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埋在心底的自豪作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的埋在心底的自豪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
埋在心底的自豪作文1
我是一個(gè)愛(ài)幫助人的小朋友。節(jié)假日的那一天，吃完午飯，我看到我媽媽正忙著做家務(wù)，她忙得手忙腳亂，滿頭大汗，看到這情景，我心想，媽媽多辛苦呀!她為我們?nèi)易龀隽藷o(wú)私的奉獻(xiàn)，也該是我來(lái)接替她的時(shí)候了。
我勇敢地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，您到一邊休息吧，我來(lái)幫助您。媽媽有點(diǎn)不相信，就說(shuō)：兒子你真的要幫我做家務(wù)嗎?我說(shuō)：是，男子漢敢說(shuō)敢做。媽媽說(shuō)：那好吧，我本以為做這些家務(wù)很簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)卻很難。
我先干的家務(wù)活是洗碗，我左手拿起一個(gè)碗，右手拿起清潔球仔細(xì)的洗起來(lái)，可是碗上的臟物怎么也涮不下來(lái)，所以，我在碗里放上洗潔精，我又開(kāi)始認(rèn)真地涮，我還唱著洗碗的小曲兒，碗涮完了，我又開(kāi)始擦桌子和掃地，媽媽從房間里走出來(lái)一看，臉上露出了驚訝的表情，她生氣地說(shuō)：怎么搞得這么亂，你是怎么搞的`，我說(shuō)：媽媽我很少有干家務(wù)的機(jī)會(huì)，這是第一次干家務(wù)活，所以干得有點(diǎn)不好。媽媽說(shuō)：我今天原諒你，那就讓我來(lái)教你吧。后來(lái)，在媽媽的指導(dǎo)下我又認(rèn)真地干了起來(lái)，干完之后，媽媽臉上露出了滿意的笑容。
媽媽自豪地對(duì)我說(shuō)：兒子，你真聰明能干，我一教你就會(huì)了，下次可要多干干家務(wù)活，這樣你就會(huì)把家務(wù)活干得更好。
通過(guò)這件事，讓我懂得了有志者事竟成和只要功夫深鐵杵磨成針的道理。
埋在心底的自豪作文2
我是一個(gè)又瘦又淘氣的陽(yáng)光男孩。淘氣就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我從小酷 愛(ài)畫畫，在幾年的繪畫歷程中，我經(jīng)歷了許多，也成長(zhǎng)了許多。
在我6歲的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我很喜歡畫畫，就送我去卓藝學(xué)畫，剛開(kāi)始學(xué)兒童畫，那時(shí)，我總是毫無(wú)目的地亂畫，老師批評(píng)了我，我感到很自卑。回到家里，我告訴媽媽：“學(xué)畫畫太難了，我不想學(xué) 了。”媽媽耐心地鼓勵(lì)我，現(xiàn)在條件好了，哪能不學(xué)一技之長(zhǎng)呢？于是堅(jiān)持讓我練習(xí)畫畫，終于功夫不負(fù)有心人，我在青少年畫畫大賽上，我參賽作品 《快樂(lè)的獨(dú)角仙蟲(chóng)》被評(píng)為 三等獎(jiǎng)，還頒發(fā)了榮譽(yù)證書，特此鼓勵(lì)。這對(duì)我是莫大的鼓舞，我感到非常榮幸。在后來(lái)幾年的.水粉畫學(xué)習(xí)中，我特別刻苦，也很用心，媽媽不管刮風(fēng)下雨，每星期堅(jiān)持送我去學(xué)習(xí)，功夫沒(méi)有白費(fèi)，我 在水粉畫參賽中，得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，還有幾張優(yōu)秀獎(jiǎng)。
從今年開(kāi)始，我練習(xí)素描，我認(rèn)為素描很難，學(xué)起來(lái)很枯燥無(wú)味，但我沒(méi)有放棄，媽媽說(shuō)：“學(xué)好了素描，對(duì)以后學(xué)習(xí)幾何很有幫助�！庇谑牵腋訄�(jiān)定了學(xué)好素描的信心，直到現(xiàn)在，我仍然 學(xué)習(xí)，有付出就有收獲，我的許多畫，都被老師展覽在卓藝板報(bào)上，有大鯨魚旅游團(tuán)、小狐貍?cè)瓝糍悺翁}卜我在石膏山畫的野生畫《抱不住的大樹(shù)》還被張老師標(biāo)起框架，掛在教室里， 后來(lái)，教室遷址老師就送給了我。
很遺憾的是，直到現(xiàn)在我還沒(méi)有一個(gè)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)，我好期待哦！但媽媽說(shuō)；“只要肯攀登，總有一天會(huì)成功，假如你不去爭(zhēng)取，絕對(duì)沒(méi)有收獲�！蔽业漠嬕惶毂纫惶旌茫粡埍纫粡堄羞M(jìn)步，這 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴，學(xué)習(xí)中，每一幅創(chuàng)意畫相隨，好自豪，好幸福啊！
