回憶的作文（精華15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的回憶的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶的作文1

　　記得有一次，在期中考試發(fā)獎(jiǎng)會(huì)上。

　　我一看，又是榜上無(wú)名，放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到家，一屁股坐在凳子上，心里別提是滋味了！怎么辦呢？我苦思冥想起來(lái)，忽然瞄見(jiàn)桌子上玻璃板下放著一張姐姐的獎(jiǎng)狀。不由得眼睛一亮，計(jì)上心來(lái)：何不把大姐的名字涂掉，寫(xiě)上我的名字呢？我立即輕輕關(guān)好門窗，小心翼翼地在姐姐的名字上涂上褪字靈，又工工整整地寫(xiě)上立刻自己的名字。仔仔細(xì)細(xì)地端詳了幾遍，認(rèn)為爸爸不會(huì)看出什么破綻了，就坐下來(lái)裝模做樣地看起書(shū)來(lái)。爸爸回到家頭一句問(wèn)：“這次得獎(jiǎng)了嗎？”我做賊心虛但表面上卻裝得挺從容，把獎(jiǎng)狀拿到爸爸面前，還故意把胸脯挺得高高的，等著爸爸的'夸獎(jiǎng)。忽然爸爸眉頭展開(kāi)了，顯出格外開(kāi)心的樣子，說(shuō)：“不簡(jiǎn)單啊！孩子，上了不到三年，就獲得了中學(xué)的獎(jiǎng)狀！”我一聽(tīng)不對(duì)味，心里猛地“咯噔”一下，這才發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀下邊蓋著“崇壽中學(xué)”的蓋章。爸爸說(shuō)罷臉色大變�！奥娥W了！”我心里暗自叫道，知道大事不妙，干脆三十六計(jì)走為上策，正欲抽身，哪知爸爸的左手立刻拽住我的胳膊，右手拿起棍子。哎——呀，我大叫起來(lái)。我以后再也不敢了。

　　經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我懂得了一定要面對(duì)事實(shí)這個(gè)道理。

回憶的作文2

　　因?yàn)樗鼈冇啦粫?huì)過(guò)期——題記我家保存了很多本相冊(cè)，有爸爸的，媽媽的，也有妹妹的，惟獨(dú)沒(méi)有我的。我總是不喜歡一個(gè)人拍照，獨(dú)自站在相框里太過(guò)孤單。所以我的單照很少，每次都是和妹妹，爸爸或者媽媽。我家也因此有了很多張全家福。每當(dāng)我靜靜翻閱，總會(huì)憶起那時(shí)的情景，偷偷地發(fā)笑。那一張一張定格的舊相片，有一股淡淡的香味，是記憶的味道嗎？我不確定，但那確實(shí)很好聞。

　　我喜歡撫摩它們粗糙的卻很有質(zhì)感的面皮，有一種歲月的痕跡。幾年前的.人面在里面放心微笑，滿是回首的快樂(lè)。這樣的快樂(lè)，我毫不厭倦地享受。時(shí)間會(huì)帶走很多東西。久了，牛奶會(huì)變質(zhì)，容顏會(huì)變老，一切都會(huì)物是人非，可它帶不走記憶，而記憶的墓碑便是那一本一本的泛黃相冊(cè)。當(dāng)我老了，將年輕時(shí)的相片翻出來(lái)，慢慢地看。

　　我會(huì)指這那個(gè)小小的人兒對(duì)自己說(shuō)：“看，這是我！”當(dāng)我望見(jiàn)自己滿頭的白發(fā)時(shí)，至少不會(huì)遺憾，因?yàn)槲疫�保留著我的青春。我喜歡翻閱相冊(cè)，一張一張地看里面的舊相片，因?yàn)樗鼈冇啦粫?huì)過(guò)期。

回憶的作文3

　　回憶就像是一面平鏡，回憶小學(xué)的時(shí)代、回憶你和她的故事、回憶和朋友在一起的日子，回憶只是一種不可磨滅想念、但是回憶畢竟是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有的、回憶著自己開(kāi)心的時(shí)刻、回憶著自己和父母在一起的時(shí)光、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回憶讓我們一生難忘。

