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（優(yōu)）關(guān)于光芒的作文40篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于光芒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
光芒的作文 1
我努力地仰起頭，不想讓冰冷的眼淚與殘酷的顯示進(jìn)行碰撞。但殘忍的顯示無(wú)法讓我再堅(jiān)強(qiáng)下去。原以為自己是堅(jiān)強(qiáng)的，但是顯示猶如一桶冷水，將我潑醒了。冰涼的水滴答滴答地從我的衣角滴答到地面……
天空為那些快樂(lè)的人綻放蒼白的笑顏，地球依舊無(wú)止境地?zé)o力麻木地轉(zhuǎn)動(dòng)，路人匆匆的步履告訴我：沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕谋瘋瘋�，因�(yàn)槟阒皇巧L(zhǎng)河中的不起眼的小水珠而已，僅此而已……
所以，我拾起破碎的眼淚，破碎的心，開(kāi)始了一段修補(bǔ)的旅程�；蛟S，我修補(bǔ)回來(lái)的一切并不能找回那種感覺(jué)，但是我至少奮斗過(guò)，努力過(guò)�；蛟S世人的冷酷無(wú)情，會(huì)讓青春的理想只剩下宋詞般的哀嘆，絕望或死去未必不是唯一的辦法。只是生命只有依次，只要活著的一天，就應(yīng)該有活下去的希望及勇氣。
我明白，我堅(jiān)信：悲傷，不快樂(lè)只是我生命中的.過(guò)程，而快樂(lè)才是我生命的結(jié)局……
我失望這一切，但是并不要絕望。逆風(fēng)的方向更適合飛翔。確定了飛翔，就不要再收回翅膀。風(fēng)雨中的那株玫瑰，只要扎根在土壤，總能夠綻放。
春天不要做秋天的夢(mèng)，碩果的培育注定需要艱辛的勞作。渺小的我，只要堅(jiān)持到底，就一定會(huì)看到光芒！
光芒的作文 2
當(dāng)不了參天大樹(shù)，就做一株點(diǎn)綴大地的小草，做不了大海大海就默默成為一條涓涓小溪，讓我們?cè)谧孕畔聯(lián)碛幸粋�(gè)光芒萬(wàn)丈的自我。
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，從前我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我不想流汗和花費(fèi)力氣，在一次次的比賽中，我看到了很多脫穎而出的`運(yùn)動(dòng)員，我被他們深深打動(dòng)了，就在不知不覺(jué)中向運(yùn)動(dòng)員進(jìn)了一大步。我在體育方面除了有些怕累，其他都還可以。我在與體育的一次次親密接觸下，深深愛(ài)上了這個(gè)朋友。
尤其是打籃球，在滾動(dòng)的球與吶喊和緊張中比賽進(jìn)入了高潮，為了能與運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場(chǎng)上奔跑，我來(lái)到了一個(gè)體育館，在我的一次次努力下，一次次教誨中，我打籃球的技術(shù)也越來(lái)越高了，我感覺(jué)我體內(nèi)要迸發(fā)出火花了，這火花即將沖破黑暗散發(fā)出光明了。我即將點(diǎn)亮自己的明燈。
在我兩年的努力下，我在運(yùn)動(dòng)方面散發(fā)出了光芒。
打籃球比賽時(shí)，我與曾經(jīng)的目標(biāo)展開(kāi)了“死戰(zhàn)”。最后我三步上籃，在一陣陣歡呼中投中了球，這是我的光芒。在一次次勝利中，我真正了解到自己的實(shí)力，我在自信和成功中，散發(fā)出了光芒。
在我們的生活中，要努力奮斗，堅(jiān)持，不能太過(guò)于驕傲，也不能自負(fù)。我們要超越原來(lái)的自我，在生活的道路上努力奮斗。
做不了太陽(yáng)，就做流星吧!做不了藍(lán)天，就做一朵潔白的云吧!
光芒的作文 3
人人都有屬于自己的光芒。擅長(zhǎng)的光芒，幸福的光芒，智慧的光芒等許多屬于自己的光芒。
特長(zhǎng)也是光芒，而正是因?yàn)槊恳粋�(gè)人的特長(zhǎng)不同，因此光芒也就不一樣。
我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)，不知為什么畫(huà)畫(huà)是那么的輕松，又能提高人的注意力，這也正是，我獨(dú)有的光芒——特長(zhǎng)的光芒。
光芒又是愛(ài)好，又像是朋友。在無(wú)聊時(shí)，光芒總是陪伴著我。在學(xué)校里也常常能看到它的足跡。在旅行時(shí)，光芒也總跟在我的身邊。光芒無(wú)處不在，只要你需要它，它總是會(huì)來(lái)你身邊。
從小到大光芒一直陪伴著我的成長(zhǎng)，如果缺少了它，不知生活會(huì)有多少的無(wú)趣，正是因?yàn)樗乃诓抛屛页錆M了歡樂(lè)。
有了自己的`光芒，但也并不能缺少別人的光芒，有些人的光芒是幽默，正是因?yàn)檫@些人的幽默，才讓我們的生活充滿了快樂(lè)，如果消失了這些幽默，消失了這些光芒，不知生活會(huì)多無(wú)趣。
無(wú)論是哪里，是學(xué)校還是家里，這些幽默的光芒總是在我們的身邊，讓我們的周圍充滿了快樂(lè)，充滿了笑聲。正因如此，這也正是我的第二個(gè)光芒——幸福的光芒。
智慧的光芒，或多或少總還是有的，有些人多，有些人少。只要你通過(guò)努力，智慧的光芒會(huì)變得更加閃耀。如果沒(méi)有努力，智慧的光芒便只能如此，并不會(huì)再閃耀。
光芒無(wú)處不在，人人的光芒都不一樣，人人的光芒也或多或少，人人的光芒也有閃耀，也有黑暗。
光芒的作文 4
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的光芒，有的十分自信，有的卻十分自卑。最近，我也發(fā)現(xiàn)了我身上屬于自己的光芒。
有一次，我們班有一節(jié)班會(huì)課，題目是“憋笑挑戰(zhàn)”，規(guī)則是每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)做個(gè)動(dòng)作，看看同學(xué)們的反應(yīng)。前面幾個(gè)同學(xué)有的學(xué)蛙跳，有的`學(xué)動(dòng)物，甚至還有的竟做出了下流動(dòng)作……幾個(gè)同學(xué)被淘汰了。當(dāng)輪到我上臺(tái)的時(shí)候，我做了幾個(gè)鬼臉，又用“打嗝”來(lái)說(shuō)話，再加上我的魔笑聲，全班大多數(shù)人都被我“KO”了。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都對(duì)我說(shuō)：“陶，以前怎么不知道你有這‘技能’?”“逗人笑這絕活，我也是服了!”“陶，這可是你獨(dú)有的光芒哦!”光芒?獨(dú)有的?我怎么從來(lái)都沒(méi)有想到，這也是我獨(dú)有的光芒?這看似是不起眼的小技能，但為什么我們班的其它人就不能惹人笑呢?我可能就是一個(gè)“小丑”在人群中穿梭，這是我的光芒。
但人人都有缺點(diǎn)，不會(huì)十全十美。我最大的缺點(diǎn)就是知識(shí)不全面，原因是課外書(shū)看得不夠多，所以，在語(yǔ)文的閱讀題目中也有很多錯(cuò)誤，而且學(xué)的好詞不多，所以，我要再多讀課外書(shū)，盡力地將“語(yǔ)文”這一塊成為我的第二光芒!
人人都有光芒，可以不當(dāng)大樹(shù)，但可以當(dāng)小草，當(dāng)不了太陽(yáng)，可以當(dāng)繁星，可以不當(dāng)大名人，可以當(dāng)一個(gè)平凡的人。
光芒的作文 5
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，我十分缺少自信，以前便是如此，現(xiàn)在仍是這樣，直到我發(fā)現(xiàn)了屬于我自己的光芒。
那是一節(jié)普通的體育課，雖然是一節(jié)普通的體育課，這卻是我們男生的最愛(ài)。此時(shí)我正在一棵樹(shù)下坐著，剛才一直在和同學(xué)們追追跑跑，現(xiàn)在真是累的上氣不接下氣，我百無(wú)聊賴地在樹(shù)陰底下坐著，心中還想著繼續(xù)跟同學(xué)們?nèi)タ鞓?lè)的玩耍，可是如老虎一般地太陽(yáng)虎視眈眈地望著我，再加上渾身的疲憊感，我實(shí)在是沒(méi)膽量踏出這乘涼勝地。
這時(shí)，我的同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，他們的臉就像紅薯一般，臉上還流著一顆顆巨大滾圓的汗珠，他們正想邀我和他們一起打籃球，我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)籃球，正為此猶豫不決的時(shí)候，他們已經(jīng)把我拉到了場(chǎng)地內(nèi)，我們馬上分為兩組，我也迷迷糊糊地跟在他們后面，比賽開(kāi)始之前，我的'隊(duì)友跟我說(shuō)了一句話：“只要把球扔進(jìn)籃框就好了�！闭f(shuō)完比賽就開(kāi)始了。我像一只無(wú)頭蒼蠅似的跟在我隊(duì)友后面，隊(duì)友走，我也走，隊(duì)友跑，我也只好跟著跑。這時(shí)隊(duì)友把球傳給了我，我迷茫地拿著球站著，露出一副我是無(wú)辜的表情。隊(duì)友大喊一聲：“快投�！蔽野杨^轉(zhuǎn)向籃框，也沒(méi)有看距離，雙腳起跳，球隨之扔出�！班亍鼻蛟诨@框上重重地砸了一下，最后落入了籃網(wǎng)，一記漂亮的三分。隊(duì)友吃驚地望著我，我呆呆地說(shuō)：“然后呢?”