埋在心底的自豪作文3
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我最大的優(yōu)勢(shì)是良好的心態(tài)。
我活潑開(kāi)朗，不把任何煩惱放在心上。就像上一場(chǎng)鋼琴比賽一樣，我的手滑了一下，不小心彈了一下。雖然這個(gè)錯(cuò)誤非常明顯，但由于我良好的心態(tài)，接下來(lái)的動(dòng)作依然流暢，贏得了評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。
比賽結(jié)束后，我開(kāi)心地走下舞臺(tái)。走出體育場(chǎng)，我的父母立刻圍在我身邊說(shuō)，“難道你不知道你彈錯(cuò)了曲子嗎？”“是的，那又怎樣？”我漫不經(jīng)心地回答�！澳敲茨阍谶@里還是快樂(lè)的，其他人都在哭。你不是在跟我們開(kāi)玩笑，”爸爸半信半疑地問(wèn)道�！八麄兪撬麄�，我是我，我有我自己的個(gè)性，競(jìng)爭(zhēng)什么，是哭嗎？比賽是為了與各種偉大的神交流。這是對(duì)自己的考驗(yàn)，也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。只有在緊張的氣氛中，一個(gè)人才能表達(dá)自己的好或壞的心態(tài)。如果沒(méi)有信心，它會(huì)在舞臺(tái)上留下陰影，你永遠(yuǎn)也不會(huì)想再上臺(tái)。與其哭，你還不如多練習(xí)，取得更好的成績(jī)！”我說(shuō)了很多。爸爸媽媽非常聽(tīng)話，他們對(duì)我豎起了大拇指。我父親高興地說(shuō)，“你太棒了。你是一個(gè)優(yōu)秀的教育家！”
在生活中，我們都會(huì)遇到一些小挫折。如果你只是生活在過(guò)去的陰影中，你永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)。如果你冷靜面對(duì)，你會(huì)變得更強(qiáng)�？茖W(xué)家已經(jīng)證明，心態(tài)好的'人的平均壽命比心態(tài)不好的人高三年。如果我們樂(lè)觀，我們的生活會(huì)更好！
良好的態(tài)度將是我心中永遠(yuǎn)的驕傲！
埋在心底的自豪作文4
記得有一次，我在家練電子琴《步步高》這首曲子，左手彈到f和弦，同時(shí)右手彈到“哆咪”的時(shí)候，我心想：《步步高》應(yīng)該是首歡快的曲子才對(duì)，于是，我又重新把曲子又彈了一遍。雖然這只是一首練習(xí)曲，但我卻從中感受到了無(wú)窮的音樂(lè)魅力。我為了能練好這首曲子，竟然從晚上六點(diǎn)彈到十點(diǎn)多，直到鄰居來(lái)敲門，我才如夢(mèng)方醒。兩年多了，我已經(jīng)彈完了四本教材，能彈較難的曲子，并漸漸從中體會(huì)到了樂(lè)趣。在練習(xí)所有的曲子中，我最喜歡《步步高》這首曲子。每當(dāng)左手彈到和弦的時(shí)候，我就仿佛看到了一條小溪在歡快的流淌。她清澈見(jiàn)底，永不停息，發(fā)出的聲音鏗鏘悅耳，傳遞著大地母親的`音符。忽然琴聲一變，左手奏出了低沉有力的聲音，右手輕盈的奏出了三連音，我好象看到了小溪被一塊大巖石擋住，它一連躍了好幾次都沒(méi)有躍過(guò)，大巖石發(fā)出了得意的笑聲。但小溪并不灰心，它試了一次又一次，終于躍過(guò)了障礙，繼續(xù)向前流去。每當(dāng)我彈到這兒，心中便蕩漾著勝利的激情，感到十分舒暢。
每當(dāng)聽(tīng)琴聲，我便會(huì)不知不覺(jué)地想起自己彈琴的酸、甜、苦、辣。的確，要想學(xué)好一門功課，是要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。當(dāng)學(xué)有所成時(shí)，就會(huì)感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
我為自己會(huì)彈琴而感到自豪，琴聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，琴聲伴我成長(zhǎng)。
埋在心底的自豪作文5
大家好,我叫過(guò)天羽,今年11歲,我長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一個(gè)高高的鼻子。我可是家里的小可愛(ài)哦！
我非常喜歡跳舞,所以一年級(jí)的時(shí)候就去學(xué)舞蹈。第一次去上課時(shí),我看到了大姐姐那扎實(shí)的基本功:橫叉、豎叉,前后翻滾,下腰……她們的身體是那么柔軟,就像一根有彈性的橡皮筋,可以伸縮,可以彎曲,太厲害了!真讓人羨慕啊!當(dāng)時(shí)我就下定決心:一定要練得比她們優(yōu)秀!
