- 微笑讓生活更美好作文500字 推薦度：
- 感受生活美好作文 推薦度：
- 讓生活更美好作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美好的生活作文【集錦15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的美好的生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的生活作文1
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好，正如莎士比亞說(shuō)的：如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。
我的爺爺是一位農(nóng)民工，天天去田里干活。一次，他買下了一片農(nóng)田，種了許多蘿卜，從此他開(kāi)始種蘿卜了。爺爺種的蘿卜個(gè)頭大，新鮮美味，受到許多批發(fā)商的訂購(gòu)。村里的人都說(shuō)：你都70歲了，還這么辛苦干活，早點(diǎn)回家享清福吧！我們也勸爺爺別種了，可他依舊勤勞地工作，不肯半點(diǎn)馬虎。一天爺爺跟往常一樣，去田里播種收獲已經(jīng)成熟的蘿卜卜。誰(shuí)知爺爺?shù)姆N子有的壞了，爺爺連忙把壞的種子給扔掉，并保留好剩下的`種子。到了農(nóng)田，爺爺被眼前的情景震住了：所有蘿卜被拔了出來(lái)，上面踩滿了腳印，有些還爛了。田地里的泥土也干巴巴的，被人給踩平了。爺爺看到后，心里非常難過(guò)，他知道是村里的不良少年干的，可是知道這些又有什么用呢？田里的蘿卜已經(jīng)沒(méi)了，再種也來(lái)不及了，他沒(méi)能完成批發(fā)商的數(shù)量。爺爺只能在田里挑出沒(méi)被破壞過(guò)的蘿卜，暫時(shí)應(yīng)付一下。他打電話給批發(fā)商說(shuō)，田地被人破壞了，沒(méi)能按時(shí)交貨，他會(huì)賠償?shù)�。批發(fā)商被爺爺?shù)恼\(chéng)信打動(dòng)了，說(shuō)不用賠了，以后還到他家買。
是呀！人與人之間就是要有誠(chéng)信，誠(chéng)信讓人們更加和諧、美好！
美好的生活作文2
我們的校園，一年四季都非常美麗。
春天，校園里生機(jī)勃勃。剛睡醒的小草，迫不及待地探出小腦袋，愜意地享受微風(fēng)的撫摸和親吻。宣傳欄下的麥冬、花壇里的黃楊，也換上了漂亮的綠裝，神氣地向別人打著招呼。圍著升旗臺(tái)的向陽(yáng)花，在陽(yáng)光的邀請(qǐng)下羞澀地露出臉兒，引來(lái)蜜蜂嗡嗡地穿梭其間。脫下棉襖的孩子們，快活地做游戲或大聲喊叫，完全沉浸在美好的春光里。
夏天，校園里綠樹(shù)成蔭。在熾熱陽(yáng)光的照耀下，棕櫚樹(shù)展開(kāi)了一把把蒲扇，讓夏姑娘刷上深深的.墨綠色，泛出柔滑的光澤，為學(xué)生送上一片陰涼。挺立的廣玉蘭，開(kāi)出一朵朵雪白的花。吸吸鼻子，可以聞到它散發(fā)出的陣陣清香。三葉草也不甘示弱地抬起頭，用盡全力張開(kāi)小小的心形葉片，給校園增加一些點(diǎn)綴。此時(shí)，校園似乎成了一個(gè)活力四射的少年，蹦跳著，渾身有使不完的勁。
秋天，校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。操場(chǎng)旁的樹(shù)葉被染成金色，打算回報(bào)大地母親。秋風(fēng)郵差把它們一個(gè)接一個(gè)地送上特快郵車，它們?cè)诳罩刑疠p盈美妙的舞蹈，準(zhǔn)備踏上歸途。樹(shù)葉落在地上發(fā)出輕微的沙沙聲，好像在說(shuō)：“我們又回家啦！”
冬天，校園里白雪皚皚。雪地上靜悄悄的，只有教學(xué)樓仍佇立在風(fēng)雪中沉思，回味著一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，憧憬著來(lái)年的新生活。在這美麗的校園里，我們一天天長(zhǎng)大，我愛(ài)我們的校園！
