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    2. 我流淚了作文

      時(shí)間:2023-06-10 16:02:48 作文 投訴 投稿

      我流淚了作文(合集15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我流淚了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我流淚了作文(合集15篇)

      我流淚了作文1

        那次,我流淚了。我流淚的原因是:我的兩個(gè)小白兔在一夜之間就去世了。

        我清楚地記得那天晚上,我親手將我的兩個(gè)“寶貝”兔子的窩收拾得軟綿綿的.,我還給它們灌上了暖水袋,生怕把它們凍死,第二天早上,當(dāng)我給它們送飯時(shí),我的“羅密歐”靜靜的睡在自己的窩里,一動(dòng)不動(dòng),等媽媽過(guò)來(lái)之后,我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)“羅密歐”已經(jīng)死了,我的“朱麗葉”也不知去向,我猜它肯定沒(méi)死。但是,我在家里找了好幾圈也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的蹤影,這時(shí)我急得哭了起來(lái),我還邊哭邊說(shuō):“羅密歐已經(jīng)死了,如果你有什么不測(cè),我也活不下去了”,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)毛茸茸的東西,原來(lái)是我的“朱麗葉”。我才拭干了眼淚,抱起我的兔子,他的樣子和“羅密歐”一樣靜靜的不動(dòng),我把它放在窩里,背上書(shū)包上學(xué)去。在上課時(shí),我擔(dān)心“朱麗葉”也死了,所以,一放學(xué),我便飛奔回家,這時(shí),我的害怕終于到來(lái)了,朱麗葉死了,我把他倆找了個(gè)安靜的地方埋了,埋了之后我又哭,漸漸的,我的聲音啞了,但我還是很傷心,我希望他倆在九泉之下能安息樂(lè)。

        永別了,我的]兩個(gè)好兄弟。

      我流淚了作文2

        淚,包含著許多種情感,如傷心、自卑、快樂(lè)、感動(dòng)……我流過(guò)一次委屈的淚。

        那次,我正在玲瑯滿目的貨架上挑零食,準(zhǔn)備把手上的零花錢花完。咦?那不是小區(qū)里常常煩我的小弟弟嗎,正想找他算賬呢!誒,算了,還是排隊(duì)付錢吧。突然,小弟弟從我旁邊飛快地跑了過(guò)去,干嘛呀,橫沖直撞的,哦!我潛意識(shí)地摸了摸自己的衣袋的,錢還在,“付不付錢了!”只聽(tīng)售貨員叫了一聲,原來(lái)到我了,我把零食放在臺(tái)子上,正好三十,我把錢交給了售貨員,“褲袋里是什么!”我瞧了瞧,怎么會(huì)有一包口香糖?我用疑惑的'表情望了望口香糖,再望了望人群,小弟弟站在人群里不懷好意的向我笑了笑,啊,原來(lái)是你干的好事,我用眼神告訴他他完蛋了,他故意表示害怕的表情挑釁我!我的心像一團(tuán)熊熊燃燒的大火,過(guò)了一會(huì)兒,人群里傳來(lái)議論的聲音,“這孩子竟然會(huì)偷東西!”“小時(shí)不學(xué)好,長(zhǎng)大還得了!”“誒呀,小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金啊……”我大聲解釋:“這不是我干的!是他干的!”

        我看了看小弟弟,所有人都看了看小弟弟,他立刻表現(xiàn)出一副被冤枉的樣子,大家都相信小弟弟,不相信我,繼續(xù)議論起來(lái),我氣憤的把口香糖扔在地上,生氣的跑了出去,剛走出門(mén),鼻子一酸,這不爭(zhēng)氣的淚水像噴泉一樣嘩嘩地流下來(lái)了,我靜靜地蹲在墻角獨(dú)自哭泣……