可是,一件事情說(shuō)說(shuō)容易,做卻很難。那一次老師讓我學(xué)劈叉，首先是壓腿。老師讓我腿放在欄桿上,彎下腰去壓腿,我使勁用頭去靠近腿，好疼��！我嗷嗷叫起來(lái):“不行啦不行啦！”老師走過(guò)來(lái)，把手放在我背上,用力壓了下去,我那駝著的背一下子平了許多�？墒�,腿上的筋疼得厲害,似乎有針在插著我。我哭了,放聲大哭起來(lái)�？墒钦l(shuí)也沒(méi)來(lái)安慰我,老師也只是看著我微笑，示意我別怕。好不容易,腿終于壓好了。老師讓我開(kāi)始劈叉,可剛下去一點(diǎn)點(diǎn),腿又開(kāi)始痛了。這次老師很理解我，輕輕走過(guò)來(lái),手放到我的肩膀上用力一壓，我坐在了地上,可是膝蓋仍彎著。老師又幫把我腿搬直,一陣痛又開(kāi)始了!我咬著牙忍住了，氣血上涌，渾身熱起來(lái)，我一聲不吭。終于,在老師的.指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了劈叉。緊接著,下腰、前后翻滾等等基本功我都一一學(xué)會(huì)了。如今我已經(jīng)是舞蹈隊(duì)的資深隊(duì)員了，參加過(guò)很多舞蹈比賽，我表演的獨(dú)舞還獲得了市一等獎(jiǎng)呢！
舞蹈是美麗的,我喜歡它；舞蹈,它將伴隨我一生!
埋在心底的自豪作文6
人人都有自己的長(zhǎng)處，有的是助人為樂(lè)，有的是見(jiàn)義勇為，而我的長(zhǎng)處卻是勇敢。
今年暑假，爸爸媽媽給了我一個(gè)大驚喜，他們要帶我去泰國(guó)的海島浮潛，這個(gè)消息頓時(shí)在家里炸開(kāi)了鍋，我興奮得連覺(jué)都睡不著，天天惦記著這件事。
我們坐著飛機(jī)來(lái)到了泰國(guó)。第二天，媽媽幫我穿上了泳衣，帶上了咬嘴，坐著快艇向浮潛圣地濤島飛馳而去。我想，如果我沉到海底怎么辦？如果我遇到大鯊魚怎么辦？如果我們的船翻了怎么辦？一路上，我都為自己的安危所擔(dān)憂。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了人跡罕至的濤島，它只是一座四面環(huán)海的小山，旁邊滿是巨石。一切準(zhǔn)備就緒后，因?yàn)槲沂钦麠l船上年齡最小的一個(gè)，所以船長(zhǎng)便執(zhí)意讓我最后一個(gè)下，好讓他陪著我，可是在好奇心的驅(qū)使下，我并沒(méi)有等到最后，果斷地選擇第一個(gè)跳下去。呯我跳到了海里，天哪！竟然有十幾米深，可我卻顧不上這些，一個(gè)勁兒地往前沖，仿佛全身有使不完的力量。我知道，那是勇氣給了我?guī)椭?/p>
那位泰國(guó)船長(zhǎng)急得大叫：Where is your father another？我一邊仰泳，一邊調(diào)整方向，又立刻扎進(jìn)水里，朝他游去，熱心的他還教我如何在水里下沉，如何砸出一個(gè)愛(ài)心形的.水泡，那嫻熟的動(dòng)作讓船長(zhǎng)目瞪口呆。浮潛結(jié)束后，船長(zhǎng)為我豎起了大拇指，嘴里還不停地說(shuō)：good，good！此時(shí)的我，為自己是船上唯一黃皮膚的中國(guó)孩子而感到驕傲，那是勇氣給了我力量。
旅行的途中，不僅有風(fēng)景，還有那一段段難忘的歷程，讓我成長(zhǎng)，我將帶著這種埋在心底的自豪越過(guò)人生的一座又一座高山。
埋在心底的自豪作文7
嗨！大家好，我叫劉依帆，今年10歲了，在茌平縣振興小學(xué)上學(xué)。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，又黑又亮，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。我的嘴唇紅紅的，像涂口紅一樣，第一次見(jiàn)我面的人，幾乎都這樣問(wèn)媽媽，你給孩子涂口紅了？媽媽總是笑著說(shuō)：“沒(méi)有啊，她就這樣�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這句話，我心里就喜滋滋的。
