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我的小伙伴學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的小伙伴學生作文，歡迎大家分享。
我的小伙伴學生作文1
我有一個從小玩到大的朋友，她叫小婷，大家都管她叫婷婷。秋秋長得很秀氣。她的皮膚白白的，就是到了夏天也不會曬黑。她的頭發(fā)很長，每天都分成兩邊扎辮子，活像《美少女戰(zhàn)士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，還有那白里透紅的'臉蛋，小巧的嘴巴，讓人看了都覺得眼前一亮。
那是一個晴朗的下午，我們第一節(jié)是體育課，上課鈴一響，我高興得一個勁沖出去，突然，不幸的意外發(fā)生了：由于我跑得太快，不小心摔倒在地上，我的臉紅腫起來，膝蓋好幾塊淤青，手擦破皮，并流出血來。這時的我緊張的哭了，這時，小婷看見了，馬上跑了過來，問我說：“怎么了?佳妮，怎么摔成這樣?”我一一告訴她事情的經過，她聽了，不但沒說我魯莽，還對我說：“快!我背你去醫(yī)務室，不能耽擱太久，以免傷口感染�！闭f完，她背起我，往醫(yī)務室走去，盡管我很重，她都沒說一句。
到了醫(yī)務室，她馬上拿消毒水，剛要幫我擦時，她還安慰我說：“佳妮，待會擦時會有一點痛，你要忍住，一下就過去了�！彼J真地幫我擦著，沒有一點馬虎，還跟我說：“忍忍就過去了，沒事的!”擦好后，她像老奶奶一樣，嘮叨地對我說：“佳妮，你以后要注意點，不要太魯莽，回到家不能下水……”
那一天，我看出了她的關心，還看出了她待人的真心，我真感謝他，感謝她那天無私的幫助，無私的關心。
婷婷不僅是我的好伙伴，也是我的榜樣，我要向她學習。
我的小伙伴學生作文2
雪白的皮膚，一對大眼睛，又厚又大的嘴唇幾乎占了下半張臉——小姐姐就是李惠惠。人都說嘴唇厚的人不會說話，可小姐姐說起話來快得像機關槍，別的同學兩分鐘讀完的一段話小姐姐四十秒搞定，只是讓聽的'人一頭霧水，不知小姐姐機關槍里噴出的是什么子彈。
別看小姐姐外表挺文靜，其實小姐姐特別愛說話，怪不得男生都叫小姐姐“多嘴青蛙”。小姐姐心里有說不完的話，講不完的故事，可這些故事都是一個套路。記得有一次，我和徐羽馨叫小姐姐給我們講個故事。小姐姐就開始給我們講故事：“從前有個美女，后來被一個魔鬼抓走了……”
“你的肚子里，我看啊你的故事只有這么一個開頭。全都是：從前有個美女，魔鬼把小姐姐抓走了，后來一個帥哥把小姐姐救了。后來又被魔鬼抓走了，帥哥又把小姐姐救了�！毙煊疖靶Φ�。
“唉，你能換點別的嗎？”
“別的——沒——有！”小姐姐揮揮手，不理我們了。
李惠惠有時候也很不顧形象。中午吃飯時，小姐姐的飯盒蓋開不了了。小姐姐就把一只腳踩在凳子上，兩只手拿住飯盒使勁敲，整個餐廳的人都聽到小姐姐叮里哐啷敲飯盒的聲音，活像村頭鐵鋪的打鐵人�？缮w子還是做對似的開不了，小姐姐一屁股坐在凳子上不耐煩地說：“算了，不吃了，餓一頓又沒關系�！钡搅讼挛缇蜁牭叫〗憬阍诒г梗骸鞍。I死了，誰給點東西吃啊。救我一命……”叫得比街頭的乞丐還可憐。
我的小伙伴學生作文3
我有一個要好的小伙伴，名字叫李佳。小姐姐個子高高的，圓溜溜的大眼睛，像一個水蜜桃，頭發(fā)時不時扎成“馬尾”，臉上總是擁有燦爛的笑容。
有天，我和李佳正在樓下比賽跑步，正在跑的歡快、你追我趕的`時候，忽然，聽見“嘩啦”一聲巨響，旁邊一樓的窗戶打碎了，定睛一看，原來是一位踢足球的中學生 把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問道：“誰打碎了我的玻璃呀？”中學生一聽慌亂了，忙撿起地上的足球就想走，李佳看到后，馬上攔住他大聲地 說：“你不能走，是你打碎別人家的玻璃。”那個中學生一看是個小女孩兒，根本沒把李佳放在眼里，兇兇地說：“一邊去，不然我揍你！”李佳也急了，但絲毫沒 有要讓開的樣子，厲聲指責他說：“做錯事就要承認，如果你要跑，我就大聲喊人來抓你！”。這是，那一樓的主人也出來了，也批評這中學生這種不負責任的行 為。中學生沒有辦法，只好乖乖地承認了錯誤。那一樓的主人也原諒了他。
這件事對我教育很大，我從李佳身上看到了小姐姐勇敢、敢于同不良現象作斗爭、不屈不饒的精神，決定向小姐姐學習，也做一個勇敢的好孩子。
