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老鷹捉小雞作文【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
星期四的下午，我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲，就是“老鷹捉小雞”。我們先讓孫賢靖當(dāng)“雞媽媽”，又讓侯宜欣當(dāng)“老鷹”，我們當(dāng)然就是“小雞”了。
游戲開始了，“老鷹”向左跑，“雞媽媽”就向左擋。“老鷹”往右跑，“雞媽媽”就往右擋。突然，“老鷹”向后面撲去把我們嚇得抱頭鼠竄。我們回到小雞的路線上，“老鷹”又來抓抓我們，前面的`小雞拼命的跑，把后面的“小雞”瘋狂的向前拖，“小雞”的衣服都快扯破了，真的是“超級(jí)過山車”呀。我們還沒反應(yīng)過來，“老鷹”一橫撲就抓走了一只“小雞”，緊接著，“老鷹”又抓走了一只，眼看著我們就快成為“老鷹”的盤中餐，連忙松開前面“小雞”的衣角逃命。突然一聲響亮的哨子聲打斷了我們的游戲，回到教室我們還回味無窮呢。
老鷹捉小雞作文2
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們都安靜地坐在自己的位置上開始聽老師講課。只見老師手里拿著一本書，正在繪聲繪色地說著一個(gè)有趣的'故事，同學(xué)們都聽得津津有味！
下課鈴聲響了，老師又帶著同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣，飛出教室。老師安排會(huì)跑步的明明當(dāng)老鷹，自己當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞。只見老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連續(xù)繞幾個(gè)圈，尋找下手的機(jī)會(huì)。雞媽媽面對(duì)老鷹，張開雙臂，跟著老鷹忽左忽右地保護(hù)著身后的小雞們。突然，老鷹彎下腰，從雞媽媽的翅膀下鉆了過去，抓住一只驚慌失措的小雞。小雞嚇得直叫，引得老師和同學(xué)們哈哈大笑，操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲！
和同學(xué)們一起玩游戲，真好！
老鷹捉小雞作文3
今天，我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲叫老鷹捉小雞。
游戲開始了，我是老鷹，我胸有成竹地想：憑我的實(shí)力，我一定能捉住小雞�？墒请u媽媽不停地晃動(dòng)，我往左邊她也往左邊，我往右邊她也往右邊，僵持了十來分鐘，我還是兩手空空。難道我真得一只也捉不住嗎？不行不行，我要想想辦法。我原地不動(dòng)，雞媽媽也不動(dòng)，我想：這真是我的`好機(jī)會(huì)。趁雞媽媽放松警惕時(shí)，我突然襲擊，小雞們四處驚逃，我順手就捉住了一只小雞�？墒俏也⒉坏靡�，因?yàn)殡u媽媽吸取教訓(xùn)了，我還得換個(gè)計(jì)策。我又用了一招“聲東擊西”，眼看馬上捉住了，可是有一只小雞不停地跑，它還不停地叫：“快跑，快跑！老鷹來了！”小雞們到處躲藏，我都不知道捉哪只好了。哎，累得我筋疲力盡也無果。
老師一聲“�！保螒蚪Y(jié)束了。我和雞群都停下來，我們的臉都像紅蘋果一樣。
今天我們玩得真開心。
老鷹捉小雞作文4
告訴你們一個(gè)小秘密，在課間我的好朋友都喜歡玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲很特別，五六個(gè)人可以玩十幾個(gè)人也可以玩。這是個(gè)集體游戲，我們選了個(gè)高大的`陳詩雅當(dāng)老鷹，剩下的人當(dāng)小雞，又選了梁宇寧當(dāng)母雞。
