我的新發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)吧。
有一天中午放學(xué),我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊的大楊樹上吊著好多白色的“大毛毛蟲,”風(fēng)一吹,白色的毛毛隨著空氣漫天飛舞,有的鉆進(jìn)了我的鼻子里,讓我很不舒服,還有一些粘的人的頭發(fā)上、睫毛上,很討厭。我站在路邊,看看滿樹白色“大毛毛蟲”,我想:為什么會(huì)有這么多“大毛毛蟲”呢?它是用來(lái)做什么的?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回到了家,我把這個(gè)問(wèn)題給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“你可以查查資料,看看它們有什么作用!
通過(guò)查資料,我知道了,楊樹在每年春天的時(shí)候,是靠生長(zhǎng)出的“毛毛蟲”來(lái)傳播種子的'。楊樹是一種生長(zhǎng)的比較高大的落葉喬木,楊樹在早春時(shí)就開花了,花開敗以后會(huì)長(zhǎng)出果實(shí),果實(shí)里面的種子有細(xì)長(zhǎng)的白毛。種子在風(fēng)的吹拂下,離開了樹枝,隨風(fēng)飄揚(yáng),種子被風(fēng)吹落到哪里,就會(huì)在哪里生根發(fā)芽。
生活中還有很多植物是靠風(fēng)來(lái)傳播種子的,比如蒲公英、風(fēng)信子、柳樹等等。通過(guò)這次的小發(fā)現(xiàn),讓我感受到了:在生活中,我們要仔細(xì)觀察總會(huì)有新發(fā)現(xiàn),我們也會(huì)有新收獲。正如我們學(xué)到的,自然就是我們的“好老師”呀!
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
星期五,余老師給我們上了一堂作文課,內(nèi)容是教我們寫作文應(yīng)該怎樣選題材。結(jié)束時(shí),給我們布置了三個(gè)選項(xiàng):一是蒼蠅為什么總是蹉腳?紙片從高空是怎么墜落的??jī)蓚(gè)雞蛋相互碰撞會(huì)發(fā)生什么?我對(duì)第三個(gè)項(xiàng)目特別感興趣。
星期天下午,我找外婆要了兩個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。我起初認(rèn)為,肯定兩個(gè)雞蛋都會(huì)破。于是我準(zhǔn)備好了碗,把兩個(gè)雞蛋拿在我手上,兩個(gè)雞蛋從兩邊往中間相互碰撞,不可思議的事情發(fā)生了,竟然只有一個(gè)雞蛋破了個(gè)洞,蛋黃和蛋清從破縫里流了出來(lái),而另外一個(gè)雞蛋都完好如初。
這是為什么呢?我百思不得其解。后來(lái)我通過(guò)手機(jī)百度才知:兩個(gè)雞蛋相撞,可能會(huì)發(fā)生三種情況:有可能兩個(gè)都會(huì)破,有可能兩個(gè)都不會(huì)破,還有只會(huì)破一個(gè)的可能。結(jié)果可以用力的原理來(lái)解釋:兩個(gè)雞蛋相撞,表面都會(huì)受到擠壓,雞蛋破碎與受力大小有關(guān),也就是作用力和反作用力,作用力大于反作用力的那個(gè)雞蛋就會(huì)被撞破。而作用力與反作用力的.大小與雞蛋質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),雞蛋殼承受力的大小與厚度和彈性有關(guān)。
兩個(gè)雞蛋讓我明白生活中處處有科學(xué),兩個(gè)雞蛋講的就是力度原理,生活中也有許多新鮮事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
“神奇的禮物快出來(lái),神奇的禮物快出來(lái)!边@是哪里發(fā)出的聲音?哦,原來(lái)是303班發(fā)出的聲音,老師正在給同學(xué)們展示一個(gè)胖大海呢,我們快去看看吧!
胖大海看起來(lái)像橄欖球,還像眼睛。全身咖啡色,布滿細(xì)紋,像老人臉上的.皺紋,大小像個(gè)棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬.
