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    2. 鉛筆的作文

      時(shí)間:2024-10-13 17:45:06 作文 投訴 投稿

      [熱]鉛筆的作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的鉛筆的作文,歡迎閱讀與收藏。

      [熱]鉛筆的作文

      鉛筆的作文1

        嗨!各位好!我是一根奇特的簽字筆,上面刻著我國(guó),上海,中華牌6151H13號(hào),可以為大家供獻(xiàn)。

        我是一支俊美的簽字筆,我的爸爸是筆,媽媽就是肉體外面的一些一部分,我家住在文化用品店里,在家里的狀況下,我能安安穩(wěn)穩(wěn)的'睡賴覺(jué),去外面打工。

        我的外觀設(shè)計(jì)十分壯闊:細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)身子,顏色是紅色、黑色,二種顏色配搭在一起,里邊也有一條高高地骨骼,足有18厘米,但是我很苗條,僅有l(wèi)公分,是一個(gè)小伙子,看起來(lái)很灑脫,能夠讓觀眾們迷魂錯(cuò)亂!

        雖然我的身子很苗條,可是我具備神通廣大的本事,自身就像是一個(gè)擎天柱:就像是悟空的武器裝備,如同一個(gè)棍子。

        我能在語(yǔ)文課堂上,搖身一變,就可以幫學(xué)生們寫毛筆字,有時(shí)候如果把我身體用來(lái)洗一洗,那般我的頭發(fā)就愈來(lái)愈很干凈整潔,像頂峰一樣的刀,當(dāng)上數(shù)學(xué)教學(xué),我再搖身一變,變成了有一頂好看的太陽(yáng)帽的小伙兒,可以協(xié)助學(xué)生們擦下來(lái)錯(cuò)別字,而且擦得環(huán)境整潔,一清二楚楚,一點(diǎn)劃痕都沒(méi)有。

        我是不是太奇妙了,一切時(shí)間,要是主人家想要跟我在一起,我都是會(huì)每時(shí)每刻陪在主人家身旁,為他服務(wù)項(xiàng)目。

      鉛筆的作文2

        小狗奇奇最近煩透啦,每天上學(xué)都要扛著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的大鉛筆。大鉛筆有多長(zhǎng)呢?說(shuō)出來(lái)嚇你一跳,20米,大概有6間房子那么長(zhǎng)吧!

        這支長(zhǎng)鉛筆是從那來(lái)的呢?那天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),有道題目是在數(shù)字后面加上合適的單位名稱,“一支鉛筆20()”,奇奇想都沒(méi)想,就在括號(hào)里填上了“米”字。

        沒(méi)想到第二天上學(xué),奇奇突然找不到自己鉛筆了,原來(lái)鉛筆長(zhǎng)成了20米的'大個(gè)子,跑到院子里去了。奇奇只好又買了一支鉛筆,可是一轉(zhuǎn)眼,新鉛筆又變成了20米,又長(zhǎng)成了大個(gè)子。沒(méi)辦法,奇奇只好扛著大鉛筆去上學(xué)。好在鉛筆的重量沒(méi)有變,還是那樣輕。

        奇奇一下子成了名人。一個(gè)七八歲的孩子,扛著這么長(zhǎng)的大鉛筆。穿街走過(guò)馬路,引得人們議論紛紛,大家都為他擔(dān)著一份心呢!奇奇自己也著急,拐一個(gè)彎要費(fèi)很大的勁兒。他想讓鉛筆變回來(lái),可是,大鉛筆不理他,無(wú)論他怎樣說(shuō)好話都沒(méi)用。

        好不容易到了學(xué)校,可是奇奇進(jìn)不了教室,因?yàn)榇筱U筆沒(méi)有他們的教室長(zhǎng)。全校同學(xué)都來(lái)看熱鬧,弄得奇奇很不好意思。

        猩猩老師來(lái)了,他問(wèn)清楚事情的原委,笑著說(shuō):“我有辦法!”說(shuō)著拿出奇奇的試卷。奇奇恍然大悟:“一支鉛筆長(zhǎng)不是20(米),應(yīng)該是20(厘米)!薄翱紤]問(wèn)題要實(shí)際,20米長(zhǎng)的鉛筆,用起來(lái)方便嗎?”猩猩老師問(wèn)。

        奇奇的臉紅啦,趕緊改了過(guò)來(lái),大鉛筆“嗖”地一聲變回去了,還是那么可愛(ài),那么好用。

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