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    2. 寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文400字左右

      時(shí)間:2022-10-05 07:05:17 作文 投訴 投稿
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      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右,希望能夠幫助到大家。

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右1

        聽說針可以浮在水面上,所以我想做個(gè)試驗(yàn)來驗(yàn)證一下。

        首先,我準(zhǔn)備了一碟子的清水、一根針、一個(gè)叉子和一瓶洗潔精。

        接著,我媽媽把針放到了叉子上。慢慢地、輕輕地把叉子放到了清水里,然后小心翼翼地把叉子拿開。這時(shí),針像“旱鴨子”一樣沉到了水底。媽媽又試了幾次,針還是浮不起來。

        然后,我自告奮勇的說:“我可以!庇谑,媽媽把針交給了我。第一次我像媽媽那樣做,針沉了下去。第二次,我心不在焉地隨便一放,結(jié)果,針竟然浮起來了!媽媽問我是怎么放的,我說:“不知道,我是隨便放的!

        最后,因?yàn)槲蚁氚逊椒ㄕ业剑晕野涯歉槗瞥鰜碇匦伦隽艘槐。可是,針又像“旱鴨子”一樣沉了下去。我多做了幾遍,可是,針依然還是一次次沉到了水底。我回憶著之前是怎么做的!班拧孟袷欠诺搅诉吷,讓它慢慢地滑下去。”我想。于是,我把針放在了叉子上,把叉子伸向了邊上,讓它慢慢地滑下去。哇!奇跡發(fā)生了!針浮在水面上了!

        后來,我又想讓針沉下去。于是,我用事先準(zhǔn)備好的洗潔精往水里滴了幾滴。剛滴進(jìn)去的時(shí)候針沒有任何變化,依舊浮在水面上;過了一段時(shí)間,洗潔精融化了。針也“噗通”一聲沉到了水里。

        通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了洗潔精可以減少水的'張力,讓本來可以浮在水面的物體沉下去。

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右2

        奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)原理等著我們?nèi)ヌ剿。聽說雞蛋在水中會(huì)浮起來,這會(huì)是真的嗎?今天,我就親自來解開這個(gè)秘密。

        我先準(zhǔn)備了五花八門的材料,有雞蛋、透明水杯、食鹽、筷子和溫水。首先,在透明水杯中倒入四分之三的溫水;然后把雞蛋放入水中,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的小寶寶,“撲通”一聲跳進(jìn)水中,馬上就在水底呼呼大睡了起來;之后把細(xì)細(xì)的鹽灑入水中,鹽就像雪花一樣飄飄灑灑落入水底,杯底馬上就鋪上了一層薄薄的.“白雪”;最后,用筷子攪拌加入鹽的溫水,雞蛋旋轉(zhuǎn)起來,好像在跳“水中芭蕾”。可是我一旦停止攪拌,雞蛋又沉入了水底,我非常沮喪。

        爸爸告訴我:“你知道為什么人在死海中沉不下去嗎?那是因?yàn)槲矬w的重量小于水的浮力時(shí),物體就能浮起來,只要再加點(diǎn)鹽,就能讓雞蛋浮起來了!薄芭,原來是這樣!”我恍然大悟。于是,我大膽地倒了三勺鹽進(jìn)去,我攪啊,攪啊,雞蛋忽上忽下,慢悠悠地浮起來了一點(diǎn)點(diǎn),忽然又沉了下去。我想,剛剛是不是漩渦讓雞蛋浮起來了呢?我要證實(shí)一下這個(gè)猜測(cè)。于是……

        我繼續(xù)快速攪拌,直到鹽都溶化。一轉(zhuǎn)眼的工夫,漩渦停止,奇跡發(fā)生了,雞蛋終于浮上了水面,我開心地手舞足蹈。

        這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有意思,我在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了雞蛋浮在水上的秘密,學(xué)到了新本領(lǐng),長(zhǎng)了知識(shí),真開心!

