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    2. 老鷹捉小雞作文

      時(shí)間:2022-09-29 05:18:27 動(dòng)物作文 投訴 投稿

      老鷹捉小雞作文(匯編11篇)

        在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      老鷹捉小雞作文(匯編11篇)

      老鷹捉小雞作文1

        下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

        他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹,有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的'小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,母雞在前面,小雞們?cè)诤筮。?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候,母雞會(huì)展開(kāi)雙翅,拼命地保護(hù)小雞們。

        小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著前面小雞的衣服,一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面,一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面,隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開(kāi),一會(huì)兒很快的合攏,一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

        可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái),呼哧呼哧地直喘氣,有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),敏捷地?fù)淞诉^(guò)去。只聽(tīng)到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈,因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。

        不過(guò),我喜歡當(dāng)老鷹,不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊,最后獲得成功。我想,做人也應(yīng)該積極主動(dòng),才會(huì)獲得成功。

      老鷹捉小雞作文2

        上體育課了!上體育課了!同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng)上去了,我一邊跑,一邊心想:今天體育老師,會(huì)讓我們玩游戲嗎?要玩,又會(huì)玩什么游戲呢?

        頓時(shí),我心里充滿(mǎn)了許多疑問(wèn),當(dāng)我跑到操場(chǎng)時(shí),我心中的疑問(wèn),終于解開(kāi)了,體育老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩老鷹捉小雞!

        首先是郟含婷當(dāng)老鷹,甘甜來(lái)當(dāng)母雞,開(kāi)始了,“老鷹”張開(kāi)雙翅,向小雞所在的位置飛奔而去了,母雞立刻張開(kāi)雙翅,保護(hù)著自己背后的'“小雞”,“小雞”跟著“母雞”東跑跑,西跑跑,嘴里時(shí)不時(shí)的發(fā)出“啊啊”的尖叫。

        突然之間,“老鷹”停下了腳步,“母雞”依然緊惕著“老鷹”地襲擊!袄销棥惫挥謴堥_(kāi)雙翅,向雞群猛沖過(guò)來(lái),還好“母雞”早就知道“老鷹”會(huì)來(lái)這一招,所以早就躲開(kāi)了“老鷹”的魔爪。

        下課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回到了教室。

      老鷹捉小雞作文3

        叮鈴鈴……下課了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。陽(yáng)光大課間開(kāi)始了,操場(chǎng)上可真熱鬧。

        瞧!那邊有老師和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男生扮演兇惡的老鷹,老師扮演偉大的母雞,剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。

        游戲開(kāi)始了。老鷹瞪大雙眼,兇狠地盯著小雞,好像在說(shuō):“你們都等著,我一定會(huì)很快捉到你們的。”只見(jiàn)老鷹一會(huì)兒撲向左,一會(huì)兒撲向右;雞媽媽張開(kāi)雙臂,一會(huì)兒擋到左邊,一會(huì)兒擋到右邊。突然,老鷹掉轉(zhuǎn)方向,繞過(guò)母雞,向最后一只小雞撲去。雞媽媽見(jiàn)情況不妙,大聲呼喊。小雞們有的東躲西藏,有的`拼命喊媽媽?zhuān)幸恢弧靶∨蛛u”反應(yīng)遲了一步。老鷹見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,猛地沖過(guò)去把那只小雞捉住。

        正當(dāng)大家興致勃勃的時(shí)候,上課鈴聲響了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到各自的教室。

      老鷹捉小雞作文4

        今天,陽(yáng)光明媚,我們班在大操場(chǎng)上開(kāi)展了一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲。

        游戲快開(kāi)始了,同學(xué)們誰(shuí)都不愿意當(dāng)老鷹。這時(shí)大家決定用抽簽的'形式。結(jié)果,我們班長(zhǎng)抽上了,當(dāng)上了老鷹,我被同學(xué)們推選為做老母雞,其他同學(xué)就當(dāng)了可憐的小雞。

        游戲開(kāi)始了,那只兇惡的老鷹左一“飛”右一“飛”,還做出各種非常讓人驚嚇的動(dòng)作,把小雞們嚇得魂飛魄散。看著老鷹得意的樣子,老母雞不禁想起了祖母雞的話,做什么事都要沉著冷靜,要勇敢面對(duì)。老母雞把祖母雞的話告訴了小雞們,小雞們頓時(shí)來(lái)了精神。老鷹又開(kāi)始攻擊了,這次大家早有防備,左一閃,右一閃,把老鷹弄得暈頭轉(zhuǎn)向,過(guò)了一會(huì)兒,老鷹來(lái)了個(gè)反撲,有了經(jīng)驗(yàn)的小雞們輕快地一躲,讓老鷹摔了個(gè)大跟頭。

        老母雞帶著小雞呼喊著,“哇——我們贏了!”

