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    2. 猜猜他是誰(shuí)作文

      時(shí)間:2023-08-19 08:00:09 作文 投訴 投稿

      猜猜他是誰(shuí)作文15篇【精】

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的猜猜他是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      猜猜他是誰(shuí)作文15篇【精】

      猜猜他是誰(shuí)作文1

        走進(jìn)三(1)班的教室,一眼就能看到那個(gè)長(zhǎng)得最帥,笑得最燦爛的小伙子,他就是我最好的朋友。

        他有一頭又黑又濃密的短發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只小刺猬趴在他的頭上,我一摸還有一點(diǎn)扎手呢!一對(duì)濃濃的眉毛,像兩條小船,悄悄地停泊在那雙閃閃發(fā)光的眼睛上,他的眼睛雖然不大,卻十分亮,像兩顆小寶石一樣,他看向你的時(shí)候眼睛好像會(huì)說(shuō)話呢!

        偷偷告訴你,他可是一個(gè)很勇敢的人!每一次搬書(shū)的時(shí)候,每一次回答問(wèn)題的`時(shí)候他總是自告奮勇第一個(gè)舉手。記得有一次,有一只馬蜂“翁嗡嗡”飛到了教室里,同學(xué)們害怕極了,有的人高聲尖叫,那聲音震耳欲聾;有的人嚇得躲到了桌子下面;還有的一邊盯著亂飛的馬蜂一邊跟著亂竄……一眨眼教室里亂成了一鍋粥。只見(jiàn)他皺著眉頭,挺身而出,拿著本子用力一揮,只聽(tīng)“啪”的一聲,馬蜂被他拍扁了,而他眉毛都沒(méi)有動(dòng)一下,好像根本沒(méi)把這只馬蜂放在眼里,同學(xué)們都目瞪口呆地望著他,忍不住豎起大拇指來(lái),只見(jiàn)他拍拍手說(shuō):“這有什么,你們一個(gè)個(gè)都是膽小鬼!

        他喜歡畫(huà)畫(huà)、打籃球、唱歌……興趣愛(ài)好很廣泛,他還在學(xué)跆拳道,這就是我最好的朋友,和他在一起可有安全感了,聰明的你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!

      猜猜他是誰(shuí)作文2

        他的頭發(fā)是有些豎起來(lái)的,刺刺的,就像一個(gè)刺猬跑到他的腦袋上面。特別是他的后腦勺這里,用手碰一下,就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的',下面寬寬的,就像一個(gè)三角形貼在了臉上。

        他很喜歡揉我的臉,也愛(ài)玩橡皮大戰(zhàn)。沒(méi)出去玩游戲的時(shí)候,我們倆基本都在一起,也贏了好多次比賽。所以,我們倆是最佳搭檔。

        他每天都嬉皮笑臉,心情特別好。而且,每個(gè)課間都會(huì)陪我一起玩?上,他前幾個(gè)星期生病了,就不能陪我玩了,害我好幾天沒(méi)人陪我玩。

        他寫(xiě)字非常好看,可是上一屆的寫(xiě)字校隊(duì)隊(duì)員呢。我們都很佩服他。

        他挺善良的,跟我一樣,都不忍心看著一只螃蟹活活的被燒死。我們都不想那些無(wú)辜的蟲(chóng)子,好好的,就被打死,因?yàn)橄x(chóng)子也有屬于它們的家。

        他很講衛(wèi)生,碰一點(diǎn)臟東西都不肯。他的頭發(fā)非常干凈順滑,連一只螞蟻爬上去,它就要立馬掉下去。他全身干干凈凈的,衣領(lǐng)潔白如雪,就像新買(mǎi)的衣服一樣,即使玩游戲,也不會(huì)弄臟。

        猜到他是誰(shuí)了嗎?

      猜猜他是誰(shuí)作文3

        “哈哈哈,太搞笑了……”又是一陣熟悉的笑聲傳來(lái),發(fā)出這個(gè)笑聲的主人正是一個(gè)熱情洋溢的男孩。他是誰(shuí)呢?你們不妨來(lái)猜一猜吧!

