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    2. 介紹昆蟲的作文

      時(shí)間:2025-04-30 17:51:05 晶敏 專題作文 投訴 投稿
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      介紹昆蟲的作文(通用24篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的介紹昆蟲的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      介紹昆蟲的作文(通用24篇)

        介紹昆蟲的作文 1

        有句俗話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。不僅僅是人有這般堅(jiān)持達(dá)到目標(biāo)的精神,在我們的昆蟲界也有這樣耐的住寂寞的昆蟲,它的名字叫蟬。

        蟬在沒出生之前就要經(jīng)歷浩劫。有種極小的小蜂科昆蟲,在蟬卵被產(chǎn)下來后,便在穴里產(chǎn)下自己的卵。當(dāng)母卵產(chǎn)完全部的卵飛走時(shí),它的大部分洞穴里都有這些異族的卵。這些卵很快孵化出幼蟲,它們以蟬卵為食糧。所以只有少數(shù)幾個(gè)穴沒有被產(chǎn)下異族的卵。

        孵化后,這些在穴道前面的若蟲必須快速的離開,給后面的若蟲留下足夠的空間。等到它們在樹上蛻完皮就能落地了。落地后,只有跳蚤那么大,稍有放松便會(huì)死在這危機(jī)四伏的土地上。它們不能有片刻的停留,必須馬上找到一塊容易鉆入的非常松軟的土,以便立即藏身在土中。

        之后的日子里,它將會(huì)在地下挖一個(gè)4厘米左右深的圓柱形的洞,通過吸食樹木根部的液體,維持生命,且一直在為出土的那一刻等待至少四年。甚至有一種叫做十七年的蟬,顧名思義,它們會(huì)在地下的漫漫長夜中等待17年之久。在看不見光的黑洞里,除了樹根和土壤,沒有任何人的陪伴,這期間還要蛻4次皮,這種執(zhí)著、堅(jiān)忍和毅力,不是一般的.蟲能做到的吧。

        經(jīng)過了四年漫長的等待,蟬的若蟲終于又見到了陽光,但危險(xiǎn)并沒有結(jié)束,蟬必須蛻下它身上皺巴巴的骯臟外套,換上一件新衣服。這是最需要警惕和小心的,在蛻皮中稍有閃失或被天敵發(fā)現(xiàn),它就永遠(yuǎn)無法飛行甚至喪失性命。所以為了避開天敵,蟬大多在晚上脫殼。雖然它們十分渴望飛行,但它們必須耐心等待夜幕降臨。

        蟬在晚上等到蛻皮時(shí)爬上樹開始蛻皮,蛻皮從中胸開始,慢慢擴(kuò)大,再從前胸到后胸,然后從頭到尾露出,現(xiàn)在就只有尾部仍固定在舊皮上,蟬從上向下垂直翻身,最后用腰部的力量又將身體翻上來,蟬就成功的蛻皮了。

        蟬在自由的生活之前雖然要等四年之久,但它并沒有放棄,它耐的住無聊與寂寞,經(jīng)歷過重重險(xiǎn)阻和考驗(yàn),它披著皺巴巴的骯臟外套在地下生活了四年,執(zhí)著的等待讓它穿上了標(biāo)致的服裝,長著堪與飛鳥媲美的翅膀,自由的在樹上向每一個(gè)人高唱那生命的贊歌。

        我喜歡蟬的這種執(zhí)著和耐心,無所畏懼!它讓我變得充滿力量!

        介紹昆蟲的作文 2

        大自然中的生物都非常有趣,同時(shí)也使大家了解了很多道理。

        一天下午,陽光明媚,我坐在家門口啃玉米。

        “啪”的一聲,一小截玉米掉了下來。非?欤衩装l(fā)出的香味引來了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了。“咦,難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎?不對,可能是去搬‘救兵’了呢!”

        果不其然,過了不一會(huì)兒,那只小螞蟻就帶來了成千上百只螞蟻大軍前來“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的.頂端,威風(fēng)凜凜的,仿佛是一名將軍在指揮軍隊(duì),嘴里還在喊著號(hào)令,催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們節(jié)奏整齊,非?炀偷竭_(dá)了螞蟻窩。

        還有一次,我在一個(gè)墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊,像一個(gè)巧手女孩在紡線。忽然,一陣風(fēng)吹過,蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了,可是蜘蛛不放棄,拼命地織啊、織啊,風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次,蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。

        蜘蛛和螞蟻不只有趣,還讓我從中得到了啟示:大家中華民族需要的不正是這部分團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)不屈的精神嗎?