每個(gè)人都可以散發(fā)出屬于自己的光芒，只要你有勇氣去做，你一定會(huì)散發(fā)出那唯一的光芒。
光芒的作文 6
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，我也不例外。
有一天，我垂頭喪氣，慢吞吞地走回家。在家里我做完了學(xué)校的所有作業(yè)，正在訂正不到90分的數(shù)學(xué)試卷。我心想：這次考得這么差，肯定又要被媽媽揍一頓。我越想就越緊張。
過(guò)了一會(huì)兒，我肚子餓了，我就慢悠悠地走到客廳，從箱子里拿出一塊手撕面包，然后又走回了自己的房間。當(dāng)我把這個(gè)面包撕開(kāi)時(shí)，一股香氣迎面撲來(lái)。這時(shí)，我心想：這次數(shù)學(xué)考試雖然沒(méi)到90分，不過(guò)也是一次意外，偶爾考差了，有什么關(guān)系。只要努力了就行。
又過(guò)了不久，“咚咚咚”的聲音在我耳畔響起，我走到客廳開(kāi)門(mén)。本以為是爸爸媽媽回來(lái)了，一看，是我那和藹可親的奶奶來(lái)了!奶奶看我悶悶不樂(lè)、眼睛里含著淚水的樣子，問(wèn)我：“你怎么哭了?”我低著頭，說(shuō)，“考試考差了唄!”
奶奶問(wèn)：“考了幾分?”我說(shuō)：“考了80分�！蹦棠陶f(shuō)：“哎喲，偶爾一次考差沒(méi)事，下次努力啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把眼淚擦干了。
我不再傷心，不知道怎么地，突然變得開(kāi)心起來(lái)。奶奶走了之后，又過(guò)了一會(huì)兒，我又聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外“咚咚咚”的聲音，心想：這次肯定是媽媽。她一進(jìn)來(lái)就問(wèn)了我的數(shù)學(xué)成績(jī)。我只好老老實(shí)實(shí)地告訴她，沒(méi)想到她并沒(méi)有說(shuō)我什么，而是告訴了我下次一定要好好復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候要仔細(xì)。
從那以后，我再也沒(méi)有忘記奶奶和媽媽對(duì)我說(shuō)的'話，每個(gè)人都有屬于自己的光芒。
光芒的作文 7
有一位如詩(shī)般的少年闖進(jìn)我的視線，從此我為他淪陷，愿用三生湮滅，換他一世迷離。
他們說(shuō)你是從漫畫(huà)中走出來(lái)的美少年、你是移動(dòng)的畫(huà)板、是360度無(wú)死角、是男神是教主是牛仔哥，但堅(jiān)毅的身后我們知道是一份柔弱。其實(shí)你們每一個(gè)人都展現(xiàn)出最光鮮的一面，但很少人知道你們背后的隱忍和艱辛。也許你不曾知道吸引我的不只是你迷人完美的外表，更主要的是你那顆暖心。我隔著屏幕觸摸著你的情感，多想追隨在你身邊，聽(tīng)你說(shuō)我們是天使，但你知道嗎，你也是我們的天使，以前的我一定沒(méi)有想到你會(huì)出現(xiàn)在我的生命里，帶給我那么多感動(dòng)，以前的我一定沒(méi)有想到，你會(huì)是我最重要的人。
看見(jiàn)你的冷、你的暖，你的笑、你的淚，你的孤單、你的堅(jiān)強(qiáng)。
慢慢流進(jìn)我的記憶、融入我的.生活。曾幾何時(shí)，想你是我的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣我一直改不掉。其實(shí)，關(guān)于你，我從來(lái)不用去想起，因?yàn)槲乙呀?jīng)忘不掉明明知道，你只是我生命中一個(gè)插曲，我卻當(dāng)作唯一來(lái)對(duì)待。感謝你的四年堅(jiān)持，讓我們知道世界上還有這樣的天使。所有光線失去顏色，都是因?yàn)槟�。亦凡，你的不�?jīng)意出現(xiàn)卻驚艷了我的時(shí)光。
我愛(ài)你，即使你是一個(gè)永遠(yuǎn)都觸碰不到的夢(mèng)，但你是我的信仰。
即使我連你生命中的過(guò)客都算不上，但是只要我把你當(dāng)做唯一就好。
最愛(ài)的，無(wú)非是看你每天快樂(lè)幸福，即使與我無(wú)關(guān)。請(qǐng)讓我愛(ài)你。守護(hù)你。永遠(yuǎn)好不好?
光芒的作文 8
每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，每一個(gè)人都有自己的絕活。失敗了，不要?dú)怵H，記住，你有屬于你的光芒。
運(yùn)動(dòng)是每一個(gè)人的生命之源，難道不是嗎?我只會(huì)踢足球，所以我爸幫我報(bào)了班上同學(xué)從沒(méi)學(xué)過(guò)的體育運(yùn)動(dòng)——擊劍。
我上完了幾節(jié)技術(shù)課后就上一節(jié)實(shí)戰(zhàn)課，這節(jié)實(shí)戰(zhàn)讓我受益匪淺，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱墓饷ⅰ?/p>
我和同伴們穿好衣服后，教練就讓我們把劍，頭盔，手套，按號(hào)碼依次排序，所以說(shuō)我要跟一個(gè)小胖子打(我是5號(hào)，他是6號(hào))。我當(dāng)時(shí)，還蠻緊張的，因?yàn)榈谝淮未驅(qū)崙?zhàn)，所以會(huì)有點(diǎn)緊張，結(jié)果我沒(méi)想到竟然打贏了這一個(gè)小胖子。我高興得一蹦三尺高。但是好戲在后頭呢。
下一場(chǎng)比賽，我做詳細(xì)報(bào)道了。因?yàn)樵谶@場(chǎng)戰(zhàn)役發(fā)現(xiàn)了我的光芒。
通過(guò)正規(guī)實(shí)戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)了我善于反攻和防守。那么剛好，這是有限環(huán)境，我攻擊吃虧，所以我只能防守了，我攻擊時(shí)，沒(méi)想到對(duì)手是一個(gè)防守型，所以說(shuō)，我現(xiàn)在不急。馬上，就換我成為防守，我以出色的反攻和防守，贏得了勝利。
“這一節(jié)課結(jié)束了，我總結(jié)一下，”在教練的嘮叨聲中我被表?yè)P(yáng)了，她還對(duì)我說(shuō)：“反攻一定要看好時(shí)機(jī)再刺，否則會(huì)耗很多力氣�！钡拇_，我打完后，已經(jīng)上氣不接下氣了，最后，教練還囑咐我要練習(xí)進(jìn)攻。
真的'，失敗了不要?dú)怵H，因?yàn)檫�是那一句話：你有屬于你的光芒!
