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    2. 我們班的“小書蟲”作文400字

      時間:2022-10-07 12:27:07 作文 投訴 投稿
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      我們班的“小書蟲”作文400字

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我們班的“小書蟲”作文400字,歡迎大家分享。

      我們班的“小書蟲”作文400字

      我們班的“小書蟲”作文400字1

        我們班有三只小書蟲。

        楊洋就是其中的一位,她長得高高的、瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)白。因為眼睛天生就近視,所以看書的時候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會變。雖然眼睛近視,但楊洋的成績一直名列前茅,在班上,她的總體分?jǐn)?shù)總是在前十名。楊洋還有一個很大的'特點(diǎn),那就是愛看書,她一看起書來就沒完沒了,誰也無法制止她。

        記得四年級的一次陽光體育活動,我們跑都出去玩了,而教室里,只留下楊洋、華語和肖雨鑫三個人。他們?nèi)齻既不是訂正作業(yè),也不是補(bǔ)作業(yè),他們?nèi)齻是在看書。

        楊洋,別看了,出來玩吧!別老是在教室里,小心生!在一邊玩的女生突然叫道。可是楊洋把大家的話當(dāng)作耳邊風(fēng),頭也不抬,眼睛死死的盯在書上。

        這時有人對我說:瑤玥,你跟楊洋比較好,不如你去說說,讓她和我們一起玩!那——我有點(diǎn)兒猶豫。求求你了!她眼睛不好,看時間長了更不好。那好,我試試。

        我走過去,小聲地說:楊洋,別看了,跟我們一起玩吧!我不,我不,這好看。無奈,讓她看吧!讓她看吧!我也不理她了,但我有點(diǎn)惋惜。

        過了一會兒,我又來催她了,這會我不是說,而是拉。我拉著楊洋的手,一推,一拽,一拉,好不容易把楊洋從座位上拉了起來,可是她還是抱著那本書:可以吧!太無奈,你太可惡了——楊洋不停的抱怨。

        剛到走廊一會兒,又不見楊洋的蹤影了。我到教室一看,洋洋果然又在看書了。

        楊洋,你愛看書,不愛玩,而我只愛玩,不愛看書,這究竟是怎么回事呢?

      我們班的“小書蟲”作文400字2

        我們班有一個名副其實的小書蟲。她呀,什么書都看。不過,她有一個缺點(diǎn),就是喜歡安靜的時候看書,連吃飯、睡覺前,也必須要看,睡覺之前不看一個小時書,她是不會罷休的。

        有一次,中自習(xí),老師布置完作業(yè)后就休息了,小書蟲像往常一樣寫作業(yè),過了一會兒以后,她抬頭看看別人,已經(jīng)有人寫完了,正在看書呢。于是,她也手癢癢了,便偷偷摸摸的',拿出一本書來,邊看邊寫。人家都快寫完了,她才寫一半。快下課時,老師起來了,走到正看書的她的后面,輕聲問了一句:“你作業(yè)寫完了嗎?”

        她隨口回答了一句:“沒呢,別來煩我!笨墒撬胂,不對呀,中自習(xí),老師在后面休息呢,頓時,她的臉紅了,紅的像樹上熟透了的紅蘋果。

        老師這時又說了一句:“下節(jié)課檢查作業(yè),沒寫完的給我抽。”話還沒說完呢,就下課了,于是她奮筆疾書,可是,最終還是沒有按時完成,只好挨老師懲罰了一頓。

        想知道這個小書迷是誰嗎?她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書蟲”,我就覺得她像一條小魚,在知識的海洋里快樂暢游;像一只蜜蜂,在知識的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥,在知識的藍(lán)天里自由地飛翔。

      我們班的“小書蟲”作文400字3

        我們班級有四十三名同學(xué),每個同學(xué)都有自己的特點(diǎn),有“樂天派”的賈天樂、“熱心腸”的曹誠睿、“故事大王”胡家爍,但讓我印象最深刻的是“小書蟲”趙茵可。

