為什么作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的為什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為什么作文1

　　自從那天我養(yǎng)了只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我就有了陪伴。

　　這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)得非常美麗。它長(zhǎng)著一身藍(lán)色的羽毛，像穿著藍(lán)色的裙子，它的眼睛非常小，只有米粒這么大。它的爪子非常鋒利，可以輕而易舉的站在細(xì)小的竹竿上。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像美麗的藍(lán)色的彩帶。

　　它常常陪伴著我。早上總是第一個(gè)叫我起床，“吱吱吱……吱吱吱……”每天早上，它都像個(gè)鬧鐘一樣，提醒我起床鍛煉身體。午飯過(guò)后，我時(shí)常拿著白色的小勺子喂它吃午餐。

　　它的嘴可厲害了，即使沒(méi)有鋒利的牙齒，也可以快速地把小米殼脫掉，吃掉里面的`米粒，并吐出米殼。太陽(yáng)下山的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)喝著牛奶陪著它。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，它在籠子里會(huì)表演節(jié)目給我看，例如：翻跟斗，蕩秋千�？粗�它的表演，我感到非常開(kāi)心，不為什么，它就是這么的聰明可愛(ài)，讓我越來(lái)越喜歡它。

　　讓我傷心的是，在我上學(xué)的一天，它自己飛走了。但是，我不會(huì)忘記它，也不會(huì)太傷心，因?yàn)樗�是屬于大自然的。不為什么，就為還它一個(gè)自由飛翔的機(jī)會(huì)。

　　這就是我可愛(ài)的小鳥(niǎo)。它對(duì)我的陪伴，我非常感謝。請(qǐng)大家一起保護(hù)大自然的動(dòng)物，請(qǐng)勿傷害它們。不為什么，就是為了我們共同擁有的大自然。

為什么作文2

　　很久以前，孔雀和長(zhǎng)頸鹿身上都還沒(méi)有漂亮的花紋。后來(lái)他們聽(tīng)斑馬說(shuō)他們身上的本來(lái)也沒(méi)有花紋，是歷盡千辛萬(wàn)苦才找到彩虹姐姐幫它們變出美麗的.花紋的。于是他們決定去找彩虹姐姐幫他們變出美麗的花紋。

　　孔雀和長(zhǎng)頸鹿正準(zhǔn)備出發(fā)，兔子看見(jiàn)了問(wèn)他們?nèi)ジ蓡峥兹赴咽虑楦嬖V了兔子，他也想去找彩虹姐姐變花紋。于是就和他們一起蹋上了這一段奇妙的行程，首先他們來(lái)到了湖邊那兒有一條龍?jiān)诳奁�。兔子等人訊�?wèn)。怎么回事經(jīng)過(guò)再三追問(wèn)后，才知道他的胡子太難看了。他想要一對(duì)新的，兔子從口袋掏出一對(duì)假耳朵給龍戴上。他不哭了，龍說(shuō)你們來(lái)這是來(lái)找彩虹的吧，她去動(dòng)物森林給動(dòng)物們變花紋去了。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)晴天霹靂，于是他們返回森林�？烧媲砂�！彩虹姐姐才剛走，小兔耐不住了他氣沖沖的回家了。孔雀以及長(zhǎng)頸鹿他們快步追上彩虹讓她變出了花紋，兔子看到了別提有多后悔了。

　　兔子把自己關(guān)在家里哭了整整三天三夜，終于它的眼睛哭紅了。這件事情告訴我們做事要持之以恒，不能半途而廢。

為什么作文3

　　要是你問(wèn)我為什么而讀書(shū)，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我為中國(guó)更好的未來(lái)而讀書(shū)�！�

　　現(xiàn)在，全世界人民都知道，中國(guó)是和平國(guó)、是科技強(qiáng)國(guó)、是歷史非常悠久的'國(guó)家。今年是建國(guó)70周年，70年風(fēng)雨兼程，70年創(chuàng)新改革，也使我們這個(gè)國(guó)家從開(kāi)國(guó)大典的11架老式戰(zhàn)斗機(jī)，到現(xiàn)在世界上名列前茅的殲20戰(zhàn)斗機(jī)，是億萬(wàn)人民讀出來(lái)的新時(shí)代。現(xiàn)在，我們有了老一輩人民打下的良好基礎(chǔ)，也有了好的學(xué)習(xí)用品，老師課堂上講的每一字、每一句都要刻在我們的心中。