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右3

        今天,我們?cè)谧魑恼n上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫可愛的浮水印。

        在實(shí)驗(yàn)前,老師一一給我們展示了實(shí)驗(yàn)用品——一瓶墨、一根筷子、一根棉簽、一個(gè)盤子、半盆水和一張宣紙。

        接著,老師就開始做實(shí)驗(yàn)了。首先,老師用筷子沾點(diǎn)墨,把沾了墨的筷子放入水中,墨形成了一個(gè)圓,然后用棉簽在頭發(fā)上擦一擦,把在頭發(fā)上擦過的棉簽放入水中,墨慢慢地?cái)U(kuò)開變成了一個(gè)圓形,最后,老師把宣紙放在了水面上,水面上的墨印在了紙上。

        老師做完實(shí)驗(yàn),就輪到我們了,我們都爭(zhēng)先恐后的做起來,我先用筷子沾上墨在水上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),然后其他的同學(xué)也在水面上點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),接著,我趕緊用棉簽在頭發(fā)上擦了擦,我小心翼翼的用棉簽點(diǎn)那個(gè)墨點(diǎn),神奇的事情發(fā)生了,我點(diǎn)一下,那墨就擴(kuò)散一點(diǎn),最后,我點(diǎn)的墨被我畫成了一條龍,老師幫我們把宣紙放進(jìn)水中,真的,那墨就真印在了宣紙上。

        我們迫不及待地問老師這是什么原理,原來是這樣的:其實(shí)水有表面張力,所以墨汁在輕輕觸水面時(shí),在水面上迅速擴(kuò)展成一個(gè)圓啦!棉簽在頭皮上擦,其實(shí)是因?yàn)轭^皮上有大量的'油,洗過頭后,頭上也有少量的油,這樣會(huì)影響水分子之間互相拉引的力,使墨汁形成不規(guī)則的圓圈和圖形。為什么要用宣紙呢?因?yàn)樾埳嫌泻芏嗪芏嗟拿,就像人的毛孔一樣,墨汁與水被吸附在宣紙上,這樣可愛的浮水印就完成了。

        今天這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣,我從這個(gè)試驗(yàn)中也懂得了許多知識(shí)。

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右4

        “跳起來啦!跳起來啦!”大家一定很奇怪,是什么跳起來了呢?別急,我正在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),讓硬幣在可樂瓶上“跳舞”,快來跟我瞧瞧吧!

        這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一瓶可樂,一勺鹽和一枚一元的銀幣。先把可樂瓶打開,只見有一股氣體從里面冒了出來,接著我趕快把硬幣放到瓶口,可硬幣輕輕晃動(dòng)了兩下,就紋絲不動(dòng)了?磥頉]這么簡(jiǎn)單!于是我把硬幣拿開,往可樂里倒入一點(diǎn)鹽進(jìn)去,又有氣體混著可樂從瓶口冒了出來,我趕緊再次把硬幣放到瓶口,可這硬幣又是抖動(dòng)了幾下就落在瓶口“罷工”了。看來這家伙有點(diǎn)懶呢!也可能是鹽放少了吧?這回我“破釜沉舟”把整勺鹽都倒進(jìn)了可樂瓶里,我就不信它還不跳舞!只聽到從瓶口冒出了“撲哧、撲哧”的聲音,我趕快把硬幣放到可樂瓶口,只見從瓶口噴出大量夾雜著可樂的氣體,硬幣開始在可樂氣上一蹦一跳有節(jié)奏地上下抖動(dòng),真像是在跳著歡快的踢踏舞呢!我興奮地歡呼起來:“跳起來啦!硬幣跳起來了!我的.實(shí)驗(yàn)成功啦!”

        為什么硬幣會(huì)在可樂氣上跳舞呢?我上網(wǎng)查看之后才明白:原來是食鹽的表面吸附有少量的氣體,在可樂中會(huì)產(chǎn)生很多的氣化中心,加速了可樂中的二氧化碳的釋放速度,導(dǎo)致大量的二氧化碳?xì)怏w冒出,才會(huì)出現(xiàn)硬幣在氣體的沖擊下跳動(dòng)的現(xiàn)象?茖W(xué)真是太神奇了!