我的小伙伴學生作文4
他有著一張瓜子臉，濃密的頭發(fā)下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高昂的鼻子下長著一張紅潤的嘴巴。這就是我們班的'金哲。他雖然不是特別突出，但很有創(chuàng)造力。
記得上學期的一個中午，其他人不是在做作業(yè)就是在打瞌睡，但唯獨金哲做完了作業(yè)鉆在桌子下，我好奇地湊過去一看，只見他正在把一張用過的草稿紙放在杯子里和水不停地攪拌，我從沒見他這么認真過，看著他，總覺得像個醫(yī)師在調藥粉，不能出一點差錯似的。他拿著鐵尺，全神貫注地就著杯子調和，一開始紙在水中漂著，慢慢地，慢慢地，紙已被水泡爛，白色的紙沫向周邊延伸，旁邊的同學見他這么認真，半帶嘲笑地說無聊，而他不以為然地說：“我這是在“造紙”，等我造完紙，你們就等著瞧吧，愛迪生就是我的榜樣，我打算把它命為“金侯紙”……”
說完，他又低下頭繼續(xù)攪拌，下課鈴很快響起了，直到我大聲向他耳朵喊了下課了，他這才驚醒過來。過了幾天，他把紙放在塑料袋上曬干，一張潔白的“金侯紙”就誕生了。雖然紙有點皺，但不得不說他是一個善于動腦的小創(chuàng)造家。
我的小伙伴學生作文5
碧空如洗，郁郁蔥蔥的森林，一個小村莊，便藏于其間。村莊中有個女孩樂兒，她是個茶花女，夜以繼日采茶葉。
她頂多十四歲，但水汪汪的大眼睛已失去光芒，臉已變作灰黃，手已龜裂，身體比一個八十歲的老奶奶還差。
那是當年叔父去當知青，帶上了我，我才有幸遇見她。
我見她，她不靦腆，一副大方東北人樣兒，一見我便大驚小怪：娘呀！這老頭兒，閻王爺也得給嚇死嘍！
這也不奇怪，我有個櫻桃小嘴，雖小但有光芒的`眼睛，在她們那邊確實少見。只是奇怪，她為什么叫我老頭子。我問：你為啥子叫俺老頭兒？
她不慌不忙慢悠悠的回答：我聽你叔父說，你是家中資格最老的孩子，自然是領頭羊，你又是你爸的大兒子，因此得老頭兒。
我捧腹大笑，鷺兒叫我'老頭兒'，沒想樂兒也叫我'老頭兒'，我一連遇到兩個知音，真夠鬼使神差的。
她便是樂兒，小時候的玩伴，分別已久，不知道她過得是否快樂，還記得我嗎，農村生活，是最快樂的。她是吾伴。
我的小伙伴學生作文6
我的同學有很多，但是讓我在這里最想寫的還是我的好朋友——小王。
小王是在我上五年級時轉來的，是一個轉學生。在學期的開始，我跟他還一點都不熟悉，可隨著時間的飛馳，我和小王成為要好的同學已有好幾周，我倆私下里也慢慢結成了一對好朋友。
小王有許多優(yōu)點，他跑步很快、愛交朋友、十分誠實等等。這一次，我要寫的是他最大的一個特點：樂于助人。
在一個陽光明媚的上午，我高高興興地去上學，可是到了教室，我看了看課程表，真是不看不知道，一看嚇一跳，我頓時傻眼了，原本愉快的心情一下子從沸點降到了零度，為什么呢？因為今天有美術課，可是我卻忘了帶美術工具袋。當時，我的.心中就像有十五個水桶——七上八下。
就這樣，我懷著忐忑不安的心情度過了一節(jié)節(jié)課程，終于“盼”來了我最頭疼的美術課。
當時，我們要在美術課上畫國畫，其他大部分都開始畫了起來，因為我沒帶美術用具，只能向周圍的同學求助。此時，我看到小王正在聚精會神地按老師步驟作畫，就輕聲地問道：“借我用一下毛筆、墨水和紙，好嗎？”我認為他會不同意，可沒想到他爽快地答應了，并放下手中的畫筆，立馬將用具遞給了我。
我接過用具，快速畫了起來。
這雖然只是一件小事，但由此我發(fā)現他樂于助人的品質。我決心和他一直做好朋友。
我的小伙伴學生作文7
我的小伙伴，她有一雙大大的眼睛，長著一頭黑黑的頭發(fā)，她就是郜梓言。
叮鈴鈴，叮鈴鈴下課鈴聲響了，我和小伙伴們拿著皮筋，一起到操場上去玩。
到了操場，我們開始分組，一共六個人，需要分成兩組，我和郜梓言還有楊家文一組。高鑫鑫和李亦婷還有劉珂妍一組，一組是三條命。
開始跳皮筋了，我們一組先來跳，我領頭，我一不小心跳錯了一個動作，不過，郜梓言卻說：沒關系，慢慢來。郜梓言的聲音是那么的動聽，就像百靈鳥在唱歌，就像風吹過樹葉沙沙的聲音。
于是，郜梓言就給我示范了一下。
我仔細地觀察郜梓言的`每一個動作，我發(fā)現郜梓言是有技巧的，然后，我就按著她的方法去試一下了。
等我跳完以后，郜梓言開口了：太好了，馬嬌妍，你跳對了!