　　俗話說(shuō)的好“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這就要求我們多讀書(shū)，讀好書(shū)。書(shū)中你有覺(jué)得好的可以作批注或抄下來(lái)記住，這樣才能把書(shū)讀熟讀透。讓我們一起共同努力、奉獻(xiàn)和見(jiàn)證未來(lái)更美好的中國(guó)。

為什么作文4

　　過(guò)年是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。過(guò)年要做的事可多了，買(mǎi)年貨，做年糕，包粽子，曬魚(yú)干，做香腸等。家家戶戶為過(guò)年而忙碌著，最忙要數(shù)大年三十和正月初一啦。

　　在大年三十的`下午，我和爸爸媽媽幫爺爺家里掛起了大紅燈籠，貼起了對(duì)聯(lián)和福字，爺爺奶奶在張羅著晚餐。年三十的吃是很講究的，奶奶準(zhǔn)備了滿滿一桌菜，我們一家人還有太爺爺一起吃年夜飯，我們大家開(kāi)開(kāi)心心地邊吃邊聊。數(shù)我最開(kāi)心啦，今年我的紅包特厚，哇噻！爺爺奶奶的紅包漲到了六百元，奶奶說(shuō)，如果明年成績(jī)好，再往上漲。我要多多加油，爭(zhēng)取把它漲到一千。吃完年夜飯，接下來(lái)就是一家人圍坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，真是其樂(lè)融融！

　　大年初一早晨，我在隆隆的爆竹聲醒來(lái)。過(guò)年啦，煙花四處綻放，煙霧繚繞，滿地碎片，給環(huán)境造成了污染，希望大家能少放一點(diǎn)。俗話說(shuō)，年三十的吃，正月初一穿，我穿上媽媽給我買(mǎi)來(lái)的新衣服、新鞋子，整個(gè)人煥然一新，預(yù)示著新的一年里有新的收獲。

　　媽媽說(shuō)，過(guò)年主要是大家一起吃頓團(tuán)圓飯，給老人盡一份孝心，給小孩一個(gè)期望。今年是牛年，祝大家牛運(yùn)旺！牛氣沖天！明年是我的老虎年，我盼著它早點(diǎn)到來(lái)。

為什么作文5

　　我家養(yǎng)了一株含羞草，它細(xì)細(xì)的葉片，一片片呈鵝羽狀對(duì)生排列，最近，含羞草還開(kāi)出了一朵朵小小的像圓絨球似的'花呢！

　　含羞草的莖稈纖細(xì)，上面長(zhǎng)滿細(xì)毛，莖上生有羽毛狀的復(fù)葉，每張復(fù)葉由4片葉子組成，呈掌狀排列。

　　我可喜歡我們家的含羞草了，一有空，我便去看看它，幫它澆水。

　　今天下午，我無(wú)聊沒(méi)事干，便搬來(lái)一把小椅子，觀察起了含羞草�？晌乙徊叫⌒�，碰了含羞草一下，含羞草的葉子竟迅速地合攏了。過(guò)了一會(huì)兒，又慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。這是為什么呢？我感到十分奇怪。

　　于是，我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于從書(shū)中找到了答案。

　　原來(lái)，在它葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被接觸，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹，所以含羞草才會(huì)“害羞”。

　　我終于知道了含羞草的秘密。植物王國(guó)可真有趣啊！

為什么作文6

　　我是大的還是小的！每次我覺(jué)得我受了莫大的委屈時(shí)，我十次有九次都想的是這句話。

　　在爸爸那里，我是小的。每當(dāng)我小心翼翼外加點(diǎn)頭哈腰地問(wèn)：“親愛(ài)的父親大人，您飯吃得好么？您覺(jué)睡得香么？能否讓我玩一小會(huì)兒電腦，本人定當(dāng)感激不盡！”可又是老一套外加溫柔致極而又暗藏殺機(jī)的的`回答：“不可以的，我親愛(ài)的寶貝兒！”正在我想反駁時(shí)，飛來(lái)一句來(lái)自河南新鄉(xiāng)外加當(dāng)頭一棒我老爸嘴里的話：“到底誰(shuí)是小的�。俊�

　　在妹妹那里，我還是小的。當(dāng)她無(wú)故用她的霹靂圓月小彎刀（實(shí)際是個(gè)鞋后跟）把我攻擊地不省人事時(shí)，忍無(wú)可忍的我將我多年來(lái)的仇恨凝固在拳頭里時(shí)，她已經(jīng)拿出殺手锏：嚎啕大哭。我趕緊把手中的巧克力拿給她使我免了一頓皮肉之苦。