        同學(xué)們你呼我喊,大操場(chǎng)上空笑聲滿(mǎn)天飛揚(yáng),最開(kāi)心的就是我這“老母雞”了。

      老鷹捉小雞作文5

        星期六,在這個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩老鷹捉小雞 。

        我們選出個(gè)頭最高的兩個(gè)人,一個(gè)來(lái)扮演老鷹,一個(gè)來(lái)扮演母雞,一群小雞有我和十來(lái)個(gè)朋友組成 。

        游戲開(kāi)始了,老鷹左抓右捉,母雞左攔右擋,小雞們左躲右閃,老鷹怎么也捉不著。忽然,有一只小雞掉了隊(duì),老鷹連忙跑過(guò)去,想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”還一個(gè)勁兒打手勢(shì)。眼看就快要抓住那只可愛(ài)的小雞時(shí),小雞蹲下了。老鷹沒(méi)有抓住小雞,垂頭喪氣的回去了。這時(shí),雞媽媽和小雞終于松了一口氣。

        老鷹想了一個(gè)壞主意,他假裝休息,結(jié)果,雞媽媽放松了警惕,一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。

        太陽(yáng)落山了,我們結(jié)束了這好玩兒的'老鷹捉小雞游戲,依依不舍的回家了。

        我喜歡玩老鷹捉小雞,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)!

      老鷹捉小雞作文6

        “丁玲玲……”下課后,學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室。廢棄的`操場(chǎng)立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒。我建議,“你為什么不玩老鷹捉小雞?”每個(gè)人都很高興并同意了。

        我們先用石頭、剪刀和紙來(lái)決定角色,然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦,母雞和小雞沒(méi)有注意到我,在那里大笑。我心想,“鷹”并不強(qiáng)壯。當(dāng)我是一只生病的貓,你會(huì)看到它。

        在比賽開(kāi)始時(shí),我瞄準(zhǔn)了一只豐滿(mǎn)的雞,并在瞬間撲向它。然而,它似乎已經(jīng)警惕了很長(zhǎng)時(shí)間。我一轉(zhuǎn)身,就騰空一躍,差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的開(kāi)始!

        接下來(lái),我吸取了一個(gè)教訓(xùn),改變了主意,我想出了一個(gè)好辦法“向東打,向西打”。我向前沖,后退,左跳右跳。母雞被我弄暈了,不知道我攻擊的方向,愚蠢地展開(kāi)翅膀,跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機(jī)會(huì)沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對(duì)母雞笑了笑。現(xiàn)在我知道我有多好了。

        “丁玲玲……”下課后,我們匆匆回到教室,但我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上。

      老鷹捉小雞作文7

        有一次體育課上,我們做完熱身后,老師讓我們玩老鷹抓小雞,我和幾個(gè)男同學(xué)一組。

        我當(dāng)“老鷹”,有一個(gè)男生當(dāng)“母雞”,其他都是“小雞”,不,我的“點(diǎn)心”。游戲開(kāi)始了,我想從“母雞”的兩邊開(kāi)始,可是我走到哪“母雞”就跟到哪。讓我下手為難,我只好開(kāi)起“狂暴模式”,跑到了母雞的后面。開(kāi)始了偷襲,在母雞沒(méi)注意時(shí),我趁機(jī)抓了一個(gè)小雞。在母雞想保護(hù)小雞的時(shí)候我又從母雞那兒抓住了一只膽小的小雞,然后我假裝想攻擊另一只小雞,把旁邊的小雞都看呆了,我就趁機(jī)抓了一只小雞。

        現(xiàn)在母雞只剩下了六只小雞。我又用自己的美人計(jì),抓到一只笑的`合不攏嘴的小雞。在他捂著肚子笑的時(shí)候,我趁機(jī)一把抓住他,我們玩的正熱火朝天,老師的哨子響了。游戲結(jié)束了。老師數(shù)了數(shù)我抓到了的小雞,又?jǐn)?shù)了數(shù)母雞后面的小雞。老師宣布平局。

        今天雖然我們扯平了,但是還是玩的特別開(kāi)心。

      老鷹捉小雞作文8

        “我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲吧!比~子話音剛落,大家高興地吶喊道:“太好了!”