美好的生活作文3
人的一生，要么身體在旅行，要么精神在旅行，無(wú)論外出還是閱讀，都是寶貴的“旅行”。
祖國(guó)的大川大河，江河湖海，蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)的美景，讓身軀得到安慰、放松。的確，每當(dāng)我考試失利，我會(huì)在小區(qū)里走一走，挺拔茂盛的樹(shù)木、魚池中的魚兒自由自在地游來(lái)游去……我的`心中豁然開(kāi)朗，又充滿了斗志，背起書包，加快步伐向家里奔去。
每一次出行，都令我深有感觸。在北京的圓明園，我懂得要振興中華：在北京大學(xué)的校園，我立志好好學(xué)習(xí)；在威海的摩天嶺，我領(lǐng)悟到要和時(shí)間賽跑。
在這一片熱土之上，與美景相伴的還有是文化。“落霞與孤鶩起飛，秋水共天長(zhǎng)一色�！薄翱慈f(wàn)山紅遍層林盡染；漫江碧，百舸爭(zhēng)流�！薄霸鲁鲶@山鳥，時(shí)鳴春澗中�！薄@些唯美的詩(shī)句讓我們的靈魂得到滋養(yǎng)。我們的靈魂在知識(shí)的海洋旅行，汲取營(yíng)養(yǎng)。即使在病中，只要手捧一本喜愛(ài)的書，也能把靈魂蕩滌得托托貼貼，仿佛食用了一劑良藥。
王維、孟浩然、謝靈運(yùn)、陶淵明……這一位位文學(xué)大咖都在祖國(guó)的土地上留下了一首首千古佳句，為后人所贊頌。
我去過(guò)許多地方，也讀過(guò)不少書籍。一次次出行和閱讀，令我們的生活更加豐富多彩。
旅行，讓生活變得更美好！
美好的生活作文4
運(yùn)動(dòng)就是為了我們身體健康，身心健康的所作所為。俗話說(shuō):健康是首要，學(xué)習(xí)是次要。保持身體健康。是努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，那么運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康有什么幫助嗎？
首先，體育鍛煉可以促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，增進(jìn)健康體育運(yùn)動(dòng)，能提高人體吸氧能力，從而達(dá)到促進(jìn)人體新陳代謝和解毒的過(guò)程，讓體內(nèi)的血液流動(dòng)速度提高。使身體的肌肉變得發(fā)達(dá)有利！
另外，體育運(yùn)動(dòng)還可以促使大腦保持清醒的`狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)的效率，能增進(jìn)大腦袋供血。改善大腦血液和氧的供應(yīng)。提高神經(jīng)活動(dòng)的興奮性，靈敏性和反應(yīng)性，提高對(duì)某些植物神經(jīng)和臟器活動(dòng)的血液控制能力。
還有體育鍛煉可以促進(jìn)個(gè)性培養(yǎng)，陶冶情操。體育運(yùn)動(dòng)可以幫助學(xué)生克服種種生理和心理上的困難障礙。培養(yǎng)學(xué)生勇敢，果斷，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。
最后，體育運(yùn)動(dòng)還能提高。機(jī)體免疫功能，提高機(jī)體抗御疾病的能力！
原來(lái)體育運(yùn)動(dòng)有這么多的好處呀！同學(xué)們想一想你以前是否有堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣呢？如果沒(méi)有，那么就開(kāi)始行動(dòng)，開(kāi)始鍛煉，做一個(gè)健康的體能小標(biāo)兵吧！
美好的生活作文5
我以為鳥不能飛過(guò)大海，因?yàn)樗鼈儧](méi)有勇氣飛過(guò)大海。十年后，我發(fā)現(xiàn)不是鳥兒沒(méi)有勇氣飛越大海，而是大海的另一邊，沒(méi)有等待.