        這時(shí)的天暗淡無(wú)光,似乎只有老天爺看透了一切,都我深感同情。

      我流淚了作文3

        又是一個(gè)夜晚,夜空滿是星星,忽然,天空出現(xiàn)了一顆最璀璨的星星,會(huì)不會(huì)是他?我的思緒又飄回到了以前。

        那是一個(gè)新學(xué)期,我們班來(lái)了一位新同學(xué),他叫楊明,因?yàn)榕d趣愛(ài)好相同,我們很快成為了最好的朋友。他是一個(gè)大方靦腆的人,他喜歡讀書(shū)、運(yùn)動(dòng),是一個(gè)積極向上的人,也是一個(gè)信守承若的人。記得有一次,我們約定好七點(diǎn)在教室見(jiàn)面,當(dāng)天下了很大的暴雨,而他卻拿著雨傘及時(shí)的出現(xiàn)在教室。學(xué)習(xí)上,我們相互幫助,又相互競(jìng)爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)中收獲成功和快樂(lè),生活上,我們相互關(guān)心,彼此照顧。

        每天放學(xué)后,他都會(huì)帶我來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館,跟我談天說(shuō)地,跟我講許多名人勵(lì)志的`故事,跟我講文學(xué)常識(shí)。上下古今,他都與我談過(guò)。

        還有,他有個(gè)習(xí)慣。每天晚上都要看星星。他跟我講,那七顆最亮的星星是北斗七星。他還告訴我他長(zhǎng)大后要當(dāng)天文學(xué)家。當(dāng)晚,我們?cè)S下承若,一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        就這么過(guò)了兩個(gè)學(xué)期,你告訴我,你要隨同父母去外地上學(xué),也將永遠(yuǎn)不會(huì)回到這里。你知道嗎?我聽(tīng)到這個(gè)消息,猶如五雷轟頂,瞬間不知所措。我睜大雙眼問(wèn)你,真的嗎?但是,答案是肯定的。頓時(shí),眼淚充滿了我的眼眶。我忍住眼淚沒(méi)落下來(lái),我想在你走時(shí)留下最好的印象。

        天上淚祝福你!的星星消失了,正如同你離我而去,我用眼淚來(lái)祝福你!

      我流淚了作文4

        勇敢的人,才能驅(qū)散陰霾;頑強(qiáng)的人,才能愈戰(zhàn)愈勇;渴望生活的人,才能最終成功!

        他坐在琴凳上,抬起雙腳,放在鋼琴上,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`音符自他腳趾間流過(guò)。臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲……

        這個(gè)用雙腳彈琴的人叫劉偉。劉叔叔14歲時(shí)失去了雙臂,大家都以為他這輩子前途盡毀,可美想到,劉偉叔叔在父母的鼓勵(lì)下重新站了起來(lái),開(kāi)始發(fā)奮練琴。終于,他將鋼琴練得出神入化。在一次演出后,記者采訪了劉偉,劉偉笑了笑,只說(shuō)了一句話:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!

        看到他的經(jīng)歷,我不由自主地流下了眼淚。我想到了我們自己,我們平日里身強(qiáng)力壯,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)“小霸王”、“小公主”。再看看劉偉,少年時(shí)便失去了雙臂,在如此艱難的情況下,他依然頑強(qiáng)地站了起來(lái),并成為了人們矚目的“鋼琴王子”。而我們身體健全,卻一點(diǎn)能力也沒(méi)有,真不敢想象以后到了社會(huì)上,這些“小霸王”、“小公主”要怎么生活。

        劉偉的人生啟發(fā)了我,他讓我知道了一個(gè)道理:身殘并不可怕,可怕的是不能自理。

      我流淚了作文5

        那次,我流淚了,哭得好傷心好傷心呀,也許是因?yàn)樾呃,也許是因?yàn)槲液每。但是,在我記憶的海洋中,它像只白色的小帆船,在我的腦海里漂泊著、漂泊著

        每到星期天,我都要去王奶奶家學(xué)習(xí)。這一天,我早早來(lái)到了王奶奶家,獨(dú)自一個(gè)人坐在教室里學(xué)習(xí)。忽然,我好像聽(tīng)見(jiàn)什么地方有滴答,滴答的流水聲,我放下手中的書(shū),順著流水聲找去,原來(lái)是衛(wèi)生間里的淋浴頭在向外滴水。我趕快走過(guò)去,想把閥門(mén)擰緊,但可能是年久失修的原因,閥門(mén)怎么擰也擰不動(dòng),于是我使出吃奶的勁兒,只聽(tīng)砰的一聲,閥門(mén)被我擰下來(lái)了。一股強(qiáng)有力的水柱從里噴出來(lái),把我澆成了一只落湯雞。看著嘩嘩的`流水,我傻眼了,心想:這下可闖了大禍,怎么辦呀?我急忙從地上撿起閥門(mén),想把它重新按上,可是閥門(mén)壞了,擰不上。我又抓抹布去堵,但水太猛太急怎么堵也堵不住。不一會(huì)兒,衛(wèi)生間里積滿了水,漸漸漫過(guò)了門(mén)坎,向走廊流去