郜梓言說完以后，她把目光定格在我的身上，她的目光是那么的溫暖，像冬天里的太陽，照在我的身上，是那么暖和，像冬天里的棉被，她的眉毛像彎彎的月芽，眼睛瞇成了一條線，嘴角微微上揚，那表情是那么的可愛。
這就是我的小伙伴，我最好的朋友。
我的小伙伴學生作文8
在我童年時代，有很多很多的小伙伴，跟我時間最長、最要好的就是邵柯銘了。邵柯銘今年十歲，在實驗小學四年級讀書，因為每天來回奔波，本來比我還瘦的他漸漸地結實了起來，能吃能睡，已經有了小“將軍肚”，再加上圓圓的臉蛋，黑黑的眼睛顯得特別可愛。邵柯銘和我一樣有個壞毛病，就是經常丟三落四，他媽媽也拿他沒有辦法。邵柯銘的特長是英語口語，雖然我聽不懂他嘰里呱啦說的是什么，但是我能感覺到他英語說得很流利。邵柯銘的愛好是玩電腦游戲，而且很上癮，不管去誰家，他都鬧著玩電腦。
但是，大人都管得很嚴，常常使他不能如愿。邵柯銘的膽子很大，他曾經干了一件驚天動地的事情。那個時候，我們還都是幼兒園的孩子，他就學著大孩子們的樣子爬到三樓的`天然氣管道，然后從三樓滑到了一樓，嚇得我大氣都不敢出。但是，邵柯銘一點兒也沒有害怕，還笑嘻嘻的。別看邵柯銘的膽量不小，其實，他的性格還有點兒像女孩子。每次我們一見面，他都興奮地擁抱我。
可是，當我要離開時，他總是戀戀不舍地哭一鼻子，弄得我心里也不好受，又總是在他的哭聲中離去……這就是我的小伙伴邵柯銘，一個又聰明又可愛的小男孩。
我的小伙伴學生作文9
一看到這個題目我就會想起他——劉慰祖是我從幼兒園就認識的好朋友，我們一起上同一所幼兒園一起上同一所小學，我們兩個的學習成績都差不多，直到四年級時我轉學了轉到了團結小學，但是我周末時常常和他一塊玩滑板，一塊玩旱冰鞋。
劉慰祖今年11歲了，他的屬相是羊，比我只大了一歲。他的'個子很高，方方的臉上有一雙明晃晃的大眼睛，他們家離我們家很近走幾分鐘就到了。小時候，我們一般都一塊上幼兒園，放學了一塊回家。我們之間發(fā)生過許多搞笑的事情下面就讓我來給大家講一講吧：有一次，我們把家庭作業(yè)都寫完了，就一塊拿著旱冰鞋出去玩。那時候，他才剛開始學旱冰，一直不敢放開手滑，只能按著身旁的東西滑，我就為了戲弄他一下，見一個人穿著旱冰鞋跑在前面把他遠遠地拋在后邊，在遠處看著他，他看我跑在前邊慌了，就趕緊按著身旁的東西快步向滑來，結果有一下沒站穩(wěn)，一下子摔了個屁股著地，他怎么努力都站不起來。我看到他摔倒了也慌了，就趕快跑過去問他：“怎么了？摔痛了嗎？”他說：“還好吧，只是屁股有點疼而已”�？吹剿臉幼�。我笑得前傾后仰，結果和劉慰祖一樣也摔了一個屁股著地。我們兩個相互看了看對方再一看自己兩個人都哈哈大笑起來，最后我們倆互相扶持著總算都站了起來，滿身灰的抱著挨罵的心回到了家。最終的結果你們可想而知當然是挨一頓罵了。
這就是我的小伙伴——劉慰祖。
我的小伙伴學生作文10
我的小伙伴，他總是能把十分困難的模型拼的十分完美，他就是——應樂天。
一次美術課上，老師讓我們布置教室，準備迎接藝術節(jié)。大家立刻分成幾組，討論如何制作作品�？墒菓獦诽熘皇悄脕砹藥讖埣�，對折了一次，再將左右上角各向下折了一次，一架普普通通的'紙飛機就完成了，可是他仿佛覺得不完美，臉上皺起了眉頭，好像在想：這架飛機太單調了，要再復雜一些才好。他立刻又拿了一張紙折了起來，可是折到一半時，發(fā)現折錯了，他一點兒也不慌張，仔細端詳了一會兒，又從旁邊拿來一張紙片，拼了上去，就成了另一種飛機，他整理了一下頭緒，再一次折了起來，他一會兒拿剪刀剪下紙片，一會兒又拿膠水將紙片粘了上去，不過一會兒一架十分精美的飛機就完成了。這架飛機我們所有人都不會做，看了都很吃驚。
