【精】我的拿手好戲作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
我的拿手好戲不多,只有一個,就是拼模型。
在幾年前,一個偶然的機會,讓我知道模型是什么。第一次見是在北京的一個玩具店里,我看見一個哥哥正在做模型,我好奇地在邊上看了半天,忍不住問他:“”哥哥,你在干什么呢?”他沒有說話,還在那里認真地拼他的模型。姐姐走過來解釋:“他在做模型,你不要打擾他。”當我看到店里有賣這樣的模型,就讓姐姐給我買了一個,回到家,我迫不及待拿出來,想大展身手一番,看到那么多零碎的小零件,我的.頭一下大了,不知道從哪里下手了。只好求助姐姐幫忙。在我和姐姐共同努力下,我的第一件作品完成了,雖然它有許多不完美,但是從次以后我愛上了拼模型。
今年,我的拼裝技術(shù),打磨、上色、噴漆技術(shù)都進步了,再也不需要姐姐的幫助了。過生日的時候,媽媽為了鼓勵我好好學習,給我買了一個我心動好久的模型,我花了一周時間組裝完成。在組裝完成之后我還覺得不滿意。我就把一部分小心地拆下來,想改進一下,可是又不知道怎樣改。就去電腦上查了一下其他人是如何改裝和改噴漆的。按照我的想法改成和它之前不一樣的樣子。我大致把零件都改了一遍。最后噴漆是很復雜的,要小心翼翼,一點點地用噴槍,噴成自己喜歡的顏色,需要非常的小心,稍微有點分心就會出錯。噴的時候要一直慢慢地轉(zhuǎn)動,最后終于大功告成了。
之后,我又給它貼上水貼,使它更完美一些。水貼就是把細小精美的貼紙放入水中一、二分鐘,再拿出來,從中間慢慢的移動到零件上去。貼完水貼,它更完美了。終于完成了這項巨大的工程。
最后,看著自己完成的作品,我非常滿意,小心地把它放入展示柜讓它好好地“睡一覺”。
我的拿手好戲作文2
要問我的拿手好戲是什么?那自然是打籃球當選了,防守、進攻、運球、投籃、切球、閃我,樣樣精通。
我是從什么時候打籃球的呢?十歲那年,我進入黃小兵籃球基地,成為里面的一名成員,至今為止已經(jīng)兩年了,現(xiàn)在我成為少年隊的一名成員了。
一次,我們被邀請到亳州和飛翔籃球一起打友誼賽。我想是時候拿出我的好戲了。第一場比賽開始了,我用了我的絕技,是:閃、沖、投,成功取得了勝利。完成比賽后下場休息,敵方隊員們正在那兒商量如何對付我們,我想:哼,就你們那水平可能防得住我嗎?看我下一場打得你們落花流水。
第二場比賽開始了,我信心滿滿地沖進敵營,一連閃過兩名敵方隊員。就在我馬上投籃的時候,我前面的對手把兩手舉起,想要做最后的掙扎。我冷笑一聲,你還能防得住我?我繼續(xù)投籃,沒想到他突然往上一跳,球竟一點也不歪,正好落在了他們的手里。
我驚呆了,我竟然被他蓋了火鍋帽。唉,拿手好戲就這樣沒了,我急忙想辦法,就在對方投籃的.時候,我一個大帽,全場都在歡呼。此刻我非常開心,我就投一個超遠三分球,居然進了。
全場都在歡呼,我絕殺了。我們打完比賽,我和對手說:“你們也要努力!本瓦@樣我的拿手好戲完成了,從此我更加熱愛打籃球!
我的拿手好戲作文3
一次炒全家人的菜,一次挑西瓜,一次精彩的相聲……都可以成為自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是砍價。
我的拿手好戲是在長壽山上的美食街上出現(xiàn)的,我們四個幸運兒被我們的教官挑中去購物。但是總額不可以超過60元,那時我仿佛就有了一股神的力量---砍價。
走了一會兒,我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店,我們兩個一起停下,看著炒涼粉,口水仿佛都流下了“三千尺”。我一問,太黑了吧,兩碗竟問我們要二十!我急中生智,連忙說道:“姐姐,你看你今天貌美如花,要不便宜點,賣我們十六元吧!彼f:“呀!小伙子真會說話,行,賣你十六元!边^了一會兒,我們的炒涼粉就出爐了,我們接過它,異口同聲道:“謝謝姐姐!”我們吃了起來。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”說:“唉!這戲精上線太可怕了!”我回答道:“切!你懂什么?這叫夸贊式砍價!