你走的那一天，我決定不流淚，眼睛迎著風(fēng)不眨。我想對(duì)你說(shuō)，謝謝你的好意，讓我學(xué)會(huì)放棄！
記得這樣一個(gè)故事。伍德對(duì)火說(shuō)：“抱緊我”！火抱住了木頭，木頭笑著化為灰燼�；鹂蘖�，眼淚自己熄滅了……當(dāng)木頭愛(ài)上了火，就注定要燃燒，而當(dāng)我愛(ài)上了你，就注定無(wú)果。
我以為我會(huì)放棄，我以為時(shí)間會(huì)撫平我的傷痛。閉上眼睛，拼命抹去那些記憶，但你流下的眼淚并沒(méi)有欺騙自己。嗯，我哭了，眼淚又崩了，忍不住走了。再也不敢驕奢淫逸了。我能說(shuō)什么，能做什么？我很想告訴你：我愛(ài)你，是那種深入骨子里的卑微！畢竟我是你的過(guò)客，你永遠(yuǎn)不會(huì)愛(ài)我。
所以我每天都假裝很開(kāi)心，但是只有你能治好我心里的痛！也許這一切都是癡心妄想！再會(huì)，我的愛(ài)人！
另一邊，沒(méi)有等待，只有悲��！所有的血淚都在枯萎的荊棘中生出一朵蓓蕾，經(jīng)過(guò)輪回的'洗禮，然后在潮濕的空氣中綻放。潮濕的空氣，疲憊的心，我記憶中的童話慢慢融化了。
心死了，淚干了，不忍回頭。被夢(mèng)驚醒，感受不到情感，往事也無(wú)法像煙一樣揮去。也是空虛真實(shí)的，也是又愛(ài)又恨的。
也許你是我心中的落葉�？梢哉f(shuō)葉子無(wú)聲無(wú)息的落下，花傷了自己！也許我一直在尋找的，就是走出讓我無(wú)比痛苦的深淵，變得光明美好！
美好的生活作文6
老鷹渴望藍(lán)天白云，海鷗渴望浩瀚的大海，駱駝渴望遼闊的沙漠，蚯蚓渴望地球世界，我渴望更好的生活。
媽媽和爸爸每天去上班。他們很晚才下班。他們沒(méi)有人整天陪著我。他們整天都很孤獨(dú)。你知道我渴望的美好生活嗎？
我多么希望你能抽出時(shí)間帶我去海邊，看看壯麗的大海、金色的沙灘、洶涌的海浪、藍(lán)色的'天空、潔白無(wú)瑕的云、紅色的太陽(yáng)和燦爛的晚霞。撿起那美麗的貝殼，抓住那活潑的小魚，抓住那頑皮的螃蟹，抓住那可愛(ài)的海星...
我多么希望你能一直陪著我，和我一起做飯。全家人會(huì)圍坐在餐桌旁，一邊享受生活中的美食，一邊談?wù)撟罱钪械目鞓?lè)、新鮮和煩惱。我可以看著自己在賽場(chǎng)上與對(duì)手激烈地“戰(zhàn)斗”，盡情揮灑奮斗的汗水，展示自己的技巧�？梢耘阄以趶V場(chǎng)上玩，一起打籃球和踢足球，放上五顏六色的風(fēng)箏，一家人的笑聲隨著風(fēng)箏飛上藍(lán)天...
我多么希望你能早點(diǎn)下班，回家，放下你愛(ài)不釋手的手機(jī)，一起悠閑地散步，一起坐在沙發(fā)上看精彩的電視節(jié)目，一起在柔和的燈光下看書，一起聽(tīng)故事睡覺(jué)，一起沉浸在溫暖快樂(lè)的海洋中...
