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朋友的作文15篇（熱門(mén)）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文1
去年夏天，表哥用摩托車帶我到鎮(zhèn)上買書(shū)，不幸與別人的車相撞。表哥萬(wàn)幸，只有一些皮外傷，但我的右腿卻摔成粉碎性骨折。在醫(yī)院住了些時(shí)日，稍待好轉(zhuǎn)，我鬧著要回家，父親在征得醫(yī)生同意后便把我接回家療養(yǎng)。那段日子我整天拘囿臥室，心情十分憂傷灰暗。離開(kāi)學(xué)時(shí)間不遠(yuǎn)了，若不能完全康復(fù)，就要耽誤學(xué)業(yè)，與伙伴們分別了。若腿從此留下殘疾，這叫我以后還怎樣生活？每每想到此，我就淚水漣漣。家人十分著急，輪番勸我寬心養(yǎng)傷，都難解我心中的郁悒。母親常避著我抹眼淚，爸爸給我做了一副拐杖，囑我多拄杖到室外散散步，呼吸呼吸新鮮空氣。
我家住房四周有個(gè)矮圍墻，墻外竹樹(shù)環(huán)合，清涼幽雅。每天我拄著雙拐繞著圍墻緩緩而行，雖走得汗水涔涔的，但覺(jué)得心情稍好。一日，我小走一會(huì)兒，有些疲乏，就倚在杏樹(shù)下歇息。無(wú)意中向圍墻根兒投去一瞥，只見(jiàn)一株幼小的爬山虎爬在墻上，綠綠的，虎虎有生氣。我貼近凝視它，發(fā)現(xiàn)它綠瑩瑩的枝蔓上長(zhǎng)有卷須，卷須末端發(fā)育成小的吸盤(pán)，爬上墻壁后分泌出黏液死死地吸附在壁上，植株的枝蔓便得以頑強(qiáng)地向上爬行生長(zhǎng)。我從爬山虎身上讀到一片熾熱的情感，傾聽(tīng)到一種向前趲行的呼聲。
這以后，我與爬山虎成了朝夕相伴的朋友。我在圍墻外拄杖而行，它在圍墻上攢勁攀登。無(wú)論是草露未唏的清晨，歸鳥(niǎo)啁啾的黃昏，還是月光如水的靜夜，我繞墻行走時(shí)，總是在爬山虎前長(zhǎng)久地佇立，和它作無(wú)言的親密交流。夏天酷暑難當(dāng)，它卻于熱浪滾滾之時(shí)咬定磚墻一步步往上躥，出落得枝葉茂密，綠茸茸的，煞是喜人。在以后的日子里，我的心情也漸漸好起來(lái)。
一日，鄰居幾個(gè)孩子在圍墻根兒捉迷藏，將爬山虎的枝蔓從墻上拽了下來(lái)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)悲慘地跌落在地上的爬山虎的時(shí)候，我想，這回它大概是完了。我扶著墻艱難地蹲下身去把它托起，將它被損傷的吸盤(pán)重新摁附在墻上，將被弄得凌亂不堪的葉片重新理順。漸合的`暮色中，我悵然回到臥室。第二天紅霞初露時(shí)，我來(lái)到了它身邊，競(jìng)發(fā)現(xiàn)它的吸盤(pán)又不屈不撓地緊緊地咬住了墻壁，它的葉子又那么鮮活亮麗，它的卷須又在銳不可當(dāng)?shù)叵蚯吧煺�！面�?duì)這頑強(qiáng)的朋友，一股敬意從心底油然而生。這以后，我開(kāi)始自學(xué)功課了，同學(xué)們也輪番在雙休日來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，我決心把落下的功課補(bǔ)上。
光陰如梭，轉(zhuǎn)瞬就到了深秋。我的腿漸漸好起來(lái)。爬山虎也爬到一人多高了，它的葉子經(jīng)霜變紅，如燃燒的火焰，給茫茫大地的一角——圍墻披上美麗的錦衣，向世人展示著誘人的風(fēng)采。
爬山虎，我親密的朋友！在我養(yǎng)傷的日子，是你陪伴著我，讓我不再落寞；是你把靈氣傳遞給我，讓我的心靈創(chuàng)傷得以痊愈；是你的精神昭示我：在生活道路上遇到挫折和不幸時(shí)要勇于面對(duì)，堅(jiān)韌不屈！
朋友的作文2
打開(kāi)CD機(jī)，換了一個(gè)舒服的姿勢(shì)，我靠在沙發(fā)的懷里，看到對(duì)面墻上那張畢業(yè)集體照，一張張渴望的臉，眼睛里全是金黃的陽(yáng)光，那是孩子的驕傲，于是，忽然想起：
忽然想起
那個(gè)時(shí)候是畢業(yè)迎考的日子，是一段單純可是近乎殘酷的時(shí)光。在一種抬頭仰望和低頭注視的姿勢(shì)里，構(gòu)想自己遙不可及卻又步步逼近的未來(lái)，構(gòu)想那個(gè)很寬敞，很明亮的中學(xué)校園。
小D一直在我身邊。她是個(gè)純得透明的人，快樂(lè)而簡(jiǎn)單地生活在陽(yáng)光下，她讓我相信，快樂(lè)是會(huì)傳染的。
禮物
小D了解我的壓抑。她什么也不說(shuō)，只是陪我。
一個(gè)人的晚上，憂郁的我在讀憂郁的文字，四維的《幻城》，忘記了收音機(jī)的聲音的存在。
“一位叫做小D的女孩為她的朋友點(diǎn)一首歌，燕姿的《逃亡》。她想對(duì)她說(shuō)，其實(shí)我們有很多時(shí)候需要一個(gè)人去承擔(dān)一件事，一個(gè)人去掌握。既然已經(jīng)決定了，就要好好走下去！”
“我站在靠近天的頂端/張開(kāi)手全都釋放/用月光取暖/給自己力量/才發(fā)現(xiàn)關(guān)于夢(mèng)的答案/一直在自己手上/只有自己能/給自己力量。”
我一向?qū)Α靶”這個(gè)名字很敏感。于是我聽(tīng)到了這則祝福，我也知道小D說(shuō)的朋友就是我。因?yàn)�，我是她惟一的朋友�?/p>
這是我第一次收到這樣特別的禮物。我笑了，笑得淚光，有如鉆石一般掉落下來(lái)。
因?yàn)槭桥笥?/p>
在順利通過(guò)考試后，就面臨分別。
想起它，總讓我尖銳地疼痛。習(xí)慣了我不開(kāi)心，你陪我一起沉默；習(xí)慣了和你同行時(shí)走在你的右邊；習(xí)慣了與你異口同聲的默契；習(xí)慣了你突然出現(xiàn)說(shuō)一起去玩。我們彼此習(xí)慣，我們一起哭一起笑，一起在書(shū)店逛到無(wú)黑，一起站在站牌前看這輛車會(huì)把我們帶到這個(gè)城市的.什么地方。
我怕，怕站在沒(méi)有朋友的地方，一個(gè)人，寂莫無(wú)助。
畢業(yè)那天，小D像往常一樣牽著我的手過(guò)馬路。在喧囂的車流間，我輕輕地說(shuō)：“無(wú)論你在什么樣的處境，我都會(huì)在你的身邊，不要說(shuō)你的身邊空了，永遠(yuǎn)不要。就算有一天，我們不在一起了，也要像在一起一樣。”
小D回頭看著我，臉頰上閃著晶瑩的東西，說(shuō)：“因?yàn)�，我們是朋友�！?/p>
CD在運(yùn)轉(zhuǎn)，樸樹(shù)在唱：“這是個(gè)旅途/一個(gè)叫做命運(yùn)的茫茫旅途/我們偶然相遇/然后離去/在這條永遠(yuǎn)不歸的路。”聲音很純，讓我想起很純的小D。世界上的人數(shù)不勝數(shù)，大家都沿著自己軌跡穿梭于街市。命運(yùn)安排我們相遇，相知，相伴，給彼此以安慰、溫暖以及愉悅。我感謝上蒼，因?yàn)樗屛覀冇鲆?jiàn)很多人，感觸到很多愛(ài)。