　　我懷念小時(shí)候，老師、雖然您經(jīng)常用傷心刺骨的語(yǔ)言批評(píng)我、雖然您常說(shuō)我長(zhǎng)著一張欠打的臉、雖然我曾經(jīng)和同學(xué)們?cè)谝黄鹪诒澈笳f(shuō)您的壞話、但是我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一切成為了回憶的時(shí)候、我卻常常想念你們、多么希望您在可以罵我、批評(píng)我、但是一切都成了回憶，我懷念我的兄弟們、也不知他們是否也會(huì)想起我、多么希望能和弟兄們?cè)僖淮蔚恼f(shuō)說(shuō)笑笑、但是一切都成了回憶。

　　回憶太多，讓我變得傷感、過(guò)去了就讓它成為我們心目中美好的`回憶吧、當(dāng)我想起了在我遇到挫折的時(shí)候同學(xué)們幫助我走過(guò)去，我就下定了決心這將是我一生不可銷毀的回憶、把往事就當(dāng)作是一種回憶、我相信總有一天，回憶不會(huì)在像是一面平靜、回憶一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)、有些事情讓他永久的成為我們的回憶、我們或許不會(huì)傷感。

回憶的作文4

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)回，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”

　　此話，如利箭，射入了我的心里，使我有意種麻木，一種莫名其妙的孤寂，心里仿佛缺少了什么，想要取得他，一升手，卻又無(wú)法觸及！

　　這是送別的詩(shī)句，為什么，會(huì)有這種感覺(jué)呢？

　　花開(kāi)了，在高枝搖擺，被風(fēng)兒輕輕撫下，飄著�；丶业穆肪褪沁@么美麗，明明人來(lái)人往，可我卻覺(jué)得這條繁華的街上變得那么幽靜，仿佛是夢(mèng)。

　　進(jìn)入家門，靜悄悄的.，激動(dòng)地心一下子平靜，一個(gè)人也沒(méi)有，進(jìn)了臥室，幾個(gè)人圍著一個(gè)人，那是誰(shuí)？心砰東了一下，那是——奶奶。

　　心一下涼了，窗外花飄落，只不過(guò)已經(jīng)衰老。

　　永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到她了，能懷念的，只有那漫天飄落的花朵。

回憶的作文5

　　時(shí)光匆匆溜走，每天都將成為你的回憶。但每當(dāng)想起這件事，我的臉上都會(huì)洋溢出快樂(lè)的笑容。

　　記得在三年級(jí)的那天，老師宣布下個(gè)游戲的名稱“搶板凳”時(shí)，我們都把手舉得高高的。我的'心里不停祈禱：上帝保佑，讓我玩��！結(jié)果，我如愿以償?shù)暮推渌麅蓚�(gè)同學(xué)進(jìn)入了賽場(chǎng)。

　　音樂(lè)開(kāi)始了，同學(xué)們立即安靜下來(lái)。我小心翼翼地豎起耳朵，生怕音樂(lè)停了，我找不到位置。

　　音樂(lè)越放越急，頃刻之間，音樂(lè)停了！我連忙坐在靠近我的板凳小明也陸續(xù)坐了下來(lái)，只有小剛出局啦。

　　現(xiàn)在只剩我與小明兩人，板凳也只剩一張。我的心再“嘭，嘭，嘭”地跳著。就在我茫然不知所措之時(shí)。音樂(lè)停了。小明耳靈腳快，一下子坐到了板凳上。我雖然不如他那樣快，但我用身體把他擠了出去，我勝利了！會(huì)場(chǎng)立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　每當(dāng)我想起這件事，心里就涌起無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@件事給我留下了美好的回憶。

回憶的作文6

　　不知怎的，忽然心血來(lái)潮，心里突然有了一個(gè)念頭，想要翻看著小學(xué)時(shí)的照片，回想下那時(shí)的美好。拿出一盒厚厚的相冊(cè)，兩指拈著照片，輕輕的一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)。記憶的潮水似乎失去了閥門的束縛，鋪天蓋地的涌了出來(lái)。往日一幕幕發(fā)生的'美好的事情又重新在眼前閃現(xiàn)，仿佛這件事并不是早已發(fā)生，我仍然處在那里。

