寬容的作文(熱)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寬容的作文，歡迎大家分享。

寬容的作文1

　　當(dāng)你的同學(xué)把你的物品給弄壞時(shí)，你卻心平靜和地面對你的同學(xué)，說一句：“不要緊，沒事的！”這就是寬容。

　　魯迅說過這樣一句話：“寬容是一種心境，是一種渡盡劫難之后，直面人生刀光劍影的浪漫悠悠�！比欢鴮τ谖襾碚f，寬容就是對他人的忍耐、諒解和尊重。

　　世人都要明白，人要懂得寬容。假如一個(gè)人愛斤斤計(jì)較，必定會(huì)與一些朋友發(fā)生矛盾。我記得有一次，我的兩位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小分歧而產(chǎn)生口角，隨后事情變得越來越糟——兩個(gè)人開始?xì)�打起來，最后出現(xiàn)了傷勢，就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事，卻以這樣的方式結(jié)束，假如這兩位同學(xué)當(dāng)初都寬容對待對方的話，結(jié)果一定是以美滿的方式落幕。同學(xué)之間的友情依然存在，并且會(huì)比以前的情義更為堅(jiān)固。

　　寬容在我們生活中無處不在，老師，父母曾不止一次教育我們要學(xué)會(huì)寬容，我們也都知道應(yīng)該寬容待人的道理，但在現(xiàn)實(shí)生活中我們是否真正做到寬容了呢？

　　想必都應(yīng)該挺難回答吧，或許你只是原諒了別人的失誤，或許你并沒有原諒他，這一切的一切已經(jīng)沒有任何意義了，只要現(xiàn)在你能夠以寬容的心去對待別人，就行了。當(dāng)別人冒犯你的時(shí)候，你會(huì)用一顆大度的心說一句：“不要緊，沒事的'。”用微笑面對他人，他人就會(huì)用微笑面對你。

　　總之寬容是一種美德，只要我們用一顆寬容的心對待他人，不斤斤計(jì)較別人過失，又多為別人考慮，就能創(chuàng)造出友善的人際關(guān)系，營造良好的社會(huì)風(fēng)氣。

寬容的作文2

　　生活在友誼之中，你會(huì)像一滴水溶入大海，一片葉生長在森林，你會(huì)感到自己擁有一種博大的力量。因此，友誼是多么可貴。

　　一次，我和金子航因?yàn)樗�悔約并想依靠武力來征服我而大傷和氣，白雪一樣純潔的友誼又像白雪一樣融化了，這友情就好似曇花一現(xiàn)。那次，原本我們約好去公園釣魚的，可是我從早上等到中午也不見他的影子，當(dāng)時(shí)我心里多么生氣啊!如果不來，也給我捎個(gè)話啊，一向守約的他到底怎么回事!回到家后，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)：難道我和金子航那真摯的友情就這樣一哄而散了?人非圣賢，孰能無過�？赡艽舜位诩s只是他忘記了，并以他牛一樣的脾氣放不下自尊才強(qiáng)詞奪理，搬弄是非?我想找他問個(gè)明白，而他故意躲著我，本來想給他給機(jī)會(huì)向我解釋，可是，他一直沒有解釋。我心里更是氣憤，原本就是他的錯(cuò)，反而弄的是我錯(cuò)了一樣。

　　幾天來，我有一種悵然若失的感覺。下課了，教室門口因?yàn)闆]有了他那熟悉的身影，原本歡樂的游戲暗淡無光了。無助時(shí)，因沒有他那一句句溫暖人心的問候而倍顯惆悵。在盡享獲獎(jiǎng)的.喜悅時(shí)，因沒有他的存在和他的羨慕嫉妒恨的贊美而使我無法和他分享我的快樂。

