【精華】話題優(yōu)秀作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
今天，你微笑了嗎？
微笑，是那春寒里的一縷暖風(fēng)，微笑，是那酷暑里的一片樹陰，微笑，是那深秋里的一樹紅葉，微笑，是那寒冬里的一米陽光，這一人類最美麗的表情，帶給我們溫暖，帶給我們希望。
只是輕輕地將嘴角上揚(yáng)，你就會發(fā)現(xiàn)剎那間好像所有的花兒都綻放了，滿眼的姹紫嫣紅；剎那間粉妝玉砌的世界，仿佛都散發(fā)著冰寒的魅力。它使我們所有人都無法拒絕它的感染，總在它的撩撥下拋棄所有的煩惱，去擁抱快樂。
在每一個(gè)清晨，要對自己微笑，對愛你的人和你愛的人微笑，對身邊的每一個(gè)人微笑。這樣，你在帶給他人一個(gè)美好早上的同時(shí)，自己也收獲了一份溫馨，覺得自己充滿朝氣，身上的每一個(gè)細(xì)胞都舒展開，有一腔的熱情等待釋放。這樣的.人生才有意義，這樣的生命才值得努力去奮斗！
開心的時(shí)候要微笑，不開心的時(shí)候更要微笑。試著用微笑去面對生活中每一個(gè)挫折，用微笑去迎接生命中的每一次挑戰(zhàn)。當(dāng)你對著一道數(shù)學(xué)題思考了一節(jié)課還毫無頭緒時(shí)，不要像個(gè)蔫茄子一樣苦著個(gè)臉，對自己微笑一下，在心里默念“我能行”；當(dāng)你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在講臺上準(zhǔn)備演講時(shí)，不要畏懼，不要膽怯，對自己微笑一下，抬起頭，，迎接所有的鼓勵的目光；當(dāng)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)橫在眼前時(shí)，不要哭泣，不要悲傷，在反思之后給予自己一個(gè)燦爛的微笑，并在心中為自己樹立一個(gè)目標(biāo)，不斷為之努力，也許你會看到那些紅杠似乎也打了一個(gè)彎，正沖你笑呢！
記得微笑的樣子，把悲傷的表情從生活中抹去。人生如此易逝，緊握在手里的風(fēng)箏不知何時(shí)會斷線飛去用微笑點(diǎn)綴自己的人生不是更好？擁有微笑，生活就像一杯放了糖的咖啡，缺少了苦澀卻增添了香甜，少了憂郁卻品嘗了歡樂
微笑吧！讓所有被抑制的細(xì)胞再次釋放精彩的活力，以一份積極樂觀的心態(tài)繼續(xù)歌頌美好的青春年華。
朋友，快快亮出你的微笑，迎接新春的到來吧！
話題優(yōu)秀作文 篇2
什么是友善？曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在打算行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)明了。女孩并沒有報(bào)警，而是假裝并不曉得他是小偷，熱忱地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，而后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已分開了人間，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快活”。少年從此變了樣，他在貧苦和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！終極，昔日的少年景材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他蜜意地拉起了婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)――把它獻(xiàn)給那位女孩。
小女孩善待少年，是為了體面地保護(hù)他的尊嚴(yán)。她興許永遠(yuǎn)不會心識到，她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎么震動了一個(gè)迷途少年的心，讓他從新建立了信心，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談，一首精美的曲子，就這樣轉(zhuǎn)變了人的'畢生！實(shí)在，溫和與友善在生活中無時(shí)不有，無處不在，我也曾逼真地感觸過。
