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(優(yōu)選)喜歡動物作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的喜歡動物作文9篇,希望對大家有所幫助。
喜歡動物作文 篇1
我最喜歡的小動物是我家的小花狗。
小花狗的個子不大,樣子十分可愛。它全身長著黃白相間的皮毛,油光光的,仿佛搽過油似的。小花狗的兩只小耳朵緊緊地貼在頭上,我經(jīng)常用手去摸,這對小耳朵又干凈又柔軟,感覺暖暖的。它的'耳朵雖然沒有狼狗敏感,也沒有狐貍靈敏,但是一點輕微的聲音都會被小花狗發(fā)現(xiàn)。它的眼睛又圓又大,閃閃發(fā)亮。沒有事的時候,它就會瞇著雙眼躺在一邊,靜靜的休息。小花狗小巧玲瓏的小鼻子頭,永遠濕漉漉的,不停地嗅來嗅去,尋找食物。它那張小小的嘴巴經(jīng)常張著,伸出小舌頭不時舔著,有時候還露出幾顆潔白的小牙,有趣極了。
這就是我家的小花狗,多么可愛啊!
喜歡動物作文 篇2
我的生日到了,媽媽給我買了一只小白兔作為生日禮物送給我。
小白兔長得十分可愛!它全身雪白雪白的,就像潔白的雪,摸上去很光滑。小白兔胖乎乎的,但跳起來依然很敏捷,那小小的尾巴像個小絨球似的搖擺著。它有一對長長的耳朵,紅紅的眼睛像兩顆紅色的寶石,小巧玲瓏的鼻子總是喜歡蠕動著,可能在尋找身邊有那些美味的食物吧!小白兔的鼻孔很小,一喘氣時,忽閃忽閃的',鼻子兩邊還長著長長的胡須,一張三瓣嘴可愛極了!
我經(jīng)常喂它食物,有一次,我拿來胡蘿卜準(zhǔn)備喂它,小白兔一聞到胡蘿卜的味道就立馬跳了過來,張嘴就要吃。我把胡蘿卜抬高了點,它仰起頭來吃;我把胡蘿卜再抬高一點,它站起來吃;我再把胡蘿卜抬高點,它踮起腳尖吃;等我再抬高點時,它倒了下來,樂得我哈哈大笑。我把胡蘿卜放到地上讓它慢慢吃,它吃的時候發(fā)出了清脆又動聽的聲音。吃完了,小白兔好像在說:“謝謝你,主人,我吃飽了!”然后美美的躺在兔籠里睡了一覺,我碰了它一下,它沒動,我又碰了它一下,它站了起來然后又睡著了!
小白兔也特別頑皮,一到晚上,它就把爸爸和我的拖鞋放在它的窩里,到了第二天早上,我和爸爸就到處找拖鞋。
我喜歡我的小白兔,它給我的生活增添了很多樂趣,你們喜歡它嗎?
喜歡動物作文 篇3
我最喜歡小兔子,它有像葡萄一樣亮晶晶的黑眼睛,有長得像草莓一樣靈敏的紅鼻子,有像胡蘿卜一樣長長的大耳朵,還有像雪一樣白色的毛絨絨的'毛。它走路的樣子蹦蹦跳跳的,非?蓯!有時候它也很調(diào)皮,我喂它吃東西的時候,它總是把嘴巴嘟起來不給我喂。我很喜歡它!