　　最終，我再也憋不住了，卻又不敢去向他表示心中的歉意(好像真是讓錯(cuò)了一樣)。但是，心中的欲望卻容不得我不去，最終，我還是一鼓作氣，來到了他的面前。

　　他依舊別來無恙。但從他那缺乏友情的澆灌而更顯蒼白的臉上，我看到了他渴望求和的雙眼。雖然他還是和以往一樣的倔強(qiáng)和固執(zhí)，但從他那雙眸中我依然能看出他那一腔歉意，所以，我們還是和好如初。

　　那白雪一樣純潔的友情又因我對他的寬容和諒解而變得堅(jiān)不可摧，更加互相信賴。

　　友誼，需要寬容。讓我們寬容身邊的每一個(gè)人，維護(hù)那摯誠的友情。

寬容的作文3

　　寬容，在詞典里的釋義為寬大有氣量，不計(jì)較或追究。它也是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種少見的美德，是一種智慧和力量，也是人格魅力光環(huán)閃閃發(fā)光的一束光。

　　在半個(gè)多世紀(jì)以前，陶行知先生就把民主與寬容的思想摻到了自己的教育中，讓它們發(fā)揮了奇妙的用處。

　　在陶行知當(dāng)校長的時(shí)候，有一天看到一位男同學(xué)用磚頭在砸別的同學(xué)，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當(dāng)陶校長回到辦公室時(shí)，男同學(xué)已經(jīng)在那等他了。陶校長掏出了一顆糖給他，說：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室。”接著 他又掏出一顆糖，說：“這也是給你的，我叫你不要打同學(xué)，你立刻住手了，說明你尊重我�！蹦泻�將信將疑地接過了第二顆糖陶校長又說：“我聽別的同學(xué)說，你打同學(xué)是因?yàn)樗�欺�?fù)女生，說明你很有正義感，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖�！边@時(shí)，男孩已經(jīng)感動(dòng)得哭了，說：“校長，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對 ，我也不應(yīng)該用磚頭砸他�！碧招兄�又掏出一塊糖：“你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，我再給你一塊。我的糖發(fā)完了，我們的談話也結(jié)束了�！�

　　這是著名教育家陶行知的做法。

　　那天，我去上美術(shù)課，坐在我前面的同學(xué)往后擠了一下，我的'文具盒就她擠掉了，她連忙彎下腰幫我把掉了一地的筆撿了起來。撿好之后，她忙向我道歉道：“對不起啊，一不小心碰掉了你的文具盒。”我也回答她說：“沒事沒事，我也不應(yīng)該放那兒�！�

　　這是我的做法。

　　不咄咄逼人，給別人一個(gè)臺(tái)階下，這就是寬容，這也正是社會(huì)和諧相處的陽光大道。

寬容的作文4

　　在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)寬容體貼的人。因?yàn)樯屏�，所以在任何時(shí)候都會(huì)想到別人，因?yàn)檎嬲\，所以總能為別人解難。這都是寬容的表現(xiàn),而我也被別人寬容過，那件事令我記憶猶新。仿佛在昨天發(fā)生似的。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六上午，在周五時(shí)我和一個(gè)同學(xué)約好在周六早上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)一起打籃球。周六早上我因在家看電視，而遲遲才出家門。我到達(dá)目的地后以遲到了10分鐘，我此時(shí)的心砰砰直跳，因?yàn)槲疫t到會(huì)受到他的責(zé)罵。我慢悠悠走了過去，他迎面沖上來說：“Hi，見到你真開心�！蔽业男氖�分內(nèi)疚，但他的熱情把我心頭的大石給敲碎了。我心豁然開朗，我們倆便開始打籃球。我倆勢均力敵，針鋒相對，互不想讓。雖然場面十分激烈、緊張但還是充滿了歡聲笑語。在一次，他上籃時(shí)我不小心推了他一下，他一下子失去了平衡，接著聽到“嘶------”我趕緊向前去查看他的情況，只見他面目猙獰十分難受。再看看他的褲子破了一個(gè)大洞，手肘和膝蓋都擦傷了。流出了一絲的鮮血，我小心翼翼地把他扶起，讓他喝了幾口水。我深感歉意地對他說：“對不起，我不應(yīng)該這么粗暴,全都怪我�！倍�他說：“沒關(guān)系，打籃球難免會(huì)有一些小的碰撞。這不能全怪你，我不會(huì)怪你�！蔽冶凰�的話語所震驚了、感動(dòng)了。我哭了，我三番兩次的被他的.寬大的心胸所寬容了。最后倆一起走回了各自的家。

