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動物的作文通用（3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的動物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物的作文 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過復(fù)習(xí)課文，知道作者是抓住小動物的外形和動作兩個方面的特點，把動物寫得很有情趣、有順序。
2、學(xué)習(xí)例文的寫法，寫自己喜歡的一種小動物，把動物的特征寫出來(外形、動作、聲音等)。
通過復(fù)習(xí)課文，把握寫作方法，能按要求完成習(xí)作。
教學(xué)難點：
把自己喜歡的小動物，寫詳、寫清。
同學(xué)們是不是見過很多動物?(是)如天上飛的鳥，地上的爬蟲，水里的游魚，動物園里的猴子大象，家里養(yǎng)的小貓小狗等。今天，我們就來寫寫自己最熟悉、最喜歡的小動物。在這之前呢，請同學(xué)們先回想,我們學(xué)過的課文《白鵝》，是怎樣來寫的?
(一) 抓住了特點“高傲”
(二) 有順序：從叫、走、吃三個方面來寫，一個特點一段，如果長的話，可以分幾段來表達(dá)一個特點。
(三)具體：用具體的事例來說明它的特點。
(四)正確運用修辭(如比喻、擬人等，)
二、 小結(jié)歸納
寫小動物要害是描寫它們的特征，并用具體的例子來加以說明這個特征，才會使人明白。
老師：一般寫小動物應(yīng)該描寫它們的哪些地方?
(板書：外形、動作、聲音、生活習(xí)性、事件。)
三、 師生共同總結(jié)出寫作方法。
1、要有順序
2、抓住特點，詳略得當(dāng)，
3、 重點要突出，(因為，我們不可能把這種動物的每一個特征都寫出來，如果都寫出來，就太長了，所以要重點寫好一個方面。)寫好過渡句。
四、共同構(gòu)建作文框架(以一種動物為例，學(xué)生可以按照這種方法，構(gòu)思其它動物的寫法。)
【注：本環(huán)節(jié)，最好是說一段，寫一段。免得學(xué)生最后一下子不能記得清�！�
(1)家里有貓的同學(xué)舉手。你們家的貓，你的感受是什么?用“我們家的貓真讓人感到( )”來描述;或者用“我們家的( )真是一個( )的家伙。”(開頭如何寫：要總寫貓的特點。)表現(xiàn)在哪些地方?(樣子、睡、吃、玩……)
〖寫開頭�！�
(2)為什么這樣說?你能用具體的事例一個個說清楚嗎?(中間部分的寫作內(nèi)容。先用口語來表達(dá)。也可以讓學(xué)生上講臺來表演一下。)
樣子：包括顏色、大小、耳朵、鼻子、眼睛、尾巴……什么樣子的?
A：指名說，其他學(xué)生補充。B：連起來說一說。
〖描寫動物的樣子�！健咀ⅲ耗憧梢圆粚懾�，也可以寫出狗、豬、螞蟻等�！�
(3)睡：常常睡在什么地方?一天睡多長時間?怎么睡的?你家里的人看見了，說什么?表達(dá)了人們對貓怎樣的'感情?
A：指名說，其他學(xué)生補充。B：連起來說一說。
〖描寫動物的“睡”�！�
(4)吃：愛吃什么?其他的東西是怎樣吃的?他為什么愛吃肉?現(xiàn)在還逮老鼠嗎?為什么?怎么辦呢?他偷吃家里的東西嗎?你怎么發(fā)現(xiàn)的?怎么說的?趕走了嗎?為什么?
〖每說完一個，再連起來說一遍。爭取說的連貫通順。在說的時候，注意指導(dǎo)學(xué)生的語言、用詞、句子�！�
動物的作文 篇2
我喜歡動物的聲音，因為動物的聲音各種各樣。
早晨的小鳥在枝頭上鳴叫，仿佛在歌唱，發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，在另一棵樹上的小鳥仿佛在吵架，還有一棵樹上站滿了小鳥，“嘰嘰喳喳”像一支樂隊在合唱著一首美妙的歌曲。
在夏天的夜里，靜悄悄的，在美妙又安靜的夜里，，突然一群知了發(fā)出了“知了知了”的鳴叫聲，叫著美妙的歌曲，像坐在音樂大廳中，享受著美妙的`歌聲。
在美麗的荷花池中，在荷葉上站著一群又一群的青蛙，好像在開演唱會，一群接著一群在合唱，這些聲音像一首首動聽的樂曲在播放“呱呱呱，呱呱呱”的叫聲，真動聽，我被它們的音樂聲吸引住了，我沉浸在著好聽的歌聲之中。
在家里，兩只調(diào)皮的小貓在拍皮球，這拍拍那拍拍，如果拍不著了就很生氣，“喵喵喵喵”的亂叫……
動物的聲音會很美妙，不只是樂曲。只要你認(rèn)真聆聽周圍的聲音，你也會覺得他們好聽。
動物的作文 篇3
我出生在一個幸福美滿的家庭，也是一個小小的動物園。
為什么是一個小小的動物園呢？請聽我給你一一道來。
媽媽勤干活也養(yǎng)家，別人都說她像一頭老黃牛。一到星期天的.時候手腳就根本停不下來，比如：掃地、擦桌子、做飯、澆花、拖地。
爸爸像一只國寶大熊貓一樣，媽媽每次讓他拖地的時候，他總說自己腳痛什么痛的，明明就是不想掃地。我記得有一次媽媽不在家，媽媽臨走之前讓爸爸掃地、擦桌子、做飯、澆花、拖地�？墒前职肿屛蚁聵侨ベI飯，我下樓去買了飯，回來后爸爸又讓我?guī)退苫睢Ｎ伊ⅠR拿起手機，給媽媽打電話，媽媽接了，我說：“媽媽，爸爸讓我?guī)退麙叩�、擦桌子、做飯、澆花、拖地。”媽媽說：“他再偷懶就不讓他吃飯�！�
你們說，這個動物園好玩嗎？
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