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(優(yōu))好書(shū)推薦作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的好書(shū)推薦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好書(shū)推薦作文 篇1
俗話說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！爆F(xiàn)在趁著我們年齡還小，趕緊抓緊讀書(shū)吧！讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游！
今天我給大家推薦的是一本由讓·亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的《昆蟲(chóng)記》，它的出版社是文化發(fā)展出版社。
讓·亨利·卡西米爾·法布爾，他的一生充滿了傳奇的色彩。他在繪畫(huà)詩(shī)歌文學(xué)方面也有很高的造詣，但是讓他名聲大噪的卻是《昆蟲(chóng)記》，人們稱它為“昆蟲(chóng)界的河馬”，以及“科學(xué)界的.詩(shī)人”。
《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)闡述了昆蟲(chóng)生活習(xí)性的方方面面，如繁殖、筑巢、捕獵等，幾乎融入了法布爾畢生的心血。這部巨作不僅向人們傳達(dá)著科學(xué)生命的宏偉著作，蘊(yùn)含著深刻的人文精神和作者的情懷。他在觀察昆蟲(chóng)時(shí)的研究方法和勇于追求真理、鍥而不舍的精神更是值得我們學(xué)習(xí)。
在《昆蟲(chóng)記》中，我最喜歡的就是第一篇《出洞了》，或許會(huì)有人疑惑到底是誰(shuí)出洞了，接下來(lái)就讓我告訴你吧。這里出洞啦是指蟬出洞了，作者通過(guò)對(duì)蟬細(xì)節(jié)的描寫(xiě)告訴我們蟬是怎樣挖洞的。蟬用泥漿涂抹四壁，讓地洞長(zhǎng)期使用而不堵塞。蟬體態(tài)比其它蟲(chóng)要大，身體里充滿了液體，從尾部排出后就可以把粉狀泥土澆濕使之成糊狀，并立即使用身子把糊狀泥壓貼在洞壁上。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的擠壓，便使坑道暢通無(wú)阻了。
這就是我向大家推薦的好書(shū)，從作者法布爾身上，我懂了做一件事要勇于追求真理，并且還要有鍥而不舍的精神！
好書(shū)推薦作文 篇2
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
在這個(gè)槐花飄香的五月，我們學(xué)校迎來(lái)了讀書(shū)節(jié)，每個(gè)年級(jí)都有特別活動(dòng)，我們?nèi)昙?jí)舉行的是“好書(shū)推薦活動(dòng)”。老師讓我們每個(gè)人做一張好書(shū)推薦卡，把自己最喜歡的書(shū)推薦給大家。所有同學(xué)都躍躍欲試，迫不及待地想讓大家看到自己的推薦卡。
大家喜歡的書(shū)有天文、地理、軍事、深海探險(xiǎn)、童話故事……所以，大家推薦的書(shū)也是五花八門的。即使有兩三個(gè)人推薦的書(shū)是一樣的，但推薦的理由卻各不相同。如果書(shū)是海的話，那我們就是一條條小魚(yú)，在書(shū)的海洋中尋找自己喜歡的食物。
每個(gè)人都覺(jué)得這次活動(dòng)特別有意思，因?yàn)榭梢韵虼蠹彝扑]自己喜歡的'書(shū)，所以大家都很用心去做推薦卡。所有同學(xué)對(duì)推薦卡都是百看不厭，因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們的勞動(dòng)成果，字是同學(xué)們一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的，裝飾畫(huà)是老師用心畫(huà)出來(lái)的，沒(méi)有人舍得破壞它。大家一下課就在展板前欣賞討論，樂(lè)此不疲。