　　我被他的兩次寬容知道了我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，不要給他人斤斤計(jì)較只有寬容他人的過錯(cuò)，大家的友誼一定會(huì)繼續(xù)下去。這是一件令我記憶深刻的事，那位同學(xué)就是我的組長——鄒俊智。

寬容的作文5

　　春天，完美的季節(jié)。又到了一年一度的春游，真是令人興奮不已。

　　坐在草坪上沐浴和煦的陽光，和朋友聊天，享用各種美味的零食，真是好不愜意。我打開了飲料瓶，喝起了果汁，不一會(huì)兒，果汁就被我喝了個(gè)精光。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶離我并不遠(yuǎn)，我將空瓶投向垃圾桶。只聽“嘭”的一聲，空瓶沒有“命中”垃圾桶，卻砸到了一個(gè)過路的行人，更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫了一片地圖。

　　我定睛一看，此人50歲上下，西裝革履，慈眉善目，他被意外的“襲擊”驚呆了。只見他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶，以及身旁的垃圾桶，神情嚴(yán)肅地環(huán)視起來。

　　見此情形，我下意識的跑了過去，說：“對……對不起�！蔽矣蟹N說不出的`尷尬，不知如何緩和局面，只是一個(gè)勁地說“對不起！”要明白，我以前也遇到過這種“飛來橫禍”，整整生了一天的氣呢。

　　“沒關(guān)系！”他不但沒有生氣，還笑了起來，藹的說：“都是我自我惹的禍，離垃圾桶太近了！”“不！是我不該亂扔垃圾！弄臟了你的褲子！”“呵呵，這褲子我早就想換了，只是懶得去洗，這下可必須要換了。說起來，我還得多謝你呢！”我松了一口氣，呵呵，這位路人真是一位寬容的人啊，我剛才的想法，只是“小人之心渡君子之腹”了。

　　聽！鳥兒在唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲，仿佛在歌頌?zāi)俏宦啡说膶捜葜�心�？�！花兒姹紫嫣紅仿佛在對那位路人表達(dá)敬意，陽光罩在路人的身上，他更高大了。有一句話說得好：心小了，再小的事也大了；心大了，再大的事也小了。

　　我要向這位路人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他寬容的高尚品質(zhì)，而不為小事斤斤計(jì)較。學(xué)會(huì)寬容，這簡單的四個(gè)字，說起來容易，做到難。

寬容的作文6

　　“寬容是文明的唯一考核，”這句名言是美國著名鋼琴家海爾普斯所說。是�。�寬容別人，

　　其實(shí)就是寬容自己。對別人多一點(diǎn)寬容，其實(shí)，我們生命中也就多了一點(diǎn)空間，多了一些朋友。有朋友的人生，才會(huì)有更多的關(guān)愛，才不會(huì)有寂寞與孤單；有朋友的生活，會(huì)多一點(diǎn)>溫暖和陽光。所以說，寬容永遠(yuǎn)是一片藍(lán)天。

　　我們每天都要去上學(xué)，班集體可以說是第二個(gè)家，這個(gè)家族中的成員很多。也許在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，大家都需要彼此了解對方的心。通過一段學(xué)習(xí)生活，我們真正的認(rèn)識了：有的`同學(xué)熱心，有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有的同學(xué)能說會(huì)唱；但同時(shí)也看到了他們的缺點(diǎn)。但我們并沒有彼此排斥，我們?nèi)匀皇且粋�(gè)集體，因?yàn)槲覀兡鼙舜苏徑�，彼此寬容�?/p>

