[精選]放學路上作文14篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的放學路上作文，歡迎閱讀與收藏。

　　放學路上作文 篇1

　　叮零零下課的鈴聲突然響起，我激動地背起書包，迫不及待地跑出了校門，來到了回家的路上。

　　我走在路上，雖然孤獨一人，可是心里卻十分快樂。我抬頭看向天空，湛藍的天空中透露出一種亮麗的色彩，就猶如一顆美麗的藍寶石。春風伴著我，在我的身后來回晃動，不時吹動著我的頭發(fā)，好似在與我的頭發(fā)玩耍；鳥鳴陪著我，動聽的歌謠撥動著我的心弦，讓我更有信心地向前走；大樹守護著我，站在兩旁的大樹猶如一位位士兵，俊拔而又挺直地站著，顯得十分有精氣神。走在這樣的'環(huán)境下，誰的心情會不愉快？突然間，一陣狂風吹過，樹上的葉子來回晃著腦袋，最后猶如曼妙的少女般走樹枝上飄了下來。我撿起一片落葉，仔細觀察著，那一條條縱橫交叉的線條，繪成了一副別樣的圖案。

　　時間仿佛靜止到了這一刻，不遠處，幾只嬌小玲瓏的麻雀展著翅膀，飛落到了地上，啄著地上的小面包渣，它們一會兒叫幾聲，好像是在說這個食物真好吃；一會兒又互相喂食，不時還跳到對方面前，小嘴一張一合的，好像是在商量著下一步去哪里，真是一片和諧的景象！突然間，麻雀一下子四散而開，地上還有沒吃完的面包渣，原來是一群小男孩走了過來，他們聊著天，臉上還掛著笑容，手里還抱著一個足球，快樂地走向家里。

　　我小聲哼著歌，聞著淡淡的草香回到了家里，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路明媚的陽光。

　　放學路上作文 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響，小明和小紅就一下子沖出教室，奔向了回家的路上。

　　一路上，麻雀、喜鵲、白鴿落在枝頭上，在嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛在為小明和小紅的到來而感到開心。路邊的玫瑰花與薔薇花爭奇斗艷，仿佛在爭奪“最美的花兒”呢！蝴蝶在草叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤地采著蜜，揮動著晶瑩剔透的翅膀。這些小動物們仿佛在為小明和小紅演奏著一首美妙動聽的交響樂呢！

　　小明和小紅告別了這些動物們繼續(xù)向前跑去。

　　他們來到一片“花�！�，只見這里漫山遍野布滿了鮮花。有滿園開放的桃花，遍地開放的梨花，隨風而舞的薔薇花……“哇，這里好美��！”小紅感嘆道�！班�，我要摘幾朵最美麗的花送給媽媽！”“我也要！”小明興奮地邊跳邊說�！澳强次覀冋l先找到�！薄昂�！”小明和小紅的歡聲笑語傳遍了整個“花�！薄�

　　小明和小紅玩累了，走到一片綠油油的草坪上，身體呈“大”字型享受地躺在草坪上，望著天空中的'朵朵白云和自由自在飛翔的小鳥們，他們的心中共同萌生了一個想法：他們也想像小鳥兒們一樣無拘無束的飛翔在那廣闊無垠的天空里。

　　夕陽西下，天色逐漸變黑了，小明和小紅依依不舍地離開了，回到了各自的家中，等待他們的是一個美好的明天呢！

　　放學路上作文 篇3

　　一天放學回家，我正跟同學聊得歡，突然看見前方有一位環(huán)衛(wèi)工人，他是一位老爺爺。

　　老爺爺正推著一輛裝滿臭烘烘垃圾的斗車，吃力地走在陡坡上。我看了看他，心想：垃圾發(fā)出的氣味真臭，我好遠聞著這氣味都想吐，但我是少先隊員，我應該上前幫忙才對。

　　老爺爺一絲不茍地忙碌著，一點兒也不覺得垃圾是多么臟、多么臭。他臉上帶著笑容，仿佛是在從事一種很高尚的`工作。

　　我跑上前去對他說：“老爺爺，我來幫您一起推吧！”

　　“你來幫我推？你力氣這么小，哪能推得動啊？算了，算了，還是我來推吧！”老爺爺抬起頭反問道。

　　“哪里呀，您別看我年紀小，我的力氣可大了！”

