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    2. 掰手腕作文

      時(shí)間:2024-01-30 09:39:55 作文 投訴 投稿

      掰手腕作文[經(jīng)典]

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的掰手腕作文,希望能夠幫助到大家。

      掰手腕作文[經(jīng)典]

      掰手腕作文1

        星期三的上午,天氣涼爽,不一會(huì)兒就下起了毛毛雨。第二節(jié)是語(yǔ)文課,王老師走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做一個(gè)游戲,大家猜猜是什么游戲?”我雖然猜不出來(lái),但一聽(tīng)要做游戲還是高興地一跳三尺高!

        掰手腕的游戲開(kāi)始了,比賽分四輪進(jìn)行。其中讓我最難忘的是第四輪,我和楊景地一決高下,我先發(fā)制人,十秒鐘就把他制服了。再看其他組的選手:有的漲紅了臉,有的使出了吃奶的力氣。在一旁為我們加油助威的'拉拉隊(duì)員們,累得和選手一樣滿頭大汗。當(dāng)分不出高下時(shí),急得她們有的跳,有的叫,有的都上桌子了,歡呼聲都要把房蓋掀起來(lái)了。

        這場(chǎng)比賽不僅鍛煉了身體,而且還讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松了大腦。

        我希望多多開(kāi)展這樣的比賽。

      掰手腕作文2

        今天高老師給我們組織了一次比賽:掰手腕。

        高老師先講了比賽規(guī)定,只能手腕動(dòng),其他地方不能動(dòng),每一組派一個(gè)“選手”大家左選右選,我們組竟讓我當(dāng)“選手”一會(huì)后,每個(gè)組也選出了自己的“選手”,我準(zhǔn)備了一會(huì),就開(kāi)始比了,結(jié)果我一上臺(tái)就跌了一個(gè)一個(gè)大跟頭—我輸了,接著就是劉超越和張熙曼比,他們兩個(gè)手掰著手,臉通紅,頭上流著汗,同學(xué)們圍著看,有的同學(xué)爬上多媒體(就是我們的'講臺(tái)),站著,有的站在桌子上,反正奇異多樣,他們大聲喊著:“張熙曼,加油!”,有的卻喊:“劉超越,加油!”,我也喊起來(lái),第一次,劉超越輸了,然后他們又比了一場(chǎng),這回劉超越又輸了,他們就都向張熙曼加油,只有我給劉超越加油,又比了兩次,劉超越贏了兩次,張熙曼很不服氣,還要比,比了一次又一次,一回又一回,都是劉超越贏,又比,比呀比,直到他們兩個(gè)都沒(méi)了力氣,也下課了,才“罷工”高老師說(shuō)道:“冠軍是劉超越,亞軍是張熙曼!边@場(chǎng)熱鬧無(wú)比的比賽,就在一鈴聲中結(jié)束了。

        游戲結(jié)束了,我們大家都很開(kāi)心,既增進(jìn)了友誼,又放松了心情,這種活動(dòng)真是太好了。

      掰手腕作文3

        有一天,老師讓我們一起來(lái)掰手腕。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“什么是掰手腕?”老師說(shuō):“握住對(duì)方的手,把手臂立在桌子上。我數(shù)到三你們就開(kāi)始掰手腕。手肘不可以離開(kāi)桌子,不然你就會(huì)輸。”

        老師:“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)呀?”我們班上的同學(xué)都不敢去,可是這時(shí),吉思橙他說(shuō):“我來(lái)!蔽也孪爰汲鹊男脑诩铀偬鴦(dòng)。然后我也說(shuō):“我要來(lái)!崩蠋熣f(shuō):“請(qǐng)你們來(lái)到講臺(tái)上!蹦菚r(shí),我在講臺(tái)上的時(shí)候我很著急,手都在發(fā)抖。老師說(shuō):“我數(shù)到三就開(kāi)始。一、二、三、開(kāi)始!”下面的人都說(shuō):“誰(shuí)會(huì)贏呢?”有的'人把眼睛睜得大大的,不敢眨眼錯(cuò)過(guò)這么精彩的時(shí)刻。我使出了很大的力氣,桌子都被我們抬了起來(lái),吉思橙也使出了吃奶的力氣,其它同學(xué)們都在喊加油。我使出了最大的力氣可還是沒(méi)贏。老師問(wèn):“誰(shuí)贏了?”同學(xué)們大聲地喊:“吉思橙贏了!蔽乙埠荛_(kāi)心。