        介紹昆蟲的作文 3

        “啊!”沉睡的清晨被我的“河?xùn)|獅吼”給嚇醒了。媽媽立即以百米沖刺般的速度沖到我面前,揪著我的耳朵斥責(zé)道:“你叫什么呀別人不要睡覺了”我用發(fā)顫的手指了指窗臺(tái)上,媽媽最終松開了“九陰白骨爪”,快步走向走向窗臺(tái)。剛瞥了一眼,原本陰沉的臉一下子“撥開云霧見太陽”,并緊之后變成哈哈大笑。隨即,她拎著那條讓我見了就發(fā)狂的'菜青蟲走過來,笑得上氣不接下氣地說:“我當(dāng)是什么呢就一條菜青蟲就把你嚇成這樣哈哈……”我一邊揉著通紅的耳朵,一邊反抗:“你又不是不明白別人天生就怕蟲子。”媽媽邊笑邊揉肚子地走了,扔下令我厭惡的那個(gè)東西,走了。

        我顫巍巍地走到離它僅有30厘米的地方,迅速地拿起桌上的餐巾紙,把我的手圍的是里三層,外三層,才敢去排除這個(gè)“綠色炸彈”,我徐徐地拿起它,它也許是餓壞了吧,連餐巾紙都啃。它一下一下地啃,發(fā)出細(xì)微的聲音。這時(shí),我突然覺得它也很可愛,便仔細(xì)地觀察起來。綠色而不到幾厘米的身體,和蠶有些兒相似;嬌小玲瓏的小嘴,乍一看,根本看不出來。

        原先,壞的東西也有好的一面啊!

        介紹昆蟲的作文 4

        我們生活在這個(gè)世界上,我們知道世界上有樹木,有花草,有動(dòng)物也有植物?赡阒滥悴涣私獾牧硪粋(gè)世界是什么樣的嗎?而我,要走進(jìn)這個(gè)微世界,去看一看。

        一天早晨,我來到公園,吃著面包,享受著,這獨(dú)有的寧靜。這時(shí),一群螞蟻圍在我的面前。于是,我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來,繼續(xù)趕路。

        我意識(shí)下地跟著他們,走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小,路旁的`景物在慢慢變大。很快,我只有螞蟻大小了。這時(shí)小草就像一棵棵大樹,路燈就像神話中的擎天柱,地磚就像裂開的大地。不知不覺,我就跟到了螞蟻的宮殿。

        到了門口,我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我,用他們獨(dú)特的語言,讓我坐在他們的身上,我又似乎能聽懂他們的語言。

        一進(jìn)宮殿,就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多,況且,這么浩瀚的工程連人類都無法可能完成,這小小螞蟻竟然完成了,這就是團(tuán)結(jié)的力量!

        我完全被迷惑住了,這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物,工程師在設(shè)計(jì)房間……我被這小小生命給完全震住了,我太佩服他們了!

        一聲鳥叫將我叫醒,這是一次奇妙的旅行,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界,一個(gè)新世界。

        介紹昆蟲的作文 5

        每個(gè)人都有家,而動(dòng)物也不例外。濕地是黑面琵鷺的家,而干凈的山林是螢火蟲的家。

        每年三月到五月成群的螢火蟲會(huì)在陰暗的山林飛舞,爺爺常常說:“趕緊來,火金姑,做好心,來照路”,螢火蟲發(fā)光一閃一閃的亮光,照亮整座山林,就像是耀眼的星星,分布在本地的螢火蟲種類約有60多種。螢火蟲需要的是無污染的水,最怕的就是農(nóng)藥和人為污染,它最喜歡生活在潮濕、多水、雜草叢生的地方,特別是溪水、河流兩岸,所以每次下過雨的夜晚螢火蟲特別多,螢火蟲發(fā)光目的是要結(jié)合繁殖后代,而螢火蟲的壽命很短結(jié)合完一、兩天內(nèi)就會(huì)死亡,而孕育生命的卵,卻要花上上百天。

