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關(guān)于昆蟲的作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于昆蟲的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于昆蟲的作文1
我喜歡捕捉昆蟲，因此我們家里有許多昆蟲。媽媽說(shuō)哦把家里搞成了昆蟲世界，搞得一塌糊涂。所以我想設(shè)離一個(gè)昆蟲節(jié)。
在昆蟲節(jié)這一天，都會(huì)讓你大吃一驚，幾只知了排著隊(duì)過(guò)馬路，嘴里還哼著歡快的歌曲，好想在說(shuō)：“過(guò)節(jié)了！我們也有自己的節(jié)日了�！睅字或序性诔靥晾锖托∏嗤茏鲋螒�，孑孓正在水里吃垃圾，蟋蟀正在田里吃雜草，小螞蟻忙跑來(lái)幫忙。蒼蠅正在忙碌地清理海上的泡沫、塑料袋……總而言之，這一天許多的昆蟲都來(lái)收拾垃圾，幫人們把地球上的垃圾清理干凈。人們從此以后也不在拿蒼蠅拍打蒼蠅、蚊子。而且還可以聽懂昆蟲的語(yǔ)言，聽他們將自己的苦惱、分享它們的喜悅。你瞧！一個(gè)喜歡探究的小哥哥正和螞蟻對(duì)話呢。在昆蟲節(jié)這天，不管在水里有的`昆蟲，還是草里的昆蟲，都能互相串門，把快樂(lè)帶給其他小動(dòng)物。
我真希望這個(gè)愿望早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，讓這個(gè)世界變得更加美好。
關(guān)于昆蟲的作文2
雨中的毛毛蟲“轟隆隆”、“轟隆隆”天空中的烏云遮住了太陽(yáng)，過(guò)了一會(huì)兒，天空中掉下幾滴雨珠，接著，烏云越來(lái)越密了，天空中下起了小雨，突然天空中閃電一亮，雷聲一鳴，立馬下起了傾盆大雨……我呆呆地看著窗外，這時(shí)一個(gè)同學(xué)把我的筆扔出窗外，然后大叫：“愚人節(jié)快樂(lè)!”誰(shuí)都知道愚人節(jié)已經(jīng)過(guò)了，我沒(méi)理睬他，撐著傘走出教室找筆。
突然我在一株花前，看見(jiàn)了一只瘦弱的毛毛蟲躺在上面，哎!它什么時(shí)候出來(lái)不好，非在這狂風(fēng)暴雨之時(shí)出現(xiàn)?
風(fēng)一吹，它被吹到了葉尖，它的.嘴咬著葉子不放，它是多么渴望生命呀!它的樣子看起來(lái)很虛弱，我知道了，因?yàn)樗Ｍ兂梢粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的毛毛蟲……
我被深深地感動(dòng)了，它拼命地往上爬，在它的努力下，終于爬上了葉面上，此刻，太陽(yáng)出來(lái)了，無(wú)比溫暖地照在我們身上。
關(guān)于昆蟲的作文3
今天，我和媽媽去捉昆蟲。因?yàn)橄铝擞�，所以很少聽到“知了、知了”的聲音，知了很不好找�?/p>
一開始，在我家附近的一棵櫟樹上發(fā)現(xiàn)了一只金龜子，但是它很快走了。
接著，我們來(lái)到西溪公園。在一棵又大又高的楊柳樹上我們發(fā)現(xiàn)了十八只知了。它們一動(dòng)也不動(dòng)地住在柳樹的高處，而我們的棒子又夠不著。于是，我們又來(lái)到幼師幼兒園，發(fā)現(xiàn)樹上有許多知了蛻的'殼，叫蟬衣，我們撿了八只。
在這棵樹旁邊的一棵小樹上我們又看見(jiàn)了四只金龜子，我們捉到了一只。最后，我們?nèi)ド剿思屹I東西時(shí)，在河邊的一棵小柳樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了，我們把它捉住了，我非常非常高興。捉昆蟲非常有趣，非常興奮，我下次還要去捉。
關(guān)于昆蟲的作文4
一天下午放學(xué)，我親眼目睹了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)——是螞蟻和蜈蚣的戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)一開始，蜈蚣先下手為強(qiáng)，一下就把好幾只螞蟻咬死了。到了后來(lái)，又有一小批螞蟻從后面趕來(lái)，螞蟻和蜈蚣打得不可開交，不分勝負(fù)。三只螞蟻又被蜈蚣咬死了。啊，又死了一只！螞蟻和蜈蚣傷亡不斷。突然，又有一部分蜈蚣的部隊(duì)前來(lái)支援。蜈蚣的部隊(duì)占上風(fēng)，螞蟻的部隊(duì)已處在下風(fēng)。忽然，一只情報(bào)蟻沖出蜈蚣的層層包圍，去向螞蟻大部隊(duì)報(bào)信，過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)一大批螞蟻匆匆趕過(guò)來(lái)，把原本包圍小部分螞蟻的蜈蚣層層包圍了起來(lái)，形成了一個(gè)巨大的包圍圈。這些螞蟻又開始來(lái)了一個(gè)里應(yīng)外合，把所有的'蜈蚣全部一舉消滅了，這就上演了一群螞蟻的圍魏救趙的新編。
