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    2. 朋友的作文

      時(shí)間:2023-11-14 17:38:04 作文 投訴 投稿

      朋友的作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的朋友的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      朋友的作文

      朋友的作文1

        我有一個(gè)友人,名字叫“瓜皮”。它披著一身黃紅相間的長(zhǎng)毛,走起路來(lái)尾巴搖搖擺擺的。天天置教歸野時(shí)聽(tīng)到我的腳步聲“瓜皮”就會(huì)跑到門(mén)心迎交我。我放下書(shū)包,它也追隨我來(lái)到客廳舔舔我的小腳丫,嗅嗅我的褲足,小眼睛直擊轉(zhuǎn)我抱訖它高高舉起,它愉快得“汪、汪”唱起歌兒來(lái),沒(méi)和它逗多少日,又胖了佳多,乏得我氣喘吁吁,只惡把“瓜皮”抬在沙領(lǐng)上,單手撫摩著它這軟綿綿的茸毛,它勤洋洋地躺在那兒一動(dòng)不動(dòng),縱情地享蒙著。

        記得有一次媽媽給我一碗油炸排骨我吃得津津樂(lè)道,一不警惕把一碗的排骨撒漲了一地,這一“豪舉”切實(shí)是遁不外“瓜皮”的火眼金睛,它趕緊跑了過(guò)去,我本認(rèn)為它要和我搶吃排骨,可意想不到的是它豈但不吃,反而像士卒似的守候著這些降地排骨,直到爾把這些排骨完整揀伏去他才肯分開(kāi)。望著它的'腹影我不由自主地鳴著:“瓜皮、瓜皮跟我一塊兒吃排骨”。

        這就是我最虔誠(chéng)的敵人——小狗“瓜皮”。

      朋友的作文2

        傍晚,我站在沙灘上,帶著幾分沉醉,默默凝望著云霧中的海。

        云霧中的海模模糊糊,只隱約出現(xiàn)一點(diǎn)淡藍(lán)色的海浪,輕輕拍打礁石,輕柔的煙霧甜絲絲的,像密密的絲簾,好像能揭開(kāi)它,去尋找佳境。微風(fēng)向我點(diǎn)頭哈腰,仿佛在向我問(wèn)好,海風(fēng)輕輕撫摸著我,好像在和我交朋友。海風(fēng)吹來(lái)了海浪,連綿起伏,像可愛(ài)的山丘,浪花可淘氣了!時(shí)而變成稻穗,綠浪滾滾連天涯,時(shí)而像馬鬃,萬(wàn)馬奔騰甩尾巴,時(shí)而化成絲綢萬(wàn)里海疆鋪彩霞,時(shí)而如銀花,朵朵銀花像花海,美麗的銀花,可愛(ài)的海浪,輕輕地?fù)崦业哪_丫,要和我交朋友。

        和海浪、海風(fēng)交朋友,快樂(lè)地唱著歌“嘩啦嘩啦,呼呼呼”快樂(lè)的歌兒傳四方。引來(lái)了海鷗,它一會(huì)兒俯沖下去捕魚(yú),一會(huì)兒在空中舞蹈,一會(huì)兒表演雜技,發(fā)出清脆的歌聲,海鷗是我們的'好朋友,我們一起舞蹈,一起歌唱……

        天色漸漸暗下,岸上的燈亮了起來(lái),晚風(fēng)輕輕吹,云霧也不見(jiàn)了,大片大片湛藍(lán)色的海浮現(xiàn)在我眼前,波瀾壯闊,讓人忘掉一切煩惱。

        我喜歡海,更喜歡和!慌笥!

      朋友的作文3

        我的朋友是我班里的學(xué)霸,我和他的相同點(diǎn)是比較喜歡歷史、成績(jī)好、喜歡籃球。

        他衣服的顏色為深黃色,身高大約143厘米,體重大約是40公斤,左眼雙眼皮,右眼單眼皮,從眼睛上來(lái)看他一定是一位傳奇人物(從學(xué)習(xí)上來(lái)看)。

        他的優(yōu)點(diǎn)是細(xì)心、成績(jī)好、字寫(xiě)得好、籃球打得好,課堂候課與自習(xí)紀(jì)律好。他的短處是,身體不高,編程不行,顯然他的長(zhǎng)處比短處多一些,說(shuō)明他很認(rèn)真細(xì)心。

        我們倆從幾個(gè)月一直玩到9歲,我也了解了他的性格他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有耐心的朋友,他還是一個(gè)記憶力很強(qiáng)的'朋友,老師說(shuō)的話他都過(guò)耳(目)不忘。

