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埋在心底的自豪作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的埋在心底的自豪作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
埋在心底的自豪作文600字1
我的愛好數(shù)不勝數(shù)：讀書、打羽毛球、書法……其中我最喜歡踢足球。
其實我從小并不喜歡足球，但自從看了今年的世界杯后，我對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于是，我便纏著爸爸教我踢足球。就這樣，自己的足球之旅開始了。每個星期天下午，我和爸爸都在家附近的足球場訓(xùn)練。
第一次踢球之前，爸爸告訴我：“踢足球千萬不能用腳尖踢，這是很多新手常犯的錯誤，還有踢球時一定要踢球的下部并且要用力，記住了嗎？”“記住了！”我大聲地回答。
首先，爸爸讓我踢點球，爸爸說：“踢點球時要先助跑，球才能出得快�！蔽颐偷靡惶�，可球卻走得很慢，沒到球門前就停住了。爸爸說：“你要踢球的下部！”于是我再踢，可球又踢偏了。再踢，沒進，再踢還沒進……我盡力按照爸爸說的做，可這球根本不聽我的，就是不進。我生氣地把球踢了出去，坐在足球場上氣憤地說：“我再也不踢了！”爸爸撫摸著我的頭說：“做什么事不可能一帆風(fēng)順，更要有耐心和堅持不懈的精神。梅西、C羅也不可能一開始就能踢進，你只要按照我的`要求做，就能踢進！”聽了爸爸的話，我重新站了起來，把球拿過來繼續(xù)踢。經(jīng)過刻苦練習(xí)，我終于嘗到了成功的喜悅。從此，我踢好足球的決心更堅定了。
此后，爸爸又教會我怎樣過人、斷球、傳球等技能，現(xiàn)在，我離球門二十多米都能踢進，家人、同學(xué)都為我豎起了大拇指。
我愛足球，因為他教會我堅持不懈的精神，又讓我明白學(xué)會團結(jié)的道理，還能讓我增強體質(zhì)，我愛足球！
埋在心底的自豪作文600字2
我愛看書，我愛畫畫，不過最令我感到自豪、最喜歡的還是彈鋼琴了。
在很小的時候，我在電視上看到一位漂亮的大姐姐演奏了一首鋼琴曲。那婉轉(zhuǎn)悠揚的旋律羸得了臺下觀眾們的`掌聲。我十分羨慕，也嚷著要學(xué)鋼琴。媽媽說：“只要你有毅力，能堅持，不放棄，媽媽就答應(yīng)你，行不行？”我堅定地點了點頭。我隱隱約約地感覺到，埋在心底的種子開始發(fā)芽了。
一開始，我剛學(xué)基本功，覺得還挺有意思的，可是漸漸地，也偶爾會覺得反復(fù)彈一首曲子，很枯乏無味。便常常會把音彈錯，或是速度跟不上。老師發(fā)現(xiàn)了，便耐心地教我怎樣才能把音彈對、彈好聽。我聽了這些話，雖然常常想放棄，但是，這畢竟是自己選擇的，怎么能半途而廢了呢？
漸漸，我覺得鋼琴雖然很難學(xué)，但是真正學(xué)會了，彈起來還挺好聽的，便喜歡上了鋼琴。媽媽看我這么喜歡鋼琴，就用工資為我買了一架鋼琴。每當(dāng)夜幕降臨時，我都會彈上一會兒，優(yōu)美的樂曲在小屋里回蕩著。可是，當(dāng)我可以彈一首曲子的時候，又有新的問題出現(xiàn)了。每當(dāng)我覺得這首曲子很好聽，就想把它彈快，可一彈快，便會彈錯音。媽媽就會對我說：“點點，學(xué)習(xí)就像吃飯，飯要一口一口地吃，彈琴也要慢慢地練呀！”聽了媽媽的話，我笑了。
