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關(guān)于想象作文匯總【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于想象作文1
有一天，我在陽臺(tái)上看書。突然，天上出現(xiàn)了一片烏云，剛好飄進(jìn)我家。我以為是怪物，毛都豎起來了。云落地后，突然出現(xiàn)了一個(gè)孫悟空。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
這時(shí)，孫悟空說話了，說：“我在天上聽說你很喜歡西游記，所以想來看看你�！�
我聽了，請(qǐng)他坐下。
喝完水，我?guī)O悟空參觀了房子。當(dāng)他看到洗衣機(jī)、冰箱和其他東西時(shí)，他感到很奇怪。
我打開空調(diào)，冷風(fēng)一陣陣襲來。孫悟空突然拿出金箍棒說：“不，妖怪來了！”我聽完笑著說：“這是空調(diào)。如果你打開開關(guān)，它會(huì)吹出冷空氣或熱空氣。你那里沒有。這里的一切都是高科技！”孫悟空聽了，說：“哦，原來如此！”
我們又去了趟洗手間，打開水龍頭，突然水從噴頭里出來了。孫悟空突然說：“東海龍王來了！”聽完，我又笑了，說：“這是洗澡。只要打開水龍頭，水就出來了，你那里沒有！”
后來我給孫悟空介紹了很多東西。漸漸地，他熟悉了這里的環(huán)境，不再把那些東西當(dāng)成怪物。
晚上，孫悟空要回去了。臨走時(shí)，他對(duì)我說：
“你這里的.東西真新奇。我以后一定會(huì)回來的�！闭f完，便飛走了。
關(guān)于想象作文2
昨天晚上，我坐在桌前學(xué)畫獅子。畫了一張又一張，總是畫不好，急的我在屋子里亂跳。我真想畫好。又畫了幾遍，還是畫不好，就把手和紙全扔在地上，躺在床上睡著了。
就在我熟睡的時(shí)候，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見馬良來到我床前，他笑瞇瞇地對(duì)我說：“小同學(xué)，快起來畫畫兒吧！怎么能在困難面前就低頭呢？學(xué)畫畫和做其他事情一樣，是要不怕吃苦才行的�！蔽胰嗔巳嘌劬Γ辞逭娴氖邱R良，高興地說：“馬良，把你的`那只神筆給我吧！”“那好！”他邊說邊拿出神筆送到我手里。我接過神筆，拿起就畫。幾下就畫了一只大獅子。這獅子抬起一只前爪，搖晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，張著嘴，露出牙齒，還不停地大聲叫著，好像要一口把我吃掉。我害怕極了，鉆到桌下，東躲西藏。這時(shí)候，馬良不慌不忙地說：“你別害怕，我來幫你畫一個(gè)鐵籠，把獅子關(guān)在鐵籠里�！蔽疫@才從桌下鉆出來……
我翻身醒來，汗水浸濕了衣服，頭上還冒著冷汗，我一下躲進(jìn)被窩里。才記起，剛才是做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
關(guān)于想象作文3
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類世界對(duì)智能的要求越來越高。多功能書包，飛行鞋，超級(jí)雨傘都一個(gè)個(gè)來到了我們的世界，但最了不起的是我的神奇衣服。他有什么功能？讓我為大家解開這神秘的面紗！
以前天氣冷的話要穿厚衣服保暖，現(xiàn)在有了我的新發(fā)明，就不用穿衣服變成胖子了。
以后我發(fā)明的衣服不用穿厚衣服也能保暖。這是為什么？因?yàn)槟羌路凶詣?dòng)取暖器，可以長(zhǎng)時(shí)間保暖。
未來的.衣服也可以當(dāng)防護(hù)服！刀槍不入。當(dāng)你不小心被一塊小石頭絆倒時(shí)，防護(hù)服會(huì)盡力保護(hù)你免受傷害。
衣服里有隱形的翅膀！每當(dāng)你在野外迷路，只要按下藍(lán)色按鈕，隱形的翅膀就會(huì)出現(xiàn)，然后對(duì)著麥克風(fēng)說出你的目的地，他就可以帶你去。另外，如果遇到緊急情況，可以按下“緊急”黑色按鈕，然后根據(jù)實(shí)際情況撥打“110”、“119”、“120”。