光芒的作文 9
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，也都有著屬于自己的光芒，有的人擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，有的人擅長(zhǎng)游泳，而我卻比較悲觀。以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)屬于自己的光芒，當(dāng)別人在自夸的時(shí)候，我卻想不出我有什么特長(zhǎng)。
大家都說(shuō)我擅長(zhǎng)打籃球，我自己看了專業(yè)隊(duì)員的投籃命中率后，我又覺(jué)得自己能投進(jìn)籃都已經(jīng)很不錯(cuò)了，所以，當(dāng)時(shí)我就下定決心一定要練好籃球，讓籃球?qū)儆谖易约旱墓饷ⅰ？墒�，父母不太支持我，知道體育運(yùn)動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)，并說(shuō)我是在妄想，那么小的身板也可以打球？父母紛紛表示我不可能在籃球中找到屬于我的光芒。
我的.性格是：越是不支持我，我越是要把這件事做到最好。于是我在學(xué)校的操場(chǎng)上苦練球技，一練就是一中午，不感到身體不適絕不罷休，另外，我還自主去報(bào)了一個(gè)籃球班。一到周日下午就趕去籃球場(chǎng)練習(xí)，一節(jié)課兩個(gè)半小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)半年，我終于覺(jué)得自己找到了自己的光芒，在學(xué)校里，我光芒四射，大家都知道六五班有個(gè)姓孔的打球厲害。我找到了屬于自己的光芒，我是那樣的喜悅，可是沒(méi)有人看見(jiàn)我在背后付出了多少汗水，我是那樣努力。為了找到自己的光芒，我為此付出了一切。但是，我相信，這付出的一切都是值得的，我會(huì)在今后的生活中加倍努力練球，讓自己光芒四射，不再做一個(gè)悲觀的人。
像毛毛蟲(chóng)那樣，發(fā)現(xiàn)自己的光芒，就會(huì)化繭成蝶，它找到了屬于自己的那道最耀眼的光芒……
光芒的作文 10
在我的記憶里，總有一些溫暖的事情和淳樸的人出現(xiàn)，磨刀爺爺是我最為深刻的一個(gè)人，他走街串巷，服務(wù)廣大市民，磨刀手藝一流，卻收比市場(chǎng)里磨刀店少好多的錢(qián)，助人為樂(lè)的精神感染著我。
每當(dāng)我看見(jiàn)小區(qū)里有這位磨刀爺爺?shù)纳碛�，我特別同情他冒著風(fēng)吹日曬，瘦瘦的身體扛著磨刀具，一瘸一拐的很艱難，我突然想給他一些錢(qián)，于是用我積攢了過(guò)新年的零花錢(qián)猶豫的.掏出20元，我心里想老爺爺會(huì)不會(huì)要呢?我想了想，決定還是試一試，結(jié)果不出我所料，果然爺爺笑笑揮揮手，沒(méi)有收錢(qián)。
我思考了片刻，想出了幫助爺爺?shù)暮棉k法，我從廚房飛快的拿了兩把刀，爺爺幫我磨刀，他仔細(xì)的磨刀，不一會(huì)兒就遞給我兩把亮光閃閃的刀，還包的很嚴(yán)實(shí)，怕傷著我，爺爺接過(guò)我的錢(qián)，臉上露出了笑臉，正要找我錢(qián)時(shí)，我說(shuō)不用找了，別往回跑。他起身便追，可是她哪有我跑得快呀。第二天當(dāng)我下樓時(shí)，爺爺認(rèn)出了我把錢(qián)還給我，我不要他硬塞給我，背著磨刀工具，轉(zhuǎn)身就走了，望著他瘦小的背影，我仿佛看見(jiàn)了人性的光輝。
磨刀爺爺收入微薄，他要靠自己的勞動(dòng)換來(lái)很少的錢(qián)維持生活，如果是我呢?我會(huì)不會(huì)向他一樣呢?他就是我的榜樣。
我和爺爺相比，我還不會(huì)用自己勞動(dòng)換來(lái)錢(qián)，所以我要向他學(xué)習(xí)靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)，以爺爺磨刀的技術(shù)那樣。提高自己的學(xué)習(xí)，對(duì)人以誠(chéng)相待，淳樸善良，他就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
光芒的作文 11
在時(shí)間的進(jìn)程中，有這樣一位祥和、善良的母親，將自己的力量化為愛(ài)注入我的血液，讓我感受到無(wú)盡的溫暖與力量。有這樣一位嚴(yán)厲心狠的母親，把無(wú)限的愛(ài)隱含在對(duì)我的責(zé)罰和管束之后，讓我感受到別樣的苦澀與甜蜜。在這如詩(shī)如畫(huà)的春天夢(mèng)境里，有一處最動(dòng)人的風(fēng)景，那便是永恒的母愛(ài)。
就是因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的理由，母親用世上最偉大的愛(ài)，托起了中國(guó)思想史上絕無(wú)僅有的一顆亮星，儒家思想才得到了發(fā)揚(yáng)光大，就像一條浩浩蕩蕩的急流，從古流淌至今，滋潤(rùn)著華夏民族，使這棵參天大樹(shù)，永久性地枝繁葉茂，讓這條洶涌的'江河，永遠(yuǎn)奔騰前行，飛旋在世界上空。
感謝母親，在千瘡百孔的南宋王朝，風(fēng)雨飄搖的時(shí)代里，又是母親，她深明大義，用最深沉的愛(ài)，在兒子背上刻下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)震撼乾坤的大字。聽(tīng)話的兒子用生命線踐行了母親的教誨，抗金的歷史上，于是便有了濃墨的一筆，高高的風(fēng)波亭上，站著一種精神，那便叫母愛(ài)，那更是母親所愿看到的，岳飛兩個(gè)字將成為不朽，將成為永恒……
光芒的作文 12
每個(gè)不曾閃爍的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)
——題記
世界萬(wàn)物皆似一顆璀璨的星，緣份牽連下，交匯成了星河般美麗的世界，其中的我，也有屬于自己的光芒。
成績(jī)不是最優(yōu)秀的，面孔不是最精致的，任何事情前的形容詞，都不可能有“最”，但唯有——我活的樣子，我有的光芒是我認(rèn)為最好的，可以讓筆尖綻出花、淌出溪、留下笑，能夠讓自己的“天馬行空”倒映在畫(huà)紙上，繪畫(huà)對(duì)我的升華，絕不僅是滄海一粟，像陽(yáng)光給予花朵的芬芳與姿態(tài)一樣，都是屬于我自己的光芒。
只是單純的喜歡畫(huà)畫(huà)，然后最單純的.愛(ài)好成為了自己最自豪的光芒。那光芒不刺眼，卻滋潤(rùn)自己，溫暖自己。屬于自己的光芒，不需要與太陽(yáng)光媲美，但一定可以與自卑“決斗”，他從不需要去虛假吹捧，而渴求你的一份細(xì)膩。
我的光芒不會(huì)因?yàn)踉贫档�，不�?huì)因干旱而萎謝，不會(huì)因別人踐踏而低頭，他會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，在風(fēng)塵中閃耀！
畫(huà)畫(huà)的種子落在心房的沃野中，那么它必定在每個(gè)日夜生長(zhǎng)，激起力量，鼓足干勁，在下個(gè)黎明迸射出光芒！
光芒的作文 13
幼年時(shí)還不知道紅領(lǐng)巾的意義，只是把別人的紅領(lǐng)巾拿來(lái)玩，只知道紅領(lǐng)巾是用來(lái)玩的�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，成為了少先隊(duì)員，掛上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，通過(guò)老師的教導(dǎo)我知道了紅領(lǐng)巾的意義——它是紅旗的一角，象征著革命的勝利，是烈士用鮮血染紅了它。
雖然我知道了紅領(lǐng)巾的意義，但是我不知道怎么愛(ài)護(hù)屬于我的紅領(lǐng)巾。過(guò)了倆個(gè)星期鮮紅的紅領(lǐng)巾臟了變得黑黝黝的。媽媽說(shuō)：“紅領(lǐng)巾臟了你也不知道洗一洗的�。 蔽亦洁熘煺f(shuō)：“臟了就臟了嘛，干嘛要洗啊，直接買(mǎi)一條就可以了啊，干嗎費(fèi)呢么大力氣啊�！�
上學(xué)了，別人的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，還發(fā)出著淡淡的清香，這時(shí)瞧瞧我的紅領(lǐng)巾——黑黝黝的，還發(fā)出著汗臭味，真難看。這時(shí)我下定決心：回家一定要把紅領(lǐng)巾洗干凈，要這條屬于我的.紅領(lǐng)巾陪著我度過(guò)我的小學(xué)......
