學(xué)生的作文必備15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生的作文1
冬天陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)的寒假，春天便悄悄地來(lái)到了。
有人說(shuō)，春天是溫柔的，的確如此。當(dāng)你在散步時(shí)，春風(fēng)就如同一位母親，輕輕地拂過(guò)你的臉頰。柳樹(shù)也跟著春風(fēng)輕輕擺動(dòng)柳條，跳起了舞，樹(shù)葉的“沙沙”聲似在為春天的到來(lái)鼓掌。
有人說(shuō)，春天可以給人帶來(lái)歡樂(lè)�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！鼻疲⒆觽兡弥寤ò碎T的風(fēng)箏去了草地，草兒探著它那尖尖的腦袋東張西望，充滿了好奇�；▋阂矤�(zhēng)相開(kāi)放，五顏六色，姹紫嫣紅，盡顯嬌羞模樣。這時(shí)候，孩子們扯著風(fēng)箏線奔跑起來(lái)了，跑過(guò)小花，花兒們開(kāi)心地扭了扭腰；跑過(guò)小草，草兒得意地晃了晃那尖尖的小腦袋；跑過(guò)春風(fēng)，春風(fēng)調(diào)皮地把風(fēng)箏吹上了天。風(fēng)箏在天空比誰(shuí)飛得高，孩子們?cè)诓莸貧g呼雀躍，朝氣蓬勃，春日的草地上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
春天“傷心”時(shí)，它就會(huì)不停地下雨。春天的`雨，如同斷了線的珍珠，但春雨又是輕柔細(xì)膩的。聽(tīng)，它的聲音是“淅瀝淅瀝”的，會(huì)一直陪伴我們好幾天，不像夏天的傾盆大雨，來(lái)也匆匆去也匆匆。春雨過(guò)后，太陽(yáng)露出了笑臉，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，不時(shí)飄來(lái)幾朵白云。這時(shí)候人們開(kāi)始忙著洗衣曬被，又是一幅新景象。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，很幸運(yùn)我生活在一個(gè)四季分明的地方，而我獨(dú)愛(ài)春。
學(xué)生的作文2
一只青蛙在莊稼田從那邊蹦過(guò)去，又從這邊跳過(guò)來(lái)捕捉害蟲(chóng)，日子過(guò)得多么溫馨，可它們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到它為他們服務(wù)的人類竟然向它們進(jìn)攻了。
網(wǎng)無(wú)情地把小青蛙套起來(lái)了，小青蛙們?cè)趻暝鷧s無(wú)法掙脫這個(gè)魔掌，一只只青蛙成了金錢交易的物品。但它們能逃脫嗎？不能，只能哭泣罷了，但有誰(shuí)愛(ài)惜和保護(hù)它們呢？
一只只青蛙在血淋淋的刀下結(jié)束了生命，在生命沒(méi)結(jié)束前它留下后悔的眼淚，它后悔為什么要相信人類，為什么幫人類做那么多事，得到的是什么，不是很好的回報(bào)，而是成為他們口中之食。
夜間，以往的喧鬧變得寧?kù)o，只有偶爾聽(tīng)到提琴師-蟋蟀那美妙的交響曲，但蛙鳴又在何處呢？你能告訴我嗎？在我們的肚子中，還是在莊稼田？難道我們的肚子是它們的家嗎？不，大自然才是它們的家。
當(dāng)你吃一口青蛙肉時(shí)有想過(guò)青蛙為我們所做的'一切嗎？也許你沒(méi)有，也許你有，但你是否會(huì)改正呢？走在靜寂的小路邊你發(fā)現(xiàn)缺少了什么，那就是青蛙的伴奏。
青蛙的眼淚在向我們的心號(hào)召，號(hào)召我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)青蛙這個(gè)大家族，這個(gè)大家族早就不是原先的大家族，一個(gè)個(gè)“親人”在青蛙大家族里消失，它們能不傷心嗎？就像我們失去了一個(gè)對(duì)你很好的親人會(huì)傷心一樣。春天播種，秋天豐收，這當(dāng)中又有多少青蛙為我們捕捉多少害蟲(chóng)？