順便問一下，當(dāng)我們需要吃東西而沒有食物的時(shí)候，我們應(yīng)該做什么？原來，只要我們按下黃色的食物按鈕，就會(huì)有一個(gè)盤子，上面有你喜歡的食物。食物吃完了，會(huì)出現(xiàn)一行字：“請(qǐng)不要吃那么多，會(huì)胖的。”這句話。
雖然這種魔法服并不存在，但我相信隨著科技的發(fā)展，總有一天，這種魔法服會(huì)走進(jìn)這個(gè)世界，走進(jìn)我們的生活。
關(guān)于想象作文4
21世紀(jì)，世界人口暴增，人類面臨著一個(gè)國(guó)際性的難題——無家可歸。人們把大面積的森林田園變成了高樓大廈，政府也在毀滅山、鎮(zhèn)、海，建起一片片新居民區(qū)�？烧l也沒像到，各種自然災(zāi)害正向人類逼近。
我在加里幅尼亞的地球科學(xué)研究小組工作。昨天，我們的辦公樓剛糟到了酸雨的猛烈襲擊，今天，我又頂著沙塵暴來到了地球科學(xué)研究領(lǐng)域最有權(quán)威的老博士辦公室里，我向他闡述了我的一個(gè)大膽設(shè)想：克隆一個(gè)地球！
老博士一聽，拍案而起，說：“好�。∪藗冞�沒想到這一點(diǎn)，我們說干就干吧！”老博士還吩咐他的'助手幫助我們完成這項(xiàng)計(jì)劃。
我們用從技術(shù)分析師那兒找來的土、水、動(dòng)植物、煤炭等克隆地球所需的基本物質(zhì)，提取基因后，制成了一個(gè)藍(lán)色的小球體。我們還用微型計(jì)算機(jī)做了納米檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)基因非常合理，我們就把它放進(jìn)了溫室中。
兩個(gè)半月以后，我和助手來到了溫室，不出我所料，這事的“二號(hào)地球”可以離開溫室了。我們對(duì)它做了最后的檢查：重27噸，12個(gè)大洋，五個(gè)大洲，水陸面積比例為5：4。做好記錄后，我們用高科技發(fā)射器把它發(fā)射到太空中。半年后，“二號(hào)地球”越變?cè)酱�，大部分地球人般了上去，新“地球”上陸續(xù)建起了許多公園、居民區(qū)等，到處生機(jī)勃勃。
我和助手已經(jīng)筋疲力盡，但我們知道有一件事還沒做。這時(shí)，老博士來到我們的辦公室，他問：“你們下一步要干什么？”我和助手異口同聲地說：“當(dāng)然是治理一下我們的‘老家’嘍！”
關(guān)于想象作文5
從小就向往藍(lán)天。長(zhǎng)大后，我還是喜歡靜靜地躺在草地上，欣賞藍(lán)天、白云和翱翔的鳥兒。然后一個(gè)永恒的幻想從我腦海里冒出來——我要飛。
我要飛翔，我要有一雙天使般的白色翅膀，我要在藍(lán)天展開翅膀，與白云共舞，與微風(fēng)抗衡。如果有上帝，我想求他給人類一雙美麗的翅膀，讓人類像鳥兒一樣自由飛翔。那該多好��！到那個(gè)時(shí)候，地球上就不會(huì)有那么多路了，也不會(huì)有人死于交通事故了。
我想飛翔。我想像孫悟空一樣走路。我想站在高高的筋斗云上，欣賞祖國(guó)的大好河山，欣賞“其他的山在天底下都顯得矮小”的感覺。我想看蜿蜒的長(zhǎng)城，爬雄偉的泰山，游覽美麗的`西湖。美麗的西雙版納，風(fēng)景如畫的天涯海角，都會(huì)留下我的足跡。我想找到美麗的郭華山，但我永遠(yuǎn)不會(huì)把它留給自己。我想把它建成最好的旅游勝地，讓疲憊的人們有一個(gè)安靜休息的地方。我還將參觀世界上所有的名勝古跡，包括埃及的金字塔和古羅馬斗獸場(chǎng)。
我想飛翔。我想成為超人。我要懲惡揚(yáng)善，拯救一切危難中的人。我要飛到伊拉克，放飛白鴿，讓那里的人民不再被炸彈襲擊...哪里有戰(zhàn)爭(zhēng)，我就飛到哪里，飛起來就把和平的種子撒在那里。我會(huì)讓殺人武器生銹，抹去戰(zhàn)爭(zhēng)記憶。我也會(huì)飛到高空，監(jiān)視那里地球的每一個(gè)部分。從那時(shí)起，世界人民可以過上平靜的生活...