我想說(shuō):爸爸媽媽，如果你不陪我，我會(huì)長(zhǎng)大的！你能實(shí)現(xiàn)我美好生活的小小愿望嗎？
美好的生活作文7
聽(tīng)歌讓我的生活變得美好了許多。
每天，我拖著疲憊的身軀回到家，都會(huì)先聽(tīng)一首《他夏了夏天》。每次聽(tīng)到它輕快又調(diào)皮的前奏，我的丑臉就會(huì)不由自主地浮起一個(gè)微笑。歌者溫柔而充滿撫慰的聲音會(huì)讓我一下子舒服很多，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)“折磨”后的精神在那一瞬間又重新煥發(fā)了活力，重新跳躍復(fù)活起來(lái)，準(zhǔn)備好接待新的學(xué)習(xí)和生活。
有一段時(shí)間，我的精神狀態(tài)不太好，另一個(gè)自己在時(shí)時(shí)刻刻反對(duì)和嘲諷著這一個(gè)自己，好容易在茫茫大海中呼到的那幾口氣也會(huì)迅速被繼續(xù)涌來(lái)的浪頭吞沒(méi)，直到再聽(tīng)不到聲響。這時(shí)，一個(gè)朋友推薦了《飛魚》，我如同死灰的心仿佛遇見(jiàn)清掃灰塵的神奇掃帚。不管是歌詞，還是旋律，都像極了當(dāng)時(shí)的我，這種不經(jīng)意又婉轉(zhuǎn)的勸慰，安撫了我極其敏感又不堪一擊的心，讓我重新有勇氣去抬起頭看世間的美好，不再只把自己蜷困在最陰暗的角落。
最近的新歌《與大興的孩子對(duì)話》也很觸動(dòng)我，它很像我的.兩個(gè)自己對(duì)抗的過(guò)程，也像是我幻想出的常安慰我的一個(gè)人，把我一點(diǎn)一點(diǎn)從致命的泥沼中拖出來(lái)，再用帶丁香花香的圣水清洗一番。以前只能在陽(yáng)光的歌聲中汲取安慰，現(xiàn)在，幾乎每一首歌，我都可以被療傷，被鼓勵(lì)。聽(tīng)歌成了我生活中的一部分，也是我心靈的陪伴，情緒的支撐，情操的陶冶。我逐漸離不開(kāi)它了。
聽(tīng)歌讓我身心愉悅，心曠神怡，也成就了我生活的美好。
美好的生活作文8
理解，是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；理解，是夏日里的一絲清風(fēng)……理解，讓生活更美好。
我有一個(gè)善良的媽媽，她無(wú)微不至地照顧我們，我和媽媽之間的感情特別好，可是有一次……
上完補(bǔ)習(xí)班，我坐上媽媽的電動(dòng)車到了小區(qū)，聽(tīng)到媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是快遞到了。媽媽讓我去取快遞，可我累了，于是不情愿地說(shuō)：“我不想拿，媽媽，你自己去吧！”可一向溫柔的媽媽居然生氣了說(shuō)：“電動(dòng)車沒(méi)電了，你幫我拿個(gè)快遞，不行嗎？”
可媽媽不管怎么勸我，說(shuō)我，我也不肯去拿。于是，媽媽讓我下了車，只好推著電動(dòng)車拿快遞。我垂頭喪氣地往家里走，心想：我這么累了，媽媽還讓我去取快遞？這是她買的東西為什么要讓我拿？媽媽生氣了，我也越想越生氣。媽媽既讓我拿快遞又讓我下了車，真是不講理，哼！難道你是媽媽，我就應(yīng)該無(wú)條件地服從嗎？
回到家后，媽媽狠狠地把我批評(píng)了一頓，說(shuō)我都這么大了還不理解大人的.辛苦……我也滿肚子的委屈，抹著淚水，聽(tīng)媽媽講著道理……
聽(tīng)著聽(tīng)著，我想起了媽媽為我們付出那么多，教我們寫作業(yè)，送我們上學(xué)，還要給我們做家務(wù)……她是多么辛苦呀！
互相理解，互相關(guān)愛(ài)，理解讓生活更美好。
美好的生活作文9
美好的生活是人人所向往，人人所追求的生活目標(biāo)，而在我眼里一個(gè)國(guó)家或一個(gè)時(shí)代是否民主與和諧才是決定人民生活是否美好的重要依據(jù)。
人的生活有民主與和諧做保證就是美好的，因?yàn)槲覀兤鸫a不會(huì)因戰(zhàn)爭(zhēng)而背井離鄉(xiāng)，起碼不會(huì)因戰(zhàn)亂而妻離子散，起碼不會(huì)因沉重的稅費(fèi)而饑寒交迫。因此古代有多少人杰不會(huì)憧憬這樣的生活？有多少詩(shī)人不是借景抒發(fā)自己所向往的生活？有多少豪杰不愿掙脫時(shí)代的束縛來(lái)表達(dá)自己的志向？統(tǒng)治者的無(wú)知讓多少偉人白白斷送自己的生命？