        經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論,終于選出了老鷹、雞媽媽和小雞們。我很榮幸地當(dāng)選為老鷹。我咧著嘴,瞪著眼,張開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀,用力擺動(dòng)著。心想:捉到小雞就贏了。而雞媽媽?zhuān)樕n白,頭上沁出細(xì)細(xì)的汗珠。小雞們,則緊緊地抓住前面一只小雞的`衣角,全身發(fā)抖,魂都快嚇飛了。

        游戲開(kāi)始。我如同離線的箭,餓虎撲食般沖向雞群。不料,母雞率領(lǐng)小雞們往左一躲,我撲了個(gè)空氣,摔了一個(gè)大跟頭。

        第一次進(jìn)攻失敗,我并不灰心。眼珠骨碌一轉(zhuǎn),敲了敲腦袋,一個(gè)鬼主意冒上心頭:先快速往左旋轉(zhuǎn),等到雞媽媽和小雞們精疲力竭之時(shí),再猛地向右旋轉(zhuǎn),我就可以捉住小雞啦。

        按照自己的主意做,果真,一只小雞被活捉了。我像旗開(kāi)得勝的將軍,昂首闊步地回到了大本營(yíng)。

        日落的余暉從窗戶(hù)照射到教室。游戲雖然結(jié)束了,可歡聲笑語(yǔ)仍久久地回蕩……

      老鷹捉小雞作文9

        只見(jiàn),“老鷹”左右開(kāi)弓尋找突破口,希望趁“雞媽媽”不注意的時(shí)候,抓到一只“小雞”?墒,談何容易?“雞媽媽”警惕性很高,絲毫不給老鷹可乘之機(jī)。突然,“老鷹”想到了一個(gè)辦法,他圍繞雞群轉(zhuǎn)了一圈,急于防范的.“雞媽媽”自然也跟著“老鷹”轉(zhuǎn)了一大圈。由于速度太快,反應(yīng)遲鈍的我和幾只“小雞”受到慣性全都被甩了出去,正好被“老鷹”抓個(gè)正著,于是,我就這樣光榮的“陣亡”了。

        游戲還在繼續(xù),“老鷹”不停地用多種方法試探“雞媽媽”,最終“雞媽媽”疲于防守,頭上冒著汗,而操場(chǎng)上已經(jīng)堆滿(mǎn)了“陣亡”的“小雞”,眼看著“小雞”就要被捉光,“雞媽媽”突然改變了方式,不再防守而是主動(dòng)進(jìn)攻!袄销棥敝苯颖贿@種方法打垮了,再也捉不到一只“小雞”了。

      老鷹捉小雞作文10

        下課的音樂(lè)聲響起來(lái)了,同學(xué)們就像一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。

        游戲開(kāi)始之前,大家選我來(lái)當(dāng)兇惡的“大老鷹”,因?yàn)槲业膫(gè)子高!半u媽媽”是吳子鑫,其他小朋友當(dāng)然是做“小雞”了。

        游戲開(kāi)始了,我惡狠狠地朝“小雞”撲過(guò)去,可是他們一閃,我撲了一個(gè)空。我停了一會(huì)兒想出了一個(gè)好辦法,那就是——聲東擊西。我一直向隊(duì)伍最后一只小雞的方向撲過(guò)去,把他們跑得暈頭轉(zhuǎn)向,氣喘吁吁。突然之間,我往相反的方向跑,“雞媽媽”來(lái)不及反應(yīng),被我捉到一只小雞。

        然后我又開(kāi)始用我的“必殺技”叫“餓虎撲食”的動(dòng)作向“雞群”撲過(guò)去,有一只小雞動(dòng)作慢了一些,結(jié)果又被我捉到了一只。我高興極了,可是還不能驕傲。我假裝在那里閉目養(yǎng)神,“小雞”和“雞媽媽”開(kāi)始放松了,我突然向他們沖去,這下我的收獲可真大!我的兩手各抓到了一只“小雞”,我也變得更神氣了。

        上課的`音樂(lè)聲響起來(lái)了,同學(xué)們歡呼著又好像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室。我們的游戲匆匆結(jié)束了,這個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲真好玩,它給我們的課間生活帶來(lái)了一片精彩。

      老鷹捉小雞作文11

        今日,教師帶我們玩老鷹捉小雞,游戲規(guī)則:大家選二個(gè)人各當(dāng)老鷹、雞媽媽?zhuān)渌水?dāng)小雞,小雞蹲下,老鷹就不能捉了,如果小雞散隊(duì)了,蹲下無(wú)效,誰(shuí)犯規(guī),誰(shuí)不能玩了。

        游戲最終開(kāi)始了,老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去,而勇敢的`雞媽媽張開(kāi)那大大的翅膀來(lái)保護(hù)小雞,就這樣大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,還沒(méi)有分出勝負(fù),老鷹累的氣喘吁吁,雞媽媽卻一點(diǎn)也不累。忽然,老鷹心里想出了一個(gè)壞主意。老鷹自言自語(yǔ)的說(shuō):“哈哈!這次給你們點(diǎn)顏色看看!闭f(shuō)著,老鷹向右邁了一大步,忽然,老鷹向左跑去,啊!不好,我被老鷹捉住了,輪到我當(dāng)老鷹了,哈哈!我一個(gè)箭步就捉住了一只小雞,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)!原先,這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!

        同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上唱啊,跳啊!度過(guò)了一段歡樂(lè)時(shí)光!

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