我是個(gè)愛(ài)讀書的女孩子。我的'書櫥里已經(jīng)有很多書了，就連我的床頭上、床頭柜都放滿了各種各樣的書籍，但我最喜歡楊紅櫻阿姨的寫得《淘氣包馬小跳》。記得有一次，我正在看《淘氣包馬小跳》，媽媽叫我了好幾遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我看得太入迷了。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有回答，便走到我的面前，拍了拍我的肩膀，我這才回過(guò)神兒來(lái)。正因?yàn)橄矚g讀書，所以我的寫作能力很強(qiáng)，老師經(jīng)常在班上讀我的作文，同學(xué)們都非常羨慕我。今年的一月份，我到北京參加了葉圣陶杯第五屆聽(tīng)說(shuō)讀寫大賽，獲得了金牌獎(jiǎng)，我很自豪！
我還特別喜歡舞蹈呢！我學(xué)舞蹈快三年了，從學(xué)舞蹈的第一天起，媽媽就告訴我：不要求你拿獎(jiǎng)，但希望你認(rèn)真、努力、堅(jiān)持。所以我很刻苦，做不好的動(dòng)作，一遍一遍地練，咬牙堅(jiān)持下來(lái)。在舞蹈班，我用心地跟著老師做每一個(gè)動(dòng)作；回到家，我再讓媽媽看著我練一遍。功夫不負(fù)有心人，漸漸地，我學(xué)會(huì)了很多技巧：下腰、前橋、側(cè)手翻、倒立等。所以，在舞蹈方面，我有許多獲獎(jiǎng)證書，特別是在參加“金秋舞韻”聊城市青少年舞蹈大賽中，我跳的《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》榮獲了金獎(jiǎng)。
我就是一個(gè)愛(ài)讀書、愛(ài)跳舞的女孩，我為我自己感到自豪！
埋在心底的自豪作文8
我是一個(gè)活潑、略有些膽小的男孩，我身上也有值得我自豪的地方，那就是我會(huì)玩活力板。
我玩活力板的技術(shù)非常好，活力板在我的腳下就像聽(tīng)話的小綿羊一樣，一會(huì)兒加速，一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)要學(xué)會(huì)它也不是那么容易的事。我剛學(xué)活力板的時(shí)候，連上都不敢，可媽媽一直鼓勵(lì)我：“不要怕，你一定能行的！”于是我扶著媽媽，兩只腳踏上了活力板，一開(kāi)始，我慢慢地試著搖晃右腳，可活力板一點(diǎn)也沒(méi)有前進(jìn)的跡象，我想：是不是因?yàn)槲业?腳晃得不快呢？我把腳晃得快了一些，果然，活力板慢慢地走起來(lái)了，我便掙脫了媽媽的手，沒(méi)想到一松手，我就重重地摔在了地上，但我不氣餒，繼續(xù)練習(xí)。終于，我已經(jīng)能在平地上來(lái)去自如了。接著，我要挑戰(zhàn)更高難度——滑下坡，可是，我一看到那個(gè)下坡，我心里就打了一個(gè)寒戰(zhàn)，要知道，活力板是沒(méi)有剎車的，如果有一點(diǎn)點(diǎn)的閃失，就會(huì)跌一個(gè)大跟頭，可我還是勇敢地滑了下去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，它的速度遠(yuǎn)比我預(yù)想的要快，我急了，突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小道，我想拐進(jìn)去，可沒(méi)想到我的技術(shù)不過(guò)關(guān)，我一下被甩了出去，以一次重重地摔在了地上，我的腳被摔傷了，可我繼續(xù)練習(xí)，終于，我把活力板練得爐火純青。
失敗乃成功之母，如果沒(méi)有之前的堅(jiān)持，我還有現(xiàn)在的收獲嗎？我真為自己自豪！
埋在心底的自豪作文9