游戲開始了，老鷹轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)過去，母雞真怕自己一失手孩子會(huì)被老鷹捉過去。幾位跟在后面的小雞可能比母雞的心情還要緊張，她們?cè)诤竺嬷钡睾爸骸翱於紫�！快蹲下！”幾分鐘過去了，老鷹一只小雞還沒捉到沮喪極了。忽然陳詩雅眼睛一亮，只聽她說：“太沒意思了，我不想玩了！”正在小雞們放松警惕準(zhǔn)備松手的時(shí)候，陳詩雅一下子撲了過去，好一個(gè)餓狼撲食把她們?nèi)甲チ似饋怼?/p>
小雞們各個(gè)有氣無力地說：“我們上當(dāng)了！”
老鷹捉小雞作文5
今天下午第一節(jié)是體育話里有課，老師：“今天我們來做一個(gè)游戲�！蔽覀兏吲d地跳了起來，我們來到操場(chǎng)上，老師說：“我們今天玩的游戲是《老鷹捉小雞》。”老師叫我們排好隊(duì)，然后選出“老鷹”和“小雞”。我被選中是一只可憐的“小雞”。游戲的規(guī)則是“老鷹”只能捉最后一只“小雞”或離群的“小雞”。
游戲開始了，一只兇猛的`“老鷹”向“小雞”撲來，“雞媽媽”挺身而出擋住了“老鷹”的去路，只見“老鷹”停下了腳步在想辦法，來捉住可憐的“小雞”�！袄销棥毖壑橐晦D(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法。“老鷹”一下子向左邊跑，機(jī)靈的“雞媽媽”緊跟過去，“老鷹”看“雞媽媽”擋在了前面，一下子又向右邊跑，又被聰明的“雞媽媽”擋住了。幾個(gè)回合下來，“老鷹”還是沒有抓到“小雞”，這時(shí)，“老鷹”發(fā)火了，像獅子般猛撲過去，一只“小雞”嚇得離開隊(duì)伍，被“老鷹”捉住了。
這個(gè)故事告訴了我們，不管在什么情況下，都不能離開集體的隊(duì)伍。
老鷹捉小雞作文6
暑假里的一天，天高氣爽，我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
游戲開始了，我自告奮勇當(dāng)老鷹，喬喬當(dāng)雞媽媽，剩下的三個(gè)人當(dāng)可愛的'小雞。只見雞媽媽伸開雙臂緊緊地護(hù)住小雞，小雞們緊張起來，寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖，雞媽媽左擋右攔，小雞們嚇得驚慌失措，連聲尖叫，可我費(fèi)了九牛二虎之力，就是沒有抓到一只小雞。我暗想：“這樣是抓不到小雞的，必須想個(gè)好辦法！”我靈機(jī)一動(dòng)，腦中突然閃出一個(gè)好主意，它就是三十六計(jì)中的聲東擊西之計(jì)。我佯裝從左邊進(jìn)攻，雞媽媽帶著小雞們往左邊躲，我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語中線束了，雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但個(gè)個(gè)都興高采烈。
老鷹捉小雞作文7
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，來到操場(chǎng)上做自己喜歡的游戲，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們有的玩跳繩，有的打籃球，有的玩捉迷藏，有的玩踢毽子，還有的玩雙杠和秋千，但我覺得最有趣的是“老鷹捉小雞”的.游戲。
我約了幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩起了這個(gè)游戲。首先，我們選了一個(gè)人當(dāng)老鷹和雞媽媽，其他的人就在雞媽媽后面排成一隊(duì)當(dāng)雞寶寶。游戲開始了，老鷹左一撲，右一撲，雞媽媽就左一擋，右一擋，雞寶寶跟在雞媽媽后面跑著、躲著，可激烈了。雞媽媽一不留神，老鷹繞過雞媽媽差一點(diǎn)就抓到了一只小雞，幸好雞媽媽反應(yīng)快，迅速下令讓雞寶寶全部蹲下，才逃過了這一劫，真是有驚無險(xiǎn)�。∥覀兣馨�，躲啊，別提有多高興了！
“老鷹捉小雞”的游戲?yàn)槲业恼n外生活增添了許多樂趣！
老鷹捉小雞作文8