親愛(ài)的你，請(qǐng)珍惜你身邊的每一個(gè)人，每一份愛(ài)。
朋友的作文3
謝謝你曾對(duì)我的微笑，感謝你曾經(jīng)對(duì)我的信任，雖然將天隔一方。但與你的友誼不會(huì)打折，因?yàn)槲液湍闶怯肋h(yuǎn)的朋友!-
--題記
回憶，總會(huì)讓人回想起過(guò)去的點(diǎn)滴事情。即使它并不完美，正如蝴蝶一樣。-
今天，下雨了，對(duì)于軟綿綿的秋雨，我卻有種說(shuō)不出的感覺(jué)。不是贊頌，也不是喜好。而是一種深深的思念，更是一種牽掛。也許就是對(duì)你，有種特別的感覺(jué)。-
我，一直都想對(duì)你說(shuō)：你給了想不到的快樂(lè)，象綠洲給了沙漠，-我還記得我們?cè)谝黄鸬奶鹈廴兆�，我還記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)的，：你是我的天使，一個(gè)保護(hù)我的人，“我一直都沒(méi)忘記這些，因?yàn)檫@是我和你友誼的見(jiàn)證，不是嗎，記得第一次見(jiàn)面，是在那一個(gè)漆黑的夜，僅僅只是一個(gè)微笑，如今卻有如此之大的`力量，這就是緣!一切的一切都已經(jīng)變了，你變了，我也變了。你再也不是以前的那個(gè)米藍(lán)，而我呢，在也不以前的那個(gè)膽小，軟弱的李永祥。現(xiàn)在的我終于明白你為什么總是對(duì)我微笑，無(wú)論是什么時(shí)候，感謝你，感謝你一直陪在我身邊，感謝你一直對(duì)我那么的信任，我知道風(fēng)雨無(wú)法使我們后退，我知道挫折不會(huì)使我和你放棄。即使雨在大，風(fēng)在猛，即使有在都在煩惱。我心中都有個(gè)信念：找到你“
終于曇花調(diào)謝時(shí)，我和你又回到第一次見(jiàn)面的地方，那是一個(gè)藍(lán)花淡淡，秋風(fēng)綿綿地地方，一個(gè)可以讓我為此而哭泣的地方，在這，第一次反而成為了最后一次，但人總要學(xué)會(huì)勇敢，正如她說(shuō)的一樣。：恩“這天我表現(xiàn)的重沒(méi)有過(guò)的認(rèn)真，重沒(méi)有過(guò)的勇敢。現(xiàn)在的我不能還表現(xiàn)的懦弱，我得堅(jiān)強(qiáng)，我必須得堅(jiān)強(qiáng)，我一定得堅(jiān)強(qiáng)。，這天，我和她走完了這條無(wú)數(shù)次走過(guò)的路。但如今時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼就到了結(jié)局的收尾，正如每一部電影的結(jié)尾一樣，男主角看著女主角坐上了一輛黑色轎車，靜靜的看著她消失在盡頭。
而我，留下了人生中的第二滴眼淚，也是第二滴幸福的眼淚，因?yàn)槲抑�。我已成功。秋，已快離去。看著天邊落下的一顆流星，我默默的許下了一個(gè)愿望。祝你乘風(fēng)破浪，我和你是永遠(yuǎn)的朋友
朋友的作文4
朋友不僅是熟悉的人，也是陌生人。我記得去年國(guó)慶節(jié)我和父親去萬(wàn)仙山旅游的時(shí)候，一個(gè)無(wú)微不至照顧我的阿姨是一個(gè)陌生的大朋友，至今我都忘不了。
早上六點(diǎn)零一分上了大巴車，看到旁邊坐著一個(gè)漂亮善良的阿姨，還有一個(gè)比我大不了多少的小哥哥。一路上，阿姨喜歡上了我，問(wèn)我問(wèn)題，讓我吃他們時(shí)不時(shí)帶來(lái)的好吃的。阿姨的熱情讓我第一次感到孤獨(dú)。
當(dāng)我到達(dá)景點(diǎn)時(shí)，游客們擠滿了人。我和阿姨手拉手，互相照顧。被稱為“懸崖上的人”和“險(xiǎn)峻走廊”的郭梁村有一座陡峭的山。我是一個(gè)七歲不到的`小女孩，在山路上艱難行走，好幾次差點(diǎn)摔倒。阿姨帶我一個(gè)人爬山，鼓勵(lì)我，時(shí)不時(shí)用手撐著我的身體。阿姨細(xì)心的照顧，感動(dòng)的我熱淚盈眶。
從郭梁村回來(lái)的路上，等觀光車的人把整個(gè)停車點(diǎn)擠得水泄不通。阿姨一步一步的拉著我，生怕我迷路，就像我的守護(hù)神一樣。特別是在山腳下的農(nóng)家樂(lè)餐廳吃飯的時(shí)候，阿姨照顧的很好，給了我一段時(shí)間的菜和湯。
公交車回駐馬店的時(shí)候已經(jīng)是晚上10點(diǎn)了，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有留下阿姨的電話。但是第一次出門(mén)，我永遠(yuǎn)忘不了陌生人的愛(ài)。阿姨，謝謝你，我多么想再見(jiàn)到你！
我忘不了她，她永遠(yuǎn)是我的好朋友。我們一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，在幼兒園互相交談。
我和她永遠(yuǎn)是最好的朋友。我把她當(dāng)成我的好姐姐。難過(guò)的時(shí)候我向她傾訴，她為我分析，讓我回歸快樂(lè)。
有一次，小學(xué)的時(shí)候，我們認(rèn)真打掃，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)剛擦過(guò)的地方有一個(gè)明顯的腳印。老師和同學(xué)都在找是誰(shuí)干的。有同學(xué)聊了很久然后看著我說(shuō)我是他揉了揉才走過(guò)的。一定是我。我很難過(guò)。為什么我說(shuō)是我？就因?yàn)槲易哌^(guò)去，我的好朋友就過(guò)來(lái)了。我以為她也不相信我。沒(méi)想到，她對(duì)我說(shuō):“我相信不是你。我會(huì)和你一起找到那個(gè)人的。切記隨時(shí)要相信自己，否則不可能給自己澄清�！薄暗麄兌颊f(shuō)是我。我該怎么辦？”我有朋友的支持，但我忍不住自己澄清�！按蠹乙黄鹋�，一起想辦法。”最后我們終于找到了那個(gè)人，所有誤會(huì)我的同學(xué)都向我道歉，好朋友帶我一起出去玩。
我的好朋友很樂(lè)觀，不僅總是幫助我，也幫助有困難的人。
我還記得我們一起回家過(guò)馬路的時(shí)候，一個(gè)失明的大叔拄著拐杖在探路。她立即上前幫助失明的叔叔過(guò)馬路。在災(zāi)難發(fā)生的地方，她發(fā)起了一場(chǎng)慈善活動(dòng)。她捐出了平時(shí)的零花錢(qián)，還捐了一些書(shū)。
我的好朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。你將永遠(yuǎn)是我最好的朋友和姐妹。
忘不了她，她的臉，她的背；我忘不了她，她的活潑樂(lè)觀，她的善良正直；忘不了她，忘不了她的話，忘不了她的笑；我不能忘記她...