我的愛(ài)好可多了！有游泳，有繪畫，還有很多就不一一舉例了，其中我最喜歡的就是寫書法。
書法對(duì)我來(lái)說(shuō)可是老朋友了，它從我上幼兒園時(shí)就和我相伴相隨。在我高興時(shí)，任意揮灑手中筆墨，筆尖下流露出的是行云流水般的暢快；在我難過(guò)時(shí)，寫上幾個(gè)字，就仿佛將心中的.煩惱和委屈都一股 腦兒拋掉了。提起書法，我從心底感到自豪，因?yàn)槲以@得過(guò)很多榮譽(yù)證書，還在參加江蘇省書畫藝術(shù)等級(jí)考試時(shí)，取得了捌級(jí)水平證書。想一想，時(shí)間過(guò)得真快啊，我馬上就要考拾級(jí)了。
還記得第一次參加考級(jí)前幾天的夜晚，大家都已經(jīng)睡了，只有我還在不停地反復(fù)練習(xí)各種書體，我很快在心里過(guò)了幾遍，也準(zhǔn)備去睡覺(jué)，突然耳邊響起媽媽的話：做任何事情都要盡力做好，要不然就不 如不做。想到這兒，我抑制住睡意，打起精神又回到書桌前，拿起毛筆，重新開(kāi)始練習(xí)。各種字體中各種偏旁、部首的字形特征，字在方格中怎么擺放才顯得端正美觀。我邊想邊練邊記，一直寫到深夜 ，一顆顆豆大的汗珠從我的臉上滾下來(lái)。漸漸地，我似乎在書法里找到了從未有過(guò)的樂(lè)趣。當(dāng)我一遍又一遍地寫著時(shí)，突然我發(fā)覺(jué)我竟然能不用看字帖就能默出來(lái)了。閉上眼，各種各樣的字體在我腦海 中顯現(xiàn)，我終于明白了熟能生巧的含義，也體會(huì)到了盡力而為的快樂(lè)。就這樣，我信心滿滿地通過(guò)了考級(jí)。
通過(guò)書法練習(xí)，我覺(jué)得在我的性格里好像增添了一點(diǎn)沉穩(wěn)和大氣。我想我是發(fā)自內(nèi)心地喜歡上了這門藝術(shù)！
埋在心底的自豪作文10
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，我還擁有一個(gè)愛(ài)好——騎自行車。
說(shuō)起我怎么會(huì)喜歡上騎自行車的，那還有一段故事呢！從前我還小，一直喜歡看自行車特技秀。正因?yàn)槿绱�，我非常想有�?輛自行車，并希望自己也能像他們一樣隨心所欲地騎在自行車上。于是，我八歲時(shí)，便央求父母買了一輛小自行車。
嘿，你還別說(shuō)，這輛車就像有一股吸引力似的。平�；丶椅叶家ネ嫖易類�(ài)的'PSP，可是買車之后，我根本就沒(méi)瞄它一眼，直奔自行車。在我和爸爸共同努力下，我們倆一起組裝完了自行車，把自行車的車胎充足氣。我二話不說(shuō)，推著那輛剛裝好的小自行車沖出門去了。
我來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng)，就開(kāi)始試騎。一開(kāi)始試騎車并不順利，一連跌了好幾個(gè)“狗啃泥”。爸爸說(shuō)：“心急吃不了熱包子，想騎自行車，就必須得練基本功————趟車。”我聽(tīng)了之后，便先練基本功。誰(shuí)知道這趟車看似容易卻不易，一掌握不好平衡，車子立馬就歪了。功夫不負(fù)有心人，我練了一會(huì)兒，靈感就來(lái)了，每當(dāng)車往哪個(gè)方向歪，我就向另一個(gè)方向靠過(guò)去。果真，我終于搖搖晃晃過(guò)了這一關(guān)。下面，那就是學(xué)怎么上車了。第一次，我騎了上去，但還沒(méi)等我“踏”出第一步，就連人帶車跌了個(gè)人仰馬翻。這時(shí)，爸爸又說(shuō)：“很好，但是你騎上去的速度太慢，要加快。來(lái)，聽(tīng)著我喊：一，二，，三，上！”我聽(tīng)著爸爸一聲令下，“噌”的一下騎了上去，“踏”出了第一步。真不敢相信，我會(huì)騎了！
如今我已是老手了，站起來(lái)，上上下下地騎？單手騎？單腳騎？小意思！
我愛(ài)騎自行車！
埋在心底的自豪作文11
