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窗外的樹(shù)作文600字(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的窗外的樹(shù)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
窗外的樹(shù)作文600字 1
窗外有一株柳樹(shù),不是老態(tài)龍鐘的那種,碗口粗的枝干向墻外斜出,彎曲縱橫交錯(cuò)的丫枝自在的向上舒展,孤寂的堅(jiān)守了一個(gè)寒冬,它知道它需要等待,在西北缺乏浪漫只有風(fēng)沙迷眼的春天,它悄悄的綻放著玉珠似的綠苞。又如溫水中的碧螺春,一晃眼,滿(mǎn)眼都是亮晶晶的綠,宛如睜開(kāi)睡眼的綠孩兒。
五月的季節(jié),天氣陰晴不定,忽一日狂風(fēng)大作,飛沙走石,傍晚時(shí)分,氣溫驟降,冰涼冰涼的大雨傾盆而下,天地間扯出無(wú)數(shù)根惱人的長(zhǎng)線,整整一夜,滴滴嗒達(dá)的'春雨澆透了枝枝椏椏。第二天,天還是陰沉沉的,看到的不是新雨洗過(guò)后的`清新,幾片柳葉兒抗不住冷風(fēng)的襲擊,浸泡在污泥里。樹(shù)上打著卷兒的柳葉兒,倒綴在的枝頭。顯出憔悴可憐的模樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去覆蓋在枝頭的葉子泛出枯黃的色彩。這些幸免遇難的柳葉兒恐怕也支撐不了多久。我不禁微微的嘆息。
會(huì)考逼近,生地學(xué)科的復(fù)習(xí)進(jìn)程安排的密鑼緊鼓,我這個(gè)班長(zhǎng)兩頭忙,既為自己的復(fù)習(xí)忙的腳不沾地,焦頭爛額。又為班主任安排的事大傷腦筋,免不了有些心浮氣躁,課外活動(dòng)時(shí)間,我百無(wú)聊賴(lài)的看著窗外,一片久違的綠撲入視野,我驚訝的發(fā)現(xiàn),風(fēng)雨后的柳葉兒更見(jiàn)精神了。那是一片怎樣的綠呀,如一團(tuán)綠團(tuán)飄動(dòng)在窗前,一股涼涼沁人心脾的綠,澆滅幾天來(lái)無(wú)端升起的郁悶煩躁。從柳樹(shù)身上,我看到了一份執(zhí)著,一種從容。我明白了,有一種寵辱不驚,謙和寧?kù)o的心境,才不會(huì)迷失自己。
窗外的樹(shù)作文600字 2
冬天的到來(lái),迫使許多生靈都失去了生機(jī),最顯眼的變化我想便是樹(shù)葉的凋零吧!
學(xué)校停車(chē)場(chǎng)后種著幾顆梧桐,那高大威猛的身姿為我們遮風(fēng)擋雨,據(jù)說(shuō)還是法國(guó)梧桐呢!總給我一種高貴的感覺(jué)。在寒流剛侵入上饒之時(shí),我想這些葉子終究還是要離去的吧,只留下幾根沒(méi)有遮擋的枝條吧!然而,它卻直挺挺地立在那里,沒(méi)有枯樹(shù)枝,沒(méi)有“枯藤老樹(shù)昏鴉”的感覺(jué),展現(xiàn)在人的眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時(shí)光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干,不時(shí)幾陣寒風(fēng)吹過(guò),它也不過(guò)是葉子飄落,反倒給它增添了幾分美感!
在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部,這兩個(gè)部分長(zhǎng)得極其茂盛,當(dāng)有微風(fēng)吹過(guò),頂部的葉子會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛置身于金色海洋一般?淳昧,也會(huì)產(chǎn)生一絲疑問(wèn),梧桐到底有多高呢?梧桐的枝干有多粗呢?帶著這絲疑惑,我來(lái)到梧桐樹(shù)下,仰頭一望。天哪!我不禁叫了一聲,竟然那么高,我突然覺(jué)得自己的渺小與脆弱。再看車(chē)棚之下,梧桐樹(shù)的下部與中,頂部的`景色簡(jiǎn)直是天壤之別,粗壯的樹(shù)腰上有著許多到刀痕,類(lèi)似于到此一游的話,甚是讓人揪心!在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛,但他堅(jiān)持了下來(lái),一如既往地?fù)]舞著枝葉!