　　古人也常常把寬容放在第一位。三國時(shí)期的蜀國，在諸葛亮去世后，蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格十分孤僻。蔣琬與他說話，他也只是光應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕著說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不像話了！”蔣琬坦然一笑說：“人嘛，都有各自的脾氣。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)眾說我的不是，他也會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這也正是他為人的可貴之處�！焙髞恚�有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船。”

　　古今中外，人人都有禮、賢、德，而這寬容也是必不可少的。因?yàn)閷捜荩�就像是一縷飄飛在大地上空的清風(fēng)，使犯錯(cuò)者頓時(shí)就獲取那一股清醒的藥丸。

寬容的作文7

　　小學(xué)六年的生活中，免不了磕磕絆絆，只有學(xué)會(huì)寬容，生活才能夠更加美好。

　　“咦？怎么會(huì)寫不出墨了呢？”我拆開鋼筆，拿出墨，開始往里灌。此時(shí)，我的同桌不經(jīng)意間一碰，墨瓶里的墨就灑了出來，滴在了我新買的本子上。我看著心愛的本子就這么毀于一旦，心中燃起了熊熊怒火�！澳愀墒裁窗。颗鑫腋墒裁�，害得我最心愛的本子毀成這樣。絕交！”我頭也不回地走出了教室，心中依舊怒火中燒，想出去冷靜一下。

　　下午放學(xué)，整理書包時(shí)，一張小紙條從邊上滑落下來。這是誰寫的？我好奇地打量著它，上面寫著：校門口見！我思索片刻，想起早上的事，這應(yīng)該是我同桌寫的吧。我心中的怒火還未散盡，想躲開他繼續(xù)走回家，可幾番過后我也好奇他到底想要干什么，便走向校門口。到了校門口，只見他背靠著墻，兩只手上拿著一個(gè)不知道裝著什么的黑盒子。看到我，他走了過來，連聲說：“對不起，對不起，我不應(yīng)該這么不小心把你心愛的本子弄臟。這是我中午到商店去買的一本本子，應(yīng)該是你本子的那一款，還給你，希望你能夠原諒我！”

　　看著他那真誠的神情，我的心中滿是慚愧。我為什么就不能夠再寬容一點(diǎn)呢？不就是一個(gè)本子嗎？再說他也不是故意的，寬容一點(diǎn)不是會(huì)更加好嗎？我非常激動(dòng)，接下了還禮，并緊緊地握住他的'手。

　　山，之所以高大，是因?yàn)樗�不在意巖石的大小，包容；海之所以廣大，是因?yàn)樗�不在意海水的清濁，包容所有。人，也是一樣，只有擁有寬廣博大的胸襟，世界才更加美好。

寬容的作文8

　　寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座熱氣騰騰的溫泉，把人與人之間一切冰凍化解掉；寬容，是一縷飄飛在大地的的清風(fēng)，讓犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……