　　老爺爺見我的樣子不像撒謊，點了點頭說：“好吧，既然你愿意，你就試一下吧！”

　　我大聲地說：“好嘞！”

　　于是，我學著老爺爺?shù)臉幼�，扶著車把手，和老爺爺一起往上推，剛開始感覺還好，但越往上推我感覺越費勁，漸漸地，我的小手臂就開始發(fā)麻，腳后跟也隱隱作痛。老爺爺兩只大手緊緊地握著車把手，嘴里“嘿嘿”地冒著熱氣，不緊不慢地一步一步往坡頂邁進。

　　這段路我們走了半個小時，我累得筋疲力盡。平時學校老師跟我們講，別亂扔垃圾，我都當耳旁風了。今天，我終于明白，環(huán)衛(wèi)工人為了城市的美麗不怕臟，不怕累，今后我再也不亂丟垃圾啦，以減輕他們的負擔。

　　放學路上作文 篇4

　　“叮鈴鈴，放學了……”對同學們來說，最美的音樂莫過于放學鈴聲了。而我則在小路上和表姐、堂姐、堂弟唱著小曲兒，高高興興地回家。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹、大哥哥大姐姐來到了學校邊的`小賣部買三無食品。那次我是值周班級，所以一定要管呀！我就飛快地奔來，大聲說：“我們邱老師說過了，不可以在學校門口買零食，不然要扣分的喲！”風也不想孩子們亂吃三無產(chǎn)品，也在叫“不許吃，不可以吃哦！”而樹在加油助威，可是我們的話并沒讓他們害怕也沒有讓老板害怕反而惹怒了老板，生氣地說：“怎么啦？現(xiàn)在是放學時間，又沒上學，可以買�！崩习迥樕系谋砬樗坪蹩梢陨�吞活剝了一個人似的，讓我和大自然灰溜溜地敗下陣來�！拔�，我……”“我什么我，剛剛說得振振有詞，怎么，怕啦？”我被老板說得啞口無言，在班級里，我應該是最能說的了，現(xiàn)在我竟然無言以對。

　　我只好拿起了書包，飛快地跑走了。可我卻在心里想：為什么不繼續(xù)說，反而像一個逃兵一樣逃走了？我一定會被那些在場的人笑的，但事情已經(jīng)發(fā)生了。

　　希望大家不要吃三無產(chǎn)品了，有危害的！

　　放學路上作文 篇5

　　放學路上發(fā)生過的一件件事就像是人生縮影，讓我的心情不斷起伏，有開心，有憂傷，有樂趣，有難忘……更有感動。

　　那是一個冬天的黃昏，當我值日完，鎖好門窗，才發(fā)現(xiàn)大家都走了。還好，天還不是很黑，我急忙背上書包匆匆忙忙往家趕。走在鋪著青板石的小街上，突然，我看見前面有好幾雙眼睛在眨呀眨。我以為是小貓，但是走近去一看，才發(fā)現(xiàn)原來是幾條大狗。在趴著的大狗旁邊，是它們的主人——一位衣著樸素，白發(fā)蒼蒼的老奶奶。哦，我記起來了，常聽起大人們說的老奶奶就是她呀。聽說，這位老奶奶自己生活非常貧窮，三餐常常是有一頓沒一頓的，吃也吃不飽，可是她卻撿了幾條無家可歸的'流浪狗，細心去照顧它們。也許是她的心靈溫暖了這些流浪狗，不管白天黑夜，不管刮風下雨，狗狗們都會陪在她身邊。我看著老奶奶，她卻看著她的狗兒吃著她尋來的食物，眼睛里充滿了欣慰與歡喜。

　　我漸漸走遠了，可是老奶奶的身影、眼神卻留在我的眼里。我看到了善良與美好。善良是一個樸實無華的詞，它代表的是人間的一份真情、一份愛。

　　放學路上作文 篇6

　　放學了，同學們排著隊往學校外面走，出了校門有的朝西走，有的朝南走，還有的朝東走，是因為他們的家住在不同的地方。

　　我家住在學校的東邊所以我走的東路隊，到達路隊解散點后同學們有的.聊天、有的背著很重的書包在那里跑步、還有那些男生在玩拍手游戲；而我們女生是在一起聊天、或者是分享一下自己的愛好：說我喜歡什么，她喜歡什么。我們每天放學都會在一起聊天。有時爺爺奶奶會接我們，他們走在路上還會跟認識的人說話比我們走的慢很多。有時我們都到家了，他還在半路上走著呢。

