快樂(lè)是什么作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)是什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)是什么作文 1
快樂(lè)是什么？在我看來(lái)，快樂(lè)是一支輕柔的歌；快樂(lè)是一首安逸的小詩(shī)；快樂(lè)，是發(fā)自內(nèi)心的由內(nèi)而外的。
對(duì)蜜蜂而言，美味可口的蜂蜜就是它的快樂(lè)；對(duì)蝴蝶而言，芬芳撲鼻的花粉就是它的'快樂(lè)；對(duì)花兒而言，絢麗多姿的美麗就是它的快樂(lè)；對(duì)溪流而言，清澈見(jiàn)底就是它的快樂(lè)。對(duì)我而言……快樂(lè)，是一下課就有伙伴來(lái)與你聊天，談心。因?yàn)槟莻�(gè)話題常常會(huì)逗笑你，讓你在學(xué)習(xí)中嘗到快樂(lè)的滋味�？鞓�(lè)就是這么簡(jiǎn)單，只要你多與伙伴聊聊天，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊。快樂(lè)是你幫助別人后的滿足感。因?yàn)楫?dāng)你看到你幫助的人臉上露出的微笑，自己的心里充滿滿足感，也會(huì)情不自禁的笑起來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，只要你經(jīng)常幫助別人，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊�？鞓�(lè)是在書(shū)的王國(guó)中，學(xué)到了許多的知識(shí)。因?yàn)樽约旱闹R(shí)寶典中，多了一份知識(shí)，少了一片空白�？鞓�(lè)就是這么簡(jiǎn)單，只要你勤學(xué)苦練，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊�？鞓�(lè)是在考試中取到了優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)樵诳荚囍腥〉搅撕贸煽?jī)，自己就會(huì)情不自禁的手舞足蹈起來(lái)，心情也會(huì)樂(lè)悠悠的。我想，每個(gè)人取得了個(gè)好成績(jī)，都會(huì)抵不住自己的好心情和自豪感吧！快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。只要你取得了優(yōu)異的成績(jī)，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊�？鞓�(lè)是什么？我的快樂(lè)：是與小伙伴們聊天，在學(xué)習(xí)中嘗到快樂(lè)的滋味；是幫助別人后的滿足感；是在自己的知識(shí)寶典中，多了一份知識(shí)，少了一片空白；是在考試中去到款了好成績(jī)。你的快樂(lè)呢？
快樂(lè)是什么作文 2
快樂(lè)是什么？當(dāng)小時(shí)的我遇到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，八成會(huì)不加思索地說(shuō)：“快樂(lè)就是心里頭高興唄”！但是當(dāng)我長(zhǎng)大后，卻深深地意識(shí)到了快樂(lè)的意義并不是只有一種。
快樂(lè)是什么？醫(yī)生們說(shuō)：“快樂(lè)嘛，它是一帖精神良藥，可以讓迷茫的人清醒，無(wú)望的人振作，只要病人快樂(lè)就會(huì)很快康復(fù)”。哦，原來(lái)快樂(lè)在醫(yī)生眼里還是一味藥，可是快樂(lè)難道僅此一種？
快樂(lè)是什么？學(xué)生們說(shuō)：“快樂(lè)就是那個(gè)沒(méi)有作業(yè)的夜晚，那個(gè)考了滿分的時(shí)刻。當(dāng)我攻克了一道難題時(shí)，我就會(huì)無(wú)比的快樂(lè)”。原來(lái)，在學(xué)生眼中，快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單，可是如果真的那么簡(jiǎn)單，為什么還有那么多人悶悶不樂(lè)？
快樂(lè)是什么？流浪漢們愁眉苦臉地說(shuō)：“快樂(lè)就是別人給一點(diǎn)錢(qián)，一點(diǎn)食物的時(shí)候、就是一天可以討到肚子飽、幾塊錢(qián)的時(shí)候”。我不禁感嘆：為什么流浪漢如此簡(jiǎn)單的要求就滿足了？
快樂(lè)是什么？紂王皺著眉頭回答：“快樂(lè)就是我稱(chēng)霸天下、萬(wàn)壽無(wú)疆的時(shí)候！就是妲己這種美人全都?xì)w我之時(shí)的這種感覺(jué)”。哈，怪不得紂王天天那么悲哀，原來(lái)是因?yàn)槟繕?biāo)太高，看來(lái)太多的期望反而只會(huì)導(dǎo)致太多的失望。
快樂(lè)是什么？弟弟說(shuō)：“快樂(lè)就是我跑步得冠軍后的喜悅，就是爸爸給我買(mǎi)了好玩具后的高興”。哦，弟弟的期望可真低，怪不得天天樂(lè)哈哈的呢！
快樂(lè)是什么？失學(xué)的同齡人說(shuō)：“快樂(lè)，是我背上書(shū)包的那一刻”。唉，為什么這么低的`要求都滿足不了呢？
快樂(lè)是什么？我問(wèn)爺爺，爺爺告訴我：“快樂(lè)就是你成功的那一刻、就是你滿足的那一刻”。聽(tīng)到爺爺?shù)脑捘且豢�，我真是豁然開(kāi)朗，是啊，每個(gè)人隨著職位的不同，人生價(jià)值觀也不同，可是每個(gè)人的快樂(lè)難道不都是成功后的內(nèi)心表露嗎？
快樂(lè)是什么作文 3
我是一尊石雕，屹立在北沙學(xué)堂，日復(fù)一日，我覺(jué)得萬(wàn)分無(wú)聊，心里一點(diǎn)也不快樂(lè)。
這天，空中飄著晶瑩的雪花，連我都冷得直打哆嗦，這討厭的天氣！可是，四周的伙伴卻帶給我另一種感受，那是高興的感覺(jué)。我疑惑地問(wèn)了問(wèn)一旁的石雕大哥：“大哥，你怎么那么高興啊？這雪花多冷��！”“老弟，我說(shuō)你怎么了？我們連砍頭都不怕，還會(huì)怕這小小的雪花？真是笑話！再說(shuō)這雪花沒(méi)準(zhǔn)會(huì)將我變成一個(gè)憨態(tài)可掬的大雪人呢！多好呀！”我聽(tīng)起來(lái)味道卻是怪怪的：呸！變成大雪人有什么好？不把你給冷死！我又去問(wèn)樹(shù)枝弟弟：“小弟，這天氣真冷，你為何還如此高興？”“這雪可是好東西呀！它輕輕地落在我的枝頭，不僅對(duì)我沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，而且能將我裝點(diǎn)的更加美麗璀璨，何樂(lè)而不為呢？”我卻暗想道：真是無(wú)聊，美麗也不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的�？上胧沁@么想，但我的心卻也在大家的一片歡樂(lè)中逐漸融化，開(kāi)始有了些許快樂(lè)的心情。
下午，同學(xué)們放學(xué)了。他們看到滿地的雪，也是歡喜得不得了，打雪仗、捏雪團(tuán)，好不熱鬧。大家都哈哈大笑起來(lái)，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，好不歡喜。此時(shí)，我驚訝的'發(fā)現(xiàn)；自己的心，竟也傳出了快樂(lè)的意念。快樂(lè)，如此簡(jiǎn)單！
原來(lái)快樂(lè)，竟也是如此簡(jiǎn)單！當(dāng)你用心去尋時(shí)，它便出現(xiàn)了。愿你也尋到屬于你的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文 4
快樂(lè)是什么？富有的人就一定快樂(lè)嗎？貧窮的人就一定不快樂(lè)嗎？漂亮的人快樂(lè)嗎？長(zhǎng)的平凡的人一定不快樂(lè)嗎？健康的人快樂(lè)嗎？不健康的人一定不快樂(lè)嗎？快樂(lè)到底是什么？
快樂(lè)就像是在炎炎夏日中，吃一碗透心涼的碎碎冰；快樂(lè)好比是在寒冷的冬天里，泡在熱呼呼的溫泉中；快樂(lè)有如是在天空中，自由自在的小鳥(niǎo)；快樂(lè)如同是在生氣蓬勃的.春天中，置身在美麗的、無(wú)邊的花海中；快樂(lè)好像是在冬天里，躲在溫暖的被窩里�？鞓�(lè)不是做你喜歡做的事，而是喜歡你所做的事。
每當(dāng)我看見(jiàn)父母手牽手在公園散步，我覺(jué)得他們是快樂(lè)的；當(dāng)我看見(jiàn)弟弟可愛(ài)的臉，我覺(jué)得他是快樂(lè)的；當(dāng)我看見(jiàn)奶奶抱著孫子，笑的合不嚨嘴，我覺(jué)得他是快樂(lè)的；快樂(lè)是要知足的。當(dāng)我看見(jiàn)富翁一直覺(jué)得自己很貧窮時(shí)，我覺(jué)得他是不快樂(lè)的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不知道滿足的快樂(lè)。當(dāng)我看見(jiàn)夢(mèng)想者在幫助別人做事時(shí)，我覺(jué)得他們是快樂(lè)的，因?yàn)樗麄兞私狻爸藶榭鞓?lè)之本”；所以快樂(lè)是樂(lè)于助人的。
當(dāng)我看見(jiàn)母親為子女一針一線的縫衣服時(shí)，我覺(jué)得他是快樂(lè)的；快樂(lè)是不惜代價(jià)的付出。當(dāng)我看見(jiàn)癌癥的病人有說(shuō)有笑，我覺(jué)得他是快樂(lè)的，因?yàn)樗男氖墙】档模豢鞓?lè)是健康的，快樂(lè)具有很深的感染力，我一快樂(lè)，彷彿世界也在快樂(lè)。