我會(huì)永遠(yuǎn)記得她的話，她的樣子，她的——永遠(yuǎn)記得！
朋友的作文5
一個(gè)人，生存在這個(gè)世界上就不能沒(méi)有朋友，沒(méi)有朋友的人就會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞。所以人是要有朋友的，但朋友也是有好壞的：好的朋友會(huì)使你進(jìn)步，壞的朋友會(huì)使你后退�？膳笥延质侨瞬豢扇钡�，那怎樣才能分辨朋友是好是壞呢？
想分辨朋友的好與壞就請(qǐng)審視想和你交朋友的人，內(nèi)心重于外表，背后重于前面，行動(dòng)重于言語(yǔ)。不光要看現(xiàn)在，還要看過(guò)去，不光看做事，還要看做人。一個(gè)喜歡在你面前說(shuō)別人壞話的人，也會(huì)在別人面前說(shuō)你的壞話。一個(gè)對(duì)人忠誠(chéng)的人，也會(huì)對(duì)你赤誠(chéng)相見(jiàn)。交一個(gè)摯友使你進(jìn)步，交一個(gè)劣友使你墜落。
同高尚者為朋友，他是山，你也是一座山，他是海，你也是一片海；同正直者為朋友，他是一棵松，你也是一棵高大筆直的松，他是一根不折的鋼軌，你也是一根筆直向前的鋼軌；同忠誠(chéng)、勤奮、睿智、達(dá)觀者們?yōu)榕笥�，他們是什么，你也將是什么。但你同貪婪者為伍，那你時(shí)常就會(huì)發(fā)覺(jué)自己像一只兇殘的狼，一條舔盡人間污穢的狗；與奸詐者為友，那你就會(huì)在算計(jì)他人的同時(shí)，最終出售自己的靈魂。怎樣的朋友才是一個(gè)真正的朋友呢？
真正的`朋友是天平兩端的砝碼，是王子與貧兒無(wú)邪的嬉戲，是總理與貧民的真情問(wèn)答！真正的朋友是肝膽相照，是志同道合，是風(fēng)雨同舟！是前赴后繼墜潤(rùn)不懼的鹿群。是一面鏡子，一方醒木，一把曾理過(guò)你紛亂歲月的梳子。甚至，一條忠誠(chéng)的狗。
朋友是你在疾風(fēng)苦雨中行走時(shí)飄過(guò)來(lái)的一把傘，是你在獨(dú)自暗泣時(shí)飄過(guò)來(lái)的一方絹，是你在孤獨(dú)、傷心時(shí)，過(guò)來(lái)陪你、安慰你的人。而不是和著你的鼓點(diǎn)，應(yīng)著你的掌聲，灑你一身鮮花、美酒和鎂燈。錢(qián)孔里擺不開(kāi)真情的盛宴，鈔票上植不起友誼的大樹(shù)。
能同甘，不能共苦，不是朋友；能共苦不能同甘，也不是朋友。口蜜腹劍，笑里藏刀的那個(gè)人肯定不是你的朋友，在角落里向你兜售卑劣、奸詐和詭計(jì)，教你炮制謊言、罪惡習(xí)和災(zāi)難的人，更加不是你的朋友。
對(duì)好的朋友要接近，對(duì)壞的朋友要幫助，但不要使自己也變壞，要把握好分寸。
有一個(gè)真正的好朋友，你將不會(huì)孤單，不會(huì)寂寞。在這高尚、正直、忠誠(chéng)、睿智、達(dá)觀、勤奮、貪婪、奸詐皆有的世界上，有一個(gè)真正的朋友，他將引領(lǐng)你走向光明走向成功？你將一生永遠(yuǎn)快樂(lè)！
一切如鏡花水月，朋友是雪融后真實(shí)的留存，真真切切，拂之不去，抹之猶在。
朋友的作文6
他悠哉地躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，帶著耳機(jī)，口中時(shí)不時(shí)還蹦出一句：“不虧！”只見(jiàn)他的手指飛快地點(diǎn)著手機(jī)，就跟機(jī)器設(shè)定好似的，一點(diǎn)都沒(méi)慢下來(lái)，眼睛依舊一動(dòng)不動(dòng)，好一個(gè)認(rèn)真！我在一旁看著他那熟練的操作，羨慕得無(wú)話可說(shuō)。
考試時(shí)在試卷上寫(xiě)了一寫(xiě)不良用語(yǔ)，還是錯(cuò)別字，然后被老師叫去一番教誨……
上課時(shí)跟同桌講話，結(jié)果被老師逮了個(gè)正著……
他，濃濃的眉毛下有兩只略微呆滯卻又認(rèn)真的眼睛，仿佛在思考著什么。大家都說(shuō)，他的小腿有我大腿一般粗，可見(jiàn)他的體格強(qiáng)壯。最突出的是他大大的臉龐上有著一彎濃濃的胡子。猜猜這是誰(shuí)？他就是——鄭萬(wàn)隆。
雖然有些缺點(diǎn)，可是萬(wàn)隆還有很多愛(ài)好，他未成熟的身上卻散發(fā)出他人未嘗擁有的特點(diǎn)——沉穩(wěn)和聰明。
