研學(xué)之旅作文15篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的研學(xué)之旅作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
研學(xué)之旅作文1
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們坐著前往鼓浪嶼的船,期待著一天的研學(xué)之旅。
首先聽(tīng)了一場(chǎng)講座,了解了我們今天的行程和鼓浪嶼的一些歷史后,我們就出發(fā)了。第一個(gè)景點(diǎn)是由林全誠(chéng)設(shè)計(jì)的林屋。它坐落于日光巖西北邊。由紅瓦筑成外墻。林屋處于一片綠蔭之中,冬暖夏涼,非常舒服;ㄆ繝畹臋跅U,古老的建筑風(fēng)格,讓人感覺(jué)眼前一亮。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡之后,亞熱帶植物引種園出現(xiàn)在我們面前。在這里,我看到了許多奇形怪狀,從未見(jiàn)過(guò)的奇特植物。他們大多數(shù)十分珍貴。最奇異的還是在空氣中生活,不需要土壤的“空氣菠蘿”他渾身翠綠,好像是由一根根毛組成的。它非常蓬松,和狐貍尾巴一樣。
走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)路,我們來(lái)到了安獻(xiàn)樓。它大廳由六根花崗巖大石柱撐起。整個(gè)學(xué)校顯得非常氣派。而在學(xué)校里的學(xué)生與校長(zhǎng),之間也有著深厚的情誼。
又參觀了幾個(gè)景點(diǎn),便結(jié)束了上午的行程。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的`短暫整頓,我們又踏進(jìn)了楊家四棟別墅的其中兩棟。他們的窗戶都各具特色,不是我們這種長(zhǎng)方形的,而是一個(gè)裝飾性的窗檐加上格子窗戶。那上面的浮雕裝飾栩栩如生,最常見(jiàn)的還是那一朵蓮花。
很快,一天的研學(xué)之旅便結(jié)束了。在上船時(shí),我想,這次不僅領(lǐng)略了鼓浪嶼的歷史、風(fēng)景,還看到了鼓浪嶼人那顆熱愛(ài)音樂(lè)的心。
研學(xué)之旅作文2
說(shuō)著是去研學(xué),卻是去吃了兩次零食,一次中飯。
第一次,在車(chē)上。同學(xué)們紛紛從包里拿出零食,什么餅干啊,巧克力啊,牛奶糖啊……陳子軒直接拿出一塊面包!他順手給我和方熙晨一包巧克力牛奶糖:“給”。雖然 能吃零食,但老師不準(zhǔn)吃重口味的,所以車(chē)上的零食味道并不是濃得讓那些沒(méi)帶零食的同學(xué)流口水,也沒(méi)有人蹭零食吃。
第二次是在中午。吃午飯時(shí),只見(jiàn)飯盒里有蝦,有雞米花。有土豆絲……額外的,還有AD鈣奶以及香蕉,紅豆湯,綠豆湯等等。你流口水了嗎?
開(kāi)吃的時(shí)候,只見(jiàn)大部分同學(xué),先用勺子舀了一碗綠豆湯或者紅豆湯,再每個(gè)人拿了一瓶AD鈣奶,打開(kāi)盒飯,然后大家便開(kāi)始大吃特吃起來(lái),一口飯,一口湯,一口菜,一口奶……最后吃飽了的,拿了根香蕉,便走出去了。沒(méi)飽的,繼續(xù)加菜,瘋狂加飯菜。干飯人,干飯魂,干飯才是人上人!
第三次,是最熱鬧的。最好玩的零食大會(huì)。只見(jiàn)大屏幕上放出中藥的紀(jì)錄片,關(guān)上窗戶,只開(kāi)了兩個(gè)燈。同學(xué)們拿出一大堆零食,薯片啊,辣條啊,餅干巧克力啊,跳跳魚(yú)等等一大堆!只可惜,我的零食帶的`不多,只有一兩件,朱彥熹很熱情地給我五六七八塊餅干。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一位同學(xué)拿出辣條,“芳香四溢”對(duì)著外面這些零食少或者沒(méi)有的同學(xué)搖了幾下:“快來(lái)吃!香味十足,很好吃的!”只見(jiàn)一位同學(xué)沖上去,那個(gè)同學(xué)手一彎:“沒(méi)有,哈哈!睔獾奈覀冎倍迥_。我們最后吃得晚飯都吃不下去了。
這到底是研學(xué),還是來(lái)大吃特吃?
