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    2. 這學(xué)期的我作文

      時間:2022-10-07 16:14:56 作文 投訴 投稿

      這學(xué)期的我作文

        寫作文要確定中心,寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。下面由小編為您整理出的這學(xué)期的我作文,一起來看看吧。

      這學(xué)期的我作文

        這學(xué)期的我作文1

        轉(zhuǎn)眼間就到了期末,也到了總結(jié)的時候了,那我就給大家講講吧!

        語文是我的弱項。什么閱讀理解、字詞填空、句段分析我自認為都不怎么在行。而按課文填空相對來說就簡單多了。即使這們,我上半學(xué)期還是一直在90分之上,但一到大考:期中考試我就只考了85,可能是太緊張的原因吧!我的作業(yè)和考試情況相仿。

        課堂上雖舉手較多,但命中率低,總叫不到我。而且我舉手的都是簡單的如讀課文、組詞等。偶爾有個要理解思考的題目我想出來了,但我即使舉手也不會叫我。因為老師認為比我回答好的人多呢,就把叫我的.念頭抹殺了。

        數(shù)學(xué)一般來說還可以。平時測驗,一般都90以上。上半學(xué)期作業(yè)質(zhì)量也較高,經(jīng)常得“優(yōu)”。但我期中考試也是一直粗心,就只考了88分。之后媽媽就一直給我做試卷,用各種方法激勵我,終于讓我又回到了前10名。

        英語是我的強項。平時默寫我總是全對,幾次小考也都是第一。英語書上內(nèi)容也正背如流,當然,這背后也付出了巨大的代價:媽媽幫我報了兩個英語班,把新概念英語學(xué)到了115課,讓我得到很大提高。在家里也一直和我狂買書、狂學(xué)、狂背。有了這么多基礎(chǔ),英語課上也經(jīng)常有我發(fā)言的身影子。

        參加活動我當然也不能少。我在這個學(xué)期幾乎所有的活動我都參加,要么是我不知道的。小記者活動我本想?yún)⒓樱蛭冶旧淼幕顒、興趣班太多,只好不去了。

        我不僅參加活動我很熱情,我在這些活動中我也很出色,什么“演講比賽一等獎”、“我的半本書二等獎”我都有。

        但是,我覺得我今年沒有以前“樂于幫助”別人。你知道為什么呢?因為這個學(xué)期里作業(yè)難,有時一個很裝簡單的問題一般就有好幾個人來問我。我當時根本不知道他們怎么想的!其中一兩個人我不回答他(她),就會一直纏著我,直到我不耐煩為止。

        唉!這學(xué)期真是有喜有愁!

        這學(xué)期的我作文2

        這學(xué)期是我踏入初中以來的第一個學(xué)期,在這個學(xué)期里,我不僅學(xué)了許多的知識,同時會了許多的學(xué)習(xí)方法。

        在這個初中的第一個學(xué)期中,我的經(jīng)歷可謂蜿蜒曲折,時好時壞,不過好在最后的時期,老師和同學(xué)們成功將我搶救回來,我十分感謝他們!

        當我進入初中這個大門時,我就在告訴自己不再是小學(xué)生了,而是一名青少年,兒童時的玩心也應(yīng)該收起來,我也應(yīng)該為自己所說的一言一行而負責。

        相比小學(xué),初中生活更加具有規(guī)律性,在課前預(yù)習(xí)上,就算少預(yù)習(xí)了一點也會在新課上感受到壓力倍增,所以,課前預(yù)習(xí)十分重要,而在小學(xué)十分不重視預(yù)習(xí)的我也不得不重視這個預(yù)習(xí)了。我給他定了一個綽號“重要”。同樣,在課堂認真聽課也重要,不認真一秒都會損失成千上百的知識,而在這學(xué)期的課堂上我認為能夠?qū)W習(xí)到更多的知識的好辦法就是在上課的時候多多發(fā)言,有人說光說不動沒有用,所以舉手很重要。而課后復(fù)習(xí)更少不了認真,要把課堂上的知識消化,而且平時也要復(fù)習(xí),不能將復(fù)習(xí)累計在一天。從小學(xué)的想睡多久就多久到現(xiàn)在的`有規(guī)律的作息時間,就連每節(jié)下課的安排都有了計劃,對我來說課間多復(fù)習(xí)和寫作業(yè),在出去走走,勞逸結(jié)合。

        小學(xué)和初中差的只有規(guī)律性,小學(xué)沒有的警惕性在初中都淋漓盡致的表現(xiàn)了出來,而在未來幾年,我的更加的努力,加油。要爭取更加有規(guī)律的生活與學(xué)習(xí)。

        總而言之,言而總之,初中生活的這學(xué)期,我領(lǐng)悟到了很多學(xué)習(xí)方并且找到了存初中與學(xué)校最大的區(qū)別,我也收獲了一大筐知識,我十分滿足了,在下學(xué)期我一定會過更努力。

        這學(xué)期的我作文3

        這個學(xué)期的語文課,使我受益匪淺。

        第一單元,我深切地領(lǐng)略了大自然的風(fēng)姿,傾聽了大自然的聲音,投入了大自然的懷抱。在寫作方法上,我學(xué)會了描寫大自然時適當運用聯(lián)想和想象可以讓文章更出眾。

        第二單元我為自己是中國人而感到驕傲,我通過我通過學(xué)習(xí)增強了對祖國的熱愛之情,

        第三單元,我與同學(xué)們共同感受真情的美好,讓愛在我和同學(xué)們的心靈深處扎了根。寫作方法上,我學(xué)到了我學(xué)到了在抒發(fā)美好情感時,對文章加上一些環(huán)境描寫和人物心理活動描寫,可讓文章增色。

        第四單元,我深入地思考后想到,自然資源是有限的,浪費資源人類終會遭到滅頂之災(zāi)。我決定,積極行動起來,為了家園的美好明天,盡自己的一份力量!我學(xué)會了一邊閱讀文章,一邊聯(lián)系實際做進一步思考的閱讀方法。

        第五單元,我隨著課文走進并了解了大文豪魯迅的生活,感受了魯迅先生的崇高精神,并閱讀了魯迅的《吶喊》和《朝花夕拾》。

        第六單元,我輕扣了詩歌的大門,更多地了解詩歌,還搜集、欣賞、朗誦了詩歌。讓我們徜徉在詩歌的百花園中!

        第七單元,我看到了發(fā)生在人與動物、動物與動物之間的感人故事,讓我感受到了動物豐富的情感世界,令人難忘,我還讀了許多動物小說,對動物之間的情感感觸更深了。

        第八單元,我走進了藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,受到了美的'熏陶。寫作方法上,我學(xué)習(xí)了寫欣賞藝術(shù)的感受時,可以融入聯(lián)想和想象,運用畫龍點睛的方法,令我茅塞頓開。

        今后,我還要努力學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)各種題材的課文,掌握更多的寫作方法。語文這學(xué)期收獲挺多的!

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