也許是古代的統(tǒng)治者不看好明珠與和諧，可如今的社會(huì)卻以它為主題。
而如今的中國(guó)是一個(gè)民主、和諧的.國(guó)家，其發(fā)展過(guò)程十分艱辛：由原來(lái)的封建制度到現(xiàn)在的社會(huì)主義制度，由原來(lái)的君王統(tǒng)治到現(xiàn)在的工農(nóng)人民階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，由原來(lái)的戰(zhàn)火不斷到現(xiàn)在的和諧相處……中國(guó)的崛起向世人證明了這個(gè)觀點(diǎn)：民主與和諧是現(xiàn)在即將來(lái)的世界主題。
說(shuō)完了過(guò)去再來(lái)看看現(xiàn)在。
人與人是和諧相處的，工作上的精英也必具有民主。如果人與人是針?shù)h相對(duì)的，那這個(gè)世界將不會(huì)和平，不會(huì)有愛(ài)，不會(huì)有德……再加上不民主，我可以肯定一定會(huì)到來(lái)。
民主與和諧是一個(gè)有機(jī)整體，它會(huì)出現(xiàn)在世界各個(gè)角落：班長(zhǎng)要管理好班級(jí)，需要民主；領(lǐng)導(dǎo)要帶領(lǐng)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要民主；主席要使國(guó)家富強(qiáng)，需要民主；世界要和睦相處、為人友善，則需要和諧。
因此我認(rèn)為民主與和諧的存在，我們生活才會(huì)越來(lái)越美好！
美好的生活作文10
小時(shí)候，我在媽媽的引領(lǐng)下，愛(ài)上了讀書。有用的時(shí)候，不再和小朋友們一起出去瘋玩，而是纏著媽媽給我講童話故事。在童話故事里，我與賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚，上無(wú)味白雪公主的遭遇而暗自著急，我對(duì)灰姑娘的馬車充滿好奇……讀書豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了是非善惡。
上了小學(xué)，我能夠自己讀書了，《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)滿足不了我的需要，《我們愛(ài)科學(xué)》《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前，我體驗(yàn)了世界上的萬(wàn)種空間，了解了世界的.神奇魔力，確實(shí)了奶酪、巧克力火鍋等新鮮事物。一次，我在一本雜志上看到了曲奇餅，這引起我的性質(zhì)。我立馬找來(lái)材料工具，按書上的步驟做出了美味的餅干，我把餅干帶到學(xué)校分給同學(xué)�！澳闾珔柡α�，真好吃，真是個(gè)心靈手巧，羨慕死了！”同學(xué)們能贊美我更加有信心了，在元旦晚會(huì)上我做的餅干得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。從此我總是會(huì)擠時(shí)間看書常常做過(guò)各種美食。美食書籍豐富了我的課余生活，讓我的生活美好……
美好的生活作文11
俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利�！睕](méi)什么事是堅(jiān)持做不到的。
作文寫不好，那就堅(jiān)持多寫多練;身子體弱多病，那就堅(jiān)持鍛煉;要想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，那就堅(jiān)持不懈地的去學(xué)去練……
所以，堅(jiān)持是很多人背后一股強(qiáng)大的力量。我記得有一個(gè)這樣的故事:山下有一個(gè)體弱的年輕人，總覺(jué)得自己沒(méi)有好習(xí)慣，很自卑。于是他上山去見(jiàn)一位大師，訴說(shuō)了自己的煩惱。大師便告訴他辦法:“你每天早上，上山對(duì)日出連喊三聲，我有好習(xí)慣，堅(jiān)持下去，你就有好習(xí)慣�！比缓笏刻炀瓦@樣做，但覺(jué)得還是沒(méi)有用。接著他又找到那位大師，問(wèn)他有什么用。大師解釋:“你不是擁有一個(gè)健壯的.身體嗎？你不是擁有響亮的嗓子嗎？”年輕人恍然大悟。