回家時(shí)我就把紅領(lǐng)巾用肥皂洗了好久好久，生怕有一處沒(méi)有洗干凈，“終于洗干凈了，唔，真香~~”我把手一伸太陽(yáng)的光芒透著鮮艷的紅領(lǐng)巾感覺(jué)紅領(lǐng)巾的光芒又回來(lái)了，哦！紅領(lǐng)巾的光芒又回來(lái)嘍，還發(fā)出這淡淡的清香~~
光芒的作文 14
如今是高二了，面對(duì)著文理科分科，我的壓力十分重，能有誰(shuí)知道我，曾經(jīng)理科王子如今變成了文理科的承擔(dān)著，我好怕，恐怕我真的會(huì)在學(xué)海之中消亡。但是哇是不服輸?shù)�，因�(yàn)檫@還沒(méi)到山窮水盡的地步。我依然聽(tīng)取了，老師的建議，報(bào)了體育。
而如今，開(kāi)始訓(xùn)練了，我真的明白了，學(xué)習(xí)的重要性，而體育讓我?guī)缀醪荒艽ⅲ屛抑舷�。我每天早上六點(diǎn)起床，天還是黑的，我卻早已經(jīng)開(kāi)始了我的追夢(mèng)，我累的時(shí)候曾經(jīng)想過(guò)放棄，但是我都咬牙挺過(guò)去了。體育訓(xùn)練讓我心里洗禮了一番，我是徹底的放開(kāi)了。明白了，沒(méi)了有努力是不會(huì)有成果的，而如今我得到的成果是，全身的傷，這只是開(kāi)始，我相信明天會(huì)更好的。
我會(huì)努力的，即使明天真的有暴風(fēng)雨，我也會(huì)全力以赴，把我的'夢(mèng)做得更圓滿，因?yàn)槲覍?duì)我的生命，是有感覺(jué)，我會(huì)因?yàn)槲业纳d奮，我愛(ài)你，我的夢(mèng)，你是我的心無(wú)法到達(dá)的地方，而我的生命卻賦予你了活力，我的心永遠(yuǎn)屬于你，我的生命，是你找出了光芒讓我前進(jìn)。
光芒的作文 15
幸福究竟是什么?每一個(gè)人都會(huì)有不同的答案,再我的觀點(diǎn)上,幸福是一種無(wú)止的,隨時(shí)隨地會(huì)出現(xiàn)的感覺(jué),無(wú)論在天涯還是海角,都會(huì)有幸福的存在。
從生活中，每一位嬰兒的誕生無(wú)疑是一種莫大的幸福，因?yàn)?“每一個(gè)嬰兒都是上帝牽著手來(lái)的”，從十月懷胎的過(guò)程到嬰兒的誕生，這會(huì)經(jīng)歷過(guò)多少的困難啊，有的因?yàn)槟赣H有某種病而不能生育，有的因?yàn)椴恍⌒亩鳟a(chǎn)……，所以每一位嬰兒身上都有著幸福的光茫。
幸福是父親的一聲問(wèn)候和關(guān)愛(ài)，世界上最大的溫暖是愛(ài)，擁有愛(ài)的人是幸福的'；幸福是能活出自己的人生，施展自己的光芒與智慧；幸福是朋友的一聲呼喚，在遇到困難，坎坷時(shí)，你挺身而出讓朋友感到幸福。
這全部讀源自于感覺(jué)，感覺(jué)使我們的生活增加了一點(diǎn)色彩，為我們?nèi)松漠?huà)卷構(gòu)出來(lái)一條彩虹。
每個(gè)人都有幸福，幸福是捉摸不透的，怎么才能擁有呢？這便是一個(gè)難題。
其實(shí)只要我們留心身邊就能發(fā)現(xiàn)，但同時(shí)我們也要擁有一片“初心”，與朋友,同伴,老師和家人建立良好的關(guān)系,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福并不遙遠(yuǎn),只要你留心觀察,幸福就在眼前。
光芒的作文 16
在寒冷的冬日里，我和家人一同來(lái)到北京故宮參觀。
參觀時(shí)，導(dǎo)游反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“大家跟緊我，千萬(wàn)不要走散！”這句話，我根本就不放在心上。但是，今天起大霧，這里在白霧的籠罩下，我根本分不清東南西北，我跟家人們走散了。
我非常焦急，不知道如何是好。我想起爸爸說(shuō)過(guò)的話：“迷路時(shí)，要想盡辦法來(lái)找我們�！彼伎剂艘环�，咦，我可以問(wèn)路人借手機(jī)打電話，這樣就可以找到爸爸媽媽了。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我問(wèn)了好多人，他們有的還在看風(fēng)景，有的在忙著拍攝，還有的根本就不理我。希望真的破滅了嗎？這時(shí)，我偶然聽(tīng)見(jiàn)身后有一陣陣腳步聲離我越來(lái)越近，我本以為是爸爸媽媽來(lái)找我了，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，卻是一位瓜子臉、長(zhǎng)頭發(fā)的阿姨。她看著我那焦急的神情，問(wèn)道;“你是不是迷路啦？我給你電話，快點(diǎn)打電話給你家長(zhǎng)吧�！彼詭⑿Γ貜难澏道锬贸隽耸謾C(jī)。我大步向前，接過(guò)手機(jī)，趕緊撥出了媽媽的'電話號(hào)碼：“喂，媽媽……”這時(shí)，我心里涌起了一股暖流。
這件事雖然是件小事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一件非常大的事情。那時(shí)的我非常的恐懼，但那位阿姨就像星星一樣散發(fā)著光芒，照亮了我，讓我感覺(jué)很溫暖。
光芒的作文 17
這本書(shū)介紹了雷鋒的一生事跡，雷鋒小時(shí)候是個(gè)苦命的孤兒，雷鋒讀小學(xué)要走好幾里的山路，16歲才小學(xué)畢業(yè)，他不但學(xué)習(xí)刻苦，還樂(lè)于幫助同學(xué)。他參加工作后，肯從小事做起，發(fā)揮釘子精神，一面工作一面不放棄任何的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。他的最大愿望是當(dāng)一名中國(guó)人民解放軍，雖然身體素質(zhì)不好，但他永不放棄的精神感動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過(guò)不懈地努力終于成為了一名光榮的中國(guó)人民解放軍。在部隊(duì)里他不怕苦不怕累，好事傳千里，每天不管多忙都要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢(qián)包，一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好……我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
光芒的作文 18
夜，籠罩著大地，陽(yáng)光過(guò)后，留下的只有無(wú)盡的黑暗......------題記任憑父母高聲的呼喚，也未能停住我失落的腳步，中考前，充滿自信的我，此刻似乎成了一個(gè)無(wú)所事事的廢人，我不敢回頭，不敢凝視父母那帶著血絲的雙眼，不敢面對(duì)父母辛酸后額頭上留下的條條皺紋，也更沒(méi)有勇氣再去承受中考的失��！
夜，很黑，大地一片寧?kù)o，我漫無(wú)目的的跑著，頭腦中猶如一張白紙，一片空白，夜空依舊廣闊，沒(méi)有盡頭，沒(méi)有邊際，然而，多的只是我那顆絕望的心和沮喪的人，我忽然見(jiàn)發(fā)覺(jué)，自己在這世上是多余的，與其繼續(xù)浪費(fèi)清新的空氣，還不如就此化作一堆塵土，可是疼我愛(ài)我的父母又該怎么辦呢？如果我就此走完人生之路，他們有會(huì)怎樣呢，我不敢繼續(xù)想象......上帝并不公平，三年的努力，三年的付出，我得到的.卻又是什么呢？只是一個(gè)無(wú)情的分?jǐn)?shù)，一個(gè)比死亡甚至更可怕的結(jié)果，難道這真的就是我的命運(yùn)？不！
我不相信，但這樣的事實(shí)卻又讓我不得不相信。我立住了腳步，隨地躺了下來(lái)，望著天上半缺的明月，眼淚也禁不住流了下來(lái)，月光雖微弱，卻使的那淚花也閃爍著光芒...... 《淚花的光芒》
光芒的作文 19
我就是我，我只是我，只是一場(chǎng)煙火散落的塵埃。——題記
我覺(jué)得人生就是一場(chǎng)絢麗的煙火，而我只是煙火里那一粒微不足道的塵埃。
我幻想當(dāng)一顆珍珠，因?yàn)樗蒙碛诿ＣＨ撕Ｖ校材軕{借自身的萬(wàn)丈光芒，集聚世人的目光。而我呢？哪怕我就在你身邊，你也不會(huì)注意我，因?yàn)槲姨^(guò)暗淡，也因?yàn)槲抑皇且涣m埃，微不足道，一拂即逝。 我一直相信每個(gè)人都有自己的光芒，只是一粒塵埃又該如何放出屬于自己的光芒呢？ 我努力過(guò)，為了留住不屬于我的光芒，我甚至想擁抱珍珠，我不怕別人的嘲笑，只想讓他們知道我的'存在，但最后，我失敗了，但我不氣餒，也不流淚，我知道我雖沒(méi)能放出光芒，但我有一顆發(fā)光的心！ 我懂得，即使沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我的存在，但我多么的自由自在；即使世界不懂我，但我可以對(duì)影子表白；即使我當(dāng)不了珍珠，但我就是我！ “我就是我，我只是我，只是一場(chǎng)煙火散落的塵埃’，歌聲從我嘴里傳出來(lái)，深邃而空靈，四周很寂靜。