喜歡動物作文 篇4
有人喜歡吼聲震天的大老虎,有人喜歡振翅高飛的蒼鷹,也有人喜歡活潑可愛的小兔子,可我卻喜歡可愛的小狗―笑笑。
它長著一身潔白如雪的毛,總是瞪著一雙大眼睛這看看那看看。別看他的兩個大蒲扇一樣的耳朵耷拉在兩邊,他的耳朵可靈呢,哪里有動靜它總是第一個跑過去。它還有一條總是向上卷的小尾巴,看上去就像一個小問號,可愛極了。
笑笑最愛吃肉和骨頭了,如果飯菜中沒有它喜歡吃的,我就會看也不看一眼,還“汪汪”直叫,如果你不理它,它就會突然倒在地上四腳朝天,嚇得你趕緊去把它抱起來。每到夏天天氣炎熱的時候,它就會把它那鮮紅的,像小辣椒一樣的舌頭吐出來耷拉在外邊。如果有陌生人來我家,它就會豎起耳朵沖到前面。
笑笑就像一個小鬧鐘一樣,每天早上都會準(zhǔn)時來到的我床邊大聲地汪汪直叫,直到把我叫醒為止。而每次起來我都會發(fā)現(xiàn)襪子不見了,這個調(diào)皮的“小家伙”總是喜歡和我玩捉迷藏,而且它有個很有意思的.習(xí)慣,就是:每次它都會把我的襪子藏在同一個地方。
笑笑是我們家庭中的一員,更是我不能缺少的好伙伴,它給我們帶來了歡樂,我太喜歡它了。
喜歡動物作文 篇5
我最喜歡的小動物是我養(yǎng)的小倉。
小倉是一只小倉鼠,長著圓嘟嘟的腦袋,肥肥的身體,四只小而有力量的腳和一條長長的尾巴。我的倉鼠可調(diào)皮了,一雙機靈的'眼睛總是骨碌骨碌地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
有一次,我沒事兒干,就去跟小倉鼠玩。我先把手指放到它嘴前,它突然頭一伸,咬過來,差點就咬到了我的手,幸虧我躲得快才沒被咬到。以后,我還是找機會逗小倉鼠玩。經(jīng)過幾次試驗,我的膽子變得比以前更大了。于是,我把手指放到了幾乎就要貼到小倉鼠嘴巴的地方。這次,我不小心向別的地方一看,它竟然乘我不注意一口咬住了我的指甲殼。當(dāng)時,我緊張極了,怕它咬傷我,誰知,它卻放開了,原來它是在逗我,還瞪大眼睛盯著我,不停地“吱——吱”地叫,好像在說:“我是在逗你呢!”可是,我卻升起地想打它!
慢慢地,我和小倉鼠和好了,有時它餓了還會朝我叫呢!
喜歡動物作文 篇6
我喜歡的小動物有許多,有美麗的翠鳥、可愛的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧愿自己死也要保護主人的`孩子的大象,但是我最喜歡的還是我家那只小倉鼠,外號-出籠高手。
為什么叫它出籠高手,因為喜歡我跟它買的玩具籠子,里面有許多玩具都是給我家那只小倉鼠玩的,有倉鼠跑步機,有滑滑梯還有綠色的小房間,里面是裝食物的,每次趁我不注意的時候,它就跑出去了。不過每次都被我抓了回來。
還有一次,我沒有注意它,因為我作業(yè)很多,我也不知道怎么回事,它的旁邊有許多小黑點,我寫完作業(yè)一看,小倉鼠快要死了。我連忙把它送到了醫(yī)院救治,我再叫奶奶清了一下,這才救了它。
我愛我家的小倉鼠。
喜歡動物作文 篇7
[設(shè)計理念]
讓學(xué)生觀察動物,積累素材;以“我”口說“我”心,盤活心中積累;后自主完成習(xí)作。這種教學(xué)流程能激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,打開學(xué)生的習(xí)作思路,旨在體現(xiàn)生活的個性,培養(yǎng)學(xué)生的自主,自能作文的能力。
[教學(xué)過程]
一、分組觀察,積累素材
課前,教師布置學(xué)生在家里或去動物園,進行觀察活動。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣進行觀察。愛好相同的同學(xué)自動組成興趣小組。老師提出要求:你們要認真觀察,我們上課時舉行一次擂臺賽,看那個小組能將自己觀察的動物外形、活動情況說清楚,而且說得生動、細致。我們將說的最好的一組評為“觀察冠軍”組。