功夫不負有心人，埋在心底的自豪終于茁壯成長了，我已經(jīng)學(xué)琴五年了，不但能把節(jié)奏、速度、輕重都把握得很好。我順利通過了中央音樂學(xué)院鋼琴六級，取得了優(yōu)異的成績，拿到了證書。我心里別提有多高興了！鋼琴，是你讓我開朗，讓我開心，讓我學(xué)會了藝術(shù)的高雅與溫馨！
過這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。其實，不光是學(xué)鋼琴，學(xué)習(xí)任何知識都是一樣的道理，只要下定決心，堅持不懈，就沒有克服不了的困難，沒有攀登不了的高峰。
埋在心底的自豪作文600字3
“下面有請第八十九號選手陳夢婕上場。”我長舒了一口氣，走上了舞臺。
在這個暑假里，媽媽為了鍛煉我的膽量，幫我報名參加了樂器比賽。經(jīng)過了緊張的初賽和復(fù)賽，今天，我來參加決賽了！
因為來早了，所以我坐在觀眾席欣賞其它選手的表演。選手們個個大顯身手，使出了自己的看家本領(lǐng)。表演的樂器有很多，鋼琴、小提琴、古箏等等。我靜靜地傾聽選手們的表演，他們有的快樂洋溢， 有著童真的快樂；有的悲傷難過，讓人不禁低頭沉思；有的激昂高揚，令人心潮澎湃�？匆娺x手們的`表演，我有些擔(dān)心起來，萬一自己沒表演好不就糗大了。就這樣，我心驚膽戰(zhàn)地捱到了中午，就快到 我了。
我到候場室等待，那兒十分安靜，我甚至可以聽見自己的心跳聲，噗通噗通，好像隨時都會蹦出來一樣，我不停地深呼吸，雙手放在心口，告訴自己：這就是一次鍛煉，不必緊張。就這樣，在我自己給 自己的鼓勵下，我拿著心愛的小提琴，踏上了舞臺。
我要演奏的是《漁舟唱》晚和《練習(xí)曲》，這兩首都是我拿手的，樂譜早已背得滾瓜爛熟，美妙的音樂在指尖的撥弄下飄然而出，一曲終了，我再一次向評委觀眾鞠躬，走下了舞臺。我又長舒了一口氣 ，完成了自己對自己的挑戰(zhàn)。我知道，自己的表演不完美，還是有瑕疵的，但我認為我已經(jīng)盡全力了，就是最棒的自己！我的心情頓時輕松了許多。
一會兒就要公布成績了，剛松弛的心情又緊張了起來。主持人走上舞臺，她開始公布了，只聽她報了一個個名字，但是還沒有我的，我不禁有些擔(dān)心起來�！瓣悏翩肌！边@時，我聽見了自己的名字，心 中喜悅?cè)f分，畢竟，這是我的第一次小提琴獲獎。我走上舞臺，領(lǐng)來了自己的獎杯和證書，雖然只是三等獎，但對我來說已經(jīng)不錯啦，嘻嘻！我心想著。
結(jié)束時已是黃昏，回家的路上，我興高采烈的，“啦啦啦，今天天氣真好，太陽當(dāng)空照！”
埋在心底的自豪作文600字4
我非常喜歡滑冰。假期里，爸爸媽媽帶我去奶奶家，奶奶家門口有一個大院子。哥哥走過來對我說：“我們一起滑冰吧。”我說：“我還不會滑冰。”哥哥又說：“那你在一旁看著我滑冰。”“好”我說。哥哥有時直著滑，有時蹲著滑，還有時繞過來繞過去，看得我眼花繚亂，我真的很羨慕他。
第二早上，爸爸給我買了一雙粉紅色的滑冰鞋。哥哥便教我滑冰，我先佩戴好護膝、護臂、護腕、護手，然后又穿上滑冰鞋，哥哥先教我直立;然后是行走，最后才教我滑行。一開始，我怎么也站不住，滑不好，一不小心就跌倒了，摔得我渾身酸疼，累得我滿頭大汗。我真想打退堂鼓了，但轉(zhuǎn)念又想，那樣我不真成膽小鬼了?于是我咬咬牙，又堅持了下來。經(jīng)過一個早上的苦練，我終于能跌跌撞撞地自個兒滑行了。你不知道，當(dāng)我可以獨立滑向前方時，我的心里別提有多高興了!