　　記得那一次作文課，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地寫著作文，我冥思苦想著，不斷地在草稿紙上列提綱，好不容易構(gòu)思好了，看看手表，大半節(jié)課過去了，我連忙提筆認(rèn)真地謄寫在作文本上。我斜眼瞧了一下同桌，她已經(jīng)快要謄寫完了。下課了，我繼續(xù)“奮斗”，忽然，鄰座的紅紅不小心把幾滴水滴在我的草稿紙上，我生氣極了，沖她吼道：“你喝水就喝水，干嗎又要讓我的本子也喝水？”她連忙抽出一張紙巾幫我擦干，還不停地向我道歉。我奪過紙巾，說：“幸好我的作文本沒事，要不然……哼！”我繼續(xù)擦拭著草稿本，一不留意，我撞到了同桌的手，她的筆像滑冰一樣滑過作文本，留下了一道黑跡。我的心不由得“咯噔”一跳：糟了，同桌差不多寫完了，而我卻把它弄臟了，待會(huì)兒同桌不把我罵得“狗血噴頭”才怪。我忐忑不安地看著她，好半天才吞吞吐吐地說：“對、對不起，我不是……”同桌笑笑說：“呵呵，瞧你緊張的樣兒，你放心，我不會(huì)責(zé)怪你的，這作文大不了我撕掉重寫，就當(dāng)作練字吧！”說完，又對我寬容地一笑。我想想同桌對我和我對紅紅的態(tài)度，真是天壤之別��！我不好意思地對紅紅說：“紅紅，對不起，剛才我太沖動(dòng)了，請你原諒我的過失。”紅紅開心地笑了，說：“沒關(guān)系，我們是朋友。再說是我有錯(cuò)在先的.嘛！”聽到這話，我的心如釋重負(fù)。

　　經(jīng)過了這件事，我明白了：原諒他人，大家都愉快。抱怨，只會(huì)淡漠同學(xué)之間的友誼；而寬容，則會(huì)像紐帶一樣，將同學(xué)間的友誼緊緊連接在一起。

寬容的作文9

　　有一種美德叫寬容。它不僅能凈化人的心靈，還能夠使社會(huì)更加地和諧。

　　記得那是一天上午，我正在教室里收拾課桌，一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過，只聽“啪”的一聲，我的文具盒被碰掉在地上。誰知他非但沒有道歉，還沖我大吼：“你這破文具盒是怎么放的，把我腿都碰疼了�！碑�(dāng)時(shí)我是既委屈又生氣，明明是你不對，還這么兇，真想上前和他吵一架�？捎忠幌耄寒吘苟际峭瑢W(xué)，以后還要在一起相處，為這點(diǎn)小事而爭吵，不值得。想到這點(diǎn)，便打消了這個(gè)念頭。放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在操場的草地上找東西，上前一看，正是上午碰掉我文具盒的那個(gè)同學(xué)，本不想幫他，可轉(zhuǎn)念一想：做人不該斤斤計(jì)較，應(yīng)該多一些寬宏大量，小肚雞腸的人，長大后一定也不會(huì)有大出息。于是，我就幫他一起找了起來。當(dāng)我把找到的東西遞給他時(shí)，只聽他紅著臉對我說：“謝謝你幫我，我也為上午的事向你道歉�！闭f完，還不好意思地低下了頭。我沒有想到，寬容竟有如此神奇的力量，可以改變一個(gè)人的'行為。

　　請大家相信寬容、學(xué)會(huì)寬容吧。當(dāng)你敞開心扉，寬容大度時(shí)，生活將因?yàn)閷捜荻�更加美好�?/p>

　　專家點(diǎn)評:

　　文章記敘了作者幫助碰掉自己文具盒的同學(xué)找東西的事，通過這件事使作者明白了對待別人要抱有一顆寬容的心。文章結(jié)構(gòu)采用總分總的形式，層次清晰；不足之處是語言平淡隨和如“記得那是一天上午，我正在教室里收拾課桌，一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過，只聽“啪”的一聲，我的文具盒被碰掉在地上”。

寬容的作文10

　　大家一定都讀過老舍先生寫的《貓》吧。老舍愛貓如癡如醉，即使貓把它院子中的花草搞得枝折花落，他也絕不會(huì)責(zé)打它們，還夸它們是那么生氣勃勃、天真可愛。這不僅可以看出老舍對貓的喜愛，同時(shí)也表現(xiàn)了他對貓的那一份寬容。寬容是一種美德，它可以給人們帶來快樂，我也曾經(jīng)嘗到了寬容帶來的快樂。