快樂(lè)就在我們的四周，只要開(kāi)心的過(guò)日子，快樂(lè)就可以信手拈來(lái)，隨手可得，并且天天快樂(lè)的過(guò)日子。
快樂(lè)是什么作文 5
快樂(lè)，在詞典上的意思是感到幸福或滿意。但是，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它的意義卻不一樣。比如，對(duì)商人來(lái)說(shuō)，生意興隆就會(huì)很快樂(lè)。對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō)，家人團(tuán)聚就會(huì)很快樂(lè)。對(duì)驢友來(lái)說(shuō)，游山玩水就是快樂(lè)……。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的有四種，是哪四種呢？聽(tīng)我一一道來(lái)。
一 考試之樂(lè)
考試對(duì)我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，在某項(xiàng)科目上多認(rèn)真些，注意點(diǎn)，一個(gè)一百分就到手了。最讓我享受的，就是拿到試卷時(shí)的快樂(lè)和激動(dòng)之情。這是不好形容的快樂(lè) ，成績(jī)能讓人展示自己的實(shí)力，還讓我知道只有努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得好成績(jī)的硬道理。
二 讀書(shū)之樂(lè)
我非常喜歡讀書(shū)，天天讀，天天看，讓我最享受的就是，把知識(shí)放進(jìn)大腦里，在看書(shū)時(shí)可以增加許多知識(shí)，并在關(guān)鍵時(shí)派上用場(chǎng)。讀書(shū)之樂(lè)是最讓人陶醉。
三 創(chuàng)造之樂(lè)
相信大家多多少少都做過(guò)一些手工。做成之后看著自己的作品時(shí)的.心，一定是很快樂(lè)的。我就有過(guò)多次這樣的體會(huì)。每當(dāng)買(mǎi)了幅貼版畫(huà)或者是工藝之類(lèi)的創(chuàng)作品，自己動(dòng)手做一做，貼一貼，一個(gè)漂亮的手工藝品就做出來(lái)了。把它放在適合的好位置，左看右看，心里充盈著無(wú)比的喜悅，這就是自己動(dòng)手帶來(lái)的創(chuàng)造之樂(lè)。
四 旅游之樂(lè)
中國(guó)的山水秀麗，風(fēng)景優(yōu)美哪真是沒(méi)說(shuō)的，像長(zhǎng)城，桂林，張家界，黃山……哪一個(gè)不是舉世聞名。利用空余時(shí)間和假期出來(lái)走走逛逛，來(lái)一個(gè)說(shuō)走就走的旅游，即放松了心情，又領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山。此時(shí)，除了旅游帶給的快樂(lè)，還為祖國(guó)的山山水水而驕傲。
我相信，有我的“四樂(lè)”，一定會(huì)讓我的生活變得充實(shí)，變得更快樂(lè) ！
快樂(lè)是什么作文 6
有人說(shuō)快樂(lè)是勞動(dòng)，有人說(shuō)快樂(lè)是體諒，有人說(shuō)快樂(lè)是寬容在我看來(lái)，他們說(shuō)的都對(duì)，可我認(rèn)為快樂(lè)是給予，是分享，是奉獻(xiàn)，是勞動(dòng)等從這些事中得到的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)！
快樂(lè)是什么，快樂(lè)是一個(gè)人得到他想要的那件玩具，得到的滿足和開(kāi)心或是醫(yī)生把一位得了疾病的患者從死亡線上就下來(lái)的時(shí)候，醫(yī)生也會(huì)從中得到快樂(lè)的`，快樂(lè)是什么，快樂(lè)就像你不小心把一位同學(xué)絆倒的時(shí)候，你怕他會(huì)罵你，可他卻滿臉笑容的原諒了你，那時(shí)你會(huì)感到特別開(kāi)心，每個(gè)人都該學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)滿足，這樣你才會(huì)明白快樂(lè)的真諦！有一件事讓我終生難忘，我答應(yīng)同學(xué)三點(diǎn)下去玩，可因?yàn)閶寢尳形覍?xiě)作業(yè)，下不去啦，害得我失信了，上學(xué)的時(shí)候，課間時(shí)間，我跟那位同學(xué)說(shuō)清楚了情況，他寬容地原諒了我，我十分高興他原諒了我。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)知足，每次考試都有很多很多人想考到第一名，卻考到了前幾名，我告訴大家：不要貪婪那個(gè)第一名，很多人為了爭(zhēng)第一而學(xué)到很晚才睡覺(jué)，最后因?yàn)槿鄙傩菹⒍鴷灥�，你只要知道你努力過(guò)了，無(wú)論拿到第幾名你都會(huì)很開(kāi)心的，要學(xué)會(huì)滿足。有時(shí)，在學(xué)習(xí)中你也會(huì)感到快樂(lè)的，你不喜歡學(xué)習(xí)，可你如果學(xué)到知識(shí)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一小步，但對(duì)你來(lái)說(shuō)是一大步，只要努力學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)成功的，當(dāng)你成功的那一天，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@是靠你的努力換來(lái)的成果，不管怎樣，只要把書(shū)讀下去，到能孝敬父母那一天，你這一生也算值啦！做人要有快樂(lè)的心情，每天有個(gè)快樂(lè)的心情，就能做的比以往更好！
快樂(lè)是什么作文 7
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是取得成功嗎？不是�？鞓�(lè)是得到別人的贊美嗎？不是�？鞓�(lè)是學(xué)會(huì)做一件事嗎？也不是。我覺(jué)得：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)�！敝挥袆e人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)。
一天，我正無(wú)聊地在街上走著。突然，遇到了一家商店，名叫“快樂(lè)之家”。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的念頭：快樂(lè)是什么呢？于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ穑骸澳阕约喝フ艺遥鸢敢欢钅銤M意�！�
一路上，我邊走邊想：快樂(lè)是不是取得成功呢？快樂(lè)是不是和伙伴一起做游戲呢？快樂(lè)究竟是什么呢？
突然，我看見(jiàn)一位阿姨在超市門(mén)內(nèi)，想開(kāi)門(mén)。可她一手抱著孩子，一手提著購(gòu)物商品，不知如何是好。我見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)，接過(guò)她手中的購(gòu)物袋說(shuō)：“阿姨，我?guī)湍�！”阿姨先是不同意，�?jīng)過(guò)我的'堅(jiān)持，她才答應(yīng)。到了她家，阿姨說(shuō)：“好孩子，謝謝你！要不你進(jìn)來(lái)我家歇會(huì)吧！”我搖搖頭，微笑著說(shuō)：“不用了，謝謝！我還有事，下次再見(jiàn)吧！”說(shuō)罷，我轉(zhuǎn)身就走。
走在回家的路上，就在一剎那，我感覺(jué)內(nèi)心真快樂(lè)，莫非幫助他人就是快樂(lè)？我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭u頭否認(rèn)了。又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你的理解還不夠深刻。你記�。骸�(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)！’別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)�！�
從那之后，我明白了：快樂(lè)是什么。只有別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)�！蔼�(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)�！边@才是真正的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文 8
快樂(lè)是什么？是發(fā)自內(nèi)心的最純真最無(wú)私的笑。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是一副良藥，能驅(qū)除人們身上的痛苦；快樂(lè)具有吸引人的魔力，它已經(jīng)融入到我們的生活中，成為不可缺少的一部分，沒(méi)有他的話，我們恐怕都成了苦瓜臉啦！