第三天早晨，我在室內(nèi)已經(jīng)可以基本能自在地滑行了，于是我便來到室外，嘗試著滑坡。上坡的時候還好，我成功到達了，可下坡就沒那么幸運了，下坡時我乘興只往前沖，可是因為沒有掌握好下滑的平衡技巧，結(jié)果被一個小石子絆倒了，幸虧我戴好了護具，才讓我避免了“血光之災(zāi)”。我又站了起來，然后哥哥就教我下滑時應(yīng)該注意身體重心偏低、前頃，以及過快怎樣使用腳剎。真是功夫不負有心人，因為我的.堅持不懈，我的滑冰技術(shù)飛快地堤高了。我就像一只快樂的小燕子，滑翔在蔚藍的天空。
世上無難事，只怕有心人。其實，不但學(xué)滑冰這樣，學(xué)習(xí)任何知識、技能，都是一樣的道理，只要下定決心，不怕困難，堅持不懈，沒有克服不了的困難，沒有攀登不了的困難。
埋在心底的自豪作文600字5
在炎熱的夏天，我躺在床上，耳邊傳來優(yōu)美的葫蘆絲曲。輕柔婉轉(zhuǎn)的旋律，既像阿娜多姿的舞女，又像美麗的孔雀，更像我吹的葫蘆絲曲一樣的優(yōu)美、抒情。
我非常喜歡吹葫蘆絲，當(dāng)然我自己感覺我吹的也很棒，所以我要給大家說一說我吹葫蘆絲為什么這么好，這么棒呢？
首先，這和我的葫蘆絲老師的良苦用心及我的勤奮努力分不開的。每次上課，王老師都很認真仔細的給我講解樂譜，給我指正指法，不厭其煩的給我講解錯誤，讓我一遍又一遍的糾正，直到吹好、吹對為止。在此，我要深深的感激叫我葫蘆絲的王老師！
其次，我因為喜歡吹葫蘆絲，所以我吹葫蘆絲的時候就特別認真，特別愛摳自己的細節(jié)。比如：我拿起葫蘆絲，先觀察音孔，輕輕地按著音孔，氣息均勻的放開來吹……全家都陶醉在我的葫蘆絲曲目中，連我自己都沉醉其中了。如果，我發(fā)現(xiàn)自己吹錯了一個音符，必須是要重新吹一遍的。在我自己的嚴格要求下，就這樣反反復(fù)復(fù)的.吹了一遍又一遍，終于學(xué)會了一首又一首的曲子。今年暑假，我葫蘆絲還考過了十級，大家都夸我的葫蘆絲吹的好。比如：“趙永煊太厲害了，吹的葫蘆絲可以和老師相比了”，“趙永煊你的葫蘆絲在哪里學(xué)的？我也想去學(xué)……”贊美的話還有很多很多…….當(dāng)然，我的內(nèi)心是很自豪的！哈哈！
最后，雖然大家都認為我葫蘆絲吹得這么好，但是我必須往更高的方向去學(xué)習(xí)，必須認真地去練習(xí)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，必須把自豪埋在我的心底……我相信：將來我一定是一位有名的葫蘆絲大師！請為我加油！
埋在心底的自豪作文600字6
大大的眼睛，一個能說會道的嘴巴，頭上扎著一個馬尾巴辮子，喜歡挑戰(zhàn)自我的四年級小姑娘，她是誰?她就是我，一個常把一份自豪埋在心底的我。
記得在我八歲那年的一個星期天，天氣晴朗，我鬧著讓爸爸教我學(xué)騎自行車。由于我學(xué)得特別認真，所以爸爸才教了一會兒，我就能自己掌握著車龍頭騎了。于是，我大膽地對爸爸說：“爸爸，從現(xiàn)在開始，你松手吧，只要在旁邊看著我騎就行了，看我的吧!”爸爸用懷疑的目光看著我，哼，竟然懷疑我的能力，我偏要騎給他看。我握緊龍頭就直接跨上了車座。一開始，我騎得很穩(wěn)，可到了拐彎處，我一個不小心，手一拐，來了個“嘴啃泥”，摔了個大跟頭。爸爸心疼地上來扶起我，還直說：“摔疼了吧!今天別騎了，下次再騎吧�！钡髲姷�'我不灰心，不顧爸爸的阻止，拍了拍身上的灰塵，又繼續(xù)騎�？墒遣挪坏絻煞昼�，只聽“砰”的一聲，我又跟墻壁來了個親密接觸。哼，我就不信我征服不了這自行車。于是，第三次、第四次……經(jīng)過不斷練習(xí)，經(jīng)過無數(shù)次失敗，我終于成了“騎車高手”。
現(xiàn)在我最大的興趣就是和小伙伴們比賽車技。說曹操，曹操到，你瞧，相約比賽的小伙伴來了!比賽開始了，我像離弦的箭一樣;中向終點，當(dāng)然，那兩個同伴也不甘落后，拼命向終點沖刺。眼看他們就要追上我了，我加大馬力，一邊騎還一邊喊“沖啊”，以此來為自己加油。五米、四米、三米、二米、一米，啊!我贏了!我激動不已。你們可知道，這是我第十次拿冠軍啦!