        他的個(gè)子不是很高,一頭烏黑亮麗的短發(fā)和一雙圓溜溜的大眼睛十分顯眼。他平時(shí)說(shuō)話奶聲奶氣,鼻子挺挺的,就像一個(gè)小山峰一樣。他還有一個(gè)笑起來(lái)就彎彎的嘴巴,里面一排排整齊潔白的牙齒,就像小小的珍珠似的。他特喜歡穿藍(lán)色和淡藍(lán)色等系列的衣服。

        他的性格活潑開(kāi)朗,無(wú)時(shí)無(wú)刻都特別的開(kāi)心。就算他發(fā)生了不好的事情,只要一會(huì)兒,他就會(huì)把自己本來(lái)的壞心情轉(zhuǎn)換成好心情,所以我們?nèi)喽冀o他取了一個(gè)響亮的外號(hào)——開(kāi)心果。因?yàn)樗蔡貏e愛(ài)笑,所以這也是我們給他取這個(gè)外號(hào)的一個(gè)原因。每次我們幾個(gè)人講一個(gè)特別搞笑的笑話或者做出一個(gè)特別丑的鬼臉時(shí),他就會(huì)笑個(gè)不停,到了最后他可能肚子都會(huì)笑痛。

        他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每次上體育課的時(shí)候,他都顯得很有活力,總是去跑跑步或者和我們玩一些好玩的游戲,比如踢足球。除了在學(xué)校,平常時(shí)候,你也能經(jīng)?吹剿\(yùn)動(dòng)的身影。因此,我和他經(jīng)常在不遠(yuǎn)的.廣場(chǎng)遇到,也總會(huì)拿起足球爭(zhēng)分奪秒地開(kāi)始踢一場(chǎng)足球賽。

        對(duì)了,他還是我們班的街舞大王哦!每到班級(jí)需要文藝匯演的時(shí)候,他都會(huì)成為我們班的的主力軍。在他表演的時(shí)候,好聽(tīng)的音樂(lè)加上炫酷的動(dòng)作,簡(jiǎn)直帥氣極了!

        現(xiàn)在你們知道那個(gè)男孩是誰(shuí)了嗎?

      猜猜他是誰(shuí)作文4

        今天,我要給大家介紹的人就在我們身邊,他是我們班的一位同學(xué)。

        他個(gè)個(gè)子比我高,眉毛細(xì)細(xì)的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮,像黑珍珠一般,閃爍著溫和、友善的光芒。

        他做事很認(rèn)真,也很負(fù)責(zé)。作為語(yǔ)文課代表,他每天都積極地幫老師搬作業(yè),真是老師的好幫手。

        他性格溫和,并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的`時(shí)候,我倆和另外倆個(gè)同學(xué)一起去吃飯。在等飯的時(shí)候,我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過(guò)程中,那倆個(gè)同學(xué)吵了起來(lái),爭(zhēng)的面紅耳赤。這時(shí)他不緊不慢地走了過(guò)來(lái),拍了拍他倆的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們都是好朋友,不要因?yàn)橐粋(gè)小游戲就大吵大鬧,要友好相處!闭f(shuō)完二人便不再吵了。

        他不僅善于處理他人矛盾,還酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,每次體育課上的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),他都積極參加,并且能拿到不錯(cuò)的成績(jī)。特別是去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上投沙包,他得了全年級(jí)第二名呢!

        這位同學(xué)就在我們身邊,快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!

      猜猜他是誰(shuí)作文5

        我們班有一個(gè)同學(xué),他是我們班的“二搖大王”,他個(gè)子高高的,門(mén)牙偏大,一個(gè)刺猬頭,鼻子小小的。

        他也有很多朋友如:康思,李宇辰,張佳樂(lè)經(jīng)常和他玩。說(shuō)到這,你們一定知道他是誰(shuí)了吧?別著急讓我接著說(shuō)。

        為什么說(shuō)他是“二搖打王”呢?因?yàn)橛幸淮稳\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他報(bào)了“二搖跳”,他一個(gè)三年級(jí)的和一個(gè)六年級(jí)的拼,我們都替他捏了一把汗。誰(shuí)知,三二一,開(kāi)始!他們跳了起來(lái),我的心兒也跟著怦怦跳,我怕他輸了。意外的是,他越跳越快,哇,他真的得第一名了,我都不敢相信自己的耳朵和眼睛,他給我們班獲得了榮譽(yù)!

