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同學(xué)作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的同學(xué)作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)作文500字 篇1
同學(xué)，是我們朝夕相處的小伙伴，也是可以幫助你學(xué)習(xí)的小老師。同學(xué)中有勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、聰明的……可我最敬佩的還是我那位寬容的同學(xué)——蘇同學(xué)。
蘇同學(xué)有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，兩只水汪汪的大眼睛，加上一張泛紫色的嘴巴，顯得格外和藹可親。
記得那一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去上綜合課了。蘇同學(xué)帶了一種用“小魚”作形狀的塑料模型，里面裝著一種甜甜的生抽。那是用來(lái)拌飯吃的。她的同桌郭同學(xué)一看，特別想要。曾經(jīng)在一次綜合課上，她的同桌就偷偷地拿了幾個(gè)然后溜之大吉了。
一開始，蘇同學(xué)并不知道自己的生抽被偷了。到后來(lái)她點(diǎn)清了“小魚”數(shù)量，才發(fā)現(xiàn)她的`“小魚”被偷了幾瓶，她特別的著急，卻又不知道上哪里去找，便哭了起來(lái)。原本明亮的眼睛變得紅彤彤的，絲毫沒有了原來(lái)的樣子。之后蘇同學(xué)的好朋友知道了她的同桌郭同學(xué)也有這種生抽，便將郭同學(xué)叫來(lái)。郭同學(xué)的臉上很陰沉，像是下了暴風(fēng)雨，在他的眼中那些花兒好像不如以前鮮艷了。他怕蘇同學(xué)會(huì)生氣，會(huì)告訴老師……
“是你偷得‘小魚’嗎？”蘇同學(xué)擦了擦眼淚。
“對(duì)不起，是我偷的�！惫瑢W(xué)沉重地低下了頭。
“沒事，那你要答應(yīng)我以后不能再偷別人的東西了�！碧K同學(xué)十分溫和地說。
“嗯嗯！”郭同學(xué)連連點(diǎn)頭。望著郭同學(xué)一副虔誠(chéng)的樣子，蘇同學(xué)破涕為笑。
我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，蘇同學(xué)竟如此寬容。我也要向蘇同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)寬容善良的好同學(xué)。
同學(xué)作文500字 篇2
我們班的同學(xué)無(wú)奇不有，就像“遲到大王”易同學(xué)，又稱“打瞌睡大王”，他今天真是倒霉！
今天，打響上課鈴后五分鐘，我從窗外看到他滿頭大汗，像箭似地沖進(jìn)教室，老師用嚴(yán)厲的眼神盯著他，像兇猛的.老虎一般。過了幾秒鐘，老師便讓他進(jìn)來(lái)了。上課時(shí)，他好似還沒有睡夠，又趴在桌上睡著了，可是他打呼嚕的聲音太大吵到了老師，老師立刻點(diǎn)名要他起來(lái)回答問題。他一下子站了起來(lái)，眼睛左顧右盼，一直抿著嘴巴，眉毛稍稍皺了一點(diǎn)，雙手不知道放哪里，心跳加快。過了一會(huì)兒，他反應(yīng)過來(lái)了，牙齒咬著嘴唇，希望同學(xué)能給他點(diǎn)提示，他終于聽到了同學(xué)細(xì)碎的聲音，他表面裝著淡定，吞吞吐吐地出了聲，心中忐忑不安，想要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師火冒三丈，她的臉?biāo)查g變了顏色，眉毛擰到了一起，頭發(fā)都豎了起來(lái)，咬牙切齒，大聲呵斥道：“你不僅上課遲到，還在課上睡覺，再這樣你就不要來(lái)上學(xué)了！”這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著一直傳到很遠(yuǎn)。易同學(xué)頭上冒著熱氣，鼻尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，像木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)的。過了片刻，老師消了氣便讓他坐下了，他松了一口氣，立刻專注地盯著黑板。下課后，老師讓他寫八百字的檢討，給家長(zhǎng)簽名，明天交。他立刻彎著背，嘴巴向下撇，像撒了氣的皮球一般，無(wú)精打采地走了。
這件事后，他處處躲著老師，他可真是倒霉！
同學(xué)作文500字 篇3
在我們班，有一個(gè)潔癖的人，她的潔癖不是一般重。她有一雙濃眉小眼，說起話來(lái)聲音特輕，讓人聽來(lái)很費(fèi)力。
因?yàn)樗臐嶑敝�，所以大家叫她潔癖徐。吃飯后，她要拿出她的水杯，把所有的都收拾好打開水杯，提高手腕，讓水倒在桌子上。然后拿出一小包餐巾紙，輕輕抽出一張，在桌子上來(lái)回擦著。如果一包餐巾紙有六片，她必將擦六次。每一次都是擦到桌子干凈得發(fā)亮光才肯罷休。若是有同學(xué)走過，不小心用“臟手”碰到了她的桌子，她會(huì)立刻嘟起小嘴，又會(huì)擦上個(gè)幾遍，再繼續(xù)寫作業(yè)。
可是，潔癖徐，在關(guān)鍵時(shí)刻 也會(huì)大刀相救。