        想知道我為什么叫她“小書蟲”呢?別著急,聽我來慢慢告訴你們。她長的神氣了,一雙大大的眼睛,一張能說會道的小嘴巴,說起話來井井有條,活像一個小老師。她最大的愛好就是看書了,下課看、放學(xué)看、走路也看,整個心都沉迷在書籍里。記得有一次我們在圖書館上課,窗戶外面?zhèn)鱽黻囮嚨难b修噪音,非常吵人,同學(xué)們都被打擾到了,看書的心思全沒了。有的'同學(xué)就開始講話,還有的同學(xué)玩起了游戲,互相打鬧,一直嚷嚷著說:“不看了,不看了,吵死了!”而這時候的趙茵可呢,好像看得越來越入迷了,只見她的眼睛一動不動的盯著書本,兩只手緊緊的握著書,我大聲的叫她,她也不理我,似乎一點(diǎn)兒也沒有聽到外面的聲音。還有一次在放學(xué)的路上,她又是一邊走路一邊看書,連前面有個石頭都沒有看見。當(dāng)我看到石頭想要提醒她的時候已經(jīng)來不及了,她被石頭絆倒了?勺屛覜]想到的是她站起來以后第一件事不是叫疼,而是津津有味的繼續(xù)看著手里的那本書。看來她的心和書已經(jīng)完全分不開了!她可真是超級愛看書!

        這就是我們班名副其實的“小書蟲”趙茵可。

      我們班的“小書蟲”作文400字4

        我們班有一個小書蟲,你知道是誰嗎?沒錯,就是楊俊豪!

        在我們班里,他是大名鼎鼎的“小書蟲”。每次下課,同學(xué)們有的在打鬧;有的在追逐;還有的在聊天。但是他完全對這些事不理不睬。他常常被書中的故事吸引了,有時被逗得哈哈大笑,有時皺起了眉頭,甚至有時同學(xué)叫他都不知道,因此大家就給了他一個有趣的外號:“書蟲”。悄悄告訴你們,他課間10分鐘就能看完一本較厚的書。有些不愛看書的同學(xué)得一天才能看完一本薄薄的書呢!因為愛看書,他知識豐富,知道的也特別多,成績在班里名列前茅,同學(xué)送他一個光榮的外號:“學(xué)霸”。小書蟲由于看書成為了學(xué)霸,他是多么高興!

        書是我們的'精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯。他離不開書,書讓他的知識更豐富,讓他更自信。每天晚上,他至少要看一個小時的書。當(dāng)他在看書時,就會馬上進(jìn)入書中的故事,連媽媽叫他,他都聽不到。有時他看書看到連覺也不睡,一定要媽媽直接關(guān)了燈,他才肯睡覺。雖然睡了,但他還沉迷在書中的故事里,睡夢中還在笑呢!

        講起看書,他真的很多很多的趣事,真的是名副其實的小書蟲呀!

      我們班的“小書蟲”作文400字5

        我們班有一個名副其實的小書蟲,他的名字叫——蔣奕飛。你別說啊,他還真像一個小書蟲,整天沉迷在書的海洋里,還時常感覺自己很渺小。

        蔣奕飛個子高高的,人長得帥帥的,班里很多女生都喜歡他。他學(xué)習(xí)成績好,特別是作文水平,和我有得一爭。他能把童話故事里的動物寫得活靈活現(xiàn),寫日記更是輕松得一氣呵成。我很好奇,他的作文水平怎么會這樣突飛猛進(jìn)?去問他,只說兩個字:讀書。我聽了一頭霧水,讀書?對了!他一定很愛讀書!

        我想得一點(diǎn)也沒錯,他特別加非常愛讀書,并很喜歡看科幻類小說。

        有一次,他上我家玩,看到了一本名叫《冒險小虎隊》的書后,就不理我了,一個人躲在安靜的地方津津有味地讀了起來。讀到感人的地方,沒想到一個大男生竟然也跟著哭了起來;看到主人公歷經(jīng)千難萬險終于安然無恙的情節(jié)后,又會高興得跳起來;讀到壞蛋干壞事的'章節(jié),他就非常生氣,有時氣得直跺腳……眼看太陽公公快落山了,他還沒出來。我到屋里去找他,見他已經(jīng)陶醉在書中了,便不想去打擾他,但他總不能不回家!于是我對他說:“蔣奕飛,馬上要天黑了,你該回家了!薄暗鹊,等我把這段看完的!彼涯嵌慰赐暌院,又舍不得這本書,就央求我:“我能把這本書帶回家看嗎?這本書太好看了!”

