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實(shí)用的讀書(shū)作文600字匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文600字 篇1
書(shū)在我的生活中扮演了很重要的角色，有時(shí)我甚至覺(jué)得，書(shū)融入了我生命，閱讀融入了我的血液。
三年級(jí)時(shí)，有一次我讀到《故事大王》里的一篇武俠故事，講什么輕功、劍法之類，說(shuō)得神乎其神。這篇連載故事我看了一遍又一遍，之后就期盼馬上就到下個(gè)月，這樣就可以看到新的《故事大王》了�！豆适麓笸酢窙](méi)訂閱之后，我就不再看武俠小說(shuō)，開(kāi)始讀起了名著。
我讀的第一本名著是《西游記》，那時(shí)也還在讀三年級(jí)。讀的是原著，非常難讀，簡(jiǎn)直和吃書(shū)一樣難受。幸好，我堅(jiān)持下來(lái)了，并且接連看完了其它三本古典名著。這四大名著可費(fèi)了我不少勁，除了《紅樓夢(mèng)》只看了兩遍外，其余三本我最少讀了四遍。
在老師指引下，我開(kāi)始看《三國(guó)志》。這是我第一次接觸文言文，幸好有翻譯，不然的話，會(huì)比吃書(shū)還難。我讀得比較慢，但還是堅(jiān)持看完了。后來(lái)我又繼續(xù)讀《史記》、《資治通鑒》。讀了《資治通鑒》后，就覺(jué)得四大名著太簡(jiǎn)單了，一點(diǎn)也不難理解。
慢慢地我又發(fā)展到看外國(guó)名著……書(shū)從此真的成了我生活中最重要的伙伴。
記得一天晚上，夜很深了，我從夢(mèng)境中突然醒來(lái)。透過(guò)窗戶張望，小區(qū)里除了一片漆黑，什么也沒(méi)看見(jiàn)，不遠(yuǎn)處的公路還有極少的汽車呼嘯而過(guò)。我卻不怎么想睡了，找到《吹牛大王歷險(xiǎn)記》一書(shū)，打開(kāi)手電筒，照著書(shū)頁(yè)就津津有味地看了起來(lái)�！伴h格豪生用豬油串野鴨，自己打自己眼睛，打出火星來(lái)點(diǎn)燃打火石……”書(shū)中的故事讓我差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)。雖然笑聲是控制了，但是肢體卻不小心把床弄得太響。我也沒(méi)在意，繼續(xù)看我的書(shū)。突然，媽媽沖進(jìn)房間，我慌忙把書(shū)和手電筒藏到被子里，但已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽把書(shū)和手電筒搜出來(lái)，一邊責(zé)備我一邊心疼地說(shuō)：“兒子，為什么不打開(kāi)臺(tái)燈來(lái)看，這樣子會(huì)傷眼睛的'！”
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書(shū)讀多了，無(wú)論是口頭表達(dá)還是書(shū)面表達(dá)都讓我受益不少，更重要的一點(diǎn)，我始終堅(jiān)信書(shū)對(duì)我的人生一定會(huì)產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)的影響。我要繼續(xù)多讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀書(shū)作文600字 篇2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄钪械教幱行麄髯x書(shū)的標(biāo)語(yǔ)和名言警句。而這些也告訴了我們讀書(shū)的好，讀書(shū)的妙，讀書(shū)的趣。我才會(huì)就與讀書(shū)有著不可分割的緣分，是我與讀書(shū)相伴。