　　那天下課時(shí)，動(dòng)作稍慢的我還在寫作業(yè)，好朋友張瑤走過來，想叫我去跳牛皮筋。突然，“咣”的一聲，我的文具盒被重重地摔打在地上。筆像開了閘的水一般，一股腦兒從文具盒里蹦了出來：水筆的“帽子”掉了，鉛筆的頭斷了，文具盒也散了架。我心疼極了，要知道，那文具盒是我剛買的'呀。

　　我“騰”地從位子上站了起來，準(zhǔn)備狠狠地責(zé)怪她一番�？墒�，看見張瑤正彎腰幫我撿那些七零八落的筆，一邊撿還一邊喃喃自語：“我怎么這么毛手毛腳呀!……” 眼前的這一幕又讓我猶豫不決了，到了嘴邊的話又被咽了回去。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)理直氣壯地說：“批她一頓，快!”另一個(gè)勸道：“算了吧，人家又不是故意的。”“誰叫她不小心，就該批!”“一點(diǎn)小事嘛，別斤斤計(jì)較了!”……最后，還是勸我的那個(gè)小人占了上風(fēng)。

　　我連忙蹲下和她一同把筆都撿了起來，又小心翼翼地把文具盒重新裝好。張瑤誠懇地對我說了聲：“對不起!”我心平氣和地應(yīng)道：“沒什么�！彼�笑了，笑得是那樣甜，然后又和往常一樣一蹦一跳出了教室。我呢，哼起歌，繼續(xù)寫我的作業(yè)了，如同什么事也沒發(fā)生一般。

　　這事已經(jīng)過去很久了，可每次想起它，我就會(huì)暗暗發(fā)笑。因?yàn)槲业膶捜萁o別人，也給自己帶來了快樂。我想如果我當(dāng)時(shí)把她批一頓的話，那結(jié)果肯定又是另一番情景吧。

寬容的作文11

　　寬容可以解決爭端。寬容可以停止?fàn)幷�。俗話說，退一步說，天很寬。與其做個(gè)斤斤計(jì)較的人，不如做個(gè)大度的人。如果每天生活在怨恨中，你會(huì)幸福嗎？

　　小氣的人，朋友少，關(guān)心少，甚至沒有人知道他是怎么離開這個(gè)世界的。一個(gè)慷慨的人有很多朋友和關(guān)心。有困難的'時(shí)候，朋友有錢付出，有效貢獻(xiàn)。

　　如果有人不小心踩了你的腳，你可以輕聲說“沒關(guān)系”，這樣就避免了沖突。三個(gè)簡單的字，為什么不能為了面子說出來？

　　我個(gè)人也經(jīng)歷過類似的事情，因?yàn)椤皩Σ黄稹边@幾個(gè)字讓同學(xué)原諒了我：

　　那是一個(gè)炎熱的夏日。開了將近20分鐘的晨會(huì)，我們匆匆排隊(duì)，回到教室�？赡苁俏易叩奶�快了。我踩到了我前面的女孩。她摔倒了，擦傷了膝蓋上的一些皮膚。幸運(yùn)的是，它在樓梯的拐角處。還好是平的，不然真的是大禍臨頭。她回頭看了我一眼，我慌了，因?yàn)榕滤�狠狠罵我�！皩Σ黄穑�我不是故意的，我真的很抱歉！對不起……”我一下子說了好幾個(gè)道歉的話，心里愧疚的想清醒一下頭腦。她莫名其妙地看著我，笑了笑，說：“龐勇奇，我不用怪你。另外，大家都要學(xué)會(huì)包容！”從那以后，我一直記得一句話：——寬容是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　寬容不僅是一種美德，也是一種品質(zhì)。為什么我們自己不寬容一點(diǎn)呢？

寬容的作文12

　　“寬容”這個(gè)詞對大家來說并不陌生，媽媽常常對我說：“如果你學(xué)會(huì)了寬容，那就是你的優(yōu)點(diǎn)�！睂捜菥褪窃�諒，它是優(yōu)雅的結(jié)合。