        小朋友們,你們也來(lái)玩玩掰手腕的比賽吧!看看誰(shuí)會(huì)嬴。

      掰手腕作文4

        “加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,聲高過(guò)一聲,是什么事情令他們這么高興呢?原來(lái)他們?cè)谂e行掰手腕。

        這個(gè)游戲規(guī)則是:每個(gè)小隊(duì)出一個(gè)人,兩個(gè)人同時(shí)伸出一只手,兩手合并,拇指緊扣,用力壓倒對(duì)方的,先倒的那一方則為輸。

        老師將我們分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),首先我們紅隊(duì)派出小明。千萬(wàn)別小看小明,雖然他瘦瘦弱弱,個(gè)子不高,但身上的肌肉卻很結(jié)實(shí)。對(duì)方見(jiàn)狀,則派出一名稍胖隊(duì)員——小強(qiáng)。他倆在我們的歡呼聲中上了場(chǎng),只見(jiàn)小強(qiáng)瞪了小明一眼,好像在說(shuō):“投降吧!你是贏不了我的'!毙∶鲃t是滿臉笑容,好像說(shuō):“來(lái)罷,我根本不怕你!”看著他倆無(wú)聲的對(duì)戰(zhàn),我不禁感到一絲絲的緊張。

        “三、二、一”開(kāi)始,同學(xué)們高興地喊道。剛開(kāi)始,他們的實(shí)力不分上下,勢(shì)均力敵。結(jié)果才過(guò)了20秒,對(duì)方的小強(qiáng)已經(jīng)面露難色,眉頭緊皺,他的左手緊緊的握成了拳頭,胳膊上都暴起了青筋,于是我們隊(duì)的同學(xué)們的一掰,壓倒了對(duì)方。頓時(shí)班里變得躁動(dòng)起來(lái),熱鬧非凡!“大力士”產(chǎn)生了,小明也成為同學(xué)矚目的焦點(diǎn)。

        游戲結(jié)束后,同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲飄啊飄,教室已成為快樂(lè)的天堂,我也收獲了一個(gè)道理:做什么事情都需要堅(jiān)持不懈的努力,才能獲得成功。

      掰手腕作文5

        “叮叮鼎”下課了,小明得意地說(shuō):“我是全班力氣最大的人!毙≤娬f(shuō):“我才是全班力氣最大的人!闭f(shuō)著兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。小紅看見(jiàn)了說(shuō):“你們來(lái)掰手腕決定吧,誰(shuí)贏了誰(shuí)力氣就是最大的人。”他們一致同意。

        小明和小軍做好了準(zhǔn)備,小明脫下了衣服,小軍挽起了袖子,小紅說(shuō):“比賽開(kāi)始!毙∶骱托≤姲醽(lái)一張板凳,小明和小軍把手肘放在了板凳上,緊緊的.握住。他們比賽開(kāi)始了,吸引了全班的好多同學(xué)來(lái)觀戰(zhàn)。同學(xué)們蹦的蹦,跳的跳,喊的喊。剛一開(kāi)始,還旗鼓相當(dāng),不分勝負(fù)。突然小明的手有點(diǎn)弱了,可他還是奮力頂著,屁股翹的老高,鞋子也掉了。同學(xué)們有的喊:“小明,加油!”有的喊:“小軍加油!”小軍使出了渾身解術(shù),“啪”的一聲把小明的手扳倒在了凳子上。

        小紅宣布:“小軍贏了!”小軍很是得意。小明有點(diǎn)不服氣地說(shuō):“明天我們接著再比一次!”