這一霎那，時(shí)間靜止，墻壁在發(fā)呆，沒(méi)人傾聽(tīng)我的歌聲，但窗外的鳥(niǎo)兒在歡樂(lè)的歌唱，我想，我知道我的光芒是什么了。
歌聲徘徊在空蕩的屋子里，訴說(shuō)著一粒塵埃無(wú)極無(wú)數(shù)的過(guò)去。
光芒的作文 20
蒼翠蓊郁的春天，由一顆顆無(wú)名小草組成；閃爍的星空，由一束束微弱的光組成；茫茫的大海，由一滴滴水珠組成；多姿多彩的人間，也由一個(gè)個(gè)無(wú)名小卒組成。
李白在《將進(jìn)酒》中說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值以及理由。
剛上小學(xué)時(shí)，我還不會(huì)用電腦，電腦這個(gè)大東西，還不及平板方便快捷呢！
時(shí)間的腳步，慢慢流逝。我漸漸升入四年級(jí)，不知在某一天，我“莫名其妙”地被老師叫到了電腦房，這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它注定我要與電腦結(jié)下不解之緣。
我的悟性極高，迅速?gòu)氖畮讉�(gè)人中脫穎而出。從此對(duì)電腦的興趣，一發(fā)不可收拾。老師課堂上講的，都在我的自學(xué)范圍之內(nèi)。于是，一個(gè)四年級(jí)的孩子、初學(xué)者，迅速進(jìn)入了校前三，并在Noip比賽中，一舉奪得了全校之冠。雖然在之后的`比賽中連連失誤，但雖敗猶榮，老師們都對(duì)我刮目相看。
之后，我在信息領(lǐng)域更上一層樓，不僅是在學(xué)校中的Pascal語(yǔ)言，我還學(xué)習(xí)了C++語(yǔ)言，從此應(yīng)了前面那句話——與電腦結(jié)下了不解之緣，并成功進(jìn)入今天的C++比賽。
每個(gè)人身上都有一束屬于自己的光芒，釋放它吧，讓世界更加明亮。
光芒的作文 21
在這個(gè)共同的家園中，到處都充滿了愛(ài)的溫暖，愛(ài)，是一位音樂(lè)家，他譜寫(xiě)了一首首心靈之歌，愛(ài)的音韻在每個(gè)人心中蕩漾，世界各處都閃爍著愛(ài)的光芒，愛(ài)就在我們的心靈深處發(fā)芽了。讓我們把愛(ài)傳遞出去吧！
在我的腦海里，曾經(jīng)有這樣一件事：有一天，在街上，我的`面前有一位白發(fā)蒼蒼，年近花甲的老人。只見(jiàn)他拎著一個(gè)大麻袋，躬著腰，把一只手伸進(jìn)垃圾桶，仔細(xì)摸索了一下，從里面拿出了幾個(gè)塑料瓶，放進(jìn)了麻袋里，他的手多瘦啊，似乎能看得到里面的骨頭。這個(gè)垃圾桶的塑料瓶被他拿走了，他便去下一個(gè)垃圾桶繼續(xù)拿塑料瓶，漸漸的，老爺爺消失了在人海中。后來(lái)，四川發(fā)生大地震，許多孩子無(wú)家可歸，饑餓和寒冷威脅著他們的生命。我便想捐出自己的零花錢(qián)，出一份力換一絲希望。當(dāng)我來(lái)到捐獻(xiàn)場(chǎng)地時(shí)，我看見(jiàn)一位老人拿著一大把皺皺的零錢(qián)，把錢(qián)放進(jìn)了愛(ài)心箱里，我仔細(xì)一看，不由得大吃一驚，竟然是那天在街上遇到的那位老爺爺！頓時(shí)，我全都明白了，原來(lái)老爺爺撿廢品是為了把換來(lái)的錢(qián)捐給需要的人！想到這，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，老爺爺太偉大了！他是全世界人民的楷模！我抬頭仰望著火紅的太陽(yáng)，老爺爺?shù)膼?ài)在陽(yáng)光下閃爍著金色的光芒！
光芒的作文 22
鮮紅的紅領(lǐng)巾代表著榮譽(yù)和至高無(wú)上的地位，因?yàn)樗墓饷⑹蔷镁貌幌⒌�，它的精神也是永世相傳的`。
記得有一天我一個(gè)人去小店里買(mǎi)零食，在路上我才發(fā)現(xiàn)自己帶的錢(qián)不夠，這讓我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然有個(gè)東西在不遠(yuǎn)處閃閃發(fā)光，我走近一看原來(lái)是3個(gè)硬幣，我頓時(shí)想：哈哈，把這些硬幣撿起來(lái)買(mǎi)東西，錢(qián)就夠了，不用發(fā)愁了。
這時(shí)，我感覺(jué)到胸前的紅領(lǐng)巾好像在發(fā)光，說(shuō)：“鄒蕓你怎么能這樣子呢，撿到錢(qián)財(cái)要?dú)w還失主啊，老師不是說(shuō)過(guò)的嗎，你怎么這么快就忘了呢？你的一舉一動(dòng)都會(huì)影響自己的地位呀，你必須把錢(qián)交給警察局！”
聽(tīng)了紅領(lǐng)巾的話我猶豫不絕，想：到底是交還是不交呢？交了就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)零食了，不交會(huì)被人唾罵，哎呀，到底怎么辦啊。這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，不管我們家有錢(qián)還是沒(méi)錢(qián)，都不能把撿到的錢(qián)或者物收為己用，不然，其他人知道了會(huì)說(shuō)一些不好聽(tīng)的話，就算沒(méi)人知道也對(duì)不起自己的良心啊。想到這里，我決定了要把錢(qián)交給警察，警察收到了我撿來(lái)的錢(qián)，笑嘻嘻地說(shuō)：“孩子，將來(lái)你必成大器�！�
在回家的路上，紅領(lǐng)巾在我的胸前隨風(fēng)飄動(dòng)，閃爍著閃耀的光芒。
光芒的作文 23
大樹(shù)存在的價(jià)值體現(xiàn)在凈化空氣中;花兒存在的價(jià)值體現(xiàn)在裝點(diǎn)世界中;鳥(niǎo)兒存在的價(jià)值體現(xiàn)在點(diǎn)綴天空中……大自然中的每個(gè)事物都有它存在的價(jià)值，可是我的價(jià)值體現(xiàn)在哪兒呢?
我是一名學(xué)生，我的目的就是學(xué)習(xí)，我的價(jià)值當(dāng)然也應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中�！笆墙鹱涌倳�(huì)發(fā)光”的道理我們都懂，但總有人沉不住氣，總想要投機(jī)取巧，最后失敗的一塌糊涂。要想使自己煥發(fā)光彩，我們必須要從基礎(chǔ)做起，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
我是一個(gè)傲氣的人，我喜歡站在高處向下俯視的感覺(jué)，所以我勇攀高峰;我喜歡別人為我歡呼雀躍，所以我必須取得成功;我喜歡把別人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，所以，我必須全力奔跑;我喜歡……
我從不相信什么真正意義上的天才、學(xué)霸，但我始終相信即使是再卑微，平凡的.人，也一樣可以煥發(fā)耀眼的光芒。
我也有屬于我自己的光芒，也許并不是所有人都會(huì)為之驚嘆，但它至少可以給我?guī)?lái)短暫的，一瞬的驚訝。最后，我想說(shuō)：“Otherpeoplewillneverknowhowbrightyourlightis”。(別人永遠(yuǎn)不會(huì)知道你身上的光芒究竟多么耀眼)。
光芒的作文 24
請(qǐng)輸入正文魯迅先生原本只是一個(gè)弱國(guó)的人民，他通過(guò)自己手中的筆寫(xiě)出了自己的光芒；唐代詩(shī)人李白，經(jīng)歷“鐵棒磨成針”后發(fā)奮學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己的光芒；白求恩同志只是一個(gè)加拿大共產(chǎn)黨員，缺為了救治中國(guó)人而犧牲自己，這就是他的光芒……
星星的光芒是發(fā)光發(fā)亮；花兒的光芒是綻放笑容；紅旗的光芒是照耀祖國(guó)……
翻來(lái)記憶的相冊(cè)，回想小學(xué)六年的美好時(shí)光。令我印象最深的兩個(gè)畫(huà)面，是第一次手工獲獎(jiǎng)和畫(huà)畫(huà)獲獎(jiǎng)。那時(shí)候，手工是我的特長(zhǎng)，畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好。
第一個(gè)畫(huà)面——手工獲獎(jiǎng)。那時(shí)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上才上二年級(jí)的我，從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)狀，臺(tái)下的同學(xué)們都紛紛為我鼓掌，臉都漲紅了。當(dāng)時(shí)我還小，并不知道這意味著什么，只是從心底涌出一份信心，感到打了一場(chǎng)勝仗一樣高興。