家中長(zhǎng)輩格外喜歡閱讀書(shū)卷，也喜歡藏書(shū)。在書(shū)香的感染下，我結(jié)識(shí)了讀書(shū)這位伙伴，他引導(dǎo)我在書(shū)籍知識(shí)中暢游。
從小在爺爺?shù)谋蹚澫�，看爺爺閱讀夜照模照樣搬弄書(shū)。即使每回拿倒看圖畫(huà)也能看出個(gè)好壞來(lái)，即使讓眾人哈哈大笑也能讓人看出我與書(shū)的淵源，這樣閱讀便走近我的身邊，伴我成長(zhǎng)。
從不知名的`圖畫(huà)書(shū)，看圖編故事到注音的四大名著，《昆蟲(chóng)記》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等各種各樣名篇教導(dǎo)再到《中華奇詩(shī)妙聯(lián)評(píng)鑒》、《天方夜譚》等育人名篇，這一步一步讓我充分感到了中華文化的博大精深，讓我更加擁有探索文學(xué)的好奇，讓我更加渴望在書(shū)的天空下飛翔，讓我更加貪婪的吸取每一本書(shū)的精華。故事的情節(jié)高低起伏，我的心情隨之倒換，想主人公一般享受作者的心境。一遍又一遍，一本又一本，一章又一章，總有享不完的智慧，看不夠的情節(jié)，樂(lè)不夠的收獲。
記得在看《簡(jiǎn)愛(ài)》時(shí)，被主人公簡(jiǎn)愛(ài)的困難氣氛所感染，淚水不住往下落，為簡(jiǎn)愛(ài)而痛苦，為簡(jiǎn)愛(ài)而傷心，但最后仍為簡(jiǎn)愛(ài)獲得幸福而高興。在閱讀過(guò)的伴陪下，有時(shí)候我忘記饑渴，忘記自我，忘記時(shí)間，但精神食糧卻飽滿。每一本書(shū)我都會(huì)如饑似渴的欣賞她，即使看幾百遍，幾千遍，幾萬(wàn)遍，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。在這網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代，若有人問(wèn)你去生活在孤島上，只能帶一樣?xùn)|西，你會(huì)帶什么呢？一部手機(jī)、一臺(tái)電腦、一本指南還是一本書(shū)？你可能會(huì)說(shuō)這年代孤島旅游一部手機(jī)，一臺(tái)電腦不是更齊全更方便嗎？可我會(huì)說(shuō)我會(huì)選一本書(shū)，我與書(shū)與自然相伴，那時(shí)又多么美好！
讀書(shū)，永遠(yuǎn)不會(huì)落后，閱讀是一生的朋友。中華文化，永遠(yuǎn)是中華兒女的驕傲。沉醉在讀書(shū)的世界中的我，渴望更多的知識(shí)，渴求更多的智慧，讓閱讀伴我一生，讓文化帶領(lǐng)我前進(jìn)。書(shū)中的世界不可小看！
讀書(shū)作文600字 篇3
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中自有好滋味，一本好書(shū)就是一道美味佳肴。我對(duì)于美味佳肴，有不同的品嘗方法，或狼吞虎咽，或細(xì)嚼慢咽，或細(xì)細(xì)品味……
狼吞虎咽是指太饑餓了，食物又太吸引人，一到手便快速塞進(jìn)嘴巴，連嚼也很少嚼，立刻吞下去。我讀什么樣的書(shū)會(huì)這樣呢？比如剛借來(lái)一本書(shū)，由于馬上要去還，所以就快速地讀起來(lái)。一本厚厚的書(shū)，半天就讀完了。如果到新華書(shū)店挑書(shū)，為了挑得快，也是一目十行。學(xué)校里借的書(shū)，只能學(xué)�？�，也是狼吞虎咽，趁下課的十分鐘里看，上課了還要偷偷地看幾頁(yè)。這樣看書(shū)，可以知道書(shū)的'大概內(nèi)容，味道還是不錯(cuò)的：新鮮，刺激，有滿足感。