李老師說(shuō)胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會(huì)變身呢.同學(xué)們不約而同地?cái)D上來(lái),只見老師拿起一個(gè)透明的玻璃杯,把胖大海放進(jìn)去,再倒入熱水,只見胖大海浮了起來(lái),像一艘船在水面上行駛,還吐著泡泡.過(guò)了一會(huì)兒,身上像長(zhǎng)滿了青苔似的,水也跟著變黃了.又過(guò)了一會(huì)兒,露出幾根毛茸茸的東西,好像有觸角在水里蠕動(dòng),像海蜇像珊瑚.胖大海還在變大,最后占滿了整個(gè)杯子.
通過(guò)今天的觀察,我知道了我們應(yīng)該做個(gè)生活的有心人,多留意身邊的事物,它們會(huì)很有趣.我還想把胖大海泡給奶奶喝,因?yàn)槟棠涕L(zhǎng)年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
在生活中,相信我們大家都會(huì)有各種各樣、五花八門的新發(fā)現(xiàn),我也有一個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn),在這里跟大家分享一下。
奶奶經(jīng)常為我準(zhǔn)備的早餐是一杯牛奶和一個(gè)煮雞蛋,每次剝雞蛋殼都特別難,好不容易剝完了,雞蛋看起來(lái)也是慘不忍睹,和月球的表面一樣,坑坑洼洼,一點(diǎn)兒也不圓潤(rùn)。帶著這個(gè)疑問(wèn)我向媽媽請(qǐng)教,怎么樣才能把煮雞蛋剝起來(lái)又快又光滑呢?
媽媽告訴我:“你可以把剛煮好的雞蛋放在冷水里冰一下再剝”。我立馬去試了試,結(jié)果在冷水里冰過(guò)的`雞蛋,一剝一搓,一大塊雞蛋殼就掉了下來(lái),很快一個(gè)雞蛋就剝好了,并且看起來(lái)又光滑又圓潤(rùn)。聽了媽媽的解釋后,我恍然大悟,原來(lái)這是利用了熱脹冷縮的原理。
通過(guò)這件事我又發(fā)現(xiàn)和學(xué)到了新的知識(shí)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
在這千千萬(wàn)萬(wàn)的世界里,要想像愛因斯坦、愛迪生那樣,那么你必須擁有一雙會(huì)觀察事物的雙眼和一雙有創(chuàng)造能力的雙手,還有充滿智慧的大腦。然而我的新發(fā)現(xiàn)確只是冰山一角罷了。
我告訴你一個(gè)我的新發(fā)現(xiàn)。
嘩嘩嘩____雨下個(gè)不停,正在苦惱著怎么辦,周四和同學(xué)說(shuō)好的周五下午去抓只蝸;貋(lái)養(yǎng)著,這下可好今天(周五)竟然下雨了,該怎么辦呢?說(shuō)著說(shuō)著,雨突然停,我趕緊跑出去抓蝸牛,正好利用這兩天觀察一下蝸牛。
我給蝸牛喂了一些青菜,可誰(shuí)知蝸牛拉出來(lái)的`糞便竟然是綠色的。到了第二天我有喂了它一些胡蘿卜它拉出來(lái)的糞便又變成了紅色的。我疑惑不解,上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上是這樣說(shuō)的:蝸牛的脾胃很簡(jiǎn)單不能將食物完全消化,所以吃到肚里什么顏色的實(shí)物就排出什么顏色的糞便。
其實(shí)生活中只要肯善于觀察,就會(huì)探索出很多很多的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
星期天的早上,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽起了個(gè)大早,媽媽便帶我去獅子山上踏青。
獅子山上的小草探出了腦袋,穿上了嫩綠的新衣服。草叢中夾雜著許多五顏六色的野花。紅的,粉的,紫的……美麗極了。當(dāng)我們走到半山腰時(shí),我看見了一棵棵桃樹,便興奮地叫道;“媽媽,看呢,好多的桃花。 薄皩氊,你仔細(xì)瞧瞧,這不是桃樹,而是櫻花樹,你認(rèn)真觀察,一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的!蔽易屑(xì)看了看它們的花瓣,說(shuō):“不對(duì)不對(duì),這是桃花,不是櫻花!眿寢屝χf(shuō):“櫻花和桃花的花瓣雖然都是淡粉色的,但是呢,櫻花的花瓣中間有一個(gè)小小的缺口,只要認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)的!薄澳侨绻床怀鰜(lái)呢?”那就看他的'枝條上有幾朵花,桃花都是單獨(dú)一朵,而櫻花是同一個(gè)枝芽上分出了好幾只細(xì)小的花莖,每個(gè)花莖都會(huì)開出一朵小櫻花!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,像是獲得了世界上最偉大的秘密一樣,我欣喜若狂地在櫻花樹下拾花瓣,甚至把這些特別的“寶貝”小心翼翼的帶回了家,制作成了精美的干花。
原來(lái),生活中處處都有學(xué)問(wèn),我們不僅要擁有一雙善于觀察的眼睛,還要保持一顆充滿好奇的心!