研學(xué)之旅作文3
陣陣悠揚(yáng)的鋼琴聲從我,茂密的綠色植被映入了我的眼簾。在這陽(yáng)光明媚的周二,我們又一次來(lái)到了美麗的鼓浪嶼,開(kāi)始了一天的研學(xué)之旅。
鼓浪嶼歷史悠久,素有“海上花園”、“鋼琴之島”、“萬(wàn)國(guó)建筑博物館”等美稱。在一天的行程中,我們一共參觀了18處景點(diǎn),其中令我印象最深的`當(dāng)屬管風(fēng)琴博物館了。
繞過(guò)一棵大樹(shù),八卦樓便映入我的眼簾。八卦樓的類圓形紅色屋頂十分引人注目,他因此曾經(jīng)是廈門(mén)的地標(biāo)建筑。現(xiàn)在,它已改為了鼓浪嶼管風(fēng)琴博物館。
步入大門(mén),一個(gè)“大家伙”,首先進(jìn)入我們的視野。它就是本館的鎮(zhèn)館之寶——“諾曼·比爾”管風(fēng)琴,它通體用木頭制成,長(zhǎng)約十米,寬約四米,高約四米,堪稱“巨無(wú)霸”。究竟是何種氣勢(shì)磅礴的音樂(lè),才需要用它來(lái)演奏呢。
在其余的中小型管風(fēng)琴中,有一臺(tái)令我印象深刻。他沒(méi)有演奏椅,琴鍵和風(fēng)管都比其他的管風(fēng)琴少得多它的簡(jiǎn)介中寫(xiě)到:“嚴(yán)格的說(shuō),它并不是一臺(tái)真正的管風(fēng)琴。在以前,小教堂只要買(mǎi)一臺(tái),并將其放在塔頂,正午報(bào)時(shí)時(shí)附近的居民全都聽(tīng)得見(jiàn)!边@是多么有趣的一臺(tái)管風(fēng)琴!
走上碼頭,我們終于結(jié)束了一天難忘的研學(xué)之旅。走進(jìn)鼓浪嶼深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美不止是外觀,它的文化內(nèi)涵才是其真正動(dòng)人之處。
研學(xué)之旅作文4
今天是星期五,是一個(gè)全校同學(xué)的開(kāi)心之日,什么事呢?是鸞翔研學(xué)之旅!但不如說(shuō)是一個(gè)漲知識(shí)的旅游,因?yàn)槲覀円ゴa頭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園。
我們一進(jìn)碼頭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園的大門(mén),就聞到了一陣陣花香,原來(lái)是薰衣草。循著花香往里走,就看見(jiàn)了牡丹花,有粉的、有白的,還有紫色的,顏色多姿多彩,美麗極了!這些牡丹花讓我想起我們的一篇課文《花鐘》,我們班帶手機(jī)的、帶相機(jī)的同學(xué),也不由自主地拍了起來(lái)。有同學(xué)拍到蜜蜂像園丁一樣在采花蜜呢。我組的小組長(zhǎng)手也有點(diǎn)“癢”,摘了旁邊還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)的.花苞,真是手下不留情啊!我們隨后到一處地方拍了一張照,老師讓第二排半蹲著,我的腿有點(diǎn)麻了。
下一個(gè)地點(diǎn)是采趣園,我們進(jìn)去時(shí),聞到一般更香的花香,有水仙、有三角花,還有蔬菜水果,有茄子、有五彩椒、有圣女果,還有小南瓜。我們出去時(shí)看見(jiàn)了韓信和漂母。老師出去整個(gè)隊(duì),然后讓大家休息一下,我們聽(tīng)到這句話,都像瘋子一樣搶座位。
回去了,大家都累得不行了,我的腿都要累廢了,沿途,我們?cè)谲?chē)上還看到了韓信紀(jì)念館,同學(xué)們一下子又有了精神。一路上歡歌笑語(yǔ)回到了學(xué)校。
這真是一次令人難忘的春天“約會(huì)”!
