[精品]猜猜他是誰(shuí)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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猜猜他是誰(shuí)作文1
他的頭發(fā)一根根向上翹，就像許多士兵站在那兒。他很愛笑，有位打了一個(gè)噴嚏，他就笑個(gè)不停。
他經(jīng)常幫助人，我語(yǔ)文考試考不好，他就來(lái)安慰我，還說(shuō)：“不要哭，我下周送你一盒牛奶。”，我被他有所感動(dòng)，笑著說(shuō)：“謝謝，不用了�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得肚子里有一股強(qiáng)大的力量。
他愛打籃球。我每個(gè)中午都和他一起到操場(chǎng)上打籃球。他的球技很不錯(cuò)，能做許多高難度的動(dòng)作，我好羨慕他�。≌嫦Ｍ幸惶煳乙材芟袼粯訁柡�。
他也是我們班的`寫作達(dá)人，因?yàn)槊看螌懽�，他都是第一個(gè)上交的，而且他的作文里包括5個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)是沒(méi)有錯(cuò)別字，第二個(gè)是讀起來(lái)很通順，第三個(gè)是讓人讀起來(lái)能想到畫面，第四個(gè)是他的字很漂亮，第五個(gè)是內(nèi)容非常豐富。所以他的作文經(jīng)常被拿來(lái)當(dāng)范文給我們學(xué)習(xí)。
他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來(lái)我說(shuō)的是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文2
他長(zhǎng)著一張大大的國(guó)字臉，濃密的眉毛，大大的眼睛，眼睛上面有一扇又黑又長(zhǎng)的眼睫毛扇子。他，中等的.身高，還有可以跟豬八戒相比的大肚子！
他最喜歡去野外撿石頭了，經(jīng)常騎車帶我和媽媽去野外撿石頭。因此，我們家放著很多奇形怪狀的石頭。他把這些石頭當(dāng)作寶貝，每天呵護(hù)它們。經(jīng)常給石頭洗澡，他告訴我：“石頭要經(jīng)常洗澡才會(huì)更漂亮的�！背私o石頭洗澡，他還會(huì)給它們打蠟，這樣石頭看起來(lái)就像披上了一件閃閃的外套，美麗極了。他真是一個(gè)有藝術(shù)細(xì)胞的人。
在我心中，他就是一個(gè)對(duì)石頭充滿愛的人，同時(shí)他也很愛我和媽媽，會(huì)和我們分享他漂亮的石頭。我愛他，他的行為也讓我明白，就像石頭一樣，再怎么不起眼的東西只要經(jīng)過(guò)打磨和呵護(hù)，一定會(huì)綻放光芒。所以，我要愛護(hù)媽媽和他，因?yàn)樗麄兪俏易钣H的人。你們知道他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他呀，就是我的爸爸。
猜猜他是誰(shuí)作文3
我們班上有這么一個(gè)人，我們對(duì)他熟悉極了。
他呀，個(gè)子不高不矮，一顆聰明的腦袋圓溜溜的，一頭烏黑的'短發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，是個(gè)特別愛笑的小男孩兒。
他最喜歡跑步，有一次班級(jí)舉行50米短跑比賽，他積極報(bào)名。比賽開始了，他和同學(xué)們跑了出去，過(guò)了一會(huì)兒就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，他高興地跑到了隊(duì)伍里，等其他人都跑完了以后，老師公布了成績(jī)，第一名自然是他，因?yàn)樗芡耆讨挥昧司琶�，同學(xué)們高興地慶祝他得了第一名。
他不但體育好，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。有一次期末考試，他語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考了100分得了全班第一名，他像個(gè)得勝的將軍威風(fēng)極了�；氐郊乙院�，他被媽媽表?yè)P(yáng)了，心里別提多開心了。
你們猜猜他是誰(shuí)他？哈哈，他就是我呀！
猜猜他是誰(shuí)作文4
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚有點(diǎn)黑，眼睛有點(diǎn)小，但瞳孔很大，顯得特別有神采。
他的性格外向，活潑好動(dòng)。他經(jīng)常在廣場(chǎng)玩輪滑。
一次，我去廣場(chǎng)玩兒，找不到他，就問(wèn)在廣場(chǎng)上開玩具店的他的.媽媽。她說(shuō)：“他在廣場(chǎng)下面玩輪滑呢�！笨晌艺伊税胩欤矝](méi)找到他。因?yàn)樗锰焯炝�。我還沒(méi)看清他的臉，他就已經(jīng)滑走了。
雖然他生性活潑，但他在課堂上很沉穩(wěn)，他也非常積極地回答問(wèn)題。但一寫完作業(yè)，就像猴子一樣活潑可愛。
