去圖書(shū)館作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的去圖書(shū)館作文，希望能夠幫助到大家。
去圖書(shū)館作文1
今天，媽媽讓我和姐姐去圖書(shū)館。我高興的一蹦三尺，于是我和姐姐迅速的穿好衣服，蹦蹦跳跳的去了圖書(shū)館。
到了圖書(shū)館，我們先挑了幾本書(shū)，找了一個(gè)人少的地方，然后蹲了下來(lái)開(kāi)始看書(shū)。于是我們便在知識(shí)的海洋里遨游著。其中我看了《哈弗家訓(xùn)3》《青銅葵花》……等書(shū)。那優(yōu)美的詞句，膾炙人口的.兒歌都呈現(xiàn)在這書(shū)中。誰(shuí)知我和姐姐一著迷，居然一下看到了六點(diǎn)多。我和姐姐都不愿離開(kāi)既安靜又舒服的圖書(shū)館。于是我們便繼續(xù)靜下心看書(shū)。時(shí)間如同被施了魔法，變得超快，轉(zhuǎn)眼間到了九點(diǎn)。我和姐姐知道時(shí)間晚了，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出了圖書(shū)館，往家趕去。
到了家里，我看到媽媽已經(jīng)快要哭了，原來(lái)我們看的太入迷，就把媽媽給忘了，我們?nèi)c(diǎn)出來(lái)，九點(diǎn)回去媽媽能不急么。下次就應(yīng)該早點(diǎn)回去了，不過(guò)這一次倒讓我懂得了一個(gè)道理，和懂得了許多知識(shí)。
去圖書(shū)館作文2
周末，我喜歡叫爸爸帶我去少兒圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)槟抢锸菚?shū)的海洋；有很多愛(ài)看書(shū)的小朋友。
進(jìn)入圖書(shū)館，展現(xiàn)在眼前的是寬敞的大廳，很多大人帶著小孩在排隊(duì)還書(shū)，還有些大人站在角落里竊竊私語(yǔ)。大廳往里走是童玩區(qū)，這里有很多益智類(lèi)游戲玩具，小時(shí)候，我很喜歡到這里玩。走上二樓是繪本區(qū)，這里有各式各樣的繪本，許多小朋友由爸爸媽媽陪著在看書(shū)，一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子。他們圍坐一起，這里一堆，那里一堆，大家沉浸在繪本歡樂(lè)的世界里。我現(xiàn)在依然喜歡看繪本，因?yàn)槔L本可以帶給我非常美妙的閱讀享受。三樓是中小學(xué)生閱讀區(qū)，這里擠滿了高年級(jí)的哥哥姐姐，他們沉醉在書(shū)里，像牧羊女沉醉在渺無(wú)人煙的.草原里一樣，我每次看到他們那么認(rèn)真，那么安靜，內(nèi)心充滿敬佩。
我喜歡在這里閱讀名人傳記、小說(shuō)、科普書(shū)還有漫畫(huà)，像羅曼·羅蘭的《名人傳》，里面分開(kāi)《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》，其中，我最喜歡貝多芬，因?yàn)檫@本書(shū)講述了貝多芬怎么從一個(gè)普通小孩子成長(zhǎng)為世界著名音樂(lè)家的勵(lì)志故事，對(duì)我觸動(dòng)很大。
圖書(shū)館，一個(gè)神奇的世界，在這里，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，與古往今來(lái)所有的書(shū)寫(xiě)者傾情交流。我喜歡去圖書(shū)館，我會(huì)常常去圖書(shū)館的。
去圖書(shū)館作文3
前些日子，我和媽媽坐車(chē)去了圖書(shū)館。在圖書(shū)館門(mén)口，我和同學(xué)們會(huì)合，和他們一起走進(jìn)焦作圖書(shū)館的大門(mén)。
圖書(shū)館好大呀！這里簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋！各種各樣的書(shū)不計(jì)其數(shù)，有專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍、社會(huì)類(lèi)書(shū)籍、科技類(lèi)書(shū)籍、文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，當(dāng)然還有我最喜歡的少年類(lèi)書(shū)籍。
我在少年類(lèi)書(shū)籍房間里找到了幾本書(shū)，里面有我最想看的《成語(yǔ)故事》。我找了一個(gè)座位坐下后，開(kāi)始讀書(shū)。
這里好安靜呀！出來(lái)翻書(shū)的聲音，其他什么聲音都沒(méi)有，我和我的小伙伴們?cè)缫呀?jīng)沒(méi)有了在圖書(shū)館門(mén)前會(huì)合時(shí)的打鬧聲，一個(gè)個(gè)的沉浸在，打開(kāi)書(shū)本后那一個(gè)個(gè)精彩的`世界里。細(xì)細(xì)的讀，細(xì)細(xì)的品味�？吹礁吲d的地方，臉上就泛起淺淺的笑。看到煩惱的地方，眉頭卻會(huì)緊緊的皺起。仿佛我們的心和故事里的人融為了一體。