        我喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),小小的實(shí)驗(yàn)里蘊(yùn)含著無窮的樂趣,它能帶我們一次次體驗(yàn)奇妙的科學(xué)之旅,大家都來試試吧!

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右5

        今天,老師讓我們做了一項(xiàng)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——浮雞蛋。

        “叮叮!鄙险n了,老師走進(jìn)教室說:“今天我們做一項(xiàng)浮蛋的實(shí)驗(yàn)!崩蠋熢捯魟偮,教室里像炸開了鍋,我也高興地手舞足蹈,老師給我們準(zhǔn)備的材料有杯子、雞蛋、筷子、鹽、熱水。

        實(shí)驗(yàn)開始了,我先往杯沖倒了一些水,接著把雞蛋小心翼翼地放入玻璃杯里,雞蛋像灌了鉛似的`沉入杯底,老師說:“不行,你倒的水應(yīng)該沒過雞蛋才行。”我聽完后又往杯中倒了一些水,這時(shí)我一看,雞蛋吐出了小泡泡,像小魚吐泡泡一樣,然后我滿懷期待地往杯里倒了一點(diǎn)鹽,用筷子攪拌了幾分鐘,雞蛋紋絲不動(dòng)。我心想:難道我倒的鹽不夠嗎?于是我又往杯中加了一把鹽,慢慢地?cái)嚢枇艘幌,雞蛋搖搖晃晃地上升并浮出水面,它露出白白的肚皮活像個(gè)會(huì)游泳的小娃娃。

        這次實(shí)驗(yàn)我終于明白了雞蛋浮起的原因,根據(jù)阿基米德定律,液體的密度越大,它的浮力就越大,清水的密度越小,鹽水的密度大,往清水中加鹽制成鹽水,當(dāng)加到鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起。

        這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還收獲了許多知識(shí),真是一舉兩得。

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右6

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!闭裨(shī)句中所說,想徹底地明白道理,一定要親手嘗試。

        今天我們就來做一項(xiàng)《漂浮的雞蛋》小實(shí)驗(yàn)吧。我們先準(zhǔn)備一只生雞蛋,一根細(xì)長(zhǎng)的筷子、一只透明的杯子、一袋食鹽和一把勺子。

        首先,我們?cè)诓AП醒b入大半杯水,然后,把生雞蛋放入水中,雞蛋像個(gè)懶洋洋的娃娃一樣,沉入水底,一動(dòng)不動(dòng)。接著,我們?cè)谒幸簧滓簧准尤肷僭S的鹽,食鹽沉入水底,像鋪上一層細(xì)細(xì)的白沙;接著,用筷子輕輕地?cái)嚢,雞蛋也在攪動(dòng)下輕輕地晃蕩起來,像是在跳舞一樣,跳累了,雞蛋又躺回杯底繼續(xù)睡覺了。最后,往水中繼續(xù)加入足夠的鹽,用筷子輕輕攪動(dòng)。這時(shí),雞蛋終于睡醒了,慢慢浮在水面上,露出一個(gè)小小的腦袋,呼吸著新鮮空氣。

        這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的原理:水有浮力,向水里加鹽是增加水的'密度,水中的含鹽量越多,水的密度超過了雞蛋的密度,雞蛋就浮上來了。

        通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),解答了我心中的疑問,更懂得了一個(gè)道理:做任何事情都不能紙上談兵,要付諸實(shí)踐,做出實(shí)際行動(dòng)。

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右7

        今天,我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫“鹽水浮雞蛋”。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備杯子、水、鹽、生雞蛋、勺子和筷子。

        準(zhǔn)備開始時(shí),同學(xué)們一臉疑惑地問老師:“雞蛋放進(jìn)鹽水里真的會(huì)浮起來嗎?”老師說:“做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)憔椭懒!?/p>