        螢火蟲雖然喜歡在叢林間活動(dòng),但它卻是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的肉食性動(dòng)物,以河螺、蚯蚓、蝸牛等為食。不同種類的.螢火蟲發(fā)光顏色和頻率也不太一樣,通常一明一暗的發(fā)光是和呼吸的節(jié)奏有關(guān),雖然叢林間烏漆抹黑,但螢火蟲還是可以在黑夜中找到自己心儀的對象。

        螢火蟲最近幾年數(shù)量越來越少,愛它就不要抓它,用眼睛去欣賞,這樣才能讓螢火蟲好好結(jié)合繁殖更多的下一代。

        介紹昆蟲的作文 6

        一個(gè)月前,爸爸給我逮回了很多昆蟲,有一只螳螂,好幾只螞蚱和幾只螽斯。每年夏天我都非常想養(yǎng)一只螳螂,可又沒螞蚱給它吃,所以只好放了。這回逮了許多螞蚱,螳螂可有的吃了,所以我決定養(yǎng)著它。

        這只螳螂全身發(fā)綠,個(gè)頭很大,肚子很小,看來是只公的,他的眼睛圓溜溜的,嘴巴老愛亂動(dòng),愛吃螞蚱和螽斯,它最大的特點(diǎn)就是愛喝水。

        每天,我都會(huì)去和螳螂玩,給它螞蚱吃,吃完了還給它喂水。時(shí)間長了,我和螳螂熟了,我去和它玩的`時(shí)候,它就跑過來,要爬上我的頭,這時(shí),我往往趕緊縮回頭來,因?yàn)樗牡逗茕h利,我害怕它給我剃頭發(fā)。

        螳螂很愛玩捉迷藏,我圍著花轉(zhuǎn)好幾圈才能找到它,還有一次,兩天后我才找到了它,那時(shí),它的肚子已經(jīng)很扁了,我趕緊放出螞蚱來,螳螂剛過一會(huì)就逮住了它,哼哧哼哧吃起來。

        日子一天一天過去了,螳螂的力氣也一天不如一天了,最后永遠(yuǎn)的睡著了,它在我家整整活了24天。

        雖然螳螂死了,但是它死的那一天已經(jīng)過立冬了,我還是很高興!它說不定已經(jīng)破了吉尼斯螳螂最佳壽命記錄啦!

        介紹昆蟲的作文 7

        法布爾一生都在研究著昆蟲,而且還記錄下了昆蟲們的生活習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這本書。那就讓我們打開這本書,走進(jìn)昆蟲的世界。

        昆蟲世界里有勤勞的園丁蜜蜂,美如孔雀的蝴蝶,織布如花的蜘蛛,美如鳳凰的孔雀蛾,會(huì)造小潛水艇的石蠶,神圣的甲蟲蜣螂,夏天的歌唱家蟬,舍去細(xì)腰的舍腰蜂,可惡的祈禱者螳螂,夜間點(diǎn)火的螢火蟲,背著家的蝸牛,還有樹枝當(dāng)衣的被管蟲……

        在蜘蛛的世界里,克魯蜀蜘蛛織出來的東西放在太陽下看的話,會(huì)閃出金銀色的光來,好像就是用金絲銀線織出來的一樣,不光是這些,克魯蜀蜘蛛的家就像童話世界里的皇宮,天花板上倒掛著的貝殼,好像就是皇宮里那金碧輝煌燈,鋪在床上的蜘蛛絲就像皇宮里閃閃發(fā)光的褥子,顯出了一副榮華富貴的.樣子,我都被這里的景象給陶醉了。

        我很贊嘆這本書,我更贊嘆法布爾這位昆蟲學(xué)家,他用心血為我們寫了這本活靈活現(xiàn)的書,我要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的博大精神,我要用心去體會(huì)生活,體會(huì)生活中的每一個(gè)小生物,找到生活中的樂趣。我還要在以后的學(xué)習(xí)中做一個(gè)有心的學(xué)生,勤奮的學(xué)生,持之以恒的學(xué)生。

        介紹昆蟲的作文 8

        一天,我在樹上看見了蜘蛛結(jié)網(wǎng),很好奇,走進(jìn)仔細(xì)的觀察!爸┲胧窃趺唇Y(jié)網(wǎng)的?”“蜘蛛是怎樣捕捉昆蟲的?”一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦中。

        我跑回家問媽媽,媽媽回答:“不如你自己去仔細(xì)地觀察觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過程,不明白的可以查閱資料,這樣能了解得更深!蔽蚁耄@不是更好嗎?于是我決定親自弄個(gè)明白。