這個(gè)故事告訴了我們，只要一步一步地跋涉，一天一天地堅(jiān)持，什么事都會(huì)迎刃而解。不要抱怨太難，太累，那就只是你太懶了。你只要堅(jiān)持，不管多難你都能成功。只要你堅(jiān)持，生活就會(huì)給你回報(bào)。
如果你堅(jiān)持不了了，你想想看，那么多名人就是因?yàn)閳?jiān)持才能成功。例如:居里夫人，每天來(lái)到濃煙滾滾的地方工作，就為了提取那稀少的元素;愛(ài)迪生，因?yàn)閳?jiān)持才發(fā)明出這100種電器;海倫凱勒，是個(gè)盲人，因堅(jiān)持寫出《假如給我三天光明》……
所以，堅(jiān)持就是勝利，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退下，我們就要迎難而上。相信堅(jiān)持，讓生活更美好。
美好的生活作文12
從前，我們總是埋怨社會(huì)不公，命運(yùn)不公，但是很多時(shí)候，樂(lè)觀一些，換個(gè)角度看事情，或許會(huì)有不一樣的效果。
眾所周知，海倫·凱勒是盲。聾。啞的殘疾人，但是她并沒(méi)有去埋怨什么，而是以她獨(dú)有的方式，去感受這個(gè)世界，去享受生活，甚至創(chuàng)造了奇跡。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒。”
“雖然生命中有很多缺陷，但是我可以有如此多的方式觸摸到這個(gè)多姿多彩的世界。世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此。無(wú)論處于什么樣的環(huán)境，都要不斷努力，都要學(xué)會(huì)滿足�！蹦軌蛴羞@樣的想法與領(lǐng)悟的人，不得不讓人敬佩呢。海倫·凱勒在這樣重度殘疾的狀態(tài)下，以樂(lè)觀。積極。向上的心態(tài)去看待生活，對(duì)待生命，還做到了許多正常人都做不到的事情，這樣的她，如何不讓人敬佩呢。
想一想，一個(gè)重度殘疾之人都能如此樂(lè)觀地享受生活，那我們這些健全的正常人，又有什么理由去埋怨呢？自己不努力，不付出，又有什么資格去埋怨呢？“上帝在為你關(guān)上一扇門的'同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！敝灰约嚎吓Γ^不會(huì)一事無(wú)成，就像海倫·凱勒，如果她在殘疾之后自暴自棄，破罐子破摔，那她還會(huì)有這樣的成績(jī)么，正是她的努力與付出，和積極向上的樂(lè)觀心態(tài)，才讓她有如此成就。
學(xué)會(huì)真正的享受生活，以樂(lè)觀的心態(tài)看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，是如此美好。
美好的生活作文13
生活中并不缺乏美好。即使是平常的日子，只要有一餐美食，生活就會(huì)變得非常的有滋味。
“上菜嘍！”
安靜的餐廳里，傳來(lái)一聲格外響亮的叫喚。像一陣旋風(fēng)似的，讓饑腸轆轆的心，掀起了巨大的浪花。
“上茶水！”
這是什么茶？淡淡的黃色，溫暖著人們的心田，有一種回家的感覺(jué)。聞一聞，有一股優(yōu)雅的甜香，抿一口，沒(méi)有苦澀，只有一絲淡淡的淺淺的烏龍茶香，沒(méi)錯(cuò)，就是白桃烏龍的專屬味道。
“點(diǎn)心來(lái)咯！”
精致的瓷盤里，安安靜靜的躺著一塊乳白的泛著高光的白桃奶凍。這是一種治愈心靈的色彩和形狀。用勺子輕輕拍一拍，彈彈的，軟軟的。挖一勺乳白色的奶凍，放進(jìn)鮮紅的櫻桃小口，還沒(méi)等你好好享受這獨(dú)特的口感，它便已經(jīng)消失在你的.口中，濃濃的乳香配上清幽的桃香，可謂是“此物只應(yīng)天上有，人間哪得幾回嘗”。
“前菜到！”
一個(gè)精美絕倫的粗陶碗擺在面前，幾縷青煙漂浮，打開(kāi)蓋子，一股濃郁的鮮香撲面而來(lái)，是一碗色香味俱全的蒸蛋。里面的配菜極為豐富，鵝肝、鮑魚、魚籽兒，應(yīng)有盡有。嘗一口彈彈的，軟軟的。暖暖的，夠鮮，夠味，夠爽，瞬間口中的每一方寸之處，無(wú)不彌漫著它的味道。每一處味蕾都被它激發(fā)了起來(lái)，可謂是暖心，暖胃，暖人間。