        他還很樂(lè)于助人。記得有一次,我的腳扭了,不能上體育課了,也不能請(qǐng)假,還是他幫我請(qǐng)的假,老師還在全班同學(xué)的'面前表?yè)P(yáng)了他這種樂(lè)于助人的精神,我們要向他學(xué)習(xí)。

        他也很愛(ài)看書(shū),你猜他最喜歡誰(shuí)寫(xiě)的書(shū)。我悄悄告訴你,他喜歡看安徒生的書(shū)。記得有一次,他給我們講了丑小鴨這個(gè)故事,我聽(tīng)到他講道:“一個(gè)小鴨因?yàn)樘蟊幌訔,最后卻成了天鵝”。

        現(xiàn)在,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

      猜猜他是誰(shuí)作文6

        他是我的好朋友,同時(shí)也是我的同學(xué),和我住一個(gè)小區(qū)。

        他長(zhǎng)著一對(duì)月牙般的眉毛,一雙珍珠似的眼睛,高高挺挺的鼻子下面是一張小巧能說(shuō)的嘴巴。最具有特色的是他那烏黑的短發(fā),整天耷拉在腦袋上,看著不太精神,但他卻是一個(gè)整天精神飽滿的人。每當(dāng)他出了一頭的汗,頭發(fā)就會(huì)緊緊貼在腦門(mén)上,別提有多好玩了!

        他非常喜歡畫(huà)畫(huà),尤其是畫(huà)小坦克。他的小柜子里放了一堆A4紙,專(zhuān)門(mén)用來(lái)畫(huà)坦克。每次我去他家玩的時(shí)候,他第一件事就是迫不及待地拉著我去欣賞他已經(jīng)完成的.各種坦克畫(huà),一邊和我講解一邊再畫(huà)畫(huà)。哎,坦克這是對(duì)他有多大的魔力呀!

        他很愛(ài)打羽毛球。有時(shí)候我路過(guò),經(jīng)常看到他和他媽媽在樓底下打羽毛球。在學(xué)校上體育課時(shí),我們也會(huì)一起練習(xí),本來(lái)他技術(shù)很差,但現(xiàn)有技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)可以了。

        他也愛(ài)講笑話。每次見(jiàn)到我就會(huì)說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),陳軻,我給你講個(gè)笑話吧!”不到幾分鐘,你必然會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣爽朗的笑聲以及看到他那笑得前俯后仰的身體。

        怎么樣,經(jīng)過(guò)我的詳細(xì)介紹,你有猜到他是誰(shuí)了嗎?

      猜猜他是誰(shuí)作文7

        你瞧,他長(zhǎng)著又圓又胖的臉蛋,眼睛小小的,一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫,就好像沒(méi)有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的,嘴角還有兩個(gè)小酒窩。耳朵也大,頭發(fā)短短的,鼻子矮矮的。

        他是一個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次上課,老師正在講課,講到一個(gè)奇怪的事,他就突然一聲怪叫:“啊嗚”這一聲,把同學(xué)們嚇得都說(shuō):“哎呀!這個(gè)人,真討厭,把我們都快嚇出心臟病了呢!”老師也被這一聲給嚇壞了,拿在手里的粉筆都掉了。老師生氣地說(shuō):“你快出來(lái),站門(mén)外面去!”他一動(dòng)不動(dòng),老師喊了幾聲,他還是不動(dòng)。老師過(guò)去使勁地拽,終于把這個(gè)死皮賴臉的人給拽了出去,把他關(guān)在了門(mén)外面。

        他的'力氣非常大。因?yàn)樗桥肿勇!有一次,一個(gè)同學(xué)和他打架,但是都被他胖胖的身體給撞了回去。

        他還有一個(gè)口頭禪,你們想知道嗎?那就是“我的媽呀!”我經(jīng)常和他聊天,而且我每次都會(huì)講一個(gè)好玩的故事,他都會(huì)說(shuō):“我的媽呀!”我一直搞不清他為什么要說(shuō)“我的媽呀”!估計(jì)是覺(jué)得我是一個(gè)“故事大王”吧。

        這就是我可愛(ài)的胖子同學(xué),大家猜到他是誰(shuí)了嗎?那我就告訴你們吧,他就是劉祥昱。

      猜猜他是誰(shuí)作文8

        我要介紹這位同學(xué),你能猜得出來(lái)嗎?

