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    2. 我的班主任作文

      時(shí)間:2023-10-20 08:48:54 作文 投訴 投稿

      我的班主任作文15篇【集合】

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的我的班主任作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的班主任作文15篇【集合】

      我的班主任作文1

        我的班主任李老師,他把我們從一年級(jí)教到了六五年,還是挺溫柔的,但也會(huì)生氣。李老師長著長著頭發(fā),大大眼睛,我在上三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)字體寫的.不好,所以老師為了懲罰我就讓我的學(xué)校,那作業(yè)重新寫一遍什么時(shí)候?qū)懲晔裁磿r(shí)候才能走回家吃飯休息從此我的老師指導(dǎo)下自己慢慢寫好了自己不像以前那個(gè)樣子還一次那時(shí)我上一年級(jí)的時(shí)候剛上學(xué)所以老師教我們做做經(jīng)常做不好睡,說老師等我明天手放在我頭上,經(jīng)濟(jì)一打五肖李肖說教會(huì)中終身難忘。

      我的班主任作文2

        她剛走進(jìn)教室,這位穿著藍(lán)色上衣黑色褲子的老師就把同學(xué)們吸引住了。她中等個(gè)頭,偏胖,她很愛笑,她就是我們的班主任——湛老師。

        因?yàn)樗险n總是很開心,所以我上她的.課也很開心,也特別全神貫注得去聽。有一次一位同學(xué)的作業(yè)沒有寫完,老師就兇他,老師說:“作業(yè)就一點(diǎn),你也寫不完”。

        有一次,一位學(xué)生給她背書,不會(huì)背詩,其實(shí)那只有三首詩,很容易背的,老師說:“不要緊的,再來”。

        還有一次,老師讓我改作業(yè),我改了五本,我說就有三本有錯(cuò)的,可是老師一改有四本錯(cuò)的,老師可真細(xì)心啊!

        老師關(guān)愛我們,她很親切,但她也是一位嚴(yán)厲的班主任。

      我的班主任作文3

        我的班主任是一位女老師,她名字叫馬冉——馬老師,她每天一幅文文靜靜的樣子,很漂亮!

        馬老師上課的時(shí)候很認(rèn)真,不過,她見不得一個(gè)小朋友做小動(dòng)作,馬老師上課的.時(shí)候很嚴(yán)肅,下課時(shí)總是笑嘻嘻的。有一次,我上課時(shí)不好好聽課在玩筆,被老師發(fā)現(xiàn)了,就這樣我的文具袋被馬老師沒收了,還對(duì)我說了一句話就是:“上課不準(zhǔn)玩筆,表現(xiàn)好了還給你”馬老師雖然嚴(yán)肅,但我也知道是為我們好。

        這就是我心愛的馬老師。

      我的班主任作文4

        在學(xué)校里,我有一個(gè)非常好的班主任,她有著一雙溫暖的雙手,他戴著一副木紅色的眼鏡,看著一副和藹可親的`樣子。但是有時(shí)候也非常的嚴(yán)厲。

        我記得,有一次,我們?nèi)昙?jí)比賽跑步,我們跑了最后一名,在全班都很失落情況下。老師說了一句話,“這一次輸了沒關(guān)系,以后機(jī)會(huì)多的是,不差這一次!崩蠋煹脑捵屛覀?nèi)喽即蚱鸬木瘛N覀円煌f“我們下一次一定能拿第一名。”

        這就是我們的班主任,一直鼓勵(lì)我們的班主任。

      我的班主任作文5

        陳老師是我的班主任。她在我們班有很大的責(zé)任。她是一個(gè)善良、美麗、時(shí)尚、有愛心、有耐心的老師。

        陳先生最大的優(yōu)點(diǎn)是他很有耐心。每當(dāng)我們心不在焉的.時(shí)候,老師都會(huì)提醒我們溫柔耐心的看黑板。每當(dāng)我離開學(xué)校,我總是拖延。老師提醒我快點(diǎn)。

        陳先生每次認(rèn)真批改作業(yè),都不會(huì)漏掉錯(cuò)字。讓我們改正錯(cuò)誤。

        每次犯錯(cuò)老師都會(huì)找我談話,讓我改正錯(cuò)誤,做個(gè)好孩子。陳老師不斷耐心的教我,讓我不斷進(jìn)步,勇攀高峰,超越自我。

        在這里,我要感謝陳老師,他吃了很多苦!我會(huì)盡力的!