我是一個(gè)內(nèi)向膽小的小男生，沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，但有一件事最令我自豪，那就是我學(xué)會(huì)了游泳。
因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較瘦，體質(zhì)比較單薄，所以媽媽一直舍不得讓我早早下水學(xué)游泳，一直到上三年級(jí)的暑假才同意我學(xué)游泳。那天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)上的葉子都蔫頭耷腦。爸爸睡過(guò)午覺(jué)，就拉住我到河邊去學(xué)游泳。
我們來(lái)到河邊，只見(jiàn)河里早已來(lái)了不少人，他們有的在水里快活地游著，有的在河邊慢慢地劃著，還有的小孩在哭喊著不肯下水好不熱鬧。我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，輕輕地走下水，頓時(shí)覺(jué)得身上涼涼的，好舒服。剛下水，我非常害怕，緊緊地?fù)е职值?脖子，生怕沉下去。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：別怕，手用力劃，腳用力蹬，就不會(huì)沉下去了。我還是不敢，我偏要穿著泳衣游，游了一會(huì)兒，爸爸叫我把泳衣脫了，我不肯，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你這樣游，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。聽(tīng)了爸爸的話，我只好答應(yīng)脫了試試看，心里非常害怕。于是爸爸就用雙手托著我的身子，讓我學(xué)動(dòng)作，游一會(huì)兒，可是爸爸的手一松，我還是往下沉。于是爸爸就游向河中心，叫我學(xué)他的動(dòng)作，然后我就在河邊上學(xué)著他的姿勢(shì)一遍一遍地練習(xí)，爸爸在一旁不停地鼓勵(lì)我，給我加油。學(xué)了一會(huì)兒，我覺(jué)得身子好像逐漸浮起來(lái)了，不再往下沉了，我大聲叫著：我會(huì)了，我會(huì)了！爸爸在一旁為我鼓掌，岸上的媽媽開(kāi)心地叫著：好樣的，兒子，你真棒！我更加有信心了。
我終于克服了害怕的心里，戰(zhàn)勝了自我，學(xué)會(huì)了游泳，這是埋在我心底的自豪。
埋在心底的自豪作文12
我是一個(gè)愛(ài)下象棋的男孩，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)電腦，這讓我感到非常自豪，但是，你知道嗎，在這次勝利背后，我付出了多少努力？
記得一年級(jí)學(xué)象棋的時(shí)候，才學(xué)了幾節(jié)課，我就被奧妙無(wú)窮的棋盤深深地吸引了�？杉依餂](méi)人會(huì)下，我只得跟電腦對(duì)戰(zhàn)，我心想：電腦肯定不如人腦聰明，可下了幾盤后，我發(fā)現(xiàn)，就憑我這點(diǎn)兒小技能，根本戰(zhàn)勝不了它，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“要勤動(dòng)腦，多學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我趕快找了兩本棋書，看了起來(lái)，我隨便翻了幾頁(yè)，背了幾招，就迫不及待地要跟電腦下一盤。這時(shí)的我根本不把電腦放在眼里，心想：這回電腦總該輸了吧。一會(huì)兒，“叮咚、叮咚”的電腦提示音又在嘲笑我的.失敗了，它好像在說(shuō)：“哈哈，學(xué)了這幾招就想打敗我，沒(méi)門兒�！卑Γ矣值没伊锪锏亟邮墁F(xiàn)實(shí)了。我沮喪極了，直怨自己愚笨。這時(shí)，媽媽的話又點(diǎn)亮了我：“讀書哪能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，必須要持之以恒�！庇谑牵议_(kāi)始認(rèn)真地鉆研象棋。兩星期后，我看完了兩本書，終于有點(diǎn)開(kāi)竅了。
