【精品】猜猜是誰(shuí)作文13篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的猜猜是誰(shuí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜是誰(shuí)作文 篇1
嘿!站在你面前的是一個(gè)可愛的小女孩:波浪似的卷發(fā);水靈靈的大眼睛下有一個(gè)小鼻子,再配上櫻桃小嘴真是可愛無(wú)敵!想了解她嗎?請(qǐng)看下文。
呵呵,雖說(shuō)她可愛可她卻是個(gè)調(diào)皮鬼?!她正在桌子玩呢!“你在干什么!”媽媽生氣了,“不告訴你!嘻嘻”她居然做起了鬼臉!哈哈!這還不算,更離譜的還在后面!星期日,她在一棵大樹下玩,玩就玩嘛,還把一些泥土帶進(jìn)家里來(lái),結(jié)果……唉,她又吃了媽媽的.一頓“竹筍炒牛肉”,但她僅難過(guò)了一會(huì)兒又恢復(fù)原樣,真是江山易改,本性難移!
她不僅調(diào)皮,還很喜歡書呢!她呀,只要一無(wú)聊就看書。睡覺看,課間看甚至連上廁所也要帶本書去看!不信?那你聽我說(shuō):有一次,她去唱TV走到半路突然想起忘了帶書,就飛奔回去拿,路程有一公里,父母勸她別拿了,可她執(zhí)意要拿。結(jié)果,浪費(fèi)了20分鐘。她真的是太LOVE書了!
怎么樣?猜到她是誰(shuí)了嗎?告訴你,她就是—————Me!
猜猜是誰(shuí)作文 篇2
瞧!鏡子里有一個(gè)小男孩。他看上去平平凡凡,但也有許多與眾不同的特點(diǎn)。他看著并不高,體重也正常,可與同齡人站在一起,似乎瘦了那么一點(diǎn)。一雙大眼睛里,有著兩顆黑珍珠似的瞳孔,顯得既精神又富有陽(yáng)光般的活力。唯一不足的就是他的發(fā)型,因?yàn)檫@個(gè)造型,他經(jīng)常會(huì)被人們親切地稱呼為“蘑菇頭”、“西瓜頭”、“鍋蓋頭”等。
這個(gè)小男孩的性格很奇怪。與好友聊天時(shí)說(shuō)話滔滔不絕,但在不熟的人面前就是一個(gè)不善于表達(dá)的孩子。他很善良,但戒心太強(qiáng),以至于路邊的老奶奶跌倒了都不敢扶,生怕她是個(gè)“碰瓷”的`騙子。
他還是個(gè)圍棋高手,小學(xué)四年級(jí)的他已經(jīng)是業(yè)余3段選手了!在20xx年興國(guó)縣青少年活動(dòng)中心舉辦的“元宵杯”圍棋比賽中,取得了全縣第五名的好成績(jī)。看,他落子優(yōu)雅,抓子,提子,夾子,落子,整個(gè)過(guò)程一氣呵成,盡顯圍棋高手的風(fēng)采。他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中大放異彩,成績(jī)?nèi)嗟谝唬赫Z(yǔ)文99分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分。所有人都表?yè)P(yáng)他呢!
你肯定很好奇,這么優(yōu)秀的男孩是誰(shuí)呢?哈哈!他就是我,在照鏡子的我!
猜猜是誰(shuí)作文 篇3
在我孤獨(dú)的時(shí)候是她陪伴著我,在我遇到困難的時(shí)候是她幫助我,在我難過(guò)的時(shí)候是她安慰我……她就是我的好朋友。
她是個(gè)漂亮的、可愛的女孩子。她個(gè)子不高,稍有點(diǎn)胖。一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑光亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛黑色的`瀑布。她有一張巧嘴,從她嘴里說(shuō)出的話語(yǔ),全是妙詞佳句,讓人聽了回味無(wú)窮。她平時(shí)喜歡戴一個(gè)漂亮的發(fā)卡,穿一身深綠色的外套,就像一個(gè)綠色的小精靈。
她不僅人長(zhǎng)得漂亮,還多才多藝。她喜歡跳舞,而且舞姿優(yōu)美;她喜歡畫畫,而且畫的畫也很有創(chuàng)意,幾乎每節(jié)美術(shù)課,老師都要把她畫的畫作作為范例表?yè)P(yáng)一番;她還善于做手工,一張張簡(jiǎn)單的紙,一經(jīng)她的手就會(huì)變成一個(gè)個(gè)漂亮的手工作品,真讓人驚嘆不已。
我們之所以能成為好朋友,還因?yàn)槲覀z有一個(gè)共同的愛好——看書。只要一有時(shí)間,她就會(huì)拿起一本書認(rèn)真地閱讀。她的閱讀量很廣,作文水平也很高,連老師也對(duì)她刮目相看。她在課堂上是我們大家伙兒的救星,一旦老師提出什么難題,她總是那個(gè)最先解答出來(lái)的人,我們也喜歡在課堂上聽她侃侃而談。
這就是我的好伙伴,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。你們知道她是誰(shuí)嗎?