        大人們聞?dòng)嵓娂娳s來(lái)。王奶奶站在水里,滿眼憤怒地說(shuō):玩什么不好,偏玩什么水龍頭!

        隔壁的阿姨撇著嘴說(shuō):現(xiàn)在女孩比男孩還淘氣!

        媽媽氣紅了臉,大聲訓(xùn)斥我說(shuō):盡惹禍!只有鄰居的一位叔叔,一聲不響地削了根木塞,替我把水管堵住了。

        聽(tīng)了大人們的責(zé)備,我心里委屈極了,本來(lái)想做一件好事,結(jié)果卻變成了壞事。我就是有一千張嘴,也說(shuō)不清了。我傷心地哭了。

      我流淚了作文6

        流淚的原因各種各樣,有時(shí)是因?yàn)楦袆?dòng);有時(shí)是因?yàn)榘没;有時(shí)是因?yàn)槲;有時(shí)也是因?yàn)榕d奮至極!

        記得有那么一次,我因?yàn)楦袆?dòng)而哭。那是一部電影,叫《媽媽請(qǐng)?jiān)賽?ài)我一次》。講的是一位母親于自己的孩子相依為命,當(dāng)孩子到了三歲的時(shí)候,丈夫家要把孩子要回去。為了讓孩子過(guò)上好的生活,她把孩子送去了。不料孩子在正在刮臺(tái)風(fēng)的一天跑回家中。最后的結(jié)局我不記得了,但我很清晰的記得我當(dāng)時(shí)哭的'是淚流滿面。

        記得一開(kāi)始,母子相依為命的時(shí)候,我就很感動(dòng),哭是免不了的。接下來(lái)發(fā)生在母子身上的一連串不幸的事,也使我接連的哭。又是出聲的哭,又是眼睛里含著淚水,不知什么時(shí)候開(kāi)始涌出來(lái)。其實(shí)我也不想哭,但還是忍不住淚如泉涌。尤其是孩子在下雨的一天往家里跑,跌倒了又爬起來(lái),我當(dāng)時(shí)眼淚好像一個(gè)關(guān)不上的閥門(mén),熱淚盈眶。不僅是我,我的父母、阿姨、叔叔當(dāng)時(shí)也在看,同時(shí)也在哭。

        后來(lái),我也很不理解,為什么我當(dāng)時(shí)會(huì)那樣的哭,但我感到哭的很痛快,心里很多的疙瘩都解開(kāi)了。我真的感到一個(gè)人被感動(dòng)到哭,哭的時(shí)候,心靈也在接受洗禮。而且只有一個(gè)善良,有感情的人,才能被感動(dòng)。哭,有時(shí)并不代表懦弱,有可能是走向成熟的一個(gè)階段!

      我流淚了作文7

        夜深了,月亮在天空中搖曳著,時(shí)鐘在“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”不知疲倦地走著,我靜靜地躺在床上,流下了懊悔的淚水……

        試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看著刺眼的鮮紅的“65分”,我心里像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸,樣樣都有。我又偷偷地瞟了同桌試卷上的滿分,更覺(jué)得自慚形穢。以前他的成績(jī)都在我之下,這次怎么會(huì)……

        老師講解試卷時(shí),當(dāng)講到易錯(cuò)題和漏掉的題時(shí),故意把聲音提高,重復(fù)一遍又一遍,我一抬頭,老師正把目光投向我,仿佛在說(shuō):這次你不該,都是你不認(rèn)真造成的。我連忙躲過(guò)老師的.眼神,把頭埋得很低,眼水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