        看!他有一雙水汪汪大眼睛,充滿了靈氣,仿佛會(huì)說(shuō)話似,還有高高鼻梁,看起來(lái)十分英氣,一張小嘴巴,說(shuō)話時(shí)候妙語(yǔ)連珠,語(yǔ)氣還帶著點(diǎn)小調(diào)皮。他總是給人非常沉穩(wěn)感覺(jué),有種泰山崩于前而面不改色穩(wěn)重。

        他愛(ài)助人為樂(lè),也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。記得有一次,我們?nèi)ビ斡。他說(shuō)我們來(lái)比賽游泳吧!我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,我保證贏你!就憑我這水平,我肯定是第一名。他微微一笑,沒(méi)有說(shuō)什么。比賽正式開(kāi)始了,我以箭似速度飛奔到泳池邊,一頭扎進(jìn)水里,撲通撲通地劃起了水,他也不甘落后,緊隨其后,只見(jiàn)我倆不相上下,斗得難分難解。突然之間游著,游著,我突然感覺(jué)腿部不舒服,似乎在抽筋,開(kāi)始慢慢地痛了,速度也慢了下來(lái),被他越甩越遠(yuǎn)。他察覺(jué)到我不對(duì)勁,立刻放棄比賽,往我這邊游過(guò)來(lái),并把我扶回到岸上,輕聲問(wèn)我你還好嗎?來(lái),慢慢地把腳放下來(lái),不著急,慢慢地。我內(nèi)心十分感動(dòng),對(duì)他說(shuō)謝謝你,你真好!不客氣,舉手之勞,我們都是好朋友,應(yīng)該互相幫助,不是嗎?他笑著說(shuō)。

        他最大愛(ài)好是看書(shū)。只要遇上他在看書(shū),哪怕你走近他身邊,站在他旁邊,他也毫無(wú)察覺(jué),甚至有時(shí)還會(huì)被你嚇一跳。有一次,我去他家找他玩時(shí)候,他正在書(shū)房里看書(shū)。只見(jiàn)他邊看書(shū),還邊把手上鉛筆當(dāng)作零食啃都沒(méi)發(fā)現(xiàn),看到這情景,當(dāng)時(shí)我笑彎了腰,他卻一無(wú)所知,看來(lái)他看書(shū)真是如癡如醉了。

        這就是我好朋友,一個(gè)既愛(ài)看書(shū),又愛(ài)運(yùn)動(dòng)男孩子,你能猜出來(lái)他是誰(shuí)?

      猜猜他是誰(shuí)作文9

        有那么一個(gè)人,我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。他今年九歲,那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非?蓯(ài),他那水汪汪的眼睛雖然不大,但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛,使他顯得很有學(xué)問(wèn)。他天生愛(ài)看書(shū),所以才導(dǎo)致他的鼻梁上過(guò)早的承受那厚厚的'眼鏡的負(fù)擔(dān)。他的目光一遇見(jiàn)書(shū),就會(huì)立刻被書(shū)“粘”住,怎么也分不開(kāi)。

        有一次,他正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽喊他吃飯,他只是心不在焉的噢了一聲;蛄嗽S久,媽媽見(jiàn)他還是沒(méi)出來(lái),就進(jìn)屋看看,嘿,他還在那津津有味地捧著書(shū)看呢!頓時(shí),媽媽氣的“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時(shí)候了,全家人都正在等你吃飯的呢!”他呢,卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說(shuō)“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調(diào)了,整本書(shū)都等著我看完呢!”媽媽被氣的無(wú)奈,只好將他手里的書(shū)沒(méi)收。

        他是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩,無(wú)論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉;他還是隨心所欲的人,因?yàn)樗X(jué)得干什么就干什么是件很快樂(lè)的事;他這個(gè)人還是個(gè)急性子,干啥都沒(méi)耐心,所以做起事來(lái)總是很毛躁,落下個(gè)粗心大意的毛病。

        你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧?

      猜猜他是誰(shuí)作文10

        他有一個(gè)圓圓的腦袋,黑黑的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。

        他很貪吃。你一定想不到,有一次,他趁媽媽不在家,一個(gè)小時(shí)之內(nèi)吃掉了80塊兒糖果。媽媽覺(jué)得不可思議,頓時(shí)火冒三丈。為此,他也得到了懲罰,就是:一個(gè)月不許吃任何零食。這可了得,他傷心的大哭起來(lái)。家里的.大人,不管誰(shuí)回到家,他都笑瞇瞇地迎上去說(shuō):“有沒(méi)有帶好吃的呀?”

        他也有很多優(yōu)點(diǎn),比如他很熱心。班里的事,他總跑在第一。幫老師搬牛奶,幫老師搬作業(yè),幫同學(xué)打掃衛(wèi)生……

        他是一個(gè)有志氣的好孩子。有一次,外面天氣很熱,他看到一位老爺爺在垃圾桶里找廢品。他傷心的流下眼淚,并對(duì)媽媽說(shuō):“我以后要成為強(qiáng)大的人,這樣才有能力去幫助別人!