　　手中一直不停地翻看著，當(dāng)看見(jiàn)那張照片時(shí)，我的手不自覺(jué)地停了下來(lái)。靜靜的審視這張照片，照片是我們幾個(gè)同學(xué)第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)拍的，那時(shí)的感覺(jué)說(shuō)不激動(dòng)都是假的。我們幾個(gè)人選定在一個(gè)小商店進(jìn)行，誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)收錢，誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)拿貨，又誰(shuí)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，誰(shuí)負(fù)責(zé)拍照等等。每個(gè)人都分了工作，大家都是初次實(shí)踐，心里難免有些緊張，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾個(gè)自來(lái)熟的調(diào)節(jié)了氣氛后，大家也不是很緊張了。

　　因?yàn)槲沂亲鍪召~的，客人將商品拿來(lái)，我會(huì)一一查找到價(jià)格來(lái)收錢找錢。我們第一個(gè)客人是一位大姐姐，臉上總帶著甜蜜的笑容，非常好脾氣。我因?yàn)檎义X時(shí)有些匆忙，不小心將錢掉在地上，我連忙說(shuō)對(duì)不起，想要出柜臺(tái)撿起錢來(lái)。倒是這位大姐姐和氣地說(shuō)沒(méi)事，說(shuō)著將錢撿起，笑著離開(kāi)了。

　　那次的經(jīng)歷也讓我磨礪了一番，做事緊密了些。

回憶的作文7

　　當(dāng)剛剛畢業(yè)的你再次站在小學(xué)大門前的時(shí)候，當(dāng)你看這魚(yú)貫而出的小學(xué)生們歡快的笑臉的時(shí)候，當(dāng)你在淚水快要落下時(shí)拉著朋友的手慌忙跑開(kāi)的時(shí)候，你就知道，這個(gè)曾經(jīng)載滿你六年中所有記憶的學(xué)校，再也找不到了。

　　當(dāng)你怯生生地站在窗口前買飯的時(shí)候，但你與昔日朝夕相處的同學(xué)擦身而過(guò)的時(shí)候，你就知道，那些淚水與歡笑，再也難以回轉(zhuǎn)。

　　你總是虔誠(chéng)的生活著，相信有一天能找到幸福，可幸福卻好像地平線上的燈火，溫暖著你的眼睛，讓你向前奔跑，卻永遠(yuǎn)也到達(dá)不了。

　　你總在像奢望天空變成透徹的藍(lán)一樣奢望回到那無(wú)憂無(wú)慮的`生活中去。所以你在無(wú)意間看到那些洋溢著同學(xué)笑臉的畢業(yè)照時(shí)，所以你在參加同學(xué)聚會(huì)時(shí)，你竟笑得像當(dāng)年那個(gè)與同桌一起站在陽(yáng)光下歡笑的孩子，內(nèi)心感到無(wú)比溫暖與快樂(lè)。

　　你依舊在新的學(xué)校扮演者乖學(xué)生的角色，安靜地寫(xiě)字，安靜地看書(shū)，安靜地從校園中走過(guò)然后看著一切的一切安靜的微笑。而你也漸漸學(xué)會(huì)了偽裝自己，看著過(guò)去的朋友不再無(wú)暇，不再單純，只是習(xí)慣了一樣搖搖頭。因?yàn)槟阒�道，在你笑得最開(kāi)心的時(shí)候，內(nèi)心卻有著徹骨的難以愈合的傷痛。