        下課了,我悶悶不樂(lè)地望著窗外發(fā)呆,腦海里浮現(xiàn)出父母期盼的眼神和忙碌的身影,心想:要不是我平時(shí)自以為是,要不是上課不注意聽(tīng)講,要不是考試前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),怎么會(huì)考那么差?想著想著,眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),那是懊悔的淚水。

        在以后的日子,我克服以前的壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí):早晨,天不亮我就起來(lái)讀書(shū),上午專心致志地做題,晚上把一天所學(xué)內(nèi)容總結(jié)一下。經(jīng)過(guò)我的刻苦努力,最后我又名列前茅。

        從那件事我明白了:無(wú)論做什么事都不能驕傲,有付出才有收獲!

      我流淚了作文8

        有一次,我生病了,媽媽背著我沖進(jìn)醫(yī)院,我流下了幸福的眼淚。

        那是一個(gè)晚上,道路上幾乎沒(méi)有行人了,只有幾家店鋪內(nèi)的燈光亮著。我感到人不太舒服,媽媽用手貼在我的額頭上,說(shuō):“哎呀,真燙,發(fā)高燒了!蔽倚募绷,媽媽急忙背上沉重的'我,跑出家門(mén),送我去醫(yī)院。平時(shí)家附近的醫(yī)院已經(jīng)關(guān)門(mén)了,媽媽只好背著我再去遠(yuǎn)些的醫(yī)院,一路上媽媽不停的問(wèn)我“現(xiàn)在怎么樣?”,“有沒(méi)有很不舒服?”我不想讓媽媽操勞了,只是說(shuō)著“沒(méi)有。很好!边^(guò)了好些時(shí)間,媽媽才把我背進(jìn)醫(yī)院,頭上早已布滿密密的汗珠?墒菋寢屢豢跉鉀](méi)喘,掛號(hào)、交費(fèi),等等手續(xù)辦完后,看著我安靜地躺在病床上才安下心來(lái)。那天晚上,我并沒(méi)有受到病痛的折磨,而是感受到了母愛(ài),我早已不記得當(dāng)時(shí)吃了什么藥、打了什么針。只是安然地入睡。

        第二天早上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),不禁驚呆了:媽媽撲在我的病床上,手里緊握著我的手,我的病床旁是一條洗過(guò)的毛巾。原來(lái)昨晚媽媽一直在為我降燒,不停地?fù)Q毛巾,才使我能安然入睡。我有一個(gè)多么關(guān)心我的母親啊。頓時(shí)我熱淚盈眶,幸福之情油然而生。

      我流淚了作文9

        淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔,每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在情感深處留下深深的印記。

        ——題記

        記得那一次,老師讓寫(xiě)一篇作文,題目叫做:我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于老師布置作業(yè)時(shí),我沒(méi)用本子記,將這項(xiàng)作業(yè)給忘了。星期一交作業(yè)時(shí),老師站在講臺(tái)上一拍桌子講:“有些同學(xué)越來(lái)越不像話了,作業(yè)竟然也敢不寫(xiě)!”我心頭一震,突然想到我的作文沒(méi)有寫(xiě),慌張地四處張望,后悔當(dāng)時(shí)竟忘了記下作文作業(yè)。

        一想到老師那憤怒地表情,火冒三丈的'眼神,我倒抽了一口涼氣。老師喊到我的名字,我膽戰(zhàn)心驚地走到老師面前,低著頭,不說(shuō)話。老師說(shuō):“怎么回事?作業(yè)怎么沒(méi)寫(xiě)?”我腦子里一片空白,不敢抬頭看老師,淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師痛心地說(shuō):“我一直認(rèn)為,你是一個(gè)好學(xué)生,作業(yè)應(yīng)該認(rèn)真完成,是我看錯(cuò)了嗎?”我想:老師原來(lái)一直把我當(dāng)成好學(xué)生,而我呢?卻讓老師為我痛心。我情不自禁地流下了后悔的眼淚,淚水像斷了線的珠子一樣落下來(lái)。老師拍拍我的肩膀,“我相信你今后的表現(xiàn)一定不會(huì)讓我失望,我相信你!甭(tīng)了老師的話,我暗下決心,一定不要讓老師對(duì)我失望。