當(dāng)你的菜刀準(zhǔn)備向青蛙進(jìn)攻，問(wèn)問(wèn)你自己是否問(wèn)心無(wú)愧。
青蛙渴望得到和平共處，它希望這一滴淚能提醒人類它們也是一個(gè)生命。
學(xué)生的作文3
我是班里的副班長(zhǎng)，爸爸常說(shuō)當(dāng)副班長(zhǎng)不要叫苦叫累，更不能驕傲。因?yàn)楸雀卑嚅L(zhǎng)大的“官”多得數(shù)也數(shù)不清：正班長(zhǎng)、校長(zhǎng)、村長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)、局長(zhǎng)、市長(zhǎng)……這樣排起來(lái)，你的“官”就像芝麻一樣小，一樣不起眼。但我總覺(jué)得副班長(zhǎng)職務(wù)雖小卻也難當(dāng)。
我當(dāng)副班長(zhǎng)雖已快干完一年，卻什么驚天動(dòng)地的大事也沒(méi)干出來(lái)。相反，“酸甜苦辣“倒品嘗了不少。
酸——每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)，看到比自己“官“小的同學(xué)高中”狀元“，心里比吃了酸杏還酸。但酸過(guò)之后，總是背書(shū)加倍快，學(xué)習(xí)加倍努力。
甜——?jiǎng)偖?dāng)上副班長(zhǎng)時(shí)，想到人家當(dāng)副班長(zhǎng)時(shí)威風(fēng)八面，斗志昂揚(yáng)的樣子，終于自己也可以親身體會(huì)到這種滋味了，再加上經(jīng)過(guò)我的努力使同學(xué)們更加認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，那種成功的感覺(jué)別提有多甜了。
苦——有甜總有苦，在這些當(dāng)副班長(zhǎng)的日子里，我“福”沒(méi)享著，卻感到自己背負(fù)了許多責(zé)任和義務(wù)，有時(shí)處理事情同學(xué)們不滿意，不分青紅皂白地罵你，但我也只能“打到牙往肚里咽”，誰(shuí)讓我是副班長(zhǎng)呢！
辣——老師布置的作業(yè)沒(méi)完成；有同學(xué)為了一點(diǎn)小事鬧得不可開(kāi)交；這期的'黑板報(bào)要出了。那么多事一股腦兒擠上來(lái)，連忙叫同學(xué)猛來(lái)幫忙，沒(méi)想到人多手雜，倒把黑板報(bào)弄的亂七八糟，眼看檢查時(shí)間到了，心里真像吃了辣椒似的，眼淚都快流出來(lái)了。
唉！副班長(zhǎng)雖然難當(dāng)，但能用我的能力來(lái)幫助的同學(xué)，我也是樂(lè)在其中！
學(xué)生的作文4
我住在梨花溪，每每到了陽(yáng)春三月，便會(huì)迎來(lái)一陣陣蜂飛碟舞。梨花綻放的盛景，定會(huì)讓你對(duì)此嘖嘖贊嘆。
在一處山坡上，雪白的梨花爭(zhēng)著春色，好似給大地披上了一面潔白的披風(fēng)，讓大地更添幾分風(fēng)姿。當(dāng)風(fēng)一吹，那雪白的梨樹(shù)就好像一位位婀娜多姿的白衣少女撫著長(zhǎng)袖在翩翩起舞。站在御廚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一樹(shù)一樹(shù)的梨花將棵棵梨樹(shù)，變成了顆顆白色的珍貴貓眼石，勾起了一幕幕幻想，難道埃及法老吊墜上的白色寶石就此現(xiàn)世了嗎？只在陽(yáng)光的照映下，那神秘的貓眼寶石散發(fā)著深邃的亮白光彩，如若走在其中，不是來(lái)到了夢(mèng)中的童話世界了嗎？走到近前，令人迷醉的靚色絲毫不減。眼前的`一叢叢白色花朵合并成為了一幅樸素的油畫(huà)，盡管太陽(yáng)投下強(qiáng)烈的陽(yáng)光，但是它卻并不為之色變，依舊那么惹人眼球。埋下頭仔細(xì)觀察一朵梨花，也并不單調(diào)，它就像嵌了花邊的鉆石戒指，引發(fā)人的想象：它不會(huì)就是愛(ài)神丘比特手指上戴過(guò)的那一枚呢？