第二個(gè)畫(huà)面——畫(huà)畫(huà)獲獎(jiǎng)。這是我與生俱來(lái)的第一張畫(huà)畫(huà)獎(jiǎng)狀，雖然畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，但我的.畫(huà)畫(huà)水平并不是很好。不過(guò)我還是盡心盡力地完成作品，雖然只有三等獎(jiǎng)，但我還是很開(kāi)心。從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻更是無(wú)比的自豪，同學(xué)們還紛紛祝福我。當(dāng)天晚上我差點(diǎn)高興得睡不著覺(jué)。
用愛(ài)為自己增值，這便是屬于你的光芒，一個(gè)會(huì)帶來(lái)意想不到的光芒。
光芒的作文 25
天色暗下來(lái)了！黑漆漆的像深深的黑洞。過(guò)了一會(huì)兒，天空突然亮了起來(lái)，發(fā)出巨響，一個(gè)煙花一下子在空中綻放了，火光把整個(gè)天空都變成紅紅的，黃黃的，綠綠的，一時(shí)間，光彩奪目，美極了！
接著，又來(lái)了一個(gè)轟天炮，把地面和天空點(diǎn)燃，速度如閃電一樣，刷的一下，這支火飛上了天空，向左轉(zhuǎn)，落到云端，形成一道完美的.孤線，在云中停留了些許時(shí)間，一朵朵云卻被染上了各種各樣的顏色。
剎那間，天空中又出現(xiàn)了一束光束，光束又分化成十束，十束又分成二十束光，整片天空好像要崩裂似的，發(fā)出砰砰的巨響，傳出十萬(wàn)八千里，大家都聽(tīng)見(jiàn)了隆隆的春雷般的聲音，逐漸聲音慢慢變小，消失。
正在這時(shí)，天空忽然出現(xiàn)了一場(chǎng)大爆炸，不知是什么煙花，天空中的小小的光在慢慢的膨脹，時(shí)間一秒秒的過(guò)去了，突然，天空出現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的小太陽(yáng)，時(shí)而對(duì)著我們眨眼，時(shí)而對(duì)著我們微笑，并發(fā)出萬(wàn)道光芒，過(guò)了一小會(huì)兒，小太陽(yáng)聚集在一起，爆了，崩的一聲，把光芒撒向整個(gè)城市，整個(gè)城市都籠罩在一片光芒之中，真美的煙花啊！
光芒的作文 26
智慧，有如玉石般需經(jīng)磨礪方能展現(xiàn)其光采的；也有如同雙胞胎般雖相貌萬(wàn)分相似，但是最終仍會(huì)發(fā)覺(jué)其不同之處的。如何發(fā)覺(jué)那份屬于自己的獨(dú)特智慧？人人都擁有一套不同的見(jiàn)解。
有人如《紅樓夢(mèng)》中的劉姥姥般大智若愚，進(jìn)而博得眾人的喜愛(ài)，并使之成為只屬于自己的智慧；有人同蘇軾一般，歷經(jīng)萬(wàn)分挫折后才體悟到：人生，原來(lái)可以如此豁然自得。也有人耗盡終身去追尋到底何為智慧？可是他們卻往往沒(méi)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，自己的追尋也正是一種堅(jiān)持的.智慧。隨著人生經(jīng)歷的不同，每個(gè)人對(duì)智慧的體悟和展現(xiàn)也自然會(huì)有所不同。
而我所認(rèn)定的智慧不必像劉姥姥展現(xiàn)的這般大智若愚，所不必同蘇軾那般對(duì)天地萬(wàn)物的豁達(dá)自適，我更不必終其一生去追尋智慧。因?yàn)槲揖褪侵腔邸Ｖ灰夷軙r(shí)時(shí)刻刻都保持本心，那么我就能實(shí)踐我的智慧。正如同陳義芝燈下削筆中對(duì)保持自我的體認(rèn)一般，只要能保有最真實(shí)、最赤裸的自己，那人生終將會(huì)有著發(fā)光發(fā)熱的一天。因此，我所體認(rèn)的智慧便是一項(xiàng)如此簡(jiǎn)單、如此淺顯易懂的道理。
我，即是智慧的根本之源，只要有所堅(jiān)持，必能散發(fā)出那道只屬于我的智慧光芒。
光芒的作文 27
周一，我校舉行了“我是小小雷鋒”的活動(dòng)，主要讓我們的校園充滿團(tuán)結(jié)有愛(ài)互幫互助的氛圍。這些被選出的.“小雷鋒”個(gè)個(gè)都是樂(lè)于助人的活雷鋒。
周三的數(shù)學(xué)課下劉要，我?guī)屠蠋煴ё鳂I(yè)到辦公室，一位同學(xué)從我身邊飛快地跑過(guò)去，不小心碰到我的胳膊，我的手因疼痛而順時(shí)松開(kāi)了，一大摞作業(yè)掉在地上，我呆了，那個(gè)同學(xué)看到他闖了禍，就比剛才還快的速度跑走了。片刻間，我回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)一位身戴授帶的“小雷鋒”來(lái)了。他熱心的幫助我把散落的作業(yè)一本一本拾了起來(lái)，我連忙感謝，想問(wèn)他的名字，可他幫我收拾好后，就走了，可真是一個(gè)活雷鋒呀！我從他身上看到了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神正在傳播，慢慢感染到我們每一個(gè)人。
活動(dòng)中，越來(lái)越多的人參加到“我是小小雷鋒”的行動(dòng)中，我們的校園也變得和諧起來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng)我們的校園下在改變，讓雷鋒精社通過(guò)我們傳到社會(huì)中，傳承下去，全社會(huì)都 行動(dòng)起來(lái)， 讓我們互相幫助，奉獻(xiàn)愛(ài)心從小事做起，從娃娃抓起，一代又一代地傳承下去，讓雷鋒精神永放光芒！
光芒的作文 28
一次又一次寫(xiě)作文，語(yǔ)文老師曾經(jīng)稱贊我，同學(xué)們羨慕我，這是我一直以來(lái)引以為榮的。但是現(xiàn)在，我那種自豪的感覺(jué)似乎在一瞬間消失。不知道是否隨著時(shí)間的流逝，我瀏覽的作文越來(lái)越多，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我寫(xiě)的作文似乎失去了以往的光澤，不再讓我感覺(jué)到字里行間有一種說(shuō)不出的優(yōu)美，這種優(yōu)美是屬于那種泛著陣陣漣漪的小河般的優(yōu)美，我不免有點(diǎn)失落�？上缃�，我再也找不到這種感覺(jué)，這無(wú)疑是在我臉上“啪”地打了一記耳光。我渴望尋回那些優(yōu)美的語(yǔ)句，可是在時(shí)間的流逝過(guò)程中，這似乎緩緩地麻木了，漸漸地這種感覺(jué)隨之消失。我害怕，我害怕我筆下的作文再也不能綻放光芒，我更害怕我的思緒不能隨著手中的筆飄向遠(yuǎn)方。我僅僅是期望在我提筆落筆的一刻，思緒在紙邊蕩漾。但是，事與愿違，天不從我愿，我的`作文還會(huì)有燦爛奪目的一天嗎？
光芒還會(huì)繼續(xù)圍繞著我筆下的作文嗎？失去作文，我的人生會(huì)怎樣？是在茫茫人海茫然失措嗎？作文已經(jīng)成為我生命中重要的一部分，它似一支畫(huà)筆，一筆一筆地刻畫(huà)著我那美麗的人生。但是倘若我失去了它，我的雙手還能描出我的人生畫(huà)嗎？我的雙腳還能踏出一方新天地嗎？
光芒的作文 29
我只不過(guò)成千上萬(wàn)人群中，一個(gè)不值一提的平凡人。可是小大家也是有他的光芒，沒(méi)有一個(gè)成功者是和大家的光芒差別極大，不同尋常，有木有缺陷并不是難題，“人無(wú)完人，人非圣賢”，關(guān)鍵的'是把這種原本的負(fù)面情緒，轉(zhuǎn)換為提升自我的驅(qū)動(dòng)力。
我考試成績(jī)雖不遙遙領(lǐng)先，但我基本上各種事情都是會(huì)干，只有說(shuō)我雖各個(gè)領(lǐng)域都不太嫻熟，但我各個(gè)領(lǐng)域都可以，這就是屬于我的光芒。
有一次，班里的騰杰宇來(lái)向我請(qǐng)教《易》理，我所教非多，但也和他高談闊論。此外又有一次，一天找我聊問(wèn)模板怎么制作，我點(diǎn)了兩下電腦鍵盤(pán)，就給他們搞出來(lái)。你覺(jué)得學(xué)得雜不？也挺雜的，但這原本是我與眾不同的光芒。
光芒，任何人都是有，但藏得久了，便暗了，反而發(fā)揚(yáng)，光芒更為光輝。在艱難眼前說(shuō)三個(gè)字——“我最棒”！
要接受現(xiàn)實(shí)，還要樂(lè)觀向上。倘若你只有一個(gè)青檸檬，自卑的人會(huì)灰心喪氣，而自信的人卻會(huì)把青檸檬做杯檸檬水。應(yīng)對(duì)一次次挫折，要報(bào)有事兒還很有可能逆風(fēng)翻盤(pán)的想法，要不上最后一刻永不放棄。是我屬于我的光芒，這就是一道獨(dú)一無(wú)二的光芒。
光芒的作文 30
森林里，小樹(shù)剛閉上眼睛就被嗚嗚的哭聲驚醒了，他睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一只熒火蟲(chóng)，停在他的樹(shù)葉上傷心的哭著。
小樹(shù)好奇地問(wèn)：“螢火蟲(chóng)妹妹，你怎么了？干嘛哭呀？我能幫幫你嗎？”