二、擺設(shè)擂臺,分組交流
1、觀察同一種動物的學(xué)生分成一組,讓他們自由交流,推選代表發(fā)言。
2、抓住特征、指導(dǎo)描述。
每組推選兩名代表上臺交流,學(xué)生相互評議,教師相機點撥。
(1)外形主要講:身子、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌頭、脖子、尾巴、腿等。
(2)說說動物的脾氣、活動情況(如捕食、嬉戲、休息的情況)。
(3)還可以寫你和它之間發(fā)生的事情。
(4)指導(dǎo)口述:
要注意介紹順序;要把反映小動物特點的部分說具體。介紹小動物的活動情況,可以根據(jù)小動物特點,選者一個或幾個方面,把活動的過程說具體。(如小花貓怎樣抓老鼠,小白兔怎樣吃草,小狗怎樣啃骨頭等)。
3、民主評議,選出“冠軍”。
三、明確要求,自主習(xí)作。
1、引導(dǎo)學(xué)生審題,讀懂習(xí)作提示:按一定的順序?qū),寫出對小動物的喜愛之?寫完后多讀幾遍,看看有沒有不通順、不清楚,寫錯字的地方,如有,認真改一改。
2、學(xué)生回憶自己觀察的小動物,從外形、活動情況等方面去寫,鼓勵他們自主地進行片斷練習(xí),分塊習(xí)作,用“我”手寫“我”口。教師對班級的習(xí)作情況有的放矢地了解之后,因材施教,適時地對有困難的同學(xué)進行個別點撥與指導(dǎo)。
四、修改習(xí)作,交流評價。
1、小組修改,讓學(xué)生從小組為單位,互相朗讀自己的習(xí)作,組員之間互相評一評,看看哪個地方是大家欣賞的地方,哪個地方大家認為還要進一步修改,對修改自己或別人文章有困難的同學(xué)可以請小伙伴幫助修改。
2、集體修改:在小組互評的'基礎(chǔ)上,每一個小組推薦一篇認為進步大的習(xí)作進行集體交流。教師引導(dǎo)學(xué)生力求從:是否把內(nèi)容按一定順序?qū)懬宄?語句是否通順;譴詞造句是否貼切、準(zhǔn)確;是否表達了對小動物的喜愛之情等方面進行評議。引導(dǎo)學(xué)生對所評習(xí)作口頭修改,補充。最后把自己認為修改好的習(xí)作讀上幾遍,讀出感情來,各自把修好的習(xí)作工整抄在習(xí)作本上。
3、評出優(yōu)秀習(xí)作三至五篇,推薦到有關(guān)報社去投稿,以給學(xué)生充分鼓勵。
[習(xí)作1]
我的小寵物——寶寶
我養(yǎng)了只小白兔,名叫“寶寶”,它非?蓯。
兔子剛買回來以時,我一看,長長的大耳朵,紅紅的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn),尾巴像個小毛球,一身雪白的絨毛,真逗人喜愛!我買了一個小籠子放在樓頂,當(dāng)成它的家。
小白兔的膽子很小。只要一見到陌生人,就會躲起來,身子縮得很緊,十分害怕。剛買回來的時候,對我也不例外。后來,我一寫完作業(yè),就上樓頂喂青菜給它吃。晚上睡覺的時候,我常常把小白兔抱到床上來,撫摸它,任憑它在我身上跳來跳去。我還給這只可愛的小白兔起了個名字,叫 “寶寶”。不久,膽小的寶寶漸漸地和我熟悉了。
一天夜里,我又想把寶寶抱來玩?墒,走到樓頂籠子旁一看,籠子里空洞無物。我鉆到床底找起來,東找西找,翻箱倒柜的,可就是找不到。媽媽聽見聲音,就過來問我在干什么,我說寶寶不見了。于是,我們母女倆一起找起來了,可哪里還見小白兔的影子呢?媽媽又勸我:“時間太晚了,明天再找吧!”我聽了,哭著鉆進被窩,又過了好久,才迷迷糊糊睡著了。第二天一早,我醒來就看見寶寶忽然出現(xiàn)在我的眼前,我一陣驚喜,抱起它,高興地說:“寶寶,我們昨夜找你,你為什么不出來呀?