        每天我都和他在樓下玩,我有一個(gè)這么體貼的朋友,我感覺(jué)很開(kāi)心,我們倆互相學(xué)習(xí)相互進(jìn)步,有這么一個(gè)文化課厲害的朋友我覺(jué)得很高興。

      朋友的作文4

        我的朋友長(zhǎng)的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)的畫(huà)在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是她很節(jié)約、不浪費(fèi),缺點(diǎn)是她很粗心。

        記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試,她拿著筆一筆一畫(huà)認(rèn)真的`寫(xiě)著,沒(méi)有一點(diǎn)分心,但是在考試成績(jī)下來(lái)后,她的計(jì)算題四道就錯(cuò)了三道,都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的。老師也沒(méi)有想到,我的朋友真是個(gè)“馬虎鬼”呀。

        她雖然很粗心,但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條,正準(zhǔn)備扔,她著急地說(shuō):“還有用呢!”只見(jiàn)她拿起放在桌子上的剪刀,拿起紙條開(kāi)始剪,先是橫著一剪,再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的盒子做了一個(gè)把手,把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的說(shuō):“這可以在主持人宣布開(kāi)始的時(shí)候安排一個(gè)人撒下這些碎紙片,營(yíng)造氣氛!蔽覀儼堰@個(gè)計(jì)劃告訴了老師,老師笑著說(shuō):“非常好,這不僅沒(méi)有浪費(fèi),還營(yíng)造了氣氛!蔽覀兌己荛_(kāi)心,我的朋友很節(jié)約吧!她可真是個(gè)創(chuàng)意小能手。

        我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn),也希望我們的友誼能夠日久天長(zhǎng)。

      朋友的作文5

        我有許多的好朋友,她們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),比如:在學(xué)習(xí)上奮斗一點(diǎn),對(duì)人要寬容一點(diǎn),互相幫助,共同努力。好朋友都有各自的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)讀書(shū)的朋友,給我了啟發(fā)愛(ài)讀書(shū),就能把作文寫(xiě)好,增強(qiáng)閱讀能力,摘抄更多優(yōu)美詞句,在寫(xiě)作文時(shí)把詞句適當(dāng)?shù)氖褂,還能增強(qiáng)我的口才能力,平時(shí)我說(shuō)話總是干巴巴的,沒(méi)有一點(diǎn)美感,讀多了書(shū),幾乎都能把美詞佳句運(yùn)用到生活當(dāng)中去,在對(duì)朋友說(shuō)話時(shí),會(huì)對(duì)我有更深的印象。有愛(ài)跳舞的朋友也很好,不要以為只是欣賞她跳舞,那可不是的,因?yàn)樘璧娜诵误w很好,我可以學(xué)她連出優(yōu)美的體形,也可以成為一位愛(ài)舞蹈的女生。在舞蹈中,有許多難題我都能克服,因?yàn)槲以?jīng)學(xué)過(guò)舞蹈,可是因?yàn)槲业?過(guò)錯(cuò),手骨折了,所以媽媽不許我學(xué)舞蹈了,可是我還是念念不忘這門(mén)藝術(shù),雖然我不會(huì)再學(xué)舞蹈了,可是我還是會(huì)在腦海里保留我學(xué)舞蹈的美好時(shí)光。愛(ài)拉小提琴的朋友,給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,因?yàn)樵趯嬍以缟系臅r(shí)候,我有些不開(kāi)心她便拉一首曲子給我聽(tīng),我真是太感謝她了,使我的笑容恢復(fù)原貌,我又開(kāi)心的笑了,“咯吱咯吱”的聲音在我的腦海中回響著,在我不開(kāi)心時(shí),想到這首歌曲,我又會(huì)歡快地笑起來(lái)

      朋友的作文6

        我喜歡讀書(shū)。我看過(guò)《綠野仙蹤》。故事中,龍卷風(fēng)把多蘿西吹到遙遠(yuǎn)的地方,為了回到家鄉(xiāng),她必須找到奧芝,奧芝住在翡翠城,他的魔法最大。一路上,多蘿西碰到了許多同伴:沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)心的鐵皮人、膽小的獅子,他們也希望奧芝能滿足他們的愿望。在路上,稻草人很聰明,想了許多好辦法。鐵皮人有顆善良的心,他砍死野貓救了可憐的田鼠皇后。

        歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于到了翡翠城。之所以叫翡翠城是因?yàn)檫@里的東西都是綠色的,連太陽(yáng)的光線都被染綠了。他們終于見(jiàn)到了奧芝,奧芝一會(huì)兒是大頭人,一會(huì)兒是婦人,一會(huì)兒是怪獸,一會(huì)兒是大大的火球。奇怪的奧芝提出的'提出的條件是殺死西方惡女巫,最后當(dāng)他們殺死西方惡女巫時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)奧芝是個(gè)騙子,沒(méi)有魔法。但他讓鐵皮人、稻草人、獅子都找到了自信。多蘿西靠銀鞋子回到了家鄉(xiāng)。

        一本好書(shū)包含許多秘密,需要你去細(xì)心閱讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密。書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品,也是我的“朋友”。

      朋友的作文7

        星期天,我有了一個(gè)新朋友,它叫珍珍。珍珍是一條很幼小的蝴蝶魚(yú),因?yàn)樗奈舶拖窈某岚颍虼硕妹?/p>

        珍珍的眼睛如同珍珠一般大小,圓溜溜的,配上它幼小的身體,很是可愛(ài),你一種就會(huì)有想讓它成為自己寵物的念頭,但我是不會(huì)給你的,嘻嘻!珍珍在睡覺(jué)是總是要沉到水底下,然后,也不知怎么的,它的尾巴竟不知不覺(jué)的一點(diǎn)點(diǎn)的浮了起來(lái),小嘴巴也不動(dòng)了,腮呢,只是細(xì)微的`來(lái)回?cái)[動(dòng),便一動(dòng)不動(dòng)的靜靜地躺在那兒。

        每當(dāng),我把食物放入水中時(shí),珍珍先是來(lái)回地游來(lái)游去,好像聞到了食物的味道,正尋著味道找食物呢!不一會(huì)兒,它便找到了食物,游到水面上來(lái),大口大口的把食物吸進(jìn)嘴里。沒(méi)過(guò)兩分鐘,珍珍就把食物吃光了,又游到下面去了。這就是我的新朋友珍珍,可愛(ài)吧!

      朋友的作文8

        我這位朋友的名字叫唐海燕,她身材適中,有一張圓圓的臉,眼睛小而充滿神采,看她那烏黑的長(zhǎng)發(fā)就知道她是一個(gè)活潑可愛(ài)、好動(dòng)、樂(lè)天派的女孩子。

        我與她相處了三年,情同姐妹,大家做任何事都是商量著辦,從不固執(zhí)已見(jiàn)。我們約好了星期天去郊游,這天,我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一位游客拿著手繪地圖走過(guò)來(lái),指著地圖上的一處地方,問(wèn)我們應(yīng)該怎樣走。

        這時(shí)候公共汽車已經(jīng)到了,我催著叫她趕快上車,可是她卻說(shuō):“我們應(yīng)該幫他找到這處地方。”我說(shuō):“要是幫了,得花上一段時(shí)候,那么就耽誤了我們行程!焙谜f(shuō)“我們是旅行,這位游客也是來(lái)旅行的`”。最后,我終于被她說(shuō)服了,幫他找到了那處地方。

        她這種樂(lè)于助人、急人之難的品行一直深深地印在我的腦海中。

      朋友的作文9

        動(dòng)物,就是人類的朋友,陪伴人類,跟隨人類,一起歡樂(lè),一起悲傷,它們仿佛是我們的知己,又是那么陌生,因?yàn)樗鼈冎荒苣貎A聽(tīng),卻無(wú)法張開(kāi)口與人類談心。

        在我看來(lái),與人類生活更密切的動(dòng)物便是狗了。

        一個(gè)酷暑的夏天,陽(yáng)光毫不留情,像雨水似的潑向大地,我正要出去買(mǎi)東西,經(jīng)過(guò)水果店,一位女孩正帶著一只金毛。它的一雙被墨汁染黑的眼睛嵌在眼眶里,神情很安詳,靜靜地坐著,雙眼凝望著主人往口袋里挑的水果,一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果擠滿了口袋,在我的眼中仿佛在嘲笑這一只狗。那個(gè)女孩把蘋(píng)果掛在狗的牙齒上,口袋里有十多個(gè)蘋(píng)果,看起來(lái)沉甸甸的,如果用人的牙齒掛著,那會(huì)有多疼啊,我有一些責(zé)怪這個(gè)不負(fù)責(zé)任的主人了?墒,我看見(jiàn)這只狗不抱怨的神情,就像是在極力地表現(xiàn)自己是心甘情愿的。它緊緊跟在女孩身后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著它,看到的是它愉快幸福的生活,和主人朝夕相處的感情,沒(méi)有看見(jiàn)它一絲的悲哀,因?yàn)樗鼝?ài)它的.主人,它的主人也很愛(ài)它,在這個(gè)充滿愛(ài)與被愛(ài)的環(huán)境下,它怎能不高興地生活呢。