研學(xué)之旅作文5
我們期盼已久的研學(xué)之旅終于開(kāi)始了。
一大早,我們坐著旅游大巴來(lái)到了目的地。通過(guò)導(dǎo)游姐姐的介紹,我們這次研學(xué)之旅的目的是讓我們學(xué)習(xí)和體驗(yàn)傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化,所以今天活動(dòng)的項(xiàng)目主要有插秧,捉泥鰍,植樹(shù),DIY手工香皂,滾鐵環(huán)。
讓我最難忘的是插秧和滾鐵環(huán)。在插秧的時(shí)候,我第一次學(xué)著農(nóng)民伯伯赤腳踩在水田里。一踩下去,腳馬上陷了下去,嚇得我哇哇大叫,最后扶著旁邊的同學(xué)才站穩(wěn)。讓我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的艱辛,糧食的來(lái)之不易呀!也深刻地理解了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。
通過(guò)導(dǎo)游姐姐介紹,我才知道原來(lái)滾鐵環(huán)是爸爸媽媽童年的'游戲,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我們感受到了爸爸媽媽童年的樂(lè)趣,也讓我們懂得了現(xiàn)在的生活是多么的幸福。以前的爸爸媽媽們玩具都沒(méi)得買(mǎi),想玩還要用簡(jiǎn)單的材料自己做。所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,要珍惜和愛(ài)護(hù)好我們的東西。
最后我們校區(qū)還和生態(tài)園校區(qū)的同學(xué)們互相傳遞祝福語(yǔ),交流讀書(shū)心得,分享班級(jí)趣事。這次的研學(xué)之旅真是太有意義了。
研學(xué)之旅作文6
云慢悠悠的飄蕩在蔚藍(lán)的天空之中,猶如白色的魚(yú)兒在廣闊的大海中肆意游蕩。研學(xué)中的我們也學(xué)著那空中的云朵,悠閑地在廣袤無(wú)垠的齊魯大地中游走著。今天,我們的目標(biāo)便是攀上五岳之首――泰山的頂峰。
一道道連綿起伏的山脈像是一只沉睡的巨虎,那山脈之中藏著一只蜿蜒曲折的小徑,在山脈的遮擋中若隱若現(xiàn)。一眼望去,那山上全是綠色,像是披上了碧綠的防曬衫。那層層山脈之中,藏著幾棵長(zhǎng)滿了一樹(shù)黃花的小樹(shù),像是為那衣裳點(diǎn)綴上了幾處可愛(ài)的裝飾。今日的的泰山看上去是那樣的雄偉壯觀,泰山的頂峰直伸入云巔,我想,這便是高聳入云的意味。
泰山,我們來(lái)了!我們懷著激動(dòng)的心情踏上了泰山的土地。走在我們前邊的游客絡(luò)繹不絕,泰山不少!回憶古今,多少古人曾在這座山上留下了各自的足跡,多少古代帝皇在那里舉行封禪大典,這座高大的山脈,曾演繹著多少神奇的故事。
行進(jìn)途中,我們望見(jiàn)了道教的`拜訪者們。他們舉著莊重的道教旗幟,黃色的旗幟上畫(huà)上了幾只娟秀的字體,給旗幟上增添了一分神秘的色彩。他們時(shí)而跪下,時(shí)而站起,雙手合十,表達(dá)著他們虔誠(chéng)的敬意,無(wú)一絲笑意,極其嚴(yán)肅,莊重?zé)o比。他們對(duì)他們對(duì)這座古老山脈的敬畏之意,對(duì)于自己信仰的無(wú)上虔誠(chéng),都讓我肅然起敬。
泰山是古老的,它的身上背負(fù)著二十多億年的歷史;泰山是雄偉的,它有著幾十千米的山系;泰山是莊嚴(yán)的,它是古今多少人心中的圣山。相信,未來(lái)會(huì)有更多的精彩等待著它去延續(xù)。
研學(xué)之旅作文7