      我的班主任作文6

        我們班的班主任衣著樸素、身材高挑,留著一頭卷發(fā),能看透我們的心思。老師的嘴唇很薄,可能是說的話太多了吧。

        我很喜歡上語文課,因?yàn)槔蠋熒险n生動(dòng)、有趣,每次在老師講課的時(shí)候把每一個(gè)細(xì)節(jié)和難處都講的很認(rèn)真,所以在語文課的時(shí)候我都聽得津津有味。

        有一次,我仔細(xì)觀察了一下班主任,發(fā)現(xiàn)老師有這么一個(gè)特點(diǎn),在休息的時(shí)候,很喜歡跟老師、學(xué)生說說笑笑,可是一拿起筆批作業(yè)時(shí),她就像耳朵里塞著隔開紙一樣,不管別人在為公室里說什么,她都好像沒聽見,注意力很集中,一個(gè)勁的'批,所以她課上的那么好,事情做的那么快。

        我也要向班主任學(xué)習(xí),做功課思想要集中。

      我的班主任作文7

        我們學(xué)校有一位老師,她是我的語文老師,也是我的班主任。她不僅長的好看,而且還很溫柔。

        我記得有一次上課的時(shí)候,有些同學(xué)在下面做小動(dòng)作,她就用那溫柔而又嚴(yán)歷的眼晴看他們一眼,那些做小動(dòng)作的同學(xué)就會(huì)馬上坐好認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課了。

        還有一次我們上課的`時(shí)侯,有的同學(xué)在課堂上回答問題很積極,她也會(huì)給那個(gè)同學(xué)一些獎(jiǎng)勵(lì),熱愛帶動(dòng)的同學(xué)也可以得的夸獎(jiǎng)。出去郊游的時(shí)候?qū)ξ覀儼嗟耐瑢W(xué)無微不至的關(guān)愛,就像一個(gè)母親對(duì)孩子的愛一樣。

        最后我想對(duì)我的老師說一句,老師我喜歡。

      我的班主任作文8

        說起我的班主任老師呀,我可真是說也說不完呀!班主任李老師戴著一副透明的眼鏡,一頭烏黑的.頭發(fā)在光中閃著亮光,臉上總是帶著微笑,使人有著和藹可親的感覺。李老師上語文課時(shí),常常課外知識(shí)來課堂,她都說得引人入勝,生動(dòng)、有感情。使興趣盎然。我覺得她幽默感和的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),…

        說起我的班主任老師呀,我可真是說也說不完呀!

      我的班主任作文9

        我們的學(xué)校有很多位老師,其中使我最敬愛的是陳一凡老師。

        我的班主任,外表看來溫柔美麗、聰明大方,從她眼睛發(fā)射出的.光輝就像月光般的明亮;笑起來有如陽光般的燦爛,班上同學(xué)都很喜歡她、敬愛她。老師的學(xué)問很好,常識(shí)也很豐富,她講課非常詳盡,同學(xué)們提出的問題,她也回答得很明白。老師上課時(shí)常講些有關(guān)課文的小故事,有時(shí)也會(huì)說些小笑話,所以大家上語文課時(shí)總是興趣盎然。老師在臺(tái)上講得眉飛色舞,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下聽得津津有味,總覺得時(shí)間過得飛快。

        老師從來不會(huì)亂發(fā)脾氣,笑容可掬,和藹可親,我很希望她能永遠(yuǎn)教導(dǎo)我們,陳一凡老師在我們心目中是一位令人尊敬的好老師。

      我的班主任作文10

        早上進(jìn)課室,學(xué)生們都在忙著交自己的作業(yè)……

        多媒體講臺(tái)上,有些粉筆末,還有不同顏色的蠟筆劃痕(應(yīng)該是那個(gè)孩子的.惡作劇吧),我還來不及問是誰的杰作,A同學(xué)好像看出了我的心思,拿著一張抹布跑過來,“老師,我來擦”。眼前這個(gè)孩子是個(gè)所謂的“調(diào)皮孩子”,前段時(shí)間還老師被請(qǐng)家長,看到他認(rèn)真的“幫老師擦課桌”,我很開心,緊接著表揚(yáng)了他一句“你剪頭發(fā)了?剪短了好,看起來干凈利落”,A同學(xué)聽到我的話,問了一句“老師,我有進(jìn)步嗎?”