到了廣場,我們看見一家冰粥店,我們四個飛奔過去,教官喊:“慢點,別磕著!蔽业搅四抢镒狭诵“宓剩麄円粏柪习,四碗冰粥竟要我們四十?!我說:“別慌,問題不大!闭f完之后,他們卻垂頭喪氣,這時候,我---知識小胖登場了。我再次急中生智說:“老板!你看,我們到你這里買已經(jīng)不容易了,我也不是那種拖泥帶水的`人,一口價,三十成不?你賣,我們就掏錢,你不賣,我們就走人!彼f:“行吧,看你挺會砍價,賣你三十!”他們對我說:“厲害啊!赤赤!”我說:“小小本領,不足掛齒!逼鋵,我心里卻偷偷竊喜。我那天特別開心,晚上,差點開心地睡不著覺。
這就是我的拿手好戲,我自認為我獨一無二的拿手好戲,我開心無比。
我的拿手好戲作文4
俗話說得好:“十八般武藝,樣樣是好戲!泵總人一定都有自己的拿手好戲吧,我最擅長的,就是炒宮爆雞丁。
至于我是如何學會炒這道菜的,這源于我對宮爆雞丁的狂熱喜愛,先是隔三岔五地去飯店品嘗,后來,我在一本叫《名菜三百件》的書上找到了制作方法,于是,宮爆雞丁就成了我最引以為傲的一道菜,只有閑暇時,才做來犒勞自己。
想要把宮爆雞丁炒好,最重要的一點,就是食材要新鮮。上周六,我去樓底下的`超市買來了新鮮的雞脯肉,上好的黃瓜、料酒、淀粉、胡蘿卜和一袋子的花生米,準備做一盤拿手菜;氐郊,我身穿圍裙,頭戴大廚帽,開始準備。首先,我把雞脯肉、胡蘿卜、黃瓜洗干凈切丁,用料酒、淀粉、生抽、白糖將雞肉丁精心腌制三十分鐘,用手翻一翻,呵,肉散發(fā)出的香味撲鼻而來,令人垂涎三尺。鍋里的油熱后,放入蔥、姜、蒜炒出香味,緊接著把雞丁倒進鍋中,用鏟子不停翻炒,等雞肉變色后,倒入之前切好的食材,翻炒均勻,悶2—3分鐘就可以出鍋了。
當我把滿滿一盤色、香、味俱全的宮爆雞丁端出來時,爸爸媽媽早已經(jīng)“垂涎三尺”了,二人一邊吃一邊贊不絕口。我細細觀察這盤菜,嗬,雞肉金光燦燦,配以胡蘿卜、黃瓜、花生米,顯得頗有貴族氣質(zhì),再一嘗,嘖嘖嘖,肉香四溢,菜汁流入嗓子眼里,香氣中略帶一絲微辣,滋味妙不可言。當我回過神來時,發(fā)現(xiàn)一盤宮爆雞丁已被吃得只剩幾顆花生米了!
做菜就像做人一樣,只要認真,不三心二意,就一定會成功!
這就是我的拿手好戲,聽罷,你也想嘗嘗嗎?
我的拿手好戲作文5
“跳舞、唱歌、彈鋼琴……”這些不僅是一門藝術(shù),更是一門拿手好戲。我的同學們十八般武藝樣樣精通。而我還有十九般武藝噢!
且看!
從小到大,我最喜歡吃的水果莫過于西瓜了。小時候,隔兩三周,我和媽媽就會買一個超級無敵大的西瓜回來,晚上一起吃。每一次都是媽媽挑選西瓜,而且每次挑中的都是又大又新鮮、又紅又甜的西瓜。
我和媽媽又去買西瓜了。我好奇地問媽媽:“媽咪,點解你揀西瓜又大又甜,可唔可以教嚇我呀?”媽媽耐心地給我傳授秘訣:“首先,你要睇成西瓜大細,如果大,n就有好多肉;跟住睇詒礱,要全部系綠色、條紋疏密;最后擺斬邊,敲敲冢如果有回音同流水聲音,钅閶謔喲恚”我似乎聽懂了。
接著,我小試牛刀:我盯著每一個西瓜,仔細看——有的條紋很稀疏,有的顏色有一塊黃的,有的沒有回音和流水聲……我挑了許久,生怕挑了個不好吃的.。最后,我挑了一個像媽媽說的那樣的西瓜——一個大的、全部是綠色的、條紋疏密的、有回音和流水聲的西瓜媽媽來“審閱”我的答卷了:“嘩!詈西瓜!呢個西瓜一定好食!”