今天,我早早的起床,因?yàn)槲覀儤?lè)高機(jī)器人班全體學(xué)員去日照參加科普研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng),特別高興。
我們研學(xué)的第一站是丁肇中祖居,也是我市青少年科普教育基地。在那里我了解到許多丁肇中教授的事跡。比如,丁肇中教授小時(shí)候,因?yàn)閶寢屢恢痹谕獾毓ぷ,所以到?2歲才上學(xué),而且沒(méi)有上小學(xué),直接上了初中。因?yàn)槎≌刂猩蠈W(xué)前,一直在家里讀書(shū)學(xué)習(xí),所以上學(xué)后他的各科成績(jī)都一直名列前茅。
在丁肇中祖居,我們還穿上古時(shí)候的校服參加了一次莊嚴(yán)的開(kāi)筆禮,啟迪我們熱愛(ài)科學(xué)。
第二站來(lái)到日照科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,日照科技館的形狀是一圈一圈的,像一個(gè)巨大的'鳥(niǎo)巢,特別氣派。走進(jìn)大廳,高科技產(chǎn)品讓我目不暇接。突然發(fā)現(xiàn)前面許多人圍在一起,我好奇地?cái)D進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)多功能機(jī)器人,他的名字叫小叮當(dāng),會(huì)唱歌也會(huì)跳舞,而且還能給我們帶路當(dāng)導(dǎo)游,真有意思。不知道誰(shuí)問(wèn)了一句“你的工資是多少?”小叮當(dāng)回答說(shuō):“我的工資都用來(lái)交電費(fèi)了”。差一點(diǎn)把我的大牙都笑掉了。
之后,我們又看了球幕電影,參觀了丁肇中教授發(fā)明用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,還有其他諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和他們的實(shí)驗(yàn)發(fā)明等等,讓我大開(kāi)眼界。
這次科普研學(xué),讓我大飽眼福,不但驚嘆科技的魅力,而且對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣。
研學(xué)之旅作文8
這個(gè)雙休日,我們?nèi)⒓恿艘粋(gè)研學(xué)活動(dòng)。我們經(jīng)過(guò)了一天的行程,終于到了我們期盼已久的最棒的一個(gè)活動(dòng)——聯(lián)歡晚會(huì)。
我們所有學(xué)員來(lái)到了一個(gè)活動(dòng)大廳里,大廳前面搭設(shè)一個(gè)舞臺(tái),是讓我們表演節(jié)目的。
“下面有請(qǐng)一號(hào)車(chē)的王同學(xué)上臺(tái)表演,掌聲鼓勵(lì)!苯坦僬f(shuō)。隨后,一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)。
王同學(xué)起身,走上臺(tái),說(shuō):“大家晚上好,我給大家表演的'節(jié)目是一首歌。歌名叫《成都》”慢慢的,王同學(xué)跟著優(yōu)美的伴奏唱起了優(yōu)美的歌。聽(tīng)著王同學(xué)的歌,我們都陶醉了。突然,音樂(lè)結(jié)束了,王同學(xué)的歌聲戛然而止,可我還沉醉在優(yōu)美的音樂(lè)之中。
“王同學(xué)帶來(lái)的歌曲是不是很美?不過(guò)下一組帶來(lái)的歌曲也很美。有請(qǐng)二號(hào)車(chē)的蔣同學(xué),何同學(xué),蔡同學(xué)和袁同學(xué)。他們帶來(lái)的歌曲叫《最美的期待》!