　　有的老師也在我們小區(qū)里住，經(jīng)常可以看到老師獨自一個人走在路上。不過經(jīng)常會有同學圍上去問老師問題，老師也會一個一個的回答他們的問題。

　　要是我們班放學早的話，路隊就可以排在前面，這時往后可以看到后面人山人海就像變成了一個大海一樣，一望無邊；同學們個子有高的有矮的，就像一棵棵大樹一樣。

　　每天放學我們都很開心，可以在放學的路上嬉戲還可以和好朋友一起聊天、做游戲。

　　放學路上作文 篇7

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……放學鈴打響了。

　　我還是一如既往的跟班走出了學校，走到了目的地，只聽一聲“解散”。我就高興的向媽媽走去�？吹綃寢專瑡寢屨f：“寶貝兒，辛苦了！今天媽媽帶你去曼哈頓吃飯”。我一聽到這句話，就異常興奮地喊了一聲：好的!媽媽，出發(fā)!"

　　到了曼哈頓，媽媽就把我?guī)У搅擞泻芏噘u小吃的地方�！跋氤允裁矗俊眿寢寙栁�。我看到有賣壽司的，就說：去吃壽司吧！媽媽就帶著我過去了，到了之后，我看了看菜單，真是有好多好吃的呀！我忍不住流了流口水。然后，我點了一份炒年糕，又點了一份壽司。媽媽很愛吃爆肚，所以媽媽要了一份爆肚。我在吃著東西的'時候，媽媽去買了兩杯飲料。回來之后，我正好吃到年糕，我咬了一口，感覺有點辣味，我就對媽媽說：“好辣，好辣。”媽媽幫我扎開了飲料，我趕快喝了一口，“終于不辣了�！�

　　吃完以后，媽媽拿出錢來，開始付錢。我看到以后，突然感覺到心里隱隱約約有些心痛�！盀槭裁次視�心痛呢？”我思考著……終于，我明白了：有可能是因為媽媽上班很辛苦，我卻在這里高興的吃著東西。我忽然想起來一個道理：錢是來之不易的！我就對媽媽說：“媽媽，我以后一定好好對您，好好報答您！”從這我明白了：以前，我們小孩回家之后老是說很累很累！其實，我們的父母比我們還累，他們那么辛苦的工作，回家后還要照顧我們，都是為了讓我們過上好日子！

　　放學路上作文 篇8

　　“零——零——”放學的鈴聲響了，我們以“迅雷不及掩耳之速”走出了教室，急切的等待到家的那一刻。

　　這一路上，可不好受，塵土飛揚，全沾到我的臉上去了，腳底下的垃圾琳瑯滿目：塑料袋，手紙，食品袋，垃圾盒……數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。一陣風刮來，垃圾似乎更猖狂了，高興地在 地上跳舞、玩耍，肆無忌憚的飛到墻上，樹上，在我的`腳下直打旋，瞬間藍藍的天空就變得灰蒙蒙了。路旁邊的小花小草看了，也變得無精打采。我轉念一想，這可不行，我們通州是個國際化新城，怎 么能有這樣的情況呢?可是我愛莫能助，憑我一個人的力量怎么才能檢完這么多的垃圾呢?想到這里，我就怪那些亂扔垃圾的那些人，它們太自私了，一是：垃圾到處都是很難看。二是：讓環(huán)衛(wèi)工人增 加了很多工作量。我想：如果人人都把垃圾扔到不遠處的垃圾桶里。再大的風，也不能吹的這么亂七八糟了。我一邊想著，一邊氣哄哄的往家走。

　　我希望越來越多的人能增強環(huán)保意識，我們小學生更要以身作則，影響更多的人講究環(huán)保，自覺維護身邊的衛(wèi)生。我想!我們的通州一定會越來越美麗。