如今我已經(jīng)是小伙伴心目中的“自行車之王”了!這就是我埋在心底的自豪，請為我豎起大拇指吧!
埋在心底的自豪作文600字7
在現(xiàn)實生活中，她，只是一個默默無聞、不起眼的孩子，在未來世界中，她的名氣譽滿全球，每天，都有無數(shù)世界各地前往采訪的記者，差點沒把她家門檻踩破。她，就是我——薛舒心——一個愛 畫畫的小女孩。
從我記事起，我就愛畫畫，一些花呀、草呀、小女孩呀，都是我畫筆下的對象。不過我拿手的，還是有趣的漫畫。一幅幅妙趣橫生的畫面，一個個深入淺出的哲理，哇，我一下子對漫畫入了迷。
在一、二年級的時候，我畫得一點都不漂亮，但是，我沒有輕言放棄，反而更認真了。巧得是，我姐姐也是個“繪畫迷”兼“繪畫大師”，于是，我經(jīng)常臨摹姐姐的畫，所以，我越畫越好，成了班 中的小畫家。有一次，班上選美術(shù)小組長，有很多候選人，當(dāng)然我也是其中之一。競選的時候，別人都只有七、八票，當(dāng)老師說：“選薛舒心的請舉手！”時，我閉上眼睛，一會兒睜開眼一看，天呀， 無數(shù)雙密密麻麻的小手高舉著，一數(shù)，三十票！毫無疑問，我當(dāng)上了美術(shù)小組長。
在漫畫班上，我也是數(shù)一數(shù)二的。有一次，老師讓我們創(chuàng)作一幅漫畫，我定好思路后，三下五除二就畫好，自信十足地走向講臺。同學(xué)們見了一下子炸開了鍋，說我“草草了事，沒認真畫”、“隨 便亂畫，等著受老師批吧”的'都有。但現(xiàn)實否定了他們的想法，我一交上去，老師看了一下，從他笑瞇瞇的眼睛里可以看出非常滿意，還不停地點頭，再看了一會，老師稍稍修改了一下，就說：“你可 以上主稿了！”不僅是我，全班同學(xué)都很吃驚，要知道，主稿是很難上的，要經(jīng)過一次又一次反反復(fù)復(fù)的修改才能上，而我，卻這樣輕輕松松地上了。返回座位時，同學(xué)們都投來羨慕的目光，而我心中 也是充滿自豪。
如今，我的畫技又提高了不少，現(xiàn)在還常有一些同學(xué)請我?guī)退嬕恍┬游�、小公主呢！而我，總是滿口答應(yīng)，她們拿到我的作品后都如獲至寶，小心地珍藏起來。
如果你想找我作畫的話，就快點來吧！我的家門會永遠為你敞開！
埋在心底的自豪作文600字8
我是一個活潑的小女孩，爸爸媽媽總說我調(diào)皮，可是你們不知道，那一幅幅優(yōu)美的圖畫都出自我的雙手。
學(xué)習(xí)美術(shù)，靠的是恒心，靠的.是毅力。一開始學(xué)美術(shù)，我總是畫不好，不知用完了多少支鉛筆，不知擦壞了多少只橡皮；不知用完了多少本畫冊。終于我在畫畫方面有了小小的進步。
有一次，老師讓我畫素描，一個小正方體，這很簡單，不到一分鐘，我就畫好了。老師看了我的畫，臉色發(fā)白，生氣地說：“王子蘅，你畫的什么啊！正方體哪是這樣畫的？”我聽了老師的話，心里像一個兔子一樣跳來跳去。
老師讓我看了一些同學(xué)的畫，我驚呆了：那一幅幅素描畫得像真的一樣，特別真實。后來，老師給畫了一幅畫，讓我在旁邊看著。下課了老師讓我回家練習(xí)。
回到家里，我吃完飯就開始畫，我總畫不好，但我不氣餒。努力畫畫，畫到了得心應(yīng)手。手也酸了，眼也紅了，一看時間，啊！10點了！我連忙收起畫筆和紙，準(zhǔn)備睡覺。晚上我怎么也睡不著，心里想了一些老師講的技巧，慢慢的睡著了。
隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重了，但我一直堅持繪畫。