我們已經(jīng)練了五年的足球，而萬(wàn)隆總能在球賽中發(fā)揮關(guān)鍵作用。記得一次足球比賽，那是決賽，對(duì)學(xué)校，對(duì)我們整個(gè)球隊(duì)來(lái)說(shuō)，都至關(guān)重要。萬(wàn)隆是中場(chǎng)位置，每次的帶球，傳球，他都能做好。一次很好的機(jī)會(huì)，只見(jiàn)他用腳外側(cè)帶球，在中圈附近活動(dòng)，遇到人，一個(gè)變向，加上假動(dòng)作，再?zèng)_刺，防守隊(duì)員被他活活晃到在地，頭暈眼花。萬(wàn)隆帶這球，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到禁區(qū)外，他目不轉(zhuǎn)睛地觀察著防守隊(duì)員的位置，風(fēng)，胡亂地吹過(guò)，像利劍，仿佛心浮氣躁，而萬(wàn)隆依舊不慌不忙，他的胡子微微抖動(dòng)好像也想上去踢一腳似的。突然，他把球往外一波，隨后跟進(jìn)一腳射門(mén)，有力而又刁鉆，球直奔死角，打了對(duì)方一個(gè)措手不及，盡管守門(mén)員奮力撲救，卻眼睜睜看著球飛過(guò)球門(mén)。漂亮！我們進(jìn)球了！在一旁準(zhǔn)備接應(yīng)的我別提有多高興，沖上前擁抱他，他只是微微一笑，拍拍我肩膀，走回他的位置。大家都還沉浸在進(jìn)球的喜悅中，他卻已經(jīng)全神貫注的.迎接新的挑戰(zhàn)。這也許就是萬(wàn)隆的特別之處吧！沉穩(wěn)而努力，值得我學(xué)習(xí)！
在班上，萬(wàn)隆可是“理科學(xué)霸”一枚，一本培優(yōu)，別人一個(gè)學(xué)期才做好，他早半個(gè)學(xué)期就做好了。待老師講解時(shí)，他總能在大家都想不出來(lái)的時(shí)候大膽舉手，上臺(tái)寫(xiě)解題過(guò)程，用的方法不是千篇一律，而是別人根本想不到的方法，輕輕松松題目就迎刃而解，常常把老師嚇得都大吃一驚。上課，他不驕不躁，只是偶爾會(huì)跟同桌講話，可這都影響不了他的成績(jī)。我也偶爾會(huì)找他討論題目，他的筆在草稿紙上一動(dòng)，再斜眼看著題目，不一會(huì)兒就做出來(lái)了，真的是“學(xué)神”�。�
理科學(xué)霸、出色球員……這些都是萬(wàn)隆的代名詞。七年交情，我了解了他很多很多。愿我們的緣分能夠天長(zhǎng)地久……
朋友的作文7
每個(gè)人的一生總是遇到各種各樣，各形各色的人，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)顯示，一個(gè)人在遇到的人群中，能夠結(jié)成朋友的概率大概是千分之一。能成為好朋友的概率大概是萬(wàn)分之一。所以，珍惜你身邊的朋友吧，尤其是好朋友，因?yàn)槟銈兪谴┰搅藬?shù)萬(wàn)人的阻隔才能相遇，相知，最后才能成為好朋友。就這樣的概率來(lái)說(shuō)，一個(gè)好朋友是值得你用一輩子去珍惜的。
很多很多人在心里對(duì)好朋友這三個(gè)字沒(méi)有一個(gè)特別明確的定義。心思單純的人可能認(rèn)為，只要大家見(jiàn)過(guò)幾次面，吃過(guò)幾頓飯，聊過(guò)幾次天，就可以定義成好朋友了。然后下次見(jiàn)面，或者也不用見(jiàn)面，一個(gè)電話敲過(guò)來(lái)，對(duì)方向你借錢(qián)，心思單純的人可能認(rèn)為大家都是好朋友了，借個(gè)錢(qián)怎么會(huì)好意思拒絕呢，然后借錢(qián)之后，不久對(duì)方消失，借的錢(qián)還不上。心思單純的人就會(huì)認(rèn)為自己被好朋友騙了。其實(shí)，這只能說(shuō)明，你并不是對(duì)方的好朋友。你不是他想要珍惜一輩子的好朋友而已。而且，是你對(duì)好朋友的定義標(biāo)準(zhǔn)太低了。好朋友并不是單純見(jiàn)幾次面，吃幾頓飯，聊幾次天就是了的。他的定義標(biāo)準(zhǔn)從來(lái)都不會(huì)是這樣低的。
朋友可以有很多，但是好朋友卻是很難得的存在。
朋友可能是那種，明知道你不能喝酒，但在酒桌上還是起哄各種勸酒詞各種逼著你喝的人。好朋友一定會(huì)是，不僅不會(huì)用各種順口溜勸酒詞逼你喝反而還要讓你少喝的人。因?yàn)楹门笥�，疼你�?/p>
朋友可能是那種，明知道你是非常要面子的人，卻還要在人前不停的說(shuō)著你的囧事，如果你不讓說(shuō)，他反而還要說(shuō)你小氣。但是好朋友一定會(huì)是，在人前絕對(duì)回避你不喜歡的話題�？隙〞�(huì)尊重你，因?yàn)楹门笥�，懂你�?/p>
為什么朋友的情況是可能是，而好朋友的情況就一定是呢?就是因?yàn)椋笥延懈鞣N各樣的朋友，而好朋友只有這一種好朋友。
說(shuō)到底還是，只要你的.心是善良的，熱情的，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感的，那么你也肯定會(huì)有一個(gè)非常好的好朋友。
可能每個(gè)人一生都只能交到兩三個(gè)好朋友，甚至一兩個(gè)，但是如果這樣的好朋友能夠處一輩子，互相幫助，相互扶持一輩子，也是非常幸福的。
所以，如果你身邊有這樣的好朋友，就好好珍惜吧。因?yàn)橄螺呑涌赡芫驼娴牟粫?huì)再遇到了。
朋友的作文8
在成功后為你祝福!