當(dāng)然，我可能太貪心了，但如果我能飛，我一定要去做。
我想飛，也許永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，但我不會(huì)放棄，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
關(guān)于想象作文6
生活中的一切都離不開想象力，畫畫、寫字、作曲、寫作，如果一個(gè)人沒有了想象力，到底會(huì)怎么樣呢？
如果沒有了想象力，老師提出問題，別人都積極舉手，答案五花八門，他都只會(huì)說：不知道。當(dāng)然，讓他讀課文，肯定沒問題，讀課文可是沒有想象力的人的強(qiáng)項(xiàng)。
畫畫也是這樣，沒有了想象力，畫什么東西都得依賴尺子，不會(huì)創(chuàng)新，最多只會(huì)模仿書里的'插圖。要是讓一個(gè)沒有想象力的人去參加一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)科幻畫比賽，那一天準(zhǔn)是那個(gè)人的“世界末日”。
沒有一個(gè)歌手是沒有想象力的，特別是那些只唱自己寫的歌的歌手。沒有想象力，怎么寫出好歌？特別是寫作文的時(shí)候，沒有想象力，怎么也想不出靈感，大腦一片空白，總不能最后抄別人的吧！
如果一個(gè)人沒有想象力，就好比失去了一半的理智。媽媽叫你去幫忙想想明天要干些什么事，你也不知道，特別是我們這些愛胡思亂想的小朋友，沒了想象力真可怕，那像一個(gè)木頭人。
還好我有一些想象力，我還要常常激活我的想象力。
關(guān)于想象作文7
在一個(gè)叫阿噴植樹學(xué)校的地方，學(xué)校里面有很多小動(dòng)物，小動(dòng)物有：駱駝、青蛙、小雞……還有很多的動(dòng)物，最搞笑的動(dòng)物就是猴子閑不住和小烏龜睡大覺，在阿噴植樹學(xué)校，在這一年里，閑不住和睡大覺它們畢業(yè)了，后面的事情可真是搞笑……
在這一年了的最后一天，他們畢業(yè)了，畢業(yè)前，阿噴校長(zhǎng)來到了他們班，對(duì)他們說：“我今天在畢業(yè)的.時(shí)候要送你們一個(gè)禮物哦！”他們異口同聲的回答：“是什么禮物啊！”阿噴校長(zhǎng)說：“阿噴！”閑不住問：“難道禮物就是啊噴嗎？”阿噴校長(zhǎng)說：“不是的，我要送你們每人一棵樹苗！”小猴子閑不住根本就沒聽，就跑到外面對(duì)梨樹說：“我就要這棵梨樹了！”阿噴校長(zhǎng)說不行，別多管閑事閑不住說，說完一溜煙的跑了，校長(zhǎng)無奈的搖頭，聽見呼嚕聲了嗎，原來是睡大覺正在睡大覺，不管他了，校長(zhǎng)說，不一會(huì)兒，放學(xué)了，小駱駝選了青果樹，小鳥選了葡萄樹，老虎選了桃子樹，高高興興的回家了！小烏龜睡醒了，只剩一顆櫻桃樹了，他只好種了櫻桃樹。
關(guān)于想象作文8
假如我有一匹馬，它一定要有濃密的鬣毛，在奔跑的時(shí)候，發(fā)亮的鬣毛在風(fēng)中飄揚(yáng)，雖然它的眼睛小，但是很銳利，馬身上是純凈的白色，在太陽的照射下閃閃發(fā)光，它的體格健壯，四蹄修長(zhǎng)，步伐輕盈，力量大，耐力強(qiáng)，尾巴會(huì)迎風(fēng)飄動(dòng)，跑起來猶如風(fēng)馳電摯一樣快。