我們回到家,立馬切開了西瓜。我趕緊嘗了一口——像吃了一口蜜糖似的,感覺全身都充滿了甜。媽媽給我點贊:“杰杰,你揀西瓜真系好味!好犀利!”
從此以后,每當我們?nèi)ベI西瓜的時候,都讓我來挑選。挑西瓜這個拿手好戲,可是讓我和家里都受益匪淺呢。
我的拿手好戲作文6
人人都有自己的拿手好戲,有的人會跳舞,有的人會唱歌,還有的人會炒菜……大家猜猜我的拿手好戲是什么?哈哈,當然是彈鋼琴啦。
我的拿手好戲可是媽媽傳授的呢。小時候,我覺得彈鋼琴時世界上最無聊的課,每到星期六,也就是我的末日,可我的媽媽卻硬生生地非要拽著我去上課。這是一個星期六,我拖著沉重的步伐,在媽媽的再三催促下,背上沉甸甸的書包,慢吞吞地向第一次鋼琴課走去。一路上,冰冷刺骨的風吹在我臉上,大樹、花草都像枯萎了似的,耷拉著頭,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在嘲笑我一樣。
到了鋼琴教室,一位老師把我領到座位上,媽媽在旁邊監(jiān)督著我,我?guī)е混`活的手指,在鋼琴上笨拙地跳躍。手指好似調(diào)皮的娃娃,完全不聽我的指揮,使我的`每一個音都是那么的沉重、僵硬,好不容易熬到了下課,我就快速地收拾好書包,像出籠的小鳥一般沖了出去。
媽媽看著我悶悶不樂的表情,關(guān)切地問:“寶貝,你是不是不喜歡上鋼琴課?”“對呀,太不好玩了!薄澳俏覀兗佑途毩,好嗎?一分耕耘一分收獲,我們不努力怎么能取得好成績呢?”媽媽向我投來一個溫暖的目光,這目光使我鼓起了信心,我堅定地向她點了點頭。
從此以后,我每天在媽媽的指導下努力練習,鋼琴也彈得越來越好了,終于到了考試那一天,我自信地走上臺,手指像自由的鳥兒,在琴鍵上跳出一個個優(yōu)美的音符。一曲彈完,我贏得了熱烈的掌聲,我心里美滋滋地想“皇天不負有心人”。
這就是我的拿手好戲,雖然這過程是苦的,但結(jié)果卻是甜的。
我的拿手好戲作文7
每人都有自己喜愛與擅長的事物,或是唱歌,或是跳舞,或是彈琴,或是運動。而我,擅長的是國畫。
小時的我,比較鬧,喜歡到處跑。媽媽因為希望我能沉穩(wěn)些,便送我去了繪畫班。沒想到,我卻一下子愛上了畫畫。
記得當時最開始畫國畫的時候,老師拿了一張萬壽菊的圖片,讓我們臨摹,并且給我們講解了國畫顏料的名稱。當時我就感覺,這些墨色、大紅、群青、藤黃、花青的顏料名稱,就好像一個個自帶仙氣的古代美女一樣,美極了!讓我一下子就對國畫著了迷。沒想到,同樣一支顏色,只是因毛筆尖含水量的多與少,便在宣紙上呈現(xiàn)出不同的意境。我在課堂上很認真地按照老師教的步驟,構(gòu)圖、起稿、配色。完成了我第一副國畫的作品。記得下課后,媽媽看到那幅畫時,驚訝地感嘆:“哇,洛伊,你都能畫出這么漂亮的畫啦!”我當時聽了心里滿是自豪。
至此,我便迷上了國畫。
尤其是現(xiàn)在,在背了古詩文之后,再畫國畫時,腦海里總能浮現(xiàn)出《詩園拾珠》里的場景和意境。畫山畫水的時,能感覺那種“峰巒如聚,波濤如怒”的'場境;畫梅著色時,腦海里浮出的是“朵朵花開淡墨痕”的意境......