　　對于每個(gè)人來說，都想擁有它；但是當(dāng)你尋找它的時(shí)候，它避而不見；當(dāng)你在不經(jīng)意的時(shí)候，它就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在你的身邊。

　　它是一種美德，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)它。今天是個(gè)晴朗地天氣，我和好朋友一起去上學(xué)，到了學(xué)校。今天我的心情本來很好，卻因?yàn)橐患�小小地事情把我惹惱了。我買了一只新鋼筆，十分好看，惹來了不少同學(xué)地嫉妒。

　　因?yàn)槭俏业?好朋友向我來借這支筆，我不禁過大腦的思考，就答應(yīng)了。她在寫字的過程中，不小心把筆掉在地上摔壞了，我傷心極了。這支筆可是花光了我所有的積蓄，她向我道歉，我沒有接受。我以為她是故意的，因?yàn)樗�得不到，就想把它搞壞。夜深了，萬籟俱寂，我一個(gè)人坐在樹下的小石凳上。

　　回想今天發(fā)生的一切……我是不是應(yīng)該接受她的道歉，畢竟她是我的好朋友。可一想這支筆花光了我所有的積蓄，我猶豫了。緊接這一顆顆淚珠從我的眼角流出。這是媽媽看見了，她笑著對我說：“你是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，我知道，這件事讓你左右為難，但這只筆可以再買回來，友誼就回不來了，我想你明天去聽聽她的解釋吧！”我答應(yīng)了媽媽的話。

　　第2天，我去了學(xué)校，只見她一擁而來，她不停的向我解釋這一切，向我道歉，我接受了她的道歉，她笑了，我也笑了……就在這時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容，它向我招手。

寬容的作文13

　　曾在一本書上讀到這樣一句話：“寬容是生命的一種香味。”這句話很簡單，卻很美，很有詩意。每次讀到它，我都會(huì)被深深感動(dòng)著。與寬容結(jié)下了不解之緣，是在四年級的時(shí)候，一件事改變了我。

　　有一天，上書法課，坐我后面的一位同學(xué)不小心把一滴很濃的墨汁滴到了我的衣服上。那可是我的新衣服，而且是我最心愛的衣服啊！我不禁大叫起來：“你陪我的新衣服！”還把那位同學(xué)的書本拿起來摔倒地上。那位同學(xué)可能太緊張了，變得語無倫次。當(dāng)時(shí)的氣氛沉悶得快要爆炸了。這是班長走過來說：“回去洗洗就可以了�！薄安恍�，一定得賠我新衣服，明天就賠。”我不依不饒地大叫。

　　第二天，那位同學(xué)一看到我就小聲地對我說:“你那件衣服我?guī)湍阆聪纯梢詥�？”“不行，一定得賠我意見新衣服。”看到那位同學(xué)紅著雙眼，我把頭轉(zhuǎn)過去。這時(shí)班長又走過來說：“歐陽婷婷，別得理不饒人好不好？你知道嗎，她爸爸病了，媽媽又下崗了，全家就靠她媽媽賣菜來維持生活。昨天回去，她已經(jīng)哭了一個(gè)晚上，又不敢告訴她媽媽。你就不能寬容一些嗎？”

　　衣服我自己洗干凈了，可是我得到的是一份友誼和感激，得到了一份快樂。

　　從那以后，無論什么時(shí)候，和生么人在一起，我都會(huì)寬容地對待他們。每當(dāng)回味起我寬容過別人的那驚喜的'神色和感激的話語時(shí)，心中總會(huì)蕩起一股甜津津的細(xì)浪。

寬容的作文14

　　人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，在困難面前，不要退縮，不要畏懼；在逆境面前，要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和足夠的毅力去面對，去打造，去實(shí)踐……那時(shí)也正需要父母的寬容和諒解。