不論你從什么角度，什么位置欣賞梨花，都一定會(huì)有美的感受的。耳聞不如一見(jiàn)，如果你來(lái)梨花溪看一看，一定會(huì)感悟更多，也一定會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千山萬(wàn)水雪花飛”的感覺(jué)吧。
學(xué)生的作文5
一位名叫桑提亞哥的老漁夫，在84天一無(wú)所獲后，決定獨(dú)自去遠(yuǎn)海捕魚(yú)。他釣到了一條比船長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú)。魚(yú)力極大，拖著船漂流了兩天兩夜。老人經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn)，最后把魚(yú)刺死，綁在船頭。然而，在回家的路上，我遇到了鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)搏斗。結(jié)果，大馬林魚(yú)仍然被鯊魚(yú)吃掉，只留下一個(gè)光禿禿的骨架。老人不得不空手歸航�！独先伺c海》篇幅不長(zhǎng)，情節(jié)也很簡(jiǎn)單，但它以獨(dú)特的簡(jiǎn)單回歸自然、深遠(yuǎn)的天空和壯麗的力量激勵(lì)了一代又一代的讀者。
我想起了文章中老人的話：一個(gè)人不是天生就要打敗的。你可以盡可能地消滅他，但你就是不能打敗他。雖然老人努力捕獲的魚(yú)只被鯊魚(yú)吃掉了，但他擊敗了大馬林魚(yú)和許多鯊魚(yú)，反映了人類應(yīng)對(duì)困難和危險(xiǎn)的`高貴品質(zhì)。他有一種優(yōu)雅的風(fēng)度來(lái)應(yīng)對(duì)失敗。他贏得了生命的價(jià)值和人格的尊嚴(yán)，是一個(gè)偉大的贏家。
沒(méi)有人知道人類的極限。當(dāng)一個(gè)人試圖克服自己的缺陷而不是屈服時(shí)，最終捕捉到一條完整的魚(yú)或一個(gè)骨架并不重要，因?yàn)橐粋�(gè)人生命的價(jià)值在與那馬林魚(yú)的斗爭(zhēng)中得到了充分的體現(xiàn)。他不是一個(gè)贏家嗎？
作為一個(gè)強(qiáng)者，你不應(yīng)該因?yàn)槭《趩屎捅^，也不應(yīng)該因?yàn)榫趩识Ｖ棺非螅?/p>
學(xué)生的作文6
今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭，梳了我喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光，是幸福的時(shí)光。
第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥會(huì)做飯了，有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的`菜，我嘗了一口，幸福的說(shuō)：“太好吃了，真的沒(méi)有比這個(gè)更好吃的菜了！”
第三個(gè)幸福是英語(yǔ)課一結(jié)束，我就看見(jiàn)了媽媽。她笑容滿面來(lái)到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“寶寶，今天上英語(yǔ)課學(xué)了什么？有沒(méi)有被老師批評(píng)？學(xué)得怎么樣？”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)心我的話，我就覺(jué)得自己是世界上幸福的孩子。
第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè)，我就高興地從床上蹦起來(lái)，都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市，早市上的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我特別高興。
第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅，真好吃啊，我一口氣吃了一大盤子，吃完都打嗝了。
學(xué)生的作文7
暑假里，我和爸爸媽媽回到了景色優(yōu)美的四川省眉山市，那里有我親愛(ài)的姥姥姥爺和二姨一家。