我頓時(shí)明白了,想要成功,不就得像這梧桐一般忍辱負(fù)重,從而達(dá)到自己燦爛的人生嗎?
窗外的樹(shù)作文600字 3
早晨,陽(yáng)光明媚。
我慢悠悠地走進(jìn)校園,與桂花的淡淡清香撞了個(gè)滿(mǎn)懷,便不由地走到桂花樹(shù)下。
看啊!她那亭亭玉立的身姿,顯得更加挺拔,一片片樹(shù)葉兒,仿佛一葉葉扁舟,盛滿(mǎn)了仙露瓊漿,又如命運(yùn)神秘的手機(jī),有著細(xì)數(shù)精致的紋理。那美妙動(dòng)人的小花兒,霎時(shí)間,綻開(kāi)了笑容,它們好像是為秋的到來(lái)而感到興奮吧!有的卻只是花骨朵,猶如一個(gè)個(gè)十分害羞的小姑娘,遲遲未舒展開(kāi)黃得晶瑩剔透的花瓣一陣清風(fēng)拂過(guò),芳香便撲鼻而來(lái),泌人心脾,夢(mèng)幻般地籠罩著你,使你要醉倒在花下。
桂花把每一個(gè)小縫隙都占滿(mǎn)了,它們一朵挨著一朵兒,推著擠著,鬧著嚷著。如今,樹(shù)上綠得發(fā)亮的樹(shù)葉兒只能是花中悲涼的`點(diǎn)綴。我輕輕地捧起一朵剛綻開(kāi)的桂花,小心撫平一片片小花瓣,中央有一小族花蕊,好似一個(gè)個(gè)披著金黃色的紗的仙女們?cè)谝粋(gè)由花瓣圍成的小池中翩翩起舞。
又一陣清風(fēng),香味兒仿佛更濃了,我湊上前,深深地吸了口這馥郁的芳香。頓時(shí),這香氣仿佛化作了一條清澈的涓涓流水,緩緩地從我心頭上流過(guò),漸漸地帶走了這壓抑著我的困惑和煩惱。
我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù),試圖找出寫(xiě)桂花的詩(shī)詞來(lái)贊美它。嗯?劉禹錫寫(xiě)過(guò)“莫羨三春桃與李桂花成實(shí)向秋榮。
上課了,我走進(jìn)教室,坐在了位子上,突然又聞到了那股淡淡的桂花清香,猛地一抬頭,朝窗外看去——啊,又是你,今早剛見(jiàn)的好朋友!
窗外的樹(shù)作文600字 4
我們教室外有一棵樹(shù),它日日夜夜地站在窗外,守護(hù)著我們,關(guān)注著我們,看著我們從一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子,變成了飽含詩(shī)書(shū)的少年。
它是那么挺拔、高大,我站在三樓的窗戶(hù)邊,還是看不到它的頂端,它那粗壯的枝干和茂盛的樹(shù)葉還在我眼前隨風(fēng)搖拽著。我常向上仰望,希望能看到它的頂端,可總是看不到。我想:它一定是飽經(jīng)了一番風(fēng)霜后才得以日日夜夜地站在這里。它那粗壯的猶如一只大手的枝干,向馬路上的每一個(gè)過(guò)路人問(wèn)好、招手。雖說(shuō)已經(jīng)邁進(jìn)秋天,可這樹(shù)葉還是那么茂盛,往年的這個(gè)時(shí)候,樹(shù)葉就已經(jīng)隨著輕快的華爾茲舞曲,優(yōu)美的飄落下來(lái),可是今年,它們依然生長(zhǎng)在樹(shù)上,大概是因?yàn)闃?shù)葉寶寶舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱吧!這些樹(shù)葉寶寶也和我們一樣,風(fēng)格各異,雖說(shuō)是同一棵樹(shù)上的葉子,可每一片都不相同。有的葉子的邊是圓的,有的葉子的邊是鋸齒樣的,有的中間還有一個(gè)個(gè)被蟲(chóng)子咬掉的小洞,有的還在風(fēng)霜的洗禮中殘疾了,只剩一點(diǎn)點(diǎn)枯黃的葉子,還有桃形的,球狀的`、月牙樣的——樹(shù)葉的顏色不是單一的,而是和課文中五彩池的池水一樣變幻莫測(cè),有的上面是墨綠,下面卻成了黃色;有的左邊是淺綠,右邊卻又變成了翠綠。這美是大自然造就的。
大自然就是這樣,既會(huì)帶給我們美景,又會(huì)給我們帶來(lái)做人的道理,這樹(shù)能長(zhǎng)這么高,一定經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨磨煉,它沒(méi)有向困難低頭,我也要和它一樣,不懼怕困難。
啊!紅樟樹(shù)可真是一個(gè)慈祥的婆婆呀。
窗外的樹(shù)作文600字 5