朋友，是不是整天在一起玩，一起鬧，一起笑，一起學(xué)，節(jié)日時(shí)送個(gè)小禮物，說(shuō)聲祝福就是朋友?是的，那是朋友，但那只是普通朋友。幾乎可以說(shuō)是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并且你們都想方設(shè)法超越過(guò)對(duì)方，那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休，那你們也很難成為知心朋友。
真正的朋友是沒(méi)有私心的，只為對(duì)方著想，為她的憂而憂，為她的樂(lè)而樂(lè)，友誼不是用金錢(qián)累積的，它是由幾顆寬容的心造成的城堡，在里面你不會(huì)感到落寞、孤單，你會(huì)倍感生命的.充實(shí)，朋友之間是不分彼此的。
曾經(jīng)有人問(wèn)我;“你是想擁有一大堆朋友，還是想擁有一個(gè)真正的朋友，我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì)表面功夫的朋友，不如有一個(gè)知心朋友，一個(gè)真正對(duì)你好的朋友�！�
人以群分，物以類聚。好的朋友會(huì)使你受益無(wú)窮，而壞朋友會(huì)讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心，談?wù)搶W(xué)習(xí)，互惠互利，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。結(jié)交一個(gè)自私自利的朋友會(huì)讓你染上惡習(xí)，誤入歧途。
朋友之間，互相勉勵(lì)，互相關(guān)心，互相安慰，對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的好處生活需要朋友作文生活需要朋友作文。
我做人做的真是失敗，我處理不好與同學(xué)的關(guān)系，我根本不想和她們接觸，她們的心好像個(gè)個(gè)難以捉摸，有時(shí)真不知她們?cè)谙胧裁�。朋友，哼，算什么朋友，居然在考試后說(shuō)出那樣的話：“我希望你能比我少考幾分�！蔽沂值挠牣�，她怎么能說(shuō)出這樣的話，雖然我知道她們肯定想把我甩在后面，但也不用說(shuō)出來(lái)吧，那一句話像一把利劍，直射我的心臟，我久久不能平靜，朋友居然做到這個(gè)分上，真好笑，為什么會(huì)這樣，到底是誰(shuí)的錯(cuò)?我嗎?我真想把自己封閉起來(lái)，不去理會(huì)別人。我有錯(cuò)，我只是有些傲氣，說(shuō)話有些沖。但至于嗎?我一定會(huì)改，我不想孤單一人。
得朋友難，失朋友易。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。世界上沒(méi)有十全十美的朋友，我們要用一顆寬容心去包容她們，敞開(kāi)心扉，將心比心，推己及人。我們總渴望得到別人的理解，卻缺少理解別人。
朋友的作文9
人的一生，會(huì)遇到很多很多不同的人，有的人會(huì)與你擦肩而過(guò)，僅是路上之緣。有的人會(huì)與你深交，成為影響你一生的人。近朱者赤，近墨者黑，交到好的朋友，就猶如閱讀一本好書(shū)，讓自己變得更加優(yōu)秀。朋友，對(duì)一個(gè)人的影響真的很大。能夠擁有真正的朋友，也是一件很幸福的事情。
近朱者赤。一位好的朋友，可以說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)你走上正軌的指南針。假如在你的人生中遇到了那種知己，他將會(huì)在你需要的時(shí)候出現(xiàn)。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，他會(huì)盡他所能安慰你；當(dāng)你遇到難題的時(shí)候，他會(huì)冥思苦想為你解答；在你開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì)感同身受與你一起哈哈大笑。而當(dāng)你犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，他一定會(huì)做你黑暗道路的一盞明燈，他會(huì)把你從黑暗中拉出來(lái)，不會(huì)讓你深陷深淵。交一位好的朋友，就如閱讀一本好書(shū)，從中可以汲取良好的精華，交一位好的朋友，將會(huì)影響你的一生。
近墨者黑。一位損友，也可能是你人生路上的絆腳石，他可能會(huì)向你灌輸不良思想，將你帶上人生的偏軌，可能會(huì)走上錯(cuò)誤的道路。
朋友對(duì)于人的一生，真的很重要。我曾想象過(guò)，如果我交不到朋友會(huì)是怎樣的？在學(xué)校里，將沒(méi)人與我交談，我會(huì)是一個(gè)人放學(xué)，一個(gè)人獨(dú)步操場(chǎng)，我會(huì)變得孤僻封閉自己。在難過(guò)孤單的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)可以傾訴的人，在開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)可以分享喜悅的人。朋友真的是一個(gè)很重要的角色！
有一句話說(shuō)得好，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。朋友講的.不是那種酒肉朋友，而是那種真正值得深交的朋友。所以擁有正確分辨朋友的眼神也十分重要。
性格孤僻的他們會(huì)常常害怕交不到朋友，他們自卑，害怕自己做錯(cuò)什么，他們會(huì)為了交朋友而改變自己，會(huì)因?yàn)橄胍慌笥讯兊眯⌒囊硪�。其�?shí)生活中真正的朋友是在你需要的時(shí)候出現(xiàn)，而不是需要你的時(shí)候出現(xiàn)。不必為了不在乎你的人奮不顧身，不必為了不在乎你的人改變?cè)菊媸堑淖约�。交朋友，交的是心，�?dāng)你付出時(shí)，總有人會(huì)掏出心真正待你。
朋友一詞，太美太珍貴。
人生路上，會(huì)遇到許多不同的人，愿你的一生不缺朋友，不缺真心朋友。愿你的真心都可以被真正相待，把握當(dāng)下，請(qǐng)珍惜身邊對(duì)你真心的朋友。有他們的一路，都是終將是美好的！
朋友的作文10
某天偶然從雜志上看到這樣一段話：我一直相信友誼是有周期的，它能誕生就意味著有死亡的那一天，到底是哪一天，有的時(shí)候，我們自己說(shuō)了不算。一輩子是一個(gè)美好的愿望，可這個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn)，就是另外一回事了。
我并不是一個(gè)容易感傷的人，但是看著這段文字，眼淚卻不爭(zhēng)氣地流下來(lái)了。透過(guò)這些文字，似乎看到了我最不愿看到的回憶。