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
我的小表妹可心明天要過(guò)生日了,我該送什么禮物呢?我要好好的想一想。
要不送個(gè)可愛的小娃娃?不好不好,可心家里已經(jīng)有好多好多的娃娃了,要不送個(gè)小水杯?不行不行,可心的水杯已經(jīng)多的數(shù)不勝數(shù),我到底什么才好呢?
今天我想用雞蛋做一個(gè)裝飾品,我已經(jīng)把皮剝?nèi)チ,可是一不小心,雞蛋掉在了一個(gè)裝滿水的盆子里,怎么辦呢?要不我干脆來(lái)假裝“炒菜”吧!
我先往水里加了點(diǎn)鹽,再用筷子攪拌均勻。這時(shí)媽媽讓我洗手吃飯,我只好“遵命”,吃完飯我又忘了“鍋”里還有“菜”。
第二天早上我才想起我的“菜”,跑過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然成了一個(gè)金燦燦,透明的.小球球!亮晶晶的,可漂亮了!而且他還捏不碎,有了我就把這個(gè)小球球送給可心吧!
到了可心家,我把小球球送給了可心,可心很高興,我們過(guò)了一個(gè)快快樂樂的生日宴會(huì)。還懂得了兩個(gè)道理,一、不管你送什么禮物,壽星都很高興,二、每個(gè)人都有一雙眼睛,我們要用眼睛去觀察。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
雨后的一天,我到公園里游玩,空氣中彌漫著泥土的清香,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌。各種各樣的花兒綻開了笑臉,如同一個(gè)個(gè)俊俏的小姑娘。我欣賞著公園里的美景,不知不覺來(lái)到了荷花池邊,荷葉在風(fēng)中翩翩起舞,我突然發(fā)現(xiàn)荷葉上有一顆顆晶瑩的小水珠在荷葉上來(lái)回滾動(dòng),我心想:這是為什么呢?
帶著這個(gè)疑問(wèn)我急忙跑回家上網(wǎng)查閱資料,原來(lái)是因?yàn)楹扇~表面有許多非常微小的突起物——乳突。用電子顯微鏡觀察這些乳突,可以看到每個(gè)乳突表面有許多小顆粒,正是這些奇妙的'突起使得荷葉表面與水珠接觸十分有限,因此水珠落在荷葉上鋪不開,滲不進(jìn),只能在葉面上滾動(dòng)。
看了我的介紹,你一定也覺得很神奇吧?你們?cè)谏钪羞有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢?