“幫助別人的同時(shí)也在幫自己”，這句話不假。一次，我和媽嗎一起去超市里買(mǎi)生活用品，因?yàn)槭侵苣�，�?lái)往車(chē)輛多，于是打算乘公交回家，可是一上車(chē)便傻眼了，車(chē)內(nèi)已無(wú)空隙了！好不容易擠進(jìn)車(chē)內(nèi)找到一個(gè)座位，暗暗慶幸：嘻嘻，我不用站啦，這時(shí)一位年邁的老奶奶艱難地走到車(chē)上，手時(shí)不時(shí)地敲打著背部，顯然她沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面，好不容抓著欄桿，隨著汽車(chē)的擺動(dòng)，人流在不住地東倒西歪，擠來(lái)擠去，把老奶奶給擠了出來(lái)。我看在眼里，疼在心里，急忙將她攙扶到我的座位上，老奶奶先是用驚愕的表情看著我，繼而用和藹可親的笑容慈祥地看著我，哇！那笑容是發(fā)自內(nèi)心的，那笑容是純潔無(wú)瑕的，一個(gè)不善于表達(dá)的老奶奶，卻用感激的笑容做了最好的詮釋?zhuān)?/p>
我一下子明白了，快樂(lè)的真諦不僅僅是把笑容掛在嘴邊，更重要的是樂(lè)于幫助別人，更重要的是懂得感恩，如果你常常樂(lè)于幫助別人，常常懂得感恩，就等于把快樂(lè)召喚出來(lái)，那么你的人生將會(huì)變得絢麗，變得精彩。
當(dāng)然，快樂(lè)具有兩面性，有好的一面，也有不好的`一面，我們難以把握它，掌控它，就說(shuō)笑吧，有會(huì)心的笑，有邪惡的笑，有天真的笑，也有諷刺的笑，是不是這些笑都是好的呢？我相信大家都有一雙火眼金睛，一看便分出來(lái)了，顯然，邪惡的笑和諷刺的笑不會(huì)歸于好的一面。同樣是笑，那么為什么會(huì)出現(xiàn)兩面性呢？快樂(lè)是人類(lèi)表現(xiàn)內(nèi)心世界情感的最好的使者，我們可以駕馭它，發(fā)揮它，但關(guān)鍵是怎樣展現(xiàn)它，我相信每個(gè)人的心里都有絕妙的方法吧！
快樂(lè)是什么作文 9
你的快樂(lè)是什么？有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？有人會(huì)說(shuō)：“我沒(méi)想過(guò)，但我知道，吃喝玩樂(lè)就是最快樂(lè)的！”還有人會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是通宵打游戲最最快樂(lè)啦！”而我覺(jué)得，我們不應(yīng)該因?yàn)槟切┬÷斆鞫凑醋韵�，我們的快�?lè)更不應(yīng)該是通宵打游戲，甚至有人用此炫耀：我今天又通宵打游戲了呢，我的游戲裝備幾級(jí)了，我又沖了幾百元錢(qián)。我們應(yīng)該做的是學(xué)習(xí)，我們的快樂(lè)中自私一點(diǎn)的快樂(lè)也許是：我的考試成績(jī)是多少分，我又提高了多少分。為什么說(shuō)它有一點(diǎn)自私呢？因?yàn)檫@種事情有人提高就必然有人下降，但這都是努力的結(jié)果，那些游手好閑的人自然會(huì)下降，從而形成一個(gè)分支，脫離了群體，他們之間有形成了上中下，優(yōu)良差。
俗話說(shuō)近朱者赤近墨者黑，也許是一步錯(cuò)步步錯(cuò)，從此再也回不了正道，陷入了萬(wàn)劫不復(fù)，也許有的人說(shuō)：“我的家長(zhǎng)有關(guān)系，能讓我不考試都能上好學(xué)校�！钡悄阆氲竭^(guò)嗎，你在學(xué)校是有關(guān)系，但步入社會(huì)之后呢？你說(shuō)你很厲害，有什什么什么背景，但總有比你還厲害的'，但如果你腳踏實(shí)地，就什么都不怕了。
我的快樂(lè)不單是成績(jī)，還有助人為樂(lè)，這是大公無(wú)私的快樂(lè)，是與大家共享的快樂(lè)，有人會(huì)覺(jué)得幫別人有什么好的？那點(diǎn)時(shí)間還是讓自己更好吧，但幫助別人后，那種滋味是那么的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文 10
童年有許多的美好回憶，但我還是不明白快樂(lè)是什么？去年暑假，一次游泳課讓我明白快樂(lè)是什么�？鞓�(lè)是今天比昨天有進(jìn)步�！爸藒知了~”知了又在樹(shù)上叫了起來(lái)，一群頂著炎熱，在游泳池，一圈又一圈跑著的就是學(xué)游泳的。太陽(yáng)絲毫沒(méi)有手下留情，把它全部的'光線照了下來(lái)。終于鍛煉完了，教練讓我們跳水，只聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲第一個(gè)人跳了下去，水花濺在我的臉上，涼快極了，我也毫不猶豫地跳了下去。
開(kāi)始游泳了，教練一聲令下，我們便爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始游了起來(lái)。我嘴里喊著節(jié)奏：“一二三四、一二三四......”游了一半，則便成了氣喘吁吁，我只好靠這邊休息一下。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)已經(jīng)放學(xué)了，我傷心極了，今天不僅什么也沒(méi)學(xué)，也沒(méi)有鍛煉到我自己。我從那以后下定決心，一定要好好練習(xí)，掌握時(shí)間，加油！第二天，我跟平常不一樣，這回我是第一個(gè)跳下水的，而且教練一吹響哨了，我就使勁往前游，可是不知道為什么我還游到了最后，教練游過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“游泳不是全部在于力氣，還有一部分是在于動(dòng)作和技巧，動(dòng)作幅度要大，只要輕輕蹬一下就能游很遠(yuǎn)......”教練用手比劃了一下，我一試，真的游了個(gè)第一。我高興地在水池里游來(lái)游去。我對(duì)教練提了個(gè)要求，讓他明天教我游泳。教練笑著答應(yīng)了。放學(xué)了，我心里跟蜜蜂采到蜜一樣的甜。這兩節(jié)課讓我明白快樂(lè)是今天比昨天有進(jìn)步，只要努力，善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)，進(jìn)步肯定會(huì)來(lái)。
快樂(lè)是什么作文 11
快樂(lè)是什么？爸爸說(shuō)快樂(lè)是看到全家人平平安安；媽媽說(shuō)快樂(lè)是讓全家人健健康康；姐姐說(shuō)快樂(lè)是聽(tīng)流行樂(lè)曲；妹妹說(shuō)快樂(lè)是和家人在一起；而我的快樂(lè)就是幫助大家。
俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”；當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí)，或是上課一付有聽(tīng)沒(méi)有懂的樣子時(shí)，我就會(huì)去教他，幫助他了解老師說(shuō)的意思，當(dāng)同學(xué)愈來(lái)愈喜歡上課，臉 上充滿快樂(lè)的表情，我就會(huì)很有成就感，也很快樂(lè)。當(dāng)媽媽要做許多家務(wù)忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，我會(huì)馬上幫媽媽?zhuān)寢寢尩呢?fù)擔(dān)減少，看媽媽臉上露出微微的笑容，我就 覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)老師為很多事情忙得不可開(kāi)交時(shí)，我也會(huì)去幫忙，老師就會(huì)笑瞇瞇的向我說(shuō)謝謝，這時(shí)我也覺(jué)得很快樂(lè)。于是，我終于了解什么是“施比受有�！�， 那就是幫助別人比被別人幫助還要更幸福更快樂(lè)。
快樂(lè)也會(huì)感染，西方哲學(xué)家說(shuō)：“快樂(lè)有如香水，向別人灑得多，自己也必沾上幾滴�！币簿褪钦f(shuō)，快樂(lè)不是自己獲得什么，而是看到別人快樂(lè)，我們也會(huì)被感染 快樂(lè)的心情。所以我喜歡笑容滿面的人，不喜歡愁眉苦臉的人，因此我要當(dāng)個(gè)散播快樂(lè)的人，而不是影響別人情緒的苦瓜臉。
雖然每一個(gè)人的快樂(lè)都不一樣，但是如果為了自己的快樂(lè)而使別人不快樂(lè)，把自己的.快樂(lè)建筑在別人的痛苦上，那就不是真的快樂(lè)。我希望大家每天都很快樂(lè)，也能把自己的快樂(lè)散播出去，使不快樂(lè)的人也能快樂(lè)起來(lái)，讓大家都生活在快樂(lè)的世界里。
快樂(lè)是什么作文 12
快樂(lè)是一位偉大的母親和她那忙碌的身影。“母親”雖是一個(gè)名詞，但所包含的卻是汗水，她每天為孩子辛勞，每天汗流浹背的時(shí)候，看到孩子正在學(xué)習(xí)，認(rèn)真地看書(shū)時(shí)，母親是快樂(lè)的。只要孩子快樂(lè)了，母親也就快樂(lè)了。
記得十一月的一天，我放學(xué)回家，母親正在廚房炒菜，而飯桌上是一盤(pán)又一盤(pán)熱騰騰的飯菜，而且盤(pán)子的數(shù)量是平時(shí)的兩三倍，母親還忙得不亦樂(lè)乎，我走了過(guò)去，正思索今天是一個(gè)什么特殊的日子，母親見(jiàn)到我就興奮地說(shuō)：“生日快樂(lè)！”天哪！今天居然是我的生日，我都忘了，可母親卻記得如此清晰，母親對(duì)著我笑，額頭上的汗珠卻顯得格外耀眼。
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是父親嚴(yán)厲的神情。在我的記憶中，父親默默無(wú)聞的，一天也聽(tīng)不到父親的幾句話，而更多的.是批評(píng)。父親一直是反派，總會(huì)說(shuō)：“跟你說(shuō)了多少遍了。跟你說(shuō)了多少遍了。跟你說(shuō)了多少遍了�！边@每句重復(fù)的話語(yǔ)，卻教會(huì)了我們?cè)S多，這是父親笑了，他快樂(lè)了。卻扛起了流年里的惆悵。