在我家門(mén)口,有一顆槐樹(shù),已經(jīng)十幾歲了。
這棵樹(shù)又高又大。它的樹(shù)干上布滿(mǎn)了紋理。如果去摸一下它的樹(shù)皮,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻在走來(lái)走去。
這棵樹(shù)的葉子是青綠色的。雖然一棵樹(shù)還不足以形成一片陰影,但依然可以擋住一部分陽(yáng)光。從下面看,陽(yáng)光透過(guò)葉片,把金色的細(xì)針照在地上。
這棵樹(shù)的花是香氣濃郁的;ǘ涑拾咨,花瓣包裹著金黃色的花蕊,上面還經(jīng)常飛舞著一群蜜蜂。
這棵樹(shù)還是富有生命的。除去樹(shù)干上的`螞蟻、花朵上吸花蜜的蜜蜂以外,還有許多鳥(niǎo)兒也會(huì)降落在樹(shù)枝上。每天上學(xué)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诟璩?/p>
這棵樹(shù)在路邊長(zhǎng)了十幾年,它應(yīng)該很幸福的在路邊度過(guò)剩下的時(shí)光。但是,在今年冬天,它被推倒了、移走了。
一個(gè)星期前,我在準(zhǔn)備去上學(xué)。剛一出門(mén),就看到了一個(gè)警示牌,上面寫(xiě)著“正在施工,請(qǐng)勿靠近”。在它身后的正是那顆“幸!钡拇髽(shù)。
我看到,它被連根拔起,巨大的樹(shù)干橫到在人行道上;枝條也都被折斷了;上面的葉子一點(diǎn)不剩,花朵一個(gè)也不見(jiàn),小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了蹤影。原先的生機(jī)蕩然無(wú)存。
我有點(diǎn)傷心,就像失去了一位朋友一樣。我想:這棵樹(shù)會(huì)被送到哪里?是家具廠?還是鉛筆廠?是木材廠?還是造紙廠?它到底會(huì)到哪里?我不知道,但我知道,我再也不會(huì)見(jiàn)到它了。
窗外的樹(shù)作文600字 6
窗外的風(fēng)依舊蕭瑟著,有些凄涼,有些溫暖,這根粗大的樹(shù)干似乎又迎來(lái)了新生。數(shù)十年間始終就是家后窗外的梧桐。
它的樹(shù)葉雖不茂密,卻遮出了一大片蔭。從底下仰望頭頂,縷縷殘陽(yáng)暈染著若大的樹(shù)葉,讓天空中蕩漾著一抹永恒的綠。只是長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)洞的軀干有著些許不足。聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),它已經(jīng)活了幾十年,如今只是用來(lái)觀賞罷了,也不會(huì)去刻意走近。
我趴在窗前,凝視著它的一切,浮現(xiàn)一個(gè)想:它可能快被淡忘了
想到這里,已是落日銜山時(shí)分,小時(shí)放學(xué)與同伴嬉戲的場(chǎng)景不覺(jué)又在腦海中冒出。無(wú)論何時(shí),樹(shù)下總?cè)绱号ㄩ_(kāi)一般,怡人,且又閑適。
幾個(gè)最好的小伙伴,相約在這捉迷藏,奔跑抓人,快活至極。每次都是有說(shuō)有笑,直至晚上飯點(diǎn),也不覺(jué)疲倦。
我又恍然間回過(guò)神來(lái),注視窗外,一些變化似乎是暗示著結(jié)束的開(kāi)端。
從不落葉的它,竟在今年深秋,一夜之間滿(mǎn)樹(shù)通紅,再過(guò)幾天,嫣然一副光禿禿的模樣。
本還盼望著第二年春天重新回歸生機(jī)勃勃的樣子,但現(xiàn)實(shí),往往不盡如人意。它失去了本有的'一切,似乎已經(jīng)死了。氣氛瞬間壓抑到冰點(diǎn)。可不久之后,原本空空如也的樹(shù)洞中竟斷斷續(xù)續(xù)又飛出一只只幼鳥(niǎo),可能又是一個(gè)新的開(kāi)端吧
這一次,我又抬起頭,看著那顆梧桐,自然給了它生命,如今,它又以另一種方式回歸自然。
窗外的這一幕,注進(jìn)的我的心里。
窗外的樹(shù)作文600字 7
窗外有棵楊樹(shù),楊樹(shù)的旁邊還是楊樹(shù)。