　　天哪！為什么總是我是小的！

為什么作文7

　　我們班上有個(gè)人，人送外號(hào)“小問(wèn)號(hào)”。自古以來(lái)，刨根問(wèn)底是好的，但她的“刨根問(wèn)底”讓我十分煩惱。

　　她是我的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)對(duì)象。她問(wèn)我的那些或者深?yuàn)W或者淺顯的問(wèn)題就不說(shuō)了，她還問(wèn)了一些極為奇怪的問(wèn)題。

　　“為什么底×高÷2是三角形的面積公式呢?”她瞪著一雙充滿疑惑的大眼睛。

　　“哎喲，你以后上初中就知道了�！�

　　“不嘛，不嘛，現(xiàn)在就要知道!

　　哦，我的`天呀!我費(fèi)了九牛二虎之力才把她給鎮(zhèn)住了。我們繼續(xù)講題。可不到一分鐘，她就又發(fā)了個(gè)“大炮”給我：

　　“為什么這個(gè)三角形叫‘等腰三角形’?”

　　我又麻煩地跟她解釋，可她還沒(méi)聽(tīng)完呢，就又發(fā)了幾個(gè)炮彈過(guò)來(lái)。

　　“為什么叫‘度’?”

　　“誰(shuí)發(fā)明的?”

　　“為什么三角形有三個(gè)角?”

　　“五角星都不是五個(gè)角!為什么?”

　　“除法得到的結(jié)果，為什么叫‘商’?”

　　·····(此處省略五百字的“為什么”

　　噢，NO，我差點(diǎn)暈倒。拜托拜托，不要問(wèn)我為什么，不要問(wèn)我為什么!

為什么作文8

　　歷史上，有許多人為國(guó)家獻(xiàn)出生命，為國(guó)家拋頭顱灑熱血。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名可以保衛(wèi)國(guó)家的.海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士。

　　如果有人問(wèn)我為什么而讀書(shū)？我會(huì)說(shuō)：“為了成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士而讀書(shū)�！比绻�有人問(wèn)我為什么要當(dāng)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士？我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)檫@樣可以保衛(wèi)祖國(guó)！”

　　如今，我們生活在充滿歡樂(lè)的土地上，全都是靠軍人們夜以繼日地守護(hù)著我們。當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地在灑滿陽(yáng)光的草地上奔跑游戲時(shí)，是軍人們用他們的血肉之軀在守衛(wèi)和平。如果沒(méi)有軍人們的堅(jiān)守，我們還能像今天一樣享有寧?kù)o、和平嗎？所以我要成為一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士！

　　雖然我不一定能成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士，但是我一定會(huì)盡我所能地努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

為什么作文9

　　那天，我正在家里玩，抱著自己心愛(ài)的布娃娃，坐在屬于我的天地。那是多么快樂(lè)呀！

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大，但我還想幼稚一回，從中找到美好童年的回憶。

　　正在我沉醉在美好時(shí)光中時(shí)，爸爸悄無(wú)聲息的推開(kāi)了門(mén)，一看見(jiàn)我抱著布娃娃美滋滋的樣子，立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來(lái)，臉上暴起一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我，震耳欲聾地說(shuō)：“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，叫你把這些布娃娃丟掉！你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”面對(duì)突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”，我驚惶失措，忐忑不安。

　　爸爸陰沉著臉，伸手抓起了我心愛(ài)的布娃娃。我悲痛欲絕，晶瑩的淚珠像斷了線的珍珠，滾下面頰�！芭椤钡�'一聲，爸爸把門(mén)關(guān)上，布娃娃被他扔進(jìn)了垃圾簍。我淚水漣漣，望著那扇門(mén)，心里無(wú)比的傷痛和不解。

　　這是為什么？難道人長(zhǎng)大了，就不能玩那些留下了童年影子的東西嗎？難道長(zhǎng)大了就再也不能幼稚一回嗎？

　　窗外的小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳，嘰嘰喳……”的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：小女孩，真可憐……