很慶幸我有這樣的一個拿手好戲,我想,這個她會伴隨我一生。我雖然不知道每個人的拿手好戲是什么,但我相信它會伴隨著我們一起成長。
我的拿手好戲作文8
十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長畫畫,畫出的話栩栩如生;有的人擅長彈琴,彈出的音樂簡直是天籟之音;有的人擅長做手工,做的小工藝品巧奪天工,而我的拿手好戲是搭積木,用積木創(chuàng)造一個龐大的王國。
想知道我的拿手好戲是怎么練成的嗎?那要從五年前我的生日說起:我和爸爸媽媽吹完蠟燭,吃完生日蛋糕,準備拆禮物。把禮物盒拆開,原來是一盒積木,積木的盒子上印著一艘軍艦。我立刻迷上了它。我把盒子打開,里面有許多一包一包的碎塊和一張軍艦的圖紙。我興致勃勃地拼了起來。我對照著圖紙,尋找圖紙上每一步需要的.積木!暗蔚蔚巍泵脶槻煌5乇寂苤,分鐘跑了一圈了。一個小時過去了,我卻連它的一半都還沒有拼完,還累的手酸腿麻?粗鴪D紙上剩余的步驟,我有點生氣,就說:“真累啊,我不拼積木了!”說著,我走出了房間。媽媽看見了,說:“你可不能半途而廢啊,積木可以考驗你的耐力,有個詞語叫做‘水滴石穿’,只要你堅持不懈,總會把它拼成的!蔽一腥淮笪颍氐椒块g,繼續(xù)拼起來,時間一晃兩個小時過去了,我終于把它拼成了,看著它完成的樣子,我心里像吃了蜜一樣甜。從那以后,我常常練習,因此速度越來越快。
一次,我突發(fā)奇想,想造一座城堡,再建一支護衛(wèi)隊。根據(jù)我的想象,我開始造城堡。因為沒有圖紙,我發(fā)現(xiàn)實際情況和預想的不一樣。但經(jīng)過我不斷的努力,我把它拼成了。我完成了對自己的挑戰(zhàn),我很有成就感。這讓我更喜歡它了。
我愛拼積木,因為它能提高我的智力和想象力。這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文9
十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛,那當然就是拼機器人了。
我第一次見到機器人是在一次科技展上?粗宅槤M目的機器人和千奇百怪的工程車,我產(chǎn)生了濃厚的興趣,并開始去學習。
我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個零件。我小心翼翼地打開包裝,里面一個個小零件,大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的,各式各樣,應有盡有。我按照說明書一個一個去找,然后逐個把它們拼起來。當這個小型的拼裝模型完成的時候,我特別興奮。后來我開始玩中型的,再到大型的,我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰(zhàn),每一次挑戰(zhàn)都是一個新的開始。
有一次我在拼裝一個大飛機的時候,飛機不小心給弄散架了。我看著一個個大大小小的零件,發(fā)愁了。就在我束手無策時,忽然間產(chǎn)生了一個念頭:“拼不成飛機那就拼別的'!