我會(huì)給它帶上轡頭、鞍蹬、韁繩，我騎在它頭上，奔騰在那一碧千里的草原上，餓了我就給它吃最鮮嫩的青草，渴了我就給它喝醉清澈的泉水，累了我就會(huì)和它躺在軟綿綿的草地上。我還可以帶著它去參加比賽，比賽時(shí)我和我的對(duì)手站在同一起跑線上，場(chǎng)上的觀眾有的`吹喇叭，有的喊加油，有的舉著選手的名字在牌子上寫上加油，看到這里我心里就有一個(gè)聲音在說“我一定要贏，一定！”這是我的馬兒仿佛也知道了我的心聲，它嘴里發(fā)出一種聲響，后蹄在摩擦地面，這時(shí)裁判員說：“預(yù)備�！眱善ヱR做好了沖鋒的準(zhǔn)備，一聲哨響，兩匹馬就瘋狂的向前奔馳，馬兒好像四蹄生風(fēng)一樣快，它四蹄蹬地，發(fā)出一種“嗒嗒”的聲響，我坐在馬背上，有如騰云駕霧，我聽了風(fēng)在我耳邊“嗖嗖”的聲音，還有觀眾的叫喊聲，最后我的小馬第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，我贏了！
假如我有一匹馬，我會(huì)無時(shí)無刻的陪伴著它帶它一起去享受快樂的時(shí)光，一起去發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。我會(huì)無微不至的照顧它，因?yàn)槲蚁矚g它。它是我的好伙伴，希望我們永遠(yuǎn)不分開。
關(guān)于想象作文9
有一只烏龜，它和別的烏龜不一樣，不僅有外殼，身體兩邊還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，為什么會(huì)這樣呢？連它自己都覺得莫名其妙。
小烏龜在天空中展翅高飛，如同一架翱翔的飛機(jī)。他飛過森林，飛過山野，停在了一棵樹下，發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事情：一只小鳥居然把鳥巢搭在了樹底下。小烏龜疑惑不解：鳥兒一般都會(huì)把鳥巢搭在樹枝上，可從沒見過把巢搭在樹底下的'呀！它跑過去問小鳥，小鳥笑瞇瞇地回答：“沒關(guān)系，我把樹當(dāng)作一把傘，這樣雨就淋不到我的孩子了�！睘觚斅犃�，撲騰著翅膀飛走了。因?yàn)橛袀�(gè)比賽正等著它呢。
自從烏龜有了翅膀，它就更想跟兔子賽跑了。這不，比賽開始了，小烏龜扇動(dòng)著強(qiáng)勁有力的翅膀往前飛，可是，兔子像一只瘋狂的猛獸，不管小烏龜怎么使勁，就是超不過兔子一丁點(diǎn)，距離反而越拉越遠(yuǎn)。結(jié)果小烏龜輸了比賽，它百思不得其解，到達(dá)終點(diǎn)，湊過去一看，原來這只兔子一共有12條腿，怪不得飛都追不上啊！
小烏龜氣惱地飛向無邊無際的大草原，一群羊兒正津津有味地吃著草，小烏龜發(fā)現(xiàn)，它們頭上的角沒有了，反而變成像鹿角一樣的“樹”，而且“樹”上掛著幾顆葡萄，它偷偷在一只羊頭上摘下一顆葡萄，嘗了嘗，又苦又澀，根本不是什么葡萄，氣得小烏龜連忙吐了出來。
小烏龜咂巴著又苦又澀的嘴巴，突然醒了，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)，它不可能有一雙翅膀，唉！
關(guān)于想象作文10
我是一顆漂亮的種子，每天我的朋友和主人都會(huì)幫我澆澆水，讓我發(fā)出新芽，我的朋友有：雞母蟲和土撥鼠。當(dāng)我埋在土里時(shí)遇到困難土撥鼠就會(huì)幫忙我挖洞，讓我舒服一點(diǎn)，我時(shí)常都會(huì)感覺到有地震，雞母蟲告訴我說：“有時(shí)應(yīng)該是一些動(dòng)物經(jīng)過，我們才會(huì)感覺得到有地震�！�
到了春天了，我終于長(zhǎng)大了、發(fā)出新芽，也可以看到大自然多么美麗、空氣也很新鮮，我的鄰居就是雞母蟲，他每天早上都會(huì)幫我松松土，可是他今天好像睡太晚了，那我叫土撥鼠來幫我松土好了，哇！我突然看到外面好多巨大的東西，我問土撥鼠那些巨大的'東西是你的朋友嗎？土撥鼠說：“不是我的朋友他們是森林里其他的動(dòng)物啦！”
到了夏天，我又長(zhǎng)大了，終于又可以看到更遠(yuǎn)的地方，我旁邊突然跑出來一只嬌小的東西，我就問他說：“你是誰？”他說：“我的名字叫蚯蚓，請(qǐng)多多指教�！蔽乙桓f完話，他就跑到泥土里面幫忙我松松土，蚯蚓幫我松完土以后他就跑去別家松土了，過了不久我就突然長(zhǎng)出了一堆大片的葉子。
終于開了花、結(jié)了果，我是一顆結(jié)實(shí)累累的蘋果，等著被農(nóng)夫采收，一顆顆又紅又大又脆又香又甜又好吃的蘋果，我的朋友和主人再見了，明年的夏天我會(huì)再來拜訪你們。
關(guān)于想象作文11
我是一本書，是書的頭領(lǐng)，我天天都忙著積累知識(shí)，我想用最值錢的知識(shí)來回報(bào)創(chuàng)造我的人們。
我天天在干什么呢？在積累些什么呢？你一看就知道。
我忙著搜尋人的起源，尋找人的歷史，甚至把地球的起源，地球的歷史都找著了！我極力用最清楚的文字來把知識(shí)轉(zhuǎn)告給人們，通過我，人們知道了自己是由猿猴進(jìn)化的，有許許多多的歷史故事。
我忙著搜尋各科目的知識(shí)，能想到的都去查了，我編成了語文，數(shù)學(xué)，英語，音樂，美術(shù)，科學(xué)等科目的教科書，所以，人們才有了老師，老師的知識(shí)就是看我編的教科書會(huì)的。
我忙著搜尋好的詞語，絞盡腦汁才找出了許多詞語，而這些，都是后來人們寫文章的素材。
我忙著考慮我們家族的問題，考慮我們書滅族后人類怎樣學(xué)習(xí)，我運(yùn)用了我頁里的所有知識(shí)，想了很久，我終于想出了一個(gè)辦法。我用我的`知識(shí)，調(diào)配了一種化學(xué)藥品，產(chǎn)生了一個(gè)像字母O一樣，背面還會(huì)反光的東西，因?yàn)樗麜?huì)反光，而且還很像飛碟，所以我給他取名為“光碟”，把我所學(xué)到的知識(shí)，全部傳送到他的系統(tǒng)中，讓他連同另一種我弄出的東西“電腦”，把自己的知識(shí)傳給人們，然后，我倒下了……
關(guān)于想象作文12
今天，我要向大家介紹鉛筆家族中的三位成員，它們分別是鉛筆大哥、自動(dòng)鉛筆二哥和導(dǎo)彈鉛筆小弟，它們都是我寫字的好幫手。
首先，我要介紹的是鉛筆大哥，它長(zhǎng)得高高的，身體瘦瘦的，是圓柱形的，穿著一件五彩的衣服非常好看，上面畫著雨中行走的老人，他打著一把傘，雨下得很大，老人行走緩慢，衣服都被打濕了。鉛筆大哥是用木頭做成的，在圓圓的木頭中間裹著一根鉛，只要把它的一頭放進(jìn)刨筆刀轉(zhuǎn)上幾圈，就能刨出尖尖的筆鉛，握住它就可以寫出工整、美麗的字，它是初學(xué)寫字者最佳的練筆好幫手。