        他還很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。一下課就能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影。他最?lèi)?ài)的是踢足球,周末經(jīng)常約小伙伴一起踢足球。

        當(dāng)然,懂得上進(jìn)的他并沒(méi)有因?yàn)樘咔蚨褜W(xué)習(xí)拉下。每次堅(jiān)持用普通話讀書(shū),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候從不和別人說(shuō)話,專(zhuān)心致志是他的優(yōu)點(diǎn),為了能學(xué)到更多的知識(shí),他從來(lái)不怕辛苦。因?yàn)樗馈俺缘目嘀锌,方為人上人”,正所謂:先苦后甜嘛!

        說(shuō)了這么多,你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),他就是……

      猜猜他是誰(shuí)作文11

        我有一個(gè)好朋友,他十分可愛(ài)。長(zhǎng)著一張紅撲撲的臉,一頭又黑又密的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,還戴著一副眼鏡,眉毛像一條柳葉,鼻子小小的,下面長(zhǎng)著一張櫻桃一樣的'小嘴。

        上課時(shí),他思維活躍,發(fā)言積極,任何問(wèn)題都難不倒他。但是他有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡插嘴。還記得那次外語(yǔ)課,老師說(shuō):“坐下”,他也大聲說(shuō):“坐下”。他回答問(wèn)題的時(shí)候不認(rèn)真舉手,而是喜歡朝著老師說(shuō):“老師,老師,叫我。叫我!边@種事情發(fā)生過(guò)很多次,真希望他能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

        他喜歡上科學(xué)課,每次上科學(xué)課都興奮得不得了。他很會(huì)玩電腦,會(huì)在電腦上使用軟件進(jìn)行畫(huà)畫(huà),在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中還能使用我們不知道的工具,我心里非常佩服他,我想他一定在家鍛煉了很多次,才會(huì)如此厲害。

        他還是一個(gè)很善良的人。每次看到別人有困難都會(huì)主動(dòng)去幫助,記得剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我內(nèi)心比較忐忑,因?yàn)楹芏嗍虑槲叶疾磺宄P姨澪艺J(rèn)識(shí)了他,然后我不懂的事情都去問(wèn)他,他都不厭其煩的一一幫我解答,讓我知道了很多事情,緩解了我內(nèi)心對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的擔(dān)憂。

        認(rèn)識(shí)這樣的朋友我很開(kāi)心,你們知道他是誰(shuí)嗎?

      猜猜他是誰(shuí)作文12

        有這樣一個(gè)人啊,長(zhǎng)著一雙大眼睛,一個(gè)蒜頭鼻子,一張櫻桃小嘴,兩邊長(zhǎng)著像3似的耳朵,顯得他更加帥氣可愛(ài)。

        他是一個(gè)樂(lè)天派。每次做錯(cuò)事,媽媽?xiě)土P他的時(shí)候,他像一只無(wú)助的小綿羊;當(dāng)媽媽一走開(kāi),他馬上就變成了活潑可愛(ài)的小猴子。他很愛(ài)跳舞。每當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,他總要拍起兩只小手,扭一扭自己的小屁股,嘴里哼著歌。 他也是個(gè)調(diào)皮的`搗蛋鬼。前不久,我經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,好不容易在期末的時(shí)候,得到了一張來(lái)之不易的優(yōu)秀班干部的獎(jiǎng)狀。我拿回家來(lái),小心翼翼地保存在抽屜里面。等我一不留神,他便悄悄地把我的獎(jiǎng)狀像強(qiáng)盜似的拿走了,然后放在媽媽的床上,用腳踩著。咿呀!我可憐的獎(jiǎng)狀,真是受苦啦!我急忙把它收了起來(lái)。 他雖調(diào)皮,卻又勤勞能干。勤勞在于每一次有人叫他幫忙做事,他每次都回答道:“好的!”哦,他呀!為了當(dāng)媽媽的小幫手,會(huì)干一些自己力所能及的事。他還學(xué)會(huì)了疊衣服,時(shí)不時(shí)幫助媽媽收衣服。媽媽還說(shuō)他疊的衣服,疊得比爸爸還好呢!