記憶里，有幾個(gè)女孩的影子。她們是我從小學(xué)到現(xiàn)在逐漸結(jié)識(shí)的朋友。還記得，第一個(gè)陪我上學(xué)放學(xué)的是小燕，第一個(gè)送我禮物的是小美，第一個(gè)在我流淚時(shí)遞給我紙巾的是小林。她，和她，和她，她們都是在我最需要的時(shí)候第一個(gè)向我伸出援手的人。我很感激，很努力地去保護(hù)我們的友誼。無(wú)奈友誼是一把鎖，時(shí)間久了就生銹了。那些我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光，如同錯(cuò)過(guò)的5路車，走掉了再也回不來(lái)。我一直固執(zhí)的以為友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久，即使不在一起學(xué)習(xí)，只要想念的心不變，友誼的濃度就不會(huì)變。但是，很自然地，環(huán)境變了，人就變了。即使人不變，那種在一起時(shí)無(wú)話不說(shuō)的感覺(jué)再也找不回來(lái)了。也許正如三毛所說(shuō)：一剎知心的朋友，最貴在于短暫，拖長(zhǎng)了，那份契合總有枝節(jié)。”
我承認(rèn)自己是個(gè)感性的人，不夠理性，不敢正視這一切。心理老師早就告誡過(guò)我們：不是所有的友誼都能天長(zhǎng)地久，即使害怕孤獨(dú)，也不能死死抱著“一輩子是好朋友”的美好愿望不放手。但是，我一直想不明白，即使事實(shí)如此，還是想不通！難道友誼真的那么脆弱嗎？
現(xiàn)在的我，似乎有些懂了。友誼是有周期的，它能誕生就意味著有死亡的一天，到底是哪一天，有的時(shí)候，我們自己說(shuō)了不算。一輩子是一個(gè)美好的愿望，可這個(gè)愿望能不能實(shí)現(xiàn)，就是另外一回事了。
前天小林生日，我打電話祝福她。在掛下電話前，我跟她說(shuō)了我在雜志上看到的這一段文字。電話那頭安靜了許久。突然，一個(gè)溫柔的'聲音問(wèn)道“你為什么記得我的生日？”我想都沒(méi)想就答道“因?yàn)槲矣浽谛睦锇�！”我清楚的�?tīng)見(jiàn)電話那頭的小林笑著回答我“我也記得哦。你的生日在3月26日�！�
聽(tīng)到那句話的時(shí)候，我感覺(jué)內(nèi)心開(kāi)了扇小窗，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)了，微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)了。我想，我已經(jīng)明白了友誼的真諦，以后再也不會(huì)為此哭泣。
的確，友誼是有周期的。我們永遠(yuǎn)沒(méi)辦法掌控每段友誼的生命，但是我們可以選擇另一種方式維持我們的友誼。
那就是，始終在心里溫柔地想起彼此，默默地為彼此祝福。友誼的線固然斷了，但線頭卻在我們心里。握緊它，那友誼也就落在了心里。
朋友的作文11
夏天來(lái)了。火辣辣的陽(yáng)光照在我臉上，滾燙滾燙。微弱而有限的風(fēng)沖過(guò)厚實(shí)悶熱的空氣，盡量撫摸我的臉龐，可那又有什么用呢？只希望前面有一棵茂密的樹(shù)，能為我灑下一片茵綠的清爽。我喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐在花園的涼亭里，任憑風(fēng)和燥熱交織在一起撲向我，平時(shí)一切令我煩躁的東西在此時(shí)，都變得可愛(ài)生動(dòng)。自己坐在一個(gè)不被人打擾的地方，總會(huì)不由得想起曾被遺忘的事物。
“我的號(hào)是……�！蔽乙蛔忠痪涞母嬖V琪�！芭叮矣浽谖覌寢尩氖謾C(jī)上，等我回家以后就加你，你要同意哦！”琪告訴我。
琪是我在歡樂(lè)谷交的一個(gè)朋友。琪說(shuō)她是珠海人，并且笑著問(wèn)我為什么深圳的男女生都是小不點(diǎn)，我笑著回答，可能是因?yàn)槟銈冎楹Ｓ旋埻趺髦榈谋Ｓ訂h！說(shuō)罷便哈哈大笑。那時(shí)人很多，我們笑著聊天，對(duì)于別人很慢的“人龍”，我們?cè)跉g快的笑聲中輕松的度過(guò)。坐上位置，緊扣安全帶�！鞍 �！哇——！”果然刺激，轉(zhuǎn)彎時(shí)，人似乎要掉下去了，不尖叫才怪呢。玩完后，媽媽搖著頭說(shuō)：“下次再也不玩了！嚇?biāo)廊肆�！”我大笑：“大人不�?ài)玩，小孩愛(ài)玩�！辩饕哺忘c(diǎn)頭。琪的媽媽點(diǎn)了一下我們的腦袋：“小人鬼大。”……
回到家，迫不及待的打開(kāi)電腦，看看琪有沒(méi)有發(fā)來(lái)請(qǐng)求。等了許久，沒(méi)有。我忘了她是住在珠海的，有點(diǎn)失望的關(guān)了電腦。一天、三天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期……琪好像消失了一樣，沒(méi)有加我，也沒(méi)有聯(lián)系我。這一片友情的綠葉隨著時(shí)間的流逝，慢慢枯萎，甚至破成碎塊，彼此已經(jīng)遺忘，淡然無(wú)憂。
我本以忘記她，甚至應(yīng)該所遺忘，但酷暑像一把鉤子，從深不見(jiàn)底的水潭里把她“勾”了上來(lái)。原來(lái)我的人生道路上遇到過(guò)這樣一個(gè)朋友，雖然只是很淡很淡，很小很小的一部分，不過(guò)也應(yīng)該感到快樂(lè)吧。
最近，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，在補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)識(shí)的。我們一起做題，討論，比琪的映像深很多，但她的優(yōu)秀使我有些畏懼和妒忌，可是她也很喜歡幫助我，關(guān)系也就漸漸親近了，就叫她熙吧。熙把她的'手機(jī)號(hào)碼給了我，讓我們能夠及時(shí)聯(lián)系，可我卻把那張紙弄丟了，我想：不愉快友誼應(yīng)當(dāng)忘掉，以免一不小心，留下青春的悔恨。
時(shí)間來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，轉(zhuǎn)眼間補(bǔ)習(xí)課也快結(jié)束了，我們也快分開(kāi)了，這段有點(diǎn)青澀的童年回憶，到底該不該保留呢？
青春年華是人生最快樂(lè)和愉快的時(shí)候，每一秒鐘都是自己的歷史，何況是一位朋友，少年時(shí)期的青澀，到了長(zhǎng)大也許就會(huì)變得甜蜜�？墒窃谌松S河里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否會(huì)在中途走失，成為隨風(fēng)而去的背影……
朋友的作文12
經(jīng)歷了幾天的奔波今天真的要跟大家說(shuō)一聲再見(jiàn)，下午早早的來(lái)上網(wǎng)以為可以碰到很多同學(xué)，那時(shí)可以很開(kāi)心的和大家好好聊聊天，可是來(lái)了以后才知道大家都保持著沉默，而我卻把早已準(zhǔn)備好的話藏在了心底，忘了該怎么說(shuō)忘了該怎么跟朋友說(shuō)一聲再見(jiàn)。暑假一個(gè)人在家，整天發(fā)著呆做著同樣的事麻木的生活著。