在一次社團課上，應樂天要做靜態(tài)塑料膠膜，中途遇到兩個嚴峻的問題：零件插口不對成；模型頭部松動，容易掉落。應樂天一點兒也不擔心，立刻拿來了模型膠，往那個頭的插件上涂了一些膠水，馬上牢固了。他又用剪刀將零件插口剪了一兩刀，立馬就能插了。
應樂天就是這樣一個心靈手巧的男孩。
我的小伙伴學生作文11
時光飛逝，日月如梭，搬到城里已經有三年了，我無比想念我的小伙伴，那個經常跟在我屁股后面爬山，捉魚，游泳的假小子，可是自從我搬家之后，彼此就斷了聯系，我曾經回家去找過她，但是她已經和她爸爸一起搬到外地去了。
小時候，在家鄉(xiāng)，她和我一直都是最好的玩伴，我們放學后一起去爬樹摘鄰居家的桃子，被大人發(fā)現罵了一頓，后來又摘了兩個很大很紅的桃子給我們吃，讓我們下次不要亂爬樹。有時候，我會把家里的簍子偷偷拿出來，她從家里偷偷的帶一些菜油和剩飯，我在河邊的尋找魚蝦多的地方，她就負責在簍子里面放魚餌，兩個人配合，總是能摸到好多的小蝦米。
放假的時候，我們一起去打電玩，她投籃比我還厲害，經常得到很多的票，就兌成兩根老冰棍，一人一根坐在跳舞機旁看別人跳舞。
經常一個暑假我們就這么過去，每次她家里只要燉了湯，肯定會叫我過來喝，而我也會把好吃的留給她一份帶到教室。
現在我的身邊也有很多關系好的同學，但是再也沒有這樣一個小伙伴，跟在我身邊肆意胡鬧，好的`就像一家人，高樓大廈聳立在城市中心，生活條件比農村不知道好多少倍，但是嚴絲密縫的防盜門好像一堵墻隔在了人們心里，門對門的鄰居卻幾乎沒有任何交流。
我懷念我的小伙伴，寧愿回到親切的農村。
我的小伙伴學生作文12
在一座房子里，有一戶人家，期間有一個十一二歲少年。剛吃完飯，嘴里就叼了一袋牛奶，慢慢地吮吸著，不知什么時候手里又多了個沙琪瑪，“吧唧吧唧”都吃著。他有一雙大大的眼睛，下面是高高的鼻子，闊嘴巴，紅臉頰上有些雀斑。他就是我的小伙伴王坤巖。
說他貪吃，這個是真的。有一次他告訴我，有一個阿姨做的'娃娃頭蛋糕（一種娃娃形狀的蛋糕）特別好吃，他幾天就要打一次牙祭（吃好吃的）而且一次就得吃四個（1斤）。他還說，他平時吃飯，也是目不斜視。但是，他每次吃完飯站起來，他媽媽就會奚落他，什么落下的飯能喂飽一只狗啦，剛洗多衣服就成抹布啦……對他來說總之，一個字煩！
說他聰明，這可不是吹的。因為我和他被稱為成語的“嘻哈二將”。有一次，我們一起玩成語猜猜樂。剛開始，屏幕上出了一道題。我和他迅速打字，打完后我們來對了一下，沒錯是天衣無縫。我們一起答完了最后一道題時，發(fā)現我們回答的一模一樣，我們互相看這對方笑了！
看，這就是我的小伙伴王坤巖，我為有這樣一個伙伴而驕傲！
我的小伙伴學生作文13
在我的生活中，和我最要好的小伙伴，那可要數王左瑩了。
記得有一次，我在學校做課堂作業(yè)可我只做了一半，中午放學的鈴聲就響了，我心亂如麻。心想：“我課堂作業(yè)沒做完就不能回家，媽媽著急怎么辦呢？”這時王左瑩先做完了，她走過來安慰我說：“別著急，我先回家給你媽媽打個電話，叫你媽媽放心，你寫完作業(yè)一會兒就會回家的�！甭牭竭@話，我心中的石頭總算落了地。我說：“那太謝謝你了！”那時，王左瑩的友誼感動著我。