        實(shí)驗(yàn)開始了,有的同學(xué)在往水里加鹽,有的同學(xué)在把雞蛋放進(jìn)水里,還有的同學(xué)在攪拌鹽水,這可真熱鬧。

        我按照老師的指導(dǎo),先用勺子舀了一點(diǎn)鹽放進(jìn)水里,雞蛋并沒有浮起來。我心里想:雞蛋為什么沒有浮起來,是我加的.鹽不夠嗎?我把一大勺鹽都倒進(jìn)鹽水里,繼續(xù)用筷子攪拌均勻。然后我又把雞蛋放進(jìn)鹽水里,可是雞蛋還是沒有浮起來。我又在鹽水里加了一點(diǎn)鹽,用筷子攪拌均勻。再次把雞蛋放進(jìn)放進(jìn)鹽水里。雞蛋終于浮起來了,我開心地大叫起來。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我一臉疑惑地問老師:“為什么把放進(jìn)鹽水里雞蛋能浮起來呢?”老師說:“因?yàn)樗哂懈×,加入鹽后水的密度變大了,水的浮力也跟著變大,所以雞蛋會(huì)浮起來!

        這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓我明白了,水加入鹽后,再把雞蛋放下去,雞蛋就會(huì)浮起來。原來通過自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右8

        “杯子會(huì)喝水啦!杯子會(huì)喝水啦!”咦?一只杯子怎么會(huì)喝水呢?我們還是去看個(gè)究竟吧!

        經(jīng)過查閱資料,我們知道這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名字叫“會(huì)喝水的杯子”不如我們也來嘗試一下吧!我們所需要的材料有:盤子、有顏色的水、透明玻璃杯、蠟燭、火柴。首先我們將有顏色的水倒入盤子中,然后點(diǎn)燃蠟燭,放在盤子中間,最后把透明玻璃杯輕輕地罩在點(diǎn)燃的蠟燭上。這時(shí)你一定不難發(fā)現(xiàn),杯子像一陣微風(fēng)將蠟燭快速吹滅,而杯子里的'水位緩緩上升。

        同學(xué)們定會(huì)驚訝地問道這是什么原理呢?我來幫你答疑解惑:因?yàn)橄灎T在杯子中燃燒,杯子中本來有空氣,壓強(qiáng)與外界相同,水面是平的。當(dāng)燃燒時(shí)空氣中的氧氣被燃燒消耗掉,所以杯子中的壓強(qiáng)減小,這時(shí)外界壓強(qiáng)大于杯子里的壓強(qiáng),所以水被壓進(jìn)杯子里。

        其實(shí)在日常生活中,只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情,如果能親自動(dòng)手進(jìn)行科學(xué)嘗試,還能獲得更多知識(shí),真是一舉兩得的美差呀!

        這么有趣好玩的小實(shí)驗(yàn),難道你還沒有心動(dòng)嗎?

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右9

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我們?cè)诳鞓纺Х阶魑膶W(xué)校做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),至今讓我難以忘懷!現(xiàn)在讓我來幫你們揭開它的神秘面紗吧

        上課了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)充滿了嘰嘰喳喳的說話聲。不一會(huì)兒,老師面帶微笑走進(jìn)教室,下面嗡嗡嗡的說話聲立刻停止了。老師神秘兮兮地說:今天我?guī)砹藘晌恍屡笥褋淼搅苏n堂,你們能猜到是誰(shuí)嗎?同學(xué)們議論紛紛,猜的'東西五花八門。只見老師的右手從背后伸了出來,手指中間夾著一根吸管,左手手中藏了一塊土豆。這時(shí),有同學(xué)反應(yīng)過來,急忙喊道:我知道了,今天的主題是《吸管穿透土豆》。

        老師對(duì)我們說:我現(xiàn)在要請(qǐng)兩位同學(xué)上來試一試。老師話音剛落,同學(xué)們的眼神頓時(shí)齊刷刷地望向老師,使勁地舉高自己的手,希望能引起老師的注意

        第一個(gè)是謝翰東,他帶著嚴(yán)肅的神情走上臺(tái)。他將土豆輕輕地放在桌面上,手緊握著吸管,使勁往下插,而土豆只是受了點(diǎn)皮肉傷,并沒有被穿透。

