我錯(cuò)了作文[經(jīng)典15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我錯(cuò)了作文，歡迎大家分享。

我錯(cuò)了作文1

　　每當(dāng)看到那空空的魚缸，我的心里就會(huì)很后悔。因?yàn)�，是我把兩條金魚送上了不幸之路。

　　那一次，我清楚地記得在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸送給我兩條金魚。一條身披金光閃閃的衣服，穿著扇形的裙子，游起來(lái)，美輪美奐；另一條也差不多，不過(guò)尾巴涂了墨似的罷啦！

　　一個(gè)星期過(guò)去了，兩條金魚自由自在地游著�？墒�，好景不長(zhǎng)，到了第二個(gè)星期的星期二，我早早的`把作業(yè)寫完了，我看了看釣魚，好像在說(shuō)：主人，我好餓呀！于是，我拿起爸爸給我買的魚糧放了一些，看見很快的吃完了。接著，我把所有的魚食全都放上了，放完之后我就去看我的《作文天地》了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：尤健，快來(lái)看看小金魚怎么了。我走了過(guò)去一看：一個(gè)肚皮朝天，一個(gè)在水面上滾來(lái)滾去。我想起了爸爸說(shuō)過(guò)金魚不知道饑飽，定時(shí)定量吃一點(diǎn)就行了。看著金魚們，我流下了眼淚，小魚好像在說(shuō)：壞主人，大壞蛋。

　　假如能讓時(shí)間倒流的話，我一定不會(huì)再給他們多魚食了。

我錯(cuò)了作文2

　　天陰沉沉的，下著雨，窗外綿綿的細(xì)雨，正像我此刻流淚的心。老師，我錯(cuò)了！

　　今天作文課休息時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)在玩耍，不小心把學(xué)校柜子上的玻璃打碎了。事情的經(jīng)過(guò)是怎樣的呢？請(qǐng)大家跟我一起走進(jìn)“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。

　　下課了，同學(xué)們高興極了，大家爭(zhēng)先恐后地從教室跑出來(lái)。我看見好朋友時(shí)源泉和蘇紹祥在玩“奧特曼”游戲，可是他們沒叫我，也想加入“奧特曼戰(zhàn)隊(duì)”的`我只能站在旁邊眼巴巴地看著。這時(shí)又過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué)，在他的再三懇求下，成功加入“奧特曼戰(zhàn)隊(duì)”。我舍遠(yuǎn)求近，迅速和旁邊的人打成一片，快樂地玩耍起來(lái)。大家正玩得津津有味時(shí)，突然一個(gè)同學(xué)像猛虎一般撲了過(guò)來(lái)，沒有防備的我被他狠狠的撞倒在地上。哎呀，感覺腰快被摔折了，疼得我眼淚流了下來(lái)。又生氣又委屈的我火冒三丈，非常惱怒，沖上前使勁推了他一下。他撞倒在柜子的玻璃上，頓時(shí)“嘩啦”一聲，玻璃碎了。剎那間，我們都呆住了，再也沒有心情玩了。我的心像十五個(gè)吊桶打水一樣七上八下的，不停地反思“為什么要沖動(dòng)地去推他呢？”

　　老師，我錯(cuò)了。通過(guò)這件事我深深地認(rèn)識(shí)到?jīng)_動(dòng)是魔鬼。以后我要吸取教訓(xùn)，遇事要冷靜。

我錯(cuò)了作文3

　　每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是人生中必修的一課，我們可怕的并不是犯錯(cuò)誤，而是逃避錯(cuò)誤，不敢去面對(duì)，其實(shí)只要認(rèn)真，冷靜地去看待它們，就會(huì)從中感受到成長(zhǎng)的快樂。

　　馬老師，您還記得那次我上薩克斯課的事嗎？

　　那是我第一次上薩克斯課，老師讓我們打開箱子拿出薩克斯，因?yàn)槭切碌牡谝淮未蜷_，里面有一層薄膜包裝著薩克斯。我趁老師不注意，輕輕的拿起那個(gè)包薩克斯的薄膜袋子，然后吹滿了氣，兩手用勁一拍，砰地一聲像放鞭炮似的.，這時(shí)大家的目光一下轉(zhuǎn)移到我這，然后一陣哄堂大笑，我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)自己錯(cuò)了，我面紅耳赤的望著馬老師等待挨批，讓我意想不到是老師很給我面子不但沒批評(píng)我，只是微微一笑。