高爾基說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)書(shū)籍，不僅可以讓人學(xué)到各種知識(shí)，甚至還可以讓人了解古今中外的大事。好的書(shū)籍可以使我們的內(nèi)心更加豐富，從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀，啟發(fā)我們樹(shù)立正確遠(yuǎn)大的理想，讓我們一起多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)吧！
好書(shū)推薦作文 篇3
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我們要多讀書(shū)，才能增長(zhǎng)知識(shí)，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，書(shū)讓我們懂得了很多道理，今天我要給大家推薦一本《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，書(shū)中有三位主要人物：恩利科，他在學(xué)習(xí)上勤奮努力，在生活中是一個(gè)誠(chéng)實(shí)友善的小男孩；德羅西，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)，性格開(kāi)朗活潑，為人和氣，謙虛善良；波列科西，鐵匠的兒子，身體瘦弱，貧窮卻懂事，刻苦好學(xué)。
《愛(ài)的教育》主要寫(xiě)發(fā)生在恩利科身邊各種感人的小故事。其中，最讓我感動(dòng)的是一篇叫“高尚行為”的故事，講的是四個(gè)同學(xué)戲弄?dú)埣踩丝屏_西。他的父親去了美國(guó)，母親在街上賣野菜，他們不僅取笑科羅西，還諷刺一位勤勞的母親。然而科羅西一聲也不吭，只能用悲傷和求饒的目光看著他們，氣得全身發(fā)抖，臉由煞白變得通紅，最后科羅西忍無(wú)可忍，抓起一瓶墨水，狠狠地朝欺負(fù)他的同學(xué)扔去，不巧正打在了老師的胸部，經(jīng)過(guò)老師的了解，最后老師威嚴(yán)地說(shuō)：“你們欺負(fù)一個(gè)弱者，是一件極不光彩的事，但是我饒恕你們，因?yàn)槟銈兲�，還不懂事，相信你們一定會(huì)改！”最后老師稱贊了卡羅納，因?yàn)榭_納站起來(lái)說(shuō)是他扔的墨水瓶，想替科羅西認(rèn)罰，老師輕輕地托起他的頭說(shuō)：“你的心靈是高尚的，你所做的'是俠義的男子漢行為！”卡羅納高尚的行為令我贊嘆。
讀了這個(gè)故事，讓我明白：善待別人，就是善待自己，給別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。讀完整本書(shū)讓我收獲到，和同學(xué)之間要友愛(ài)互助，做人要正義，懂得知恩圖報(bào)，要銘記老師對(duì)我們的教導(dǎo)。
這本書(shū)還有許多精彩的小故事哦！聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這本書(shū)嗎？如果喜歡，我可以借給你看！
好書(shū)推薦作文 篇4
大家好！
今天我給大家推薦一本書(shū)，名叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)很特別的國(guó)家，那里的居民全是蔬菜瓜果。有一天，老洋蔥因?yàn)椴恍⌒牟鹊綑幟蕠?guó)王的腳被抓進(jìn)了牢房 。他的大兒子洋蔥頭決定離家出走，把老洋蔥救出來(lái)。洋蔥頭在救爸爸的路上結(jié)識(shí)了很多新朋友：南瓜爺爺、葡萄師傅、小櫻桃等等。朋友們知道他要去救爸爸，都決心幫助他。由于南瓜爺爺?shù)姆孔訐踝×朔羊T士的'路，番茄騎士把南瓜爺爺告上法庭，結(jié)果全村的人都被關(guān)進(jìn)了牢房。就在這時(shí)，鼴鼠太太挖了一個(gè)地道，意外地通到了牢房，于是把他們幾個(gè)救了出來(lái)。鼴鼠太太和他們也成為了好朋友。洋蔥頭為了要救出爸爸， 再一次偷偷進(jìn)入了城堡的花園，很不幸他被巡邏的士兵發(fā)現(xiàn)了，一次被關(guān)進(jìn)了牢房。這次他在牢房中與爸爸相遇了。洋蔥頭寫(xiě)了封信讓牢房里的信使瘸腿蜘蛛送給鼴鼠太太。信中他告訴鼴鼠太太再挖個(gè)地道把他和爸爸救出來(lái)。鼴鼠太太幫助洋蔥頭，最后終于將洋蔥頭和爸爸一起救出。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得洋蔥頭是個(gè)聰明、機(jī)智的孩子。當(dāng)他遇到困難時(shí)，勇敢地面對(duì)，想盡辦法解決。同時(shí)，他也能夠借助朋友的力量來(lái)幫助他完成自己的心愿，所以能夠勝利地救出自己的爸爸。這個(gè)故事啟發(fā)了我，以后當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，要機(jī)智靈活，不能著急，每一件事總會(huì)有解決的辦法。