        之后,老師決定給我們做示范。這時(shí),教室里靜得連一根針落在地上都聽得一清二楚。老師一手捧著土豆,一手緊捏著吸管,輕輕一揮手,吸管一下子就穿透了土豆。同學(xué)們驚得嘴巴大得放得下一個(gè)雞蛋。

        老師又說:這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:捏住吸管的一端,吸管中的空氣凝固,吸管就會(huì)變得堅(jiān)硬,甚至比土豆還硬。

        通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:無論做什么事都要自己動(dòng)手試一試,正如親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右10

        今天,媽媽帶著我們,做了一個(gè)特別的實(shí)驗(yàn)——《握不碎的雞蛋》。

        她拿出一生一熟兩個(gè)雞蛋,對(duì)我們說:“你們猜一猜,單獨(dú)握它們,能不能握碎?”

        我們自信地回答:“肯定能握碎,這么簡(jiǎn)單!”

        我率先拿起生雞蛋,放入手掌心,剛開始我怕雞蛋碎了,小心翼翼地五指發(fā)力,后來發(fā)現(xiàn)雞蛋沒碎,于是我逐漸增大力氣,直到我使出了吃奶的力氣,可是雞蛋就像穿上了堅(jiān)固的鎧甲,還是老樣子。

        妹妹看見我失敗了,興奮極了!她一把奪過我手中的雞蛋,握得緊緊的,直到手開始發(fā)抖,可是,雞蛋絲毫沒有破損。

        這時(shí)媽媽讓我們握下熟雞蛋。原以為容易碎的熟雞蛋,在我們拼盡全力下還是沒有碎,它仿佛是個(gè)勝利的戰(zhàn)士正嘲笑著我們,我氣得想踩它一腳。

        媽媽最后讓我們同時(shí)握兩個(gè)雞蛋,我們像泄了氣的皮球,誰(shuí)也不肯先試。她把兩個(gè)雞蛋塞進(jìn)我手里,我硬著頭皮握住雞蛋,才稍微用了一點(diǎn)點(diǎn)力,“咔嚓”一聲,蛋殼破了,還沒等我回過神來,蛋清流得我手上到處都是,黏糊糊的!蛋黃夾雜著蛋殼流進(jìn)了碗里。

        “這是怎么回事?”我們疑惑地望著媽媽。

        媽媽說:“這就是薄殼結(jié)構(gòu)的神奇之處。蛋殼能夠把受到的.外力均勻的分散到各處,每一處受到的力就很小,所以不容易破。但是兩個(gè)雞蛋的受力點(diǎn)在兩個(gè)雞蛋相接的地方,所以稍稍用力就會(huì)破。”

        聽完媽媽話,我喊到:“原來一個(gè)小小的雞蛋,蘊(yùn)藏著這么大的學(xué)問!”

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右11

        水能包容一切,水能滌蕩一切,水甚至還能吃掉硬幣呢!不信,就隨我一起去看看吧!

        今天,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,老師準(zhǔn)備了一大杯水,我們大吃一驚,哦!水都快要流出來了,側(cè)面看過去,水面凸出來,就像是青蛙的大肚皮。但老師還說讓我們把硬幣放進(jìn)水里去!奇怪,就算是水真的貪財(cái),也不能不顧自己的“胃口”呀!

        我們懷著半信半疑的心理,開始了實(shí)驗(yàn)。第一個(gè)出馬的是小華,只見他小心翼翼的投了一枚進(jìn)去,課時(shí)水根本就沒溢出來,只冒了一個(gè)泡泡,好像在說:“沒吃飽,我還要,我還要!”再看看水面,毫無動(dòng)靜。小華準(zhǔn)備再扔一枚進(jìn)去,我心想這回肯定沒戲了。可是投了一枚,水面還是沒有動(dòng)靜。這下子他膽子大起來了,又接連投了五枚硬幣。這時(shí),只見水里咕咚咕咚冒起了好幾個(gè)大氣泡,水面則搖搖晃晃,好像是喝醉了酒的醉漢,接著水一滴滴,繼而一串串流了出來?纯幢永锏钠呙队矌牛倏纯匆绯鰜淼乃,我們不禁驚訝得張大了嘴巴。