細(xì)嚼慢咽是指美味佳肴非常配胃口，想讓美味在嘴巴多停留一會(huì)兒，于是多嚼，嚼得很碎，慢慢咽，還有助于消化吸收。我用這種方法看的書(shū)，往往是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選買的書(shū)，因?yàn)橄矚g，就會(huì)逐字逐句細(xì)細(xì)地看，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地讀下去，有時(shí)候讀到后面時(shí)想到了問(wèn)題，又會(huì)翻回去，與前面內(nèi)容對(duì)照，就會(huì)有領(lǐng)會(huì)或者啟示。這樣盡情欣賞后，有了享受和吸收，就會(huì)轉(zhuǎn)變成精神的營(yíng)養(yǎng)。
細(xì)細(xì)品味，如喝酒或品茶。一小口一小口，滋味全出來(lái)了。我讀詩(shī)往往就是這樣。一首詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，語(yǔ)言優(yōu)美，眼睛一晃而過(guò)就品味不出深意來(lái)。先泛讀，然后背誦，才解其中滋味。勵(lì)志的書(shū)，深?yuàn)W的書(shū)，名著，都應(yīng)該細(xì)細(xì)品味。這樣，書(shū)中的精華、內(nèi)涵才能領(lǐng)會(huì)。
食物營(yíng)養(yǎng)身體，好書(shū)營(yíng)養(yǎng)精神，讓人思維敏捷，能夠深思熟慮，有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。讓我們多讀好書(shū)，多開(kāi)眼界，創(chuàng)造一個(gè)豐富的精神世界！
讀書(shū)作文600字 篇4
書(shū)籍就像一杯美酒，讓人回味無(wú)窮；書(shū)籍就像一處風(fēng)景，讓人不禁駐足留下觀賞；書(shū)籍就像知識(shí)錦囊，讓人如饑似渴的追求。讀書(shū)使我成長(zhǎng)。
書(shū)籍十里飄香，令我垂涎三尺。讀一本好書(shū)，仿佛身臨其境，我好像成為了那個(gè)主人公，在這場(chǎng)“夢(mèng)”里遨游。讀書(shū)能讓我一個(gè)人時(shí)不感到孤單寂寞，讀書(shū)讓我在夜深人靜，外面萬(wàn)籟俱寂時(shí)不感到恐懼。讀書(shū)給了我陪伴，給了我最長(zhǎng)情的告白。星星，月亮……都是來(lái)比喻書(shū)的存在，總之，一切美好的事物都是為了襯托出書(shū)的美而降臨人間。讀書(shū)使我成長(zhǎng)。
書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。所謂“煮書(shū)”的意思就是把書(shū)所蘊(yùn)含的道理都吸收掉，只有這樣才達(dá)到了讀書(shū)的目的。我很享受去揭開(kāi)書(shū)“神奇的面紗”的過(guò)程，每本書(shū)像人一樣都有自己的“內(nèi)在美”。我的好奇心引領(lǐng)我去探索，去發(fā)現(xiàn)，這樣我就會(huì)把書(shū)的“美”變?yōu)樽约旱摹懊馈�，�?shū)中自有黃金屋。讀書(shū)真的使我成長(zhǎng)。
書(shū)的光芒四溢。書(shū)籍可以改變?nèi)藗兊挠薮�，讓這世界變得美好。書(shū)真的'可以改變一個(gè)人的觀點(diǎn)和看法。我時(shí)常被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng)，看著一個(gè)個(gè)或悲慘，或幸福，或驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，我深深的被震撼。比如我看了一個(gè)講奮斗的故事，每當(dāng)我為目標(biāo)前進(jìn)遇到困難想要退縮時(shí)，我就會(huì)想起它并堅(jiān)持下來(lái)。一個(gè)個(gè)普普通通的文字，一張張普普通通的紙，竟蘊(yùn)含著這么大的能量。讀書(shū)使我成長(zhǎng)。