你喜歡他嗎？你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文5
他是我們班上的大力士。
他長(zhǎng)得又胖又強(qiáng)壯。他有一張大大的，肉嘟嘟的臉，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛，像兩顆小黑豆。鼻子下長(zhǎng)著一張愛笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的，像一個(gè)小皮球。整個(gè)人看上去滑稽可愛。
他不但身體強(qiáng)壯，還是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。他以前仗著自己力氣大，不時(shí)欺負(fù)同學(xué)。經(jīng)過(guò)老師的'教育，他現(xiàn)在再也不打人了，他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌，課桌又大又重，好幾個(gè)同學(xué)都抬不動(dòng)。這時(shí)，他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你們抬吧，我的力氣大，抬得動(dòng)。
這樣，我們就可以早點(diǎn)掃完地回家了�！钡鹊轿覀儝咄�，他又主動(dòng)把課桌搬回原位。他的力氣用對(duì)了地方。
他平常愛下棋，畫畫，吃飯從來(lái)不挑食。
同學(xué)們猜猜，他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文6
在我眼里，他總是十全十美的，在我的心中似乎是一座無(wú)法翻越的高墻；在同學(xué)看來(lái)，他是我們的好榜樣；在老師心中，他是一位好學(xué)生，琴棋書畫樣樣精通，他是我們班的驕傲。
他品學(xué)兼優(yōu)。幾乎在每一次測(cè)試上，他都能取得高分；在每一次提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉起手臂。測(cè)試時(shí)，其他同學(xué)都愁眉苦臉，而他卻不一樣，臉上始終洋溢著笑容，飛速地寫著答案；當(dāng)老師的.提問(wèn)很難時(shí)，同學(xué)們的臉上充滿了疑惑和不解，他“啊”的一聲，然后立馬舉起了手臂，與正確答案也八九不離十了。學(xué)習(xí)似乎使他十分快樂(lè)。
他樂(lè)于助人。同學(xué)們只要有難題就會(huì)請(qǐng)教他；體育課上有人受傷了，他立刻沖了上去，把“傷員”扶下來(lái)。
但他也有缺點(diǎn)，總是丟三落四的。身為一個(gè)英語(yǔ)課代表，他卻少了課代表該有的責(zé)任心。他的抽屜被視為我們班的“黑洞”——東西只進(jìn)得去，但出不來(lái)。很多同學(xué)的作業(yè)都在那兒“失蹤”了，希望他早日改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文7
我們班有一位品學(xué)優(yōu)兼的同學(xué)，口才，練字，畫畫，舞蹈樣樣精通，在各項(xiàng)比賽中總能看見她的身影，也總能為班級(jí)贏得榮譽(yù)，為自己嬴得掌聲。
在一次個(gè)人才藝表演中，她的脫穎而出，令在場(chǎng)上的許多人都叫絕不斷，掌聲連綿起伏，當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng)，她的優(yōu)美舞姿也令我陶醉其中，起初，隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起，她的右腳往外一點(diǎn)，雙手慢慢上揚(yáng)，頭微微抬起，就像一只蝴蝶，隨著動(dòng)聽的歌聲在風(fēng)中盡情、地飛舞著，接著她的腳步慢慢變得輕盈起來(lái)，音樂(lè)也變得清脆，她就像一只小鳥在樹梢上自由的跳躍著，輕輕地音樂(lè)變的.更加歡快起來(lái)，她優(yōu)美的舞姿也變得更加自由開放，就像草原上奔跑的馬兒，我的腳步也隨著音樂(lè)的節(jié)拍打著節(jié)奏，突然，“嘿”的一聲，音樂(lè)馬上收尾了，她也以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)定在了這個(gè)舞臺(tái)，似乎在等待著舞臺(tái)上的掌聲，一下，果然觀眾的掌聲連綿起伏地拍響了。
你能猜到她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文8
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子不高，剃著小平頭，頭發(fā)倔強(qiáng)地豎著，像個(gè)小刺猬。他瘦小的身板里聚著大能量，一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他就像一陣風(fēng)一樣向終點(diǎn)奔去。