      掰手腕作文6

        星期天下午,我們舉行了一場(chǎng)掰手腕比賽。老師把“擂臺(tái)”布置好,宣布了比賽規(guī)則。

        比賽開(kāi)始,老師先選小麗和小華上場(chǎng)。小麗穿著紅衣服像一團(tuán)燃燒的火,小華穿著藍(lán)衣服,像一片寧?kù)o的湖水。她倆摩拳擦掌,神氣十足走向擂臺(tái),水火大戰(zhàn)開(kāi)始了。她倆眼睛死死盯著對(duì)手,使出九牛二虎之力,也不分勝負(fù)。拳頭依然在桌子的正中間,好像根本沒(méi)有用力一樣。旁邊的`啦啦隊(duì),圍著他們周?chē),手上拿著花還揮舞著,只聽(tīng)見(jiàn)“加油必勝”的吶喊聲。這時(shí)候她們已經(jīng)精疲力竭,臉變得通紅,在勢(shì)均力敵時(shí),比的是毅力。拉拉隊(duì)恨不得上去幫忙,忽然“火”隊(duì)占了上風(fēng),兩只手慢慢的往左邊一去,勝負(fù)馬上就分出來(lái)了。比賽結(jié)束了,“火”隊(duì)贏了。

        然后我們又來(lái)一場(chǎng)小麗pK小強(qiáng)。要知道,小強(qiáng)是我們班的大力士,而小麗呢,卻是一個(gè)矮個(gè)子,是個(gè)小不點(diǎn)兒。力量懸殊太大了,我為小麗捏把汗。比賽馬上開(kāi)始了,結(jié)果如我所料,小強(qiáng)好像射出了強(qiáng)波,嚇得小麗手都軟了,沒(méi)力氣迎戰(zhàn)。幾秒鐘過(guò)后,小強(qiáng)就壓了下去。小麗趕緊反抗,使出吃奶的力氣,也無(wú)濟(jì)于事。小麗在大力士的面前徹底認(rèn)輸。

        我明白了,做什么事情不能用蠻力,要講技巧,事半功倍。

      掰手腕作文7

        今天,我們班上舉行了扳手腕比賽,選手是我和張一翻,我可是個(gè)大力士,怎么會(huì)輸呢?張一翻也不錯(cuò),體育也很好。

        我們兩個(gè)一上講臺(tái)就做好啦準(zhǔn)備工作。我塌著腰,右胳膊肘往桌子上一放,左手墊在右手下面,左腿向后,重心全移到右腿上,眼盯著張一翻的手;張一翻把腰一弓,也把右胳膊肘往桌子上一放,左手墊在右手下面,他把兩腿一岔開(kāi),重心移到左腿上,眼瞪著我的臉,使我不寒而栗。

        老師說(shuō);“預(yù)備,開(kāi)始”,我和張一翻都使勁想把對(duì)方的手按倒,僵持了三四秒,我的'力氣突然爆發(fā),“啪”的一聲把張一翻的手按倒在了桌子上,這一局我勝利啦,第二局,我照常一樣,又是不到三四秒就把他的手按倒在桌子上了。

        今天的這兩局比賽可真有趣呀!

      掰手腕作文8

        今天上體育課,我們班又掀起一場(chǎng)風(fēng)波,有趣的扳手腕比賽。

        第一局是我們班的王亞磊和王佳琪的比賽,裁判員胡兵龍對(duì)他們說(shuō),你們準(zhǔn)備好啦嗎?王佳琪和王亞磊說(shuō),準(zhǔn)備好啦,于是裁判員胡兵龍一聲令下,緊張得比賽開(kāi)始啦。你看他們倆,都拼勁了全力,想把對(duì)方壓倒,我們這一組的同學(xué)都喊著,王亞磊加油!王亞磊加油!,而另一組的同學(xué)也大聲的喊著,王佳琪加油!王佳琪加油!。

        王佳琪的力氣較大些,只見(jiàn)他用足啦勁,把王亞磊的.手壓下去了一點(diǎn),眼看王亞磊快要輸啦!我們激動(dòng)得叫起來(lái),王亞磊加油!王亞磊加油!,王亞磊聽(tīng)到了我們的叫聲,似乎又有了信心,只見(jiàn)王亞磊鼓足了勁,緊咬著嘴唇,頭上的汗都沁了出來(lái),猛地一用勁,一下子把王佳琪的手壓倒啦,我們們大聲叫!我們贏啦!我們贏啦!我們都為王亞磊高興,為王佳琪惋惜。