莫言曾說(shuō)過(guò)：“文學(xué)最大的作用也許就是它沒(méi)有作用�！笔堑模膶W(xué)雖不能像科學(xué)那樣有物質(zhì)上的付出，但它有精神上的給予。且，腹有詩(shī)書(shū)氣自華！
讀書(shū)作文600字 篇5
一本好書(shū)，讓爸爸和兒子忘記了周圍的一切，他們一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
有一天，爸爸和兒子去星光書(shū)店買好書(shū)，好書(shū)的名字叫《偉大的世界》。爸爸把錢(qián)付完后，兒子把書(shū)略讀了一遍，里面的內(nèi)容差不多是世界是怎樣的偉大，略讀完后，兒子說(shuō)：“爸爸，這本書(shū)真是一本好書(shū)呀！”爸爸說(shuō)：“真的`嗎？給我瞧瞧！”爸爸把這本書(shū)略讀了一遍后：“真的很好看呀！讓我看看！”話還沒(méi)說(shuō)完呢，兒子就走出了大門(mén)。
爸爸趕緊追上去說(shuō)：“你真是的，不等我！”兒子笑嘻嘻地說(shuō)：“誰(shuí)叫你那么慢的！”爸爸生氣地說(shuō)：“你”兒子說(shuō)：“你還看不看這本書(shū)呀？”爸爸趕忙回答說(shuō)：“看，當(dāng)然看了！”說(shuō)著他們?cè)诼飞弦贿呑咭贿吙矗咭徊娇匆谎�，走哇走哇，終于到了自己的家。
爸爸走進(jìn)了廚房，先燒了一壺水，然后準(zhǔn)備放茶葉，這時(shí)兒子走到爸爸的面前，說(shuō)：“看書(shū)吧！”爸爸說(shuō)：“好呀，好呀！”于是爸爸一邊泡茶，一邊看這本好書(shū)，看著看著，一天快過(guò)去了，這本好書(shū)也看了一大半。
到了夜晚，爸爸說(shuō)：“我要洗澡了，你洗不洗呀？”兒子說(shuō)：“我不洗！”爸你說(shuō)：“可我要看書(shū)呀！”兒子說(shuō)：“這簡(jiǎn)單，我在你身旁看書(shū)，你能看，我也能看，那多好呀！爸爸說(shuō)：“那好吧！”他們一起走進(jìn)了浴室，爸爸先放了一盆熱水，然后連衣服鞋襪都沒(méi)脫就“卟通”坐進(jìn)了浴缸。兒子見(jiàn)了說(shuō)：“唉呀，爸爸你忘了脫衣服了，你可真是看書(shū)看得入了迷呀！”爸爸不好意思地笑笑，竟然又津津有味地接著看起書(shū)來(lái)。
一本書(shū)終于看完了，但他們還是把這本書(shū)重復(fù)地看了好幾遍。你們說(shuō)這本書(shū)好看嗎？
讀書(shū)作文600字 篇6
在學(xué)習(xí)的空閑之中，我喜歡父母帶我去游玩，感受并欣賞大自然的美麗；我也喜歡和同學(xué)一起交談，品味同學(xué)之間的友誼;但我更喜歡讀書(shū)，融入書(shū)中，享受人生不一樣的精彩。
從小到大，我讀過(guò)的書(shū)有許多，林海音的《城南舊事》，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……讀書(shū)，是一件令人輕松的事情。因?yàn)椋x書(shū)給人以美的享受，給人以心靈的啟示，也因?yàn)樽x書(shū)讓人了解了大千世界，我們隨時(shí)都可以感受到讀書(shū)所給我們的快樂(lè)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。捧一本好書(shū)，濃郁的書(shū)香撩動(dòng)我的心弦，無(wú)論是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的繾綣，還是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情，這都是書(shū)帶來(lái)的享受——讀書(shū)讓人生更精彩。