還有一次，老師讓我交一幅比賽畫，我想到：荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠色的大圓盤，白荷花從大圓盤之間冒出來……對了，我就畫荷塘！綠綠的荷葉，雪白的荷花，俏皮的小魚等景色。
畫完以后，我交給老師，老師高興的說：“好漂亮！”說完，老師把我的畫給同學(xué)們看，他們都給我鼓掌。我開心極了。
這就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文600字9
我是一個愛畫畫的小女孩。我最喜歡畫畫了，老師都夸我畫得很好。
記得有一次，星期六的下午二點鐘，媽媽帶著我去名揚美術(shù)學(xué)校學(xué)畫畫。那還是我第一次上美術(shù)課，我當(dāng)時并不知道上什么課？老師讓我先在三級基礎(chǔ)班學(xué)畫畫，等我畫得很好就把我調(diào)入四級提高班。開始上課了，老師說學(xué)線描，于是就在黑板上畫了一組點、線、面組成的圖形，還給我們畫了很多線條，有波浪線、直線、曲線……接著，老師又讓我們畫一只蝸牛。蝸牛里面有很多紋理。首先要學(xué)會定位，它的外殼是螺旋的.。老師先教我們畫一個很大的圓圈，里面畫上螺旋。再畫它的身子，它的身子是彎曲的形狀。然后在它的身子上面畫上兩根觸角，。
最后再畫上兩只可愛的小眼睛和一個小嘴。畫完后，老師又讓我們用黑色筆描，這幅畫就完成了。我看看自己畫的那幅畫，覺得好看極了！最好看的地方是它的小眼睛，因為我把它畫的很可愛。這時，老師走過來對我說：“你畫得非常好，想象力真豐富！這是一幅很有自信的畫。”聽了老師的話，我心里很高興。那次我的了全班最高分A+。還有一次，我也是去學(xué)畫畫。老師這一次讓我們畫一條熱帶魚，熱帶魚里面有很細小的條紋。老師說：“條紋可以自己編�！笔紫龋�(dāng)然要定位啦！老師先教我們畫它的輪廓，再畫它身上的條紋。人后，畫它的魚鱗和海底的一些小沙子、石頭、水草。最后也是要用黑色筆來描。這一次，還要涂顏色，我有涂得很好看。老師說我顏色搭配得很好，我心里非常自豪。如今，我已經(jīng)升級為六級素描提高班了。
瞧！我多么棒！
埋在心底的自豪作文600字10
我是一個愛下象棋的男孩，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過電腦，這讓我感到非常自豪，但是，你知道嗎，在這次勝利背后，我付出了多少努力？
記得一年級學(xué)象棋的時候，才學(xué)了幾節(jié)課，我就被奧妙無窮的棋盤深深地吸引了�？杉依餂]人會下，我只得跟電腦對戰(zhàn)，我心想：電腦肯定不如人腦聰明，可下了幾盤后，我發(fā)現(xiàn)，就憑我這點兒小技能，根本戰(zhàn)勝不了它，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，媽媽語重心長地對我說：“要勤動腦，多學(xué)習(xí)，才能有進步。”
聽了媽媽的話，我趕快找了兩本棋書，看了起來，我隨便翻了幾頁，背了幾招，就迫不及待地要跟電腦下一盤。這時的我根本不把電腦放在眼里，心想：這回電腦總該輸了吧。一會兒，“叮咚、叮咚”的.電腦提示音又在嘲笑我的失敗了，它好像在說：“哈哈，學(xué)了這幾招就想打敗我，沒門兒�！卑�，我又得灰溜溜地接受現(xiàn)實了。我沮喪極了，直怨自己愚笨。這時，媽媽的話又點亮了我：“讀書哪能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，必須要持之以恒。”于是，我開始認真地鉆研象棋。兩星期后，我看完了兩本書，終于有點開竅了。