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
生活中有許多有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
有一次,我和同學(xué)們用尺子玩鬧時(shí),我的尺子一不小心擦到了同學(xué)的頭上,同學(xué)的頭發(fā)有幾根豎起來(lái)了,當(dāng)時(shí),我并不在意。尺子隨手放在了課本上,可當(dāng)我再次拿起尺子時(shí),奇怪的現(xiàn)象又發(fā)生了,一張小紙片竟然跟著尺子豎了起來(lái),我覺得很好玩,又試了幾次,居然成功了!心想:咦?這是怎么回事,難道這只活了?我心里百思不得其解,于是我決定放學(xué)回家一探究竟。
時(shí)間過(guò)的可真慢啊,一分一秒熬到了放學(xué),我飛快的'跑回家,準(zhǔn)備揭開謎底。我回憶起我是怎么讓尺子吸上紙的,難道我們的頭發(fā)能讓尺子上有吸力?我自言自語(yǔ)道。于是我就去找媽媽了,媽媽一臉茫然道,我哪知道。然后就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)是靜電產(chǎn)生的,然后我就知道了這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
最近,我聽說(shuō),香蕉可以變老,我一開始有點(diǎn)不相信,于是我和媽媽去水果超市買了一大串香蕉。我掰下根香蕉放在盤子上。
剛買回家的香蕉硬硬的,呈現(xiàn)出黃綠色,感覺很飽滿很光滑,沒有一點(diǎn)斑點(diǎn)!摸上去很冰涼。
過(guò)了兩天,香蕉捏起來(lái)不是那么硬了,有點(diǎn)點(diǎn)軟,金黃色的外皮上出現(xiàn)一些黑點(diǎn)。
第四天,我的天啊!沒想到香蕉已經(jīng)長(zhǎng)滿了斑紋,黑黑的!一點(diǎn)也不好看,聞起來(lái)的味道酸酸的!開始出現(xiàn)腐爛的現(xiàn)象。
再過(guò)兩天,我又去看香蕉,外皮完全沒有了光澤,被大片的黑所覆蓋,原來(lái)果肉飽滿的'香蕉水分都已經(jīng)流逝,變得干扁,摸上去還有一點(diǎn)粘手。
到了第八天,香蕉變得軟軟的,粘液越來(lái)越多,外皮顏色完全變黑,還發(fā)出一種臭臭的氣味,外皮還有裂開的跡象。我用小刀輕輕地把已經(jīng)腐爛的香蕉切開來(lái),我的天啊,我看得都要吐了,里面的果肉黑黑的、臭臭的!
哇!我發(fā)現(xiàn):僅用了八天,香蕉的“生命”就結(jié)束了。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
去年冬天,放學(xué)后,我飛快的跑回了家,迅速打開了電視,看了一會(huì)兒感覺很熱,就開始脫毛衣.只聽"啪啪啪啪"幾聲,我的手被電了一下.我也不覺得見怪不怪了,因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣.
可這次我的好奇心上來(lái)了,我一定要查出這是為什么.我對(duì)著毛衣仔細(xì)觀察,東拉西扯,什么也沒找到一點(diǎn)線索,我也不甘心,打算休息會(huì)再找答案.我剛走過(guò)電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽到"啪啪"聲,驚奇極了.這么也會(huì)有這種現(xiàn)象呢,是誰(shuí)在作怪呢?
我下決心要解開這個(gè)謎,趕快打開書柜,搬出十萬(wàn)個(gè)為什么認(rèn)真地找找來(lái)找去也沒找到,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn),原來(lái)物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷.身體摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應(yīng),我終于明白了這個(gè)科學(xué)道理。
知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來(lái)大自然存在的普通現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)去解釋.只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的`收獲.所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn),大家生活要多多觀察,才有更多的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
我家經(jīng)常為蟑螂而煩惱,可是我最近發(fā)現(xiàn)了蟑螂的兩條“命根子”。
一天晚上,我正要去喝水,經(jīng)過(guò)廚房時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小黑影在桌上偷偷摸摸的干什么。我借助月光一看——原來(lái)是幾只蟑螂“小偷”在擺弄我新買的面包。我屏住呼吸,悄悄地靠近一只最大的蟑螂首領(lǐng),準(zhǔn)備讓它來(lái)個(gè)措手不及?墒,我一到它的身邊,它就迅速地沿著桌腳爬進(jìn)一個(gè)小洞里去了。還有幾只小蟑螂慌慌忙忙,緊隨其后。砰!我一氣之下使出了必殺技——泰山壓頂!這次當(dāng)然仍不成功,所有的蟑螂都溜走了。
我不肯罷休,一直惦記著這事。一天,我正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,當(dāng)翻開一本語(yǔ)文輔導(dǎo)書的'時(shí)候,看到有一個(gè)小朋友也受著蟑螂的苦惱,但他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),解決了煩惱
今天,我也做了一個(gè)類似的實(shí)驗(yàn),找一個(gè)瓶子,里面涂上油,然后在瓶子里放了幾塊香噴噴的“手撕面包”,再用一把尺子擋在瓶口,悄悄等待著成功的消息……
果然,第二天我去看的時(shí)候已經(jīng)有兩個(gè)笨蛋在里面了,我請(qǐng)爸爸剪下它們的兩根觸角,然后把它們放回了地上。可是它們卻呆頭呆腦地紋絲不動(dòng),別急,明天我再來(lái)看!