我喜歡圖書(shū)館。
去圖書(shū)館作文4
第一次去圖書(shū)館，它不僅僅代表我長(zhǎng)大了，它還暗示我：我成熟了……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我剛上完鋼琴課，就迫不及待地和媽媽一起跑向圖書(shū)館。
我剛進(jìn)圖書(shū)館，就被那琳瑯滿目的圖書(shū)吸引住了，什么漫畫(huà)啦，作文啦，學(xué)習(xí) 啦，小說(shuō)啦……真所謂應(yīng)有盡有。媽媽說(shuō)：“我五點(diǎn)再去接你�！蔽乙豢幢恚翰梢稽c(diǎn)多呢。于是我挑了幾本書(shū)，專(zhuān)心致志地看了起來(lái)……
圖書(shū)館的書(shū)可真多。我看看這本，又看看那本；放下這本，又抓起那本……我穿梭在書(shū)架中，遨游在知識(shí)的海洋中，不知不覺(jué)，三個(gè)小時(shí)溜走了……
等我挑完書(shū)，已經(jīng)是四點(diǎn)多了。我匆匆的辦完借書(shū)手續(xù)，急急奔下樓。下了樓，我傻眼了：別的`小朋友都被家長(zhǎng)接走了，可媽媽還沒(méi)來(lái)！我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心里想：如果媽媽還不來(lái)，我就自己回去？！想著想著，我跨上了馬路……
等我汗流浹背的跑道媽媽單位門(mén)口時(shí)，媽媽正要去開(kāi)車(chē)接我。媽媽問(wèn)：“你怎么自己回來(lái)了？”“嗯……看你還沒(méi)來(lái)嗎�！薄皾凉�，你長(zhǎng)大了�！眿寢尩难劾镩W爍著激動(dòng)的淚花，我也很高興，因?yàn)槲议L(zhǎng)大啦！
去圖書(shū)館作文5
今天是星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，溫暖的陽(yáng)光照在我身邊舒服極了，姐姐坐車(chē)帶我來(lái)到廈門(mén)市圖書(shū)館。
下車(chē)了，我快步的到圖書(shū)館，寬敞又明亮的大廳非常安靜，一排排整齊的書(shū)架上放滿了各種各樣的書(shū)，我和姐姐一下子就鉆入了這書(shū)海，各自找著自己喜歡的'書(shū)。突然，我眼前一亮，這本書(shū)不是我要找的《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎!我迫不及待地拿下來(lái)，認(rèn)真地看了起來(lái)，在這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，找到了我要了解的問(wèn)題。
看了一會(huì)書(shū)，我又去書(shū)架旁找我需要的書(shū)，這時(shí)，我遇到了我的同學(xué)張鈺涵，我們太開(kāi)心了，我們交換著書(shū)本看，一本本好書(shū)讓我們看了一遍又一遍，在書(shū)本里，學(xué)到了很多課本里學(xué)不到的知識(shí)，我最喜歡這美好的時(shí)刻了，應(yīng)為它不但讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我得到了很多快樂(lè)。
下一次，我還要到圖書(shū)館里去借書(shū)、看書(shū)。
去圖書(shū)館作文6
今天，我和孫佳怡想去圖書(shū)館看書(shū)，阿姨就把我們送到了圖書(shū)館。
來(lái)到了圖書(shū)館，那里的人很多，多到都沒(méi)有座位了，雖然人很多，但那里非常安靜，安靜到連一根針落到地上都能清楚的聽(tīng)到聲音。
那里的書(shū)，每一本書(shū)中的故事都是那么精彩，我從第一本讀到了第三本，有一本書(shū)是《馬小跳探索動(dòng)物世界》，通過(guò)這本書(shū)我知道了兩個(gè)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，書(shū)中說(shuō)，狗很可能就是狼的后代，狼被馴服后，就很有可能是現(xiàn)在可愛(ài)的，又會(huì)撒嬌的狗。書(shū)中還說(shuō)，貓可能是豹子的老師，所以豹子的一舉一動(dòng)都很像貓，只有爬樹(shù)貓沒(méi)教給豹子，因?yàn)槿绻訉W(xué)會(huì)了貓所有的'本領(lǐng)，它就會(huì)吃掉貓，豹子總是這樣。
那里的書(shū)有很多，每一本書(shū)中都包含著很多的知識(shí)，我仿佛游進(jìn)了知識(shí)的海洋。
每一本書(shū)都有著無(wú)法抗拒的吸引力，吸引著我，這無(wú)法抗拒的吸引力讓我有了一個(gè)堅(jiān)定的想法，看完圖書(shū)館里所有的書(shū)!