又一次坐在電腦前，我充分利用所學(xué)到的知識，闖五關(guān)，斬六將，終于，我聽到了期待已久的掌聲，電腦也好像在慶祝我呢。我高興得一蹦三尺高，媽媽走過來，笑了。我的心比吃了蜜還甜，恨不得把這個消息告訴全世界，我在心里默默地說：“我真棒”。
雖然，我戰(zhàn)勝了電腦，但那還是初級階段的，后面，還有很多級別等著我去挑戰(zhàn)呢，這也讓我意識到自己有很多不足。只有勤動腦，多學(xué)習(xí)，才能擁有自己的一技之長。
埋在心底的自豪作文600字11
從二年級開始，我就擔(dān)任了班長這個職務(wù)，在大隊委開始了小兵的磨練。奶奶一直心疼我，這么小，就要做這么多事情�？墒�，今天我很想說，埋在心底的自豪支持著我。
怎么樣才能做好這個班長呢？當(dāng)時的我心里有一百個問號，沒有人告訴我答案，我只好在班長的世界里探索著。
新官上任三把火，這第一把火就是怎么“治理”班級里的“皮猴子”。好頭疼��！我先使出了“獅吼功”，可是，他們躲到了男廁所里，使得我這個“女獅子”在男廁所外束手無策。這局，我戰(zhàn)敗�？墒牵也粴怵H，當(dāng)他們再次使用這個“毒招”的時候，我找了一個男幫手，還是我們班最高最大最壯的“姚明”，只見他橫眉瞪眼沖進男廁所，三下五除二就押送出來了一個個“皮猴子”，那場景真像關(guān)羽過五關(guān)斬六將一般�，F(xiàn)在想來，心中還很佩服這位“英雄豪杰”呢。自此，那些“皮猴子”再也不敢躲廁所了。這一輪，我贏了。
新官上任第二把火，怎么樣和老師一起整頓好班級紀律。我們班的那些“皮猴子”，五花八門的絕招真是“韓信點兵——多多益善”。我學(xué)老師的辦法，軟硬兼施，外加一點幽默。比如，整隊的'時候，我看見某位“皮猴子”沒站好，就上前說：“這位帥氣又貌美如花的大神，請您對齊一下�！薄澳俏怀嗄_大仙，請您把至高無上的仙腳收一收。”“二郎仙君，請您不要用二眼看世界，獨眼看老師�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑，這樣，他們都喜歡這種批評方式了。
新官上任第三把火，以身作則，完成老師布置的任何作業(yè)。有一次，要做一份手抄報，那個周末我剛好沒有時間。媽媽語重心長地說：“算了，不做了，反正也沒說一定要做！”“不行！我是班長，必須以身作則，怎么能不做呢？”那一晚，我做到很晚。第二天，我自豪地拿出了我的手抄報。
班長不是官，它是一種責(zé)任，我應(yīng)該盡我最大的努力去為班級作貢獻，盡我最大的努力為學(xué)校爭光，我一直在努力。這就是我埋在心里的自豪。
埋在心底的自豪作文600字12
我是一個喜歡朗誦的小女孩。
我非常喜歡朗誦，從三歲時背的唐詩宋詞，到現(xiàn)在背的課文演講，我哪次不是成功得獎?雖然從外表看，我像是一個又笨又胖一點兒也不聰明的小女孩，但實際上卻沒你想得那么糟。
記得有一次，老師要在班級里選出一名優(yōu)秀的同學(xué)去參加周恩來演講比賽。頓時，班級里嘰嘰喳喳的炸開了鍋，有的同學(xué)在那兒朝別的同學(xué)拼命地揮手，用自己的行為告訴別人：我寧死也不去。有的同學(xué)還在猶豫不決，一會兒把手舉起來，一會兒又膽怯的把手縮了回來。這時，我自告奮勇的舉起了手，一時間，班級里鴉雀無聲，老師用欣賞的眼光看看我，便決定讓我去演講。