        水,再已經(jīng)裝滿的情況下居然還能吸納這么多的硬幣,那我們?nèi)四?我們平時(shí)總是抱怨很忙很忙,難道就真的'一點(diǎn)時(shí)間也抽不出來了嗎?時(shí)間,就像是海綿里的水,擠擠總是有的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去擠時(shí)間,壓時(shí)間,利用零星時(shí)間,讓自己的效率更高起來。

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右12

        老師讓我們利用周末在家做個(gè)小實(shí)驗(yàn),并寫一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?就按爸爸的建議做一個(gè)“讓雞蛋浮起來”的.實(shí)驗(yàn)吧!

        周六吃完早飯,我立即開始了小實(shí)驗(yàn)。我在廚房里找了一個(gè)舊水杯、一個(gè)生雞蛋、一包食鹽、一個(gè)勺子和一根筷子。首先,我用水杯接了大半杯自來水。然后,我把雞蛋放入了水杯里,只見雞蛋一下子就沉入杯底了。接著,我往水杯里加了一大勺鹽,并用筷子攪拌了幾下!斑祝繛槭裁措u蛋沒有浮起來呢?”我盯著杯底的雞蛋自言自語(yǔ)!澳阍偻锛觾缮}試試。”在旁邊陪伴我做實(shí)驗(yàn)的爸爸提醒我說。

        于是,我又往水杯里加了兩大勺鹽,并用筷子認(rèn)真地慢慢攪拌。不一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了:雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了,又用手指把雞蛋按入水里。誰(shuí)知?jiǎng)傄凰墒郑陀指×似饋。這樣反復(fù)幾次,雞蛋仿佛在我的手指下跳舞,有趣極了。可這是為什么呢?為什么往水里加入足夠的食鹽后,雞蛋就能浮起來了呢?

        聽了爸爸的解釋我才明白:原來是因?yàn)辂}水的密度比水的密度大,雞蛋在鹽水里受到了較大的浮力,才浮出了水面。我以后要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn),探索更多的科學(xué)知識(shí)。

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右13

        今天是星期天,我坐在寫字臺(tái)旁看書,在“我們愛科學(xué)”這本書里,我看見了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名字叫“復(fù)原的乒乓球”,我覺得很有趣,于是決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

        我先從我的百寶箱里拿出我心愛的乒乓球,這乒乓球黃黃的,圓圓的。我已經(jīng)收藏了好久了。做實(shí)驗(yàn)之前我要把乒乓球踩扁,我把乒乓球放在地上,嘴里念念有詞:“天啊,保佑我踩扁的乒乓球變成恢復(fù)原來的樣子哦!因?yàn)檫@是我最喜愛的乒乓球!蔽野涯_放在乒乓球上,輕輕一踩,乒乓球凹進(jìn)去一個(gè)大口子了。

        我燒了一些開水,把水倒進(jìn)杯子里,再小心翼翼地把凹進(jìn)去的乒乓球放進(jìn)開水中,我目不轉(zhuǎn)睛地看著乒乓球的變化,只見熱氣騰騰,白煙不停冒出來,乒乓球凹進(jìn)去的地方正一點(diǎn)點(diǎn)地往外撐,就好像有一個(gè)人躲在乒乓球里,把乒乓球用力往外推一樣,皺起來的地方一下下舒展開來。我的心砰砰地跳,5秒,10秒,15秒……乒乓球慢慢地膨脹起來,最后竟然看不到踩過的痕跡,乒乓球又恢復(fù)成原來圓溜溜的樣子,真是太神奇了。

        “這是怎么回事呢?”我趕緊上網(wǎng)查找資料。哦!原來這是熱脹冷縮的`原理!乒乓球受到外界壓力,凹了進(jìn)去。但當(dāng)它進(jìn)入熱水中,通過熱傳遞,使球內(nèi)氣體受熱而膨脹,因此它就恢復(fù)了原來的樣子。