還有一次，我和王左瑩一起去上學，走到半路上她突然想起來說：“哎呀遭了，我的長笛忘帶了老師說今天要排練的這可怎么辦呢？”我說：“別著急，我跑得快我?guī)湍慊厝ツ谩！闭f著，我飛快地向她家跑去，幫她拿回了長笛。王左瑩看著我氣喘吁吁的.樣子感動極了，她連聲說：“謝謝、謝謝……”我說：“我們是好朋友互相幫助是應該的，走吧！快上學去�！�
我覺得，我和王左瑩同學在學習和生活中建立了深厚的友誼，我希望我們的友誼地久天長。
我的小伙伴學生作文14
雪白的皮膚，一對大眼睛，又厚又大的嘴唇幾乎占了下半張臉——她就是李惠惠。人都說嘴唇厚的人不會說話，可她說起話來快得像機關槍，別的同學兩分鐘讀完的一段話她四十秒搞定，只是讓聽的`人一頭霧水，不知她機關槍里噴出的是什么子彈。
別看她外表挺文靜，其實她特別愛說話，怪不得男生都叫她多嘴青蛙。她心里有說不完的話，講不完的故事，可這些故事都是一個套路。記得有一次，我和徐羽馨叫她給我們講個故事。她就開始給我們講故事：從前有個美女，后來被一個魔鬼抓走了
唉，打住，打住。我說。
你干嘛呀？她瞪了我一眼。
你的肚子里，我看啊你的故事只有這么一個開頭。全都是：從前有個美女，魔鬼把她抓走了，后來一個帥哥把她救了。后來又被魔鬼抓走了，帥哥又把她救了。徐羽馨笑道。
唉，你能換點別的嗎？
別的——沒——有！她揮揮手，不理我們了。
李惠惠有時候也很不顧形象。中午吃飯時，她的飯盒蓋開不了了。她就把一只腳踩在凳子上，兩只手拿住飯盒使勁敲，整個餐廳的人都聽到她叮里哐啷敲飯盒的聲音，活像村頭鐵鋪的打鐵人�？缮w子還是做對似的開不了，她一屁股坐在凳子上不耐煩地說：算了，不吃了，餓一頓又沒關系。到了下午就會聽到她在抱怨：啊，餓死了，誰給點東西吃啊。救我一命叫得比街頭的乞丐還可憐。
我的小伙伴學生作文15
我的小伙伴中，給我記憶最深的一位，就是她了。
還記得在那朦朧的雨霧中，總是會走出一個矯健的身影，帶著那那張微笑的臉旁對著我說：“來吧，我們一起回家吧!”
這句話，只是一句很平常，很樸實的話，但是卻常常能讓我感到特別的溫暖，讓我們能夠克服困難。如果你要問，這個人是誰呀?她就是我最要好的小伙伴——孫雅潔。
孫雅潔是個文靜的女孩。她長得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長長馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。
孫雅潔非常喜歡畫卡通畫，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長時間，一個活潑可愛的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來一樣。同學們都十分佩服她的繪畫技術，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。
孫雅潔也樂于助人。一個星期一的`早晨，我因為起床晚了遲到了，一想到英語作業(yè)還沒收，我心急如焚。唉，當課代表不負責老師會批評的。當我急匆匆的趕到學校時，我又看見那熟悉的身影在同學之間從穿梭——是孫雅潔!她看見了我，遞給我一個微笑，原來她已把作業(yè)收好，此時我分外覺得那微笑那么甜，那么純!
這就是我的小伙伴，一個心靈手巧，樂于助人的人，而且也給我?guī)砹撕芏嗟膸椭院蟮奈�，要向她學習，也要做一個讓大家都喜歡的人。
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