歌曲結(jié)束后,我們還做了一個(gè)小游戲——搶椅子。教官下來(lái)叫了12個(gè)人上去,總共有十把椅子,沒(méi)搶到的人要接受懲罰。第一輪開(kāi)始了,在激烈的音樂(lè)之下,所有人都緊張了起來(lái)。突然音樂(lè)停了,可是還有兩個(gè)人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。之后,經(jīng)過(guò)了好幾輪的比拼,勝利者是一位六年級(jí)的大哥哥。
聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束后,我們一起回到各自的臥室,洗洗睡了。
研學(xué)之旅作文9
這一星期五,大家院校機(jī)構(gòu)來(lái)到長(zhǎng)沙市海立方去玩,我內(nèi)心高興極了!前一天,我居然激動(dòng)了一晚上都沒(méi)入睡。
第二天一早,大家激動(dòng)的來(lái)到院校里,發(fā)覺(jué)一輛輛又高又大的雙層車(chē)高挺的立在大家的眼前。
旅途開(kāi)始了,大家?guī)е?dòng)和高興的情感前去長(zhǎng)沙市海立方。
半途,大家還唱了許多 美好的歌,例如:《青春修煉手冊(cè)》、《梔子花開(kāi)》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了類似兩個(gè)半小時(shí),總算來(lái)到長(zhǎng)沙市海立方。大家剛進(jìn)門(mén)處,正前就出現(xiàn)了一根又高又大的`水柱,水柱里擁有 許多 不一樣的魚(yú),在其中最令我詫異的便是紅綠燈魚(yú)了,它居然能傳出紅色和綠色的光,太奇妙了。
大家又去看過(guò)海獅演出,開(kāi)朗的海獅做了倒立起來(lái)走動(dòng)、水里頂球等一系列姿勢(shì),我最喜歡的便是海獅的擅長(zhǎng)絕技,那便是水里彈跳,海獅先在水中做了一個(gè)小跳,隨后來(lái)了一個(gè)極限跳躍,最終海獅跳來(lái)到2米之外的海上,隨后大家又在那里聚了餐就要玩了其他的新項(xiàng)目,如:深海隧道、兒童碰碰車(chē)……在其中,我最喜歡的便是深海隧道,深海隧道里也是有許多 魚(yú),有交鯊、魔鬼魚(yú)、大馬哈魚(yú)……
參觀考察完深海隧道以后,大家便戀戀不舍的回家。
根據(jù)此次研學(xué)旅行之行,要我了解了許多魚(yú)種。此次旅游太更有意義了。
研學(xué)之旅作文10
我的第一個(gè)暑假來(lái)了,我們的幸福暑假小隊(duì)第一次活動(dòng)就要開(kāi)始了,這次活動(dòng)的主題是——“探尋漢字起源”。
在活動(dòng)前爸爸媽媽們給我們做了分工,我在活動(dòng)中擔(dān)任美食制作員,負(fù)責(zé)給大家在活動(dòng)的晚餐制作燒烤。爸爸提前一天帶我到菜場(chǎng)準(zhǔn)備美食制作的材料,有牛肉,有羊肉,有香腸,有雞翅,還有茄子和香菇等;氐郊野职謳臀野讶馇谐尚K,教我穿成一串串的放到冰箱里。
第二天早上我們小隊(duì)的同學(xué)們都來(lái)到學(xué)校門(mén)口集合、拍照。王丹涵爸爸給大家講了注意事項(xiàng),我們出發(fā)第一站是商南縣,這是倉(cāng)頡造字的發(fā)源地,在倉(cāng)頡園里我們知道了倉(cāng)頡造字的.來(lái)源,他能夠在動(dòng)物的腳印中受到啟發(fā)創(chuàng)造了文字,我覺(jué)得倉(cāng)頡很聰明,能夠仔細(xì)觀察,還是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。
下午我們來(lái)到了王丹涵的老家,她家門(mén)口有一條大河,我們一起在河里漂流,真的好刺激呀!晚上,我的工作就開(kāi)始了,王澤桐爸爸把爐火點(diǎn)好,爸爸教我把肉串一個(gè)一個(gè)放在爐火上慢慢烤熟,再撒上調(diào)料。這是我第一次美食制作,很緊張很激動(dòng),等同學(xué)們吃了以后她們很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。
這一次的研學(xué)活動(dòng)很成功,我們都很喜歡,又能學(xué)到知識(shí)還可以玩的開(kāi)心,真希望這樣的活動(dòng)多組織幾次。
研學(xué)之旅作文11
看著別的年級(jí)的同學(xué)都去研學(xué),我非常著急,終于我們的研學(xué)之旅到來(lái)啦!