又一次坐在電腦前，我充分利用所學(xué)到的知識(shí)，闖五關(guān)，斬六將，終于，我聽(tīng)到了期待已久的掌聲，電腦也好像在慶祝我呢。我高興得一蹦三尺高，媽媽走過(guò)來(lái)，笑了。我的心比吃了蜜還甜，恨不得把這個(gè)消息告訴全世界，我在心里默默地說(shuō)：“我真棒”。
雖然，我戰(zhàn)勝了電腦，但那還是初級(jí)階段的，后面，還有很多級(jí)別等著我去挑戰(zhàn)呢，這也讓我意識(shí)到自己有很多不足。只有勤動(dòng)腦，多學(xué)習(xí)，才能擁有自己的一技之長(zhǎng)。
埋在心底的自豪作文13
今天和往常一樣，依然是早上五點(diǎn)半起床，6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到游泳館進(jìn)行訓(xùn)練。換好衣服后，來(lái)到泳池，做好準(zhǔn)備練習(xí)后，教練向我們宣布了一件事：“二十天后，我們要去哈爾濱參加省運(yùn)會(huì)選拔賽，大家要做好心理準(zhǔn)備，這是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn)也是對(duì)你們成績(jī)的一次檢驗(yàn)�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我心里興奮不已，終于可以展示自己了。
經(jīng)過(guò)了進(jìn)二十天的緊張訓(xùn)練，到了比賽的前一天，游泳館租了兩輛大客車，承載著教練員和我們小運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想出發(fā)了。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的車程我們來(lái)到了哈爾濱市游泳館。第二天我們整裝待發(fā)，來(lái)到賽場(chǎng)的場(chǎng)館。
今天的比賽，我一共參加了五場(chǎng)比賽，成績(jī)基本都在前三名以內(nèi)。
讓我最自豪的還要數(shù)第三場(chǎng)比賽。比賽中我遇到了我們隊(duì)里最強(qiáng)的一個(gè)選手，他是我們隊(duì)里的第一名，對(duì)他的`實(shí)力我是有所了解的，所以和他一起比，還真讓我有一些慌了陣腳。比賽激烈地進(jìn)行著，就在我落后的時(shí)候，聽(tīng)到場(chǎng)外的觀眾席上有一個(gè)鏗鏘有力的聲音在大聲的喊：“李弘博——加油啊!”原來(lái)是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
好，我一定要取得出現(xiàn)權(quán)，我下定決心靜下心來(lái)，這時(shí)腳底的水花變成風(fēng)火輪一樣載著我駛向成功。我?jiàn)^力地游著，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我往旁邊瞄了一下我的對(duì)手，我終于超越了他!我以第一名的身份進(jìn)入下一組的決賽。這次比賽雖然結(jié)束了，但我今后一定要努力訓(xùn)練，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
相信功夫不負(fù)有心人，雖然我平時(shí)貪黑起早的訓(xùn)練，別人還在溫暖的被窩里的時(shí)候，我已經(jīng)在泳池游完了1000米。游泳讓我得到了快樂(lè)，游泳讓我得到了鍛煉，這種快樂(lè)和鍛煉或許是別人得不到的。相信未來(lái)，游泳還將是我最自豪的一項(xiàng)技能!