我一定要多多讀書(shū)，積累更多的知識(shí)分享給大家。
去圖書(shū)館作文7
今天，王老師帶我們?nèi)チ藞D書(shū)館。
在圖書(shū)館門(mén)口，一位白發(fā)蒼蒼的老教師給我們講了很多關(guān)于借書(shū)的規(guī)則。然后，王先生給了大家一張借書(shū)證。
拿到借書(shū)證的時(shí)候很激動(dòng)。圖書(shū)館很安靜，一排排書(shū)架，一層層書(shū)架讓我眼前一亮。
每本書(shū)都有不同的知識(shí)，每本書(shū)都有自己的顏色，每本書(shū)都給你帶來(lái)不同的驚喜。只要你發(fā)現(xiàn)了它的奧秘和秘密，你就會(huì)被它真正的魅力所感染！所有精彩的書(shū)，我該選哪一本？是童話還是謎語(yǔ)？是小說(shuō)還是字典？就在我猶豫不決的.時(shí)候，王先生建議我讀一些有用的書(shū)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，向書(shū)架走去。正好，我遇到了何嘉洛和羅。我問(wèn)羅她借了什么書(shū)。羅自信地說(shuō)：“《腦筋急轉(zhuǎn)彎》！”我以為賀佳洛和羅玲興趣相投，選擇肯定是一樣的，就匆匆離開(kāi)了。
最后選了一本書(shū)《口才》。《口才》講的是如何訓(xùn)練成超級(jí)口才。其中我最喜歡的是199頁(yè)，因?yàn)樗v述了美國(guó)成功大師拿破侖希爾用雄辯戰(zhàn)勝一切困難的故事，讓我十分佩服。
你找到最適合你的書(shū)了嗎？
去圖書(shū)館作文8
去圖書(shū)館，相信很多同學(xué)都去過(guò)，不過(guò)這次我很幸運(yùn)！
在經(jīng)過(guò)中心廣場(chǎng)花園，碰到了丁丹，又在少年宮碰到了梁佩茹。又在圖書(shū)館碰到了余佳佳，董仁亮。（提醒一下，我和陳驊，早就和董仁亮約好了）因?yàn)�，董仁亮借了海賊王漫畫(huà)，他還了，我們借。我和陳驊都借了一本海賊王漫畫(huà)還是不知足。董仁亮又找到了一本，想給我的'。可是，他叫我自己去找，卻找不到。然后，董仁亮又找到一本，我和陳驊剪，我輸了。我說(shuō)了我剪是我的超級(jí)缺點(diǎn)。
董仁亮要走了，他對(duì)我們說(shuō)：“還有一本在這三排慢慢找吧！”說(shuō)完走了。
我很幸運(yùn)找到了，拿了兩本漫畫(huà)，我想看些文字類(lèi)的書(shū)。我又好幸運(yùn)找到了偵探小說(shuō)。最后在我的精挑細(xì)選之下終于選好了，<偵探小說(shuō)> <海賊王>兩本。
��！今天又去借書(shū)啦，好好�。�
去圖書(shū)館作文9
今天下午，我和爸爸兩點(diǎn)半一起去了科技館和圖書(shū)館。讓我最感興趣的就是科技館!
到了科技館，我們首先上樓去看了四大懷藥，有懷山藥、懷菊花、懷地黃、懷牛膝，它們都可以治好嚴(yán)重的病。然后我們又來(lái)到了時(shí)光隧道，那里面真的是非常的暈，就感覺(jué)整個(gè)世界、整個(gè)地球好像在轉(zhuǎn)一樣!我們又來(lái)到了玻璃隧道，那里面有許多玻璃，還有幾條彎彎的`隧道，還有幾次我還撞了好幾下頭，因?yàn)椴Ａ峭该鞯�。我們還去了………
最后我們來(lái)到了圖書(shū)館，在書(shū)的海洋中我學(xué)到了很多知識(shí)，我還看了一些歷史故事，和一些成語(yǔ)故事，里面都是講一些三國(guó)時(shí)期的故事，我還看了爸爸看的科學(xué)探索，那里面還講了一些僵尸的故事。
今天我收獲了很多知識(shí)!這一天可真有意義呀!
