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    2. 保護(hù)動(dòng)物作文

      時(shí)間:2024-07-05 15:08:30 動(dòng)物作文 投訴 投稿

      【精品】保護(hù)動(dòng)物作文匯總四篇

        在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的保護(hù)動(dòng)物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】保護(hù)動(dòng)物作文匯總四篇

        保護(hù)動(dòng)物作文 篇1

        星期五下午放學(xué)后,我一回到家,打開門,就看見媽媽正在宰鴨。她腳下踏著鴨掌,手左捏著鴨頭,右手正在揮刀殺生。我剛想阻止,怎料媽媽手起刀落,“啪”的一聲,整個(gè)鴨兒攤在了地上,血從它的脖子上涌出來(lái)。

        我走上前去,厲聲質(zhì)問(wèn)媽媽:“你為什么要宰我的鴨兒。你不覺(jué)得這樣很殘忍嗎?它是我的好伙伴,你卻這樣傷了它。書上不是說(shuō)動(dòng)物是人類的好朋友,我們要保護(hù)動(dòng)物嗎?”爸爸說(shuō):“區(qū)區(qū)一個(gè)鴨子,有什么好哭!蔽以僖膊幌敫麄冝q了,于是直沖入房,捂住被子,號(hào)啕大哭起來(lái)。

        吃完飯,我打開電視,在轉(zhuǎn)到寵物頻道時(shí),我看到有一個(gè)人養(yǎng)了一只鴿子。有一天,那鴿子在樹上被卡住了,飛不下來(lái)。于是,主人就不顧危險(xiǎn)爬到樹上去,將鴿子救了下來(lái)。但是卻把他困在了樹上,直到有人打了求助電話,他才平安地下來(lái)。

        是呀,為了一只動(dòng)物,那個(gè)養(yǎng)鴿人卻能不顧生命危險(xiǎn)去救助,多么令人感動(dòng)呀!我們?nèi)祟惻c動(dòng)物就應(yīng)這樣和睦相處,好好保護(hù)我們地球的.生態(tài)環(huán)境。不過(guò),我聽老師說(shuō),對(duì)圈養(yǎng)來(lái)改善生活的家禽、家畜,我們是可以區(qū)別地分開來(lái)對(duì)待的。

        愛護(hù)弱小,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我想,用在這里,也是相通的。所以,我們一定要珍惜動(dòng)物的生命,盡量不要傷害他們。

        保護(hù)動(dòng)物作文 篇2

        動(dòng)物是我們的好朋友。啄木鳥幫忙捕捉樹中的蟲子、貓幫我們抓老鼠、狗幫我們看守家門……

        雖然上帝賜予了人類智慧的頭腦,但是卻沒(méi)有教會(huì)一些人類怎樣對(duì)待動(dòng)物。是的,動(dòng)物確實(shí)不會(huì)說(shuō)話,可它們感覺(jué)不到痛苦嗎?

        我喜歡看見海洋生物在海中自由自在的“嬉戲”,可是一些人卻“取”走鯊魚的魚翅,真的好殘忍,我在網(wǎng)上查了查人們捕殺鯊魚的視頻,看的我慘不忍睹。人么一刀下去,遼闊的大海頓時(shí)一片鮮紅,鯊魚不停的掙扎著,卻一點(diǎn)力量也用不上。

        又不知道怎么,我忽然點(diǎn)開了關(guān)于取熊膽汁的視頻,有一個(gè)片段是拍攝熊的眼睛,那樣清澈的.眼神,我不想,不想去看那雙眼睛,那會(huì)帶來(lái)我的悲痛。隨后又傳來(lái)熊的哀嚎聲。

        我真的不知道那些人是怎么想的,去傷害動(dòng)物,不是說(shuō)動(dòng)物是我們的好朋友嗎?這就是對(duì)待朋友的態(tài)度嗎?難道那些人是傻瓜還是笨蛋,不知道自己的行為帶給它們多帶的傷害嗎?難怪霍金說(shuō)地球?qū)⒃?00年內(nèi)毀滅,雖然這個(gè)預(yù)言并不精確,但我們也不得不相信。人類對(duì)大自然的毀滅,遲早是會(huì)得到報(bào)復(fù)的,這是一種忠告,善意的忠告。

        所以,請(qǐng)愛護(hù)動(dòng)物吧。

        保護(hù)動(dòng)物作文 篇3

        今天,葉老師給我們看了一段視頻,看了之后我十分氣憤,同時(shí)我也十分為到這些死去的動(dòng)物而感到可惜。

        故事的情節(jié)是這樣的:有一群動(dòng)物它們無(wú)憂遠(yuǎn)慮的生活在大自然里,它們唱歌,它們跳舞,生活在無(wú)憂無(wú)慮的日子里?墒,突然有一天人類來(lái)到了這片森林里,因?yàn)樗麄兊乃接,所以他們不斷的捕捉這些動(dòng)物,他們想盡了各種各樣的方法,他們有的拿槍,有的用獵刀,還有的······一直到有一天,森林里的動(dòng)物被人類都給捕捉完了,原本熱鬧的.森林沒(méi)有了,只剩下了一個(gè)寂靜而冷清的森林,可這時(shí)人類還不知道悔改,仍然在殘害著樹林,他們又去殘害別的樹林里的動(dòng)物,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。動(dòng)物越來(lái)越少了,直到最后世界的動(dòng)物都滅絕了,這時(shí)候人類如果才覺(jué)悟已經(jīng)晚了。

        我明白了,動(dòng)物是一條生命,它跟我們是一樣的,所以動(dòng)物是跟我們平等的,我們不應(yīng)該去捕捉動(dòng)物,而應(yīng)該去保護(hù)動(dòng)物,我想我們應(yīng)該可以跟動(dòng)物做朋友,這樣如果我們能的動(dòng)物和平相處的話,那么我想這個(gè)世界可能就可以多一份和平,多一份友好了不是嗎?而且如果沒(méi)有了動(dòng)物,我們?cè)趺瓷妗?/p>

        所以保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé),讓我們從現(xiàn)在開始停止捕殺動(dòng)物。

        保護(hù)動(dòng)物作文 篇4

        今天我在奶奶家的時(shí)候,突然電話響了,原來(lái)是媽媽要帶我去姥姥家。

        到了姥姥家,我姐姐也要來(lái),下午五點(diǎn)左右,我和媽媽還有姥爺去車站接姐姐。

        第二天,我和姥爺在外面打羽毛球,幾乎是一打就把球打上了房頂。有一回,一只蜻蜓沖我飛了過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我有些害怕,所以我就揮舞了一下球拍,沒(méi)想到,蜻蜓卡在了球拍上,姥爺說(shuō):“把蜻蜓夾在書里吧!”媽媽說(shuō):“蜻蜓是益蟲,把它放在地上,讓它緩緩,說(shuō)不定它還能飛走!”姥爺一想蜻蜓是益蟲,就把它放在地上了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間蜻蜓終于飛走了。

        通過(guò)這件事讓我明白了我們不應(yīng)該傷害動(dòng)物,世界上如果沒(méi)有了動(dòng)物,我們也不能生存下去。讓我們保護(hù)動(dòng)物吧!

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