回到眉山的第三天早晨，二姨父帶著我們來(lái)到了黑龍灘水庫(kù)。我看見(jiàn)大壩上有一座雕塑，雕塑上刻著一個(gè)石匠在開(kāi)石頭。聽(tīng)二姨父介紹，這個(gè)大壩是100萬(wàn)民工花了幾年的時(shí)間才修建成的。要是把這些修大壩的石頭排起來(lái)可以繞地球一圈呢！整個(gè)黑龍灘水庫(kù)有將近100個(gè)島嶼。為了看清楚這些大大小小的島嶼，我們上了船。船在水面上行駛，我看見(jiàn)這里的水又清又亮，簡(jiǎn)直沒(méi)受過(guò)一點(diǎn)兒污染，（與文章最后的期待和愿望形成鮮明對(duì)照，連接緊密。）真是太美了！
船開(kāi)了一會(huì)兒，我們來(lái)到盤龍島，大家下船，上了島，看見(jiàn)許多猴子。我覺(jué)得其中有一只老猴子特別可憐，因?yàn)閯e的`猴子都不理它。游人扔下的食物都被年輕猴子搶走了，它只能撿剩下的食物躲在一邊悄悄地吃。（通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表達(dá)自己對(duì)這只猴子的憐憫之情。）這些猴子一點(diǎn)兒都不友愛(ài)。離開(kāi)了盤龍島，船又向前行駛，我看見(jiàn)一只只野鴨降落在我們前方。它們降落的時(shí)候特別有意思，腳先往前伸，然后再把身子落下來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。島上還有成群的白鷺，它們都停在樹(shù)尖上，像士兵在守衛(wèi)著黑龍灘。
時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)到了下午，該回家了。我真不想離開(kāi)這兒，因?yàn)檫@里的景色很迷人，要是北京的朋友也能看見(jiàn)這兒就好了。
我真希望大家都來(lái)珍惜我們的環(huán)境，那樣，等下次再來(lái)的時(shí)候，我們就能看見(jiàn)更多的野鴨和白鷺，還有可愛(ài)的猴子。
學(xué)生的作文8
光陰似箭，日月如梭，炎熱的夏天最之后臨了，蟬熱得知了，知了地叫，大樹(shù)熱得伸開(kāi)手臂，小花小草熱的都低垂著頭。
村東頭，大樹(shù)下，幾個(gè)小伙伴又在比絕招了。三胖說(shuō)我吹笛子，怎樣樣呀？二副哈哈大笑起來(lái)說(shuō)'就你這胖子，還吹笛子，真是講笑話！哼，你可別看不起我，看著吧！說(shuō)完隨即從書(shū)包里拿出一支笛子，有節(jié)奏的吹了起來(lái)，此時(shí)這優(yōu)雅的笛聲漸漸的引起了旁邊小伙伴的注意，大家異口同聲的夸道哇，你的絕招真夠棒的！此刻就連剛才瞧不起三胖的二福也情不自禁的.鼓起掌來(lái)。
'二福，你的絕招是什么呀？'伙伴們驚奇的問(wèn)。我的絕招是爬樹(shù)。說(shuō)著，三下兩下的竄上了樹(shù)枝，然后又上了樹(shù)頂，大家禁不住歡呼起來(lái)絕招，絕招，再來(lái)一個(gè)。二福在大家的稱贊下驕傲地昂起了頭。
三胖問(wèn)小柱子那你的絕招呢？不會(huì)害怕，退縮了，不敢給大家看了吧！小柱子微笑著，不慌不忙的拿出一張紙攤開(kāi)，又拿出一支筆，大聲地說(shuō)我們比一比，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間畫(huà)完一幅畫(huà)，并且要又快又好。開(kāi)始比賽了，三胖急得把顏料都抹在了臉上，弄的畫(huà)面臟兮兮的。二福雖然畫(huà)得好，但還是慢了點(diǎn)。最終終究是小柱子贏了。伙伴們都豎起大拇指。
坐在握里的老婦人聽(tīng)見(jiàn)了，出來(lái)笑吟吟地說(shuō)'每個(gè)人的絕招各有不一樣，你們都很棒。大家不由自主的笑了起來(lái)，大樹(shù)下頓時(shí)灑下了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)生的作文9
哇！真是時(shí)光匆匆，光陰似箭，喜氣洋洋的過(guò)年活動(dòng)，在這歡樂(lè)的寒假里熱熱鬧鬧的進(jìn)行著。