　　老師，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧，我在心里懺悔者我所犯下的錯(cuò)誤，我上課再也不搗亂了，老師您原諒我吧！

我錯(cuò)了作文4

　　今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們把今天發(fā)下來(lái)的試卷給好好的訂正一下，然后上交檢查，但是我在尋找了很久以后，我竟然發(fā)現(xiàn)了我的筆袋里面的紅筆不見了�？墒莿偤迷谶@個(gè)時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)隔壁桌的林越手里竟然有著和我一模一樣的紅筆。

　　我心里想這根紅筆是我很久之前已經(jīng)買的，現(xiàn)在商店里面應(yīng)該不會(huì)再出售同樣款式的紅筆了，怎么可能會(huì)這么湊巧呢？于是我大聲地對(duì)林越吼道“你快點(diǎn)把你手里那根我的紅筆還給我！”“我可沒有拿你的紅筆，你丟了，不關(guān)我的事啊，你可不要來(lái)冤枉好人！”他似乎也感到生氣了說(shuō)道。我氣得拍了一下課桌，直接沖上前去從他手里把那只紅筆給搶了過(guò)來(lái)。我沒想到因?yàn)檫@樣他竟然哭了起來(lái)。我心想反正是他活該，最后我把訂正好的卷子交給了老師，林越因?yàn)闆]有紅筆只好等別人用完了之后再去借來(lái)訂正。

　　可是回到家后，我在我的'書桌上面發(fā)現(xiàn)了我的紅筆。原來(lái)這一切都是我的錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到是我錯(cuò)了，于是我馬上給林越掛電話道歉，聽了我誠(chéng)懇的道歉以后，他也原諒了我，我們又和好如初了。

我錯(cuò)了作文5

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，我和我哥哥去海濱公園玩。

　　要去公交車站的時(shí)候，路過(guò)一個(gè)小賣鋪，哥哥說(shuō)；要不要爽一下。我同意了。我們邊走邊吃冰棍。

　　來(lái)到了車站，冰棍是吃完了，可是沒有垃極桶，沒辦法了，只好拿著木柄上公交車了。走上了公交車，我找了個(gè)座位坐下來(lái)�？墒俏野l(fā)現(xiàn)所有的人的目光都向我轉(zhuǎn)來(lái)，特別是售票員，好像我一扔，她就跑過(guò)來(lái)罰款。

　　海濱公園到了，快下車吧。哥哥催我下車。

　　一進(jìn)公園，我就東張西望，看有沒有人，一見沒人，我就趕緊把那煩人的木柄給扔掉。就在這個(gè)時(shí)候，后面有一個(gè)小不點(diǎn)拉著我的`衣角；小哥哥，請(qǐng)你把那根木柄檢起來(lái)。我霸道的說(shuō)；我愛怎樣做就怎樣做，關(guān)你屁事。小不點(diǎn)似乎著急了；你一定要檢起來(lái)。我把小不點(diǎn)輕輕一推，他就倒在地上，我不關(guān)管，便離去。突然一次回頭，木柄消失了。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

我錯(cuò)了作文6

　　一個(gè)炎熱的夏天中午，太陽(yáng)火辣辣的掛在天上，把大地照得熱乎乎的。我和小朋友在大街上玩，不一會(huì)我就玩得滿頭大汗。我想：雪糕不是能解渴嗎？于是我走到一家冷飲店前，說(shuō)：“阿姨，我想要一根雪糕�！卑⒁探舆^(guò)錢以后，給了我一根雪糕。我接過(guò)雪糕取下包裝紙，隨手丟在地上，津津有味的吃了起來(lái)。

　　這時(shí)一位佩戴紅袖章值勤的.老奶奶把我攔住了。她批評(píng)教育我說(shuō)：“小朋友，你怎么能亂丟垃圾呢？這樣會(huì)污染環(huán)境的�！�

　　聽了老奶奶的一席話，我臉紅的低下頭，說(shuō)：“老奶奶我錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，我馬上跑過(guò)去，彎下腰撿起包裝紙把它扔進(jìn)垃圾筒。這時(shí)老奶奶的臉上露出了滿意的笑容說(shuō)：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！甭犃死夏棠痰谋�?yè)P(yáng)，我的心里美滋滋的。從這以后，我再也沒有亂丟垃圾。