春天,當(dāng)春風(fēng)吹來(lái),春雨滋潤(rùn)過(guò)后,楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝就會(huì)萌發(fā)出片片嫩綠色的樹(shù)葉。再經(jīng)歷幾場(chǎng)春雨,樹(shù)葉就會(huì)逐漸長(zhǎng)大,最后遮滿(mǎn)樹(shù)枝,滿(mǎn)樹(shù)蔥蘢。到了夏天,嫩綠色的樹(shù)葉,變成了翠綠色,清風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)搖曳,就像無(wú)聲的風(fēng)鈴在搖動(dòng)。酷暑來(lái)臨的時(shí)候,樹(shù)葉的下面駐滿(mǎn)了知了,它們不管你的心情是好還是壞,總是嘰了,嘰了地叫個(gè)不停。
因?yàn)檫@些楊樹(shù)就在我的窗前,只要一抬眼就可以看見(jiàn)它們。所以,我每天起床后,都會(huì)站在窗前看看它們有什么變化,然后把這些變化記錄下來(lái)。
就在前些日子,我忽然發(fā)現(xiàn),楊樹(shù)上那本來(lái)滿(mǎn)樹(shù)翠綠的葉子,已經(jīng)暗淡下來(lái),變成了老綠色,顯得特別地老氣而又毫無(wú)生機(jī)了。又過(guò)了幾天,老綠色的樹(shù)葉中又夾雜著幾片淺黃色的樹(shù)葉,在滿(mǎn)樹(shù)的綠色中,顯得特別扎眼。再過(guò)幾天,黃葉變成了褐色,并且逐漸地干癟了,看樣子,很可能一陣微微的秋風(fēng)吹來(lái),它們就會(huì)從樹(shù)枝上脫落下來(lái)。
今天早上,我站在窗前,再去尋找那幾片樹(shù)葉,可是樹(shù)枝上已經(jīng)看不到了它們的影子,地面上卻多了幾片干癟的葉片。
看著樹(shù)枝上滿(mǎn)樹(shù)的'老綠色,再看看地上靜靜躺著的那幾片干癟的葉片,我心中忽然有些觸動(dòng),看來(lái),這滿(mǎn)樹(shù)的葉片變黃的日子也不會(huì)太遠(yuǎn)了,相信用不了多久,它們就會(huì)全部脫落,最后,只剩下光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝。如果再想看到鮮艷的綠色,只有等待來(lái)年的春天了。
窗外的樹(shù)作文600字 8
我的窗外站著三棵梧桐樹(shù),已陪伴我九年了。他們看著我從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒慢慢成長(zhǎng)為一名四年級(jí)的小學(xué)生,我也看著他們的一年四季、變化不息,嫩黃、翠綠、黃綠、枯橘……這三棵梧桐樹(shù)雖然是同時(shí)栽種,但相貌各不相同,他們很像相親相愛(ài)的一家人。
左邊的那棵最矮,但奇怪的是它常年不掉葉,而且總是最后一棵變黃,即使是寒冬,也依然掛滿(mǎn)了枯橘色的樹(shù)葉,活像個(gè)調(diào)皮的孩子,玩到天黑還賴(lài)著不肯回家。
中間的那棵最高,站在四樓才能看到樹(shù)頂,它的樹(shù)冠很自然地向左邊的'那棵樹(shù)略微傾斜,就像個(gè)嚴(yán)肅而又慈祥的父親,日夜守護(hù)著調(diào)皮的孩子。
右邊的那棵,從我記事起,上面就有一個(gè)大大的鳥(niǎo)窩,而且越來(lái)越大、越來(lái)越結(jié)實(shí)。這里是喜鵲的家,一窩又一窩的喜鵲寶寶出生長(zhǎng)大、遠(yuǎn)走高飛,生生不息。大樹(shù)真是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的媽媽?zhuān)ば恼疹欀铲o家族,為鳥(niǎo)兒們擋風(fēng)遮雨。
這溫暖的一家,是我的知心朋友。
成功時(shí),我迫不及待地和他們分享喜悅,樹(shù)爸爸用那扇子般的大手為我拍手慶賀;孤獨(dú)時(shí),樹(shù)孩子會(huì)發(fā)動(dòng)掛滿(mǎn)枝頭的毛毛球?yàn)槲姨欢位拟忚K舞;失敗時(shí),樹(shù)媽媽告訴我,他們?cè)谌祟?lèi)因過(guò)敏而嫌棄的冷眼中,播撒了那么多的種子,但還是難免被鳥(niǎo)雀啄食,真正能夠落地生根的微乎其微……盡管如此,他們從來(lái)沒(méi)有輕言放棄!