這令我難忘，也使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，假如上世紀(jì)30年代的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)我國(guó)人民不齊心協(xié)力抗擊日本帝國(guó)主義，中國(guó)還能有現(xiàn)在的成功嗎？我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)。
關(guān)于昆蟲的作文5
今天，爸爸帶我到鄉(xiāng)下舅舅家去。
姐姐一看見(jiàn)我來(lái)了就跳了起來(lái)，說(shuō)：“走我們?nèi)ネ饷嫱��！蔽覀兏吒吲d興的走出了家門，在玩耍的路上我看見(jiàn)有幾個(gè)人在渠道里捉青蛙，正在這時(shí)我突然想起青蛙是益蟲，它能保護(hù)莊稼呢！于是我跟姐姐商量了一下就跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“青蛙是益蟲，應(yīng)該把它們放回大自然。”可他們聽都不聽，于是我跟姐姐生氣的'說(shuō)：“青蛙是莊稼的好朋友，它還能捉小飛蟲呢！難到你們教師沒(méi)教過(guò)嗎？”他們聽了我和姐姐的話，低下了頭把他們袋子里捉的幾只青蛙全放走了，這時(shí)青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。
關(guān)于昆蟲的作文6
今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗，我懷著高興的心情去花卉世界看昆蟲標(biāo)本。
走進(jìn)花卉世界的展覽館里，里面的昆蟲真多呀，掛滿了整面墻，有跳的，有爬的，有飛的'。這里真是昆蟲的世界呀!
最吸引我的是金龜甲。它身披一層堅(jiān)硬的甲殼，甲殼色彩鮮艷，布滿花紋斑點(diǎn)，閃著發(fā)光的金屬色。
絢麗多彩的蝴蝶是最美麗的昆蟲，也吸引了我的目光。在龐大的昆蟲世界里，它們的種類數(shù)量?jī)H次于甲蟲，身上和翅膀山都長(zhǎng)著細(xì)小的鱗片。蝴蝶喜歡在陽(yáng)光充足的田野里飛來(lái)飛去。它們色彩華麗，舞姿優(yōu)美，為大自然增添了美色，博得了人們的喜愛(ài)。
我還看了許多其它的昆蟲，有三葉蟲、獨(dú)角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……
今天認(rèn)識(shí)了不少昆蟲，讓我大開眼界，如果能到大自然看看就更好了。
關(guān)于昆蟲的作文7
什么？鬼臉天蛾。叫什么名字不好，偏偏叫一個(gè)這么奇葩的名字，太恐怖了！
它身上的顏色基本上是黑色和黃色，背面有一張如同幽靈一般的“臉”，這是它得名的原因吧。它的翅膀與蝴蝶很像，動(dòng)起來(lái)讓人眼花繚亂。尾部一道黑一道黃的，像老虎的斑紋。
聽同學(xué)們說(shuō)這是在地上捉到的，它是得了老年癡呆癥掉下來(lái)了，還是體力不支飛不動(dòng)了？后來(lái)經(jīng)過(guò)觀察才知道，它是因?yàn)閬G了觸角才飛不成了。
我和同桌想比一比誰(shuí)的.膽子大，我倆商量好看誰(shuí)盯住鬼臉天蛾的那張鬼臉看的時(shí)間長(zhǎng)？
開始了，我緊盯著鬼臉。也不知道是鬼臉天蛾在動(dòng)的原因，還是感覺(jué)出了問(wèn)題，那張臉會(huì)變化，越看越看越覺(jué)得恐怖，不大會(huì)兒，我就頭暈眼花敗下陣來(lái)。同桌呢，也在不住地揉眼睛，打冷戰(zhàn)。這鬼臉天蛾，真邪門了。
好恐怖的鬼臉天蛾呀！
關(guān)于昆蟲的作文8
昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小長(zhǎng)的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細(xì)小的`腳，可愛(ài)極了！
后來(lái)，我看見(jiàn)一群螞蟻排正整整齊齊的隊(duì)伍，離一些大米越來(lái)越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團(tuán)，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。
我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)不知道。