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)時(shí)老師欣慰的笑容，老師用盡了自己的一生來(lái)讓更多人走向成功，老師處處為學(xué)生著想，人人都說(shuō)：老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮他人；老師是指路牌，永遠(yuǎn)為我們指著成功的道路。我覺(jué)得：老師是一葉小舟，知識(shí)是海洋，老師帶我們前行。以后，將來(lái)，學(xué)生有出息了，他們不會(huì)忘了老師，這時(shí)，老師成了最快樂(lè)的人了。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是那每件小事；是一種積極的情緒；是你快樂(lè)，我快樂(lè)，大家快樂(lè)！
快樂(lè)是什么作文 13
快樂(lè)是什么？有人說(shuō)，快樂(lè)是勞動(dòng)，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)是給予，快樂(lè)是奉獻(xiàn)……在每個(gè)人的心里，都有自己對(duì)快樂(lè)的一份理解。而我對(duì)快樂(lè)有自己不同的理解……
那是一個(gè)深秋，當(dāng)時(shí)我還是三年級(jí)的學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì)，語(yǔ)文老師把我的作文在作文吧網(wǎng)上投稿了。幾天以后，沒(méi)想到作文真在網(wǎng)上發(fā)表了。與我一同的還有我的好朋友，她也和我一樣，作文發(fā)表了。一天下午，老師把我們帶到了辦公室，教我們?cè)鯓诱业骄W(wǎng)站，找到我們的作文，并反復(fù)地點(diǎn)擊——提高點(diǎn)擊率。我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，懷著激動(dòng)的`心情走了，畢竟這是我們第一次發(fā)表作文��！我和她格外高興，那次我們都笑了，笑得那么天真，那么爛漫。相信你也會(huì)被感染的。
不久后的一天，當(dāng)我還沉浸在喜悅中時(shí)，又有一件事凌空而降。我收到了一封信，信上說(shuō)，我發(fā)表的《童年趣事》得了金獎(jiǎng)，要去北京領(lǐng)獎(jiǎng)，并且我的作文還能在書(shū)上發(fā)表。當(dāng)時(shí)我真是受寵若驚，趕緊回家把這事告訴爸爸。爸爸說(shuō)：“你真了不起，但這種事不能輕信�！钡胰詧�(jiān)信著是屬于我的驕傲，我的榮譽(yù)，只要我努力，就一定會(huì)成真的。那一次，我又笑了。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，你一樣可以擁有的正和《快樂(lè)中的童年》中唱的一樣：“快樂(lè)不假，你懂的呀，幸福就在你的腳下，世界很大，還去哪里呀！快樂(lè)就在你的腳下……”
快樂(lè)是什么作文 14
快樂(lè)是什么？我曾不止一次地問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。
小時(shí)候，我無(wú)憂無(wú)慮，整日與伙伴嬉戲玩耍，戲水、追逐、捉迷藏……無(wú)一不做，縈繞在耳邊的只有笑聲。原來(lái)，沉浸在游戲中就是快樂(lè)。
長(zhǎng)大一些，上了小學(xué)一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了拼音與漢字，回到家，與父母炫耀一番之后，聽(tīng)到了父母的表?yè)P(yáng)，笑容就掛在臉上。原來(lái)，學(xué)到知識(shí)就是快樂(lè)。
又長(zhǎng)了一歲，整日捧著帶拼音的故事書(shū)，被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引，連睡夢(mèng)中都有它們的身影，還不時(shí)地發(fā)出咯咯的笑聲。原來(lái)，閱讀就是快樂(lè)。
上了高年級(jí)，我?jiàn)^發(fā)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做年組第一，當(dāng)我在考試的前兩周奮力做完兩套卷紙之后，考了總分299.5分的好成績(jī)，喜悅之情涌上心頭。原來(lái)取得驕人的成績(jī)，就是快樂(lè)。
愛(ài)上寫(xiě)作時(shí)，已臨近小學(xué)畢業(yè)，當(dāng)我的一篇篇力作，出現(xiàn)在作文紙上時(shí)，看著高揚(yáng)的分?jǐn)?shù)在右上角閃爍著熠熠的光彩，嘴角就會(huì)掛上一絲笑容。原來(lái)，創(chuàng)作出自己得意的文章，就是快樂(lè)。
六年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束后，我迷戀上了打網(wǎng)球，而且不僅限于看比賽，為了滿足自己的'好奇心，我開(kāi)始學(xué)習(xí)打網(wǎng)球，在短短的一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了許多技藝，雖然也遇到許多困難，甚至在指根磨出了泡，但回想起打網(wǎng)球的時(shí)光，也體會(huì)出了快樂(lè)的滋味。原來(lái)，運(yùn)動(dòng)也是快樂(lè)。
上了七年級(jí)后，數(shù)學(xué)題變得越來(lái)越難，當(dāng)我絞盡腦汁地思考了一番后，得出一個(gè)滿意的答案，覺(jué)得如釋重負(fù)，仿佛與難題進(jìn)行了一番激戰(zhàn)，輕松與喜悅的笑容也洋溢在臉上。原來(lái)，解開(kāi)難題也是一種快樂(lè)。
在經(jīng)過(guò)了十三年的春秋后，我領(lǐng)悟到，快樂(lè)就是每個(gè)人內(nèi)心最大的滿足。
快樂(lè)是什么作文 15
人人都需要快樂(lè)，如果這世上沒(méi)有快樂(lè)，地球變得灰冷、陰暗。
小時(shí)候，快樂(lè)是一塊糖
快樂(lè)是一塊糖，雖然微不足道，但卻足以令人充滿甜蜜。大約還是幼兒園，最?lèi)?ài)吃糖了，就算是滿嘴蛀牙，也不愿善罷甘休。幾個(gè)好朋友商量著交換糖果：“那我?guī)О舭籼�，好吧？”“好哪，我�(guī)Ｄ烫前�！”第二天還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，大家就迫不及待地兌現(xiàn)諾言。我心里不由得一陣緊張。這時(shí)，有人對(duì)我伸出了手，手上面還有一塊糖�！敖o你吃，吃壞你的牙！”“我一聽(tīng)，可高興了，我們都笑的合不攏嘴�！薄昂煤煤�，吃壞我的牙！”我一邊大笑著，一邊含糊不清地說(shuō)。
后來(lái)，快樂(lè)便是一次游戲
快樂(lè)是一次游戲，不知是為什么。我總是會(huì)在游戲后，所有煩惱便都拋在了腦后。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，午休誰(shuí)也不愿意睡覺(jué)，只愿意跑出去玩�！岸６．�(dāng)當(dāng)，老鼠靠墻......”裁判員一念到這個(gè)，所有人都會(huì)自覺(jué)地把腳伸過(guò)來(lái)。我一不留神，就被這所謂的'“貓”逮個(gè)正著�！翱墒俏也幌氘�(dāng)貓�！边@只“貓”笑著說(shuō)：“那我來(lái)替你當(dāng)吧！貓來(lái)啦！”“�。】炫苎�！”我既開(kāi)心又興奮，一直跑著跳著，當(dāng)我的“小老鼠”。
而現(xiàn)在，快樂(lè)是一本書(shū)
快樂(lè)是一本書(shū)，每次看的時(shí)候，都能聞到快樂(lè)的味道。最近，雷歐幻像雜志社新出來(lái)一本書(shū)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里也癢癢的，可到了書(shū)店，從口袋里摸索了好一陣子卻還差三塊五�！霸趺戳耍俊币粋�(gè)同學(xué)問(wèn)道。我把情況一五一十地告訴了她。說(shuō)著說(shuō)著，她便拿出四個(gè)硬幣王收銀臺(tái)上一放，“不用還我，都是朋友！”我高興地?fù)е牟弊樱骸爸x謝！謝謝！”我買(mǎi)了書(shū)，便把書(shū)緊緊抱在懷里，一邊等公交一邊看著，看得那叫個(gè)津津有味！
有快樂(lè)相伴，生活如此美好！
快樂(lè)是什么作文 16
快樂(lè)是每次的感動(dòng)，每次的成功，每次的努力，每次的汗水，每次的思索……
快樂(lè)是在背熟一篇課文，快樂(lè)是在解出一道難解的數(shù)學(xué)題，快樂(lè)是在學(xué)會(huì)每一門(mén)知識(shí)……
生活中，學(xué)習(xí)中我們屢見(jiàn)不鮮的是快樂(lè)，只要我們用心感受，無(wú)須刻意尋找，快樂(lè)就在我們的身邊。
我們小小年紀(jì)，成天愁眉不展，一副“小老人”的樣子，我們有什么可愁呢？事實(shí)上，只要我們用心生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是那么輕而易舉，唾手可得。說(shuō)到實(shí)質(zhì)上，我們年輕人所追求的快樂(lè)只是極為膚淺的。每一天樂(lè)一樂(lè)，快樂(lè)了嗎？其實(shí)，快樂(lè)是一種很自然的'東西�！叭f(wàn)事皆快樂(lè)”。
我們要有一種力量，一種創(chuàng)造的力量。它放在你面前，只需稍加修辭便可火熱出爐，為什么不做呢？我們一天都在說(shuō)“學(xué)習(xí)好苦悶，快樂(lè)在那里？”快樂(lè)不會(huì)如天上掉餡餅一樣落在懶人的口中�？鞓�(lè)只散落在草叢中，你得去尋找！