猜猜是誰(shuí)作文 篇4
他的個(gè)子不高,皮膚黑黑的,像一株健壯的麥子向著太陽(yáng),蓬勃的生長(zhǎng)。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話來(lái),像放鞭炮。
愛心小天使
他是一個(gè)有愛心的男孩兒,上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元,可他卻捐了100多,大家問(wèn)他你為什么捐這么多,他又不是你親人,我的好朋友振振有詞道:“對(duì),他不是我親人,可是和我們一樣也是孩子,也要讀書,也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家!”說(shuō)著說(shuō)著,他的眼睛濕潤(rùn)了,滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了!可愛小畫家
他還是個(gè)小畫家呢!那次我去他家玩,他興高采烈的說(shuō):“我們來(lái)比畫小雞啄米吧!”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒(méi),哇!他畫的栩栩如生,畫的小雞可愛極了!瞧瞧這只小雞的羽毛,五顏六色的,再看看小雞的'嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲:“好看!”他被我嚇了個(gè)半死,一不小心圖畫了一筆,我連忙道歉:“對(duì)不起對(duì)不起!”他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我慚愧極了。
哈哈,現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧,他就是我們作文班的趙逸帆,一個(gè)既有愛心,又有畫畫天賦的男孩。
猜猜是誰(shuí)作文 篇5
她是班上的主心骨。每次學(xué)校有活動(dòng),她都會(huì)積極參加,為班級(jí)獻(xiàn)力!在課外她非常積極,在課堂上也不例外!
瞧!老師提出了一個(gè)問(wèn)題,她便馬上高高舉起自己的手,面帶微笑,那一笑透露出了她的自信!她的發(fā)言夜視那么流利:“我抓住了……從中我感受到了……”在別人發(fā)言時(shí),她也會(huì)端坐著,傾聽別人的發(fā)言,然后進(jìn)行補(bǔ)充。
她的字也寫得十分好看!只見她端坐著,手上拿著筆,在紙上慢慢擺動(dòng),頓時(shí),頁(yè)面上就出現(xiàn)了一行清秀漂亮的字,仿佛就像一個(gè)小精靈。而且,她寫的字也屢屢獲獎(jiǎng)。
她畫的.畫也十分好看!只見她拿著筆,悠然擺來(lái),悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,她畫的畫兒,真好比活的東西!
就是因?yàn)樗绱藘?yōu)秀,所以讓老師、同學(xué)們都十分喜歡她!
猜猜是誰(shuí)作文 篇6
我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,高高的'鼻梁,櫻桃小嘴,笑起來(lái)特別的帥氣。
他樂(lè)于助人。有一次我們上美術(shù)課,老師布置課堂作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我忘了帶彩筆和剪刀了,看著周圍的同學(xué)認(rèn)真地做著作業(yè)我非常著急。他看見了就問(wèn)我:“怎么了?為什么不畫畫?”我說(shuō):“我忘了帶彩筆和剪刀了!彼f(shuō):“這簡(jiǎn)單!闭f(shuō)著就把他的彩筆和剪刀給我了,看著這彩筆和剪刀,我非常感動(dòng)地說(shuō):“真是太謝謝你了”!他笑著說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”他除了喜歡幫助別人,還特別的勤勞。每次值日的時(shí)候總是第一個(gè)先到學(xué)校打掃衛(wèi)生,等我們到的時(shí)候他已經(jīng)把黑板和桌子都擦干凈了,看著他那粘著灰塵的笑臉,我們都覺得此時(shí)的他格外的帥氣。
好了,講了這么多同學(xué)們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜是誰(shuí)作文 篇7
他個(gè)子不高,還特別瘦,就像一根電線桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,一張大嘴巴,兩只大耳朵隔“山”相望。
什么?你問(wèn)他是愛好?讓我來(lái)告訴你吧,那當(dāng)然是畫畫咯!一年級(jí)的時(shí)候,他媽媽在縣城給他報(bào)了一個(gè)繪畫班,不管是烈日炎炎的夏天,還是天寒地凍的冬天,他都準(zhǔn)時(shí)去上課。就這樣堅(jiān)持了一年,二年級(jí)的時(shí)候,媽媽就在離家比較近的五都報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。因?yàn)榭h城太遠(yuǎn)了,接送不方便,可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù),還是更喜歡畫畫,只要一有時(shí)間就會(huì)聚精會(huì)神的畫起來(lái)。
除了畫畫,他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動(dòng)他都參加了,前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城,書香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽,得了第一名,順利進(jìn)入了復(fù)賽。