我錯(cuò)了作文7

　　曾幾何時(shí)，看到了一句話：當(dāng)朋友也有朋友的原則，不能什么事都幫的。

　　當(dāng)時(shí)我還是初一，不知道這句話的含義，只曉得反正大家是好朋友，幫點(diǎn)小忙又算得了什么！為此，我犯了一個(gè)大錯(cuò)，讓我至今不能原諒自己！

　　在我的記憶中，我不曾作弊。在初一的一次月考中，她竟然要我?guī)退�作弊。聽了這句話，我不禁啞然了，怎么會(huì)這樣呢，最后，我敵不過(guò)她，還是幫了他。

　　因?yàn)樗��?dāng)時(shí)剛好坐在我的后面，就幫助了她，我依稀記得，當(dāng)時(shí)我的心是多么的.忐忑不安，當(dāng)時(shí)的我是那么的茫然無(wú)助，當(dāng)時(shí)的我是在友誼與誠(chéng)信之間徘徊！我在想，我到底應(yīng)該幫她還是不幫呢？

　　最后，我還是犯錯(cuò)了。雖然到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了兩年，我覺得還是對(duì)不起自己，也對(duì)不起那個(gè)同學(xué)！

　　在以后的日子里，我也禁不住自嘲：看看，那么排斥作弊的自己，到頭來(lái)也會(huì)作弊�。�

我錯(cuò)了作文8

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，那些不買票就搶坐的青年、一些小商販和一大部分壞人，都是從外地來(lái)的'，所以我很討厭外地人。

　　可是在公交車上發(fā)生的一件小事，使我有了新的認(rèn)識(shí)，改變了我的看法。這事發(fā)生在星期六，因?yàn)槲乙�去上興趣班，媽媽送不太方便，就給我一元硬幣，搭公交車。我上了車，就把1元錢投進(jìn)投幣箱，找了位置坐下來(lái)，車上又上來(lái)一群人，其中一位小女孩大約10歲左右，她把錢弄丟了，正在到處找呢？因?yàn)槲疑砩弦呀?jīng)沒錢了，也只能眼睜睜地看者，小女孩找了一會(huì)兒，還沒找到，司機(jī)說(shuō)：“找到?jīng)]有，沒有下車�！毙∨�孩一聽見要下車了，急得眼淚都快流出來(lái)了，大家都這么看著，這時(shí)，一位叔叔站起來(lái)，從口袋中掏出了一元錢遞給小女孩說(shuō)：“小朋友，這1元錢你先拿去吧，下次小心點(diǎn)�！蔽铱戳艘幌率迨�，這位叔叔很顯然是外地人，穿的也不太好，說(shuō)地是外地話，這時(shí)我臉紅了，我一直誤會(huì)外地人了，其實(shí)，我們本地人也沒有這位叔叔品德高尚。

　　每當(dāng)回憶起這一件事，我就有一個(gè)感覺是：我的想是錯(cuò)誤的，下一次我不能對(duì)任何事物有偏見，要一視同仁，我一定要記住這一個(gè)教訓(xùn)。

我錯(cuò)了作文9

　　國(guó)慶的一天，是我外婆的生日。我們吃過(guò)飯后，爸爸媽媽在家中，陪著外婆，我和哥哥、弟弟一起騎自行車出去玩。

　　上公路了，在寬敞的路面上，我車騎得很快，哥哥他們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，我得意及了，把車騎得更快�？删驮谶@時(shí)，前面有一輛三輪車要被我撞上了，后面又來(lái)了一輛紅色的小汽車。聽著后面的喇叭聲，我心里很著急，一慌張，自行車倒了，我也摔了一個(gè)“狗吃食”，幸好司機(jī)一個(gè)急剎車，否則，我已壓在輛汽車的輪子底下了。我顧不得渾身疼痛，趕緊爬起了，躲到路邊去。這時(shí)我才發(fā)覺手腕都擦傷了。

　　我哭著回到外婆家，哥哥他們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽還為我該不該騎自行車爭(zhēng)論吵了好一會(huì)兒。我在旁邊想：老師以前也講過(guò)：十二歲以下的少年兒童是不能單獨(dú)騎自行車上街的.。我以后再也不單獨(dú)騎自行車了，騎車的時(shí)候不要那么快了，快了是多么的危險(xiǎn)呀！