有一次，我在推自行車時(shí)，不留神到路邊的行人，一不警惕，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)手足無措，只能一個(gè)勁地報(bào)歉。我該怎么辦呢？我本認(rèn)為這次我將難以脫身了。
我摸著口袋里的錢，盼望那僅剩的30元能解決問題。我抬開端，剛想說出“賠錢給你”，不料老太太淡淡地對我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒小心，小姑娘，別在意，別在意啊�！蔽业菚r(shí)愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過身，匆匆走遠(yuǎn)了??從那當(dāng)前，我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是什么呢？我想說，友善是天空，容納天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的性命；友善是陽光，是雨露，照射、津潤著美德的生成。
友人，請貢獻(xiàn)你的友善，那是人與人協(xié)調(diào)相處的光滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄；它讓你和你身邊的人情感更純摯，也讓這個(gè)世界、讓我們的生涯更加美妙。
話題優(yōu)秀作文 篇3
讓我們緊緊跟隨你吧，
傾聽任何你的消息，
聽你越走越近的腳步，
聽所有中國人的自豪與歡呼。
申奧成功的時(shí)候，
是天安門前歡樂的海洋，
是中華兒女驚天動地的歡呼聲。
是中華世紀(jì)壇前，
人如海，歌如潮。
是萬眾歡騰中剎那的寂靜，
是寂靜中微微顫抖的嘴唇，
是誰在淚水中一遍又一遍，
輕輕呼喊著：
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想。
我看見，
在第十五屆奧運(yùn)會上，
冉冉地升起了鮮艷的五星紅旗，
中國運(yùn)動健兒以嶄新的面貌參加奧運(yùn)會。
在奧運(yùn)史書上，
從未獲得獎牌的中國人，
終于獲得了第一塊奧運(yùn)會獎牌——田徑賽銀牌。
這一塊獎牌，
鼓舞了中華兒女，
激動的心情無比自豪。
長城的`臉上，黃皮膚的臉上，
是什么在微微地流淌——
心中無法言表的感情，
都穿過這一滴淚珠，
娓娓道來。
此刻，
既激動，又自豪。
奧運(yùn)，讓我們緊緊跟隨你吧，
去迎接那精美的五環(huán)，
去歡迎那可愛小巧的福娃吧！
話題優(yōu)秀作文 篇4
九月的烈日并不亞于六月，陽光依然刺得我眼睛都瞇成一條小縫，我從這條小縫看著炙熱的世界，股股熱浪翻滾著，時(shí)而調(diào)皮地撩起一腳，顯擺著威風(fēng)，屋檐下一只小狗耷拉著兩只耳朵，“呼哧呼哧”地喘氣，還露出它傲嬌的紅舌頭一抖一抖敞在空氣里�！ ∥铱觳阶咴诘缆飞�，一刻也不愿停留，滿頭的汗在烈日下猶如雨注。這時(shí)一陣聒聒聲此起彼伏，是前方不遠(yuǎn)處林蔭里的蟬鳴。這聲音讓我心中那片本被烈日攪得不太寧靜的湖水更是泛起了層層漣漪�！ ∽叩竭@片濃密的林蔭處，突然聒聒聲暫停了，九月的陽光透過樹葉間的縫隙，洋洋灑灑、稀稀疏疏映射在林蔭小道之間。這里布滿了讓人眼前一亮的綠，陽光將新葉沐浴，蔓延著流動的色彩，這怡人的綠將身體上的炙熱與內(nèi)心的煩躁驅(qū)趕，清爽怡人得如入天境�！ ∮忠魂囻晜魅胛业亩�，心里那片湖水再次泛起漣漪，我的心鼓動了一下，瞬間我的不安與煩躁燃燒起來，額頭上沁出了蒙蒙汗，心頭的焦躁擴(kuò)散開來，隱約帶著烈焰，莫名升起一股無名火，我再也抑制不住心里的煩躁，對著它們喝道：“叫什么叫，再怎么叫你們也成不了貝多芬，再怎么叫也是徒勞無功！”聒聒頓時(shí)沉了下去，如同我的心情一樣沒入深淵，片刻寧靜后，我心頭烈焰隨被湖的清涼熄滅，可煩惱仍在我的`心頭棲息，我扶著頭，心里沉沉的，悶悶的�！ ●诟又�，一起一伏，一波聒聒未平一波聒聒又起，但我竟無力發(fā)怒——此刻想起了老師常常教導(dǎo)的一句話“心靜自然涼”，我開始慢慢抑制心里那股無名火。漸漸地心情慢慢平復(fù)下來�！ 》凑沧叩妙^昏腦漲，不如稍作休息吧。我開始靜靜聆聽，陣陣聒聒伴隨輕風(fēng)把綠葉推搡，似乎也壓住我內(nèi)心的不安與煩躁。在這靜靜聆聽中，除了這起伏的聒聒，似乎沒有其他雜音。兀的，我生出對蟬的敬佩。終其一生，也不過是幾個(gè)月，可在這短短的人生里，在炎熱無聲的盛夏，他們用生命歡唱。