        不過,蔣奕飛雖然愛看書,可眼睛并沒有近視哦!他時時刻刻注意保護(hù)自己的眼睛,因為他不想戴眼鏡。

        小書蟲蔣奕飛啊,長大后你一定會變成大書蟲的!

      我們班的“小書蟲”作文400字6

        我們班有很多小書蟲,他們知識淵博、樂于助人、積極上進(jìn),老師們都非常喜歡他們。今天我給大家介紹一下我們班期中一個小書蟲——段佳杉。

        她高高的個子,微胖的體形,白白的瓜子臉上有一雙炯炯有神的小眼睛,唯一美中不足的就是小小年級的她戴著一副藍(lán)色的近視眼鏡。之所以她這么早近視,是因為她看書時間太長的緣故吧。

        每當(dāng)下課鈴聲響后,老師剛出教室門,她就滔滔不絕地給我們講她昨天看完的.有趣的故事書。每位同學(xué)都聚精會神地聽著,生怕漏掉一個字。同學(xué)們都親切地叫她“小博士”。

        每天晚上寫完作業(yè)后,她就開始專心致志地看書,一直看到她媽媽叫她睡覺才留戀不舍地將書放下。有時,她趁媽媽不注意打開手電筒偷偷地鉆在被窩里看書。這也是她近視的主要原因之一。就是被媽媽發(fā)現(xiàn),她也會撒撒嬌,就打消了挨罵的局面。每天去學(xué)校的路上,她也會邊走邊看書。有時看得入迷了,她不小心撞到樹上,她揉揉腦袋繼續(xù)看書。也有時看到精彩的地方,她就會“咯咯”地笑出聲來。儼然一副書癡的樣子。

        同學(xué)們,你們喜歡這樣的小書蟲嗎?

      我們班的“小書蟲”作文400字7

        “讀萬卷書,行萬里路”,我們?nèi)?)班是個愛讀書的大集體,這里有很多“小書蟲”,現(xiàn)在就讓我為你一一道來吧!

        說起“狀元書蟲”,非陳予侃莫屬。他是我們班大名鼎鼎的“書蟲”,只要吃完飯或做好作業(yè),他就會迫不及待地翻開一本好書,專心致志地看起來,一刻也不愿耽擱。因此老師也經(jīng)常表揚(yáng)他,讓我們向他學(xué)習(xí)。記得有一次,我問他一個作業(yè)問題,過了好久他都沒有回答我,只見他兩眼直直地盯著書本上的文字,臉上還時不時地露出微笑的表情,根本沒有理會我的意思,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊。

        “榜眼書蟲”是董涵雅,這個“雅號”給她可一點(diǎn)也不錯!她呀,只要一看書,就像一條小魚,在知識的.海洋里快樂暢游;像一只蜜蜂,在知識的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥,在知識的藍(lán)天里自由地飛翔,任何聲音都打擾不到她。記得有一次上課鈴聲響了,她還在津津有味地看書,要不是我拍拍她,可能連眼保健操都要忘做了吧。

        這就是我們班最有名的兩個“書蟲”,除此之外,還有“探花”書蟲孔梓怡、“進(jìn)士”書蟲呂谷雨、“舉人”書蟲徐冉、“秀才”書蟲祝梓祎,“童生”書蟲林煒彪,當(dāng)然還有老夏我三(4)班真是個盛產(chǎn)“書蟲”的班級呀!

      我們班的“小書蟲”作文400字8

        我們班里有一個小書蟲,他叫宇凡。他的書包里每天都會背著一本課外書。只要有時間,他總會拿出書,邊讀邊摘抄好詞好句。

        我記得有一次在冬天里下了一場鵝毛大雪。老師對同學(xué)們說:因為雪太多,大課間沒法上操,所以大課間時就讓同學(xué)們玩兒雪啦!耶!太棒啦!同學(xué)們歡呼雀躍,只有宇凡對老師說:我去洗手,一會兒就去操場。然后向衛(wèi)生間走去。但我發(fā)現(xiàn)他并沒有去洗手,而是等老師走遠(yuǎn)了又回到班級里看書。然而同學(xué)們并不知情,他們有的堆雪人兒,有的打雪仗,有的在做雪柱子玩兒的`正歡呢。