埋在心底的自豪作文14
我是一個(gè)多才多藝的女孩。其中，畫畫是我最自豪的特長(zhǎng)。
我從幼兒園中班起就開(kāi)始學(xué)畫了。記得第一次學(xué)畫時(shí)畫的是幾只小雞。不管我怎么畫，總是畫得很難看。我很著急：“咦，怎么老是畫不好呢？真煩，真煩！”我在心里不停地埋怨著。教我畫畫的陳老 師非常耐心地握著我的小手，一筆一筆地教我怎么畫。
這就樣，我的畫技一點(diǎn)一點(diǎn)地提高。蠟筆畫學(xué)完了，學(xué)畫水粉畫；水粉畫學(xué)完了，學(xué)畫線描畫。線描畫學(xué)完時(shí)剛好上兩年級(jí)，那時(shí)就開(kāi)始學(xué)素描了。素描非常難。起先，我畫的線條總是歪歪扭扭的，自 己看著都別扭。但媽媽說(shuō)：“不用急，要慢慢來(lái)。一口吃不成一個(gè)胖子嘛。”于是，我堅(jiān)持著，努力著。功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在畫的素描線條比較細(xì)致了。自己看著美麗的畫，心里也非常開(kāi)心。
在課余時(shí)間，我會(huì)拿出一張白紙，去臨摹書上的畫。于是，我的畫技又提高了許多。媽媽把我畫的畫拍下來(lái)，放在電腦上，通過(guò)發(fā)電子郵件去投稿。報(bào)社的主編非�？粗匚业漠嫞业漠嬕惨虼私�(jīng)常發(fā)表 在報(bào)紙上。告訴你吧，我現(xiàn)在發(fā)表的畫差不多有40幅了。
今天，我把這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)表的6幅畫帶到班級(jí)里。因?yàn)橹炖蠋熣f(shuō)，每發(fā)表一幅作品就可以換一個(gè)“金蘋果”貼在教室里的“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這張紙上。你可知道，這“金蘋果”是很難得到的。做作 業(yè)得一個(gè)“優(yōu)秀☆”，只能得一個(gè)“青蘋果”；得五個(gè)“青蘋果”才能換一個(gè)“紅蘋果”；三個(gè)“紅蘋果”才能換一個(gè)“金蘋果”。而我今天，“嘩嘩嘩”，直接貼了6個(gè)“金蘋果”！每當(dāng)我貼一個(gè)“金 蘋果”時(shí)，同學(xué)們就在底下發(fā)出“哇——”的驚嘆聲。
聽(tīng)著大家的叫聲，我的`心底涌起自豪的波濤。啊，畫畫帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)，畫畫帶給我無(wú)比的自信，畫畫是埋在我心里的自豪！
埋在心底的自豪作文15
我是一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)而又活潑好動(dòng)的女孩，但是，這不是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為我的強(qiáng)項(xiàng)是：我的組織能力很強(qiáng)，這也是我的驕傲和自豪。
記得有一次，我們班去階梯教室排練節(jié)目。節(jié)目排練得很快，同學(xué)們演的也很好。在回班級(jí)上樓梯時(shí)，同學(xué)們由于興奮，上樓梯時(shí)的腳步聲特別大，我怕影響別的班級(jí)上課，便對(duì)同學(xué)們說(shuō)了一聲 ：上樓梯的腳步聲輕一點(diǎn)。“我的話音剛落，同學(xué)們的腳步聲立刻變小了�；貋�(lái)以后，譚老師還表?yè)P(yáng)了我呢，說(shuō)我的組織能力很強(qiáng)。我心里特別驕傲。
還有一次，譚老師允許我們給同班同學(xué)講課。我覺(jué)得21課《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章特別有意思，便去和老師申請(qǐng)，譚老師聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，很爽快地答應(yīng)了我�？墒堑轿抑v課的.那天，譚老師卻生病請(qǐng) 假了。由四年三班的李老師給我們代課，李老師遵循譚老師的要求，讓我來(lái)給同學(xué)們講課，由于我已經(jīng)背兩天課了，所以站在講臺(tái)上，我頭不晃，心不慌，儼然像一個(gè)小老師。我講得非常生動(dòng)有趣，同 學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，教室里特別安靜，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。坐在下面的李老師，都向我投來(lái)了贊許的目光，我心里感到特別的自豪。第二天，譚老師回來(lái)了，聽(tīng)李老師說(shuō)我講得這么生動(dòng)有 趣，便給我錄了像。從這以后，同學(xué)們見(jiàn)我都不叫我的名字了，而是叫我”小呂“老師了，各班的老師也紛紛讓我去她們班講一節(jié)課，弄得我怪不好意思的。
這就是一直埋在我心底的驕傲，我一定會(huì)再接再厲，做好我自己，給同學(xué)們留下榜樣的力量！同學(xué)們會(huì)更加支持我，讓我盡情發(fā)揮我的組織能力。
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