用他們最響亮的聲音度過這短暫的生命，他一生并不抱怨，抱怨上天只賜予他這幾個(gè)月的生命�！ ∈澜缫酝次俏�，我卻報(bào)之以歌！ 一起一伏的聒聒，給我上了一門深刻的功課——學(xué)會包容，寬恕，自己也會收獲愉悅的心情�！ ∈前。珩谷诵臒┮鈦y，如果你心中多一份包容，少一分責(zé)怪，當(dāng)別人讓你感到厭煩時(shí)，保持這種心態(tài)，無異于一劑鎮(zhèn)定劑來平靜你心中那片湖水�！ ●袷且涣ＡＪ�，讓人心中泛起陣陣動蕩的波浪，讓心中那片原本寧靜的湖水不再寧靜，而包容像是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，唱進(jìn)人們的心中，撫平心中那片泛起漣漪的湖水�！ 【拖袷巧睿降滞姺�，就如同陣陣起伏的聒聒，包容如水似火，將紛繁經(jīng)過過濾變得純凈，把平淡人生淬取精致，讓人永遠(yuǎn)銘記。因這如詩般的包容聒聒，才賦予了人生藝術(shù)，賦予生命以永恒，就讓這縷溫暖的包容帶我們走向美好的未來。
話題優(yōu)秀作文 篇5
在一年級的時(shí)光里，是我最快樂的日子，剛開學(xué)，我哭著鬧著不肯進(jìn)教室，您走了出來，抓住我的手，撫愛的摸摸我的頭，我感覺一股暖流流遍全身，我一點(diǎn)也感覺不到生疏了，拉著你的手，高高興興的跟您走進(jìn)教室，，現(xiàn)在想起來，還會感覺到一股溫暖。
但是在上課時(shí)，我總是坐不住，您都在下課時(shí)來對我講亂動的壞處，我卻總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，您一點(diǎn)也不怪我，還勸我說：“你剛剛開學(xué)一定不適應(yīng)，沒關(guān)系，我們慢慢來。”于是老師您每次上課前來提醒我。雖然我很難改，很長時(shí)間都沒改過來，但是您很有耐心，的提醒我，直到上半學(xué)期結(jié)束才改了過來。下半學(xué)期，您開始抓我學(xué)習(xí)，您經(jīng)常把我的作業(yè)放在全班展覽，使我有了很大的.信心，您還經(jīng)常幫我檢查作業(yè)，不對的您總會一遍一遍的教我。
在您的輔導(dǎo)下，我的成績有了穩(wěn)步的提升，直奔前5名，這中間有您很多的心血，我十分的感謝您，讓我有所發(fā)揮。
張老師，我想對您說：“您辛苦了，張老師，我十分感謝您!”
話題優(yōu)秀作文 篇6
如果你認(rèn)為贊美只存在于“贊美術(shù)館”或“博物館”中，那我可要告訴你這樣的說法是不正確的�！百澝馈钡教幎寄軌蚩吹玫剑踔潦请S手可得的，諸如：穿一件合身的衣服，服裝的色彩搭配協(xié)調(diào)，這是一種贊美；朗讀文章時(shí)，讀出的音調(diào)優(yōu)贊美動聽，這也是一種贊美；而我最擅長的書法，當(dāng)我寫好后，看到那些字體就好像活躍于紙上，感覺這也是一種贊美。
生活中的.贊美是無所不在的。老師常常告訴我們說話不要大呼小叫，和別人意見不同時(shí)不要出現(xiàn)不文雅的話語，要懂得善解人意，與人和諧相處，這樣的贊美讓人賞心悅目，讓人覺的高尚文雅。
什么是我認(rèn)為的不贊美呢？那就是吃飯時(shí)沒有把嘴巴合起來咀嚼食物，張開著血盆大口吃東西，實(shí)在是不雅觀，也很沒有禮貌，這就是不贊美；喝湯時(shí)，一直發(fā)出怪怪的聲音，這就是不贊美；每天起床都不整理頭發(fā)，看起來雜亂無章，這也是不贊美。
贊美育可以薰陶我們的身心靈，讓生活更加有趣。我們要培養(yǎng)對贊美的認(rèn)知，生活中可以學(xué)學(xué)書法和畫畫，不僅可以增加我們的知識，更可以培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)。值得一提的是我在練習(xí)書法時(shí)，我們的書法老師，不僅教我們書法，還教我們做人做事的道理，這就是贊美的教育。
如果欠缺贊美的涵養(yǎng)，世界將會陷入黑暗，因?yàn)闆]有了“贊美”，就失去了生活的樂趣，人也會開心不起來，“贊美”真是重要呀！
話題優(yōu)秀作文 篇7
1.如果讓我變成一種動物，我要變成一只五彩斑斕的小蝴蝶。
如果我變成了一只小蝴蝶，我可以在香氣撲鼻的花叢中翩翩起舞，讓小姑娘們更加喜愛小蝴蝶。