我一個個拿起它們開始重新分析,組裝并拼搭在一起,這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學打電話,約他們在人民公園見面。我拿出那把劍,紅色的,它后面花紅柳綠,地上是小草,附近還有假的山石,紅映綠、綠映紅,襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮,右一刺,別人眼中毫無章法的劍術(shù),在我眼里井然有序?删驮谧詈笫帐值臅r候,劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住,松了口氣,“咔嚓”又一聲,除了我手里的握把,劍身、劍底全掉了,旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什么,雖是初夏,風卻很冷,凍得我臉很紅很紅……
“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我以后要虛心一些,不會再急于求成,以免前功盡棄。相信在我的努力下,我的拿手好戲會變得更加拿手。
我的拿手好戲作文10
每個人都有自己的拿手好戲,有的電腦玩得好;有的畫畫畫得好;有的燒菜燒得好;而我的拿手好戲就是——捕魚。
記得有一次,我突然意興大發(fā),就邀了幾個小伙伴去附近池塘釣魚。小池塘里的'水波光粼粼,清澈見底,里面的魚有紅的,白的,大的,小的,肥的,瘦的,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。我“哈”的一聲,一個“蛟龍入海”跳進池塘,頓時水花四濺,魚兒紛紛落荒而逃,卻不知八面埋伏,驚慌失措的魚只能任由我們捕捉,不一會兒在我的神機妙算下,收獲了滿滿一桶的魚。小伙伴們對我的捕魚技術(shù)終于心悅誠服了。
還有一次,我饞了,又想吃魚了,我又來到小池塘邊,先勘察魚情,再找準有利地形,然后撒好漁網(wǎng),最后縱身跳入水中,一彎腰,一伸手,對準一條最大的魚撲去,準備將它逼到已經(jīng)準備好的漁網(wǎng)里去,來個“甕中捉鱉”,那魚卻措不及防地跳到我身上,“哈哈,給我逮了個正著。至今我還記得那條魚有我手臂那么長,一桶水那么重,可把我壓垮了。我如一個凱旋的將軍,得意洋洋地將戰(zhàn)利品帶回家。媽媽忍不住贊嘆道:“呀,這么大的魚,我們?nèi)煲渤圆煌暄!只要你一出手,我們家一準是‘魚宴滿席′呀!"
現(xiàn)在我的捕魚技術(shù)越來越精湛,你不妨跟我比試比試,我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸!
我的拿手好戲作文11
炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。
制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學做菜,媽正在廚房做菜,我溜進廚房,望著媽媽,“我想學做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,我們就開始行動起來,媽媽一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。
我嘗了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對媽媽說:“你看我做的多好吃。”“還不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個。”媽媽不屑的說!白晕易鼍妥晕易!蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇āB.做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進行翻炒,然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。
從那以后我就學會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文12
跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。
前年夏天的一個夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時,一個個靈活的身影闖入了我們的視野當中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動,這讓我眼前一亮,當時還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學滑旱冰的想法。
我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領我去買了旱冰鞋。
買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。
我到了旱冰教師的`場地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個四腳朝天,我被教師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按教師的方法,滑了幾步,可是因為我太高興了,注意力不集中,我又摔倒了。