去圖書(shū)館作文10
今天，我打算去圖書(shū)館看書(shū)。
到了新華書(shū)店，我和往常一樣，拿了一本書(shū)，然后找了個(gè)座位，就坐下來(lái)看書(shū)。我拿的是《沒(méi)頭腦和不高興》（注音版），這本書(shū)的作者是任溶溶，不看下面的文字我還真不知道，據(jù)說(shuō)任爺爺有90歲的'高齡�！皼](méi)頭腦”也不是沒(méi)有頭腦，他非常聰明，有頭有腦。但是他總是丟三落四，找不到東西，還總是忘了什么東西。他長(zhǎng)大以后還是這樣，一個(gè)300層的少年宮竟然沒(méi)有電梯，這樣一走要走幾十天才能到達(dá)呢！那么“不高興”呢？他見(jiàn)這見(jiàn)那啥都不高興，他這個(gè)壞毛病差點(diǎn)惹了麻煩，幸虧“沒(méi)頭腦”跑上臺(tái)，帶他走出了少年宮。
從《一個(gè)天才雜技演員》這篇故事讓我懂得了一個(gè)道理：就算再厲害的人長(zhǎng)期不訓(xùn)練反而會(huì)退化掉了自己的本領(lǐng)，俗話說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只要努力，就一定能成功。
除此之外，我還看了好幾本繪本，我看著看著，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我依依不舍地離開(kāi)了新華書(shū)店。
去圖書(shū)館作文11
有一天，我父母帶我去市里的新圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，一座宏偉的建筑出現(xiàn)在我眼前。爸爸媽媽會(huì)在一樓大堂領(lǐng)一張借書(shū)證，我跟著他們。借書(shū)證辦完了，爸爸送我去一樓右邊的小書(shū)店。真是孩子的天堂：有各種小沙發(fā)，一排排書(shū)柜。那里有很多孩子，我立刻被吸引住了。媽媽看到我很開(kāi)心，就說(shuō)：“我們?nèi)プx吧。你在嗎？”我馬上答應(yīng)：“好！”
下面我看了很多書(shū)。有我最喜歡的恐龍書(shū)。我讀了很久。我知道很多龍，比如雷龍，霸王龍，巨齒鯊…我也看過(guò)《百科全書(shū)》 《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。
過(guò)了很久，父親擔(dān)心我害怕一個(gè)人，就下來(lái)看我，說(shuō)：“你上三樓好嗎？”媽媽在那里等你�！拔胰匀徊环艞壍孛妗Ｔ谌龢�，我媽帶了很多書(shū)去讀，但是我沒(méi)有看到我喜歡的書(shū)。我問(wèn)我媽?zhuān)骸盀槭裁催@層樓沒(méi)有我們孩子的`書(shū)？”媽媽說(shuō)：“對(duì)，這一層全是大人讀的書(shū)，你家孩子讀的書(shū)都在一樓�！薄叭绻抑�，我就不會(huì)來(lái)這里看書(shū)了。這里的書(shū)一點(diǎn)都不好�！拔液懿桓吲d地說(shuō)。等爸爸媽媽看完書(shū)，借完書(shū)，我們就回家。
我非常喜歡這個(gè)新圖書(shū)館。下次我會(huì)再來(lái)的。
去圖書(shū)館作文12
記得那年秋天，我還在上學(xué)前班。有一天，我們班是勞動(dòng)班。老師說(shuō)：“這個(gè)班我們?nèi)D書(shū)館工作吧。當(dāng)我們完成工作時(shí)，我們可以看書(shū)。”我們都很興奮。到了那里，老師安排好每個(gè)學(xué)生的任務(wù)，學(xué)生認(rèn)真做好自己的任務(wù)。
終于講完了，同學(xué)們累得汗流浹背，老師說(shuō)：“開(kāi)始讀吧！”聽(tīng)完之后，我們跳了三英尺高。我們迫不及待地想拿到第一本書(shū)。我們每個(gè)人手里都有一本最喜歡的書(shū)。真想買(mǎi)回來(lái)天天看。我們都認(rèn)真讀書(shū)，一本兩本。當(dāng)我們看到第三本書(shū)時(shí)，我們?nèi)褙炞�，甚至沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲。老師連忙說(shuō)：“下課了！”我們不情愿地走出了圖書(shū)館。
我回頭看著干凈的'圖書(shū)館，心里充滿了喜悅。在上學(xué)的路上，我感覺(jué)天空格外的藍(lán)，陽(yáng)光更加明亮。我忘不了這一天。
去圖書(shū)館作文13
今天我和姑姑去了圖書(shū)館，在那里，我找到了許多沒(méi)看過(guò)書(shū)，我找到了一本《狼圖騰》，這一本書(shū)是姜戎創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，文中的主要內(nèi)容是作者在蒙古放羊，然后遇到了一只小狼，養(yǎng)了起來(lái)，后來(lái)作者不得不拋棄它。
