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    2. 寫動物作文

      時(shí)間:2022-10-07 04:41:38 動物作文 投訴 投稿

      【精華】寫動物作文合集8篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的寫動物作文10篇,歡迎大家分享。

      【精華】寫動物作文合集8篇

      寫動物作文 篇1

        “喵——喵——喵”

        這個聲音想必大家都知道吧,沒錯,這就是貓叫聲。但是這叫聲里的含義你又了解多少呢?貓咪叫的響亮而急切,說明它餓了;叫聲細(xì)微而拖音,是在跟你撒嬌,想讓你抱抱它,好像在說:“主人,你忘了還有我了嗎?”叫聲低沉而粗音,表明這是它的領(lǐng)地,不要侵犯。

        “汪——汪汪”

        這是狗叫。狗能看家。一天晚上,我正做著美夢,突然被幾聲強(qiáng)有力的犬吠驚醒,聽著這樣的叫聲,我想可能是有陌生人從它家門口路過,狗懷疑那個人的身份,就大叫起來,仿佛在喊:“主人!主人!壞出來抓壞人!”

        當(dāng)貓遇上狗時(shí),就是冤家路窄的時(shí)刻。貓這種動物見到誰都想惹一惹。貓遇到狗時(shí),狗站在原地亂叫,仿佛在說:“你來呀,我不怕你!”而貓則把脊背拱的高高的,四肢伸的'直直的,尾巴也極不自然的舉高下垂,全身的毛豎起來,叫的聲音短而低沉,仿佛在說:“不要小看我!”狗被貓的氣勢嚇到,站在原地又叫,而貓?jiān)谝恍〔揭恍〔降慕咏,貓這時(shí)已經(jīng)知道了狗只是虛張聲勢而已,就準(zhǔn)備攻擊,狗見勢不妙,夾著尾巴逃走了,就像只喪家之犬。

        “呱——呱——呱”

        這是青蛙叫。夏天,我和媽媽在我們小區(qū)散步,經(jīng)常聽到池塘里青蛙的“演奏會”。我們做為聽眾,不得不佩服青蛙演員們的嗓音。同時(shí)還聽見蟋蟀的叫聲,它們有的在拉小提琴,有的彈吉他,還有的吹小號,彈鋼琴。當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時(shí),那些音樂家們又像是在為我彈奏一曲催眠曲,他們是多么的盡職盡責(zé)。

        小動物們也有它們自己的語言,而且還豐富多彩,絢麗多姿。

      寫動物作文 篇2

        今天媽媽給我買了一只可愛的小烏龜和一包烏龜飼料。

        小烏龜有著大大的眼睛,長長的脖子,短短的尾巴,兩對小小的腳慢慢的爬著。我給它取了一個好聽的名字叫“貝貝!

        我把貝貝放在水中,水的高度比貝貝的殼矮一點(diǎn),這樣貝貝就可以把頭伸出來呼吸新鮮空氣了。然后我又把飼料放入水中讓貝貝吃。過了一會兒,我見貝貝還沒吃飼料,我跑去問媽媽,為什么貝貝不吃飼料。媽媽說有可能貝貝已經(jīng)吃過了,想明天吃。第二天早上,我起床一看。貝貝還是沒有吃。我問了問同學(xué)。同學(xué)說烏龜是吃瘦豬肉的。我立刻跑回家,切了一小塊瘦豬肉給貝貝吃,貝貝果然吃了。我十分高興。

        記得有一次,我喂貝貝吃肉。肉切的太短了,我用手拿著肉喂貝貝,一不小心讓貝貝咬到我的手了。我用一只手扯開貝貝,可就是扯不開。我疼的`直哭,媽媽聽見我的哭聲就立刻趕來了?匆娯愗愐е业氖,就立刻幫我扯開貝貝,扯了兩分鐘,終于扯開了。我把手抬起來一看,都紅了,還有許多小齒印。

        經(jīng)過那一次的教訓(xùn),我再也不敢那樣喂貝貝了?蓯鄣呢愗愇覑勰!

      寫動物作文 篇3

        作文開頭:

        1、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

        2、開頭簡明扼要 3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。

        4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。

        5、文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。

        6、開頭出手不凡,吸引讀者

        7、開頭打動人心,具有真情實(shí)感。

        8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

        9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

        作文過程:

        1、以飽滿的激情,描寫了

        2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

        3、比喻貼切,用詞生動。

        4、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

        5、以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

        6、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

        7、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

        8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

        9、文章邊敘事邊抒情。

        10、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法

        11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

        12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

        13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

        14、文章想象合情合理。

        15、通過生動、形象的語言的`描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

        16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進(jìn)行。

        17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

        18、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

        19、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

        20、,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體,

        21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

        22、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

        23、文章將寫得細(xì)致入微

        24、語言活潑明快,富有情趣。

        25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

        作文結(jié)尾:

        1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

        2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

        3、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

      寫動物作文 篇4

        我家有一只邊境牧羊犬名叫小林現(xiàn)在快兩歲了。它從小在我兒子家長大,今年四月,因?yàn)閮鹤雍蛢合惫ぷ骱苊o法照顧它,就送到了我這兒。

        小林有健壯的體型,有邊牧的特征,七白到位。黑白色的毛油亮油亮的,眼睛非常有神,尤其看人的時(shí)候總是若有所思的樣子。和它講話它會歪著腦袋把話聽完,然后按照你的指令去做動作或是叼來你要的東西。這種狗非常聰明,跑起來四蹄騰空速度特快。尤其是讓它叼飛盤,你把飛盤扔的很遠(yuǎn),它會飛一樣地跑過去整個身體飛在空中,把飛盤接住。姿態(tài)美極了。它剛來到我這里因?yàn)槲也涣私馑牧?xí)性,看到它那么大,真把我鎮(zhèn)住了。它開始也給我?guī)砗芏嗦闊,但是因(yàn)槲蚁矚g動物我就慢慢的`學(xué)習(xí)訓(xùn)它的手勢,向電腦的寵物欄目學(xué)習(xí)喂養(yǎng)它的方法,逐淅的我們雙方都適應(yīng)了,它在我這里生活的很快活也長胖了。我每天都抽出一定的時(shí)間陪它玩或到院里遛它,也給我的退休生活增加了新內(nèi)容。就是它膽子小,只要聽到鞭炮聲馬上跑回窩里不吃不喝,半天也緩不過神來。不知哪位朋友有這方面的訓(xùn)犬經(jīng)驗(yàn)交流一下。

      寫動物作文 篇5

        我家養(yǎng)了兩只小貓,一只叫“小快”,因?yàn)樗艿锰貏e快;一只叫“吃吃”,因?yàn)樗浅O矚g吃東西。

        早上,兩只毛茸茸的小貓?jiān)谖业?床上“喵喵”地叫著,好像在說:“主人我餓了,給我吃早餐吧!”我洗漱之后,拿著兩條肥肥的小魚給他們吃,吃完后,兩只小貓對我搖搖圓圓的小腦袋,豎起尖尖的耳朵對我“喵喵喵” 地叫,好像在說:“謝謝主人!”

        晚上,全身黑黑的兩只小貓讓人只看得見它們的兩雙眼睛在黑夜里打轉(zhuǎn),像透視眼一樣!俺猿浴弊プ×艘恢焕鲜,“小快”也迅速地過來和“吃吃”搶,只聽到他們倆你不讓我,我不讓你,搶得“喵喵喵”直叫,最后,“吃吃”把這一只老鼠吃掉了,真是一只饞嘴的小貓。它們就像黑貓警長一樣,只要遇到“壞人”就會立馬把它干掉。

        我真喜歡這兩只小貓。

      寫動物作文 篇6

        我家的魚缸里有一群小孔雀魚,身體很小,像一只只小精靈,顏色透明,太陽照射下來全身變紅了。

        每次放學(xué)回家的時(shí)候,我都會看一看有沒有一條小魚死掉,或者給它們換水,但是我給它們換水的時(shí)候會先看一看漏沒漏一條小魚,生怕把它們誤倒入馬桶里。每次我給它們倒水,它們就會吐出很多泡泡,好像在說:“謝謝你,小主人!蔽覍λ鼈冋f:“沒事,不客氣”。

        每天晚上,我在吃飯前,都會給我的小孔雀魚們喂食,它們一見我來了,就一下子都游過來,圍成一團(tuán)搶著吃。

        我喜歡我的`小孔雀們,它們是我陪伴玩耍的小伙伴。

      寫動物作文 篇7

        春節(jié)期間,我們一家去岳陽的動物園玩。

        在海豹園里,我們看了一只小海豹,它在那里睡懶覺。我們買了一些魚來喂它,我們把魚用一根魚竿吊著,主要是怕被海豹咬著。然后我們拿著魚竿去引海豹,海豹看到魚,就跳起來了,我們躲閃著,想讓它跳到水里來玩。海豹很聰明,假裝不理我們,趁我們不注意,一下子跳起來吃掉了我們的魚。海豹真是一個聰明的家伙!

        在猴子樂園,我們看了很多猴子。我特別喜歡猴子,因?yàn)槲乙彩菍俸锬亍:镒雍軔鄢曰ㄉ凸献,我們喊著:伸手,伸手!它們就很聽話的伸出小手,有?猴子接到了食物,就馬上吃了起來。還有一只可愛的猴子,他看到我沒扔到籠子里去,就把手伸出去撈到了我的那個沒扔好的瓜子,還得意的叫了。小猴子又可愛,又調(diào)皮。

        我們在動物園玩得真開心。

      寫動物作文 篇8

        “燕子低飛行情雨,蟬鳴雨中天放晴!鄙锏男袨榕c天氣的變化有一定關(guān)系的。沿海漁民肯定都會知道,生活在沿岸的魚和水母三五成群地游向碧藍(lán)的大海,就是在向人們預(yù)示著一場風(fēng)暴即將來臨。那么,水母是怎么預(yù)知風(fēng)暴的呢?

        水母,它的另一個名字叫海蜇,是一種十分古老的腔腸動物,早在五億年前,它就在海洋里漂浮了,這種低等動物有預(yù)測風(fēng)暴的能力。每當(dāng)風(fēng)暴來臨前,它就會游向大海深處,避難去了。

        原來,在碧藍(lán)色的海洋上,由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次生波,這種次聲波每秒會發(fā)出八到十三次,這是風(fēng)暴來臨的前奏曲。這種次聲波是人耳無法聽到的,而小小的水母卻很敏感,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水母的.耳朵的共振腔里長著一個細(xì)柄,柄上有個小球,球內(nèi)有塊小小的聽石,當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時(shí),聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器,這樣,水母就聽到了即將來臨的風(fēng)暴的隆隆聲。

        于是,科學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀,相當(dāng)精準(zhǔn)地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上,當(dāng)接受到風(fēng)暴的次聲波時(shí),可令旋轉(zhuǎn)360度的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn),它所指的方向,就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向,指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種預(yù)測儀能提前15小時(shí)對風(fēng)暴做出預(yù)報(bào),對航海和漁業(yè)的安全都起到一定的保障作用。

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