螢火蟲(chóng)委屈地說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)一只迷路的小白兔在森林里亂竄，于是我就去幫他照亮回家的路，不小心碰到了尖尖的刺，把我的小燈籠給弄壞了。
小樹(shù)聽(tīng)完后，想，這我可沒(méi)有辦法救螢火蟲(chóng)，只有天上的星星阿姨才能救她，好在自己長(zhǎng)得高，只要大聲喊，也許星星阿姨就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，來(lái)救螢火蟲(chóng)。于是，他就大聲地喊：“星星阿姨，快來(lái)救螢火蟲(chóng)吧！”
星星阿姨聽(tīng)見(jiàn)了小樹(shù)的`呼喊，問(wèn)：“小樹(shù)，你怎么了？”小樹(shù)把事情的原因告訴了星星阿姨，求著星星阿姨一定要救螢火蟲(chóng)。
星星阿姨非常感動(dòng)，因?yàn)槲灮鹣x(chóng)為了幫助別人受的傷，而小樹(shù)為了螢火蟲(chóng)拼命求我，我一定要幫助螢火蟲(chóng)。于是，星星阿姨把身上的光亮拿出一塊，送給了螢火蟲(chóng)。
螢火蟲(chóng)得到了星星阿姨的光亮后，又能發(fā)光了，開(kāi)心極了。
光芒的作文 31
有這樣一則故事：一位年輕人因得不到尊重和認(rèn)可而向一位老者求助，老者啟發(fā)他成為珍珠那樣優(yōu)秀的人，年輕人卻陷入深思：難道只有珍珠，才值得人們尊重和認(rèn)可嗎？
茫茫人海中，我們大多數(shù)人都是平凡的。我們平凡地生活著，就像沙灘上的沙子，每個(gè)人都不是十全十美的，都有自己的缺陷。即便我們都是平凡的人，但是誰(shuí)又能說(shuō)我們從未獲得過(guò)別人的尊重呢？
即使我們只是一粒沙子，也有自己獨(dú)一無(wú)二的地方，我們不能為了自身的不足而陷入自卑的泥潭。所謂的變成珍珠，絕不是作為沙子的唯一選擇。
不管我們是平凡的還是非凡的'，只要我們做人做事盡心盡力，我們每一個(gè)人都將能夠得到別人的肯定和尊重。
無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員，英勇無(wú)畏的人民警察，任勞任怨的清潔工人，更有那默默無(wú)聞傳授知識(shí)給我們的教師們！他們雖然都是茫茫沙灘中的一顆顆小小的沙子，同時(shí)他們也一樣富有與珍珠一般的光芒。不是所有人一定得變成珍珠，才能被人認(rèn)可與尊重。
也許我們出生就是沙子的命運(yùn)，但沙子依然擁有與珍珠一樣閃光的權(quán)利。我們只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，去努力、去奮斗、去實(shí)現(xiàn)，終有一天普通的沙子也會(huì)發(fā)出閃亮的光芒。
光芒的作文 32
處處都有文明，處處都有歡笑，處處都有美好的環(huán)境！在不少的地區(qū)里，還有著垃圾的影子~要愛(ài)護(hù)環(huán)境呀！大家的家庭就是周圍的一處一角，不要制造垃圾，不要隨地亂扔垃圾。愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是在愛(ài)我們的生活。
在“文明的清晨”我會(huì)把文明帶給老師，說(shuō)出“快樂(lè)”的早上好！要把文明給老師，讓她們開(kāi)心的長(zhǎng)出那雙透明的`翅膀。
在“文明的教室”我會(huì)把文明帶給同學(xué)，做出互相幫助的每一個(gè)動(dòng)作。要把文明給同學(xué)，讓他們知道大家都不會(huì)不尊敬班里的每個(gè)同學(xué)。
在“文明的寢室”我會(huì)把文明給物品，讓它們知道我們的文明也少不了它們。要把文明給物品，明白我們對(duì)它們的文明也不可缺少的。要好好的對(duì)待……
在“文明的光芒”我要灑下文明的種子，快快的長(zhǎng)出文明地一條道路。是快樂(lè)的美好，是文明的光芒。
處處都有文明，處處都有歡笑，處處都有美好的環(huán)境！在不少的地區(qū)里，都有著垃圾的影子~大家的家庭就是周圍的一處一角，不要制造垃圾，不要隨地亂扔垃圾。愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是在愛(ài)我們的生活
“你又在扔垃圾嗎？要好好的注意身邊垃圾。”
不要再猶豫，拾起垃圾，開(kāi)始——愛(ài)護(hù)環(huán)境！保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球。讓它更干凈，更美好！
光芒的作文 33
母親總是喜歡幫我決定一些事情，比如說(shuō)上一些沒(méi)必要的課，要走的專業(yè)，現(xiàn)在該干的事情有些是沒(méi)錯(cuò)，但有些讓我反感又不喜歡去做。要是問(wèn)我我應(yīng)該干什么，那我當(dāng)然會(huì)說(shuō)：干自己喜歡的事呀。
的確是這樣，誰(shuí)會(huì)聽(tīng)別人的差遣，去做別人想讓我們做的事，而放棄了自己的愿望呢？
記得小時(shí)候，我沒(méi)有自己的主見(jiàn)的時(shí)候，我常去問(wèn)姐姐問(wèn)媽媽，我現(xiàn)在該干什么，她們告訴我，我應(yīng)該去寫(xiě)作業(yè)，應(yīng)該去吃晚飯而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)知道自己應(yīng)該干什么了，可是媽媽還總是告訴我，快去寫(xiě)作業(yè)，先把桌子收拾干凈再干別的，把窗簾拉客，窗戶打開(kāi)，把你那些紙都扔了我不喜歡這樣，我想要的是自由的生活，我想干自己想干的事，我會(huì)快點(diǎn)把眼前的任務(wù)完成，想著這樣就可以去做自己喜歡的事，但是更多的事總會(huì)源源不斷的`到來(lái)。
我想做自己擅長(zhǎng)的事。因?yàn)檫@樣我會(huì)感受到更多成就感，有了成就感自然而然的就會(huì)喜歡上這件事。而且在長(zhǎng)大工作的時(shí)候，可能也會(huì)用到自己最擅長(zhǎng)的。所以希望家人不要再讓我干你們想讓我干的事，我希望我能有自己的色彩。
以后我一定會(huì)告訴我的孩子，你要做自己喜歡的事，你有屬于自己的光芒。
光芒的作文 34
曾幾何時(shí);自己有多么羨慕站在那高高的T字形舞臺(tái)上的明星們。他們穿著華麗的衣服做著各種可愛(ài)的動(dòng)作/和臺(tái)下的FANS們親切地握手,那種居高臨下的感覺(jué)是多么的美好！！可是/隨著歲月的流逝,自己也變得一天天成熟起來(lái)了，終于明白了：要相信自己’在上課的時(shí)候。我相信自己?昂首挺胸地站起來(lái)告訴下面的同學(xué)自己的答案；做作業(yè)的'時(shí)候。我相信自己‘把自己認(rèn)為對(duì)的答案寫(xiě)上作業(yè)本不去看別人的作業(yè)，即使他有充分的理由來(lái)說(shuō)服我也好；下課的時(shí)候,我相信自己”和老師去共同商討某一道難題，只要我有足夠的自信心；考試的時(shí)候/我相信自己”不去管啰嗦的同桌在一旁拼命叫錯(cuò)了：錯(cuò)了/只要自己認(rèn)為是正確的就行；在家的時(shí)候“我相信自己‘如果家長(zhǎng)真的誤解了我"我就大聲地站起來(lái)去澄清那一切的一切??我相信自己“我相信自己能做好每一件應(yīng)做的事’
每一個(gè)人都有屬于自己的光芒/即使你現(xiàn)在還是一只丑小鴨,那么不要緊‘相信自己，那光芒遲早會(huì)照在你的身上。
光芒的作文 35
我是班長(zhǎng)，也是班級(jí)辯論隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，但又怎么樣呢？所有人的目光最后都會(huì)聚焦在林琳身上，她才是最閃耀的那顆星。林琳長(zhǎng)得漂亮，家世良好，成績(jī)優(yōu)秀，能言善辯。每次辯論賽上，看她妙語(yǔ)如珠，在眾人面前出盡風(fēng)頭時(shí)，我心里是羨慕嫉妒恨。大家就是喜歡張揚(yáng)的她，說(shuō)是漂亮女生才會(huì)擁有強(qiáng)大氣場(chǎng)。
在別人眼中，我和林琳是好朋友，但我知道，很多情況下，都只是我一廂情愿的主動(dòng)。林琳的號(hào)召力強(qiáng)，只有她參與的事，大家才會(huì)蜂擁而來(lái)，舉雙手贊成。如果她不加入，事情基本無(wú)法開(kāi)展。我只有與她交好，才能協(xié)助老師處理好班級(jí)的各種事務(wù)。作為班長(zhǎng)，我常常感覺(jué)力不從心。雖然我的成績(jī)總考第一名，但我知道，如果林琳真的全力以赴，她一定會(huì)超越我。我每天都是學(xué)習(xí)，為了保住第一名的寶座，付出了大量的`時(shí)間和精力。而林琳，她除了學(xué)習(xí)，還喜歡看各種閑書(shū)，放學(xué)后要去練習(xí)跳舞，周末學(xué)樂(lè)器，她還堅(jiān)持每天寫(xiě)半小時(shí)的毛筆字。