如果我變成了一只小蝴蝶，我就去和美麗動人的花小姐交朋友，吻花小姐那芬芳的額頭，每一天都和花小姐游玩，帶著花小姐們飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
如果我變成一只小蝴蝶，會和好朋友——蜻蜓一起飛舞，陪著朋友一起在水上打鬧，一起談?wù)勛约旱男睦镌�，一起和花小姐玩耍，一起早起去吃露水，再次商量今天要去那兒玩�！?/p>
如果讓我變，我一定會變成一只五彩斑斕的小蝴蝶。
2.假如我能變成變形金剛的話那該多好啊！我要變成汽車人保衛(wèi)地球，而且我還要變成大卡車，因?yàn)槟菢恿饩蜁螅L的胖，媽媽就不會天天說：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)，那樣長的胖”。媽媽也不會說：”再吃點(diǎn)，再吃點(diǎn)，那樣就長的高”。而且還可以變成卡車在馬路上飛馳，以后如果要辦事就可以早點(diǎn)到。
還有一個(gè)功能，那就是攻擊力強(qiáng)，比如有十個(gè)霸天虎，我一拳打一個(gè)而且他們十個(gè)壓在我身上我都可以把他們推開！汽車人VS霸天虎，每次都是我們汽車人勝利，因?yàn)橛形疫@個(gè)大個(gè)子在，所以才會勝利！我是前鋒，拿著斧頭和槍與他們對戰(zhàn)。不但我的 槍 法 好，我的刀法也好，每次槍槍都能命中目標(biāo)，而且還是爆頭。
3.猜猜今天我變成什么了，我今天變成了一支英雄鋼筆。
我們外殼是藍(lán)色的，筆蓋上有一只“小弓箭”那是挾書用的'，我在一家鋼筆專賣店，正和英雄姐妹談話，忽然，走進(jìn)一個(gè)叫欣欣的小女孩，她看了看我，問老板：“老板，這支鋼筆多少錢？”“34元”老板回答。欣欣說：“我就要這支鋼筆。”
欣欣把我?guī)Щ丶�，把我放在鋼筆水盒里說墨水是鋼筆的血液，沒有血液鋼筆是沒有用的。
一天，欣欣媽媽說：“欣欣，出去玩吧�！变摴P沒有墨水了，欣欣正準(zhǔn)備加墨水，聽到了叫聲，立即放下我走了，這回，可真就有我受的了，我又渴又餓……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”這只是一場夢啊，不過，還沒有做完呢！
話題優(yōu)秀作文 篇8
總是有人抱怨，世上可感動的事越來越少，但是，只要我們停下來想想，其實(shí)，感動無處不在，但，感動很平凡，或許，正因?yàn)槠椒�，才讓人視而不見�?/p>
感動常在，在和風(fēng)細(xì)雨的清晨，一絲清風(fēng)，一陣細(xì)雨，一片落葉，幾縷溫馨。走進(jìn)這樣的情境中，心，怎不會被大自然而感動？ 感動常在，走在路上，看見一位衣衫破爛的老爺爺騎著三輪車，車上坐著“執(zhí)子之手，與子偕老”老伴。還有一堆的廢品，老爺爺很吃力，很吃力的騎著，心，怎不會被這相互扶持的精神所感動？
感動常在，20xx年，教書育人楷模之一——周小燕，他是一位90高齡的.老人，在上海音樂學(xué)院當(dāng)老師，現(xiàn)在還每天在家給學(xué)生上課，上午4節(jié)下午3節(jié)的超負(fù)荷工作量，她說：“我就干終身”一位90歲的老人，可以為了學(xué)生，不顧自己，在1938年她赴法國學(xué)音樂。1947年，在她最輝煌的時(shí)候她回國了。半個(gè)世界后，一位美國記者問：“你一生吃了不少苦，從法國回來后悔嗎？”她說：“不后悔，這里是我的祖國，我為他出力了，如果我沒為他出力，我才會后悔。”心。怎不會被她這種無私奉獻(xiàn)的精神所感動呢？
感動常在，在公交車上，看見了一位頭發(fā)花白了的老奶奶走來，年輕的小伙子把座位讓給了老奶奶，可老奶奶不坐，讓給了一位八九歲的小孩，一位連走路都需要拐杖的老人，有位子不做，卻讓給了別人，心，怎不會被這陌生人的互讓所感動呢？
感動常在，人與動物之間，也有許多的感人故事，在泰國的一個(gè)小島上，有一頭大象在大浪中背起許多孩子，并逃到了安全的地方，一位游客說，發(fā)生海嘯當(dāng)天，大浪直襲小島，一頭海灘供游客拍照，大象在千鈞一發(fā)的時(shí)候，把孩子們背到了安全的地方。心，怎不會被大象的行為所感動？ 我們生活在這個(gè)世界，身邊總在上演大大小小讓我們感動的事，其實(shí)，讓我們感動的不只是人，還有大學(xué)自然的美境，動物。
感動，無處不在，感動，無時(shí)不在，感動，常在。
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