第二天，上午第三節(jié)課后，我去問(wèn)科學(xué)老師這是為什么呢？科學(xué)老師說(shuō)：“這是螞蟻的信息�！芭�，原來(lái)是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說(shuō)。
關(guān)于昆蟲的作文9
清晨，一種奇妙的音樂(lè)把睡夢(mèng)中的我驚醒，仔細(xì)一聽，原來(lái)是知了音樂(lè)家在樹上演奏著它們動(dòng)聽的音樂(lè)，那優(yōu)美而動(dòng)聽的音樂(lè)聲打破了這又熱又沉悶的.夏天，給夏天帶來(lái)一些情趣。雖然有些人覺(jué)得它很煩，整天在那里“知了，知了……”的叫著。不過(guò)我可不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗窍奶斓拇恚挥兴鼈儾拍苎葑嗟某鰜?lái)！我的目光為一群音樂(lè)演奏者所吸引，它們差不多有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽(yáng)光烘烤得熟透了。甲蟲音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚�，�?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有蟲子們才能演奏出來(lái)的！
關(guān)于昆蟲的作文10
今天我們?nèi)ズ蟛莸�，我們一起研究昆蟲。我們?cè)跐L桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛蟲。毛毛蟲的毛是有毒的，我們小心翼翼的.把毛毛蟲弄到了樹葉上。但是可惡的融融把它丟到了下水道。
有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘑菇就叫我們?nèi)フ椅伵�，因�(yàn)槲伵Ｏ矚g吃蘑菇。我們?cè)谀⒐脚哉业搅宋逯晃伵�。蝸牛爬得很慢，它背上有一個(gè)圓殼那就是它的家。我們還找到了一只蜈蚣，蜈蚣的身體細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的。有很多條小腳。如果不小心被蜈蚣咬到蝸牛的殼可以治療呢。
又有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了三只蜘蛛，連忙把大家叫了過(guò)來(lái)。我們仔細(xì)的觀察了一番。蜘蛛有八條腿，二截身體。蜘蛛會(huì)織網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)上還吊著一只小蜘蛛寶寶呢！
最后我們還看到兩只蝴蝶在空中玩耍。但來(lái)不及研究我們就回班了。
研究昆蟲真是好玩的事情啊！
關(guān)于昆蟲的作文11
大家都知道害蟲不好，看見(jiàn)就打死它們�？赡銈儏s沒(méi)想到它們相當(dāng)害蟲嗎?
它們當(dāng)然不想當(dāng)害蟲了，但是不繼續(xù)這樣它們將會(huì)死亡，比如蝗蟲，它們必須吃糧食，如果不吃它們只能面對(duì)死亡，換個(gè)角度思考，我們還是它們的天敵，我們和它們搶食物，可它們只能繼續(xù)被人類追殺。
害蟲和益蟲都一樣有它們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如螞蟻有時(shí)吃害蟲，但有時(shí)還吃益蟲。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蒼蠅身上的蛋白質(zhì)、脂肪含量甚高，蛋白質(zhì)占40%左右，脂肪占10%——15%;其幼蟲——蛆的蛋白質(zhì)、脂肪分別占51。3%和15%，蛆體內(nèi)的.鈣、鎂、磷等微量元素含量也很豐富。
蒼蠅還是大自然的清潔工，它的幼蟲還是有好處的，可以食用。
可以把死的動(dòng)物很快分解掉。還能用于醫(yī)療，吃掉腐肉。我希望人類可以和昆蟲好好相處。
關(guān)于昆蟲的作文12
一只蒼蠅無(wú)力地拍打著翅膀，在透明玻璃前飛來(lái)飛去，幾次向那的玻璃發(fā)起猛烈的撞擊，但最后還是由于反作用，從高處落到桌面上，慢慢地，它似乎有些氣餒了。
過(guò)了一會(huì)兒，那蒼蠅似乎養(yǎng)足了精力，再次向玻璃發(fā)起攻擊，企圖沖破它。它是在尋找因人們的忽視而留下的縫隙？還是滿以為這樣不懈的沖擊可以最終使玻璃慈悲地為它讓出一條道？然而事實(shí)把它打擊得一塌糊涂——以往橫沖直撞四處傳播病毒的它在那堵能把世界一覽無(wú)余的易碎的玻璃前流露出無(wú)比的無(wú)奈甚至是絕望。
又過(guò)一會(huì)兒，它又繼續(xù)頑強(qiáng)地簡(jiǎn)直是發(fā)了瘋一般地沖撞著玻璃，它到底怎么了？——它被逼急了吧？它感受到死亡的威脅了吧？這只有它自己知道。