　　打開那一片片美麗的回憶，它們美麗，正是因?yàn)橛辛俗虧櫤蛺圩o(hù)，正像孩子們的成長，需要父母的寬容和諒解，因?yàn)樗鼈兪浅砷L中必不可少的`原料。

　　那一次學(xué)校舉辦了作文和寫字比賽，我也積極的報(bào)了名，心想這幾個(gè)月的努力沒白費(fèi)，一定會(huì)打敗其他選手，成為第一名的轉(zhuǎn)眼間，到了比賽的那一天，我滿懷信心地走進(jìn)考場，準(zhǔn)備迎接這一次的考驗(yàn)，爭回兩個(gè)第一。

　　然而，現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那么完美，它是殘酷的，是無情的。我的作文得了一等獎(jiǎng)，而寫字卻得了二等獎(jiǎng)。雖然同學(xué)們都傳來了敬佩的目光，但是我心里卻七上八下，因?yàn)楸荣惽拔乙韵露�了決心，要拿回兩個(gè)第一，給父母一個(gè)驚喜，可是現(xiàn)在……

　　好不容易挨到了放學(xué)，我慢吞吞地走回家，懷著忐忑不安的心情把結(jié)果告訴了爸爸媽媽，而他們卻非常高興，和藹可親的對我說：“雖然你的書法沒有拿到第一名，但是我們想寫你已經(jīng)盡力了，已經(jīng)發(fā)揮了自己的最高水平，現(xiàn)在不要?dú)怵H，不要傷心，不要難過，現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，只要你加倍努力，把精力投入在練字上，你不缺點(diǎn)上的不足，就一定會(huì)成功的，我們相信你�！甭犃税职謰寢尩脑挘�我心悅誠服的點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)心情舒暢，快活得像只小鳥，所有的煩惱都跑到了九霄云外。

寬容的作文15

　　“媽媽，這個(gè)詞怎樣念？”一個(gè)面臉疑惑的小女孩指著“寬容”這兩個(gè)字問道

　　“這兩個(gè)字念‘kuan-rong’”媽媽答道。

　　“哦，可是什么叫做寬容呢？”小女孩仍不死心，繼續(xù)問道。

　　“呃……寬容就是……”那位母親一時(shí)找不到適宜的語言來表達(dá)，于是就借口說：“我此刻忙得不可開交，以后再告訴你把……”這件事暫且告一段落……

　　一個(gè)星期后的一天，小女孩與母親一齊去逛街，正當(dāng)她們準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候，看見了一幅慘不忍睹的畫面：一個(gè)騎自行車去上班的人因車速太快，而把沖過馬路的一位小男孩撞到。那個(gè)人連忙把小男孩扶起來并對他母親表示歉意。那位母親檢查了小男孩的'傷勢后，緊縮的眉頭頓時(shí)松開了，忙說；“沒事了，年輕人，你去忙吧……”

　　“這就是寬容”母親像想起了什么似的脫口而出。小女孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　隨著年齡的增長，小女孩對寬容的認(rèn)識越來越豐富，于是，她決定做一個(gè)懷有寬容之心的人。

　　于是，當(dāng)別人不細(xì)心撞到了她，跟她saysorry的時(shí)候，她會(huì)一笑了之，不再追究；當(dāng)別人因誤解她而去傷害她的時(shí)候，她會(huì)拿出她那顆驚人的寬容之心和忍耐力去對待那個(gè)人——不去反擊，而去行動(dòng)——用行動(dòng)去洗清別人對自我的誤解……

　　寬容的力量是龐大的，它讓懷有寬容之心的她受益匪淺，讓她獲得友誼，體驗(yàn)幫忙別人和自我、包容別人的歡樂！所以，聰明的你，想獲得歡樂的你，做一個(gè)懷有寬容之心的人吧！

　　值得驕傲的是她（這個(gè)小女孩）便是我，而寬容是我的歡樂之源！

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