他酷愛下棋。下棋時(shí)，他很投入，不管怎么叫他，他也聽不見。每天他都要和陳志睿玩軍棋。有一回，他先用炸彈防守營(yíng)地，接著，用營(yíng)長(zhǎng)和師長(zhǎng)來(lái)了個(gè)“聲東擊西”。他的營(yíng)長(zhǎng)先向前進(jìn)攻，師長(zhǎng)則從另一邊發(fā)起攻擊。陳志睿也不甘示弱，調(diào)整“部隊(duì)”向他的'后方?jīng)_去。正當(dāng)他們殺得難分勝負(fù)的時(shí)候，上課鈴聲響了，他也渾然不知。
他還是位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。在操場(chǎng)上總能看到他的身影。我們玩抓人游戲遇到“危險(xiǎn)”時(shí)，他是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他總會(huì)把抓的那個(gè)人引開。
在上面的提示中你知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文9
有一個(gè)人，是我的同學(xué)，頭上有兩個(gè)圈。他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還是小紅帽呢！不過(guò)近段時(shí)間學(xué)習(xí)不行。他有時(shí)不言不語(yǔ)，有時(shí)臟話連篇，有時(shí)廢話一籮筐。小短腿兒跑得也挺快。可他總是板著一張臉，沒(méi)有真心快樂(lè)的時(shí)候。
我有一個(gè)同學(xué)，他總是沒(méi)精打采，底氣不足，說(shuō)話軟綿綿的，視力不好，學(xué)習(xí)也不咋地。因?yàn)樗粣壅f(shuō)話，所以他的紀(jì)律非常的好。有一次，老師不在，別人都在不該說(shuō)話的時(shí)候說(shuō)話了，可他就沒(méi)說(shuō)，所以他逃過(guò)一劫。
我們班有一個(gè)人，腦袋瓜不怎么靈光，可是，他以前在數(shù)學(xué)上非常的努力，現(xiàn)在，把這一項(xiàng)也給丟了，所以，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，再也跟不上大部隊(duì)了。他現(xiàn)在在班里也不怎么愛表現(xiàn)自己，課堂上總是看不到他回答問(wèn)題的'身影。不過(guò)，他的紀(jì)律不錯(cuò)。
猜猜他是誰(shuí)作文10
瞧，那個(gè)女孩真奇怪，在學(xué)校動(dòng)作非�？欤诩依飫�(dòng)作像一個(gè)烏龜似的。
她愛畫漫畫，她以為自己畫畫全班第一，沒(méi)想到大家說(shuō)她畫的像比1歲小嬰兒還畫的難看。她最愛哭，只要一跌倒就哭。她的`成績(jī)不怎么好，上課有時(shí)候不認(rèn)真聽講，很少積極發(fā)言，她的爸爸也常常教育她。
她愛玩電腦，媽媽叫她不要老玩電腦，多學(xué)習(xí)，她一直把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。她考試很少考90分以上，她覺(jué)得自己比不上別人。
她也愛裝可愛，只要?jiǎng)e人高興，總是會(huì)撒嬌的說(shuō)幾句話，有時(shí)候不但撒嬌，而且還會(huì)裝的像兔子一樣可愛，把不開心的人開心起來(lái)。
現(xiàn)在大家知道那個(gè)人是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文11
他，一個(gè)大約十二三歲的樣子。兩條彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，兩只眼睛不停的眨呀眨的，讓人覺(jué)得很機(jī)靈。大概是天生樂(lè)觀吧！讓人感覺(jué)他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑呢！他的搞笑和愛笑可是班里出了名的，甚至連其他班級(jí)都知道他。
他個(gè)子中等，留著一頭小板寸，他不僅學(xué)習(xí)好，體育也好。在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他參加的.1500跑步比賽中得了第二名呢！在課堂上，他總是搶著回答老師的問(wèn)題，有時(shí)候，老師剛點(diǎn)過(guò)他，他就又把手舉起來(lái)了，咦？這不剛提問(wèn)過(guò)他嗎？哦！原來(lái)他在爭(zhēng)搶下一個(gè)回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)呢！
有時(shí)候，老師不叫他，他就變著法來(lái)吸引老師的注意。你瞧，這不老師有點(diǎn)他了，他便半站半坐的，提高存在感。啊，努力終有回報(bào)，老師終于又點(diǎn)到他了。然而，他一點(diǎn)也不著急了，反而慢悠悠的站起來(lái)，擺好“架子”開始回答。
為什么他總是讓人記住呢？老師說(shuō)是因?yàn)樗挠哪�，每天總能制造出不少的笑點(diǎn)，逗大家開心。