回到家，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了，趕緊讓爸爸給我寫演講稿，等稿子寫好了，我立刻就以最快的速度背了起來，可這次的稿子怎么這么難背?!背了前一句忘了后一句，背了后一句又忘了前一句。我一氣，就把稿子摔到了地上，指著稿子喊：“破稿子!我辛辛苦苦背你還不讓我背了是吧!你是不是存心和我過不去……”我越說越有勁兒，好像稿子能聽懂我說的話一樣。這時，媽媽走過來對我說：“唐昕，你怎么啦?你對著稿子大罵一通就能把稿子記住嗎?既然你選擇了去演講，你就要為你的選擇付出代價!光在這說有什么用呢?”媽媽的話如同一盆清水澆滅了我心中的`無名之火。我又重新?lián)炱鸶遄娱_始一句一句耐心地背了起來。這回，我不一會兒就把稿子背完了。
演講的這天到了，輪到我上場的時候，我先深深地呼出了一口氣，然后鎮(zhèn)定自若地走上了講臺開始了朗誦。我朗誦得抑揚頓挫，富有感情。終于，功夫不負有心人，在這次的演講比賽中，我獲得了一等獎。
埋在心底的自豪作文600字13
我是一個活潑能干的女孩兒，體育更是我的強項。其中，最令我自豪的就是網(wǎng)球了。
今年暑假里，我首次報名網(wǎng)球訓(xùn)練班。作為初級班的一員，我奮發(fā)向上。功夫不負有心人，終于，教練把我調(diào)到了提高班：我升級啦！
讓我印象最深的一次，是結(jié)業(yè)前夕。教練要求我們和他對打。有點學(xué)員緊張得直跳，可我一點兒都不緊張�？斓轿伊�，我深吸一口氣，扎緊褲帶，抓起球拍蓄勢待發(fā)。
我站在場上，擺好姿勢，等待著教練發(fā)球。啊，發(fā)球了！此時的我如同一頭氣勢洶洶的公牛，虎視眈眈地盯著那顆飛在空中的'球�！芭椤钡囊幌�，我迅速拉好拍子，瞄準(zhǔn)那顆球狠狠一擊，又漂亮地完成了一個收拍�！昂们颍 苯叹毤泵︼w跑著追趕落地的球。呀！打過來了，這個球真刁，打得那么靠后！不過，這可難不倒我。我像一只輕盈的小鹿一樣奔跑著。一抬“蹄子”，“砰砰！”球兒順著拍子的方向爬上天橋，助教打來的障礙球也被我順手打回。喲！教練打來一個“網(wǎng)前球”，這球不好接。我又奔到網(wǎng)前。這種球一般打出去會比較靠后。我見教練站在比較靠后的地方，便使了個壞：我把球輕輕一碰，球就像坐了隱形滑梯一樣向教練那邊滑去。看著教練奔跑的身影，再看他慌張、驚訝的表情，我心里自豪極了。
這時，我聽到了教練的夸贊聲：“嗯，不錯不錯，才學(xué)了20天，就已經(jīng)能在結(jié)業(yè)對打考試中以這么優(yōu)異的成績——一共打了24個回合——通過了！就連肖佳航（我們班最優(yōu)秀的男生）都不能做到呀！”“我的天啊，她怎么這么厲害！”這是姚越驚訝而羨慕的聲音。聽了他們的話，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣，可開心了！
如今，我已經(jīng)可以用正手打18個回合，反手13個了，我真為自己感到自豪！
埋在心底的自豪作文600字14
今天和往常一樣，依然是早上五點半起床，6點準(zhǔn)時到游泳館進行訓(xùn)練。換好衣服后，來到泳池，做好準(zhǔn)備練習(xí)后，教練向我們宣布了一件事：“二十天后，我們要去哈爾濱參加省運會選拔賽，大家要做好心理準(zhǔn)備，這是對我們的一次挑戰(zhàn)也是對你們成績的一次檢驗。”聽到這個消息，我心里興奮不已，終于可以展示自己了。
經(jīng)過了進二十天的緊張訓(xùn)練，到了比賽的前一天，游泳館租了兩輛大客車，承載著教練員和我們小運動員的夢想出發(fā)了。經(jīng)過四個多小時的車程我們來到了哈爾濱市游泳館。第二天我們整裝待發(fā)，來到賽場的場館。