大課間，我和小伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲，我當(dāng)“老鷹”，江泓燁當(dāng)“母雞”，其他人當(dāng)“小雞”。第一輪游戲開始了，我兇狠地盯著母雞身后的小雞們，我到右邊捉，母雞就到右邊防我；我到左邊，母雞也到左邊去。
我低下頭默默思索：“怎么辦呢？看來我不能這樣捉了，我要換個(gè)辦法捉�！�
第二輪游戲開始了，我往右邊一跑，母雞也往右跑，突然我往左邊一走，準(zhǔn)備去捉小雞，我心想：“哈哈！小雞們你們準(zhǔn)會(huì)被我捉到！”沒想到母雞還挺機(jī)靈的，看見我往左邊走，就轉(zhuǎn)到了左邊。
跑了幾圈我的臉已經(jīng)紅通通的了，母雞和小雞們也累得不行了，這時(shí)候我想：“就是現(xiàn)在，我可以捉到他們了！”
我伸出手，走到了他們身邊，小雞發(fā)現(xiàn)了，連忙跑走了�？墒撬麄兲哿耍�是有一只落單的.小雞被我給捉住了！
我大聲呼喊道：“我終于捉到小雞啦！”
今天老鷹捉小雞的游戲玩得可真開心呀！
老鷹捉小雞作文9
我的課余生活豐富多彩，尤其是玩老鷹捉小雞游戲，使我的'生活充滿了無窮歡樂。
星期天，我和小伙伴們?cè)诓莸厣贤胬销椬叫‰u游戲，小剛當(dāng)老鷹，小紅、小麗、我當(dāng)小雞。小月當(dāng)雞媽媽。游戲開始了，老鷹左一捕，右一捕地捉小雞，小月像雞媽媽一樣護(hù)著小雞們，雞媽媽一不留神，就丟下了雞寶寶，小剛捉到了雞寶寶小紅，該小紅和小剛當(dāng)老鷹了，兩只老鷹捉呀捉，雞媽媽帶著雞寶寶躲呀躲，真開心。
老鷹捉小雞的游戲讓我感受到了無窮的歡樂。
老鷹捉小雞作文10
我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的。
它的規(guī)則是：找一個(gè)做老鷹，再找一個(gè)做雞媽媽，其他同學(xué)做小雞，排隊(duì)站在雞媽媽后面。老鷹給小雞喂食，最后一個(gè)小雞把碗打碎了。老鷹告訴雞媽媽。雞媽媽說了各種賠碗的方式，老鷹都說不行。雞媽媽要讓老鷹捉小雞，捉到了纏線。
今天的課上，我們玩老鷹捉小雞的`游戲。我當(dāng)老鷹，一個(gè)女生當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞。結(jié)果我抓住了小雞。我高興地一蹦三尺高。
小，你們喜歡玩老鷹捉小雞的游戲嗎？
老鷹捉小雞作文11
星期六的早晨，我們?nèi)彝胬销椬叫‰u的游戲。當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)母雞，我和哥哥當(dāng)小雞。游戲開始了，媽媽張開雙臂護(hù)住我們，站在媽媽的對(duì)面，身子來回?cái)[動(dòng)，左顧右盼，在尋找著進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，突然，爸爸首先從上面發(fā)起了攻擊，媽媽帶著我們靈機(jī)一閃，躲過了爸爸的攻擊，爸爸撲了個(gè)空，我和哥哥大笑，沖著爸爸做了個(gè)鬼臉說：“快來捉我們呀。”爸爸說：“走著瞧，我一定會(huì)捉到你的.。”說完爸爸再次向我們發(fā)起了攻擊，只見爸爸的腳向左慢慢的移動(dòng)，媽媽帶著我們向右躲閃著，誰知爸爸突然改變了方向，向右發(fā)起了攻擊，我被爸爸抓住了，我們?nèi)夜笮Α?/p>
今天的游戲玩的可真。
老鷹捉小雞作文12
下課了，我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
我做老鷹，林金容做母雞，楊卓衡、鐘熙杰和林昊做小雞。
游戲開始了，老母雞生了許多雞寶寶。老鷹在天空上看到了母雞生了許多雞寶寶。老鷹想：母雞生了那么多小雞，應(yīng)該給我一只吧。老鷹于是張開雙爪沖下去，母雞看見了，伸展雙翅，保護(hù)后面的小雞，老鷹撞到了母雞翅膀，被撞暈了，又醒過來，彎下腰又猛沖過去，居然捉到了一只小雞。老鷹大笑中，母雞從老鷹的懷里搶走小雞，果然搶回來了，老鷹氣死了。母雞和小雞還是笑呵呵的.。
上課鈴響了，老鷹只好灰溜溜地逃走了，母雞和小雞笑哈哈地回到教室里上課。