閱讀雖說(shuō)不能改變我們的命運(yùn)，卻可以改變我們的性格；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)，它可以豐富我們的思想，提高我們對(duì)生活的'認(rèn)識(shí)，豐富自己的精神世界，可使我們更加理性的看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。讀書(shū)如梨園觀戲，看書(shū)里人間，嘆人間如書(shū)。
書(shū)本帶我走進(jìn)了神圣的文學(xué)殿堂，在那里我學(xué)到了許多：冰心的清麗純凈，魯迅的犀利辛辣，林清玄的細(xì)膩柔美。所以，書(shū)是我的良師益友，書(shū)是我人生的航標(biāo)。讀好書(shū)，將伴我一生。
讀書(shū)是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚模饶茏屛覀兠靼自S多真理，又能豐富我們那枯燥乏味的生活，還能帶領(lǐng)我們一起放眼看世界，讓我們?cè)陂喿x中漸漸成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)生活的美，領(lǐng)略生活的情趣，讓我們的生命變得多姿多彩，為我們的明天描繪了一個(gè)新的彩色圣地。
與書(shū)共舞，我明白一花一世界，一葉一菩提。與書(shū)共舞，我頓悟?qū)W習(xí)是一項(xiàng)偉大的工程。讀書(shū)，在寧?kù)o中，讓我從那字里行間讀出一種神圣與莊嚴(yán)，讓我有一種擺脫塵世喧囂的坦然。
“唯書(shū)有色,艷于西子；唯文有華,秀于百卉”，知識(shí)的天窗已開(kāi)啟，生命因讀書(shū)而精彩。讓我們攜著堅(jiān)毅上路，乘著希望啟程，徜徉于書(shū)海之中，讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的靈魂，讓我們的人生因讀書(shū)而精彩！
讀書(shū)作文600字 篇7
說(shuō)起讀書(shū)想必很多人會(huì)第一時(shí)間反感，因?yàn)樵谏蠈W(xué)的時(shí)候讀書(shū)真的是一個(gè)非常頭疼的問(wèn)題，很多人都對(duì)讀出袖子也比他們總想著去玩，但是有一些人他們是真的非常喜歡讀書(shū)，他們班讀書(shū)當(dāng)成一種興趣當(dāng)作一種愛(ài)好，他們能夠在書(shū)中找到自己的精神歸屬以及他們的樂(lè)趣所在，他們就是一些讀書(shū)迷。我們都知道讀書(shū)其實(shí)是一件非�？菰锏氖虑�，如果你不對(duì)讀書(shū)有興趣的話，你基本上很難去學(xué)會(huì)和看進(jìn)去里面的書(shū)。
我們班就有一個(gè)非常癡迷于讀書(shū)的人，他不管去哪里都要帶著書(shū)。最重要的是，他跟我們平時(shí)所認(rèn)知的一些讀書(shū)的形象并不一樣，別人都覺(jué)得讀書(shū)就是那種書(shū)呆子，每天就專門(mén)去看書(shū)讀書(shū)，然后把書(shū)本的知識(shí)融會(huì)貫通，但是他偏偏不一樣，他是一個(gè)非常灑脫的人，而且非�；顫�，平時(shí)跟我們玩得很開(kāi)�？梢裕匾氖撬麑�(duì)于讀書(shū)這方面有著很深的自我認(rèn)識(shí)，他覺(jué)得讀書(shū)就是要融入和了解書(shū)本的知識(shí)，而不是要死記硬背，所以她什么書(shū)都看，博覽群書(shū)，為的是廣闊視野。他總說(shuō)看書(shū)其實(shí)是為了了解外面的世界是怎樣的，在讀書(shū)的時(shí)候我們只能夠在學(xué)校這個(gè)范圍十公里內(nèi)活動(dòng)，但是書(shū)本卻可以帶她遨游世界。