        我們關(guān)愛(ài)動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)依賴自己,人是有感情的,動(dòng)物也是一樣,它們也能感受到愛(ài)它的人的愛(ài)意。

      朋友的作文10

        朋友是生活中不可缺少的事件。每個(gè)人都有一個(gè)好朋友。沒(méi)有朋友的人會(huì)孤獨(dú),我也不例外。我也有一個(gè)很好的朋友。她叫婷婷,我是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。我討厭和她聊天時(shí)遇到她。我和她發(fā)生了一件事,至今記憶猶新。讓我告訴你發(fā)生了什么。

        我記得那個(gè)季節(jié)是夏天,那天天氣很熱。中午很早就去上學(xué)了,時(shí)間沒(méi)到,所以校門(mén)還沒(méi)開(kāi)。我站在那里等著校門(mén)打開(kāi)。站了20分鐘后,看門(mén)人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。進(jìn)教室后,差不多上了一節(jié)課左右。我的頭突然暈了過(guò)去,我把頭靠在桌子上看能不能好點(diǎn)。這時(shí),一個(gè)熟悉的`聲音說(shuō)了一句話,問(wèn)我是不是不舒服。我抬頭看看是誰(shuí)。原來(lái)是婷婷,我最討厭的人。她怎么能這么好心地問(wèn)我?于是我問(wèn)她要不要嘲笑我。她很認(rèn)真地說(shuō),她不想嘲笑你。過(guò)了一會(huì)兒,她拿了白油給我抹上。她還問(wèn)我好不好。她堅(jiān)持放學(xué)后帶我回家,因?yàn)槲翌^暈,我不能和她爭(zhēng)論,所以我讓她帶我回家。

        這件事之后,我從討厭她變成了和她是好朋友,我們一直到現(xiàn)在還在一起讀。我們都有一個(gè)共同的愿望,想成為一名醫(yī)生來(lái)拯救人民。

      朋友的作文11

        我們班級(jí)里的幽默大師是周兆鵬。周兆鵬有一張圓圓的臉,笑起來(lái)連眼珠只剩下半個(gè),他胖胖的,矮矮的,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,我很欣賞他這一點(diǎn),不管數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)。

        可我為什么會(huì)說(shuō)他是“幽默大師"呢?聽(tīng)了下面的故事你就知道了。有一次,下課,周兆鵬像吟誦詩(shī)歌地說(shuō):“半夜三更鬼敲門(mén),路上行人欲斷魂。床前明月光,李白睡得香。”我一聽(tīng),哈哈大笑,還沒(méi)等我笑完,他轉(zhuǎn)著頭說(shuō):“天生我材必有用,老鼠兒子會(huì)打洞!边@一次我又狂笑不已,所以我偷偷地給他取了個(gè)“幽默大師”的外號(hào)。可好景不長(zhǎng),他的幽默秘密被我發(fā)現(xiàn)了。

        一天,我看到他桌上有兩本好看的'書(shū),我就想看看,結(jié)果,我知道了他那天說(shuō)的話是在這本書(shū)里背下來(lái)的,我心里暗想:看來(lái)“幽默大師”下崗啦!我就可以趁這個(gè)時(shí)候多看書(shū),這樣我也可以當(dāng)一位“幽默大師”了......

        你看,我這位朋友怎么樣?

      朋友的作文12

        今天呢,我來(lái)給大家講一講我的一位好朋友。你喜歡不喜歡有朋友呢?我喜歡他們和我一起玩,我會(huì)為有這么一個(gè)非;顫姡蓯(ài)的女生作為朋友而感到非常驕傲無(wú)比的。你猜一猜她是如何的。

        她和我的興趣愛(ài)好非常的相似。很喜歡玩耍,是一名大膽的女生,每一次寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)這寫(xiě)這就不想寫(xiě)了,想看電視。每一次聊天都有說(shuō)不完的話,在這個(gè)話題中一會(huì)兒就轉(zhuǎn)到哪個(gè)話題中去了,除非我不想說(shuō)了,一會(huì)兒就又說(shuō)開(kāi)了,我和她一樣,我們倆的談話說(shuō)不完,除非想到寫(xiě)作業(yè)或一些事情,否則我們倆的話會(huì)說(shuō)不完的。她也很機(jī)靈,會(huì)想到用任意的.物品,組裝成另一種物品。有一次,我在她家玩,我倆想到了用廢紙,廢報(bào),廢購(gòu)物單,來(lái)做一個(gè)很大的紙,在紙上曬太陽(yáng)一定很舒服。下午我把一些廢報(bào)和大膠帶拿去她家,我們做了一個(gè)大紙片,把一個(gè)很長(zhǎng)的紙片放在大紙片上,當(dāng)作枕頭,我感覺(jué)到它太長(zhǎng)了,拿了一半當(dāng)被子,這樣我們倆躺在上面很舒服。不用它時(shí),可以卷起來(lái)放好。