朱自清曾有過(guò)一句詩(shī)：你要光明，你自己去造！
快樂(lè)也一樣。
請(qǐng)記得，快樂(lè)需要我們自己創(chuàng)造，自己尋找！
快樂(lè)是什么作文 17
“快樂(lè)是什么？”有人問(wèn)。有的人說(shuō)：“快樂(lè)就是能和同學(xué)一起玩。”有人說(shuō)：“快樂(lè)就是不寫(xiě)作業(yè)。”……我認(rèn)為，快樂(lè)就是幫助別人。
以“幫助別人”為話題，我做了簡(jiǎn)單的.調(diào)查。
調(diào)查地點(diǎn)一：校園：
下課，我發(fā)現(xiàn)了一張紙削，我在紙削那里站了半天，可沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)或老師把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒里。上課鈴響了，紙削依然在，可是，大家都是無(wú)動(dòng)于衷，看見(jiàn)當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，毫不在乎，最后還是我把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒。
總結(jié)：只是撿起一張紙削，卻要等這么長(zhǎng)時(shí)間，撿起一張小小的紙削，也是在幫助他人，如果我們每人撿起一張紙削，那幫助值日減輕了多少負(fù)擔(dān)？
調(diào)查地點(diǎn)二：馬路旁：
前幾天，我在馬路邊看到一為老奶奶要過(guò)馬路，兩旁的車(chē)輛不看紅綠燈，向?qū)γ嬷睕_，老奶奶行動(dòng)不便，卻沒(méi)有一個(gè)人去扶老奶奶過(guò)馬路，老奶奶福大命大，自己獨(dú)自走了過(guò)去。
總結(jié)：只是扶一位老人過(guò)馬路，也不是一件大事，大家卻都袖手旁觀，不理不睬，怎么看得下去呢？
其實(shí)，你認(rèn)為幫助別人的是一個(gè)小小的忙，有可能卻幫助別人了一個(gè)大忙，幫助別人，快樂(lè)自己！
快樂(lè)是什么作文 18
曾經(jīng)的童年，有一個(gè)人這樣問(wèn)過(guò)我：“你知道快樂(lè)是什么嗎？”曾經(jīng)的我一定會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)就是和朋友一起玩呀！”可是，在我經(jīng)歷了那次成功后，我的回答，變了�！袄怖怖玻裉祀m然沒(méi)有朋友和我一起玩，但有我新買(mǎi)的'滑板陪我呀！”說(shuō)著，我抱著滑板，走出了家門(mén)，來(lái)到小區(qū)里的一個(gè)廣場(chǎng)上。
我的滑板是雙輪的，滑起來(lái)極難掌握平衡，所以我滑了一次又一次，都失敗了。因?yàn)槭〉拇螖?shù)已數(shù)不清，我便扶著椅子，慢慢的滑著滑板，向右滑�；搅艘巫舆�，我猛的推了一下椅子，身體和滑板以迅雷不及掩耳之勢(shì)滑了出去，可我手剛離開(kāi)椅子，身體就向前傾斜，摔了個(gè)“狗啃泥”。因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)方法很好，我就仍然按著這種方法訓(xùn)練。又是練了不計(jì)數(shù)次，可我依然沒(méi)有學(xué)會(huì)，就在我因?yàn)槭《趩蕰r(shí)，成功了！那個(gè)時(shí)候，我哭了。
經(jīng)歷了這件事的成功，我的回答變了，變成了這樣一句話：“快樂(lè)，是成功之淚；快樂(lè)，是成功汗水；快樂(lè)，是成功的滋味；快樂(lè)，就是成功的那一刻�！�
快樂(lè)是什么作文 19
當(dāng)有人問(wèn)起什么是快樂(lè)時(shí)，小朋友會(huì)嘴唇說(shuō)，吃冰淇淋最快樂(lè)；學(xué)生會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)，考試得高分最快樂(lè)；老人哩，大概要說(shuō)聊天最快樂(lè)。我呢？覺(jué)得幫助別人的時(shí)候是最快樂(lè)的。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我喝著可口的飲料，陪奶奶上街買(mǎi)東西。突然看見(jiàn)一個(gè)老太太正騎著裝滿水果的三輪車(chē)，向斜坡上騎去�？墒牵趺打T也騎不上，下來(lái)推也推不動(dòng)，水果都掉了一地了�？此绱死щy，我趕忙放下手中的飲料，跑過(guò)去幫忙。我先把散落在地上的'水果撿起來(lái)，放入三輪車(chē)上，接著再幫老奶奶推三輪車(chē)，可是還沒(méi)推上半山腰，車(chē)子便飛一般地退了回來(lái)。我左思右想，想到一個(gè)好主意，讓老奶奶騎上三輪車(chē)，我再在旁邊推。老奶奶使出了吃奶的力氣，兩腳不停地交換向前蹬，車(chē)子動(dòng)了，大家?jiàn)^力向前騎著、推著，豆大的汗水流了下來(lái)，臉漲得如同一個(gè)紅透了的大蘋(píng)果。終于，三輪車(chē)上坡了，老太太感激不盡，給了我一個(gè)大大蘋(píng)果。
望著她遠(yuǎn)去的背影，我聞著蘋(píng)果的香味，心里卻樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái)，幫助別人竟是如此快樂(lè)！
快樂(lè)是什么作文 20
什么是快樂(lè)？若問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，那可就各有各的答案了。有人會(huì)說(shuō)吃，有人會(huì)說(shuō)玩，而我的答案便是幫助別人才是最快樂(lè)的。
那是一個(gè)溫暖的下午，我們正在上體育課。嘰嘰喳喳的`我們讓體育老師忍無(wú)可忍：“今天，你們太不聽(tīng)話了，體育課就別上了，操場(chǎng)上去跑5圈�！庇谑�，我們老老實(shí)實(shí)地開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的跑步。這時(shí)小王一直跑在最前面，隊(duì)伍都跟不上他。他得意地邊跑邊跳：“哈！我跑得多快，你們追不上我……”話音未落，只聽(tīng)“啊”的一聲，我放眼望去，原來(lái)是小王摔了一個(gè)“狗”，腿上擦了一大塊皮，流了好多血，小王抱著腿坐在地上哇哇大哭起來(lái)。我連忙跑過(guò)去扶起他，攙著他去醫(yī)務(wù)室處理傷口。
小王一瘸一拐地走著，傷心地喊：“好疼��！我剛才太自以為是了，沒(méi)想到你還愿意來(lái)幫我。謝謝你！”我搖搖手：“這有什么，同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助嘛！”我們到了醫(yī)務(wù)室后，恰巧醫(yī)生不在，我就按照老師平時(shí)教我們的方法，幫小王處理傷口。先用碘酒擦傷口，再涂上一點(diǎn)紅藥水，最后用紗布一貼就好了。回教室的路上，小王一直對(duì)我說(shuō)謝謝，而我卻覺(jué)得很快樂(lè)。
生活中的快樂(lè)無(wú)處不在，幫助別人也是一種快樂(lè)，而我就是快樂(lè)的小天使。
快樂(lè)是什么作文 21
快樂(lè)是什么？也許是一根甜甜的冰淇淋，也許是一杯濃濃的牛奶，也許是悲傷時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)···生活種有許許多多的快樂(lè)，看電視是種快樂(lè)，吃飯是種快樂(lè)，偶爾有時(shí)間，玩玩電腦也是種快樂(lè)。每個(gè)人每天都有著不同的快樂(lè)，并且，快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在你身旁。不要流淚，不要哭泣，因?yàn)�，你是最快�?lè)的！在你口渴時(shí)，能喝上一杯水，這就是快樂(lè)；在你肚子餓時(shí)，能吃上一碗飯，這也是一種快樂(lè)。生活中到處充滿快樂(lè)，為什么要哭泣呢？應(yīng)該為自己擁有的這一切而感到驕傲！每個(gè)人都是快樂(lè)的.使者，雖然，生活中會(huì)有些不符合自己意愿的事，但是，快樂(lè)依存！
快樂(lè)是偉大的，它大過(guò)悲傷，大過(guò)煩惱。快樂(lè)也是可以傳遞的，把自己的快樂(lè)傳遞給別人，就變成了兩份快樂(lè)，繼續(xù)傳遞下去，快樂(lè)就會(huì)充滿人世間。不要被生活中一點(diǎn)小失誤打倒，因?yàn)�，快�?lè)永遠(yuǎn)活在你心中！跌倒了可以站起來(lái)！跟昨天的煩惱說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)椋瑹⿶酪呀?jīng)封鎖在了昨天。要用全新的心態(tài)來(lái)迎接今天！每一天都是美好的，只要，你關(guān)掉自己身后的一道門(mén)，煩惱就被封鎖在了后邊。而現(xiàn)在，只需要你用快樂(lè)來(lái)走向前方。不管生活中有多少悲傷。煩惱，快樂(lè)它是存在的，永遠(yuǎn)在等待著你，等待著你去把它挖掘出來(lái)，擁有它。
快樂(lè)是什么作文 22
快樂(lè)是什么?讓我先給你講兩個(gè)故事吧！