平時(shí)還需要多結(jié)識(shí)好朋友，多看到朋友的長(zhǎng)處，相信朋友的力量。自己也要多給朋友幫助。
好書(shū)推薦作文 篇5
今天，我向大家推薦一本我最喜歡的書(shū)——《UFO未解之謎》。正因?yàn)槲蚁矚g所以我要推薦給大家。
我為什么會(huì)喜歡這本書(shū)呢？就讓我給大家講講吧﹗以前我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，每次讀書(shū)我都抱著讀完就可以玩的態(tài)度。就這樣我每次考試的作文都被扣4或5分。有一次還因?yàn)榕c題目要求不否所以分?jǐn)?shù)全部被扣。于是媽媽給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班，可是我的作文成績(jī)不但沒(méi)有提高，而且還越來(lái)越差。后來(lái)我發(fā)憤圖強(qiáng)，下定決心一定要多讀書(shū)，只有讀的.書(shū)多了才可以寫(xiě)好作文。就這樣我讀的書(shū)越來(lái)越多，作文成績(jī)也提了上來(lái)。從此我喜歡上了讀書(shū)。
在我讀過(guò)的書(shū)中我最喜歡的就是《UFO未解之謎》。我的爸爸媽媽都不贊成我看這一類的書(shū)。可是我喜歡到要去偷看的地步，就因?yàn)檫@件事我被我的爸爸媽媽打罵了好幾次。后來(lái)在一次考試的時(shí)候，要求寫(xiě)一篇有關(guān)科技的作文，我怎么也想不出來(lái)。成績(jī)下來(lái)了之后我只考了90分，發(fā)現(xiàn)只有作文扣了10分。看到這很不理想的成績(jī)，我實(shí)在忍不住了，就向爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽，你們?yōu)槭裁床蛔屛铱催@一類的書(shū)，正因?yàn)槿绱宋业淖魑谋豢哿?0分。你們只讓讀《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《中國(guó)歷史故事》、《漁夫的故事》等這一類的書(shū)，只讀這一類的書(shū)知識(shí)面很狹窄，你們常說(shuō)我要全面發(fā)展，我要讀《UFO未解之謎》這一類的書(shū)�！笨墒遣还芪以趺磁φf(shuō)服他們，他們還是不讓。
雖然我沒(méi)能隨心所欲看這一類的書(shū)，但是我想讓更多的人喜歡這一類的書(shū)。所以我向大家推薦《UFO未解之謎》這本書(shū)。
好書(shū)推薦作文 篇6
《格列佛游記》被列為我國(guó)教育部語(yǔ)文新課標(biāo)必讀書(shū)目。英國(guó)著名作家喬治奧威爾一生中讀過(guò)《格列佛游記》不下六次，他說(shuō)：“如果要我開(kāi)一份書(shū)目，列出哪怕其他書(shū)都被毀壞時(shí)也要保留的六本書(shū)，我一定把《格列佛游記》列入其中�！�
《格列佛游記》是斯威夫特的嘔心瀝血之作。在這本書(shū)中，斯威夫特的敘事技巧和諷刺才能得到了淋漓盡致的反映。作品的主人公里梅爾格列佛是個(gè)英國(guó)外科醫(yī)生，小說(shuō)以格列佛醫(yī)生的四次航行冒險(xiǎn)的經(jīng)歷為線索，通過(guò)主人公在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)看似荒唐的遇險(xiǎn)經(jīng)歷為線索，以諷刺的.方法抨擊了當(dāng)時(shí)腐敗的社會(huì)。
小學(xué)時(shí)閱讀過(guò)這部小說(shuō)，書(shū)中描寫(xiě)的小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得奇妙無(wú)窮。