這也是他為什么喜歡讀書(shū)的原因，她從小就受到他父親的炫耀，他家里有非常多的樹(shù)兒，小的時(shí)候經(jīng)常跟著父親一起看書(shū)，養(yǎng)成了這種看書(shū)的習(xí)慣，而且父親的有意引導(dǎo)讓他慢慢的對(duì)看書(shū)有了更深層次的意思和興趣。都說(shuō)興趣使然，每個(gè)人只要對(duì)自己的事物感興趣，他就會(huì)刻苦用心的`去鉆研，就像讀書(shū)一樣，一個(gè)不喜歡讀書(shū)的人，你就算給了一本最好看的書(shū)，他也不會(huì)看，但凡對(duì)讀書(shū)有興趣的人，就算看四書(shū)五經(jīng)他也會(huì)看的津津有味。因?yàn)闀?shū)本中有他的精神食糧，有他的興趣點(diǎn)所在，所以看書(shū)真的是一個(gè)非常需要看天賦和興趣的人，這也是我們班這個(gè)書(shū)迷為什么這么招人喜歡和值得人尊敬的原因？因?yàn)樗褧?shū)本的知識(shí)融會(huì)貫通以后還會(huì)跟我們講解，也會(huì)給我們分享一些讀書(shū)的技巧。
讀書(shū)作文600字 篇8
“為中華之崛起而讀書(shū)�！敝芏鱽�(lái)曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。我淺笑，那是一個(gè)最高目標(biāo)，對(duì)于普通的高中生，你、我而言并不需要時(shí)常把國(guó)家大事掛在嘴邊當(dāng)作讀書(shū)的理由，何妨不自私些對(duì)別人說(shuō)：“為自己而讀書(shū)！”
讀書(shū)，不由令人的腦海里浮現(xiàn)出書(shū)本試卷草稿紙堆積如山的“壯麗”畫(huà)面，然后輕輕一嘆氣昨夜的數(shù)學(xué)題未有思緒，今天的測(cè)驗(yàn)不如人愿，明早的默寫(xiě)還未熟記，自然把這個(gè)美好的.詞語(yǔ)現(xiàn)實(shí)化，或者說(shuō)殘酷化�？刹唬趻侀_(kāi)這一切以分?jǐn)?shù)排名為首的煩惱包袱，靜下心來(lái)，難道你還沒(méi)有一絲覺(jué)醒？那些樸實(shí)的課本，蘊(yùn)含著淵博的學(xué)識(shí)，陪伴你，陪伴我走過(guò)多少個(gè)簡(jiǎn)單的日子，往我們的肚子里灌溉了多少人生百態(tài)、文化常識(shí)。想到這里，難道不應(yīng)該心存感恩，再次與那些既“古板”又可愛(ài)的伙伴走得更遠(yuǎn)嗎？
當(dāng)然，課本是必須的，我們不需要費(fèi)盡心思去挑出一本摯愛(ài)，然后只鐘情于它。而對(duì)于課外刊物，我們可以開(kāi)心地說(shuō)自己擁有自主選擇權(quán)。
感人心者，莫先乎情。感情是流動(dòng)于行句之間的一股清泉，讓文章富于生命鮮活感的血脈。就我而言，我喜歡這字字句句總關(guān)情的文章，享受這用真摯情感編寫(xiě)的好書(shū)。一本好書(shū)，是隱藏在生活中的一雙慧眼。人對(duì)于發(fā)生在身邊的事，因其平常而重復(fù)，總會(huì)容易忽略其中的情意。關(guān)于親情，它可能會(huì)以媽媽的啰嗦、爸爸的沉默、自己的放任呈現(xiàn)在大家眼前，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨時(shí)打開(kāi)我們的心靈，使品味到親情中的疼惜、寬容、依戀，扣人心弦。與書(shū)中的人物、情節(jié)、心情的共鳴，那又豈能只用美妙來(lái)形容呢？
每一顆心，都渴望有一本情投意合的書(shū)與它相愛(ài)，在閱讀中被打動(dòng)，掀起情緒的波瀾，心跳加快或瞬間停止，呼吸急促或忘記呼吸，情不自禁地大笑，暗自哭泣，突然想奔跑、喊叫，還有更多更多異于常人的舉動(dòng)。明明那是多么正常、多么普通不過(guò)的反應(yīng)，而卻又只有那么少的人能深刻體會(huì)。如果若干年來(lái)，你還沒(méi)有試過(guò)這樣的體驗(yàn)，可真夠讓人惋惜你的無(wú)情，你那跳動(dòng)卻麻木的心。
讀書(shū)吧，那是我唯一對(duì)你們的呼喚。
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