那一次，是體育課下課的時(shí)候，一個(gè)男生不小心摔倒在草坪上，把腿弄破了。大家等著讓衛(wèi)生員來(lái)處理，可是衛(wèi)生員不知道去哪里了。這時(shí)候，讓大家出乎意料的事情發(fā)生了，潔癖徐站了出來(lái)，她平靜的說：“醫(yī)藥箱在哪里?我來(lái)幫他。”大家都驚呆了，懷疑眼前這個(gè)人是不是潔癖徐?她到底怎么了?她說著玩的吧!按常理，她看到如此雜亂而又略帶血腥的場(chǎng)面，一定頭也不回地走開才對(duì)呀。沒想到潔癖徐蹲下身來(lái)看著臟臟的腿，用酒精倒在棉花上，小心翼翼給他的腿清理了起來(lái)。潔癖徐先幫他把腿邊的臟東西擦擦干凈，然后又換了一個(gè)棉球，正要到傷口時(shí)她向腿上吹了幾口氣，讓受傷的'同學(xué)覺得不是那么痛，然后拿出創(chuàng)可貼輕輕貼上去。潔癖徐一邊幫他消毒，一邊吹著他的腿上的傷口，讓他減輕一些痛楚。
看來(lái)潔癖徐也有不潔癖的時(shí)候，此時(shí)的他變得更可愛了。
同學(xué)作文500字 篇4
擇校是當(dāng)今社會(huì)的一大話題，在我們家也遭遇了這樣的情況。
小學(xué)六年漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯終于結(jié)束，卻又要在美好的假期里為迎接初中做好充分的準(zhǔn)備。
在這一過程中，最令人苦惱的莫過于擇校了。
在城南小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生大多數(shù)劃區(qū)初中在十二中，每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能進(jìn)好的學(xué)校，便是外國(guó)語(yǔ)。但由于各種原因，能做到的總是少數(shù)。
于是越來(lái)越多的學(xué)生進(jìn)十二中學(xué)，與熟識(shí)的同學(xué)再一次相聚，以及沒有外國(guó)語(yǔ)那么高的學(xué)習(xí)要求。我同為一名學(xué)生，也擁有與之相同的'想法，當(dāng)然，那時(shí)的我覺得，進(jìn)十二中是志在必得的，沒有什么懸念。
但有一次我不經(jīng)意間從老媽那兒聽到了這樣一個(gè)消息：家里還是希望我進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)。我得知后，沒有一絲絲欣喜，心里唯獨(dú)剩下了失落。
在假期里我總是想：再也不能與同學(xué)們相聚了，還要面臨高要求的學(xué)習(xí)生活，初中生活會(huì)有多痛苦��！我的心中滿是惶恐，不敢面對(duì)即將到來(lái)的初中生活。
老爸逐漸發(fā)現(xiàn)了我的反常，似乎在尋找令我釋然的方法。
果不其然，在一個(gè)晚上，老爸找我談了話�！拔抑肋M(jìn)了外國(guó)語(yǔ)再也不能見到往日的同學(xué)，還要面臨比他人更加艱苦的學(xué)習(xí)生活，可是你進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)，你會(huì)結(jié)識(shí)新的朋友，而不是被過去所束縛，學(xué)習(xí)雖難，是使未來(lái)的人生更加開闊�！�
我由此明白了許多，也不再惶恐了，我能獲得在十二中所沒有的，何嘗不選擇外國(guó)語(yǔ)呢？
如今我身在外國(guó)語(yǔ)，但我沒有一絲后悔和遺憾，我相信，選擇這里是最正確的決定！也許結(jié)果是注定的，而選擇對(duì)我來(lái)說是一次新的落實(shí)吧。
同學(xué)作文500字 篇5
今天，水老師帶領(lǐng)全體作文班的同學(xué)，來(lái)到恒大御景灣參加好書好文品鑒會(huì)活動(dòng)。
一場(chǎng)炫酷的街舞點(diǎn)燃全場(chǎng)觀眾的熱情，隨著音樂響起，任德罡雙手在胸前搖來(lái)擺去，雙腿也跟著節(jié)奏有規(guī)律地蹦跳，小朋友們隨之起舞，欲罷不能，家長(zhǎng)們的贊嘆一聲接一聲。
我們作文班怎能少得了詩(shī)朗誦呢?二三年級(jí)的同學(xué)們集體站在舞臺(tái)前，在潘越的.伴奏下，開始了兩首長(zhǎng)詩(shī)的朗誦，馬韓晨赫和陳梓萱則在一旁表演現(xiàn)場(chǎng)書法。朗朗的誦讀聲，仿佛讓我們置身于書的海洋，飽覽古詩(shī)的魅力。
快樂的時(shí)光總是短暫，還沒大飽眼福，就要上場(chǎng)表演了。我和四年級(jí)的人在臺(tái)下候場(chǎng)，雖然觀眾席上幾乎都是家長(zhǎng)，但我的心情依然既激動(dòng)又緊張。我們?cè)诜缎罉s和王廣廈的帶領(lǐng)下開始了《將進(jìn)酒》的朗誦，古箏伴奏是許辰琳姐姐。我一邊背詞，抽空看了看身邊的黃羿冉，天呀!他只動(dòng)了動(dòng)嘴皮，聲音卻并沒有聽到，真是完美地演繹了真人版《濫竽充數(shù)》中的南郭先生，我不禁笑了笑。朗誦到“五花馬，千金裘”時(shí)，我們并沒有按照規(guī)定向左、向右看，集體失憶�？旖Y(jié)束時(shí)我們又犯錯(cuò)誤了，按照排練的動(dòng)作應(yīng)該是我們舉左手，四年級(jí)舉右手，形成“開花”的造型，此刻卻發(fā)現(xiàn)我們的手互相交叉——“打架”了。這才知道， 我們站錯(cuò)位置了，哎，沒辦法，只好尷尬地下臺(tái)，看別人表演。
好在劉銘楷的《雙截棍》又將全場(chǎng)的氣氛推上了高潮，他仿佛李小龍上身，嫻熟地耍起雙截棍。這次活動(dòng)同學(xué)們一展風(fēng)采，大顯身手，看來(lái)我們作文班的人真是多才多藝呢!
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