如今,我快十歲了,在成長(zhǎng)的道路上將越走越遠(yuǎn)。窗外的梧桐樹(shù)啊,謝謝你們的陪伴,謝謝你們給了我信心和勇氣,我也會(huì)像你們一樣慢慢長(zhǎng)成參天大樹(shù)的!
窗外的樹(shù)作文600字 9
在我的窗外,有幾株樹(shù)。嚴(yán)格地說(shuō),有兩株多樹(shù)。更嚴(yán)格地說(shuō),有兩株樹(shù)的三分之一樹(shù)頭,還有一株樹(shù)頭的大約百分之一,故說(shuō)兩株多樹(shù)。至于三株樹(shù)的其它部分,不是我的視力范圍所能看到的,就不屬于我了。再說(shuō),我也不能自私地全部擁有她們——大家說(shuō)說(shuō),我能為了擁有她們而脫離我工作的常態(tài)而把脖子伸到窗外瞪著眼睛去占有她們嗎?
我工作的常態(tài)是在我的窗內(nèi)。窗內(nèi)我的辦公桌靠著窗臺(tái);辦公桌前頭是一個(gè)我,當(dāng)然只有在白天的時(shí)候而且不是禮拜天才有一個(gè)我;我的后邊是個(gè)壁櫥;我的窗臺(tái)上還有一盆滿(mǎn)是綠葉子的花。辦公桌、壁櫥、玻璃窗、窗臺(tái)上的花、窗外的三分之一之樹(shù)頭,還有那灰白且高遠(yuǎn)的天空,整日把我包圍著、簇?fù)碇,?gòu)成了我工作的世界,給了我生命的氧氣與陽(yáng)光。尤其是窗外的三分之一之樹(shù)頭,這個(gè)時(shí)節(jié)正綠得可愛(ài)。當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,三分之一之樹(shù)頭搖動(dòng)得厲害,很是婀娜得惹人心動(dòng)!但,更多的時(shí)候,我認(rèn)為她們是在搖動(dòng)著、揮舞著生命的'綠!
我很想融入她們生命的綠里。但我,不能!不能!生命的綠,依舊揮舞著,仿佛在招手,實(shí)際上正在掙扎,正在沉落,正在淹沒(méi)于萬(wàn)丈深淵!
對(duì)了,在我的辦公桌上,還有一臺(tái)液晶顯示器。當(dāng)我看它的時(shí)候,窗外的三分之一樹(shù)頭、窗臺(tái)上滿(mǎn)是綠葉的花用余光瞅著我;當(dāng)我看她們的時(shí)候,液晶顯示器用余光瞅著我。綠的顏色、液晶顯示器、我以及那灰白且高遠(yuǎn)的天空,在相互的注目中,生命之光悄然流逝!
窗外的樹(shù)作文600字 10
我家窗外,有一棵梧桐樹(shù),長(zhǎng)的很美!