你們知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文12
瞧，那邊大樹下的石凳上坐著一個(gè)人，他正津津有味地看著一本《查理九世》。他是誰(shuí)呢？哈哈，他就是我。
我是個(gè)“健忘”的小男孩。有一次，我跟同學(xué)一起玩，由于我和他玩的游戲不同，當(dāng)時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)有辦法說(shuō)服對(duì)方，我就向天發(fā)誓，和他絕交！可是，才過(guò)了僅僅一節(jié)課的時(shí)間，我就把我的發(fā)誓拋到九霄云外。到了下課，我又和他開開心心地玩了起來(lái)。
我還是個(gè)好動(dòng)的孩子，我只要一天之內(nèi)不“動(dòng)”，就怎么也睡不好，如果我實(shí)在是太累了的話，我在夢(mèng)里都會(huì)夢(mèng)到我在動(dòng)：有時(shí)夢(mèng)見我在開心的玩耍；有時(shí)夢(mèng)到我在和別人打架；有時(shí)我還會(huì)夢(mèng)見今天體育課上的內(nèi)容……有一次，我竟然在夢(mèng)中動(dòng)了起來(lái)，我的腳像在跑步，我的.手像在投籃，原來(lái)，那頭上體育課的時(shí)候，我們?cè)诖虮荣惸�！最搞笑的是，如何我今天很開心的話，我的嘴巴也會(huì)動(dòng)，一個(gè)勁地笑……
這就是我，一個(gè)與人相同又獨(dú)一無(wú)二的陽(yáng)光小男孩，怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文13
雖然她個(gè)子有點(diǎn)矮，但是身材很苗條，長(zhǎng)得也很漂亮。彎彎的眉毛，烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起來(lái)臉上的'那對(duì)小酒窩。每天她都會(huì)穿著干凈整潔的校服。
她很樂(lè)于助人。有一次上學(xué)路上我遇到了她，我們走進(jìn)學(xué)校時(shí)有一個(gè)小男孩摔倒了，她就趕緊去扶那位摔倒的小男孩。小男孩說(shuō)：“謝謝你，姐姐�！彼龜[擺手回答：“不用謝，小弟弟�！�
還有一次，該我值日了，可我卻把腳扭傷了，正在發(fā)愁時(shí)，她走到我身邊，撈起掃把說(shuō)：“讓我?guī)湍銙甙��！彼呐e動(dòng)令我很感動(dòng)。
她待人寬容。有一次，我在喝水時(shí)，不小心把水灑到了她的衣服上，就在我擔(dān)心她會(huì)不會(huì)責(zé)怪我時(shí)，她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我的好朋友——張欣怡。
猜猜他是誰(shuí)作文14
我的同學(xué)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她總是喜歡扎著馬尾辮。她大大的眼睛會(huì)說(shuō)話。長(zhǎng)長(zhǎng)地睫毛眨呀眨。
最引人注目的是她那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。課堂上總能看到她頻頻舉起的.小手。老師提出的問(wèn)題，她一個(gè)也不放過(guò)。
她有時(shí)妙語(yǔ)連珠，有時(shí)也會(huì)卡殼。但是有了她的課堂一定不會(huì)沉悶。課后，她喜歡搜索文字。不論是連環(huán)畫還是小說(shuō)，她都喜歡看。有時(shí)連電梯里街邊的廣告也要讀上幾遍。經(jīng)常還會(huì)手舞足蹈表演一番。那寬的腦袋里裝著許多笑話，走到哪講到哪。一天到晚總是笑瞇瞇的，她被大家稱為喜羊羊。
你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文15
我有一個(gè)朋友，她雖然很瘦，但是，她會(huì)拉小提琴，能畫畫，還能寫字，很招人喜歡，從一年級(jí)以來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅，從未下降過(guò)，她能把我們宿舍管理的井井有條，天天獲得老師的好評(píng)，有一次，在她的管理下我們還被評(píng)為最優(yōu)宿舍。
她一向是大大咧咧的女孩兒，不過(guò)，她唱歌很好聽，她是我們女生中最瘦的女生，她為人友好，語(yǔ)文成績(jī)很好，考試的.時(shí)候，每次都能考一個(gè)好成績(jī)，但是，她數(shù)學(xué)不好，老師上課光為學(xué)習(xí)的事情著急，但是，她的為人友好這一點(diǎn)還是深受我的喜愛。
他身強(qiáng)體壯，每回幫我們到垃圾，幫我們倒垃圾，他為人友好，每回下課，我有不會(huì)的題他都能不厭其煩的教我，直到把我教會(huì)為止，在小組中我們遇到了困難的時(shí)候，他總能挺身而出，幫我們一起解決問(wèn)題。
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