懷著興奮的心情,我們登上了大巴車(chē),一個(gè)小時(shí)后我們來(lái)到了青青教育研學(xué)基地。簡(jiǎn)單的儀式過(guò)后,我們先去換上了古裝,來(lái)到拓片課堂,感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。
老師首先給我們講述了拓片的文化價(jià)值,然后給我們演示了拓片的拓印方法,讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上,將宣紙對(duì)好拓的位置,然后用濕毛巾將宣紙打濕,等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后,再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的宣紙上,宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷,一張鑲嵌著“五岳獨(dú)尊”字體的拓片就完成了。
接著我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解,了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識(shí)。
我們還制作了蟠桃水陸畫(huà)。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅,加一點(diǎn)水讓大紅色變淡,再用同樣的方法將黃色涂在桃子的.邊緣,用清水將紅色和黃色結(jié)合的地方慢慢暈染,最后再給桃子配上綠色清新的桃葉,那飽滿水潤(rùn)的模樣讓我們垂涎欲滴,忍不住要吃上幾口。
我們還學(xué)習(xí)了花樣織布,看到織布的刷子在兩條線上來(lái)回地穿梭,這讓我想起來(lái)一個(gè)成語(yǔ):日月如梭。
研學(xué)不僅讓我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),還鍛煉了我們的獨(dú)立性,真希望再參加這種活生生的課堂。
研學(xué)之旅作文12
一到動(dòng)物園,我就像只歡快的小鳥(niǎo),好奇的心就像“撲通撲通”的沸水一樣。
第一站,我們到海洋館參觀。五顏六色的魚(yú)在水中游來(lái)游去,它們有的頭戴花帽,有的身披鎧甲,有的拖著長(zhǎng)裙……多么美麗的精靈!其中,一條魚(yú)深深地吸引了我的眼球。它全身金色,在水中閃閃發(fā)光,悠閑地漫步,一會(huì)兒沉到水底,一會(huì)兒又游上來(lái)。忽然它以極快的速度向前沖,嘴巴翕動(dòng)著,像是捕到獵物,像極了水中獵豹。
接著,我們?nèi)バ茇堭^看大熊貓。熊貓毛茸茸、胖嘟嘟的。它睜著迷糊糊的.眼睛,好像在說(shuō):“我好困。 惫黄淙,熊貓一趴下去,便沒(méi)再起來(lái),唉——真是一只貨真價(jià)實(shí)的懶熊貓啊,不過(guò)它睡覺(jué)時(shí)依然很萌。
老師帶我們?nèi)タ戳笋R戲團(tuán)表演,首先登場(chǎng)獻(xiàn)技的是兩只胖嘟嘟的大黑熊,所以上臺(tái)時(shí)動(dòng)作緩慢,其中一只還把自己絆倒了,惹得我們哈哈大笑。這時(shí),黑熊被扶了起來(lái),兩只手不滿地?fù)]了揮,像是在說(shuō):“你們可別小瞧我,我可厲害了!”果不其然,黑熊出色地完成了許多高難度的動(dòng)作。就這樣,臺(tái)上花樣百出,臺(tái)下驚呼連連……
動(dòng)物們都有其可愛(ài)之處,有了它們,這個(gè)世界更多姿多彩,我們要與動(dòng)物和諧相處。
研學(xué)之旅作文13
這次,學(xué)校舉行了兩天一夜的研學(xué)旅行,旅行的目的地就是孔子的故鄉(xiāng)-曲阜。
我們急匆匆的吃了早飯,就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于到了目的地,因?yàn)榈降臅r(shí)候就是中午了,吃過(guò)午餐,我們的研學(xué)之旅終于開(kāi)始了。
首先我們?nèi)チ巳祝褪强琢、孔府和孔廟。首先是孔廟。那里是孔子住過(guò)的地方,本來(lái)是很小的.,但是孔子死后很多皇帝讓石匠重新修建了孔子的家,結(jié)果越建越大,最后成了孔廟現(xiàn)在的規(guī)模。然后,我們參觀了孔府,孔府是孔子的弟子和后代居住的地方,里邊有很多的圓柏和側(cè)柏,分別被分為一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)。一級(jí)是一千年以上樹(shù)齡的樹(shù),二級(jí)是600年以上樹(shù)齡的樹(shù),三級(jí)是400年以上樹(shù)齡的樹(shù)。在孔府里最老的樹(shù)已經(jīng)有2700多年的歷史了,伴隨著這些大樹(shù)的引導(dǎo),我們來(lái)到了大成殿門(mén)前,里邊有非常大的孔子雕像。最后,我們?nèi)チ丝琢,孔林是孔子后代人的墓地。?dāng)天晚上,我們聽(tīng)了老師講的孝道課程,我深受啟發(fā),以后我一定要聽(tīng)父母的話,做一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子!
第二天,我們還是早早起了床,穿好漢服參加了紀(jì)念孔子的儀式,然后我們還學(xué)做古人用的竹簡(jiǎn)了呢!然后我們?nèi)⒂^了六藝園,首先映入眼簾的是一排排用泥做成的小人,像軍隊(duì)一樣整齊威武。我們還體驗(yàn)了六藝之一的射箭,非常有意思!