嘿!我看見了什么??jī)删唧氲氖w,它們死了!
自從我發(fā)現(xiàn)了蟑螂的兩條“命根子”,我就再也不怕它們了!
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
聽說(shuō)蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我做了一次試驗(yàn)。
星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯(cuò)了?不,不可能。過(guò)了一會(huì)兒,蚯蚓竟然動(dòng)了起來(lái)。并由原來(lái)的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個(gè)試驗(yàn):我又找來(lái)三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來(lái)。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(zhǎng)成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長(zhǎng)成兩條呢?后來(lái),我查找了很多資料,又問(wèn)了老師才知道。原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的.再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來(lái);缺少尾巴的一截切面上,會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來(lái),一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上,我興高采烈地下樓玩耍。
我走進(jìn)一片小樹叢里,發(fā)現(xiàn)有一大片綠油油的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)巨大的圓形糖果。走近一看,原來(lái)是一大片三葉草啊!這些三葉草的葉子圓圓的,像碧綠的雨滴一樣,中間還有一道橫著的波浪式白色條紋。我的小腦袋瓜里不禁冒出了一個(gè)念頭,這些三葉草里會(huì)不會(huì)有一棵四葉草呢?據(jù)說(shuō)四葉草可是代表幸運(yùn)的'植物。但是一萬(wàn)朵三葉草中只有一朵四葉草,怎么可能那么常見呢?我還是碰碰運(yùn)氣吧!
我找啊找啊,竟然真的發(fā)現(xiàn)一棵四葉草。它的每片葉子都有一點(diǎn)像愛心,但還是很飽滿,跟三葉草一樣,中間也有一道波浪式的白色條紋。當(dāng)然不用我說(shuō),大家也一定知道它有四片葉子,它的第一片葉子代表真愛,第二片葉子代表健康,第三片葉子代表名譽(yù),第四片葉子代表幸福。如果一個(gè)人可以同時(shí)擁有這四樣?xùn)|西,那他就是世界上最幸運(yùn)的人。
愿我的親人、老師、朋友們都能夠像四葉草一樣,生活中充滿快樂、幸福和陽(yáng)光的味道。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
星期天發(fā)生的這件事讓我感受到了身邊處處有科學(xué)。
那天吃過(guò)午飯后,我和弟弟在外邊打乒乓球,當(dāng)我們玩得正熱火朝天時(shí),乒乓球跑到弟弟的腳下,他來(lái)不及躲閃一腳踩上去乒乓球變成別扁嘴了!哎,真的這下玩不了了,在一旁的.媽媽說(shuō)我能把它變回原樣了,我不太相信說(shuō):“媽媽別吹了,你又不會(huì)變魔術(shù)”,媽媽笑了笑。
媽媽走進(jìn)廚房拿出熱水壺又取了一個(gè)杯子,我暗暗地在想媽媽在搞什么名堂呢?只見媽媽把水倒進(jìn)杯子里,把乒乓球放進(jìn)去一開始,乒乓球浮在水面上不一會(huì)兒乒乓球好像鼓起來(lái)了,可我不相信我的眼睛,我我就把水倒了拿出乒乓球仔細(xì)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)乒乓球變得和原來(lái)一模一樣完好無(wú)損。我興奮地說(shuō)媽媽這是什么魔術(shù)呀?這是科學(xué)原理,熱脹冷縮。媽媽笑了笑回答我聽了媽媽的回答我頓時(shí)恍然大悟。
生活處處有科學(xué),我一定要好好讀書,才會(huì)掌握更多的科學(xué)。
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