        那一次,我流下了后悔的淚水。現(xiàn)在回想起來(lái),還有一絲后悔。從那以后,我便努力學(xué)習(xí),不再讓老師為我而痛心。

      我流淚了作文10

        流淚分很多種,有感動(dòng)的淚,快樂(lè)的淚,后悔的淚,那一次我流下了后悔的淚水,說(shuō)起這件事,還得從那次媽媽公司年會(huì)說(shuō)起……

        記得那次年會(huì),我隨媽媽來(lái)到年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)受邀來(lái)打架子鼓,我打起我的架子鼓,一曲未終,臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲,媽媽公司的領(lǐng)導(dǎo)還給了我一個(gè)大大的紅包和一個(gè)精美的相冊(cè),我掂了掂我的紅包,沉甸甸的,心里樂(lè)滋滋的。

        但媽媽卻對(duì)我說(shuō):“可不要掉以輕心啊!還有三個(gè)星期就要架子鼓考級(jí)了!笨晌覞M耳都是別人表?yè)P(yáng)我的.話,滿腦子都是得獎(jiǎng)的場(chǎng)景,我哪里聽(tīng)得進(jìn)去?

        時(shí)間一天一天地過(guò)去了,我沒(méi)有練習(xí),兩個(gè)星期過(guò)去了,我依舊沒(méi)有練習(xí),只剩下最后一星期的時(shí)間了,我才開(kāi)始著急,猛得練了起來(lái),可那時(shí)已經(jīng)晚了。

        到了考級(jí)那天,爸爸媽媽早早地把我送到了考場(chǎng),拿了號(hào)碼牌,進(jìn)了等候室,我的心“砰砰”亂跳,像一只遇到狼的小兔子一樣,“請(qǐng)三號(hào)考生過(guò)來(lái)考級(jí)。”啊!到我了,我整整衣服,不停地拉扯衣服,以此緩解我緊張的心情,我覺(jué)得臉上火辣辣的,手心里透出一片冷汗,心頭像有千百只螞蟻爬過(guò),兩位監(jiān)考老師嚴(yán)肅地看著我,音樂(lè)響起,我心一慌,手一亂竟然跳過(guò)了一大段,一曲臨終,我都不知道是怎么打完的……

        我跑出考場(chǎng),完全沒(méi)有了反應(yīng),只覺(jué)得四周空蕩蕩的,寒風(fēng)像無(wú)情的箭扎入我的心窩里,我再也忍不住了,一頭扎進(jìn)媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我留下了悔恨的淚。

      我流淚了作文11

        今天下午,我興高采烈得來(lái)到了五(7)班,可是,我卻不知道,正在等待我的是一個(gè)差分。

        我來(lái)到坐位上,正準(zhǔn)備沖出去玩時(shí),胡劍輝對(duì)我說(shuō):“楊華斌,訂正作業(yè)!”我心想:反正不會(huì)是差分,訂正玩還能玩一會(huì)?墒牵(dāng)我打開(kāi)作業(yè)本時(shí),我的心好像被槍打了一下,又好像被刀捅了一下,心里有說(shuō)不出的傷心。一個(gè)“76分”正在向我哭泣,向我訴苦。就在這時(shí),沈夢(mèng)玥走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我考了一個(gè)76分,感到十分驚訝,便說(shuō):“你完了!蔽业男倪@次如同被十萬(wàn)支箭同時(shí)射穿。我的心受到了世界上最大的挫折。我痛哭了一場(chǎng)。這時(shí),一大幫人向我圍來(lái),有的跟我講別人的'分?jǐn)?shù)比我怎樣怎樣的低,有的說(shuō)這只是一次小考,以后還有的是機(jī)會(huì)……可是這些話沒(méi)有一句話我聽(tīng)得進(jìn)去,我心里只是在想晚上怎樣被老爸老媽痛打。這種場(chǎng)面簡(jiǎn)直不可想象,結(jié)果肯定慘不忍睹。就在這時(shí),錢晨對(duì)我說(shuō):“我以前也考了一個(gè)低分,回到家就被我媽打了一頓。我在這事后面寫(xiě)了一篇作文,內(nèi)容里就是說(shuō)我考了一個(gè)高分就是肯德基,考了一個(gè)低分就是炒魷魚(yú)。寫(xiě)完后給我媽看,他都笑掉大牙了!蔽衣(tīng)后心想:你比我好?几叻诌有獎(jiǎng)品,而我考高分得到的就只有“鼓勵(lì)”?晌肄D(zhuǎn)念又想:這次考試可能因?yàn)榇中拇笠舛譀](méi)有檢查才使我考了一個(gè)低分。以后只要細(xì)心看題,寫(xiě)完試卷仔細(xì)檢查,這樣肯定能考個(gè)高分。

