放風箏去作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的放風箏去作文，歡迎大家分享。

放風箏去作文1

　　三月，春暖花開，春風拂面，是最適合放風箏的時節(jié)。

　　之前跟老弟去逛集市的時候碰到一個特別好看的蝴蝶風箏，我忍不住就把它買了下來，可是冬天的'風總是又冷又大，不要說放風箏了，人站在外面都有種會被刮跑的感覺。終于等到了現在這個時節(jié)，天氣剛剛好，風力也不大。

　　我們吃飯午休之后，就迫不及待的跑到了那片空曠的廣場上。先是把線跟輪子纏好，然后手里握住輪子，一點點的放線，等到差不多風箏可以飛起來的時候就不再繼續(xù)放線，這時候就可以順著風向一邊跑一邊整理風箏線，風箏就會跟隨著風高高的飄起掛在天空。

　　我跟弟弟輪流放飛，一邊跑一邊拍照，陽光剛好打在臉上，溫度也剛好，心情也自然變得很愉快。

　　春天到了，一起去放風箏去吧。

放風箏去作文2

　　今天放學后，我和媽媽到北山去放風箏。

　　到了北山，我們先做準備工作：安裝風箏，把尾巴接上去，整理好線。就要開始放飛啦。

　　風挺好，我的風箏很快就飛上了天。我掌握著接線盤，風箏越飛越高，就成小不點兒了。太開心啦。放風箏很容易嘛!

　　可是，我一不留神，沒把住。風箏開始在天上打轉，接著它掉了下來。我跑了好遠才把它撿回來。風箏線纏在了樹上……

　　要是沒有那片樹林就好了。媽媽說，樹林總在那里，我們下次去開闊的地方放風箏就好。

放風箏去作文3

　　我有一個鋼琴老師名叫胡馥，雖然她已經５０多歲了，但她還是依然教學生彈琴。

　　我彈琴彈得好的時候，她總是幫我打拍，表揚我什么的，說起話來也溫溫和和的，令人非常舒服。但我一彈不好的時候，她就會罵我。有一次上課，由于沒有完成好老師布置的作業(yè)，心里非常緊張，彈琴的時候，我的.手直發(fā)抖，全身都冒著大汗，心想：這次老師不罵死我才怪呢。但沒想到，胡老師沒有罵我，而是一個音符一個音符的幫我改正過來，可我走的時候，連跟老師說“再見”也不記得了，父親母親生氣地說：“哼，算你這次好運，要是下次再這樣的話，我不把你的屁股打開花才怪呢！”以后每當我彈琴不認真的時候，我就會想起這件事，就再也不敢不認真練琴了。

　　我打算長大后一定要像胡老師那樣，做個好老師去教學生，賺一大筆錢，養(yǎng)活一家人，將來做一個有用的人。

放風箏去作文4

　　星期天陽光燦爛，春姑娘悄悄地走近了，溫暖的春風輕輕地撫摸著我們，小草高興地從地下探出了頭，柳樹姑娘舞動著她綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地與我們共同歡呼，“春天來了，春天來了！”

　　我 和飛飛脫下棉襖，沖出家門，奔向鐵西公園，去放飛我們的春天！我高高地舉著著一只五彩斑斕的大蝴蝶風箏，用力地向前跑去，風箏的另一端，是爸爸牽著一團彩 線，慢慢地把線放出，一陣微風吹來，“大蝴蝶”要起飛了，我猛地一松手，爸爸不停的放線拉線，|“大蝴蝶”慢慢地升上天空，飛起來了。它越飛越高，在遼闊 的.天空中自由飛翔、翩翩起舞。

　　我多想，自己也有一雙會飛的翅膀，飛上高空，飛向藍天，去探索宇宙的奧秘，去拜訪神秘的外星人，去尋找月球的水資源，去尋求是什么原因使太陽變成了一個日夜燃燒的大火球，還要看一看我們地球是怎樣旋轉的？