　　放學路上作文 篇9

　　當最后一節(jié)晚自習的下課鈴打響，我背好書包，放好凳子，向老師和同學告別后，就獨自走出了教室門。

　　來到操場上，四周被黑夜籠罩著，也被周圍居民樓的燈光呵護著。不算太暗，路還是看得清的。

　　諾大的操場少了白日里的歡歌笑語，只剩下亭子里飄來的聲聲蟬鳴。我走到校門口，掏出�？�，刷后走出了校園。

　　先是要經(jīng)過一條美食街，街頭兩邊燈火通明，有幾家飯店的大紅燈籠掛在門牌兩旁，看起來很是喜慶。

　　轉過一個拐角處，一家不足六十平的小賣鋪蹲在那兒，免不得吸引一大批學生圍著，晚晚都好生熱鬧。店里面的玩物兒也是日日更新，讓人總不會生起膩感。

　　再過一個紅綠燈，就到車站了。我在站臺等車等的'乏味，總是習慣性在與書包隔著背夾本書，正好在這時候就有很大的幫助。

　　往往正看到精彩片段，同車的同學總會打斷我，告訴我車來了。上車后，我依然不減味兒的翻閱著書，這時總會有一兩位老奶奶提醒我，車里燈光暗，這樣看書傷眼睛。我也總是乖乖聽話，做好保護眼睛的工作。

　　像是熬過了一個世紀，終于到站了。下車后，也就寥寥幾人，車里便空了，只余下司機一人回返。

　　還需再走一小段路才到家，這時我會與偶遇到的同學分享一下今天的所見所聞，總結一下今天的感悟。至此，匆忙而又普通的一天就過去了！

　　放學路上作文 篇10

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了。同學們安安靜靜的坐在座位上等老師布置作業(yè)。老師剛說完“整書包出去站隊”，我就立刻沖出了教室，跑到衛(wèi)生間給噴壺和備用水杯裝滿水。我和同學董澤斌相視一笑，跟著班隊出了校門。

　　我和董澤斌上同一個課外班，放學后經(jīng)常一起坐董爺爺?shù)碾妱榆嚾ド险n。一出校門上了電動車，我和董澤斌都掏出各自的'“武器”——噴水壺。他的是藍色小噴壺，我的是紫色的，比他的大一點。我們倆開始一路“灑水”。我們先呲路邊的汽車，沒人的話就呲在擋風玻璃上，有人的就呲在車門上。又一次我看到有個人開著車窗抽煙，我呲滅那個煙頭，不料沒呲中，呲到了那人肩膀上，哎呦喂，嚇死我了，幸好那人沒發(fā)現(xiàn)。

　　有時候路上遇到公交車，我們就給車里的人們呲點兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看著我們，我們就在那兒笑。估計他們看我們的眼光跟看瘋子差不多吧。有時候我們會小心的呲一下騎電動車經(jīng)過的路人，他們也會對我們笑笑。我想，估計是天太熱了，人們都需要涼快涼快吧。

　　過了一會兒，我一看快到地方了，就說：“你看，快到了。咱們水還這么多呢！不管自行車、電動車、摩托車、汽車都呲吧”。于是我們倆就放開了呲水，灑下一路水花。如果到上課的地方時間還早，我和董澤斌就會在樓下開展噴壺大戰(zhàn)，我和他會大戰(zhàn)幾個回合，不分勝負，到最后我倆面對面的呲，結果兩個人都成了落湯雞。然后我們就很開心的帶著一身涼爽開始新的學習。

　　放學路上作文 篇11

　　放學回家的路上，是我最開心的時候，也是我留意周圍事物的最佳時間，在這么短的時間內(nèi)，我最愛看道路旁的大街和小巷。

　　“叮鈴鈴……”一個輕快美妙的聲音在我耳邊回蕩，你們猜是什么鈴呢？對了，那就是下課鈴。聽到了這個響聲，同學們歡呼一聲，便嘰嘰喳喳地跑開了。

　　在回家的路上，我望著周圍的一切事物。瞧，大街上的店鋪有許多：賣燒烤的，賣熟食的，賣蘭州拉面的.……熱鬧極了！當然，人們也是形態(tài)各異的。有的抱著孩子，有的獨自一人逛街，還有的在街上漫無目的隨處溜達，多么熱鬧��！

　　我拿著錢來到一家小店，那里的老板熱情地招待我，我一邊喝著茶，一邊挑選東西。不一會兒，我選好了，我選了香腸、月餅、棒棒糖、雪糕等等。那個老板對我好極了，還送了我一盒泡膠呢。