        訂正完后,我又恢復(fù)成平時(shí)快樂(lè)又幽默的自己。這還要多虧錢晨這位“知心大姐”。

      我流淚了作文12

        一張便簽,對(duì)有人來(lái)說(shuō)意義不大,只不過(guò)是一張小紙條?蓪(duì)我來(lái)說(shuō),這一張小小便簽對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。

        那天是個(gè)炎熱的中午,我和其他四個(gè)女生因需要比賽,不得不趕去排練。放學(xué)后回到班級(jí),有幾個(gè)調(diào)皮的男生故意將黑板上的作業(yè)擦掉,這讓我們焦急萬(wàn)分,想去問(wèn)老師,老師卻已經(jīng)進(jìn)入午休時(shí)間,想去問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,可同學(xué)們?cè)缭绲鼗丶伊耍屓思钡弥倍迥_。

        這時(shí),小紅在她的抽屜找到了她同桌幫她抄的作業(yè),我趕緊湊上前看了一眼,便急忙趕了回家。

        回到家中,粗心大意的我竟又把作業(yè)給忘了,只好憑著那僅存的記憶在腦中搜索。打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)44頁(yè),這——這竟有一張便簽。上面寫(xiě)著今天的作業(yè),這是同桌的'筆跡。

        她學(xué)習(xí)不好,成績(jī)常常徘徊在及格線上,因此我常常瞧不起她,可她竟然不在意這些事,仍然拿我當(dāng)好朋友,這么主動(dòng)幫助我,這讓我十分慚愧,淚水不經(jīng)意掉了下來(lái),并將她寫(xiě)的字給弄花了……

        第二天,我?guī)Я艘恍┝闶橙ズ退窒恚瑤退o導(dǎo)功課,幫她分析課堂上老師講的課……

        這一張小小便簽,一直貼在我的書(shū)桌前,這其中的意義有很多很多……

      我流淚了作文13

        生活中,人們常常會(huì)流淚。或許是失敗時(shí)流的淚;或許是孤獨(dú)時(shí)流的淚;也或許是委屈時(shí)流的淚。而我流淚,是因?yàn)槲页晒α恕?/p>

        記得那是我三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了朗誦比賽,而我幸運(yùn)地被選中了。我興奮不己,下定決心,一定要為學(xué)校爭(zhēng)光!

        從此,我就開(kāi)始我的誦讀之旅……無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,總能聽(tīng)到我聲情并茂的`聲音,即使是在放學(xué)的路上,也能看到我背誦的我聲音!平時(shí)記性不大好的表姐,聽(tīng)我讀出上句,她也能接出下句。就連平時(shí)一直催我讀書(shū)的媽媽,也總是對(duì)我說(shuō):“喝口水,待會(huì)兒再讀吧!”

        時(shí)間在我朗朗的讀書(shū)聲中一天天過(guò)去了,終于,我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的朗誦比賽。因?yàn)槲覀兪窃诤竺胬收b的,看著前面一個(gè)比一個(gè)高的分?jǐn)?shù),我的心頓時(shí)提了起來(lái),擔(dān)心自己朗誦得不好,不能為學(xué)校爭(zhēng)光。

        終于,我們上場(chǎng)了,一句又一句激昂的句子,很快把我?guī)胛闹,融入情境,我似乎身處毛主席的那個(gè)年代。

        不知不覺(jué),朗誦比賽結(jié)束了,可是評(píng)比結(jié)果遲遲未出。當(dāng)事情過(guò)去很久之后,我已經(jīng)不再對(duì)此抱有希望時(shí),校長(zhǎng)卻傳來(lái)了一個(gè)喜訊——我們獲得了三等獎(jiǎng)!