這件事情之后,我更加疼愛它了。小白兔,成了我真正的寵物。
教師簡評:本文開篇簡潔明快,中間部分有條不紊!拔摇焙托“淄弥g的深厚感情給人留下了深刻的印象。
[習(xí)作2]
小烏龜
我有兩只可愛的小烏龜,是二年級的時候,爸爸送給我的生日禮物。
它們倆就像是從一個模子里打出來的一樣,像極了。它們各有一個橄欖似的小腦袋,腦袋后面長著一段長長的脖子,小小的身體就在一副堅硬的龜殼里。殼上有十三塊花紋,褐色的甲殼在池水的長期浸泡下,已披了上了一層青色的苔蘚。要是不仔細看,還以為是石頭呢!
我天天都要給這兩只小烏龜喂食,而且還是一日三餐。早上天還沒亮,我就已經(jīng)為它們準(zhǔn)備好了菜葉和石榴籽;中午一放學(xué),我便趕回家里,為它們準(zhǔn)備午飯,而晚上,我吃完晚飯的第一件事,就是看看它們吃飽了沒有。
教師簡評:本文對龜?shù)耐庑蚊鑼懢唧w、細致,也寫出了“我”的喜愛之情。
[習(xí)作3]
貓情
我非常喜歡貓。貓是那么的生氣勃勃,天真可愛,我一直想擁有一只屬于自己的貓,但媽媽卻不允許我養(yǎng)貓。
一天,在上學(xué)路上,我看見幾位老人都抱著一只貓,很是羨慕,一打聽,才知道農(nóng)貿(mào)市場有貓賣,我決定要瞞著媽媽買一只。
中午,我吃完飯,就來到農(nóng)貿(mào)市場,在一個角落里,有許多貓,我買了一只。它小小的身子,玲瓏可愛。全身的毛滑油亮,渾身雪白,中間還三三兩兩地夾雜著一些俏皮的黑點子。一雙圓溜溜的眼睛嵌在瘦小的臉上,烏黑發(fā)亮,炯炯有神。幾根白色的胡須又長又硬,一抖一抖的。一條黑白相間的尾巴,毛茸茸,軟綿綿,甭提有多漂亮了。
我滿懷喜悅地抱著它往學(xué)校走,突然想到學(xué)校不能帶動物。怎么辦呢?還是先寄在人家店里吧。
到了中午,我像抱小孩子似地抱著貓回家,心里已有些反悔了——這樣回去,怎么向媽媽交待?對了,先藏在樓下阿婆家吧。
午飯后,媽媽上班了,我就把小貓抱上來,摸它,逗它,和它玩得好開心?墒窍氲酵砩希植婚_心起來,總不能一直藏在阿婆家呀。這樣想著,整整一下午,我心里總像壓著一塊石頭,沉甸甸的。
到了傍晚,媽媽下班回來了,我急忙把貓藏在衣櫥里,還用衣服把它蓋住,好讓它叫的聲音聽起來輕些。媽媽見我鬼鬼祟祟的,大概已經(jīng)感覺到有點異常了。這里,小貓突然“喵唔——”地叫了一聲,媽媽問:“我們家怎么好像有只貓?” 我心里一驚,馬上又鎮(zhèn)定下來:“樓下白弟弟家有只貓,是它在叫。”媽媽將信將疑地說:“哦,原來是這樣!蔽逸p輕地松了一口氣。
晚上,我和媽媽睡在一起,心里好緊張,生怕小貓叫起來,或者竟跳出來,可我又不能過去看看它,翻來覆去地,就是睡不著。過了許久,我看媽媽已經(jīng)睡得很熟了,就輕輕地從床上下來,躡手躡腳地來到小房間,打開衣櫥,把小貓抱出來,輕輕地撫摸它的頭,然后悄悄地把它抱下樓,放在車籃里再蓋上幾張紙,又輕輕地拍了拍它的頭,上樓去了。我睡在床上,心中踏實得多了。
第二天,我一早醒來,就聽見一陣陣“喵喵”的叫聲,就跑下樓去找,找了好半天,才發(fā)現(xiàn)那只貓跑進了白弟弟的家,我把小貓要了回來,回到家,幸好媽媽依然在睡覺,我還是把它放進衣櫥,然后就像往常一樣,刷牙洗臉,上學(xué)去了。