動(dòng)作慢是他的致命缺點(diǎn),是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的.錯(cuò)誤。比如吃飯、寫作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間,以至于讓他沒(méi)有多少時(shí)間玩,他下定決心一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
小朋友們,聽了這些你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我——俞博文。
猜猜是誰(shuí)作文 篇8
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的,身體壯壯的,一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)小將。他的嘴唇薄薄的,能說(shuō)會(huì)道。
用這張小嘴,幽默的他經(jīng)常給我們講笑話。有一次,我們班的小考有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有考好,坐在座位上悶悶不樂(lè),他看到了,趕緊跑過(guò)來(lái),趴在他的'耳朵上也不知道說(shuō)了些什么,就讓那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。從此以后,他就成了我們班的幽默大王。
他踢球也非常好,每次班級(jí)足球聯(lián)賽,我們班總是名列前茅。因?yàn)樗菍W(xué)校球隊(duì)的,我們已經(jīng)在球隊(duì)三年了,他踢的比我好,踢一腳就跟子彈一樣飛向球門,很多人都守不住他的球,我也有點(diǎn)守不住。
他不光踢球好,學(xué)習(xí)也好,每次考試,他幾乎都是滿分。即使這樣,可他從不驕傲,他還會(huì)用自己的知識(shí)去幫助其他同學(xué),有的同學(xué)有題不會(huì),只要問(wèn)他,他都會(huì)非常耐心的幫助解答。所以,老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
大家能猜到他是誰(shuí)嗎?要是你猜到了,就算你聰明哦!
猜猜是誰(shuí)作文 篇9
我有一個(gè)好朋友,他十分可愛。長(zhǎng)著一張紅撲撲的臉,一頭又黑又密的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,還戴著一副眼鏡,眉毛像一條柳葉,鼻子小小的,下面長(zhǎng)著一張櫻桃一樣的小嘴。
上課時(shí),他思維活躍,發(fā)言積極,任何問(wèn)題都難不倒他。但是他有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡插嘴。還記得那次外語(yǔ)課,老師說(shuō):“坐下”,他也大聲說(shuō):“坐下”。他回答問(wèn)題的時(shí)候不認(rèn)真舉手,而是喜歡朝著老師說(shuō):“老師,老師,叫我。叫我!边@種事情發(fā)生過(guò)很多次,真希望他能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
他喜歡上科學(xué)課,每次上科學(xué)課都興奮得不得了。他很會(huì)玩電腦,會(huì)在電腦上使用軟件進(jìn)行畫畫,在畫畫的過(guò)程中還能使用我們不知道的工具,我心里非常佩服他,我想他一定在家鍛煉了很多次,才會(huì)如此厲害。
他還是一個(gè)很善良的人。每次看到別人有困難都會(huì)主動(dòng)去幫助,記得剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我內(nèi)心比較忐忑,因?yàn)楹芏嗍虑槲叶疾磺宄。幸虧我認(rèn)識(shí)了他,然后我不懂的事情都去問(wèn)他,他都不厭其煩的'一一幫我解答,讓我知道了很多事情,緩解了我內(nèi)心對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的擔(dān)憂。
認(rèn)識(shí)這樣的朋友我很開心,你們知道他是誰(shuí)嗎?
猜猜是誰(shuí)作文 篇10
他長(zhǎng)著一雙大眼睛,像兩顆Q彈的果凍,上面還站著許多挺拔的小樹苗,在上面生根發(fā)芽。他的臉蛋像一枚圓圓的硬幣,時(shí)不時(shí)的閃著光芒。嘴巴像紅紅的石榴,晶瑩剔透的,他的頭發(fā)像一畝田,立在頭上。
他的脾氣非常暴躁。只要他發(fā)火,就要把天捅出一個(gè)大洞。有一次,我看見他和別人討論問(wèn)題,看著看著,他們就開始吵架。他連發(fā)了好幾個(gè)大炸藥,說(shuō):“哎呀,你聽我說(shuō)不行嘛,天天在那嘰嘰喳喳,誰(shuí)喜歡?”把對(duì)方嚇得魂飛魄散,意見終于統(tǒng)一了,我也被嚇得不輕。
他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)那是因?yàn)樗匠5腵刻苦訓(xùn)練。他練習(xí)時(shí)的姿勢(shì)像一只靈活的海豚,在海里暢游。有句俗話說(shuō)得好:“功夫不負(fù)有心人!”他用實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。
他,就是一個(gè)脾氣暴躁,努力奮斗,熱情向上的同學(xué)!
姜老師,你知道他是誰(shuí)了么?