我們玩得非常高興！
老鷹捉小雞作文13
嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，嗷，嗷。今天老鷹和小雞來到我們教室里了，因?yàn)槲覀兘裉煲胬销椬叫‰u。
游戲開始了，只見老鷹瞪著惡狠狠的眼睛，張開有力的翅膀，伸出兩只鋒利的爪子，窮兇惡極的向老鷹撲去。小雞嚇得六神無主，撒腿就跑。就這時(shí)，老鷹看到了小雞的守護(hù)神――母雞我，我兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護(hù)著身后的“小雞”；“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的`衣服，緊緊地跟在我的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐萬狀的盯著我，好像我馬上就會(huì)把他們吃掉似的。
“我”挺起胸，張開“翅膀”，阻擋老鷹的突然襲擊。老鷹氣得怒發(fā)沖冠，暴跳如雷，東撲一下，西撲一下，但他實(shí)在枉費(fèi)心力，怎樣也捉不到小雞，他只好失望地回家了。
“小雞”和“老鷹”又開始玩新一輪的游戲了。
老師評(píng)語：能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞好句，對(duì)于人物動(dòng)作抓的較細(xì)致，加油！
老鷹捉小雞作文14
今天天氣晴朗，萬里無云。吃過午飯后，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。我，周子鈞，李一墨，張明昊和李陽平一起玩老鷹捉小雞的'游戲。
我們手心手拉背來寫，李陽平當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。準(zhǔn)備好以后，我們開始了�！袄销棥毕葋砹藗�(gè)“猛虎撲食”，我命令道：“向左。”小雞立即向左猛沖，閃過了這一撲擊。突然“老鷹”又來了一個(gè)“調(diào)虎離山”，企圖先把我引向右邊（因?yàn)檫@個(gè)游戲�！澳鸽u”必須要正對(duì)“老鷹”），所以，我也跟著向右，但“老鷹”一個(gè)“急剎車”，又向左邊沖了過去。我急忙大喊：“快向右，快向右！”大家趕忙向右，我也連忙向左。“老鷹”看我們一直處于不敗之地，體力也慢慢下降，見此情景，小雞們和我就更有勁頭了，“老鷹”是左沖右突，小雞們是左躲右閃，“老鷹”看連攻不下，只好投降認(rèn)輸。
通過這次活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量，這真是一次有意義加有意義的活動(dòng)呀！
老鷹捉小雞作文15
星期六，在這個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子里，我和好伙伴約在了公園里的`草坪里玩老鷹捉小雞 。
我們選出個(gè)頭最高的兩個(gè)人，一個(gè)來扮演老鷹，一個(gè)來扮演母雞，一群小雞有我和十來個(gè)朋友組成 。
游戲開始了，老鷹左抓右捉，母雞左攔右擋，小雞們左躲右閃，老鷹怎么也捉不著。忽然，有一只小雞掉了隊(duì)，老鷹連忙跑過去，想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”還一個(gè)勁兒打手勢(shì)。眼看就快要抓住那只可愛的小雞時(shí)，小雞蹲下了。老鷹沒有抓住小雞，垂頭喪氣的回去了。這時(shí)，雞媽媽和小雞終于松了一口氣。
老鷹想了一個(gè)壞主意，他假裝休息，結(jié)果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。
太陽落山了，我們結(jié)束了這好玩兒的老鷹捉小雞游戲，依依不舍的回家了。
我喜歡玩老鷹捉小雞，因?yàn)樗o我們帶來了歡樂！
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