熱鬧的過(guò)年，喜氣的春聯(lián)，人生鼎沸的菜市場(chǎng)，人山人海的游樂(lè)區(qū)，車水馬龍的高速公路……到處充滿著過(guò)年熱鬧非凡的氣氛和年味。
除夕夜，小朋友搶著要紅包。街下來(lái)就是小孩子的重頭戲——放鞭炮。一些比較小的小孩，只能站著看漂亮的煙火在星空閃爍著，還好以前膽小如鼠的'我，現(xiàn)在已經(jīng)變得膽大包天，不再害怕震耳欲聾的鞭炮聲。蝴蝶炮好像一位女孩在夜幕中優(yōu)雅的飛舞；沖天炮像一條又一條飛天的火蛇，奮力的往前沖鋒陷陣。最后是每個(gè)小朋友都愛(ài)玩的仙女棒，一閃一閃的，好漂亮��！可以隨心所欲的畫(huà)出自己心中的夢(mèng)想。我想像著自己是從天而降的仙女下凡，來(lái)到這個(gè)幸福美滿的家。
過(guò)年期間，我最期待的是除夕夜，因?yàn)榘⒁套龀鰜?lái)的山珍海味，真是色香味俱全！吃完飯，大家邊喝茶邊聊天，天南地北，暢所欲言，真是愉快！過(guò)了不久，大人們要展開(kāi)一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的牌局，雖然是賭博，可是大過(guò)年期間，娛樂(lè)一下下，警察伯伯們也是睜一只眼，閉一只眼；因?yàn)槭沁^(guò)年，大家試試手氣，看看財(cái)神爺最眷顧誰(shuí)！
過(guò)了一年，我就又長(zhǎng)大了一歲，所以我要展開(kāi)熱情的雙臂，迎接新的一年，改變所有的壞習(xí)慣，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，讓我的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)，我要讓大家大開(kāi)眼界，對(duì)我刮目相看！最后，祝大家：新年快樂(lè)！新年行大運(yùn)！
學(xué)生的作文10
每個(gè)人都有自我的煩惱，每個(gè)人都不一樣。有的人煩惱自我太矮，有的人則煩惱自我太高了。我也有我的煩惱，煩惱就像是一位千奇百怪的魔術(shù)師，讓所有人就像杞人憂天一樣地過(guò)著生活。
我的第一個(gè)煩惱，是覺(jué)得功課堆積如山，排山倒海的在叫我寫(xiě)完。有時(shí)候，回家必須得坐在冰冷的桌子前，埋頭苦寫(xiě)個(gè)幾小時(shí)，否則星期一鐵定被罰抄課文，讓老師把我罵得狗血淋頭。
我的.第二個(gè)煩惱是嫌老師的要求一點(diǎn)也不合理。我的書(shū)法老師有一次要我們利用兩節(jié)課寫(xiě)完書(shū)法簿，那時(shí)我覺(jué)得老師根本把我們當(dāng)做為超人，我的大腦就直接把這項(xiàng)“任務(wù)”自動(dòng)分類為“不可能的任務(wù)”。
我的第三個(gè)煩惱，同時(shí)也是最后一個(gè)煩惱，就是厭惡自我有奸詐狡猾的妹妹。我的妹妹朝令夕改，說(shuō)話不算話……這些都是她的缺點(diǎn)。親戚給我們的禮物，我倆交換禮物。但是之后，她卻不守信用，這開(kāi)始使我策劃起復(fù)仇計(jì)劃。
煩惱稀奇古怪，化為不一樣的化身。就像是一把泥土，你揉成什么樣，它便變成什么模樣。就像是天氣似的，變化多端，且心懷鬼胎。就像是一位巫師，變出不一樣種類的魔法、巫術(shù)，控制我們。
學(xué)生的作文11
家門口的那棵樹(shù)，我和它相伴了十幾年，但在一個(gè)漆黑的夜晚，只聽(tīng)“轟”的一聲，它倒了下去，被雷劈中了。
小時(shí)候，它是我最好的玩伴，它可以用來(lái)捉迷藏，但卻不能供我爬樹(shù)，因?yàn)殡x地面最低的樹(shù)枝也有五六米高。
我常常和它說(shuō)話，有時(shí)媽媽叫我，我也帶理不答的�？勺詮哪且煌碇�，我對(duì)它的看法產(chǎn)生了極大的變化，經(jīng)常想：“它那么粗的樹(shù)干，怎么會(huì)一下子就被劈倒了呢?”我也不再去它那里玩了，我每天只是看它一眼，從來(lái)也沒(méi)有到過(guò)距它兩米的地方。
那一晚，我又想起了童年的時(shí)光，和我在一起最多的也就是那一棵樹(shù)了。它給了我一個(gè)童年，一個(gè)美好的童年。