前幾天我給一同學(xué)發(fā)信息說(shuō)：如果你是我，有一天你陪著你的GF在放煙花，當(dāng)你遞給她煙花的時(shí)候，她唯一一次沒(méi)有接你的煙花，而是用一種很迷離很奇怪的眼神看著你“是不是你給的東西都會(huì)消失的很快．．．．．．”你只能是淡淡地笑著說(shuō)也許是吧�？墒堑饶愕腉F喊瀨她的朋友時(shí)你看著那女孩脖子上那個(gè)熟悉的掛飾，想起來(lái)自己在10歲那年送給一個(gè)女孩子一件自己十分喜歡的掛飾，然后在未來(lái)的10年里，你再也沒(méi)有她的哪怕任何消息，那么，你面對(duì)著那個(gè)和你GF對(duì)你同樣重要的女孩，你該怎么做？我發(fā)了這個(gè)信息給我最好的網(wǎng)友，她說(shuō)我是不是最近電視劇看多了，才會(huì)有這樣奇怪的想法。
我遲疑了好久還是很認(rèn)真的回答了她，盡管答案不是很多，也不能讓她認(rèn)可，可是那個(gè)時(shí)候你看著她的短信，想象著她滿臉迷茫的樣子的.時(shí)刻，你想到的是什么？
沒(méi)有生硬的說(shuō)教和枯燥的學(xué)習(xí)，你能在科學(xué)的樂(lè)園里讀到生動(dòng)的故事，輕輕松松做有趣的實(shí)驗(yàn)，與故事的主角一同探索科學(xué)的奧秘，一切來(lái)自于《拜訪動(dòng)物朋友們》。
這是一本有趣的書(shū)，許多知識(shí)童話趣味盎然；這是一本長(zhǎng)本領(lǐng)的書(shū)，簡(jiǎn)單生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)一學(xué)就會(huì)；這是一本鼓勵(lì)我們努力探索答案的書(shū)，它包含了上百個(gè)與生活緊密聯(lián)系的問(wèn)題，讓我努力進(jìn)取，刨根問(wèn)底，積極探索。
快樂(lè)閱讀帶來(lái)高效學(xué)習(xí)，效果是不言而喻的。“小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛？長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么那么長(zhǎng)？動(dòng)物變色大師是如何變色的？”這些問(wèn)題，奇異有趣，你能解答它們嗎？你搖頭了？不……別急，這都是《拜訪動(dòng)物朋友們》中的問(wèn)題。打開(kāi)這本書(shū)，你就像大科學(xué)家一樣，自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，在快樂(lè)的閱讀和動(dòng)手實(shí)踐中，輕松的找到答案。簡(jiǎn)單好玩的實(shí)驗(yàn)，使我知識(shí)更豐富了。
這是一本好書(shū)，它讓我們?cè)跁?shū)海中暢游，在興奮中分享成功的喜悅，還能開(kāi)闊視野，真是學(xué)習(xí)上的好老師，生活中的好伙伴。一本好書(shū)，可以成為人生的指南針，共學(xué)習(xí)，共進(jìn)取，共成長(zhǎng)。
多實(shí)驗(yàn)，多觀察，多思考，讀這樣一本優(yōu)秀通俗的書(shū)，對(duì)大家這樣熱愛(ài)科學(xué)的少年，何樂(lè)而不為呢？
朋友的作文13
友誼，如同一首永遠(yuǎn)在腦海里循環(huán)播放的歌。那樣動(dòng)聽(tīng)，那樣美好。是在青春期成長(zhǎng)中的我們最需要的兩種情感之一，一個(gè)是親情，一個(gè)便是友情……它如同一朵朵百合花，是高尚的，是純潔的，是無(wú)私的。
那一年，我真正體會(huì)到了友情……那一年的春風(fēng)中，訴說(shuō)著我們快要離別；那一年的夏雨中，是不想孤單卻很懷戀；那一年的秋夜中，飄落著思念的紅葉；那一年的冬天里，安慰著我們已經(jīng)過(guò)去的一年。那個(gè)讓我們都難忘的小學(xué)生活匆匆的溜走了，他是那樣的急切，甚至彼此之間還沒(méi)有說(shuō)上一句：“再見(jiàn)!”從剛進(jìn)學(xué)校懵懵懂懂的小孩子到現(xiàn)在逐漸懂事的青少年，六年中和同學(xué)們建立了深厚的友誼，一起經(jīng)歷困難，一起攜手成長(zhǎng)。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上走了神，老師叫我回答問(wèn)題，我并沒(méi)有回答上來(lái)，周圍的同學(xué)都在看著書(shū)，本以為他們會(huì)小聲告訴我呢！可是并沒(méi)有。
當(dāng)時(shí)我在想：還同學(xué)呢！連道題都不告訴我。老師也很快的讓我坐下了，并囑咐要好好聽(tīng)課。下了課，忽然有很多班級(jí)里的好學(xué)生都在我周圍圍了起來(lái)，都問(wèn)著同一個(gè)問(wèn)題：“你是不是這道題不會(huì)啊？我可以告訴你。”于是我站起來(lái)大喊：“你們神氣什么，就你們會(huì)啊，剛才怎么沒(méi)一個(gè)人告訴我，還同學(xué)，朋友呢！哼！”這時(shí)班長(zhǎng)走到了我的面前，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們也是為了你好�。∩险n說(shuō)你也不懂，下課我們都可以好好講，你下次記憶也深刻��！”隨后扶著我的肩膀讓我坐到座位上。細(xì)心的講給我聽(tīng)，一會(huì)兒，我也聽(tīng)明白了，原來(lái)這么簡(jiǎn)單的'一道題�。∫补治疑险n走神，我笑了笑對(duì)班長(zhǎng)道了謝，班長(zhǎng)只是聳聳肩，和老師一樣囑咐我別再走神了。在那以后，我便發(fā)現(xiàn)，幾乎所有上課走神的人，下課后都有好學(xué)生幫忙輔導(dǎo)。漸漸的，班級(jí)的成績(jī)變得很好，我的成績(jī)也提升了不少，看著班長(zhǎng)正好走了過(guò)來(lái)，我跑到她眼前對(duì)她說(shuō)：“咱們班同學(xué)真好！”班長(zhǎng)只是笑了笑說(shuō)了句：“因?yàn)榇蠹叶际桥笥寻�！”我愣愣的站在那里。畢業(yè)了，班級(jí)要民主投票選優(yōu)秀班干部，我很榮幸成為了優(yōu)秀班干部。
那天我站在講臺(tái)上對(duì)著她們笑著說(shuō)：“咱們班同學(xué)真好，有你們真好！”忽然全班對(duì)我回答著：“因?yàn)槲覀兪桥笥眩 币粫?huì)兒，眼角濕潤(rùn)了。友誼，真的如同歌曲中的那一句：“友誼萬(wàn)歲，朋友，友誼萬(wàn)歲�！鄙校粩嗟挠腥穗x開(kāi)或進(jìn)入。于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)的；記住的，遺忘了。能遇見(jiàn)就是緣。友誼，真的很美好。朋友，真的很偉大。朋友的一句話，像棒棒糖的味道，耐人回味。朋友，像沙漠中的一股清泉，讓人有了希望。朋友，像茫茫人海中的指南針，讓人有了堅(jiān)定的目標(biāo)。朋友，謝謝你的陪伴！