春天,微微的暖風(fēng)吹拂著,和美的陽(yáng)光照耀著,寒意漸漸褪了。窗外的梧桐長(zhǎng)出了嫩芽,剛過(guò)了幾天,嫩芽變成了樹(shù)枝和葉子。小鳥(niǎo)也來(lái)到樹(shù)上了,在枝頭嘰嘰喳喳地叫。我多么高興呀!我也就常常去松土、澆水,樹(shù)葉一天比一天大了起來(lái)。
夏天來(lái)的時(shí)候,梧桐格外長(zhǎng)高了,樹(shù)葉長(zhǎng)得像扇子。整個(gè)大樹(shù)像一把綠色的大傘,我常常跑下樓在這個(gè)綠傘下乘涼,和我的玩伴們一起做游戲。
說(shuō)起我家窗外的梧桐,它還有一位啄木鳥(niǎo)朋友。難怪樹(shù)葉長(zhǎng)得這般茂盛。你仔細(xì)一看,樹(shù)上還有鳥(niǎo)窩,每天清晨,有不少鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌。
秋天,涼爽的`風(fēng)吹著窗前的樹(shù),樹(shù)葉漸漸變黃了,葉子從樹(shù)上隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來(lái)。好象一只只美麗的大蝴蝶在天空中飛舞,非常美麗。
冬天,寒冷的北風(fēng)吹著窗前的樹(shù),卷著的樹(shù)葉實(shí)在受不了,都掉下來(lái)了,樹(shù)枝變成了光禿禿的,有時(shí)樹(shù)枝被大風(fēng)給吹下來(lái)了。我很不習(xí)慣,也很傷心。這時(shí)我和我的奶奶給樹(shù)纏上了許多草繩,我的奶奶告訴我,冬天給樹(shù)纏上草繩主要是給樹(shù)保暖,不讓樹(shù)凍著,到了春天,大樹(shù)才能長(zhǎng)得更加茂盛。我的奶奶還告訴我,你不要傷心,梧桐樹(shù)是落葉樹(shù),葉子掉光了,春天來(lái)了就要長(zhǎng)的。聽(tīng)了我的奶奶的話,我天天盼望著春天。
梧桐樹(shù)啊,我在夢(mèng)里都愛(ài)著你……
窗外的樹(shù)作文600字 11
冬天的到來(lái),迫使許多生靈都失去了生機(jī),最顯眼的變化我想便是樹(shù)葉的凋零吧!
學(xué)校停車(chē)場(chǎng)后種著幾顆梧桐,那高大威猛的身姿為我們遮風(fēng)擋雨,據(jù)說(shuō)還是法國(guó)梧桐呢!總給我一種高貴的感覺(jué)。在寒流剛侵入上饒之時(shí),我想這些葉子終究還是要離去的吧,只留下幾根沒(méi)有遮擋的枝條吧!然而,它卻直挺挺地立在那里,沒(méi)有枯樹(shù)枝,沒(méi)有“枯藤老樹(shù)昏鴉”的感覺(jué),展現(xiàn)在人的眼前的.正是這些梧桐生命中最燦爛的時(shí)光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干,不時(shí)幾陣寒風(fēng)吹過(guò),它也不過(guò)是葉子飄落,反倒給它增添了幾分美感!
在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部,這兩個(gè)部分長(zhǎng)得極其茂盛,當(dāng)有微風(fēng)吹過(guò),頂部的葉子會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛置身于金色海洋一般。看久了,也會(huì)產(chǎn)生一絲疑問(wèn),梧桐到底有多高呢?梧桐的枝干有多粗呢?帶著這絲疑惑,我來(lái)到梧桐樹(shù)下,仰頭一望。天哪!我不禁叫了一聲,竟然那么高,我突然覺(jué)得自己的渺小與脆弱。再看車(chē)棚之下,梧桐樹(shù)的下部與中,頂部的景色簡(jiǎn)直是天壤之別,粗壯的樹(shù)腰上有著許多到刀痕,類(lèi)似于×××到此一游的話,甚是讓人揪心!在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛,但他堅(jiān)持了下來(lái),一如既往地?fù)]舞著枝葉!
我頓時(shí)明白了,想要成功,不就得像這梧桐一般忍辱負(fù)重,從而達(dá)到自己燦爛的人生嗎?
