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我不應(yīng)該這樣做作文實(shí)用
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我不應(yīng)該這樣做作文實(shí)用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我不應(yīng)該這樣做作文實(shí)用1
那天，是一個(gè)晴朗的星期六，我上完了上午的機(jī)器人興趣課，下午還要參加英語“魔鬼訓(xùn)練營”。
我從11點(diǎn)半開始讀那些足以令人窒息的英文單詞、句子和短文，一直到離“魔鬼訓(xùn)練營”開課前半個(gè)小時(shí)才讀完。可是，我想到去了“魔鬼訓(xùn)練營”之后，又有兩個(gè)小時(shí)等我去“消滅”，實(shí)在是太恐怖了！“嗖”，一個(gè)念頭從我腦中閃過，呀，好主意！我可以撒謊對(duì)媽媽說今天不讀英語，又撒謊對(duì)老師說我今天生病，要去醫(yī)院看病，這樣不就不用讀英語了嗎？好，我去試試！
我躡手躡腳地走到媽媽背后，說：“媽媽，英語老師說今天下午不讀英語，我可不可以去玩？”媽媽聽了，信以為真，就說：“可以，不過得早點(diǎn)回來哦！”“知道了！”我一下子從5樓“飛”了下去。我一口氣跑到英語老師家門口，按一下門鈴，裝著一副因生病而難受的樣子，對(duì)老師說：“老師，我……”這時(shí)，我的心“怦怦”直跳，似乎快要蹦出來了。我硬著頭皮說：“我生病了，得去醫(yī)院看病，這次不能來讀英語了�！崩蠋熞宦�，馬上關(guān)心地說：“那快點(diǎn)去看病，病壞了身子可不行。”
我離開了老師的'視線，咦，真的不用讀英語了嗎？我簡直就像做夢一樣。我捏了一下自己的臉，哎喲，好痛，嘿，這不是夢，可以去玩嘍！
唉，我真不該撒謊�。�
我不應(yīng)該這樣做作文實(shí)用2
哈！又在放我最喜歡看的節(jié)目了。我一個(gè)勁連忙跑到電視機(jī)前，津津有味地看著節(jié)目。一看就是兩三個(gè)小時(shí)。
直到深夜，我才昏昏入睡。第二天，才上第三節(jié)語文課，我就無精打采了，老師講的內(nèi)容，就像一首催眠曲，在向我招手，“快睡吧，睡吧�！鳖D時(shí)瞌睡蟲纏上了我。眼皮像鉛似的垂下來，腦袋耷拉下去。因?yàn)榕吕蠋熆匆姡跃桶颜Z文書擋在了我的面前。這時(shí)，老師的話我話我都聽不進(jìn)去，腦子里想的就是兩個(gè)字“睡覺”我打了一個(gè)哈欠，就跟想睡覺了。“不，不能這么做，不然……”可沒等我想完，就趴在了桌子上，昏昏沉沉的進(jìn)入了甜蜜的.夢鄉(xiāng)。我們夢見了我的巧克力，正在向我眨眼，甜餅干也在向我招手，美好的糖果就……我不停的喊著我的零食，嘴里流著口水，嘴巴發(fā)出“咂砸”的聲音。不一會(huì)兒，我又和別的零食重逢了。正在這時(shí)，老師辦這個(gè)臉，敲著桌子，狠狠地瞪了我一眼。眼熟的走到我的面前�！澳�，給我重復(fù)一遍我剛才的話。老師生氣的說。“話，什么話？我剛才好像……”對(duì)是教室里鴉雀無聲，連一根繡花針落在地上，都能聽聽得清清楚楚同學(xué)們便在底下竊竊私語、哈哈大笑。全班29雙眼睛直直的注視著我。這一下，我就更害怕了。真恨不得地下有一個(gè)洞，讓我鉆進(jìn)去。躲過這一劫�？衫蠋熡稚鷼獾卣f“你今天給我好好的反思一下�！�
我不應(yīng)該這樣做作文實(shí)用3
接連下了7天雨，空氣中彌漫著木頭腐爛的氣味，很潮濕。從空調(diào)屋中出來，不僅倒抽了一口氣，“怎么這么悶？”不停地擦著汗，不停地對(duì)同學(xué)抱怨：“明明是剛下過的雨，這也太悶了點(diǎn)吧！”同學(xué)聳了聳肩，說道：“沒辦法呀，應(yīng)該是還有雨吧！”我沒答話，也不知在想些什么。
坐上回家的公交車，找了個(gè)靠窗的位置，一邊玩手機(jī)，一邊吹著風(fēng)。抬頭看看天，太陽不算太烈，但也足以讓人汗流浹背，天空不是特別的明亮，雖有風(fēng)但比不上空調(diào)的涼快。下車后實(shí)在是熱的受不了，便把買的飲料喝了個(gè)精光。提溜著瓶子，不知道往哪扔比較好，最終還是決定，先回家吧，外面太熱。