        “蜘蛛是怎么結(jié)網(wǎng)的'呢?”我一邊想著這個(gè)問題,一邊仔細(xì)觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),蜘蛛織網(wǎng)都有一個(gè)規(guī)律性操作步驟,先搭框架和腳手架,再牽上等分的輻射絲,然后精確、敏捷地從外圈盤旋到內(nèi)圈,圈與圈之間距離相等,僅幾分鐘一個(gè)大網(wǎng)便告織成。我被蜘蛛的聰明和高超的技術(shù)所折服。

        接著我有尋找第二個(gè)問題的答案,“蜘蛛是怎樣捕捉昆蟲的?”我捉了一只小螞蚱扔到蜘蛛網(wǎng)上,螞蚱拼命地掙扎,只見蜘蛛從另一端迅速爬過來,先將螞蚱麻醉后再慢慢地把它用絲纏住,螞蚱漸漸不再掙扎了,蜘蛛便開始美美地享用美食了。

        通過這次體驗(yàn),我的收獲真不。∥也坏鉀Q了這些我不明白的問題,還發(fā)現(xiàn)只要善于觀察就能增長知識(shí)。

        介紹昆蟲的作文 9

        今天做悅讀卡的時(shí)候,看到悅讀卡上有一種奇怪的昆蟲——螻蛄,感到很驚奇。

        因?yàn)椴皇煜み@個(gè)昆蟲,我便請出了百事通——電腦來幫忙。不管怎么說,先看看圖片吧,只見這螻蛄長著蝦一樣的腦袋,兩只前爪粗而有力,上面布滿了又粗又長的尖刺,身體非常肥壯,四只腳卻是細(xì)細(xì)長長的`。兩只透明柔軟的翅膀折疊著放在背上,翅膀上有一條條的花紋,末端細(xì)的象一根針。哈哈,這螻蛄長得還真是怪異:龍蝦的頭,蟋蟀的身體,蟬的翅膀和足。它的身體大約有3-5厘米長,灰褐色。

        我又查看了一下螻蛄的習(xí)性。它善于掘土,喜歡吃植物的根,俗稱“土狗”,是昆蟲界的大個(gè)頭,也是植物界的大害蟲。目前已經(jīng)知道有50多種螻蛄,我們中國有四種。螻蛄都是以地區(qū)命名的,如上海螻蛄,歐洲螻蛄等。剛才說了,螻蛄是個(gè)大害蟲,在其他地區(qū),它還吃甘蔗,水稻的根,甚至還吃我們熟悉的益蟲------蚯蚓。螻蛄是夜行動(dòng)物,喜歡晚上出來覓食;不過只要白天氣候合適,它們白天也會(huì)出來找東西吃。

        關(guān)于大害蟲螻蛄,我已經(jīng)介紹得很清楚了。大自然里還有很多奇妙的動(dòng)物,等我們一個(gè)個(gè)去認(rèn)識(shí)呢!

        介紹昆蟲的作文 10

        螞蟻,它們十分渺小和卑微,沒有人去注意它們一眼,但是它們毫不在意別人的眼光,自顧自的努力生活下去,忙碌卻活得快樂,活得卑微卻活出了自我。

        母蟻生子,公蟻持家。它們和和睦睦,井然有序,每一個(gè)成員都有任務(wù)要去完成。它們居住在人類的身邊,靠人類的殘羹剩飯生存著。在人們的眼里,它們卑微的不值得一提,它們渺小的隨手就可以碾死。在人類的`眼里,好像可以左右它們的生命,可以隨便將它們毀滅。但,這只是人類狂妄自大的表現(xiàn)罷了,事實(shí)證明,在這幾億年的衍化過程中,它們變成了最能適應(yīng)環(huán)境、最隨遇而安的群體之一了。而人類只不過是擁有了智慧就高高在上的物種。但是人類以前同樣是動(dòng)物,又何必這么看不起同為生物的螞蟻呢?千里之堤,潰于蟻穴。螞蟻同樣可以干出這樣不可能的事,為什么仍然將它們貶為下等生物呢?那又這樣說的人類又何嘗不是下等生物?又何嘗不是迂腐呢?