一次，我正在潘銀偉家玩，我們倆商量到路上去玩擦炮,我們剛走的走為到路上,看見(jiàn)有一位老奶奶正推著三輪車(chē),緩慢的向上走,我們看見(jiàn)了以后,快速走上前去,幫那位老奶奶推車(chē),"一二,一二。"我們一邊推著車(chē),一邊喊著口號(hào).黃天不負(fù)有心人,車(chē)終于被我和潘銀偉推了上去,老奶奶連聲謝謝我和潘銀偉,我摸了摸頭說(shuō)：“這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的�！崩夏棠绦@說(shuō)：“真是倆個(gè)懂事的'好孩子呀！”雖然我已竟累的精皮力盡，但我仍然覺(jué)的很開(kāi)心。
還有一次，我在河邊上玩，這時(shí)，我看見(jiàn)一位老爺爺正在做什么事情,我起了好奇心,便飛快的跑了過(guò)去。只見(jiàn)這位老爺爺身穿兩件衣服，腳穿一雙破鞋，正在拔蘿卜呢！老爺爺?shù)氖趾投涠急缓L(fēng)凍紅了。我心理想：這位老爺爺真辛苦，我應(yīng)該去幫幫他。我跑了過(guò)去，幫了起來(lái)，沒(méi)多久便干好了。老爺爺笑著說(shuō)：“謝謝你小朋友�！蔽乙查_(kāi)心的笑了。
快樂(lè)是什么？就是幫助別人，使自己快樂(lè)。因?yàn)橹藶榭鞓?lè)之本。
快樂(lè)是什么作文 23
快樂(lè)，是令人向往的字眼，擁有了它，我們就不會(huì)被煩惱困擾，就能夠高高興興的度過(guò)每一天。
那快樂(lè)究竟是什么呢？老師說(shuō)：“快樂(lè)就是上課，因?yàn)樯险n能夠教我們?cè)S多知識(shí)，看到我們一天天的成長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的棟梁，老師感到無(wú)比的欣喜。”同學(xué)們說(shuō)：“快樂(lè)就是做游戲，因?yàn)椋谧鲇螒蛑�，大家建立了友誼，跟同學(xué)們分享快樂(lè)，同學(xué)們樂(lè)開(kāi)懷。
農(nóng)民伯伯說(shuō)，快樂(lè)就是收獲，因?yàn)槭斋@給他們帶來(lái)了香甜的水果，新鮮的蔬菜和米粒，大家都樂(lè)呵呵。
醫(yī)生說(shuō)，給我們帶來(lái)快樂(lè)的生活，給我們帶來(lái)了快樂(lè)的日子。
媽媽說(shuō)，快樂(lè)就是織毛衣，因?yàn)槭切蓍e，是愛(ài)。織好的毛衣穿在我和爸爸身上，我們開(kāi)心，媽媽就開(kāi)心。
爸爸說(shuō)，快樂(lè)就是運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)那種大汗淋漓的痛快。
我說(shuō)，快樂(lè)就是讀書(shū)，在書(shū)海里遨游，不僅能學(xué)到知識(shí)，還能明白了許多做人的.道理。
小鳥(niǎo)說(shuō)，快樂(lè)就是在蔚藍(lán)的天空，是給大樹(shù)治病，還能喝到清涼可口的泉水。
小貓說(shuō)，快樂(lè)就是抓老鼠，因?yàn)�，小貓是非常�?ài)吃老鼠，這就是小貓的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文 24
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種放松心情的狀態(tài)；快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種沾沾自喜的感覺(jué)�？鞓�(lè)有很多種，快樂(lè)在哪里呢？其實(shí)，快樂(lè)就在我們的身邊，而且是無(wú)所不在的呢！只要我們用心觀察，即可發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的所在處，體驗(yàn)最真實(shí)的感動(dòng)。
快樂(lè)不一定是賺大錢(qián)、占便宜；快樂(lè)不一定是不上課、不考試�？鞓�(lè)有很多種，就算自得其樂(lè)也可以�？鞓�(lè)在每個(gè)人心中的定義和地位都不一樣。有人的.快樂(lè)是事事順利，有人的快樂(lè)是大快朵頤，有人的快樂(lè)是長(zhǎng)命百歲�？墒�，有人的快樂(lè)是自私的，例如：月考時(shí)，你考了滿分，而你討厭的人卻樣樣不及格，若你這時(shí)開(kāi)心，就表示你是個(gè)自私的人。
如何追求快樂(lè)呢？怎樣才能追求完美而真誠(chéng)的快樂(lè)？一篇有趣的笑話、一次好友的相聚、一場(chǎng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，都可以稱(chēng)得上是快樂(lè)，但這個(gè)快樂(lè)得是充實(shí)、無(wú)私的。躺在草地上，仰望蔚藍(lán)的天空，欣賞云朵的變化，也是快樂(lè)的一種。我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，就是：跟好朋友在一起，談天、說(shuō)笑，共度酸甜苦辣，就是這么簡(jiǎn)單！它其實(shí)可以很微小、很真實(shí)的。
尋找快樂(lè)，享受快樂(lè)，做全世界最快樂(lè)的人是很容易的，只要細(xì)心觀察、用心體驗(yàn)，快樂(lè)無(wú)時(shí)不在。
快樂(lè)是什么作文 25
“校園小歌手”大賽又開(kāi)始了，文娛委員小A每天在教室里如風(fēng)般的穿梭，間隙中抿一抿被折磨完詞藻的干澀的嘴，心中的哀嘆再一次響起：難道就沒(méi)有人肯報(bào)名參賽了？
報(bào)名的`限期一天一天的逼近，但是不管小A再怎么苦口婆心地勸說(shuō)，從前參加過(guò)合唱團(tuán)的碧、哲、恒、音和幾個(gè)歌聲還比較好聽(tīng)的同學(xué)都以學(xué)習(xí)忙為借口拒絕參賽，就連在上一屆“校園小歌手”大賽得到過(guò)三等獎(jiǎng)的瑤瑤，也因?yàn)樵诮M織同學(xué)們初中生涯最后的一次大型娛樂(lè)活動(dòng)——校運(yùn)會(huì)，而沒(méi)有時(shí)間參加。
怎么辦？畢竟是初三，人人自危的緊要關(guān)頭，還有誰(shuí)愿意放棄寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)練習(xí)唱歌？
可是小A不甘心，難道就因此要他們班放棄掉比賽資格嗎？練習(xí)參賽，也許是會(huì)占去自己很多的時(shí)間，可是只要有合理的安排，不也可以達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果嗎？
又是一個(gè)新的星期一，來(lái)登記報(bào)名表的初一新生緩緩地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)班級(jí)，
籃球場(chǎng)上汗水揮灑在地面，太陽(yáng)炙烤著滋滋得響：美術(shù)室里在畫(huà)布上痛快地潑灑著顏料，雜亂卻不失風(fēng)雅；大街上叨念著喜愛(ài)的歌詞，又能比詩(shī)詞庸俗多少？快樂(lè)是自己的，既然不能逃避痛苦，未何不讓快樂(lè)的光芒照得更耀眼。
快樂(lè)是什么作文 26
快樂(lè)是人一輩子不可缺少的東西. 快樂(lè)像是一個(gè)選擇品，只要你選擇了它，它就會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)；快樂(lè)像是我們每一個(gè)人都不可缺少的東西，如果少了它，生活就會(huì)變的`十分平淡；快樂(lè)也像是機(jī)會(huì)，只要你抓住了它，它就會(huì)使你變得十分快樂(lè)，甚至它還可以使你飛黃騰達(dá)，也可以使你一落千丈；同時(shí)快樂(lè)來(lái)的也十分短暫，使你開(kāi)心過(guò)后又再次回到悲傷的時(shí)候了！ 這就 這是快樂(lè)，是你摸不著，看不見(jiàn)，卻能感覺(jué)到的東西。
我們今天就討論快樂(lè)是什么？
快樂(lè)就是幫助別人。俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本�！蹦阒灰獛椭藙e人，你會(huì)從中得到快樂(lè)。因此我們要幫助別人。
有一次，我和毛國(guó)川在小路走著。突然，我們看見(jiàn)了一位老板娘很吃力的騎著車(chē)。我們倆見(jiàn)到這情景，二話沒(méi)說(shuō)就走了上去幫助了這老板娘。我們走了上去，那老板娘還說(shuō)了一聲謝謝。那時(shí)的感覺(jué)，是一種給人很好的感覺(jué)。我們嘗了這個(gè)感覺(jué)，就開(kāi)始工作了。我們倆使勁的推著車(chē)，還用了吃飯的勁來(lái)推。我們一步一步的向前走，直到終點(diǎn)才放手。那老板娘也和我們將這車(chē)推上去。我們?nèi)私K于把車(chē)推了上去。我們頭上流著汗，我們都了。
我們倆從這件事，得到了快樂(lè)。快樂(lè)是能把你從難過(guò)帶向開(kāi)心。
快樂(lè)是什么作文 27
快樂(lè)是什么？我的快樂(lè)，最初是與小伙伴的追逐打鬧，而現(xiàn)在，下棋成為了我最大的快樂(lè)。
那是一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì)，我看到爸爸和一個(gè)叔叔在下棋，看著他們意氣風(fēng)發(fā)的樣子，我羨慕極了，便央求爸爸讓我學(xué)圍棋。從那以后，我便踏上學(xué)圍棋之路。每日都要寫(xiě)死活、手筋，從不間斷。在每一次的失敗中，我都會(huì)反省自己的錯(cuò)誤。就這樣，我從啟蒙班開(kāi)始，步步高升，一直升到了高段班。
記得一次圍棋升段賽，我如約來(lái)到賽場(chǎng)。對(duì)手雖是一個(gè)小個(gè)子，但聽(tīng)說(shuō)棋藝了得，我們相互鞠躬后便開(kāi)始了對(duì)弈。我執(zhí)白，對(duì)方執(zhí)黑，扣人心弦的對(duì)局開(kāi)始了！布局時(shí)，我們下的都是一些平常的定式，到了中盤(pán)，我點(diǎn)了點(diǎn)目，感覺(jué)形勢(shì)不對(duì)，趕緊揪住一條黑棋，又鎮(zhèn)又壓，窮追猛打�；侍觳回�(fù)有心人，這塊黑棋終于成為了任人擺布的死棋�？珊谄宀桓市�，化作涓涓細(xì)流，向左上角滲透。不好，左上角是我的軟肋，下棋的急所，我連忙防御，好在天無(wú)絕人之路，我僥幸“活”了下去，反而殺了一塊黑棋。