一進(jìn)小區(qū)我就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人，他是個(gè)保潔人員，平常也打掃過我們單元的衛(wèi)生。這次他帶著一頂黃色的棒球帽，穿著藍(lán)色的工作服，這在低頭撿一個(gè)飲料瓶。我看了看手中的瓶子，想把它扔過去，但還是懶得往哪邊走，作罷了。繼續(xù)玩手機(jī)，沒注意飲料瓶已經(jīng)從手中滑落。“咚咚咚……”瓶子掉落的聲音引起了我的注意，我想把它撿回來，但后來一想，撿回來豈不是他不給保潔員面子，于是看了一眼瓶子，若無其事的走了。
回到家一想，我又做得不對(duì)。我如果不撿瓶子，只是看了一眼就走了，保潔員會(huì)不會(huì)覺得我歧視他了呢？“不會(huì)的.不會(huì)的，他沒那么小心眼的�！蔽也煌５匕参孔约�，但還是有些愧疚的。
每個(gè)人都是平等的，他也是靠自己的雙手賺錢，我又有什么資格歧視他呢？
我不應(yīng)該這樣做作文實(shí)用4
“叮鈴鈴！”下課了，我閑的沒事干，就找出一張紙畫起畫來了，這時(shí)只聽“咚！”的一聲，不知什么東西撞到我腳了，我低下頭一看，一支很可愛的小狗自動(dòng)鉛筆。我暗暗心想：啊，真是天上掉餡餅呀，正好我愁沒筆用，這支筆就歸我啦。于是我撿起來開始用。
一旁的劉俊博發(fā)現(xiàn)自己新買的筆不見了，心里很著急，趴在地上東張西望的在尋找。我又心想：呀！這支筆不會(huì)是劉俊博的吧，不能被他發(fā)現(xiàn)，我得趕緊藏好。我緊張的把筆放進(jìn)書包里。正巧這景象被劉俊博看見了，趕緊走過來問我要。我想：完蛋了被發(fā)現(xiàn)了。劉俊博著急又生氣的說道：“這筆是我新買的，你干嘛拿我筆呀！”我也很想要這支筆，于是理直氣壯地回道：“這是我的'，怎么是你的？”之后我們就爭吵了起來。
劉俊博很生氣，就去告訴了老師。我心想：完蛋了，他去告訴老師了，唉！我真不該這樣做，我很害怕。之后，老師把我臭罵了一頓，我只好乖乖地把筆還給了劉俊博。
回到家，爸爸媽媽也知道了，也把我好好地教育了一頓。
唉！我真不該這樣做，不該拿劉俊博的筆，損人利己還好一點(diǎn)，我這損了同學(xué)之間的和氣，又被老師和父母批評(píng)，真是得不償失。
我不應(yīng)該這樣做作文實(shí)用5
一想起那件事，我仍覺得記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生過一樣。
上學(xué)期數(shù)學(xué)測試，我考了100分，我不屑地對(duì)我后面那一位說：“有什么好比的，我還是比你高兩分！這回沒什么好顯擺的了吧！”“你，你……”他氣得說不出話來。
發(fā)完了試卷，我回到座位，忽然看見他在拿著我的.卷子對(duì)答案，我三步并作兩步，走到他面前，一下子奪回試卷：“有什么好看的！不就想找茬嗎？別人比你高，你就嫉妒！”“我，我沒有……”他一時(shí)語塞。沒等他說完，我一下子將卷子放進(jìn)書包，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
回家路上，同學(xué)看著我，和我打招呼，我都心驚肉跳，好像被他們知道了一樣。
回到家，我正準(zhǔn)備拿起筆改，突然有一個(gè)小人跳到我面前，說：“你不可以改！改了就不是你的真實(shí)水平了！”這時(shí)，又有一個(gè)小人說：“改吧！你要是不改，第一就是他了！”“不行！不能！要誠實(shí)！”“改！快改！你想與第一擦肩而過嗎？你不是想得第一嗎？”兩個(gè)小人一直在吵架。
我猶豫不決，最終，我做出了決定——改！
從那天起，只要一提起考試，我就心跳加速，覺得前面有兩只大眼睛盯著我，讓我難受到快不能呼吸。
騙得了一時(shí)，騙不了一世，我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的人，不能只為了一時(shí)的利益而犯下了無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，這樣不僅欺騙了別人，更欺騙了自已！
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