那只蒼蠅終究還是免不了死亡的'命運(yùn)，沒(méi)有人在意它的離去，它渺小的身軀被路人碾得粉碎，但在這之前我真切感受到了這只曾是人見(jiàn)人惡的糟透了的蒼蠅，它渾身上下透露出來(lái)的堅(jiān)定的信念----那上面賦予著生命的意義。
關(guān)于昆蟲的作文13
蚯蚓的天敵是小螞蟻。
今天，我在房屋的一個(gè)角落里看見(jiàn)一條蚯蚓，一節(jié)一節(jié)連起來(lái)的軟體蠕動(dòng)著。突然，有一只小螞蟻從洞里爬出，爬到這龐然大物——蚯蚓面前。小螞蟻停住了腳步，又急忙轉(zhuǎn)身向洞里爬去。不一會(huì)兒，大大小小的螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)出洞了，一下子爬了過(guò)來(lái)，把蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住。有一只大黑頭螞蟻站在蚯蚓最前面，好象在說(shuō)：“你這個(gè)蠢東西，競(jìng)敢侵占我們螞蟻國(guó)！孩兒們，把這個(gè)大肉蟲消滅掉！”不等蚯蚓動(dòng)彈，小螞蟻們一涌而上.有的螞蟻往蚯蚓一節(jié)一節(jié)的連接處里扎，有的`螞蟻往它的嘴里鉆。蚯蚓疼得亂扭亂擺，壓死一片小螞蟻。但小螞蟻們?nèi)匀灰蝗阂蝗旱叵蝌球景l(fā)起猛攻。過(guò)了一會(huì)兒，蚯蚓再也不動(dòng)彈了。小螞蟻們紛紛鉆進(jìn)它的嘴里飽餐了一頓。
沒(méi)多久工夫，蚯蚓只剩下一張皮。我拾起可憐的蚯蚓皮，心想：這么大的一條蚯蚓，斗不過(guò)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的小螞蟻�。�
關(guān)于昆蟲的作文14
春天到了，桃紅柳綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，真是一個(gè)美好的世界�。�
天空上的白云好象肥皂一樣把天空洗得煥然一新。綠油油的草地上有許多五彩繽紛的'蝴蝶在飛舞。遠(yuǎn)看，象一座五顏六色的彩虹橋。近看，象風(fēng)鈴在跳著舞�！拔矣幸粋�(gè)漂亮的捕捉網(wǎng)，能把世界上的蝴蝶全部捉住。”小明一邊哼著歌一邊大搖大擺地走路。忽然他看到了那些美麗的蝴蝶，心里想：“我把這些蝴蝶都捉住了，同學(xué)們、老師、爸爸媽媽、爺爺姥姥都會(huì)夸我厲害�！庇谑�，他把蝴蝶都捉住了。
這時(shí)，過(guò)來(lái)一位姐姐對(duì)他說(shuō)：“你把蝴蝶放走�！薄盀槭裁�？”小明說(shuō)。大姐姐說(shuō)：“我們要保護(hù)昆蟲，你看這兒景色多美��！這些蝴蝶留在這兒也很好啊！“
小明說(shuō)：“我錯(cuò)了。”
關(guān)于昆蟲的作文15
今天，我又興致勃勃地來(lái)到螞蟻洞旁，看見(jiàn)它們熙熙攘攘地往來(lái)。
螞蟻站成一排排的，正準(zhǔn)備做操了。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵�，那只嬌小的螞蟻眼淚爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái)，怎么辦呢？那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了，一大群螞蟻擁過(guò)來(lái)，抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走，它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說(shuō)謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿�，我看到了螞蟻的團(tuán)結(jié)互助，友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多！
我漫游了整整一上午，直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候，我的心才收回來(lái)。
看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的'腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢？我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。
螞蟻回家了，洞里傳來(lái)一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋里返璞歸真了
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