對(duì)方見(jiàn)大勢(shì)已去，局面已無(wú)力回天，便嘆了一聲氣，認(rèn)輸了。我緊皺的眉頭展開(kāi)了，竟情不自禁地歡呼起來(lái)。
快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，你努力了，付出了，有了收獲，感到滿心歡喜，這就是快樂(lè)！下棋——我最大的快樂(lè)！
快樂(lè)是什么作文 28
小松鼠圓圓想知道什么是快樂(lè)。于是，她去問(wèn)斑馬老師：“老師，您知道什么是快樂(lè)嗎？”班馬老師問(wèn)她：“你為什么想知道什么是快樂(lè)呢？”
“嗯，我想變得快樂(lè)起來(lái)！”
“哦，這樣啊，你去問(wèn)問(wèn)小猴呆呆吧，他每天都很快樂(lè)！也許，他會(huì)知道！”
“謝謝老師！”圓圓向班馬老師鞠了一躬，然后去找呆呆了。
圓圓在樹(shù)上找到了呆呆。
“呆呆，呆呆，你知道什么是快樂(lè)嗎？”圓圓著急地問(wèn)。
“快樂(lè)就是你遇到了好事，那么你那時(shí)候的心情就叫作快樂(lè)。不過(guò)，我說(shuō)的不全，你還是去問(wèn)問(wèn)山羊爺爺吧！”說(shuō)著，便爬到另一棵樹(shù)上去了。
聽(tīng)了呆呆的'話，圓圓又一口氣爬到了山羊爺爺所住的山上。
“老山羊爺爺，你知道什么是快樂(lè)嗎？”圓圓氣喘吁吁地問(wèn)。
“呵呵，快樂(lè)就是你幫助了別人，看到了別人的笑容，或者是別人幫助了你，你心里的感動(dòng)就是幸福！其實(shí)，我們身邊處處是幸福和快樂(lè)，只不過(guò)你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已！”老山羊爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
圓圓知道了什么是快樂(lè)�，F(xiàn)在，她常常幫助別人從而獲得了快樂(lè)，學(xué)校還給她一個(gè)稱(chēng)號(hào)“小雷鋒圓圓”呢！
快樂(lè)是什么作文 29
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)就是快樂(lè)，是每個(gè)人都會(huì)擁有的。假如，這個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)，那這個(gè)人就缺少了一樣。
看電視也是一種快樂(lè)，看電視不僅 能解除別人的煩惱，而且能讓一個(gè)人的心情變的舒暢,放松。
玩也是一種快樂(lè)，玩是每一個(gè)人都玩玩的。只有知道會(huì)玩的'人，才知道玩是一種樂(lè)趣，能把你的憤怒，氣憤全都拋之腦后。
快樂(lè)就像一本書(shū)，看書(shū)能放松心情，能解除任何苦惱的事，能讓你的心情變得開(kāi)朗，放松�？鞓�(lè)像書(shū)一樣常帶在身上，只有快樂(lè)，才能讓你每一天都開(kāi)心。
快樂(lè)就像一口水，沒(méi)有了快樂(lè)，就好像沒(méi)有水喝一樣，就像一個(gè)整天沒(méi)有笑容，不知道笑，玩得人。
快樂(lè)就像一把打開(kāi)門(mén)的鑰匙。假如，一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)，就像沒(méi)有鑰匙開(kāi)門(mén)，就會(huì)不了家。就像永遠(yuǎn)生活在黑暗里，沒(méi)有光明，沒(méi)有朋友，只有寂寞。只要有了快樂(lè)，你才會(huì)擁有這一些，做一個(gè)十全十美的人。
快樂(lè)就像一碗飯。如果，你沒(méi)有快樂(lè)，就沒(méi)有人和你玩。就像沒(méi)有飯吃一樣，一天一天的弱下去。只要你有了快樂(lè)，你的一生都將不會(huì)寂寞，不會(huì)孤獨(dú)。
人的一生，古今中外，哪一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)，就連動(dòng)物也會(huì)有快樂(lè)，所以，沒(méi)有快樂(lè)的人才會(huì)是一個(gè)沒(méi)有用的人。
快樂(lè)是什么作文 30
快樂(lè)是每個(gè)人都應(yīng)該有的七情六欲之一，如果這一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè)，那么這一個(gè)人一定是一個(gè)不完美的人。
快樂(lè)是一首歌，是一首能讓人進(jìn)入幸福美滿世界的歌。每當(dāng)我們?cè)谄＞氲臅r(shí)候，看一看電視中的能讓我們快樂(lè)節(jié)目，回憶一下以前快樂(lè)的時(shí)光，不是比在疲倦的時(shí)候聽(tīng)上一首能舒坦人心的`歌曲更加的有效果呢？而且還能撫慰疲倦人兒的心靈。
快樂(lè)是一瓶藥，是一瓶“吃”了包治百病、百毒不侵的藥。現(xiàn)代社會(huì)，不是有許多人得了不治之癥，可是也有好多人不顧自己的病，照舊開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的生活和運(yùn)動(dòng)，正是因?yàn)檫@一些人開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)，幾年之后，這一些人的病不是全都不治而愈了嗎？
快樂(lè)是一杯茶，是一杯清涼可口的茶。每當(dāng)我們不快樂(lè)的時(shí)候，不正需要這一杯茶嗎？
快樂(lè)是人們通往天堂的一扇門(mén)。因?yàn)橹藶榭鞓?lè)之本。只要你去幫助別人，那么你一定會(huì)很快樂(lè)。奉獻(xiàn)愛(ài)心，就會(huì)得到快樂(lè)！
總之，快樂(lè)是無(wú)處不在的，只要你能抓住快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)圍繞你、伴隨你。
讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，做開(kāi)心的事，做快樂(lè)的事。讓我們永遠(yuǎn)與快樂(lè)同行吧！
快樂(lè)是什么作文 31
快樂(lè)是什么？我的快樂(lè)是和媽媽一起上街”血拼”，悠游在百貨公司里琳瑯滿目的商品之中，東逛一圈，西逛一圈，和媽媽一起血拼，是快樂(lè)的事，也是輕松的事。
快樂(lè)是什么？我的快樂(lè)是在書(shū)中翱翔，每一個(gè)字都深深的'吸引著我，好似再像我招手，快來(lái)吧！快來(lái)吧！讓我們一起快樂(lè)的”悅”讀吧！
快樂(lè)是什么？我的快樂(lè)是和爸爸一起打電腦，玩線上游戲，兩人一組，在游戲里廝殺，在游戲里快樂(lè)，每次，只要我輸給對(duì)手，爸爸就會(huì)拍拍我的頭，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次，這樣我很輸?shù)暮堋笨鞓?lè)”，因?yàn)榘职謺?huì)安慰我。
快樂(lè)是什么？我的快樂(lè)是和家人們過(guò)年時(shí)圍爐，二伯母煮的菜真是香啊！爸爸說(shuō)的笑話真是好笑啊，全家人一起吃吃喝喝，說(shuō)說(shuō)笑笑，真是快樂(lè)！
快樂(lè)是什么？我的快樂(lè)是假日時(shí)和爸爸、媽媽、二伯、二伯母、奶奶，一起到郊外去接受大自然芬多精的洗禮，空氣清新，讓人心情放松，這也是我的快樂(lè)。
如果每天都能快樂(lè)，那就太好了，不過(guò)，人的喜、怒、哀、樂(lè)，都是要由自己來(lái)控制，所以，我想快樂(lè)，可以快樂(lè)，其實(shí)，快樂(lè)不必多心得去找尋它，只要放松心情，用平常心去對(duì)待一切，快樂(lè)，隨時(shí)都會(huì)在你我的身邊，時(shí)時(shí)陪伴著我們。
快樂(lè)是什么作文 32
快樂(lè)，快樂(lè)是什么呢？對(duì)于一個(gè)我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是什么呢？對(duì)于一個(gè)年齡已老的老人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)又是什么？那么，對(duì)于一個(gè)剛剛面試成功的職員來(lái)說(shuō)，那份快樂(lè)到底又是什么呢？
而我是這么想的！對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，受到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)你助人為樂(lè)時(shí)，當(dāng)你做了好事時(shí)，這時(shí)是最快樂(lè)的'!那么，對(duì)于一個(gè)年齡很高的老人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)只是希望能看到自己的兒女健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，看到他們的幸福家庭！這些快樂(lè)是多么的簡(jiǎn)單！對(duì)一個(gè)剛剛面試成功的職員來(lái)說(shuō)，一直奮斗到自己親手得到他的第一筆薪水時(shí)，當(dāng)他升職時(shí)，他是快樂(lè)的！所以，這就是他們的快樂(lè)!