        這時,偉豪和俊陽申請去體育館打籃球。他們來到班里拿籃球看見了宇凡,吃了一驚。偉豪問:宇凡,和我們?nèi)ゴ蚧@球不?宇凡沒有回答,但他突然眉頭緊鎖,對書說:你錯過了最好時機(jī),現(xiàn)在打他已經(jīng)來不及了!偉豪看他泡在自己的世界里,便嘆了口氣,離開了教室。

        等我們回到教室里。我看他突然合上了書。我問:宇凡,你怎么了?看完了唄!我想:好快呀,這么厚的書,一節(jié)課的時間就看完了,真厲害!

        后來選班長,大家都在紙上寫下了王宇凡,無一例外。因為大家知道他看書最多,一定知道怎么樣做好一個好班長。

      我們班的“小書蟲”作文400字9

        我們班的小能人可真不少。有“妙筆生花”的蔣家琪、“飽讀詩書”的李凌蕓、“心靈手巧”的王子奕……平時,很多獎?wù)露冀o這些“才女”,但今天我要把閱讀章推薦給“小書蟲””——朱易,讓他與這些“才女”一比高下。

        “小書蟲”臉上帶了一幅斯文的眼鏡,不時忽閃忽閃地,誰能說他不帶有“書生氣”呢?

        “小書蟲”的朗讀,真是令人著魔。語文課上,郭老師讓我們一個個站起來讀課文。到“小書蟲”了,只見他自信大方地捧起書,微笑地站起來,讀起課文《燕子》的第一自然段,“一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀……”他搖著頭,晃著腦,大聲地朗讀,讀得有腔有調(diào),有板有言,有情感有氣勢,抑揚(yáng)頓挫,他把文字里蘊(yùn)藏著的意義好像都給宣泄出來了,我們都沉醉在他的朗讀聲中,一只只活潑機(jī)靈的小燕子,栩栩如生地浮現(xiàn)在我的眼前。他的`朗讀一結(jié)束,“啪啪啪,啪啪啪”教室里驟然想起一片熱烈的掌聲。

        “小書蟲”對書的迷戀程度,可是無人能比。一下課,教室里就像炸開了鍋似的,同學(xué)們你一句,我一句地談笑風(fēng)聲,他卻看書看得津津有味。只見他有時他兩眼發(fā)亮,鋒利的目光仿佛要把什么刺穿;有時又會眉毛緊緊皺起來,像兩個倒過來的小括號;看到精彩處,他的眼睛、眉毛好像都在臉上跳起了舞,嘴角微微上揚(yáng),不時 還 發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲……哈哈哈!真是“古有風(fēng)流才子唐伯虎,今有閱讀才子小書蟲”!

        我推薦的這位“小書蟲”是不是可以得到“閱讀章”呢?那讓我們大家都來與他PK吧。

      我們班的“小書蟲”作文400字10

        一看到這個題目,你可能就會想誰是小書蟲呢?我們班的同學(xué)當(dāng)然都知道,這個“小書蟲”就是陳一晨。

        陳一晨特別愛看書。記得二年級時,我們的書架上有非常多的書。下課了,它會一個箭步?jīng)_到圖書角,拿起一本書就津有味的`看起來。只見他埋著頭,雙手端著書,無論旁邊人怎么大喊大叫,他完全聽不見,像個雕像一樣,站在那兒一動不動。 他什么書都愛看:繪本、童話、小說、歷史、科學(xué)還有英語書。不但愛看學(xué)校的書,也愛看自己的書。我經(jīng)常看見他在看我,從來都沒看過的書。有一次,換座位時,我低頭一看,嚇了一跳,哇,他的書桌里塞滿了各種各樣的書,都可以開一個班級小書店了。 有一次,上數(shù)學(xué)課時,老師在講兩位數(shù)乘法。只見他把頭慢慢的低下來,把身子放低,偷偷的把手伸進(jìn)了抽屜,鬼鬼祟祟的抽出一本課外書,開心的看起來。是不是還咯咯笑,就在這時,彭老師,一字一頓的說:“陳奕辰,你在看什么?說出來讓大家也開心開心吧!彼哪樛蝗秽О,搖搖擺擺地站起來,支支吾吾的說不出話了,樂得我們哈哈大笑。他又因為上課看書被罰站了。 這就是我們班的小書蟲。但是,我想勸勸你,喜歡看書,是個好習(xí)慣,但是要在搞好學(xué)習(xí)的情況下,再多多看課外書,是不是更好啊?