圖書(shū)館很安靜，大家都沒(méi)有喧嘩吵鬧，我靜靜的看著這本書(shū)，沉浸在書(shū)中的世界里，仿佛身臨其境。和作者一起馳騁在草原上，看著書(shū)中所寫(xiě)的美食，我不禁想象起美食的長(zhǎng)什么樣。我也深深的感覺(jué)到了草原的美，覺(jué)得人與狼也能友好的交流。
文中有許多性格明顯的人物，比如說(shuō)楊克，是陳陣最好的.兄弟，跟他一起插隊(duì)落戶，個(gè)性完全不同，但是可以一起玩的非常開(kāi)心、患難與共。再比如說(shuō)，畢利格，畢利格老人等于陳陣的一個(gè)啟蒙老師，某種程度上其實(shí)是一個(gè)“父親”的形象，畢利格傳授陳陣草原文化、狼圖騰文化，包括狼是怎樣捕獵的，所以有關(guān)狼的事情都是畢利格傳授給陳陣的。
今天沒(méi)有把《狼圖騰》看完，只看了一點(diǎn)點(diǎn)，剩下的都是從網(wǎng)上的簡(jiǎn)介知道的，這本書(shū)我一定會(huì)看完的，因?yàn)檫@本書(shū)還是很有意思的。
去圖書(shū)館作文14
今天下午，我和媽媽到圖書(shū)館去看書(shū)。那里有很多很多的書(shū)。比如：故事書(shū)、科教書(shū)、醫(yī)學(xué)類(lèi)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、成語(yǔ)書(shū)、少兒百科全書(shū)、文學(xué)書(shū)等等等等。我看了漫畫(huà)書(shū)，媽媽看了教育方面的.書(shū)。我們倆看得可認(rèn)真了，我們大概看了2小時(shí)就回家了。從中我知道了，愛(ài)是無(wú)所不能的，聰明是無(wú)處不在的。
看書(shū) 三年級(jí)寒假日記
下午我正在看電視，爸爸提醒我說(shuō)：“看書(shū)吧，對(duì)你寫(xiě)作文有好處�！蔽揖蛷臅�(shū)房里隨手拿了一本《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》。
看了半小時(shí)，我感覺(jué)饑腸轆轆，于是我泡了一碗藕粉，邊吃邊看書(shū)。一會(huì)兒我又饞了，拿了包牛肉干，繼續(xù)邊吃邊看。不知不覺(jué)地要吃晚飯了，爸爸喊：“吃飯了�！币�(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，就跑到房間里來(lái)看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)下午我已經(jīng)看了半本書(shū)了。我向爸爸發(fā)誓，這兩天一定把它看完。
杜甫說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽乙诤倮锒嗫磿�(shū)，這樣我的作文可以進(jìn)步得更快！
去圖書(shū)館作文15
昨天，我去了圖書(shū)館，那里的氣氛還真是與眾不同！
初進(jìn)入圖書(shū)館，還真是有點(diǎn)不習(xí)慣；比起大街上的吆喝聲、馬路上的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)聲、超市里的播音聲，那里是出奇的安靜。望著里面，是一片書(shū)的海洋，一個(gè)個(gè)書(shū)架上擺滿了“多姿多彩”的書(shū)，書(shū)架的兩側(cè)都掛有一個(gè)個(gè)的牌子，牌子上面有給書(shū)的分類(lèi)，盼到一個(gè)個(gè)讀者都在津津有味的“吃書(shū)”，我倒不妨也體驗(yàn)一下。我走到“世界名著”的書(shū)架上，找尋著各種各樣的'書(shū)，有一冊(cè)書(shū)讓我很感興趣，那就是《福爾摩斯探案全集》，這本書(shū)一共四冊(cè)，作者是阿瑟·柯南·道爾，當(dāng)我選擇這本書(shū)閱讀的時(shí)候，即似乎對(duì)它充滿了無(wú)限的興趣，我一頁(yè)又一頁(yè)的翻閱著，津津有味地閱讀著，已經(jīng)入迷了。不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該回家了，可我又不想對(duì)我已經(jīng)“迷”上的這本書(shū)說(shuō)再見(jiàn)，就打算用我今年的壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)，我有興致勃勃的回家，和媽媽商量了一下，拿到壓歲錢(qián)，我便用“每秒‘10米’的速度”來(lái)到圖書(shū)館，并買(mǎi)下了這套書(shū)。
回家又把這書(shū)讀了起來(lái)。
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