可是，當(dāng)我問(wèn)一些別的人時(shí)，他們是怎么說(shuō)的呢？他們是怎么想的呢？有的男生說(shuō)當(dāng)他們《打穿越火線》或《地下城與勇士》時(shí)，就很快樂(lè)。有的男生說(shuō)，玩電腦最快樂(lè)了！那么，你們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你坐在電腦面前，那種輻射對(duì)你的眼睛和身體都有危害！有的女生認(rèn)為快樂(lè)就是美麗，自己美麗，就很快樂(lè)！現(xiàn)在的女生雖然都很愛(ài)美，但是，美只是外表，你的心靈不美，外表再美有什么用？快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！只要你做好每一件事情，并且要盡全力去做，如果成功了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比誰(shuí)都快樂(lè)！如果失敗了，那么不要喪氣！
有了成功，你便有了快樂(lè)！
快樂(lè)是什么作文 33
“媽媽?zhuān)鞓?lè)是什么呢？”晚上，小熊悠悠問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你會(huì)明白的�！�，悠悠就從此開(kāi)始了她的“尋找快樂(lè)計(jì)劃”。
悠悠先來(lái)糖果小鎮(zhèn)，路邊有很多老人，她邊走邊琢磨著：老人們都在做什么呢？原來(lái)他們是發(fā)糖果的呀！悠悠上前禮貌的問(wèn)一位老人：“老爺爺，你貴姓啊？”“姓唐（糖）�！崩蠣敔敾卮鹚澳悄L(zhǎng)壽��？”悠悠又發(fā)起了疑問(wèn)，“才100呢�！崩蠣敔斝χf(shuō)。悠悠很是驚訝，半天才打聽(tīng)到，這個(gè)鎮(zhèn)上的人都是吃糖果長(zhǎng)大的，可是他們都沒(méi)有蟲(chóng)牙，還很長(zhǎng)壽呢！悠悠得到了一點(diǎn)快樂(lè)。
悠悠又來(lái)到了撲克國(guó)，這里的一切的東西都是用撲克做的，悠悠毫不猶豫的去了商場(chǎng)，她買(mǎi)了一些干糧，又上路了，認(rèn)識(shí)了一些撲克小人，她和小人們一起去了游樂(lè)場(chǎng)，他們玩了許多東西，直到小熊想起要趕路了，他們才依依不舍的分開(kāi)。她又找到了一些快樂(lè)。
最后，她來(lái)到了小熊?chē)?guó)，在這里，她找到了更多的'快樂(lè)。小熊們聽(tīng)到了悠悠的故事，一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)的歡迎著悠悠。她認(rèn)識(shí)了許多小熊，他好找到了一份工作，她再次找到了快樂(lè)。
悠悠說(shuō)：“我終于找到了快樂(lè)，快樂(lè)就是得到知識(shí)，得到友情，得到工作！”
快樂(lè)是什么作文 34
快樂(lè)是什么，快樂(lè)不是家財(cái)萬(wàn)貫、富甲天下；快樂(lè)不是高高在上，所有人對(duì)你山呼萬(wàn)歲。那么快樂(lè)究竟是什么。
我認(rèn)為快樂(lè)是自己經(jīng)過(guò)努力，靠自己的力量來(lái)獲得成功。而這個(gè)結(jié)論是我在一天中午，烈日炎炎的時(shí)刻中體會(huì)到的。不愧是七月盛夏，雜草抵擋不住烈日的烘烤；聳拉著腦袋，柳葉打著卷，沒(méi)有一絲精神，連林子里的小鳥(niǎo)也張著嘴巴，歇在樹(shù)上，懶得出去覓食了。在這樣悶熱的午后，人也總是特別疲憊，一副懶洋洋的樣子，昏昏沉沉地，不想動(dòng)彈。這時(shí)，屋子里的'我正在做題，唉，這道該死的題目，已花了我足足二十分鐘。它就像頑固真菌一樣，根深蒂固，無(wú)論用什么辦法也不能解決它。我的草稿本上密密麻麻地布滿了我打的草稿。我真想放棄，可這早晚要做。于是我又埋頭做起來(lái)，非把這道題做出來(lái)不可······啊，我做出來(lái)了。
真是皇天不負(fù)有心人。做出了這道題，我感受到了前所未有的快樂(lè)，因?yàn)檫@時(shí)經(jīng)過(guò)我自己努力換來(lái)的成功，它不是中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)，也不是天上掉下餡餅，它是平凡的，可它卻給我了快樂(lè)�？鞓�(lè)是什么，如果有人這樣問(wèn)我，我會(huì)告訴他“快樂(lè)是自己努力的果實(shí)”。
快樂(lè)是什么作文 35
“快樂(lè)是什么？”我問(wèn)自己。
快樂(lè)，是一種能紓解你心中壓力的精靈；快樂(lè)，是一種能讓容光煥發(fā)的魔法；快樂(lè)，是你心中的一道彩虹�？鞓�(lè)，它其實(shí)不難找，只要你用心去探索，便能在心中，找到屬于自己的快樂(lè)。
快樂(lè)，是一句真心的贊美；快樂(lè)，是一個(gè)溫暖的.微笑�？鞓�(lè)，是一種感受，發(fā)自內(nèi)心的感受。快樂(lè)，他不是強(qiáng)顏歡笑；快樂(lè)，也不是一場(chǎng)演給別人看的戲。它，是一種人生的態(tài)度。你快樂(lè)嗎？或許你很快樂(lè)。可能是因?yàn)槟憬裉炷昧藗�(gè)好分?jǐn)?shù)；可能是今天你遇到一位許久不見(jiàn)的朋友，也可能是因?yàn)槟憧匆?jiàn)了快樂(lè)精靈的到來(lái)。又或者你不快樂(lè)，因?yàn)槟憬裉旌屯瑢W(xué)吵架；因?yàn)槟銦o(wú)故被老師罵，也可能只是因?yàn)槟阋恢笨鞓?lè)不起來(lái)。
我不快樂(lè)，因?yàn)楸仨毭刻烊ビ憛挼难a(bǔ)習(xí)班；我很不快樂(lè)，因?yàn)槊刻於家鎸?duì)可怕的考試、作業(yè)。不過(guò)，我也很快樂(lè)，因?yàn)槊刻炜梢缘窖a(bǔ)習(xí)班和同學(xué)聊天；我很快樂(lè)，因?yàn)槲抑灰鎸?duì)作業(yè)，不必面對(duì)死亡。其實(shí)，只要換個(gè)角度看，快樂(lè)就在你身邊。
還找不到你要的快樂(lè)嗎？其實(shí)快樂(lè)并不難！你只需要對(duì)著鏡子微笑，去感覺(jué)那一股暖流通過(guò)。找到了嗎？它，就是快樂(lè)。
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