窗外的樹(shù)作文600字 12
老家窗外,有一棵高大的樟樹(shù),它密密麻麻的枝葉里有著我的童年記憶。
樹(shù)上經(jīng)常會(huì)有鳥(niǎo)兒來(lái)搭窩,而且每天六點(diǎn)半左右都會(huì)在枝頭嘰嘰喳喳叫著,好像在說(shuō):“天亮了,去捉蟲(chóng)子吧!”它們的叫聲清脆明亮,還真像一首別致的歌曲呢。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就發(fā)出了“沙沙”的聲音。樹(shù)葉搖擺著,像一位位美麗的舞蹈家正在跳舞呢。
在樟樹(shù)旁邊的草地上,有許多漂亮的無(wú)名小花,有的花瓣全展開(kāi)了,綻放出了自己笑嘻嘻的'小臉蛋,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,也許它迫不及待地想看看外面的世界呢,有的還是花骨朵,像一位害羞的小姑娘躲在花瓣媽媽的懷抱里呢。這些漂亮的花兒吸引了許多蝴蝶、蜜蜂來(lái)參觀,也引來(lái)許多孩子,他們會(huì)在花叢中奔跑,有的還會(huì)摘一兩朵花兒。
記得我六歲那年,我正躺在樹(shù)旁的草地上打滾,突然,看見(jiàn)樹(shù)上的不高處有個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有三個(gè)純白的鳥(niǎo)蛋,我的口水立刻像(螞蟻的)洪水一般流了下來(lái),并有了一個(gè)大膽的想法:掏鳥(niǎo)蛋。
我用腳小心翼翼地踩著樹(shù)凸出的部分,手抱著粗壯的樹(shù)干,慢慢地、慢慢地往樹(shù)上爬。眼看手就要碰到鳥(niǎo)蛋了,忽然,一只非常非常憤怒的小鳥(niǎo)沖了過(guò)來(lái),瘋狂地啄著我的手,我被啄痛了,腳一滑就摔了下去,還好草長(zhǎng)得茂密,我才沒(méi)摔傷。哎,真可惜,沒(méi)掏到那美味的鳥(niǎo)蛋,我想。
這棵樹(shù)給我的童年增添了許多快樂(lè)。
窗外的樹(shù)作文600字 13
又到了秋季,窗外那棵果樹(shù),你還好嗎?我還記得那是我小時(shí)候玩耍的地方,那時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,總是坐在樹(shù)下,當(dāng)我睡著的時(shí)候,你為我遮陽(yáng);到了炎熱的時(shí)候,我在樹(shù)下,你為我扇風(fēng)就這樣你陪我走過(guò)了一年又一年。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,你漸漸的恢復(fù)生機(jī)。在枝頭小芽們,迫不及待地要沖出來(lái),大地漸漸恢復(fù)生機(jī),小草、小花探出頭來(lái)迎接著春姑娘的到來(lái)。
春姑娘走后你長(zhǎng)出了茂密的枝葉,葉子綠而密,也開(kāi)出了花,那花白里透紅,為著果樹(shù)增添了不少色彩,而這時(shí)我總會(huì)去搖它,它的花瓣會(huì)飄下來(lái),像一個(gè)個(gè)輕盈的仙女飄落在你的手上,我總是會(huì)到你的`旁邊的河中,捕魚(yú)、抓蝸牛玩累了就會(huì)靠著你睡著,睡著……
到了秋天,秋姑娘用她神奇的衣袖,拂去了夏天的燥熱,竟有一絲涼意。而你的花則變成了一顆又一顆的果實(shí),紅紅的果實(shí)猶如一張張笑臉。在我最饑渴的時(shí)候你總會(huì)為我送上那香甜可口的果實(shí)。過(guò)了一段時(shí)間,你的葉子紛紛落下,猶如要進(jìn)入休眠。
冬天,萬(wàn)物沉寂,下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪后,你猶如裹上了一層銀裝,而我則為你穿上了“衣服”希望在你休眠的時(shí)候,能感覺(jué)到我對(duì)你的關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)搬到城市中來(lái)生活了,偶爾會(huì)回去看看。又到了秋季,你沒(méi)有給我?guī)?lái)香甜可口的果實(shí),你似乎已經(jīng)老了,還是一直在等我回來(lái)。我不會(huì)忘記你為我遮陽(yáng),為我解渴,為我所做的一切。現(xiàn)在,我就在這里陪你說(shuō)話,陪你迎接新一個(gè)春天。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記窗外的那棵果樹(shù)。
窗外的樹(shù)作文600字 14
我的房間有個(gè)小窗戶(hù),我經(jīng)常凝視著窗外的那棵樹(shù)。太陽(yáng)照著樹(shù),樹(shù)蔭投了下來(lái),樹(shù)葉很密,陽(yáng)光從細(xì)縫中透下來(lái),夏日里總有人在綠蔭下休息。
樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)巢,一只小鳥(niǎo)在里面安了家。我說(shuō)不出它是什么鳥(niǎo),久而久之它和我們成了鄰居。小鳥(niǎo)活潑可愛(ài),歌聲悅耳婉轉(zhuǎn),總能吸引我的注意力,使我沉醉在它的歌聲中。
可是有一天,小鳥(niǎo)尖聲?shū)Q叫著,似乎有點(diǎn)氣憤,我往外望去小區(qū)的調(diào)皮男孩想毀壞它的巢。他們把點(diǎn)燃的爆竹放在鳥(niǎo)巢旁,突如其來(lái)的.爆竹聲驚動(dòng)了正在孵鳥(niǎo)蛋的它,它顯然受到了驚嚇,想飛走,可是似乎又想到了什么,立馬用翅膀緊緊地護(hù)住它的鳥(niǎo)巢和鳥(niǎo)蛋。它尖聲叫著,寧?kù)o的生活被打亂了,一定很生氣吧?!