這兩天,我學(xué)了非常非常多的知識(shí),曲阜果真是名不虛傳。
研學(xué)之旅作文14
“好好學(xué)習(xí),要不然將來(lái)只能種田!”很多人對(duì)農(nóng)夫這個(gè)職業(yè)“敬而遠(yuǎn)之”,認(rèn)為他們又臟又累,其實(shí),做農(nóng)夫也可以很快樂(lè)。
就是這個(gè)春意融融的日子,我們一群敢于實(shí)踐的小記者跟隨著老師來(lái)到了惠安的聚龍小鎮(zhèn),開(kāi)始農(nóng)耕生活。說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難,當(dāng)大家脫光了腳丫,手拿秧苗,面對(duì)著這一方水田里的泥巴,瞬間覺(jué)得手足無(wú)措。這些泥巴肯定又臭又臟,我打心底抗拒。可我們的.初心就是要做農(nóng)夫,不下田怎么行?于是,我?jiàn)A著一身的雞皮疙瘩,慢慢下了田,腳一開(kāi)始接觸泥水,果然一股涼颼颼的惡心感直涌上心頭,但不一會(huì)兒,泥巴和泥水包裹住了我的腳,柔軟極了,好像母親的手,溫柔地?fù)崦业哪_趾,呵護(hù)著我的雙腳。想不到泥巴也那么有人情味,還懂得給我的腳丫做按摩!
放下了顧慮,沒(méi)想到剛適應(yīng)了泥巴,又有難事——我的手接受不了泥巴。我輕輕抓住秧苗的最上端就往田里扎,可看著它們東倒西歪“不爭(zhēng)氣”的樣子,我只有下了狠心,手握秧苗的根部,往泥巴里深深一扎,雖然泥巴的手感還是不怎么樣,但秧苗栽成了,我心里有種說(shuō)不出的歡樂(lè)。再起身時(shí),我早已大汗淋漓,看看黑乎乎的雙手,渾身也都快散架了,再看看身后的一片蔥綠,一股由衷的快樂(lè)直涌上心頭。
農(nóng)耕,也可以很快樂(lè)?梢阅_踩泥巴,培栽秧苗;可以融入自然,享受勞動(dòng),我想這就是農(nóng)耕的樂(lè)趣!
研學(xué)之旅作文15
碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼,懷著愉快的心情踏上了通往廈門(mén)的研學(xué)之旅。
大巴車(chē)行駛在高速路上,窗外滿是好風(fēng)景。我們一邊唱歌吃著零食,一邊欣賞著沿途美麗的風(fēng)景。大約經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程,我們到達(dá)了廈門(mén)誠(chéng)毅科技館。這里有著各種各樣的項(xiàng)目,讓我們迫不及待地想快點(diǎn)下去玩?zhèn)痛快。來(lái)到恐龍化石館,里面有著各種各樣的化石,堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢?因?yàn)樗难例X又大又長(zhǎng)而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風(fēng),轉(zhuǎn)眼之間就不見(jiàn)了。接下來(lái),我們來(lái)到了電影院看了逼真的5D電影,非常刺激、真實(shí)。先是恐龍追著我們跑,然后我們又像置身于未來(lái)世界,在大海上空飛馳,來(lái)到了宇宙星空,那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了!
最精彩的就是靈玲國(guó)際馬戲團(tuán)的馬戲表演了。魔術(shù)表演最吸引人,魔術(shù)師為我們帶來(lái)了各式各樣的魔術(shù)表演,伴著五光十色的燈光和激動(dòng)人心的.音樂(lè)節(jié)奏,大家看得又驚又奇又開(kāi)心。我們每個(gè)人腦海里都打上了問(wèn)號(hào):為什么魔術(shù)師會(huì)有這么大的魔力呢?我們要怎樣才能學(xué)會(huì)這些魔術(shù)呢?帶著疑問(wèn),帶著好奇,這場(chǎng)奇妙而愉快的旅行結(jié)束了,我們踏上了回家的路。
這次研學(xué)之旅,老師帶領(lǐng)我們走得更遠(yuǎn),見(jiàn)識(shí)了更多。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了選擇。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,期待我們下一次的研學(xué)更精彩,收獲更多!
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