        你喜歡這個(gè)朋友嗎?我喜歡,她非常棒,如今哪個(gè)大紙片還在她家。

      朋友的作文13

        一天,鉛筆們正在嘻嘻哈哈的玩耍,突然蓋子打開(kāi)了,兩支筆跳了進(jìn)來(lái),鉛筆問(wèn):“你們是什麼人,怎麼敢闖入我們的地盤(pán),還不快自報(bào)家門(mén)!”鋼筆說(shuō):“我是鋼筆,她是自動(dòng)筆,我們是主人新買(mǎi)的!便U筆說(shuō)“有什麼了不起,咱們來(lái)比賽,看十分鐘里誰(shuí)寫(xiě)的之多,誰(shuí)就贏,現(xiàn)在就比,預(yù)備——開(kāi)始!

        時(shí)間過(guò)得真快,十分鐘馬上就到了,直尺妹妹仔細(xì)的數(shù)了數(shù),結(jié)果出來(lái)了,鋼筆第一,自動(dòng)筆第二,鉛筆第三,鉛筆心想:哼!這回只是我累了,讓你們撿了便宜,下次我一定能贏。

        這天老師留了一項(xiàng)作業(yè),讓同學(xué)畫(huà)畫(huà),用鋼筆勾邊,鉛筆涂色,自動(dòng)筆寫(xiě)名,不過(guò)鉛筆和自動(dòng)筆不愿意合作,鋼筆只好一個(gè)人做,但都是鋼筆做的`使畫(huà)面變臟了,老師看見(jiàn)后火冒三丈,把畫(huà)撕了,小主人只好重畫(huà),這是他們明白了,做事要團(tuán)結(jié)一致,才能辦好事。后來(lái)他們成了形影不離的好朋友。

      朋友的作文14

        我的好朋友是我的同桌,名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的,圓圓的蘋(píng)果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。李軒笑起來(lái)非?蓯(ài),會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。

        李軒是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我的橡皮找不到了,我的.心里很著急,李軒好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我,小的留給自己。還有,我的鉛筆全都粗了,不能寫(xiě)字了。我都沒(méi)跟李軒說(shuō),李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想,以后同學(xué)有困難,我也要主動(dòng)地去幫助他。

        李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫他的媽媽做家務(wù),比如:掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后,試卷發(fā)下來(lái),李軒看了看試卷后,對(duì)我說(shuō):“戴馳,我這道題目不是對(duì)的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說(shuō):“這道題是對(duì)的呀!”原來(lái)是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里,可李軒卻不敢去說(shuō),結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。

        這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人又“膽小”的陽(yáng)光小男孩!

      朋友的作文15

        我家有一群毛絨玩具:小狗、小熊、米老鼠……它們都是我可愛(ài)可親的好朋友。

        每當(dāng)爸爸媽媽出去有事,我的玩具朋友就會(huì)陪著我,我一點(diǎn)也不覺(jué)著自己寂寞、孤獨(dú)。

        有時(shí)候我的.“朋友”也會(huì)陪我在小床上睡覺(jué),我就一下子把心放下來(lái)不再害怕了,因?yàn)槲液芎ε鹿砉适,總覺(jué)得那是真的。

        我獨(dú)自一人的時(shí)候這些可愛(ài)的“朋友”陪伴著我,我也很愛(ài)護(hù)他們經(jīng)常給它們洗澡,把它們身上的臟東東洗得干干凈凈。我有時(shí)間就保護(hù)著它們不讓它們變臟、脫線、脫毛。

        我每天晚上做作業(yè)時(shí),這群清潔、可愛(ài)的玩具朋友整齊的站在我的小床上,用鼓勵(lì)的眼光看著我,好像在說(shuō):“小主人,你要改掉粗心大意的缺點(diǎn),仔細(xì)認(rèn)真,好好學(xué)習(xí),天天向上!”對(duì),說(shuō)得非常有道理,新學(xué)期開(kāi)始了,我一定克服缺點(diǎn)。謝謝你們我可愛(ài)的玩具朋友!

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