最近又一次打開(kāi)閱讀，明白了文中所含的諷刺寓意。在小人國(guó)的描寫(xiě)中，國(guó)內(nèi)有兩個(gè)派別，高跟派和低跟派，這兩個(gè)派別在性質(zhì)和意義上相差無(wú)幾，暗指了當(dāng)時(shí)英國(guó)國(guó)內(nèi)兩大宗教矛盾。對(duì)飛島國(guó)的描寫(xiě)中，有許多古怪的實(shí)驗(yàn)與發(fā)明，有的甚至想從黃瓜中提取陽(yáng)光，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上許多人消耗著國(guó)家的資源，做了許多無(wú)用的東西，產(chǎn)生了許多離奇古怪而荒唐可笑的想法。在寫(xiě)慧骃國(guó)時(shí)，將馬作為理性、善良、慈愛(ài)的象征，而丑陋不堪的低等生物“野胡”代表了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治者的丑陋內(nèi)心。
《格列佛游記》整本書(shū)構(gòu)思巧妙，灑脫幽默，潑辣諷刺，痛快淋漓，文體精彩絕倫，簡(jiǎn)潔、明快、自然。我正興趣盎然的閱讀著，熱愛(ài)閱讀的你，也來(lái)體驗(yàn)一下吧！
好書(shū)推薦作文 篇7
《綠野仙蹤》是一本影響了一代又一代人的書(shū)，里面的小主人公多蘿西十分善良，小狗托托見(jiàn)人就叫，稻草人沒(méi)有腦子，鐵皮人會(huì)生銹，還有那膽小的獅子。這五個(gè)都不完美的人，卻組成一組有趣的隊(duì)伍，向著自己的夢(mèng)想出發(fā)、前進(jìn)。
檸檬水在白紙上寫(xiě)字是看不出來(lái)的，可把紙放在火上烤一烤，字跡就一清二楚了。一本好書(shū)也是如此，把《綠野仙蹤》放在心里感悟一下，書(shū)中的道理也就出來(lái)了。
《綠野仙蹤》傳達(dá)著人性的一些美好之處——善良、勇氣、堅(jiān)韌、愛(ài)和真誠(chéng)……
那些真正的好書(shū)，它們從不虛張聲勢(shì)，不自我標(biāo)榜，只是謙遜地立在那里，微笑地靜候著時(shí)間的`檢閱，它們?cè)谟邢薜钠鶅?nèi)蘊(yùn)含無(wú)限的風(fēng)景，讓我們?cè)跉g笑中流淚，在流淚中歡笑，它們講述著那些熟悉、親切的故事，它們讓我們?cè)娨獾貤釉诔錆M愛(ài)的大地，感受愛(ài)的力量。
一本好書(shū)，正如《綠野仙蹤》，那么優(yōu)美，那么有趣，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地在知識(shí)的天空中飛翔，讓我們對(duì)生活有了不一樣的認(rèn)識(shí)，原來(lái)生活是那么美好。
《綠野仙蹤》的小主人公乖巧、善良、聰明、遇事從不慌張，讓我們感受到了這本書(shū)的獨(dú)特魅力。
一本好書(shū)，給了我們對(duì)生活更好的認(rèn)識(shí)——積極向上；一本好書(shū)，給了我們更多的常識(shí)——臨危不亂，不怕權(quán)威；一本好書(shū)，那就是——《綠野仙蹤》！
好書(shū)推薦作文 篇8
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！币槐竞脮�(shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)！
朋友們你喜歡看書(shū)嗎？我想向你推薦你一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。
這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛(ài)的教育》。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上的那段話：一本好書(shū)，可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書(shū)。