第二天，我又去看了它，發(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上竟長(zhǎng)出了木耳。不是都說(shuō)：“朽木不可雕”嗎?可為什么朽木身上卻會(huì)長(zhǎng)出許多的木耳。它又成了我的玩具，我又開(kāi)始在它身上玩獨(dú)木橋了。“你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的.獨(dú)木橋。”這是我剛看的一部動(dòng)畫(huà)片里最經(jīng)典的一句話，所以就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用了。
又是一個(gè)星期天，一輛大貨車來(lái)了。原來(lái)，爸爸是要把它賣了，我是一萬(wàn)個(gè)不愿意呀!可在我的死纏爛打下，還是沒(méi)有把爸爸賣樹(shù)的決心動(dòng)搖。
就這樣，我目睹了這棵陪伴了我整個(gè)童年的大樹(shù)被賣掉的場(chǎng)景。我哭了，那是我哭的最痛苦的一次，是第一次，也是最后一次。
學(xué)生的作文12
今天，我捉了一只小蝸牛。當(dāng)小蝸牛剛剛到達(dá)它的新屋子時(shí)，還有些不適應(yīng)，它總是慢慢地爬上了“屋頂”，在那里張望著，像在探尋回家的方向。
怕蝸牛餓，我就在它的“家”里放了幾片菜葉，就去干別的事了。過(guò)了好一會(huì)兒，才來(lái)陪我的小蝸牛玩。只看見(jiàn)小蝸�！疤伞痹诓巳~上，頭和足都縮回殼內(nèi)，沒(méi)有任何動(dòng)靜，根本看不出死活。記得科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，“把休眠的蝸牛放入水中，它就會(huì)醒來(lái)”。于是，我用小木棍把蝸牛撥入水中。
一開(kāi)始，蝸牛的殼漂浮在水面上，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間也沒(méi)探出小腦袋。我心想：完了完了！小蝸牛會(huì)不會(huì)真死了？就在這時(shí)，小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來(lái)，并慢慢地向下沉。剛碰到底部，它就用柔軟的腹足沿著杯子向上爬。它的硬殼在水中晃蕩著，似乎隨時(shí)都會(huì)離開(kāi)它的身體。
我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么蝸牛碰到水就要逃走呢？我去問(wèn)爸爸，沒(méi)有得到答案。但我并沒(méi)有喪氣。打開(kāi)電腦，查了百度才知道：蝸牛的'背上有一個(gè)呼吸孔，蝸牛需要空氣才能存活。水中的空氣太少，蝸牛不適應(yīng)水中的環(huán)境，所以拼命地往陸地上爬。
哇！原來(lái)小小的蝸牛身上也有這么多科學(xué)知識(shí)。
學(xué)生的作文13
賞這從前對(duì)我來(lái)說(shuō)美麗的夜景。這雨，這風(fēng)，像惡魔一樣敲打著我的心。
放學(xué)回來(lái)的路上，雨肆無(wú)忌憚的下著，雨傘被吹打的東倒西歪。一個(gè)白色的東西在眼前閃動(dòng)，因?yàn)楹闷�，我走了過(guò)去。啊，一只白色的.小狗蜷縮在垃圾桶旁，身上的毛全被淋濕了，臟臟的。顧不得什麼，就抱起它往家里走。他似乎意識(shí)到了什麼，在我的懷中掙扎。為了不讓他動(dòng)，我一只手舉著雨傘抱著他，另一只手撫摸他，他似乎很冷，全身打哆嗦。我不禁脫口而出：“乖，洋洋我?guī)慊丶��！辈恢浪遣皇墙醒笱�，也不知道他是不是�?tīng)懂了，反正，沒(méi)有再掙扎�；蛟S是累了吧。
到家后，我把他小心的放在毛巾上，他已經(jīng)奄奄一息。爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)我這是怎么回事，我顧不得多說(shuō)，抱起“洋洋”�！鞍职�，我們帶他去看醫(yī)生�！卑职忠矝](méi)有多問(wèn)。急忙和我?guī)а笱笕チ酸t(yī)院。經(jīng)檢查，他沒(méi)有什麼事，只是有些發(fā)燒。這樣，我的心才放了下來(lái)。
雨停了，或許是老天故意安排我與“洋洋”相遇吧！