我看不下去了,大聲地責(zé)罵樓下的孩子:你們真是太野蠻了!他們惱羞成怒,把矛頭轉(zhuǎn)向了我,他們把爆竹點(diǎn)燃,然后用彈弓打向我房間的窗戶(hù),我連忙關(guān)上了窗,害怕地走開(kāi)了,暫時(shí)先躲開(kāi)這些討厭的家伙!
鳥(niǎo)兒們是否安好?我已經(jīng)好一陣子沒(méi)看窗外了,我有點(diǎn)擔(dān)心,它們還在嗎?它們會(huì)搬走嗎?
一天,我眼睛累了,放下作業(yè),不經(jīng)意間看向窗外,我又望見(jiàn)了那棵樹(shù)。啊,樹(shù)上的鳥(niǎo)巢還在!巢里的三只幼鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)毛,小鳥(niǎo)正捉來(lái)蟲(chóng)子喂給寶寶們吃呢。它們一家多么和諧啊!我在心里默默贊嘆道。這小家伙沒(méi)被嚇跑,真是勇敢!望著這情景,我的眼光久久不能收回
風(fēng)一吹過(guò),樹(shù)葉飛舞,葉子們發(fā)出咝咝的聲音,鳥(niǎo)兒們啾啾得如此歡快,兩者交融,真是人間最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲啊
窗外的樹(shù)作文600字 15
教室門(mén)外頭,有一棵樹(shù)。我不知它是何時(shí)來(lái)的,也不知它到底有幾歲,但我知道它不久前還是瘦弱的。而現(xiàn)在,它搖身一變,變成了一棵粗壯挺拔的參天大樹(shù)了。
我向它走去,撫摸著它的樹(shù)桿,對(duì)它說(shuō)著悄悄話,這倒不像我給樹(shù)說(shuō)話了,倒像是我在跟一位老朋友訴說(shuō)著久別重逢的想念…因此我給她起了一個(gè)名子叫鳳鈴,因?yàn)樗Y(jié)出的果實(shí)仿佛輕巧的風(fēng)鈴一般,樹(shù)冠的樣子又像一只鳳凰,風(fēng)與鳳又同音,所以,她就有了這個(gè)詩(shī)意般的名字。
春天到了,萬(wàn)物都蘇醒了。只見(jiàn)鳳玲舒服地伸了個(gè)懶腰,有力地挺直了身軀,迎接明媚的`朝陽(yáng)。院子里充滿(mǎn)了孩子的歡聲笑語(yǔ)和鳳鈴身上的葉子發(fā)出的沙沙作響聲,那聲音就像實(shí)力很強(qiáng)的樂(lè)隊(duì)在演奏優(yōu)美的樂(lè)曲,令人陶醉于其中??
一轉(zhuǎn)眼夏天就到了,孩子們?cè)邙P鈴的身子底下乘涼,因?yàn)轼P鈴蔥郁的樹(shù)冠遮擋住了火熱的陽(yáng)光,孩子們個(gè)個(gè)都對(duì)鳳鈴贊不絕口,我聽(tīng)了心里美滋滋的,心里想,我的鳳鈴真爭(zhēng)氣。
沒(méi)過(guò)多久秋天就到了,我的鳳鈴長(zhǎng)得越發(fā)強(qiáng)壯了,她換上了一身五彩斑斕的衣裳,相比我的衣裳有過(guò)之而無(wú)不及呢!我抬頭一看,呀!為什么上面有那么多彩蝶在翩翩起舞,哦!原來(lái)是鳳鈴那美麗的葉子。∥疫拾起一片漂亮的葉子準(zhǔn)備做書(shū)簽?zāi)亍?/p>
冬天到了,雖然被冷風(fēng)吹過(guò),但鳳鈴還是不失威武地屹立在學(xué)校的花池旁,仿佛在說(shuō):冬天是磨練我們意志力的季節(jié)。這讓我敬佩不 已!
鳳鈴,你伴我走過(guò)了四年童話一樣的歲月,雖然你是一棵樹(shù),但在我心里你是我最好的朋友!
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