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    2. 五年級(jí)記事作文600字

      時(shí)間:2022-09-28 17:07:05 作文 投訴 投稿
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      五年級(jí)記事作文600字

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)記事作文600字,歡迎閱讀與收藏。

      五年級(jí)記事作文600字

        下課了。

        我見易昭平一晃連個(gè)人影都沒看見,便知道她準(zhǔn)備去食堂了。于是,我轉(zhuǎn)頭對(duì)許可說:“可可,幫我收拾一下書本!北闩苋フ乙渍哑搅恕

        你可能會(huì)奇怪,你沒事找她干啥呀?呵呵,自從張老師那一回調(diào)座位后,我便和易昭平,還有許可成了好朋友。好朋友之間是有福同享,有難同當(dāng)嘛!雖然不能吃上一口方便面,但能陪著她也行啊!

        來到食堂,發(fā)現(xiàn)這里鬧哄哄的,就像一個(gè)菜市場(chǎng)。我站在那里東張張,西望望,終于看到易昭平。我奔了過去,拍了一下她的肩膀,說了一聲:“hello”易昭平看了我一眼,便吃粉去了。她那狼吞虎咽的樣子,把我肚子里的“饞蟲”給吸引住了,忍不住地要掉口水。

        就在這時(shí),張老師走進(jìn)了食堂。眼尖的李嵐楓說了一聲:“張老師來了!”便找位子去了。我們也進(jìn)入了緊急狀態(tài)(不知為什么,我們總是怕張老師)。沒想到張老師說了一句讓我要一蹦三尺高的話:“哪個(gè)還想吃,張老師請(qǐng)客!”

        大家都?xì)g呼了起來。張老師臉上出現(xiàn)了一種孩子才有的那種開心的神情。她伸手在空中壓了壓,我們便不出聲了,但臉上還是有了激動(dòng)的神情,似乎今天是自己的生日,高興得不得了。張老師笑著說:“你們要吃得飽飽的,才能夠在下一節(jié)課中的考試上發(fā)揮正常喲!”

        大家用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還不約而同地伸出了手,向張老師要錢。呵,我們這一幫“小饞貓”,連張老師也要“搶劫”一番!張老師樂呵呵地掏出錢包,拿出幾張票子,笑著說:“去吧,去吧,快一點(diǎn)兒!”絲毫沒有一點(diǎn)兒抱怨。

        我們都買了一張餐票,然后伸出小手,爭(zhēng)先恐后地要廚師給我們泡方便面。我第一個(gè)搶到方便面,立馬坐在張老師身邊,開始動(dòng)工起來。由張老師請(qǐng)客的同學(xué),臉上都帶有一種驕傲。老師請(qǐng)你客,你能不驕傲?那一碗方便,熱乎乎的,就像張老師的愛孩子的心……

        啊,那一碗熱乎乎的方便面……

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