      掰手腕作文9

        今天,我們班要在教室里舉行一場(chǎng)大力士掰手腕比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

        老師笑瞇瞇地說(shuō):“我提議先讓王良瑞和姬廣宣兩位大力士先來(lái),讓大家先開(kāi)開(kāi)眼,好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲道。只見(jiàn)他們憋足了勁兒,精神抖擻地走上臺(tái),雖沒(méi)有語(yǔ)言挑釁,但從銳利的眼神中一切卻不言而喻。他們捋捋袖子,把胳膊放在講臺(tái)上,手有力地握了握,向?qū)Ψ绞就,接著互相抓住了?duì)方的手。

        隨著老師的一聲令下,王良瑞和姬廣宣握在一起的手微微顫抖,開(kāi)始較勁了。一時(shí)間誰(shuí)也壓不倒誰(shuí)!凹佑,王良瑞!”“姬廣宣,必勝!”同學(xué)們一起助威吶喊,喊聲震耳欲聾,連我都想上去幫他們一把。再一看,他們都咬緊牙關(guān),使出了吸奶的'勁兒。臉由粉紅變成深紅,有變成了紫紅。他倆的手一會(huì)兒往王良瑞這邊歪,一會(huì)兒又往姬廣宣那邊歪。忽然王良瑞瞪起眼睛,大喊一聲,猛地一使勁,一下子把姬廣宣的手壓了下去。同學(xué)們歡呼著,跳躍著,為能見(jiàn)到如此精彩的比賽而激動(dòng)。姬廣宣雖然輸了,但他臉上還是掛著毫不氣餒的笑容。

        大家都在比賽,教室里沸騰起來(lái),男生掰手腕,女生在一旁加油鼓勵(lì)。就算有人輸也不氣餒,因?yàn)楫吘褂颜x第一,比賽第二嘛!

        掰手腕比賽真有趣!

      掰手腕作文10

        你看他們正在掰手腕呢!

        第一場(chǎng)是洪敬陽(yáng)對(duì)戰(zhàn)方柏倫,一眨眼工夫,洪敬陽(yáng)不費(fèi)吹灰之力就把方柏倫扳倒了。方柏倫說(shuō)自己感覺(jué)被刀刺了一樣,而洪敬陽(yáng)卻覺(jué)得非常輕松。第二場(chǎng)是鄭熙對(duì)戰(zhàn)朱澤毅,賽前,朱澤毅顯得有點(diǎn)緊張,而鄭熙正在揣摩一個(gè)計(jì)策。比賽開(kāi)始了,鄭熙就用鷹爪般的手以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”就把朱澤毅扳倒了。大家都?xì)g呼著,只有我在思考:掰手腕一定是有技巧的,洪敬陽(yáng)勝出是用大黑牛般的力氣把對(duì)方碾軋下去,而鄭熙勝出是用老鷹般的手迅速壓下去。

        總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后,我躍躍欲試,終于輪到我了,我的對(duì)手是趙俊瀚。趙俊瀚看起來(lái)細(xì)胳膊細(xì)腿的,而我的胳膊要粗壯些,因此我的心里多了一份勝算。比賽一開(kāi)始了,趙俊瀚齜牙咧嘴好像用了渾身力氣,我也拼命地使勁。過(guò)了幾秒,他終于擊敗了我!皢鑶琛,我輸了。我明白了:最瘦的'人不是力氣最小的,不能小看瘦的人。

        這是一場(chǎng)智慧和力氣的較量,我得好好鍛煉身體,期待下次掰手腕時(shí)的爆發(fā)。

      掰手腕作文11

        今天,在金筆作文第一節(jié)課,剛上課,老師說(shuō):“下面,我們要進(jìn)行一場(chǎng)掰手腕比賽”。我們班頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,十分熱鬧,都很興奮。

        老師說(shuō)了比賽規(guī)則:雙方各派出一位同學(xué),哪一方的手腕往自己方向傾斜,哪方就輸了。接著,我方派出了力大如牛、高大威猛的.胡浩洋,而對(duì)方卻派出了體型瘦小的郭家哲。我心里不禁暗自高興:胡浩洋那么強(qiáng)壯,而郭家哲那么瘦小,一看就知道是誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)了。就在這時(shí),老師宣布說(shuō):“比賽開(kāi)始了!