　　聽(tīng)著小鳥(niǎo)的叫聲，我又禁不住流下了眼淚。我心里一遍又一遍問(wèn)：誰(shuí)能告訴我這是為什么？為什么？

為什么作文10

　　一天，我真在網(wǎng)上，網(wǎng)上就說(shuō)；"云南有大干旱雞呀死了很多，田里干得要命，有的一棵都不剩�？仗镞_(dá)到了一萬(wàn)畝。這是為什么。 以前，田里都是一些嫩嫩的麥子，可是現(xiàn)在只有黃黃的野草。一眼望去，不是只有干菜就是只有野草，不是只有野草就是只有空田。一片黃色，沒(méi)有一點(diǎn)別的顏色。這又是什么。一天，我又在電視上看到一個(gè)八十一歲的老太太為了中點(diǎn)地，天天到三公里以外去挑水，不關(guān)是老太太，小孩，中年人，年輕人，老人都去挑水，都要跑三公里，這又是為什么。 一天，我們的子弟兵們，開(kāi)著運(yùn)水機(jī)。拿著高壓水槍，向著受災(zāi)地區(qū)晃晃駛來(lái)，田里的.土啊，已經(jīng)有救了。去三公里已外挑水的人們，也不用再去挑了。麥苗總算是中下去了，小孩，中年人，年輕人，老人都有水喝了。那些雞。鴨活起來(lái)了，這又是為什么。 在種時(shí)候，我們都拿出了自己的錢(qián)，一元，二元，三元，四元……。直到一百元。這又是為什么。

為什么作文11

　　為什么一個(gè)看似簡(jiǎn)單的字眼卻深深的觸痛了我的.心。

　　我想問(wèn)問(wèn)老師，這是為什么？為什么要分好學(xué)生和壞學(xué)生，毛主席不是說(shuō)過(guò)人人平等嗎？好學(xué)生和壞學(xué)生的待遇差別為什么這么大？上課時(shí)，好學(xué)生回答不出問(wèn)題，卻可以坐下去；壞學(xué)生回答不出問(wèn)題卻要一直站著，為什么？檢查作業(yè)時(shí)，好學(xué)生沒(méi)帶作業(yè)，只是說(shuō)一句下次要記得。壞學(xué)生沒(méi)帶作業(yè)，卻要罰抄，罰運(yùn)動(dòng)。我想問(wèn)問(wèn)老師這都是為什么？

　　我想問(wèn)問(wèn)各位家長(zhǎng)，為什么就要用成績(jī)來(lái)判定一個(gè)人呢？為什么一天到晚都是叫孩子一直讀書(shū)呢？難道讀書(shū)就會(huì)讓孩子快樂(lè)嗎？為什么不給孩子們玩的時(shí)間呢？為什么考不好就一定要挨打呢？這，到底是為什么啊！

　　現(xiàn)在，我想懇請(qǐng)各位看了的人，請(qǐng)用人人平等的態(tài)度來(lái)對(duì)待人，世界不應(yīng)該有貧窮與富貴之分，不應(yīng)該有好壞之分，不應(yīng)該有勾心斗角，只有人人平等。如果我這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)，那世界該有多美好啊！

為什么作文12

　　我的爺爺70多歲了，他滿頭白發(fā)，眼睛也老花了，但他還是很愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，我和姐姐都叫他“書(shū)呆子”爺爺。

　　爺爺家里保留了一個(gè)燒壞的.水壺，那就是爺爺投入地看書(shū)留下的“豐功偉績(jī)”。

　　那是一個(gè)夏日的清晨，婆婆出門(mén)去買(mǎi)菜，出門(mén)前，婆婆千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“老頭子，爐子上燒著水呢，你操點(diǎn)心，別把水燒干了。”爺爺忙說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，你放心，今個(gè)兒我就守在這里！”爺爺說(shuō)著端著小凳，拿了本書(shū)坐在廚房門(mén)口，。一個(gè)多小時(shí)后，婆婆回到了家里，打開(kāi)門(mén)，屋里彌漫著煙霧，爺爺依然坐在那里聚精會(huì)神地看書(shū)，而壺里的水已經(jīng)燒干了，火紅火紅的壺底，一滴水也沒(méi)有。婆婆急忙說(shuō)：“老頭子，你又迷在書(shū)里出不來(lái)了，壺都燒壞了，我再回來(lái)晚點(diǎn)，你就要惹麻煩呢！”爺爺撓撓頭說(shuō)：“我就納悶?zāi)�，家里怎么有股子怪味道……�?/p>

　　爺爺很愛(ài)讀書(shū)，常說(shuō)書(shū)本是知識(shí)的源泉，書(shū)本可以凈化人的心靈，可以讓我們懂得美麗與丑陋，知道善良與邪惡。我要像爺爺一樣成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。