我錯(cuò)了作文10

　　如今，中國(guó)超出億萬(wàn)人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至為了網(wǎng)絡(luò)游戲傾家蕩產(chǎn)、家破人亡……也有許多好學(xué)生自從玩弄上了像洛克王國(guó)這些令人一時(shí)快樂，卻對(duì)人沒有好處的游戲，成績(jī)一落千丈。也許我就是屬于這一類的。

　　記得不久前，好像是期中檢測(cè)過(guò)后。是沈鑫瑩還是誰(shuí)，對(duì)我說(shuō)：“你有沒有洛克王國(guó)呀？你知道嗎？那可好玩兒了！”我只是莞爾一笑，便沒再理會(huì)這件事情，此后不久，身邊的人都對(duì)我說(shuō)著同一件事——洛克王國(guó)游戲。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我進(jìn)入了洛克王國(guó)，的確，那游戲是很好玩，不過(guò)。這對(duì)我又有什么用呢？說(shuō)是放松一下吧可我卻一天到晚琢磨著該如何進(jìn)入到洛克王國(guó)；說(shuō)是讓自己快樂一下吧，可那只是短暫的快樂。況且，我玩的都還提心吊膽！

　　時(shí)間長(zhǎng)了，寵物的級(jí)別也越加高了，但這對(duì)我的'學(xué)習(xí)沒有任何的幫助。有時(shí)被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，是免不了一場(chǎng)皮肉之苦……直到今天，我才明白這些游戲不過(guò)是人思想的毒品罷了，既然明知是毒品，那么為什么還要自討苦吃呢？

　　所以，從今天起：我再也不去玩這些沒有用處的游戲了。讀書才是我們學(xué)生現(xiàn)在的頭等大事！

我錯(cuò)了作文11

　　老師，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該把字寫得太大，辜負(fù)您的期望。

　　我剛上四年級(jí)的時(shí)候，字總寫不好，一個(gè)本子多大，字就多大，老師都拿我沒辦法。媽媽在家一看我作業(yè)，就板著臉，陰沉沉的。我就感到媽媽身后燃起了一團(tuán)焰火，便有了一種不祥的預(yù)感。只見她把作業(yè)一個(gè)角捏起來(lái)，“嘩”的一聲撕了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“重寫！”看著自己的勞動(dòng)果實(shí)離我而去，我又恨又生氣，但有什么辦法呢！我只好去重寫了。但我的字也沒有一點(diǎn)兒改進(jìn)，一點(diǎn)兒變化。

　　我一次又一次寫不好，您一次又一次原諒我的所作所為，老是對(duì)我說(shuō)：“奕霖，你字形很好，有潛力，但怎么就是寫不好呢？”但我一直都聽不進(jìn)去，寫不好。有一次，您讓同學(xué)們買字帖來(lái)練字，可能就是為了讓我練好字而說(shuō)的吧。后來(lái)，我的字越來(lái)越好，您也越來(lái)越欣賞我的`字，還當(dāng)著全班同學(xué)的面多次表?yè)P(yáng)我，謝謝您！

　　謝謝您，給了我一次次改正的機(jī)會(huì)；謝謝您，欣賞我的字；謝謝您，讓我認(rèn)識(shí)到寫好字的益處。我會(huì)好好利用，讓我活得更加光彩有力！

我錯(cuò)了作文12

　　星期五晚上，小猴去散步，碰到了小熊，于是，它們約定星期六去公園玩。星期六，萬(wàn)里無(wú)云，小熊和小猴上路了。

　　它們來(lái)到公園里，一會(huì)兒游泳，一會(huì)兒劃船。它們倆玩累了，就在亭子里休息。這時(shí)，天晚了，要回家了，可小猴還意猶未盡，想：“我要在這里留個(gè)紀(jì)念，讓別人知道我來(lái)過(guò)這里。于是，小猴抱住柱子“嗖”的一下爬了上去。用尾巴鉤住柱子，用腳緊緊夾住，手里拿著毛筆，騰空著在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。小猴寫完后對(duì)小熊說(shuō)：“你也在這里留個(gè)紀(jì)念吧！

　　小熊沒答應(yīng)，急切地說(shuō)：“小熊快下來(lái)，這樣很危險(xiǎn)！

　　而且你在破壞公共財(cái)物！

　　小猴跳下柱子，不服氣地說(shuō)：“我在柱子上寫幾個(gè)字有什么了不起，再說(shuō)我也只是想在這兒留個(gè)紀(jì)念而已�！毙⌒苈犃诵『锏脑挘�生氣地說(shuō)：“如果每一個(gè)走過(guò)這兒的.人都在這里亂圖亂畫的話，那這里的環(huán)境就不再美好了�！毙『锫犃�，慚愧地低下了頭，輕聲說(shuō)：“我錯(cuò)了�！边@時(shí)，太陽(yáng)露出了笑臉，好像在夸小猴是個(gè)只錯(cuò)就改的好孩子。

