【精品】老鷹捉小雞作文匯總六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老鷹捉小雞作文 篇1

　　今天中午休息時，老師帶我們到運動場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始前，要選一只雞媽媽。當(dāng)好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長，這樣才能保護(hù)好小雞。選誰好呢？同學(xué)們齊聲喊：“陳老師來當(dāng)雞媽媽！”

　　還要選一只老鷹，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，老師見我的手舉得最高，就點了我當(dāng)老鷹�！敖K于可以當(dāng)一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。

　　我趕緊準(zhǔn)備好，先張開雙臂，裝扮出一副兇猛的'樣子，游戲開始了，我左撲右撲，老師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著一只，躲在“雞媽媽”的身后，誰都沒有掉隊。我不停地?fù)鋪頁淙�，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法，我只好選擇退場，換別的同學(xué)當(dāng)老鷹。

　　這次，老師讓我們班最高大的男生王晨宇當(dāng)老鷹。一開始，“老鷹”還是沒占到一點便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機(jī)一動，突然蹲下來，“雞媽媽”見“老鷹”蹲下，自己也蹲下來。說時遲、那時快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。

　　同學(xué)們大聲地笑著、叫著……，運動場上成了一片歡樂的海洋。

老鷹捉小雞作文 篇2

　　老鷹捉小雞是一個經(jīng)典游戲了，幾乎人人會。今天我們所要玩的老鷹捉小雞，與眾不同，你一定沒有見過。這是我們自創(chuàng)的，玩起來可真過癮��！

　　星期六的下午，我寫完作業(yè)，就去請了一位小伙伴來玩老鷹捉小雞。大家抽簽來決定誰扮演“老鷹”，誰來扮演“小雞”。抽簽結(jié)果出來后，游戲就開始了。

　　“老鷹”瞪著紅眼，盯著雞群，嘴里不停地怪叫著，好像幾天沒吃東西似的，正準(zhǔn)備大吃特吃呢！“母雞”也不示弱，百倍警覺，左攔右攔，想方設(shè)法護(hù)著“小雞”，唯恐自己的小孩遭殃�！靶‰u”躲在“母雞’的身后，隨著雞媽媽東躲西藏，有的雙手護(hù)著自己的頭；有的.尖叫著：那叫聲讓人心驚肉跳！

　　聽到“小雞“的尖叫聲，“老鷹”就更加猖狂。突然�！澳鸽u”腳底打滑，摔了個四腳朝天。“老鷹”就趁這個機(jī)會猛的撲過去，眼看就要成功了，排在我身后的“小雞”竟然逃掉了�！袄销棥币挥嬑闯捎稚�一計，向排在第一位的我沖過來，我就隨機(jī)應(yīng)變，連忙蹲下，仰頭叫“咕咕，咕咕，我正在下蛋呢！”老鷹“沒有辦法，只能收回了腳步。你們肯定好奇為什么老鷹停住了腳步呢！其實，這是我們的游戲規(guī)則，只要有雞下蛋，老鷹就不能捉她（他），這就是我們自創(chuàng)的”奇特“之處。

　　游戲雖然還沒有結(jié)束，但我還是很開心，這就是我的課余生活。

老鷹捉小雞作文 篇3

　　今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩"老鷹捉小雞"的游戲。

　　首先我自封為"老鷹"，李丹長得大一點，做了"雞媽媽"，其他人嘛自然都是"小雞"了。游戲開始了。我作為"老鷹"撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞�？墒�"雞媽媽"緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去。"雞媽媽"見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的'去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的"孩子們"。而小雞們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓"老鷹"我抓住。我?guī)状螐膬膳怨�擊，都沒有成功。面對這種情況，我只好改變了"策略"。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到"雞媽媽"又高高張開"雙翅"竭盡全力企圖攔住我的襲擊之時，我趁她不注意，"唰"地從她的兩只"翅膀"下鉆了過去。"小雞"們一看雞媽媽沒有擋住"老鷹"，嚇得四處奔逃。一只"小雞"跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！

　　"老鷹捉小雞"的游戲真有趣，我跟小朋友們玩得都很開心！

老鷹捉小雞作文 篇4

　　“丁零零�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們像小鳥似的飛出教室，來到操場上，玩“老鷹捉小雞”的'游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最后面。

