榮譽(yù)桌的時(shí)候,我就感覺(jué)特別自信,特別自豪,特別幸福。

        幸福是什么?幸福是幫助同學(xué)的快樂(lè)。有一次我班的肖X天磊英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān),老師和他都挑選我輔導(dǎo)他,我保證一定讓肖X天磊把所有的單詞都會(huì)背默。在我和肖X天磊的共同努力下,他的聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)了,他很開(kāi)心,我也感覺(jué)很幸福。

        平時(shí),我感覺(jué)幸福的事情還很多。以后,我還要做很多有意義的事情,同時(shí)勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人,讓幸福的感覺(jué)越來(lái)越多。

        以精彩為話(huà)題的作文4

        幾年前,我與家人外出爬山時(shí),一株新綠映入我的眼簾。那是一條垂掛在崖邊的小小的藤蔓,長(zhǎng)長(zhǎng)的猶如美人的長(zhǎng)發(fā),那么耀眼。

        當(dāng)我瞥見(jiàn)它時(shí),心中不禁泛起漣漪:這是條怎樣的藤蔓?那么長(zhǎng),那么動(dòng)人。綠得如此鮮艷,綠得如此蒼翠欲滴,綠得如此蔥蘢幽雅。頑強(qiáng)奮勇地生長(zhǎng)著,在陽(yáng)光的照射下顯得如此奪目。

        小小的藤蔓,瞬間讓我感動(dòng)。在這幾乎沒(méi)有一點(diǎn)泥土的絕境中生長(zhǎng),這就是生命的力量吧!它,為了自己的生命而活著,為了自己的`希望而活著。

        恍然間,我出了神。人,活著,不也是為了自己的奮斗目標(biāo),自己的信念而活著么?若我能像這株藤蔓一樣,在絕境中與命運(yùn)作抗?fàn),最后不也能如它一般,傲立在明媚的?yáng)光下。是的,人的一生會(huì)有許多困難,艱難,但如藤蔓一樣,不畏懼,不放棄,總有一天定能站在最高處看到最美的風(fēng)景。

        美的瞬間,我忽然懂得了人生的真諦:任何的艱難險(xiǎn)阻,勇敢地面對(duì),它終會(huì)是你的腳印。

        藤蔓的力量圍繞著我們爬山的整天,相信,往后的日日月月,它將長(zhǎng)駐我心。美,不只在我望見(jiàn)藤蔓的瞬間,還將在我以后奮斗的分分秒秒……

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