書(shū)中主要是寫(xiě)安利柯成長(zhǎng)的故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所歷，所聞，所見(jiàn)，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感，師生之誼，親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿蘊(yùn)人情味的生活條件，把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作，但是每月又有一篇較長(zhǎng)的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的.狀況，并以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的享受。同時(shí)也帶認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛(ài)幫助人的卡隆，可憐的奈利，衣著華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也是沒(méi)有任何的豪言壯語(yǔ)。通過(guò)了樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言，使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的！
如果你看見(jiàn)這本書(shū)你一定要認(rèn)真的品味品味！要記住那句話：“世界充滿愛(ài)”。
好書(shū)推薦作文 篇9
歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的人談話�！备郀柣苍�(jīng)說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂�(duì)于這兩個(gè)比喻，我覺(jué)得特別貼切。
今天，我就給大家推薦一本好書(shū)——《哈利·波特與死亡圣器》。這本書(shū)是英國(guó)作家J·K·羅琳寫(xiě)的暢銷書(shū)系列《哈利·波特》的最后一本，它講述了在鄧布利多死后，“黑魔頭”伏地魔再度崛起。而那個(gè)大難不死的男孩——哈利·波特，也成為魔法世界最后的希望……同時(shí)，哈利和伏地魔的身世之謎也即將揭開(kāi)。
讀這本書(shū)時(shí)，我深深地被作者的構(gòu)思吸引了。這本書(shū)不同于其他，大膽設(shè)想出了一個(gè)隱藏在普通世界中的魔法世界，故事一會(huì)兒發(fā)生在魔法世界，一會(huì)兒發(fā)生在普通世界，讓人看得欲罷不能。甚至，你在街上偶遇的穿著奇特的人，很有可能就是一位巫師，而我們卻只是個(gè)蒙在鼓里的“麻瓜”。正是這樣的設(shè)定，讓它脫穎而出，讓讀者大呼過(guò)癮。
書(shū)中還有一點(diǎn)吸引人的.地方，便是情節(jié)上的一波三折。當(dāng)伏地魔將魔杖對(duì)準(zhǔn)哈利時(shí)，卻產(chǎn)生了“孿生魔杖”的效應(yīng)，使哈利逃過(guò)一劫。并且，文中哈利和他的好朋友在尋找伏地魔身世時(shí)，遇到了許多危機(jī)，最后陰差陽(yáng)錯(cuò)地被傳送走，躲過(guò)襲擊。這樣一波三折的地方還有很多，也正是如此，讓讀者永遠(yuǎn)猜不到下一步的發(fā)展，也就不想放下書(shū)了。
讀完這本書(shū)后，我深深地被吸引。同時(shí)，我也明白了，一定要做個(gè)勇敢的人，不然，膽怯就會(huì)讓你早早喪命。
好書(shū)推薦作文 篇10
同學(xué)們，你們一定讀過(guò)很多書(shū)吧，比如漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)……今天我給大家推薦的才不是這些書(shū)呢，而是一位美國(guó)著名作家謝爾。希爾弗斯坦寫(xiě)的《愛(ài)心樹(shù)》。
雖然這本書(shū)沒(méi)有精彩的插圖，但是它那豐富的.內(nèi)容深深地吸引著我。這是發(fā)生在一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)之間的故事。