        “有啊,進(jìn)步很大呢,繼續(xù)努力啊”

        聽了我的回答,A同學(xué)更加賣力了,擦完了多媒體講桌,還擦了老師的工作桌。

        難道,這就是教學(xué)管理中的賞識(shí)效應(yīng)嗎?

      我的班主任作文11

        我到班主任其實(shí)就是我的語文老師,他姓孫,名叫孫淼,長的非常氣質(zhì)。

        我們的老師小小的嘴巴撅撅的像櫻桃一樣,眼睛扁扁的不短不長,但是看起來特別的大,他的臉長長的,頭發(fā)也算可以不短不長。

        我們的這個(gè)老師非常的溫柔,而我們這個(gè)老師分為善也分為惡,分為對(duì)也分為錯(cuò),而且還非常溫柔,有時(shí)候會(huì)跟學(xué)生們開開玩笑,聊聊天說說話什么的,但是有一點(diǎn),就是老師不太喜歡了解事的具體,不過沒有關(guān)系,我相信不是的`好處一定要?jiǎng)儆趬奶帯?/p>

        這是我遇到的一個(gè)好老師,希望我以后還可以遇到這樣的好老師。

      我的班主任作文12

        吳老師是我們一年級(jí)的班主任,她中等個(gè),身材苗條,一頭漂亮的短發(fā)顯得很精神。白皙的圓臉上嵌著一雙明亮有神的眼睛。大家都說她長得像電影明星,但我覺得她更像媽媽。

        她的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒,她的臉上總是掛著慈祥的微笑。她的著裝總是顯得精神,帥氣。我的語文成績不好,識(shí)的.字少,作業(yè)上總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,但她從不大聲訓(xùn)斥我,總是耐心地給我講解。吳老師每天讓我給同學(xué)們發(fā)作業(yè)本,鍛煉我的勇氣和識(shí)字能力。你說怪不怪,她雖然一點(diǎn)也不厲害,但同學(xué)們都尊敬她,都非常聽她的話。

        我們都感到吳老師身上藏著一種母親才有的魅力,同學(xué)們?cè)谙旅嬗H切地稱她——媽媽。

      我的班主任作文13

        我的五年級(jí)班主任是徐老師,也是我四年級(jí)的老師。她是上課最愛講笑話的老師。

        徐老師身材高挑,背挺的筆直,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼睛。徐老師不僅漂亮,在我眼中也是智慧的化身。

        別看徐老師的臉上總是掛著嚴(yán)肅又認(rèn)真的表情,其實(shí)她是一個(gè)名副其實(shí)的`幽默老師。在數(shù)學(xué)課上,她經(jīng)常把我們逗的哈哈大笑。

        徐老師總是用她幽默智慧的語言,使我們的數(shù)學(xué)課變得活潑快樂。我們都喜歡上數(shù)學(xué)課,也喜歡聽她在班上的講話。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們幽默的班主任徐老師。

      我的班主任作文14

        我們的宋艷紅老師從一年級(jí)就開始教我們班了,所以老師對(duì)我們班每位同學(xué)都很了解關(guān)心,我們也非常喜歡這位及美麗、和藹可親又嚴(yán)格的班主任宋老師。

        他留著短短干練的短頭發(fā),皮膚是健康的巧克力色。笑起來露出白白的牙齒。特親切,讓大家都喜歡她。我們考試考得好,學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí),宋老師總會(huì)露出親切笑容夸我們,還獎(jiǎng)勵(lì)我們。但如果我們書寫不好,上課不認(rèn)真聽講、馬虎,學(xué)習(xí)退步時(shí),老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們,但老師更會(huì)耐心幫我們分析原因,讓我們改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)成好習(xí)慣,讓我們熱愛學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        這就是我們尊敬的'班主任宋老師。

      我的班主任作文15

        我有一位美麗漂亮的老師,她有一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的短發(fā),脖子上著一副眼鏡,這就是我的班主任張志恒老師。

        張老師很溫柔,還很喜歡笑,她笑起來爛漫無比,有時(shí)候也會(huì)吵我們,不算太厲害,會(huì)和我們好好說,但有時(shí)候我們敬酒不吃吃罰酒,那么張老師就真的`要發(fā)火了。

        每次張老師的公開課,我們都積極配合,下課老師表揚(yáng)我們,心里比吃了蜜還甜。

        這就是我的班主任張老師。

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