夜不能寐時(shí)，我躺在床上，望著幽暗的屋頂，總會(huì)忍不住嘆氣。上天真的不公平，什么都偏心林琳，她輕而易舉就能得到我付出很多努力才能得到的掌聲。
光芒的作文 36
那是一件在平常人眼中十分平常，但在我看來(lái)卻是一個(gè)奇跡。
夏天的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，頗有幾分詩(shī)意，而在這月夜下的螢火蟲(chóng)，卻成了一道壯麗的風(fēng)景，它要努力飛上天空。這是一種十分常見(jiàn)的.螢火蟲(chóng)，身形很小，正如書(shū)上所說(shuō)，它們的尾部發(fā)著淡淡的光看起來(lái)弱不禁風(fēng)，其實(shí)十分頑強(qiáng)，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)樗鼈冇幸粋�(gè)故事。那天老師正好布置了一篇，我想寫(xiě)螢火蟲(chóng)，于是便仔細(xì)觀察。
螢火蟲(chóng)還是老樣子，努力飛向天空，但其中一只螢火蟲(chóng)卻勾起了我的興趣。
那是一種十分普通的螢火蟲(chóng)，它和其他螢火蟲(chóng)一樣，但其他螢火蟲(chóng)飛上天空掉下來(lái)便放棄。而它卻一直在堅(jiān)持，只見(jiàn)它撲騰騰地在天空中飛翔，活像一個(gè)喝醉了的大漢，走路大搖大擺地，不一會(huì)兒就掉下來(lái)，飛上去，掉下來(lái)，飛上去，再掉下來(lái)，它翹著它那發(fā)光的尾巴，永不放棄追逐夢(mèng)想，身影是那么堅(jiān)毅，那么從容。
雖然最后它還是沒(méi)能飛上藍(lán)天，但卻有一種偉大的精神品質(zhì)，永不放棄希望，向著夢(mèng)想奔跑，這不正是我們?nèi)祟愒撟龅膯幔?/p>
我想，雖然這螢火蟲(chóng)最后沒(méi)能飛上藍(lán)天，但它一定很開(kāi)心，很開(kāi)心，因?yàn)樗袎?mèng)想……
光芒的作文 37
其實(shí)我們完全可以相信，夢(mèng)想的理論，對(duì)于我們的影響，從來(lái)都不只是執(zhí)著于這一點(diǎn)點(diǎn)。我們可以看到那些凌亂的夢(mèng)想，也可以看懂，其他人其實(shí)一直都在這里的。
我記得他們?cè)?jīng)流淚，也記得他們?cè)?jīng)放棄了那一切，都只是為了愛(ài)和自己的生活，到底是誰(shuí)更加偉大呢。還是說(shuō)在這樣的生活中，從來(lái)都不會(huì)有太大的差異。
夢(mèng)想，只是你的想法。
也是關(guān)于你的'所有方向。
我記得，當(dāng)年他們其實(shí)一直都在說(shuō)那些自己相關(guān)的夢(mèng)想，那些都是讓自己羨慕的，可是如果真的要讓自己也擁有，又會(huì)顯得非常卑微。
就好像他們?cè)诮涣鞯臅r(shí)候，你依然需要讓自己被一顆善良的心包裹，沒(méi)有什么東西真的可以徹底的改變你，整個(gè)人，或者是整顆心。
我一直都記得，那個(gè)時(shí)候你的所有夢(mèng)想，都未必真的需要?jiǎng)e人去計(jì)算，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的結(jié)果。
如果他們從一開(kāi)始就在自由的操縱這一切，那么就算是結(jié)果都是你所想不到的樣子你仍然要制定，他們所玩的游戲，其實(shí)都不是那個(gè)時(shí)候喜歡的，但是你所說(shuō)出來(lái)的每一句話，都是生活的閃耀。
那些都是光芒。
光芒的作文 38
每個(gè)人自從生下來(lái)那天起就是與眾不同的，沒(méi)有人是一樣的，就像世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉一樣。有些人注定平凡一生，有些人注定榮華一生。無(wú)論是哪種人，他們的身上也一定都有屬于自己的.光芒！
身為一名中學(xué)生的我，自然也有屬于我自己的光芒。我最大的特點(diǎn)就是開(kāi)朗和樂(lè)觀。從小，我就是一個(gè)無(wú)論遇到什么事都可以用笑容面對(duì)一切的人，無(wú)論前途多么迷茫，無(wú)論希望多么渺茫。我身邊的朋友也會(huì)因?yàn)槲叶兊貌辉倌敲幢^。有人會(huì)問(wèn)，你為什么可以用笑容面對(duì)一切呢？答案很簡(jiǎn)單啊，因?yàn)閻?ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)差。
其實(shí)我愛(ài)笑的原因還有一個(gè)，那就是我認(rèn)為愛(ài)笑的女生比較可愛(ài)，樂(lè)觀也算是我的“光芒”吧。我這個(gè)人吧，從小就熱愛(ài)跳舞，并且從小就開(kāi)始練習(xí)舞蹈。在我成長(zhǎng)的道路上，舞蹈在我的成長(zhǎng)路上成為了我的共同進(jìn)退的伙伴，無(wú)論在怎樣情況下它都能給予我最大的鼓勵(lì)。
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣，我們不要在前進(jìn)的過(guò)程中迷失了自我！
光芒的作文 39
每個(gè)人都有獨(dú)一無(wú)二的光芒，不過(guò)總會(huì)被掩蓋，只要找到屬于自己的光芒，人生也會(huì)明亮起來(lái)。
一次漫長(zhǎng)的等待，我正在辦公室中等董老師給我提意見(jiàn)，再過(guò)72小時(shí)，我就要去參加比賽了，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)下午就過(guò)去了，可惜，成效不高，到了比賽那天，只能頂著個(gè)“15名”的頭號(hào)回家，自從那次比賽后，像是打擊了我的自信心，我覺(jué)得我并不擅長(zhǎng)于這方面。
距離比賽，過(guò)了一段時(shí)間，我再次拾起我的自信心，可總覺(jué)得心有愧疚，原本對(duì)于建模濃厚的興趣也減少了，我漸漸在退步，可有一回，我的建模作品在期中考試時(shí)拿了冠軍，這時(shí)我開(kāi)始相信，每個(gè)人都有屬于自己的`光芒，我也不例外。
因?yàn)檫@次成功，我決定要把屬于自己的光芒“散發(fā)”出來(lái)，清掉上面的“灰塵”，每逢作業(yè)來(lái)臨，我就會(huì)盡力將它做到極致，不會(huì)再馬馬虎虎的了，有時(shí)間我也會(huì)騰出來(lái)，給自己定些有趣的小目標(biāo)來(lái)完成，或者去嘗試一些未嘗試過(guò)的挑戰(zhàn)，日復(fù)一日，我的本領(lǐng)也在增長(zhǎng)。在課上，我交出了自己的作業(yè)，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我。
那時(shí)候，我才深深的知道，所有的光芒，都需要去挖掘出來(lái)，不然，也只能當(dāng)一個(gè)渾渾噩噩的人了。
光芒的作文 40
我多次將我的目標(biāo)、夢(mèng)想澆滅，有時(shí)想自暴自棄，也有時(shí)獨(dú)自一個(gè)人躲在角落里……
我的那一個(gè)角落溫暖又燦爛，讓我流連忘返……
但我難過(guò)的時(shí)候，與它一起難過(guò)；，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候與它交流；當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，與它一起分享。
雖然它不會(huì)說(shuō)話，但跟它一起分享自己的心聲，也是一種樂(lè)趣！
有一次因?yàn)楹偷艿艹臣苄睦锖茈y過(guò)，我便跑到露臺(tái)的某個(gè)角落默默的哭泣，靜靜的坐在那里自言自語(yǔ)。
我有一個(gè)小秘密，在露臺(tái)那里，那個(gè)角落有一個(gè)箱子，箱子里面有本日記，每次當(dāng)我不高興時(shí)，都會(huì)寫(xiě)完日記里還有我收藏的'紀(jì)念品。
說(shuō)到這里，我便想起了我當(dāng)初，選擇角落的時(shí)候以前我在露臺(tái)上玩，發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)箱子，旁邊還有一個(gè)空位，于是我就把這當(dāng)做我的秘密基地。就這樣，每一次當(dāng)我傷心的時(shí)候都會(huì)去那里默默的坐在那里唉聲嘆氣，悶悶不樂(lè)。
坐在露臺(tái)的角落里，望著窗外，看著外邊人來(lái)人往，各自忙碌著。樹(shù)上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，知了也不停的發(fā)出聲響，樹(shù)上的綠葉來(lái)回?cái)[動(dòng)著。頓時(shí)我的心情好了許多，看外邊的世界還是很精彩的。
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