猜猜是誰(shuí)作文 篇11
他胖乎乎的的臉上嵌著一雙炯炯有神的.大眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)得十分可愛。你們猜猜他是誰(shuí)?
小小棋迷
他呀,真是個(gè)小棋迷。每天中午一吃完飯,他就拿來(lái)棋,四處吆喝:“誰(shuí)來(lái)和我下棋呀?”這是就有同學(xué)來(lái)和他下棋。下了幾局,同學(xué)若要走,他就使出激將法:“你是不是不敢下了?”同學(xué)一聽,火冒三丈:“誰(shuí)不敢下了,下就下!”他又能如愿以償?shù)乩^續(xù)下棋了。
“兩面派”
他呀,是個(gè)不折不扣的“兩面派”。別看他上課坐得端端正正,很老實(shí)的樣子,可一下課就變成了一個(gè)超級(jí)孩子王,跑啊,跳啊,一改上課的模樣,叫聲、歡笑聲在教室里響徹,震耳欲聾。
游戲狂魔
每天一回家,他都會(huì)先玩一會(huì)兒游戲。一次,他正玩得起勁,游戲中一把能量劍正把敵人殺得節(jié)節(jié)敗退,真是所向無(wú)敵。不巧他爸爸卻神不知鬼不覺地回來(lái)了,嚇得他連忙關(guān)掉了游戲,認(rèn)真地做起了作業(yè),害得手機(jī)都差點(diǎn)掉到了地上。真可惜他那局差點(diǎn)勝利的游戲啊。有時(shí)信息課上,他竟然看起了《迷你世界》的游戲直播了!真是佩服他。
聽了這么多故事,你們知道他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是有多面性格的我。
猜猜是誰(shuí)作文 篇12
他中等個(gè)子,不胖也不瘦。他有一雙水汪汪的大眼睛,這大眼睛上一雙烏黑發(fā)亮的彎彎的眉毛,他愛笑,笑起來(lái)這彎彎的`眉眼顯得既喜慶又有感染力。
他是一個(gè)淘氣又聰明的人,有一次我和他玩攀棉線的游戲,游戲后他沒(méi)有把棉線還給我,竟然自己帶走了!第二天的早晨我來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)棉線沒(méi)了!于是我問(wèn)他:“你是不是把棉線帶走了?″,他說(shuō):“是的。″我生氣地說(shuō):“那把棉線還給我吧。″可他就是不還。我覺得他私自拿我棉線還不歸還,實(shí)在太淘氣,就給他說(shuō):“你要是不把棉線還給我的話,我就告老師!逅@才把棉線給我,他還有點(diǎn)不好意思的說(shuō):“對(duì),對(duì)不起,我只是想帶回家玩幾天!拔蚁肓讼胝f(shuō):“下次你可以帶回家玩,但是得先給我說(shuō)一聲。”他開心極了說(shuō):“真的。磕翘昧,我可以帶回家玩了!”“但是最多玩二天。”我說(shuō),“好的”他說(shuō)。他還說(shuō):“其實(shí)我也想做一個(gè),但是不知道怎么做,你能教教我嗎?”我很樂(lè)意教他:“你只要用棉線打一個(gè)結(jié)綁成圈圈就行了……”他果然很聰明一教就會(huì)了,有了自己的棉線圈他還自創(chuàng)了許多有意思的新玩法。我們?cè)谝黄鹜娴目砷_心了,他是不是很聰明?
通過(guò)我的描述,同學(xué)們猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜是誰(shuí)作文 篇13
他,小小的眼睛,瘦瘦的身材,是個(gè)外表普通的男孩子。
他喜歡圍棋,已經(jīng)無(wú)師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段,我們每年的年級(jí)男子組圍棋第一名都是他,可了不起了!記得上學(xué)期的那場(chǎng)決賽,他的白棋圍住了對(duì)方的一塊黑棋,但是對(duì)方的黑棋中間也圍住了一顆被打吃的白棋。只見他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘,堅(jiān)定的下了一招,那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時(shí)對(duì)方的這塊棋就死了,也正是這塊棋,他最終贏下了這一盤。
他非常安靜,喜歡一個(gè)人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書。平時(shí)總是一副害羞的.樣子,臉蛋紅彤彤的,不敢抬頭看別人,雙手背在背后,身體轉(zhuǎn)向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲,他總是想著躲起來(lái)。每次老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,他都會(huì)把頭埋進(jìn)臂彎里,像做錯(cuò)事似的。
他成績(jī)很好,但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他,可我知道他其實(shí)是個(gè)很友善的人,好幾次我去請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題,他都特別客氣,像招待來(lái)訪的貴賓似的,微笑著細(xì)致解說(shuō)。
你猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同學(xué)—王圻。
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