        只見(jiàn)雙方選手自信滿滿地走上了講臺(tái),在早已準(zhǔn)備好的凳子上“戰(zhàn)斗”。胡浩洋看起來(lái)若無(wú)其事,完全不把對(duì)手放在眼里,再看看郭家哲,他看起來(lái)十分賣(mài)力的樣子。一分鐘后,雙方仍然不分上下、旗鼓相當(dāng),只見(jiàn)他們的臉都憋得通紅起來(lái),就像鮮紅鮮紅的大蘋(píng)果一樣。漸漸地,拉拉隊(duì)同學(xué)也都緊張了起來(lái),個(gè)個(gè)都為自己一方的同學(xué)加油打氣?赡苁呛蒲蟛皇翘脛艃,不由地放松了一下。郭家哲趁這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),打敗了胡浩洋。所以結(jié)果對(duì)方勝利了。

        這一場(chǎng)比賽特別有趣,雖然我們一方失敗了,可這件事讓我明白了一個(gè)道理:“驕兵必?cái),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我多么希望能再重新來(lái)一次掰手腕比賽呀!

      掰手腕作文12

        星期天下午,張老師給我們來(lái)了一場(chǎng)掰手腕比賽,比賽前,老師把“擂臺(tái)”擺好,宣布比賽規(guī)則;參賽選手統(tǒng)一用右手比賽,途中身體不能接觸桌子,也不能離開(kāi)桌子。誰(shuí)把對(duì)方的手腕兒壓到桌子上,誰(shuí)都獲勝。

        先是兩個(gè)女孩兒小紅和小華上場(chǎng)了。老師一聲令下,雙方的手,右手大拇指緊緊地扣在了一起。雙方眼睛死死地盯住對(duì)方,使出吃奶的勁兒,想把對(duì)方的手腕往下壓,她們僵持很久,都分不出勝負(fù),最后他們打了一個(gè)平手。

        最后輪到我和小明出場(chǎng)。我們各自扣住對(duì)方的手腕,開(kāi)始比賽了。我臉漲得通紅,眉頭緊鎖,用比自己平時(shí)大五倍的力氣把對(duì)方的手腕兒往下壓。小明對(duì)我發(fā)起了頑強(qiáng)的抵抗,大約一分鐘后,小明的'力量漸漸的縮小,我知道他快堅(jiān)持不住了,于是我拼命使出全身的力氣,把他的手腕兒往下壓,他的手腕兒被我被我按在桌子上。“耶,我獲得了勝利!

        通過(guò)了這個(gè)比賽,讓我知道了堅(jiān)持不懈,不輕易放棄,就會(huì)有巨大的收獲。

      掰手腕作文13

        今天上課,老師說(shuō):“我們來(lái)比賽掰手腕!鳖D時(shí)教室里沸騰起來(lái),有的跳,有的喊,教室傳來(lái)虎嘯獅吼般的聲音。

        比賽規(guī)則是三局兩勝。隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我方出場(chǎng)的是侯俊熙,因?yàn)樗芘侄疫很強(qiáng)壯。侯俊熙一上場(chǎng)對(duì)方的氣焰馬上滅了,都沒(méi)有人敢上來(lái)給侯俊熙比。在我們看來(lái)是不戰(zhàn)而勝的時(shí)候,老師挑了杜一鳴上場(chǎng)。我心里想:我們是男生,肯定能贏的'。果然老師一聲令下,侯俊熙一點(diǎn)也不緊張,居然還哼著小曲,唱起歌來(lái)。而杜一鳴,憋紅了臉,用足了勁,侯俊熙的手一動(dòng)也不動(dòng)。看著侯俊熙,我方一起喊加油,侯俊熙得到了大家的鼓勵(lì),用盡了渾身的力氣把杜一鳴打敗了。我方歡呼起來(lái),我們拿下了一局。

