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這就是我作文匯總(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的這就是我作文，希望對大家有所幫助。
這就是我作文1
小小的鼻子、大大的耳朵、圓圓的眼睛、白白的皮膚、高高的'個(gè)子，經(jīng)常剃一小平頭，這就是我?guī)洑獾耐獗怼?/p>
我是家里的小皇帝，爸爸媽媽疼愛我，爺爺奶奶更是把我當(dāng)作掌中寶。生活在這個(gè)溫暖的家庭里，我要風(fēng)能得風(fēng)，要雨能得雨，當(dāng)然前提是：我的要求是合情合理的，我的表現(xiàn)是令他們滿意的。
我爸爸媽媽工作都很忙，平日里，爺爺奶奶照顧我多一點(diǎn)。別看我平時(shí)像小少爺們似的，衣來伸手，飯來張口，可一到關(guān)健時(shí)刻，我還是挺男人的。比如：爺爺年紀(jì)大了，眼睛花了，看報(bào)紙老覺得很累，但是他又很喜歡了解新聞，這時(shí)候我就出馬了，拿起報(bào)紙讀給他聽。還有奶奶，她每天像個(gè)陀螺不停地轉(zhuǎn)，總是跑東跑西，忙來忙去，總有忙不完的事情，經(jīng)常忘記吃水果，我呢就在吃完飯后給她削個(gè)蘋果或其它水果，切成小塊，放在碗里，備好牙簽送到她手上。每次看著奶奶津津有味地吃水果，我就覺得很開心。因?yàn)槲抑�，我力所能及的幫點(diǎn)忙，爺爺奶奶會很開心，會覺得很幸福。
這就是我，一個(gè)懂得孝順老人的我。
這就是我作文2
我叫戴健，今年十三歲，個(gè)子不算高，也不算矮，我是一個(gè)活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個(gè)聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個(gè)角色：在學(xué)校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時(shí)會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個(gè)角色也依然沒有變，依然是兩個(gè)面孔，一個(gè)沉穩(wěn)，一個(gè)活躍，好動，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的.兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢站在媽媽的背后，我靈機(jī)一動，說：“媽，我該回校復(fù)習(xí)了�！甭飞�，我碰到幾位同學(xué)，我們一起走著，時(shí)而高談活論，時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學(xué)生呀，真是……”我們毫不顧忌，向?qū)W習(xí)大步走去。
這就是我作文3
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的.眼里補(bǔ)滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。
活潑女孩 在同學(xué)的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認(rèn)不認(rèn)識“蘇醒”。我說認(rèn)識，他們不相信，就讓我說哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”？我風(fēng)趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。
緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準(zhǔn)備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯(cuò)，終于背到最后了，來了個(gè)急剎車，不會了。
這就是我，在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。
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