為什么作文13

　　為什么而讀書(shū)？相信每位同學(xué)都經(jīng)常這樣問(wèn)自己。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我只知道要得小紅花；二年級(jí)時(shí)候，我知道要得榮譽(yù)章；三年級(jí)的時(shí)候，我明了要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能考上一所好大學(xué)，最后和舅舅一樣，找一份讓人羨慕的工作。

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書(shū)》這一課，讓我懂得為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)而讀書(shū)，因?yàn)槲覀兠课缓⒆佣际亲鎳?guó)的'花朵，是民族的希望，將來(lái)祖國(guó)的建設(shè)會(huì)落在我們這一代少年的頭上，我們每一位同學(xué)都有責(zé)任，也有義務(wù)為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力量。今天的我們坐在寬敞明亮的教室里，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝�“貧困就要挨打”這一道理。同學(xué)們！讓那不光彩的歷史一去不復(fù)返吧！讓祖國(guó)母親越來(lái)越強(qiáng)大吧！讓國(guó)家的未來(lái)矗立在世界民族之林吧！

　　從今天起，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，將來(lái)做一名航天員，實(shí)現(xiàn)我的理想。

為什么作文14

　　為什么？每天每個(gè)人都會(huì)有自己做不完的事！難道這就是任務(wù)嗎？為什么？當(dāng)每個(gè)想放棄一切總會(huì)有一種力量支撐著撐下去！難道每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)守護(hù)神？為什么？世間有這么多悲歡離合！難道這就是生活的色彩？為什么？有失敗就會(huì)有成功，有成功就會(huì)有失�。‰y道這是勝利之門(mén)的密語(yǔ)嗎？為什么？人會(huì)慢慢變老！難道不能長(zhǎng)生不老嗎？為什么？世間的美好卻有人看不到！難道他們?nèi)鄙儋Y格嗎？為什么？你認(rèn)為天大的事，別人看來(lái)真的'沒(méi)什么！難道是你大題小作，大材小用嗎？為什么？女孩關(guān)上心扉比打開(kāi)心扉更可愛(ài)！難道這是愛(ài)情哲學(xué)的真理嗎？為什么？我們最重要的是學(xué)習(xí)！難道只有它才能把我們送上"天堂"？為什么？我常常都會(huì)思考要怎么辦才好！難道我的思維超出了想象？

為什么作文15

　　從前，有個(gè)叫貝蒂的小女孩，她學(xué)習(xí)很好，在學(xué)習(xí)上遇到難題愛(ài)問(wèn)為什么。老師表?yè)P(yáng)了她，并希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)。貝蒂聽(tīng)了很高興，決心要得到更多的表?yè)P(yáng)。

　　有一次，討論班隊(duì)活動(dòng)課的節(jié)目，老師問(wèn)貝蒂是否要上去表演，貝蒂問(wèn)：“我為什么要上去表演節(jié)目呢？”老師一時(shí)被問(wèn)呆了，說(shuō)不出話來(lái)，就請(qǐng)了另一個(gè)小朋友。那天，貝蒂的.好朋友來(lái)找她：“貝蒂貝蒂，我們一起下去玩吧！”貝蒂看著她，一臉認(rèn)真地說(shuō)：“我為什么下去玩呢？”當(dāng)時(shí)好朋友也被問(wèn)窘了，只好悻悻地走開(kāi)。貝蒂過(guò)生日的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“貝蒂貝蒂，今天是你的生日，請(qǐng)幾個(gè)好朋友跟你一起過(guò)生日吧！”貝蒂又說(shuō)：“我為什么要請(qǐng)朋友呢？”媽媽被問(wèn)得無(wú)話可說(shuō)。

　　從此以后，“為什么”成了貝蒂的口頭禪，她的許多為什么，常常問(wèn)得大家哭笑不得，就再也沒(méi)有聽(tīng)到表?yè)P(yáng)了。媽媽知道了來(lái)龍去脈，開(kāi)導(dǎo)貝蒂說(shuō)：“學(xué)習(xí)上的難題，你應(yīng)該問(wèn)為什么，說(shuō)明你很好學(xué)，老師也會(huì)表?yè)P(yáng)。那些生活中的小事也都問(wèn)為什么，使大家感覺(jué)小事變復(fù)雜了，所以，你不僅得不到表?yè)P(yáng)，甚至連好朋友也不和你玩了�！�

　　貝蒂恍然大悟，于是改掉了什么事都問(wèn)為什么的習(xí)慣，最后她又成為老師的好學(xué)生，同學(xué)們的好伙伴。

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