從前，有一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)成了朋友。小孩經(jīng)常爬上果樹(shù)吃果子；在樹(shù)下休息；在樹(shù)上蕩秋千……——大樹(shù)很快樂(lè)。當(dāng)那個(gè)小孩長(zhǎng)成了成年人時(shí)，他又來(lái)到果樹(shù)旁邊。果樹(shù)說(shuō)：“孩子，再爬上樹(shù)吃點(diǎn)果子吧！”這時(shí)那青年人說(shuō)：“謝謝，我不是來(lái)吃果子的，而是需要造意見(jiàn)房子�！惫麡�(shù)說(shuō)：“當(dāng)然可以啊，你爬到我的身上，把樹(shù)枝砍下來(lái)，就可以早間房子了。”于是，青年人把樹(shù)枝砍了下來(lái)�！髽�(shù)很快樂(lè)。數(shù)年以后，青年人一直沒(méi)有回來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)很寂寞。終于有一天，大樹(shù)看見(jiàn)那個(gè)年輕人時(shí)，他已經(jīng)很老了。大樹(shù)樂(lè)得說(shuō)不出話來(lái)，他聲音沙啞的說(shuō)：“非常抱歉，我沒(méi)有社么可以給你了》”那個(gè)老年人說(shuō)：“我恨疲倦，想休息一會(huì)�！闭f(shuō)完，老人坐在了樹(shù)墩上，大樹(shù)挺直身體，盡量把身體天災(zāi)老人身上�！髽�(shù)很快樂(lè)。
讀了這本書(shū)，我最喜歡這本書(shū)里的大樹(shù)了。因?yàn)�，孩子需要什么，大�?shù)就盡量滿足孩子，它是一棵多么有愛(ài)心的樹(shù)啊！讀了這本書(shū)，我想到了媽媽和老師，她們也象大樹(shù)一樣照顧著我，她們很快樂(lè)，我也很快樂(lè)。同學(xué)們，難道你們不想看一看這棵有愛(ài)心的大樹(shù)嗎？
好書(shū)推薦作文 篇11
《西游記》四大名著之一，這本書(shū)的作者是：(明)吳承恩，出版社是：北京教育出版社。
《西游記》這本書(shū)主要寫(xiě)丁師徒四人，由東奔西經(jīng)窮山惡水斗妖魔鬼怪。其中，孫悟空想必大多數(shù)同學(xué)都喜歡吧。他在這本書(shū)中堪稱文武雙全呀!他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，遇見(jiàn)困難不回頭，失敗之后不氣餒。對(duì)待唐僧忠心耿耿。唐僧，為人善良，有著三人送他去西天取經(jīng)，豬八戒曾是天上的官員，只因犯了一個(gè)大錯(cuò)，被拋到了人間，豬八戒，不僅膽小還貪心、好色，沙僧，原名沙悟凈，他正直無(wú)私，任勞任怨。
《西游記》不僅人物形象刻畫(huà)的栩栩如生，而且所描寫(xiě)的故事也是百看不厭。
書(shū)中令我最難忘的算是孫悟空大鬧天宮了。孫悟空因到龍海龍宮和陰曹地府鬧事，被龍王和閻王告到玉皇大帝面前，在太白金新的勸說(shuō)下，玉皇大帝先后兩次遭孫悟空到天庭當(dāng)官，孫悟空剛開(kāi)始都干得很賣力，當(dāng)自己得知自己被玉皇大帝給當(dāng)個(gè)毛猴騙后，火冒三丈，大發(fā)雷霆，攪得天庭天翻地覆玉皇大帝派神將下令捉拿孫悟空沒(méi)有成功，最后請(qǐng)來(lái)如來(lái)佛祖才把孫悟空降伏壓在五行山下。
《西游記》里，唐僧與他的徒弟三人經(jīng)歷了九九八十一難，從未想到放棄一詞，不叫一聲苦不喊一聲累。
最終憑著他們頑強(qiáng)的.精神取得了真經(jīng)，這本書(shū)語(yǔ)句幽默、生動(dòng)，人物形象描寫(xiě)得栩栩如生，雖然困難重重，亦永不放棄心中取得真經(jīng)的夢(mèng)想，這夢(mèng)想指引著取經(jīng)人跋山涉水，遠(yuǎn)征天涯，直至夢(mèng)想成真。我讀完這本書(shū)后，悟出了17個(gè)字，一段斬嬌降魔的是歷程，一種百折不撓的精神，我希望大家都能讀到這本好書(shū)。
好書(shū)推薦作文 篇12