        當(dāng)校長(zhǎng)讓我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我激動(dòng)得流淚了,那可是成功的淚水啊,因?yàn)檫@獎(jiǎng)狀,包含了我所有的努力……

      我流淚了作文14

        人的一生有無(wú)數(shù)次流淚,有人感動(dòng)的流淚,有人傷心的流淚,而我那次流淚,卻因慚愧流下了淚水。

        記得半年之前老師來(lái)家訪,老師來(lái)之前,我特別高興,我一大早就起床,等待老師到來(lái)!老師終于來(lái)了,我猜想老師會(huì)說(shuō)些什么,老師先表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):今天穿的真漂亮,家里獎(jiǎng)狀這么多,好好學(xué)習(xí)!然后表?yè)P(yáng)了我同學(xué)秦子怡,告訴了我媽媽我這學(xué)期的表現(xiàn),這學(xué)期,表現(xiàn)很不好,粗心、不認(rèn)真、好玩、也不堅(jiān)持,考試作文扣了十五分,竟然還跑了題!此刻,媽媽雖然沒(méi)說(shuō)什么,但我知道媽媽一定很生氣,我的心情也很復(fù)雜,我非常后悔,真是無(wú)地自容呀!臉紅得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我聽(tīng)著聽(tīng)著,再也忍不住,就哭了起來(lái)。

        老師走后,媽媽嚴(yán)肅的`對(duì)我說(shuō):這學(xué)期都過(guò)去了,過(guò)去就過(guò)去吧!我希望下次老師來(lái)家訪時(shí),你不是慚愧的哭,而是高興地笑,被老師表?yè)P(yáng)才對(duì),媽媽罰我寫(xiě)了一份保證書(shū),然后我開(kāi)始反思自己,想著老師說(shuō)的那些錯(cuò)誤點(diǎn),我又一次慚愧后悔的哭了。我覺(jué)得老師說(shuō)的太對(duì)了,老師的教誨將會(huì)伴隨我一生,我也希望自己改掉壞毛病,加油!

        那雖然是半年以前的事,但我依然時(shí)時(shí)刻刻銘記在心,那一次的眼淚,讓我明白人不要粗心,做什么事都要堅(jiān)持,不付出哪里會(huì)有回報(bào)呢?堅(jiān)持就是勝利。

      我流淚了作文15

        我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,從來(lái)不哭,被人打,我也不哭,被人罵也不哭,被人侮辱也不哭,可是這樣堅(jiān)強(qiáng)的我,那次竟然哭了。

        那次我在房間里寫(xiě)作業(yè),媽媽在廚房里炒菜,我出去,偶然喝水時(shí),看見(jiàn)媽媽的手,流了血,我第一感應(yīng)就是媽媽把手切破了,我連忙從藥箱里拿出消毒液和棉簽,還有創(chuàng)可貼,準(zhǔn)備幫媽媽收拾傷口,可是媽媽卻淡然地說(shuō)了一句:“把你姐姐叫來(lái)吧,我讓你姐姐給我收拾你去寫(xiě)你的爛作業(yè)吧!用不著你來(lái)收拾我的傷口,真是討厭!

        我聽(tīng)了一下子沖進(jìn)房間把門(mén)狠狠的`一關(guān),哭了起來(lái)“憑什么只有姐姐能得到寵愛(ài),為什么?為什么媽媽總是討厭我?我到底哪里不行?到底哪里不如我姐姐……”

        "是不是我只有努力學(xué)習(xí)?考上大學(xué),比姐姐強(qiáng),才能才能敵得過(guò)媽媽對(duì)姐姐的寵愛(ài)。姐姐,您一定要給我等著,我一定要超越你我才能成為媽媽的寵兒。"我安中給自己鼓氣……

        如果說(shuō)那次是最傷心的,那么那就是第一次,也是最后一次,呵呵,我一定要超越我的姐姐,那次哭了,訓(xùn)練了我的耐心,和信心,我一定超越我的姐姐,媽媽,你等著我一定會(huì)是我的。

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