同學(xué)的愛作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)的愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　溫暖的春天，我們迎來了五年級下學(xué)期。新學(xué)伊始，同學(xué)們在學(xué)校里，互幫互助，開心地過著每一天。

　　我還記得，那是一個陽光明媚的星期四，我在午餐班里做完作業(yè)，就拿出一本《意林》津津有味地看起來。

　　一直看到午餐班結(jié)束，大家都陸續(xù)回到自己的班級。我才匆忙把書夾在胳膊下，右手一提，把書包甩在肩上，左手拎著午餐飯盒袋，往班級方向趕去。

　　走著走著，我就忘記了自己胳膊下還夾了本《意林》。當(dāng)我走到教室，放下沉重的書包時，感覺有些不對勁，突然想起《意林》不見了。我驚得跳起來，往胳膊下一看，“天啊，書到哪里去了？”我再順著來時的路沿路折返，可是沒看到書的影子。我一直在回想，我是不是已經(jīng)順手放在書包里了，我在書包里翻了又翻，最后將整個書包全部倒在桌面上，都沒看見那本《意林》，我急得不知所措。

　　這時，我的好朋友何睿穎來了，她見我一臉的焦急，關(guān)心地問我怎么了。我告訴她我的書找不到了，她便拉著我的手，順著我剛才來班級的路，向午餐班飛奔而去。剛到午餐班，她就用焦急的目光掃了一遍桌面，沒有發(fā)現(xiàn)《意林》，又趕緊蹲下來仔細(xì)地尋找，發(fā)現(xiàn)地板上也沒有。然后我們又跑回班級，她又問班級里的同學(xué)有沒有看到一本雜志，同學(xué)們都搖搖頭。我都灰心地想哭了，可是何睿穎拍了拍我的肩膀說：“不著急，我們再去通道上找找。”她緊緊地拉住我的手，又沖向去往我們班級的路，就這樣來回走了好幾遍，碰到路上的同學(xué)都仔細(xì)地問詢。上課時間快到了，我們還是沒有找到《意林》，何睿穎跑得滿頭是汗，累得癱在座位上。

　　我知道，這本《意林》肯定是找不到了，但是我找到了一份真摯的友情，謝謝你！

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