我錯(cuò)了作文13

　　“可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤�！边@句話是沙班？羅伯特說(shuō)的。是呀，人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，可是你是怎樣看待錯(cuò)誤的呢/你改正了嗎？我改正過(guò)了，不信，我給你說(shuō)說(shuō)吧！

　　我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人，遇見了有趣的.事就要研究一番，爸爸、媽媽都給我起了個(gè)外號(hào)：小好奇。

　　一次，爸爸買了一個(gè)漂亮的打火機(jī)，每次一打火，我就要去看看，每次都會(huì)聽見“砰砰”的聲音，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)小，天真的認(rèn)為打火機(jī)里面有一個(gè)演奏的小人，我想：要不我把打火機(jī)拆開，和他交個(gè)朋友？可是，爸爸又不讓我拆，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，興奮不已的自言自語(yǔ)：“爸爸今天下午上班，媽媽不在家，到那時(shí)，我就可以與小人交朋友了�！蔽业靡庋笱蟮男χ�，焦急的等待下午的到來(lái)。

我錯(cuò)了作文14

　　星期四下午放學(xué)了，我和胡茵楠像往常一樣結(jié)伴走出教室，走到了二樓英語(yǔ)辦公室門前踢毽子。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎，班主任曹老師突然從英語(yǔ)辦公室的后門探出頭來(lái)亮起了她的高分貝：“你們?cè)趺丛谶@兒踢毽子？趕快回家！”我尷尬地?cái)偭藬偸�，趕緊默不作聲地背上好書包，躡手躡腳地走向了西校區(qū)。

　　我們裝作若無(wú)其事的樣子走進(jìn)了媽媽的辦公室�？墒菦]想到，一進(jìn)門，就看見兩個(gè)媽媽早已拉長(zhǎng)了臉，惡狠狠地瞪著我們倆。我呆若木雞地站在那兒。在一旁的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“可怕的不是錯(cuò)誤，你們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤！”對(duì)，我要向媽媽好好承認(rèn)錯(cuò)誤。我鼓起勇氣，走到媽媽面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了。

　　最近我這么晚回來(lái)，是和胡茵楠在學(xué)校玩耍�！眿寢寘s摸著我的頭，說(shuō)：“對(duì)呀，紙是包不住火的，秘密總有一天會(huì)被揭穿的'。這次我就不說(shuō)你了，以后放學(xué)按時(shí)回來(lái)！”

　　我感到無(wú)地自容。媽媽那慈祥的目光里飽含著對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛。媽媽，對(duì)不起，讓您擔(dān)心了！

我錯(cuò)了作文15

　　同學(xué)們你們還記小學(xué)的老師的模樣么？自己又是怎樣對(duì)待老師的呢？

　　我還記得我六年級(jí)的時(shí)候特別的頑皮，還經(jīng)常受老師的批評(píng)。那是心里是多么的不爽，原本應(yīng)該是埋在心里的，但是我沒有。我卻正面跟老師唱反調(diào)。

　　老師這是一個(gè)多么好聽的名稱��！要取得這樣的名稱是不輕易得到的，是要經(jīng)過(guò)努力的。而那時(shí)的我卻對(duì)這個(gè)名稱，對(duì)批評(píng)過(guò)我的老師很反感，

　　如今我長(zhǎng)大了，我才知道自己當(dāng)初是多么的愚蠢。不知道老師是用心良苦，他是多么的辛苦，我卻每天都要浪費(fèi)他的.寶貴時(shí)間，我太可惡、太可恨了！

　　我長(zhǎng)大了，我懂了。我也知道要懂得知恩圖報(bào)，“一日為師終生為父”！我在會(huì)心里懺悔我所犯下的錯(cuò)誤與當(dāng)初的愚昧！

　　老師我錯(cuò)了，我希望你能夠原諒我這個(gè)當(dāng)初跟你對(duì)著干的學(xué)生？

　　老師我們永遠(yuǎn)愛你。你是我們心中的花朵，永遠(yuǎn)都這么美麗。

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