今天的比賽，我一共參加了五場比賽，成績基本都在前三名以內(nèi)。
讓我最自豪的還要數(shù)第三場比賽。比賽中我遇到了我們隊里最強的一個選手，他是我們隊里的第一名，對他的實力我是有所了解的，所以和他一起比，還真讓我有一些慌了陣腳。比賽激烈地進行著，就在我落后的時候，聽到場外的觀眾席上有一個鏗鏘有力的聲音在大聲的喊：“李弘博——加油啊!”原來是媽媽對我的鼓勵。
好，我一定要取得出現(xiàn)權(quán)，我下定決心靜下心來，這時腳底的水花變成風(fēng)火輪一樣載著我駛向成功。我奮力地游著，快到終點的時候，我往旁邊瞄了一下我的對手，我終于超越了他!我以第一名的'身份進入下一組的決賽。這次比賽雖然結(jié)束了，但我今后一定要努力訓(xùn)練，向更高更遠的目標(biāo)邁進。
相信功夫不負有心人，雖然我平時貪黑起早的訓(xùn)練，別人還在溫暖的被窩里的時候，我已經(jīng)在泳池游完了1000米。游泳讓我得到了快樂，游泳讓我得到了鍛煉，這種快樂和鍛煉或許是別人得不到的。相信未來，游泳還將是我最自豪的一項技能!
埋在心底的自豪作文600字15
我有許多的愛好，如：朗誦、寫作、畫畫……但我最喜歡的還是二胡。
二胡是我在一年前開始學(xué)的。說來也很偶然，那一天晚上，我和爸爸在街上玩，突然，從遠處傳來了一陣悠揚的琴聲，把我的注意力一下子吸引了過去。這到底是什么樂器演奏出如此美妙的琴聲呢？爸 爸告訴我，這種樂器的名字叫二胡。當(dāng)時我非常羨慕這些會拉二胡的人，就對爸爸說我想學(xué)二胡，爸爸竟然想都沒想就同意了。
從此，我就加入到學(xué)習(xí)二胡的行列。剛開始時我學(xué)得很快，就自我感覺自己是個拉二胡的人才，但是，隨著學(xué)習(xí)的深入，曲子的難度越來越大，我的信心便一點一點地減少，產(chǎn)生了畏難情緒，開始后悔 當(dāng)初去學(xué)二胡。我把自己的想法告訴爸爸，沒想到爸爸馬上變了一張臉，嚴肅地對我說：“想學(xué)二胡的人是你，怕苦怕累的人也是你，你要學(xué)就一定要學(xué)到底，不能半途而廢，一分耕耘一分收獲，知道 嗎？”
我被爸爸的這幅模樣給嚇壞了，低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說：“知……知道了�！�
從這一天起，我就把爸爸的話牢牢地記在心里，只要一拿起二胡，爸爸的話語就會在我的耳邊響起，時刻提醒著我，讓我認真一點，再認真一點！冬練三九，為了讓僵硬的手指變得靈活，我常常要用溫 水先把手泡暖和再去練琴；夏練三伏，練琴時的汗水經(jīng)常打濕身下的座位，而我卻越練越有勁……
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了考級的那一天。當(dāng)我第一次走進考場的時候，我的'心跳個不停，雙腳微微打顫，非常緊張，于是我暗暗地做了幾個深呼吸，然后信心滿滿地走向考位，開始考試。一曲拉完 ，考官的臉上露出滿意的笑容，我心中的一塊大石頭也掉到了地上。
學(xué)琴一年，我順利地通過了五級考核，我在心底里為自己而驕傲�，F(xiàn)在，我已開始學(xué)習(xí)六級的曲譜，雖然很難，但我沒有絲毫放棄的想法，因為我知道：只有付出辛勤的汗水，才能收獲豐碩的果實！
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