        這次實(shí)驗(yàn)我做得非常成功,我覺得這是我的一個(gè)非常大的收獲,而且我還知道了熱脹冷縮的原理,我真為我的實(shí)驗(yàn)感到自豪。

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右14

        今天,我來為大家表演一個(gè)神奇的魔術(shù)——會(huì)輕功的回形針。

        請(qǐng)注意,變這魔術(shù)需要一杯白開水,它好比一片海洋,而一枚小小的.回形針,就如同一艘小船。神奇的表演要開始啦——我拿起回形針,停留在半空中,一松手,“小船”便一下沉入了海底。咦,怎么沒有浮起來呢?

        我毫不氣餒,第二次,輕輕地拿著它準(zhǔn)備放進(jìn)水里。我的手指頭碰到水了,以為回形針也碰到水了,手一松開,回形針像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“撲通”一下跳入了水中,左等右等,小船還是沒有浮起來,唉,輕功表演又失敗了。

        我深呼一口氣,暗暗地想:失敗乃成功之母。這次可要卯足勁,仔細(xì)操作,只許成功,不許失敗呀!我聽了一小段輕音樂,平緩了一下情緒后,第三次表演又開始了,我拿起回形針,先把它放到半空中,接著慢慢移到水面,然后屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著回形針接觸到水面,這時(shí)再小心翼翼、慢慢地松開了手……只見回形針像一艘小船般靜靜地“飄”在水面上。耶!輕功表演終于成功了。

        現(xiàn)在開始放第二艘“小船”了,現(xiàn)在魔術(shù)師有了經(jīng)驗(yàn),有了心得,當(dāng)然就不會(huì)沉了,一出手果然很順利,又成功了,第二艘船開始向第一艘船快速靠近。我要放第三艘“小船”了,不一會(huì)兒,第三艘“小船”和另外兩艘“小船”成功會(huì)師了?磥,它們還想成為親密無間的好伙伴呢。

      寫我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)精選作文400字左右15

        今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名子叫籠中鳥。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以讓我們體會(huì)到眼睛帶來的錯(cuò)覺。

        先準(zhǔn)備兩張硬紙板,一支畫筆和一根木棒。我們一起來吧!先在一張紙板上畫一個(gè)空鳥籠,鳥籠畫得越簡(jiǎn)單越好。然后在另一張紙上畫上一只可愛的小鳥,小鳥一定要畫在中間,這樣效果才好。接著,我毛手毛腳地涂了一層膠水,把兩張紙扳背對(duì)背粘上,。⊥艘患,我趁著膠水沒干,趕緊把紙板扒開,把木棒一把送進(jìn)去,看著覺得不牢靠,又再用鐵絲把木棒與紙板固定緊。最后,重要的時(shí)刻到了,我開始小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)小木棒,心里有些忐忑不安,呼!呼!一個(gè)鳥籠、一只鳥,一個(gè)鳥籠、一只鳥也沒什么嗎!可當(dāng)我快的轉(zhuǎn)動(dòng)木棒時(shí),嘩嘩嘩!神奇的事情發(fā)生了!小鳥聽話地進(jìn)了籠子里。我又興奮又激動(dòng),簡(jiǎn)直欣喜若狂,實(shí)驗(yàn)大功告成。

        這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然很簡(jiǎn)單,可原理不簡(jiǎn)單,是利用了視覺暫留的原理:我們的眼睛看到一樣物體后,大腦會(huì)儲(chǔ)存一個(gè)很短的時(shí)間,這樣兩個(gè)畫面雖然有間隙,但是,大腦卻把它們組織在一起。小卡片快速轉(zhuǎn)動(dòng),看上去就是小鳥進(jìn)了籠子。我們看的`電影、動(dòng)畫片也是在這個(gè)原理基礎(chǔ)上發(fā)明的。這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓我真正理解了以前在書本上看到的科學(xué)知識(shí)。

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