回到家，我用溫濕的毛巾為他擦洗了一蕃，潔白的毛，漂亮極了，很可人，就這樣他進(jìn)入了我們這個(gè)家。日后，我都喚他為“洋洋”。很快，他適應(yīng)了這個(gè)家。
他時(shí)常在我周圍，跑來(lái)跑去，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他便在我腿上睡覺(jué)，他就像我的朋友一樣。不，應(yīng)該說(shuō)是知己。因?yàn)樗梢宰x懂我的心。可以讀懂我的喜怒哀樂(lè)。
我和她，“洋洋”永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)雨天……
爬在窗臺(tái)上，欣賞這雨后的初晴！
學(xué)生的作文14
我家養(yǎng)了一只小花狗，長(zhǎng)得胖乎乎的，樣子非�？蓯�(ài)，它的名字叫淘淘。
有一次，爸爸、媽媽去上班了，只有我和淘淘在家。我正在做作業(yè)，忽然，媽媽打電話給我說(shuō)：“淵淵，你別和淘淘玩兒的時(shí)間太長(zhǎng)了，淘淘該吃東西了吧？你自己拿一點(diǎn)東西給它吃�！蔽揖头畔伦鳂I(yè)，取來(lái)了一盤肉骨頭給它吃。我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊觀察淘淘的情況。淘淘吃骨頭的樣子很好玩兒，一邊用嘴巴啃著肉，一邊用兩只小爪子按住骨頭，不一會(huì)兒就把我給它的一盤肉骨頭吃完了。我的'作業(yè)也正好寫(xiě)完。然后，我就和淘淘一起做游戲，我們一會(huì)兒玩跳繩，一會(huì)兒玩捉迷藏。最后我們比賽賽跑，跑道就在我家的走廊上，我說(shuō)：開(kāi)始！我們就一起跑。我看淘淘小，跑的慢，就學(xué)著《龜兔賽跑》故事中的兔子一樣，跑到半路就躺下來(lái)睡大覺(jué)，淘淘看我睡著了，就一下子跑到了終點(diǎn)。我偷偷看一眼，沒(méi)看見(jiàn)淘淘，想著淘淘還在后邊，就撒腿跑到終點(diǎn)，結(jié)果淘淘已經(jīng)在終點(diǎn)搖頭擺尾等著我。
這時(shí)我知道——我已經(jīng)敗下陣來(lái)！這就是我家的小花狗，你喜歡吧。
學(xué)生的作文15
南瓜是一種春天播種的蔬菜，它不僅作用很大，還能讓人大飽口福呢!
南瓜有大有小，有圓的也有長(zhǎng)的，顏色也不是很相同，是一種非常奇特的植物哦!我所知道的有這么幾種：我們這里農(nóng)家長(zhǎng)的南瓜一般都是長(zhǎng)條狀，顏色泛著微微的土黃，還帶點(diǎn)青，切開(kāi)來(lái)之后，桔紅色的瓜肉像胡蘿卜，它還有很多籽，曬干炒熟之后照樣能吃，大人吃了當(dāng)休閑，小孩吃了就可以驅(qū)蛔蟲(chóng)，你說(shuō)這南瓜是不是一個(gè)好東西?
市場(chǎng)上賣的南瓜大多都是圓的，顏色有的是青，有的是黃，它們有點(diǎn)扁，看上去就像一個(gè)小輪胎，，切開(kāi)來(lái)之后，南瓜的中心有著密密麻麻的南瓜瓤，它們像縱橫交錯(cuò)的立交橋，十分復(fù)雜，而瓜瓤中包裹著的就是南瓜籽，南瓜籽就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在里面不肯出來(lái)。
而日本的'小南瓜則是一種很小的種類，蛋黃色的外皮夾雜著白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊圓形的奶酪，把它中間挖空，可以做一個(gè)小盒子;在它表面雕些圖案，就成了一件藝術(shù)品;在這件藝術(shù)品中間放上一根蠟燭，就成了南瓜燈，它也是蠻不錯(cuò)的喲。
南瓜還可以做成各種各樣的美食;南瓜糕、南瓜粥、南瓜糖……其中我最愛(ài)的，還是南瓜圓子，小小的圓子泡在濃稠的南瓜羹中，顯得更加雪白。舀一勺放在嘴里，南瓜的香味在口中彌漫開(kāi)來(lái)，這時(shí)，白色的圓子在南瓜羹的襯托下，覺(jué)得更加圓滑，最后咽下去時(shí)，保證你會(huì)口齒留香。
南瓜不僅能吃、能玩，它還能防病，所以小朋友們一定要多吃南瓜哦!
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