　　愿你自由的……

回憶的作文8

　　今天星期六,我們?nèi)シ鸸馍桨莘?那里有大雄寶殿,還有星云大師博物館,來(lái)到這兒讓我回想起今年暑假七月份的兒童夏令營(yíng)。

　　我記得那時(shí)候每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都有帶我們?nèi)シ鸸馍降拿恳粋�(gè)地方,每一個(gè)角落,而且還有和好幾百位出家人一起吃飯,吃完飯我們先去活動(dòng)中心集合,準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)盛大的晚會(huì),我們有表演鋼琴,直笛,還有人表演魔術(shù)呢!晚會(huì)從五點(diǎn)到十點(diǎn)半,有一些時(shí)間是讓我們自由活動(dòng),玩耍的,而且隔天還要六點(diǎn)起床,真是難受啊!中午十二點(diǎn),我準(zhǔn)備好行李等爸爸來(lái)接我,在我等爸爸那段時(shí)間,我們還有看影片呢!而且,前一晚的佛光山歌,還有人一直說(shuō)那首歌好聽(tīng),一直到現(xiàn)在我都還記得一清二楚.

　　現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)第四周了,我還是很懷念佛光山夏令營(yíng)的`一切,因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!

回憶的作文9

　　小時(shí)候，我就是一個(gè)十足十的調(diào)皮鬼，天天都要闖禍，不是砸了瓶子，就是把家里弄得亂七八糟的，媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)“假小子”。而我這個(gè)“假小子”就連洗澡的時(shí)候，都不安生。

　　一天，我在洗澡，看爸爸媽媽都不在家，于是，古靈精怪的`小腦袋里萌生了一個(gè)大膽的想法：洗泡泡澡。于是，我拿起沐浴露，擠在沐浴球上，用那稚嫩的小手不停地搓，不一會(huì)兒，又白又香的泡泡就像一個(gè)個(gè)精力旺盛的小精靈冒了出來(lái)。輕輕一碰，就粘在了我的手上；一甩，泡泡就滿天飛，于是，一次成功后，我就照著樣子，玩了好幾次。可是，由于有太多的泡泡，地上又滑又亂，我也因此摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)，我也學(xué)“聰明”了，我利用滑滑的地板，手扶著墻，在地板上面“溜冰”。正玩得盡興，突然，傳來(lái)一聲門鈴，“完了！”我心里咯噔一下，于是，我打開(kāi)蓮蓬頭，放到最大的檔次，把泡泡“一掃而空”，只是還是逃脫不了媽媽的法眼，弄得一屋子水，還是被媽媽狠狠K了一頓。最后我只得自己開(kāi)工“掃水”了……

　　雖然事情已經(jīng)隔了很久，但那時(shí)的童年趣事我至今清晰記得，因?yàn)�，那是我最快�?lè)的時(shí)光。

回憶的作文10

　　童年就像一杯濃情的咖啡，值得人去回味、品味它雖然苦澀但每當(dāng)回憶童年度過(guò)的日子心中總會(huì)泛起陣陣漣漪，那久違的笑容即將綻放。每個(gè)人都有一段不同凡響的童年時(shí)光，在我的童年記憶中就有過(guò)這樣的一段回憶。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，事情就發(fā)生在學(xué)校。當(dāng)時(shí)我已三年級(jí)了，在體育課上我們自由活動(dòng)，可是就在這是我只感覺(jué)自己的頭很暈四肢完全沒(méi)有力氣，快要倒下去了。就在這個(gè)時(shí)候我最好的朋友出現(xiàn)了，他迅速的.將我扶起然后直接帶我到老師那里。老師問(wèn)了我的朋友幾句就將我送進(jìn)醫(yī)院，（過(guò)了這么久我也忘了說(shuō)了什么，反正大家想也想的到）時(shí)間很快就過(guò)去了轉(zhuǎn)眼間我也醒了。在醫(yī)院里我打著點(diǎn)滴，忍著頭暈正回答這老師的提問(wèn)。原來(lái)我是中暑了，在醫(yī)院里掛了幾天的點(diǎn)滴即將出院之時(shí)許多熟悉的面孔就出現(xiàn)在我的眼前。那是我們班的同學(xué)帶頭的是班長(zhǎng)和班主任老師，大家對(duì)我說(shuō)：xxx同學(xué)恭喜你的病終于好了，這幾天的功課有著些。還有我們課文又講過(guò)去了很多我?guī)湍銖?fù)習(xí)吧。聽(tīng)見(jiàn)這幾句話我心中萬(wàn)分感激，我哭了。這個(gè)就是我童年記憶中記憶最深的一件事，感謝那些同學(xué)老師對(duì)我的幫助如果沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的我，感謝幫助過(guò)我的人。