        第二局開(kāi)始了,我方因?yàn)楹羁∥踮A了,所以我方還派他“出戰(zhàn)”。對(duì)方是劉帥,因?yàn)閯浺埠軈柡,我方很緊張。我想:“這次我們還能勝利嗎?”我方和對(duì)方的選手實(shí)力相當(dāng),不分上下,只見(jiàn)他倆都憋紅了臉,還是一動(dòng)不動(dòng)。終于,由我方加油的力量侯俊熙成功的把對(duì)方打敗了。

        我們?cè)?:0贏了,我們很開(kāi)心高興。

      掰手腕作文14

        在“小桔燈”作文班上我們玩了很有趣的游戲——掰手腕。

        一上課,老師就教我們做了一個(gè)掰手腕的小游戲。第一輪的.參賽選手是招疏桐和虎嘯。他們兩個(gè)胸有成竹地上臺(tái),做到比賽場(chǎng)上。老師宣布比賽規(guī)則:兩名參賽選手將手放在桌面上,肘部不能離開(kāi)桌子。只要一人將另一名同學(xué)的手壓下去,就算獲勝。

        宣布完規(guī)則,老師開(kāi)始發(fā)令:“三~二~一,開(kāi)始!”兩人得勝心切,將吃奶的力氣都使了出來(lái);[力氣大,猛然發(fā)力將對(duì)手壓了下去,在同學(xué)的歡呼聲中得意洋洋地走下講臺(tái)。

        接下來(lái)輪到我和盧昊瑄比賽。盧昊瑄發(fā)現(xiàn)對(duì)手是我后大吃一驚,怯怯地說(shuō):“我一定會(huì)輸?shù)模 崩蠋煱l(fā)令后我們開(kāi)始使勁,結(jié)果我犯了輕敵的錯(cuò)誤,再快贏得比賽勝利的時(shí)候樂(lè)極生悲——胳膊離開(kāi)了桌子。老師按我犯規(guī)處理,比賽重新開(kāi)始。

        這下我吸取了教訓(xùn),認(rèn)真比賽。我的臉都憋紅了,而盧昊瑄胳膊顫抖著被我壓了到桌面上,他輸?shù)眯姆诜?/p>

        這次比賽我們進(jìn)行得熱火朝天,開(kāi)心極了。

      掰手腕作文15

        愉快的掰手腕開(kāi)始了,我們興奮地湊到了一起,我們先選出了兩名力大無(wú)比的隊(duì)員小方和小趙,兩位膘肥體壯,勢(shì)在必得!裁判注視著兩方:“3,2,1開(kāi)始!

        激烈的比賽開(kāi)始了,我們只見(jiàn)小方開(kāi)始發(fā)力,眼睛和眉毛凝成了一團(tuán),鼻子上方擠成了一個(gè)“川”字。牙齒使勁地咬著,好像牙齒都快破了。

        對(duì)方小趙,手上的脈搏都清晰可見(jiàn),小趙的腳都在用力,他把鼻子都聳起來(lái)了。他們倆都把全身的力氣用在了左手上,那一縷縷暴起的青筋仿佛訴說(shuō)著他們的不輕言放棄。

        在這時(shí),我的手也是如此,就像十根木頭,我都可以弄斷,我都在心里替他們暗暗發(fā)力。

        突然小趙用力把小方的'手以迅雷不及掩耳之勢(shì)壓了下去,天。⌒》揭灿昧亓艘稽c(diǎn),可小趙就是不會(huì)善罷甘休,小趙的右手緊抓桌子,我仿佛看到桌子凹進(jìn)了一塊。這力用的好像和以前完全不一樣,只是一個(gè)用力就把小方打敗了。歡呼聲響起,小趙勝利了。

        這次掰手腕使我明白:人不能只看別人的表面,只有堅(jiān)持和毅力才是王者。

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