        你們現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了吧?哈哈。不知道了吧?讓我來(lái)告訴你們吧!其實(shí)他就是我親愛(ài)的弟弟。

      猜猜他是誰(shuí)作文13

        她有一雙大大的耳朵,小小的耳垂。淡黃淡黃的,像精靈的耳朵。他那雙眼睛里閃爍著智慧的光芒,像極了太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的光。他是個(gè)瓜子臉,從橙黃到淡淡的黑色。

        他愛(ài)打籃球。有一次,在打籃球比賽的.時(shí)候,他被別人夾成“肉包子”。他說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)往籃筐下跑!不要被別人圍住。我傳球給你!”我立刻跑到籃筐下,他傳球給我。我只碰到球,球被敵方搶走了。他馬上沖過(guò)來(lái),當(dāng)敵方投籃時(shí),他猛地一跳,直接把球攔下來(lái)。搶到球后,他馬上傳球給我。我一接到球,一個(gè)三步上籃,進(jìn)了!

        他還非常愛(ài)踢足球。有一次吃完中飯,他就會(huì)拉著我下去踢足球。有一次我跟他一隊(duì),我守門(mén),他前鋒。比賽開(kāi)始了,他直接跳起來(lái),用頭頂一下,球就被他搶走了。對(duì)方也不弱,直接跑過(guò)來(lái),把球搶下來(lái)。敵方球跑過(guò)來(lái),他之際額一個(gè)旋風(fēng)踢,球就向我飛來(lái)。我用力往上一跳,用頭擋住球,F(xiàn)在是我們發(fā)球。我傳球給他,他接到球,就立刻拼命往前沖。當(dāng)他在地方球門(mén)前面的時(shí)候,他就一個(gè)飛球,進(jìn)了!

        你現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的xxx。

      猜猜他是誰(shuí)作文14

        他長(zhǎng)得又高又壯,是班上的小巨人。不僅是個(gè)頭,如果進(jìn)行“大耳”比賽的話,他也能拿個(gè)好名次。一般人要像他長(zhǎng)這么顯眼,肯定會(huì)安分守己,尤其是上課時(shí),不敢輕舉妄動(dòng)。可他偏偏不,生怕老師把他忘了,各種搞事情。

        這天正上著課,大家都在專(zhuān)心聽(tīng)講,只有他一個(gè)人拿著尺子在腦袋上敲啊敲,敲啊敲,像小和尚念經(jīng)一樣。老師眼睛里可揉不得沙子,三步并作兩步走上前去,一把奪過(guò)尺子,說(shuō)道:“不聽(tīng)課,玩兒什么玩兒!”說(shuō)著用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴:“我只是走神兒了,討厭!”老師像被這句話點(diǎn)了穴,一下子愣住了,足足反應(yīng)了兩秒鐘才罰他站著。

        他站在那兒跟旗桿一樣,一舉一動(dòng)老師都盡收眼底,可這也阻止不了他的表演。只見(jiàn)他把手指塞進(jìn)嘴里,又吮又吸,還發(fā)出刺溜刺溜地聲音,惹得同學(xué)們老是看他。這下老師徹底怒了,大聲吼道:“怎么哪兒都有你,沒(méi)完了!”他低下頭,小聲嘀咕起來(lái),被我聽(tīng)見(jiàn)了。我立馬報(bào)告:“老師,他說(shuō)地上沒(méi)他!”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,爆發(fā)出山洪般的'笑聲。老師也是哭笑不得,沒(méi)了招架,揪揪他的耳

      猜猜他是誰(shuí)作文15

        他個(gè)子中等,頭發(fā)黃黃的,像一個(gè)外國(guó)人。往下看,是一雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩,露出了潔白的牙齒,真可愛(ài)。

        他很活潑,每次下課都來(lái)找我玩,我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些,他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的人拉著繩子跑,后面的人抓住繩子就算贏。

        他樂(lè)于助人。有一次,我把杯子放到柜子里的時(shí)候,不知怎么的,蓋子打開(kāi)了。我沒(méi)有注意到,便急著去小便了。當(dāng)我快走出教室的'門(mén)時(shí),他對(duì)我喊道:“小章,你水杯漏水了!”我心里一驚,急忙跑回教室,把水杯蓋子蓋好,可惜,柜子里已經(jīng)都是水了。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),他說(shuō):“我來(lái)幫你!”說(shuō)著,他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝:“謝謝,謝謝!”

        他的愛(ài)好很廣泛。她喜歡畫(huà)畫(huà),每周都去“七彩橋”學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),已經(jīng)考過(guò)了七級(jí);他也喜歡讀恐龍知識(shí),上次來(lái)我家專(zhuān)找恐龍書(shū),而且畫(huà)的畫(huà)也和恐龍有關(guān)。

        這就是我的好朋友,一個(gè)值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰(shuí)嗎?

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