我想大家都愛(ài)看書(shū)吧！今天我就為各位同胞推薦一本校園幽默叢書(shū)《夢(mèng)想家唐豆》。這本書(shū)是由著名作家肖定麗出版的。這本書(shū)主要講了唐豆是個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的女孩。比如說(shuō)有一次，她的作文被老師表?yè)P(yáng)了，回家后把這件事情給爸爸媽媽說(shuō)了，并且還吹牛說(shuō)：“說(shuō)不定以后一個(gè)偉大的作家就誕生了�！庇谑�，飯還沒(méi)吃完就回房間寫(xiě)作文了。還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)作文，她就想唐豆這個(gè)名字太普通了，她就叫媽媽幫她取個(gè)筆名。媽媽讓她先寫(xiě)作文，慢慢幫她想筆名。筆名想好了，作文也寫(xiě)完了。爸爸幫小豆子把作文發(fā)到了報(bào)社，報(bào)社覺(jué)得這篇文章特棒，很快就發(fā)表到報(bào)紙上了。由于電視臺(tái)的采訪，報(bào)社臉上就有了光，于是就給唐豆發(fā)了一大筆錢。拿到錢當(dāng)然要去吃賣當(dāng)勞了，她點(diǎn)了十份巨無(wú)霸。當(dāng)她剛想吃一口時(shí)，就被媽媽打醒了，嘴里還說(shuō)：“小豆子，你寫(xiě)的是什么作文，白紙一張。”原來(lái)小豆子做了一個(gè)夢(mèng)。
最吸引人的是小豆子都成官迷了。為了當(dāng)上個(gè)小組長(zhǎng)，她可以忍受所有痛苦。比如說(shuō)：有一次，要競(jìng)選英語(yǔ)小組長(zhǎng)，為了當(dāng)上一回英語(yǔ)小組長(zhǎng)，她愿意當(dāng)一回吳小俠的玩具。吳小俠是誰(shuí)？還不是把小豆子當(dāng)玩具的人。每次總是擰她的鼻子。為了當(dāng)上英語(yǔ)小組長(zhǎng)，犧牲了自己的'鼻子。結(jié)果鼻子被擰成了超級(jí)櫻桃鼻子，可還是沒(méi)有當(dāng)上小組長(zhǎng)。
讀了這本書(shū)我覺(jué)得故事雖短，但很富有內(nèi)涵。比如“狗熊瓣玉米”，告訴了我們不要學(xué)了新知識(shí)，就忘了就知識(shí)。我們的話不要太多了，否則別人會(huì)非常討厭你。我們更不要半罐水響叮當(dāng)，應(yīng)該走好成長(zhǎng)的每一步。
它的價(jià)錢是14．80元一本，還有其它的《小美人唐豆》、《大好人唐豆》等等系列叢書(shū)。
怎么樣，如果心動(dòng)了，那就快去買吧。
好書(shū)推薦作文 篇13
在星期五，我看了一本王巨成的著作——《穿過(guò)憂傷的花季》，這本書(shū)的內(nèi)容很多。主要講了一個(gè)叫星兒的農(nóng)村女孩，爸爸媽媽都在城里打工，身邊有一只叫黑子的狗。她在丟了自己唯一的自行車后，每天都坐陳莊的陳軍的`自行車上學(xué)，因此，他們倆成了好朋友。星兒還有一個(gè)叫向華萍的朋友，每次遇到困難，星兒都會(huì)找陳軍和向華萍幫忙，但是后來(lái)，向華萍跟著爸爸媽媽到了城里。在一天夜里，由于雨下得太大，陳軍只好到星兒的家中過(guò)夜，遭到鄰居的誤解，星兒的爸爸媽媽便從城中趕來(lái)，把星兒帶到了城里。我十分同情星兒這個(gè)小女孩，她的爸爸媽媽在城里打工，只有在過(guò)年才能回家，她一個(gè)人在家里，只有黑子作伴，好不容易才交到了陳軍、向華萍這樣的好朋友，但是，她一個(gè)人在家還是很寂寞，危險(xiǎn)隨時(shí)伴隨著她�？墒�，她還是以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著，她是多么的堅(jiān)強(qiáng)！究竟有多少人能真正呵護(hù)著純真的友情？坦率地說(shuō)，這幅畫(huà)卷的底色是相對(duì)灰暗的：荒蕪的田園、混亂的治安、愚昧的村民、絕望的老人、迷惘的少年、失足的少女……作者具有直面人生的勇氣，能夠坦然面對(duì)這些尚未解決的社會(huì)問(wèn)題，真實(shí)地描繪粗礪的生活。然而，作品真正動(dòng)人的，并不是生活的真實(shí)，而是，作家彌漫在文字里的愛(ài)與同情，這讓略顯蒼涼的畫(huà)卷于鋪展中，總透出星星點(diǎn)點(diǎn)寬厚而溫暖的光亮。那祖孫間濃釅的親情，那同窗時(shí)真摯的友誼，還有師生之間那種絲絲入扣的理解與善意，都向我們昭示著生活的希望。
再見(jiàn)了家鄉(xiāng)，再見(jiàn)了學(xué)校，再見(jiàn)了陳軍，再見(jiàn)了花季……星兒的青春將順著那一彎流水，向著遙遠(yuǎn)的城里流去，像蒲公英一樣，飄向遠(yuǎn)方……
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