　　我一邊吃著東西，一邊逛街回家，瞧，花兒綻開笑臉向我微笑，小草彎下腰給我鞠躬，我也朝它們打了個招呼就走了。

　　多么熱鬧的一條街啊，各種店鋪，形態(tài)各異的人，熱情的老板，這一天我非常開心。

　　放學路上作文 篇12

　　小袁是南隊的路隊長。

　　她有些嚴格，不許隊伍里有聲音，不許一個人歪在隊伍邊上，還有好多好多個不許，多如繁星。所以我們幾乎沒有被值班老師扣過分。這天，我正緊盯著前面發(fā)呆，全然不知到了轉彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發(fā)呆并沒有察覺……

　　走在前面的小袁先我一秒意識到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識地往后退了一步。我以為她要停下整理隊伍�？膳ゎ^一看：隊伍十分整齊。正當我要問問她時，前方的尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護我的安全。我站在原地愣了幾秒，隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕說了聲“走吧。”再看看她的背影，長長的馬尾輕輕擺動，似一只手擺了擺，示意我“應該的`�！�

　　頓時，我的心中似乎有什么東西涌了上來，像是甘霖，像是雨露，滋潤了我的心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍的班牌，那溫柔的微笑，心中便涌起無限的溫暖……

　　我們一直在尋找哪些人做的哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發(fā)覺它，去體會它，去領悟它，就算它不是什么驚天動地的壯舉，哪怕只是一個小小的動作，一句輕輕的言語，也同樣能使你溫暖……

　　每當我到了那轉彎口，心中就像放電影似的，呈現(xiàn)出那天放學路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細細品味……

　　放學路上作文 篇13

　　在放學的路上，我看到了很多值得關注的事物。

　　一出校門，我就看到旁邊有一個身材高大可能是六年級的同學，一出校門時書包就被來接送的爺爺卸下來。爺爺背著孫子沉重的`書包，孫子甩著手走在旁邊。這種情況反映出了老一輩對晚輩的溺愛。連背書包這種事都不讓他做。背書包是我們自己應該干的事，大人們要把這些生活小事給孩子自己去干，讓他們學會自理。等到有一天，他們獨自面對生活的時候，才會過得不難受。

　　走在路上，常常會看見一些同學騎車急馳而過。騎單車非常環(huán)保，速度也比步行快，還不會受到堵車的干擾。但是，如果騎車橫沖直撞，當“飛車族”，卻隱藏著巨大的安全問題。如果剎車不及時，撞上路燈，或者撞上其他車。那真是害人害己，更可怕的是如果撞到人，那后果不堪設想。所以，家長應該對那些“飛車族”進行安全教育。

　　站在天橋上，邊走邊看落日美景，看著太陽從西邊落下，顯露出一片片紅暈，真是美中之美�。�

　　放學路上，我看到了很多，想到了很多，還欣賞到了大自然的美景，真是有意思！

　　放學路上作文 篇14

　　“唉，又得挨頓‘竹筍燒肉’了！”坐在路邊的長椅上，我不住地嘆息，“Oh my God!”

　　事情是這樣發(fā)生的：早上，老師發(fā)了張數(shù)學卷子給我們做，我很快做完了，并飛速地檢查了一遍，確認無誤，便交給了老師。

　　“Ok！可以看書了！”我小聲叫著。

　　下課了，我覺得這次拿一百是必定的了，想著晚上媽媽獎勵我的雞腿啦、巧克力啦，就更開心了。

　　可是到了下午，老師發(fā)完卷子后，我的心從快樂的天堂跌進了十八層地獄，映入我眼簾的不是“100”，而是“75”以及一些“×××”。

　　“唉，今天又完了！”我嘆息道。在我眼里，試卷是這世上最煩的東西！

　　放學后，我更加忐忑了。雞腿、巧克力、零食早已消失殆盡，我只想讓那張慘不忍睹、令人討厭的數(shù)學試卷盡快消失。

　　走在放學的路上，書包里背著考差的試卷，看著時間一分一秒地飛逝，想著媽媽那張板著的臉，我就不寒而栗。

　　當最后一縷陽光灑向大地，枯黃的.落葉被寒冷的北風吹落時，我才把那軟的跟面條似的腿踏進家門。我認為老師說的“枯黃的落葉像一只只蝴蝶”這句話并不那么恰當，因為放學路上的枯黃落葉只會讓我覺得更加凄涼。

　　在差生的心里，放學的路總是那么漫長……

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