朋友的作文14
她悄無(wú)聲息地掩在樹(shù)叢中，不悲不喜，不焦不燥。
她是我的朋友——涼亭。除去上課，我?guī)缀跛袝r(shí)間都花費(fèi)在與她“共賞美景”上了。她總是給予我力量，指引我方向。
清爽的早晨，空氣中彌漫著草的清香，她的亭身被霧籠罩著，亭子里的石桌模糊朦朧，亭旁幾棵樹(shù)彎下腰細(xì)心呵護(hù)著稀疏過(guò)往的零丁閑人。人們對(duì)她的“內(nèi)心深處”必然都是十分好奇，自然欣然地踏上那條“直達(dá)心底”的小石路。路上，各式各樣的鵝卵石整齊安分地躺在地上，享受著太陽(yáng)灑下的每一縷陽(yáng)光。鳥(niǎo)鳴聲如約響起，從四面八方的樹(shù)枝上依次傳來(lái)，一唱一和著。蜜蜂如同被鬧鈴驚醒般倏地飛起，接著開(kāi)始了又一天的忙碌。若是盯上一只妖艷的花，蜜蜂們便紛紛在這花前住了腳，激情滿滿地做起功來(lái)。晨霧，鳥(niǎo)鳴，花香，不禁令人贊嘆自然的不朽神工。
太陽(yáng)十分辣毒時(shí)，便到了最熱鬧的節(jié)點(diǎn)。她身旁的一排樹(shù)保鏢般自豪地挺得筆直，他們?cè)诮邮芸简?yàn)，即使抵擋著火焰般地灼熱，仍與戰(zhàn)士般巋然不動(dòng)。一束金光穿透綠葉洋洋灑灑地鋪?zhàn)魑脑谑A上，賦予石階愛(ài)的溫度。葉片彼此照應(yīng)著，簇?fù)碇�。石桌上的光斑既閃亮又模糊，仿佛水面上的`波瀾，飄動(dòng)著，飄動(dòng)著。鳥(niǎo)也燥熱起來(lái)，成群結(jié)隊(duì)的飛到亭中。他們必定是鳥(niǎo)中豪杰，見(jiàn)了人是不怕的，只是自顧自的尋覓“午餐”。吹過(guò)的陣陣微風(fēng)有如桑拿房中的熱氣，使汗珠從額頭滑動(dòng)，落下。亭中的學(xué)生旁若無(wú)人般肆意的臥著，他們放開(kāi)自我地捧腹大笑，滿地打滾。他們陶醉著，它們陶醉著。
太陽(yáng)西行了一圈，再次回到了起點(diǎn)，明月卻出來(lái)了。人們都迷戀著黑夜里的寂靜美，我不能免俗。這涼亭猶如一個(gè)分界線，與世隔絕似的將外面的車水馬龍調(diào)制靜音。這風(fēng)，又來(lái)了。可它不再悶熱，反而有些凄涼起來(lái)，似乎要刺穿我的骨頭，直擊跳動(dòng)的心臟。想抬頭賞月，可這調(diào)皮的樹(shù)葉卻故意左搖右晃，將月亮的形狀打的支離破碎，但又多了份神秘。石桌上自己朦朧的倒影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，隨著風(fēng)擺動(dòng)著。后來(lái)，只留下了我的留戀與憧憬獨(dú)自在這無(wú)人問(wèn)津的涼亭中徘徊，蕩漾。
再次經(jīng)過(guò)，我回眸望向她。如初，她在叢中笑。
朋友的作文15
下課的時(shí)候，我站在教室外面的走廊上，看著小朋友們?cè)陂_(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。操場(chǎng)上小朋友們有的在跳皮筋，有的在踢毽子，有的玩著追逐的.游戲……歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。置身于這無(wú)憂無(wú)慮的孩童世界，我感到十分愜意，自身仿佛也回到了快樂(lè)的童年時(shí)代。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)琪琪好像什么活動(dòng)都不感興趣似的，只是毫無(wú)目的地在走廊上走走，看看。那些活動(dòng)，那些歡笑，仿佛與她無(wú)關(guān)。我有點(diǎn)奇怪，不過(guò)也沒(méi)太在意，因?yàn)橛惺�，就匆匆走開(kāi)了。不過(guò)，后來(lái)下課的時(shí)候我就有意無(wú)意的會(huì)看看琪琪在做什么。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，除了上廁所，她每一個(gè)課間基本都是那么無(wú)所事事的走走看看，要不就是干脆不出教室，在里面寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)。從小朋友的眉宇間我分明讀到了一種感覺(jué)，那就是“孤獨(dú)”。
這是怎么了？我不再只是奇怪，終于忍不住要去問(wèn)問(wèn)：“琪琪，為什么總是不下去活動(dòng)活動(dòng)呢？”聽(tīng)到我的問(wèn)話，琪琪抬起頭，怯生生地看著我，然后悠悠地說(shuō)：“找個(gè)朋友容易嗎？”小朋友聲音很小，卻仿佛晴天霹靂在我耳邊炸響，震撼到了我內(nèi)心深處。小小年紀(jì)，為什么說(shuō)出這種話來(lái)？我天性地拉住那雙小手，蹲下身子，看著那雙怯生生的大眼睛�？赡苁菑奈业碾p手中感受到了鼓勵(lì)，小朋友開(kāi)始講了起來(lái)。
原來(lái)不是她不想去玩，而是她找不到人玩。每次她去找人玩，人家不是嫌她學(xué)得慢，就是嫌她動(dòng)作不夠利索。久而久之她也不再找朋友玩了，面對(duì)他人的指責(zé)，她感到自卑。我明白了，琪琪確實(shí)不如大局部小朋友那樣活潑機(jī)靈，她從小就有點(diǎn)反應(yīng)慢，不愛(ài)言語(yǔ)，個(gè)子也矮小。但是我沒(méi)有想到，這竟會(huì)成為傷害一個(gè)小朋友的理由，而傷害竟來(lái)自那些天真無(wú)邪的小朋友們。
想了想，我拉起琪琪的手一起來(lái)到操場(chǎng)上。正在跳大繩的小朋友們見(jiàn)了我非常高興。我認(rèn)真地問(wèn):“愿不愿意和我玩跳繩？”“愿意、愿意……”小朋友們爭(zhēng)先恐后的喊起來(lái)。我笑著說(shuō)：“我還帶了一個(gè)朋友，就是琪琪，你們?cè)覆辉敢庋�？”小朋友們愣了一下，馬上就喊著：“愿意、愿意……”我又說(shuō)：“聶老師年紀(jì)大了，動(dòng)作不如你們靈活，優(yōu)美。不過(guò)只要遵守玩的規(guī)則，我想我們就能玩的開(kāi)心，就能成為好朋友，對(duì)不對(duì)？”“對(duì)！”小朋友們又異口同聲的回答。我主動(dòng)要求琪琪和我一個(gè)組，開(kāi)始她還有點(diǎn)放不開(kāi)，跳的時(shí)候老是出錯(cuò)。但我總是很愉快說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”漸漸地，她也能靈活自如了。笑容不知不覺(jué)綻放在她的臉上 ，像一朵幸福的花。
后來(lái)我又多次約琪琪去玩各種游戲，我經(jīng)常對(duì)她說(shuō)：“我真喜歡和你玩，你玩的很好�！甭匚揖驮诮淌壹s不到琪琪了，因?yàn)樗呀?jīng)成了大家的朋友， 在操場(chǎng)上愉快地玩著呢！
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