美食何嘗不是世間萬(wàn)物中最為唯美的呢？
美好的生活作文14
困難像一坐高山，在半途中放棄了你就被他打敗了，只有走上終點(diǎn)才能戰(zhàn)勝他。困難就像一座迷宮，只有發(fā)揮自己的智慧和智慧才能走出它。困難像人生的長(zhǎng)跑，我們要跑向終點(diǎn)，走向成功，迎接美好的未來(lái)。困難像······
以前的我害怕困難，想逃避它不想真正面對(duì)他，遇事就退縮所以我常被同學(xué)取笑沒(méi)有朋友，自從那一次的經(jīng)歷我學(xué)會(huì)了克服困難。
那一天，我照常背著書包，因?yàn)榻裉煲ヅ郎剑晕掖┲簧肀惴�。到學(xué)校，老師組織同學(xué)上客車，不一會(huì)到了目的地，老師領(lǐng)著我們爬上去，過(guò)了一會(huì)我就氣喘噓噓，我走不上去了，這座山在我眼里那是真是高不可攀，正當(dāng)我想放棄的'時(shí)候，我的同學(xué)又在笑話我，同班女生也在背后議論我，此時(shí)有一種力量在無(wú)形中推動(dòng)的我，我志氣大增，精神一震，我重新站起來(lái)向前邁步走，我相信我一定能到達(dá)終點(diǎn)。
我一步一步的爬著，快到山頂?shù)臅r(shí)候，同學(xué)都累的滿頭大汗，走不下去
而我還精神抖擻，這讓同學(xué)們不由得一驚，我催促同學(xué)們走，這讓我覺(jué)的有成就感，我不會(huì)在被同學(xué)看不起。同學(xué)們休息好就又開(kāi)始爬了，大家猜著歌走著路到了山頂，我不由得大叫起來(lái):"山頂?shù)娘L(fēng)景真美好啊!"
我們要學(xué)會(huì)克服困難，只有克服了困難，才能看到最美的風(fēng)景，享有美好的明天，讓困難消失，讓生活美好。
美好的生活作文15
在一座宮殿里，住著一個(gè)國(guó)王，他喜歡穿一件綠色的袍子，十分英勇，也很帥氣。他唯一的缺點(diǎn)是愛(ài)打仗，他的領(lǐng)土越來(lái)越大，可是國(guó)家的人缺越來(lái)越少。
有一年秋天，他把所有的男人都抓來(lái)當(dāng)兵，老百姓的地都是女人和孩子在收割。
又一年的春天，他又帶兵打仗。有一個(gè)小女孩的爸爸在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，小女孩很傷心。國(guó)王被毒箭射中，療傷的時(shí)候，國(guó)王還不忘戰(zhàn)爭(zhēng)：“下回進(jìn)攻平原，一定要攻下！”大臣們勸都勸不住。
戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)著。
“奶奶，有什么辦法能讓戰(zhàn)爭(zhēng)停下來(lái)呢？”小女孩忍住悲傷問(wèn)奶奶，奶奶告訴小女孩：“在最北邊，有一座雪山，山上有一朵盛開(kāi)的玫瑰花，它可以給人帶來(lái)幸福�？墒沁@一去路途遙遠(yuǎn)，翻山越嶺，還要穿過(guò)一座可怕沙漠。”
“奶奶，我要去摘下這朵花，讓大家擁有幸福�！�
“你要小心！”奶奶不放心地說(shuō)。
“好的�！彼下妨恕�
小女孩經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，翻過(guò)50座高山，穿過(guò)10條冰河，在一望無(wú)際的沙漠中，她迷路了，筋疲力盡的'她絕望了，因體力不支倒了下去，是一匹駱駝救了她，她騎著駱駝走出了沙漠。
她爬上雪山，采到了玫瑰花，她把玫瑰花送給了國(guó)王。
國(guó)王聞著花香，神清氣爽，傷口很快痊愈了，并做了一個(gè)讓大家都不敢相信的決定——以后不打仗了。
大臣和人民歡呼！從此，大家都很愛(ài)戴他。
國(guó)王也深深地認(rèn)識(shí)到：領(lǐng)土不重要，人民的愛(ài)才重要。
國(guó)王把這朵玫瑰花的種子種在祖國(guó)的各地，人們永遠(yuǎn)幸福地生活著。
【美好的生活作文】相關(guān)文章：
美好的生活作文06-05
美好的生活初中作文09-08
美好的鄉(xiāng)村生活作文08-14
生活的美好作文03-04
生活美好的句子02-26
美好的生活作文三篇04-22
美好的生活作文四篇06-03
生活更美好作文05-16
讓生活更美好作文12-10
生活中的美好作文03-04