回憶的作文11

　　歲月在眼淚中凝結(jié)成琥珀，封住的是不開(kāi)心的時(shí)光和快樂(lè)的笑容。過(guò)生日時(shí)，許下的愿望是希望，綻放的笑容是喜悅，一點(diǎn)一點(diǎn)凝結(jié)成琥珀，雖是模糊了眼，卻記錄下了美好的瞬間。

　　珍藏良久的物品破爛了，不見(jiàn)了，帶走了希望留下了傷心，那是一種心酸，是苦澀的，但卻正好止住了甜蜜糖果帶來(lái)的淚。一顆顆琥珀，穿成了手鏈，項(xiàng)鏈，雖不及鉆石的華貴，不及玉佩的雍容，卻記錄了美好的瞬間，它仿佛在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們那難忘的人生片段。有些人愛(ài)哭，有人稱之為“愛(ài)哭鬼”，我卻不以為然，我認(rèn)為那是他愿意將生命的.難忘分享給別人。有些人不哭，有人稱之為堅(jiān)強(qiáng)。我以為那樣的人是小氣，在別人不知道的角落獨(dú)自欣賞美好。

　　回憶過(guò)往，眼淚是生命里微不足道卻重若千金的必不可失。

　　眼淚是心靈窗戶外的風(fēng)景，是永恒的難忘！眼淚是情感的升華，是對(duì)心靈的洗滌。

　　我愿時(shí)光不老，回憶永在！

回憶的作文12

　　童年的回憶五彩繽紛，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o。

　　“開(kāi)飯嘍！”只聽(tīng)見(jiàn)姥姥一聲吆喝，一盤(pán)盤(pán)美味多汁的餃子就擺到了桌子上。一盞茶的.功夫，桌子上的餃子就被“洗劫一空”，連湯都不剩一滴，誰(shuí)讓姥姥包的餃子那么的好吃呢。“還有么？”我擦了擦嘴，意猶未盡的說(shuō)道�！坝杏杏校�多著呢，絕對(duì)夠你吃！”又是一盞茶的功夫，桌子上的餃子又被消滅了大半。這一次，可真的再也吃不下了

　　趁著這會(huì)兒功夫，我一下子就躥到了姥姥面前，央求道：“姥姥，教教我怎么包餃子吧，實(shí)在是太好吃了。”“行行行，教你，教你。”說(shuō)著，我和姥姥就進(jìn)了廚房。搟皮、和陷、包皮…姥姥都是親自指點(diǎn)。雖然已經(jīng)汗流浹背，但一想過(guò)幾天再包餃子的時(shí)候，就可以出出風(fēng)頭，我還是加緊了練習(xí)。

　　果然，幾天之后，我們又來(lái)姥姥家包餃子吃。這一次，我可不會(huì)白白放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，立刻披刀上陣。餃子出鍋后，心里這叫個(gè)美啊，趕緊上筷子搶。雖然餃子沒(méi)有姥姥包的那么好吃，但還是不禁多吃了幾盤(pán)，誰(shuí)讓這是自己的勞動(dòng)成果呢……

　　告別了童年之后，我才發(fā)現(xiàn)，童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏……

回憶的作文13

　　再新的照片也終究會(huì)泛黃，再動(dòng)聽(tīng)的歌聲也依然會(huì)消失，再美的景色也終究不會(huì)長(zhǎng)久。翻著自己的影集，從呱呱墜地到現(xiàn)在，恍惚間18年如彈指一瞬，稍縱即逝……

　　記憶的碎片零散的在心頭蕩漾，熟悉的兒歌總是在耳邊不停的回響，卻斷斷續(xù)續(xù)的總也聽(tīng)不清楚，天邊的太陽(yáng)明亮卻并不刺眼的斜斜的照耀著大地，冬日的下午，短短的讓人不知所措，早早的就像曲終人散的劇場(chǎng)，天邊的晚霞就像幕布，早早得將天邊映紅，還記得魯迅的一句話“蒼山如海，殘陽(yáng)如血”，或許吧，我并不知道……