      我們班的“小書蟲”作文400字11

        我有一個好朋友,他的臉蛋小小的,一副大大的眼鏡遮住了一半臉,小小的鼻子,大大的'嘴巴,長得特別可愛。他是誰?他就是我的同桌——汪浩翔。

        他非?釔劭磿N以(jīng)在優(yōu)秀作文集上看過他的作品,寫得特別好。有一次,汪浩翔帶了一本很厚很大的書,名叫《初中作文大全》。我很吃驚,好奇地問:“浩翔,這可是初中作文呀,你看得懂嗎?”浩翔微笑著說:“當(dāng)然看得懂了,我已經(jīng)看了好幾篇呢!”中午吃完飯,同學(xué)們趁機(jī)在玩游戲,可是浩翔捧著他那本厚厚的書津津有味地看著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,看到精彩的地方,他的眼睛好像發(fā)出了綠色的光芒,時不時還發(fā)出哈哈的笑聲,周圍的一切都不能影響他,他完全沉浸在書的世界里。午休時間到了,在班長的幾次催促下,他才依依不舍地放下了手中的書。

        他在學(xué)校喜歡看書,外出旅游時也不忘帶上一本書。有一次秋游,汪浩翔又帶了一本書。吃午飯的時候,他拿著書,一邊吃飯一邊看書;乘車的時候,他也拿著書,一邊坐車一邊看書;休息的時候,他又拿著書,一邊喝水一邊看書。我心里:他為什么這么愛看書呢?我疑惑不解,回到家后,我問爸爸:“爸爸,我們班有個同學(xué)很愛看課外書,他為什么那么愛看書呢?”爸爸摸了摸我的頭,微笑著說:“書中自有黃金屋,只要你心靜下來,什么都打擾不到你。你會發(fā)現(xiàn)書中有最好玩的事!”我恍然大悟。

        我也要學(xué)習(xí)汪浩翔,要多看書,沉浸在書的世界里,一定會發(fā)現(xiàn)很多好玩的事情。

      我們班的“小書蟲”作文400字12

        “小書蟲”?這不是在說我的同桌杜雨霏嗎?

        杜雨霏瘦瘦的,梳著一個長長的馬尾辮,她的臉圓圓的,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,對每個人都笑瞇瞇的。

        杜雨霏她可愛看書了,只要一拿起書來就放不下。她吃飯時看,上衛(wèi)生間看,甚至走路的.時候都拿著一本書在看,總之是一有時間就看書。有一次,她看了一本《米小圈上學(xué)記》,然后晚上做夢還是想著《米小圈上學(xué)記》里的精彩內(nèi)容,嘴里還說著:“米小圈,快交作業(yè),不然我就告魏老師了。 钡诙焐蠈W(xué)的時候她告訴了我這件事,把我逗得哈哈大笑。

        記得有一次,下課鈴聲響了,大家都像小鳥一樣飛奔出教室,跑到操場上去玩了。只有杜雨霏一個人坐在教室里,拿出一本《紅樓夢》津津有味地看起來,當(dāng)我走進(jìn)教室,她頭也沒抬一下,我想吸引她的注意力,就走到她身邊用手指輕輕地戳了戳她,可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來。唉,真是個“書蟲”!

        杜雨霏因為看得書多,口才極好,講起故事來滔滔不絕,同學(xué)們都喜歡聽她講故事。

        高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼晕覀冊谏罾镆嘧x書,才能懂得更多的事情。

      我們班的“小書蟲”作文400字13

        在我們五(4)班中有一個人人皆知的小書蟲,他不像別人一樣有空的時候才看書,他幾乎每天都在看,連上課也敢看,但是他的成績也很優(yōu)異,他就是我們班的覃甚肖。

        他看書已經(jīng)入迷了,幾乎和書合二為一,只要有一天不看書心里就不踏實,就是因為他看書太入迷了,所以經(jīng)常發(fā)生很多笑話。

        在一個很平常的下午,覃甚肖待在家里看書,看著看著感覺口渴了,就隨手拿了一杯水,他一喝感覺苦苦的,一看,是媽媽都不能一口喝下去的中藥,他連忙打開冰箱,把一大瓶可樂咕嚕咕嚕的給喝完了,可是口里還是感覺苦苦的,他跑到廚房,把嘴巴對著水龍頭漱口,這才消除了口里的苦味。