中午,我吃完飯,媽媽問我:“慧慧,你有什么事瞞著我?”難道媽媽已經(jīng)知道我買貓了嗎?還是實話實話說了吧。于是,我把事情一五一十地全告訴了媽媽。媽媽聽了,想了想,心平氣和地說:“靈玲,你喜歡動物,我不反對,但是喜歡動物不一定要養(yǎng),可以用別的方式。我們家房子本來就小,不適宜養(yǎng)貓。這樣吧,我們把貓養(yǎng)在大姨家,每個星期天,你都去看看它,好嗎?我心里并不答應(yīng),但還是無可奈何地點了點頭。
喜歡動物作文 篇8
我家有一只可愛的巴西龜,它是我在樓下的草地上發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時它趴在草叢里,奄奄一息,就把它帶回家。
巴西龜有一雙圓圓的眼睛,三角形頭的兩側(cè)各有一條紅的紋路,一對圓形的耳朵,小小的'鼻子,它硬硬的殼是墨綠色的,中間鼓起來了,像個小山丘,還有好多不規(guī)則的菱形花紋。巴西龜?shù)母共咳绻瞧狡降模褪切」,如果凹下去一點,就是小母龜,它的四肢扁扁短短的,還有蹼,像小鴨子的腳。平常,烏龜伸出三角形的頭,兩顆小如綠豆的眼睛,東瞧瞧,西望望,滴溜溜地轉(zhuǎn),像是在打量四周。如果遇到了危險,它就把頭和四肢都縮到殼里去了,誰也奈何不了它。
當(dāng)時我把巴西龜帶回家,它把四肢和頭縮進殼里不敢出來,過了半天才慢慢把頭探出來。馬上買了龜糧喂它,它那敏銳的眼睛立刻發(fā)現(xiàn)了食物,先以為是什么危險的東西,把頭縮進殼里。然后一聲不出,悄悄地靠近食物,過了一會,發(fā)現(xiàn)沒有動靜,它才慢慢地把頭伸出來,用頭碰碰龜糧。突然以迅雷不及掩耳的速度,狼吞虎咽地吃了起來, 很快把所有的龜糧都吃光了!
有時它大概很悶吧,就在魚缸里劃水玩,還爬到石頭上曬太陽。我有時會把巴西龜“請”出魚缸,放在地上和它玩,還會把它四腳朝天。哈哈,巴西龜可聰明了,將自己的鼻子頂著地,四肢撐著地,鼓足勁,一下子就翻過來了!
我很喜歡這只巴西龜,它給我的生活帶來了許多樂趣。
喜歡動物作文 篇9
我最喜歡的小動物是一只狗,它叫老烏,今年一歲了。
知道它為什么叫老烏嗎?因為它小時候長著一身烏黑烏黑的毛,外婆干脆給它取名叫老烏了。不過長大了它就變成棕黃色的了。每次遇到壞人或陌生人,它就會用兇惡的眼神狠狠地瞪著對方,不讓他們靠近;它也有友善的一面,看見家里人或熟人,就會友好地向我們搖尾巴。
它也非常忠誠。一次,外公外婆要出遠門,他們怕老烏沒人照顧,想把它送給別人養(yǎng)。那天,他們把老烏送到了離家很遠的.一戶人家,然后依依不舍地準(zhǔn)備離去,老烏用憂傷的眼神望著它的主人,還“嗚嗚”地叫了起來,外公外婆無奈地回家了。第二天早晨,外婆一打開門,就發(fā)現(xiàn)門口蹲著全身污泥的老烏。老烏看見外婆,興奮地抖了抖身上的泥巴,在外婆的腳邊歡快地跳來跳去。原來,它悄悄的離開了新主人的家,冒著風(fēng)雨連夜跑回了外婆家。出于無奈,外婆只得狠下心來再次把它送走,結(jié)果,它還是回來了。外婆看到它有這么不屈不撓的精神,寧愿不外出了,在家里養(yǎng)著它。
聽完我的介紹,你喜歡上它了嗎?
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