　　有的時(shí)候坐在窗前，望著窗外的天地，消逝了兒時(shí)期盼的.渴望，只是靜靜的望著，呆呆的望著，傻傻的望著，卻忽然間豁然開(kāi)朗，仿佛突然間明白了一切，又突然間看透了一切，然而真地想靜下心來(lái)，又感覺(jué)卻是那樣的難！

　　忽然想到了兒時(shí)的一切：祖奶奶追著我喂我飯吃，奶奶領(lǐng)著我去教育學(xué)院玩，一切的一切，突然間清晰地呈現(xiàn)在我的眼前，剎那間卻模糊的無(wú)可救藥，就這樣長(zhǎng)久的模糊下去了……

　　忽然想起了一句話，卻又忘了，似乎是：時(shí)間終究會(huì)沖淡一切吧！

回憶的作文14

　　黑夜，帶給我的"一切"

　　黑夜在遠(yuǎn)古時(shí)便帶來(lái)了無(wú)盡的恐懼，也正是無(wú)盡的恐懼與黑暗帶給我們一雙黑色的眼睛。而我們竟用它尋找光明，而現(xiàn)在把握這一絲光明仿彿成為了一種神圣而又不可變更的使命。

　　黑夜，為我們帶來(lái)了那無(wú)盡浩渺的星晨。星空無(wú)可厚非的見(jiàn)證了一切，而正因如此它被賜予了一股不可抗拒的魅力。也正因這無(wú)盡的魅力，才有了不知多少的神話。而我在神話中找到了華夏的希冀與夢(mèng)想。并為之努力到底。

　　也許，正是流經(jīng)黑夜在恒古時(shí)帶給祖先的一切。才有了今天我們對(duì)黑夜與星空的熾熱追求，也只因那"一切"我們才有了今日星空下的`靈光一現(xiàn)。

　　再次漫步在星空下，我竟在其中迷茫。而黑夜又悄然離去，只給我留下了那恒古便似乎存在的間題:我是誰(shuí)？我在那?我從那來(lái)?我又要去哪?我竟無(wú)法解答。只是黑暗又悄然降臨在身邊。

　　這是好久以前的文章了，現(xiàn)在讓我覺(jué)得我很難！怕黑還寫(xiě)黑于是現(xiàn)正在滿臉黑線。

回憶的作文15

　　如果要問(wèn)我在學(xué)校中有哪些值得回憶，那我會(huì)說(shuō)有許多的回憶，它們像一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我，我想將它們?cè)诨貞浺环��?/p>

　　小時(shí)候，我很內(nèi)向。大伙兒說(shuō)我我會(huì)面紅耳赤，恨不得馬上逃走，所以我特別害怕老師提問(wèn)。每次提問(wèn)，我特別害怕，經(jīng)常往課桌下蹲著，這樣老師就看不到我了。

　　記得一節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們比比誰(shuí)朗誦得好。我十分緊張，手里握了一把冷汗，心“撲通撲通"地播放著�？纯赐瑢W(xué)們滿懷信心地上臺(tái)，又高高興興地下來(lái)，我更害怕了，真擔(dān)心自己上臺(tái)一緊張什么也說(shuō)不出來(lái)。終于輪到我了，我站在講臺(tái)前，不敢看臺(tái)下，埋著頭開(kāi)始自己的`第一次朗誦，聲音只有自己聽(tīng)得見(jiàn)。朗誦完了，我像逃難似的逃下講臺(tái)。熱烈的掌聲排山倒海般地響起來(lái)，羞得我都不好意思了。

　　后來(lái)呢，我克服了膽小的缺點(diǎn)。慢慢地，我勇敢地面對(duì)每一個(gè)人。在課堂提問(wèn)中，也有我的一只手在高高舉著!如果沒(méi)有同學(xué)的掌聲我一個(gè)內(nèi)向的小男孩是不可能有如此

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