　　開始玩了，“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去，“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護(hù)著“小雞們�！薄袄销棥迸艿綎|“母雞”就跟到東。“老鷹”走到西，“母雞”就頂?shù)轿�，眼睛死死地盯著“老鷹”�?/p>

　　因為“老鷹”移動的時候太快了，我在后面被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最后我被甩出去，我拼命叫著：“伙伴們，我掉隊了，快來救救我呀!”這時，“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過來了，我站起來一閃，“老鷹”捉不著我了，“老鷹”不甘心，還追著我。不管她怎么追也捉不著我。我跑累了就站在那兒，她比我還累就跑去捉別的小雞了�！袄销棥弊轿业臅r候“母雞”放松了警惕，所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過去，終于捉住了一只“小雞”�？蓱z的“小雞”大聲叫著“媽媽，快來救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自己的“孩子”被“吃掉”，傷心極了!

　　“丁零零”，上課鈴響了，大家?guī)е鴼g樂的心情跑進(jìn)教室。

老鷹捉小雞作文 篇5

　　在我的記憶中，我最喜歡玩老鷹捉小雞了，只要一有時間，廣場上總是少不了我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的身影。

　　首先，我們先石頭剪刀布，誰輸了，誰就當(dāng)老鷹。開始玩游戲了，小圓當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，我一會兒往左跑，一會兒向右跑，可把老鷹累壞了。過了一會兒，老鷹假裝累了，趁我一不留神，從我張開的'翅膀下鉆了過去，一手捉了一個，一下就搶走了我的四個小心肝寶貝：文浩，小雨等。

　　老鷹乘勝追擊，使用種種陷阱，不一會兒就把八只小雞捉到了手，還說要帶回去做雞米花吃。我扭頭一看，不好，只剩下一只瑟瑟發(fā)抖的小雞仔了。不行，這次一定不能再讓可惡的老鷹捉走小雞了，我要保護(hù)好我的孩子了。老鷹休息了片刻，精神抖擻，還得意地對我說：雞媽媽，你就不要再垂死掙扎了，干脆把那只小雞乖乖的送給我吧！我肯定好好‘對待’他們，讓他們吃好喝好，長得白白胖胖的，肯定會生活得很好的！

　　她這么一說，倒激起了我的雄心斗志，我沒好氣地回了一句：走開吧你，我是不會認(rèn)輸?shù)�。趁我說話的空隙，老鷹突然繞到背后襲擊我，還好我反應(yīng)快躲了過去，可是，不管我怎么躲，老鷹都窮追不舍。這時我靈機(jī)一動，對老鷹說：你媽剛剛喊你回家吃飯了。她半信半疑，但迫于媽媽的威力還是跑回了家。

　　老鷹捉小雞真好玩呀，下次我還要和小伙伴們一起玩！

老鷹捉小雞作文 篇6

　　閑暇，透過窗戶我看到小區(qū)里有一所小學(xué)校，一些孩子奔跑追逐，低年級的同學(xué)都在玩老鷹捉小雞。落日如一顆水靈靈的紅草莓點在大樓的.上方，云朵上涂著夕陽粉紅的胭脂，嫩綠的小草在晚風(fēng)中吹動，像是生命活潑的舞蹈。

　　看到這一幕，我的心就回到了從前，想到課間、放學(xué)后無拘無束地玩“老鷹捉小雞”，心也隨著這群精靈奔馳在操場上。雖然自己沒有精力和時間來玩，但這卻是一種心靈的放松和超脫，看到他們靈活的身影與矯健的身姿，我真恨不得飛下去，可是卻覺得離他們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。而且，誰陪我玩呢？

　　日復(fù)一日，那操場滿裝著我對往事憑吊與酸澀的回憶。我想，如果我是老鷹，我一定會盡我所能捉到更多的雞群；如果我是母雞，我一定會全力以赴保護(hù)我的“孩子”：如果我是路人，我也要全力參與、策劃這場精彩的游戲------這么想著，我突然覺得一股血液涌到我的心靈深處“下去與他們玩啊，你也是一個孩子！”。

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