其次，我要介紹的是自動(dòng)筆二哥，它個(gè)子中等高，身材很苗條。打扮得很洋氣，頭上戴著一頂金色的帽子，耳朵上掛著一個(gè)小兔子形的塑料耳墜，它可真會(huì)臭美，它的身體是用塑料做成的，紫色的服裝看起來很時(shí)尚，在它的肚子里裝著一根0。5型號(hào)的鉛，只要按頭上的'金黃小帽子，鉛會(huì)自動(dòng)從它前方跑出來，握住它可以寫出很輕盈的字跡。
最后，我要隆重的介紹導(dǎo)彈鉛筆小弟，它的名字聽起來很霸氣，它像一列整裝待發(fā)的導(dǎo)彈隊(duì)伍。單獨(dú)看尖尖的頭部造型很像一枚正要發(fā)射的導(dǎo)彈，老師手上拿的是由一節(jié)一節(jié)圓溜溜球組合成的一支導(dǎo)彈筆，五顏六色的塑料球前方插著導(dǎo)彈頭，組合起來像個(gè)糖葫蘆。當(dāng)你把前面的鉛寫禿了，拔下這一節(jié)插向隊(duì)尾，再用新的一節(jié)就可以寫字啦！使用起來很方便。
聽了我的介紹，大家認(rèn)識(shí)鉛筆三兄弟了嗎？
關(guān)于想象作文13
未來的房子可以變成一輛汽車，變成汽車的時(shí)候，房子的門會(huì)變成一面玻璃，下面會(huì)出來一些油門之類的東西。方向盤會(huì)從地底下出來，椅子也是從地下出來。不過車輪子從房子下面直接把房子撐起來，這個(gè)輪子堅(jiān)硬無比，一般是不會(huì)破的。如果破了。房子車會(huì)停下來自動(dòng)換輪子。這樣房子車就可以安全的行駛了。
房子還可以把你送到樓頂，你可以讓樓頂出來一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，你可以在晚上看到許多星星。樓頂上還可以變出一個(gè)滑梯。如果你想出去，不一定要用門，可以坐滑梯，它可直接把你送到一樓外面。既玩了滑梯，又直接到了一樓，比走樓梯方便多了。
未來的.房子還可以變換，你只要推一下?lián)u桿，就能把廚房翻過來，變成臥室。這樣占地很小，而且很方便實(shí)用。要是你在家里停水或者停電了，你可以開開自動(dòng)供水、供電裝置，家里就不用擔(dān)心停水、停電給家里帶來不必要的麻煩了。
未來的房子也可以變成飛機(jī)，這樣我們想出去旅行就不用住賓館了，也不用擔(dān)心在路上堵車了。這樣的房子可以走到哪里就住在哪里。你想看電影，你就可以住在電影院旁邊，你想去公園玩，就可以住在公園旁邊。也會(huì)給我們省下不少的時(shí)間�？傊@個(gè)房子你只要住進(jìn)里面，你想去哪里就可以去哪里。這樣的房子在未來特別常見，我希望到那時(shí)人人都生活在這樣的房子里。
未來的房子可比現(xiàn)在的高級(jí)多了。
關(guān)于想象作文14
現(xiàn)在大家都感到騎自行車的人越來越少，而開公車或開私家車的正逐步增多。機(jī)動(dòng)車輛越多，尾氣的排放量就越大。這樣不僅危害我們的身體健康，還會(huì)導(dǎo)致全球變暖，加快冰川融化，破壞大氣層…… 另外我們還知道，汽車的噪音污染也很可怕。許多人工作一天已很勞累，可在下班回家時(shí)卻聽一路的噪音，就更會(huì)增加疲倦和煩惱。因?yàn)槲矚夂驮胍艚o我們的身體帶來了危害，給生活造成了影響，所以 我想發(fā)明一種能防止汽車尾氣和噪音的機(jī)器人。