　　我想只要我好好學習，知識就是我的翅膀，總有一天，我會實現自己的愿望，在遼闊的天空中自由翱翔！

放風箏去作文5

　　今天，我又說到我的'父親了，還是那個樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時候，把我的臉揉來揉去，嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣，難過死了，這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈，暴跳如雷。

　　就比如今天吧，父親、姑姑、我、妹妹去南大游泳，姑姑先到圖書館借書，我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢，父親忽然叫我穿衣服，我一邊玩一邊說：“不冷！”父親又說了幾遍，見我沒動靜，他上前一步，一腳踢在我屁股上。我想：我也沒做壞事，你對我這么兇，壞父親！我火了，也在他屁股上踢了一腳。這時，幸虧姑姑出來幫我們解了圍。

　　到了游泳池，父親又喜歡我了，在游泳池里他不停地揉我的臉。

　　這就是我那一會兒生氣，一會兒高興的父親。

放風箏去作文6

　　三月三，風箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無云，吹著溫暖的春風，很適合放風箏。

　　下午4點多，我和父親來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏，五顏六色的風箏漫天飛舞，有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的`蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風箏，煞是好看。

　　我急忙讓父親幫助我放風箏。剛開始，我拉線，父親舉風箏，一連試了幾次，都沒有成功。看著小朋友的風箏一個個都飛上了藍天，我都有點泄氣了。父親鼓勵我說：“來，我們再試一次，這次我拉線，你舉風箏�！蔽覀円辉囼灒�這次果然成功了�？粗�我的風箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。

　　通過放風箏，我明白了一個道理：遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的。

放風箏去作文7

　　星期天的下午，我和媽媽坐公共汽車到大河廣場放風箏，一路上我像放飛的小鳥，這看看，那瞧瞧，真是開心極了！

　　到了那里，我們看見小草兒從大地媽媽的懷抱探出一個個小腦袋，他們挺直腰板，用力的向上伸展自己的`身體，好奇地張望著這個多彩的世界，遠遠看去像給大地媽媽披上一層毛絨絨的綠地毯。五顏六色的小花，綻開笑臉，競相開放，有黃的迎春花、有粉紅的桃花、雪白的梨花、還有不知名的小野花，我忍不住聞了聞：呀，真香！瞧，它們都在對著我笑呢！

　　廣場上的人真多呀！天空中飛的有勤勞的小蜜蜂，有胖乎乎的熊貓，還有那五彩斑斕的蝴蝶，我迫不及待地拿出自己的風箏，急切地把它組裝好準備放飛，啊，我的美人魚風箏飛起來了。瞧，她擺動著五彩的身體飛得越來越高，我興奮地叫喊著：媽媽，它們飛的真高呀，我要是能變成一個風箏那該多好��！媽媽撫摸著我的頭甜甜地笑了。

　　放風箏可真有意思，你也去試試吧！

放風箏去作文8

　　春天到了，正是放風箏的好季節(jié)。周末一早，爸爸就把我和妹妹叫了起來，說要帶我們去放風箏。一聽說是要放風箏，平時最喜歡賴床的妹妹眨眼間就爬起來。

　　我們來到了離家不遠的廣場上，沒想到一大早廣場上就已經有很多人了，有老爺爺在打拳，有阿姨奶奶們在跳廣場舞，還有小朋友們在練習輪滑，場面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的地方，準備放風箏。

　　爸爸先觀察了一下風向，然后開始分工，爸爸負責拿著風箏預跑，我負責放線，妹妹太小，就負責加油好了。一切準備好后，爸爸拿著風箏快速奔跑，我一點一點的放線，很快風箏就飛了起來。妹妹開心的拍著手，一邊笑著，一邊看著頭頂的風箏，此時天空中已經有很多風箏了，有金色的小魚，有兇猛的'老虎，有長長的蜈蚣，有優(yōu)雅的燕子，五顏六色的風箏把天空打扮的絢麗多彩。

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