        平時在上課的時候低著頭把幾本書放在抽屜里,把上課用的書豎起來,把自己的頭遮住,每次老師沒收他一本書,他就又在從抽屜里在拿一本出來。

        在學(xué)校圖書館里,每天下課都有他的身影,就算快上課了,也在聽到鈴聲響第二遍才回到教室里。

        雖然他上課也在看書,可是他的`學(xué)習(xí)并不差,每次考試都在90分以上,他寫的作文也非常生動有趣!這就是他喜歡看書的理由吧。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      我們班的“小書蟲”作文400字14

        我們班有個名副其實的小書蟲,她也是我最好的朋友,我們給她取了個不好聽的綽號“李病龜”,因為她的名字與“李病龜”諧音,接下來我就向大家慢慢道來為什么大家叫她小書蟲。

        她是一個聰明,活潑的小女孩。她的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,缺點(diǎn)也是愛看書。因為她總是無時無刻都離不開書,這對她學(xué)習(xí)多少有點(diǎn)影響,可是她看書的那股認(rèn)真勁,我們不能不承認(rèn)她是我們班的小書蟲。

        有一次,我到她家去玩,我們一到家,她就急忙從書包里拿出一本書津津有味的.看起來,仿佛進(jìn)入了書的世界,旁落無人。我大喊:“李近微,我們出去玩會兒”?伤是沒有從書中回來,沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我接二連三的大喊,她這才呆呆的問道:“有什么事?”,“我們出去玩會兒吧!”我請求道。她只好極不情愿的跟著我出去了。一路上她都是無精打彩的,我想她一定在想書了,根本沒有心思跟我玩。過了五分鐘她問我“能回家嗎?”,過了十分鐘她又問我能回家嗎,過了十五分鐘還是接著問我。我無可奈何的和她一起回到了家,她又一次進(jìn)入了書的世界,她與主人公一起冒險玩耍,表情也是千變?nèi)f化,有時皺眉,有時笑的前翻后仰,還有時眼角也滴下幾滴淚水。

        她總是緊緊的抱著書,好像有人會把書搶走似的。她就是這樣,在學(xué)?磿诩依锝又,真不愧是小書蟲。

      我們班的“小書蟲”作文400字15

        長長的臉蛋,高高的鼻梁,炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴,看上去就給人一種樂觀向上的感覺。他就是我們班的“小書蟲”——張競翔

        別看他外表文靜,內(nèi)心卻是活潑開朗的。他特別喜歡看書,只要拿到書就愛不釋手。他幾乎每天都花一半的時間遨游書海,從《笑貓日記》到《老人與!,從《三國演義》到《福爾摩斯探索集》,他看過的書多的.像繁星一樣數(shù)不清。

        每次課間休息,同學(xué)們都會去一下洗手間,或者是打打籃球做游戲,都想趁著課間活動好好放松放松。唯有他一個人坐在位置上一動不動,像被定住了一樣,一手捧書,一手托腮,沉浸在自己的世界里。又仿佛是穿越到了書里,與書中的人物一起探險,臉上的表情也隨著故事情節(jié)變化而豐富多彩。

        記得有一次,我連叫了他三聲,他都沒有聽見,獨(dú)自沉浸在書里。于是,我偷偷寫了個小紙條,上面寫著“小豬”兩個大字,悄悄貼在他背上,他如意料中一般毫無察覺。我不免有些挫敗感,用力地拍了一下他的肩膀,他被我嚇到,終于回過神。轉(zhuǎn)過頭,一張掛著淚水的臉出現(xiàn)在眼前,原來他是被書中的情節(jié)感動到,情不自禁地流淚。這是有多癡迷多認(rèn)真啊!從那以后他就有了“小書蟲”這個稱號。

        張競翔真的是太愛看書了,我決定要向他學(xué)習(xí)!養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。

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