我發(fā)明的機(jī)器人是智能全自動(dòng)的，可以全時(shí)空快速飛行在城市的每一個(gè)角落。它的眼睛上有超強(qiáng)感應(yīng)探頭，可以發(fā)現(xiàn)哪里大氣中含的汽車尾氣最多，而且機(jī)器人有語言識(shí)別器，可以跟普通人對(duì)話。根據(jù) 人們的不同要求，隨時(shí)調(diào)整處置汽車尾氣和噪音的程序及動(dòng)作。它的頭上和腿上有一根能靈活伸縮自動(dòng)變粗變細(xì)的管子，管子的`末端有一個(gè)大的吸盤。頭上的管子是吸收汽車尾氣的，吸進(jìn)肚子以后利用 特殊的“電風(fēng)扇”直接置換成氧氣，然后從腿上的管子里排出。此外，機(jī)器人的手上和肚子上也分別有一根管子，手上的管子可以把就近大氣中的二氧化碳全部變成新鮮的氧氣和水，輕輕的釋放到大自 然中。肚子上的管子是專門吸收噪音的，能發(fā)射一種軟性磁波，將噪音吸收屏蔽，減少對(duì)耳朵的刺激。
有了這種機(jī)器人，我們生活中的空氣變得更新鮮了，噪音也逐漸減少了，居住的城市也更加美麗了，每個(gè)人都露出了舒心的笑容！
關(guān)于想象作文15
我的理想總是隨著時(shí)間而改變。在幼兒園，我的理想是通過自己的努力，賺很多錢，買很多東西。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)合格的小學(xué)生了，理想的定義變了，更多的理想向我招手。
當(dāng)我看到老師孜孜不倦地教學(xué)生時(shí)，我的'理想是成為一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熆梢越虒W(xué)生，為國(guó)家培養(yǎng)人才，讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)。我愿意做一個(gè)像蠟燭一樣燃燒的老師。我將盡我所能為祖國(guó)的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，讓祖國(guó)的花滿甘露成為國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)支柱，讓中華民族屹立于世界民族之林，讓我們的祖國(guó)更加美麗更加豐富。
我想成為一名醫(yī)生，一名拯救生命的醫(yī)生。雖然醫(yī)生永遠(yuǎn)是最累的，但我會(huì)努力讓醫(yī)生這個(gè)職業(yè)做到最好。讓更多的患者從疾病中恢復(fù)過來，減輕他們的痛苦，讓他們過上健康快樂的生活。
我想成為一名記者。把祖國(guó)美麗的山河傳遍世界，讓世界看到祖國(guó)的美景，向世界人民展示祖國(guó)的強(qiáng)大，告訴世界，中國(guó)不再是那個(gè)落后的國(guó)家，我們?cè)谧兊脧?qiáng)大，在繁榮，在恢復(fù)我們五千年的光輝歷史。
我想成為一名慈善家。通過自己的善行，讓世界上遭受災(zāi)難的人們?cè)缛諗[脫殘酷的災(zāi)難，讓他們?cè)缛栈氐阶鎳?guó)與家人團(tuán)聚，共同享受家庭幸福。讓這些難民過上沒有饑餓和寒冷的幸福穩(wěn)定的生活。
我也想成為一名宇航員，一名飛行員，一名政治家，一名武術(shù)家……這些崇
高的理想會(huì)一直激勵(lì)著我，讓我更加努力，掌握更多的文化和科學(xué)知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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