“來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對,來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地摔跤,教師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我最終練得能夠飛快地滑行了。
功夫不負有心人,在今年的春天,我報名參加了全國兒童旱冰比賽,在比賽中,我望著臺下的好幾百人,在臺上表演了起來,一會兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。
直到此刻,我已經(jīng)得了好幾個滑旱冰的獎狀,我也經(jīng)過去練習滑旱冰,得出一個道理:“只要努力,不管學什么,都能夠?qū)W的很好!”
我的拿手好戲作文13
六年級房*弘。經(jīng)常聽同學說:”唱歌是我的拿手好戲!边有同學說:”畫畫是我的拿手好戲!笆茄,每個人都有自己的長處,都有拿手好戲。
在三年級時,意外進了健美操隊,意外的成了全年級跑的最快的,又意外進入了田徑隊。田徑隊簡直是魔鬼,為了不拖后腿堅持跟著哥哥姐姐。今年,成了全校的希望。
在學校,我跑太快了,所以很是自信。在城區(qū)比賽,如我所愿,一路過關(guān)斬將。蹲踞式起跑,提臀。一聲槍響起。起跑慢了,我就知道:完了。拿了第二,但好在有基礎,拿了第二,勉強進了市錦賽。
經(jīng)歷了第二名,我不敢再自信了。畢竟人才輩出,整個東莞市,預賽40個人,只有8個人才能進決賽。生死之戰(zhàn),競爭激烈。一樣的場景又出現(xiàn)了,蹲下,提臀,槍聲。小組第四,假設每個組第一都進,那么只有最快那組的第二才能進。所以我第四,進不了了。意料之外的是,大難不死,必有后福。我進了,我竟然抓住了最后一根救命稻草。一樣的'操作,不過精神不一樣了。沖,我死死的盯著終點:堅持,再堅持一會就好了,這是你最后一次跑了。我抱著這樣的信念沖了下去,拿了全市第五。
因為一場比賽,我苦苦訓練了兩年。成了全校第一,城區(qū)第二,市區(qū)第五的好成績。一步一步的走到了現(xiàn)在。收獲了許多鼓勵和贊許?僧吘谷送庥腥,天外有天,我努力了,便無悔。
老師點評:開頭直接點題,引出下文。中間部分對比賽的過程和心理描寫很詳細,加入了人物的心情變化,寫出了自己的真情實感。結(jié)尾可以寫出我對拿手好戲的總結(jié)的感受,繼續(xù)加油。
我的拿手好戲作文14
三百六十行,行行出狀元,我的拿手好戲就是——拼魔方。
前兩周,我買好了一個魔方,那叫一個高興,四海求師啊,在班里拜了一個師傅,在網(wǎng)上還找了個視頻。我結(jié)合了同學的公式與網(wǎng)上的,“手順公式”,“三長兩短公式”為一體,學會了拼魔方。
今天中午,我給爸爸說自己會拼魔方,他很不相信,于是我們打了一個賭:如果我拼好了魔方他就給我100塊錢,爸爸說:“如果你沒拼完呢?”我胸有成竹的說:“放心吧,我是不可能拼不好的!币(guī)則是這樣的:先由爸爸親自將魔方打亂,然后由我在十分鐘內(nèi)將魔方還原。我把魔方交給爸爸,他光是打亂就用了一分多鐘,我看了看打亂后的魔方,對爸爸擺出了OK的手勢。
隨著一聲“計時開始”令下,魔方拼裝開始了。我先快速判斷出白色邊框的位置,將它們移動到白色中心塊周圍,這個稱為“十字小白花”,然后通過逐層還原法還原,當拼好第二層,我手疾眼快的'拼黃色面時,媽媽以為我在打亂,就打趣:“怎么拼不好?打亂了?”我冷笑一聲,繼續(xù)不作聲的拼著,當我還原最后一層時,媽媽不禁看了一下秒表,說:“看來爸爸了100塊是輸定了!碑斘移春米詈笠徊綍r,爸爸不僅感嘆:“真厲害。”我美滋滋的拿到了100塊錢,笑開了花。
我跑過去問爸爸,我用了多長時間,爸爸說:“只用了5分03秒!蔽腋吲d的跳了起來,我都不敢相信自己的耳朵,竟然足足快了一半。
通過玩魔方,可以鍛煉我的判斷能力,邏輯思維能力和動手動腦筋能力,最主要的是可以鍛煉我的心智,讓我做事不再毛毛燥燥。
魔方真有趣,我也鼓勵大家玩。
我的拿手好戲作文15
“十八般武藝,樣樣是好戲!泵總人都有屬于自己的一套拿手好戲。各不相同,各有千秋,而我的拿手好戲就是畫國畫。
學國畫從握筆到模仿,從模仿到臨摹。山水、花鳥、人物,我用一支又小又輕的毛筆描繪出了我心中青山綠水、鳥語花香的意境。我的生活也因“筆墨紙硯”增添了一份靜雅的色彩。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,我用認真聽,反復練這短短的六個字,收獲了現(xiàn)在的小成就,無不皆大歡喜。
要說學習時的趣事,那可真是數(shù)不勝數(shù)。其間令我印象最深刻的,始終定格在那個陽光明媚的上午。
國畫課休息時間,我的作品中間部分還差一點完善,我始終沒有離開座位,專心致志的安靜作畫。另一位和我非常要好的伙伴從一旁打趣我:“哎呀,你看你這塊石頭畫的多么規(guī)范呀!”一會兒又大叫:“天吶,你的這座山前后層次好清晰呀!”就這樣,她不厭其煩地講,我在一旁微笑而又無奈地傾聽,眼看馬上就要上課了,我在她正講得興致勃勃、眉飛色舞時插了一句:“我猜你長大后定是個‘話家’。”“畫家?”她一時丈二和尚摸不著頭腦!皩,不過我是指說話的話!蔽覊男χ嬖V她答案,她一邊哈哈大笑,一邊開玩笑的數(shù)落我連朋友也欺負。兩個人的笑聲,游蕩在教室的每一個角落。”
學習國畫讓我這個本來大大咧咧的`女孩子增添了一份安靜,使我的學習生活“畫龍點睛”,變得“惟妙惟肖”,“栩栩如生”。
直至現(xiàn)在,桌邊的“筆墨紙硯”仍然在我的人生中留下光鮮亮麗的一筆,它成長了我心中的青山綠水,綻放了我心中的鳥語花香。
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