        卑微的螞蟻也活得滋潤,生命的渺小也算不了什么,當(dāng)你用平等的眼光去看待一樣?xùn)|西,就會(huì)發(fā)現(xiàn),卑微者也有屬于他的亮光,所以請你要用平等的心去看一切,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)被人的閃光點(diǎn)。

        介紹昆蟲的作文 11

        蛐蛐兒你養(yǎng)過嗎?答案一定是沒,由于它又小又難捉。可我倒是有幸養(yǎng)過一回,那還要從我昨晚的奇遇開始說。

        晚上,我正在彈琴,忽然,一只黑色的大蟲子蹦到了我的書縫里,它大概有3—4厘米長?匆娺@么大的蟲子忽然跳過來,我被嚇得哇哇大叫。聽見叫聲,母親快點(diǎn)跑來,她仔細(xì)端詳了“兇手”——那只大黑蟲子,笑著說:“薇薇,你的`膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著。”

        蛐蛐兒長得可真丑,不像我想象中的那樣討人喜歡!我在心里說道。

        這個(gè)時(shí)候,我突發(fā)奇想,對母親說:“我能否養(yǎng)它呀?”“隨你便!”母親說。我立刻清空了一個(gè)裝巧克力的透明塑料盒子,再請母親把蛐蛐兒放進(jìn)盒子里。它是我的啦!一想到這里,我就非常高興。我又彈了不到十分鐘琴,只聽見一個(gè)非常小的聲音——“pia”,又來了一只蛐蛐兒,母親抓它時(shí),它還來了個(gè)裝死呢!

        今天早上,我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐兒死了,一定是昨晚發(fā)生了一場沒硝煙的戰(zhàn)爭。我給勝利者送了些戰(zhàn)利品——一塊指甲蓋大小的梨子?粗岳孀拥臉幼樱胰滩蛔⌒α似饋。

        昨晚發(fā)生的事讓我知曉:我的膽子實(shí)在是太小了!

        介紹昆蟲的作文 12

        以前,我從沒注意過螞蟻,但是它們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

        今年中秋節(jié)(你們根據(jù)時(shí)間改),我去奶奶家過節(jié)玩時(shí)看見了一條長長的“黑鏈子”,我慢慢地靠近它們,一小步地走,怕踩到他們其中的一員,我蹲下來,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)它們是在搬家。中間有的螞蟻抬著食物,而小的螞蟻則是在后面跟著幫大螞蟻們觀察有沒有危險(xiǎn)發(fā)生。兩只比較大的螞蟻在前面當(dāng)領(lǐng)頭,好似兩個(gè)威風(fēng)的的士兵,我經(jīng)過閱讀書籍和上網(wǎng)搜集資料,我知道了螞蟻是靠觸角傳遞信息的,當(dāng)他們的觸角碰在一起時(shí),就會(huì)知道對方需要什么幫助遇到了什么困難。在螞蟻們搬運(yùn)的途中,一只螞蟻搬的米?偸且,它用自己的'觸角碰了碰前面和后面兩只螞蟻的觸角,然后那兩只螞蟻馬上過來幫忙,同心協(xié)力一起克服困難,前面不知什么時(shí)候突然出現(xiàn)了一條毛毛蟲,前面幾只螞蟻出來用鉗子夾大青蟲,有一群螞蟻進(jìn)攻,在蟲子的傷口里鉆來鉆去,大青蟲疼得滾在地上壓死了幾只螞蟻,最后大青蟲疼死了,領(lǐng)頭的和幾名個(gè)頭比較大的螞蟻們抬著大青蟲高高興興的抬回了“新家”。

        我從它們的身上知道了團(tuán)結(jié),它們的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。

        介紹昆蟲的作文 13

        今天的科學(xué)課上,科學(xué)老師帶領(lǐng)我們在校園里開展一次課外觀察活動(dòng)。 來到教學(xué)樓下,我看見金燦燦的太陽掛在空中,綻放出萬丈光芒。碧綠的小草上粘著幾粒珠晶瑩剔透露珠,瞧上去好似一張綠油油的毛毯上點(diǎn)綴著一顆顆光芒四射的小鉆石。

        這景色早已勾起我們的欲望,我們迫不及待地來到草叢邊,仔細(xì)地觀察起來。地上泥土濕濕的,棕色的'小蟲子在草叢里一窩蜂地亂跑。正當(dāng)我看得入迷時(shí),一只漆黑的迷你飛行物吸住了我,我抬頭一看,原來是一種不知名的藍(lán)黑色小飛蟲,我頓時(shí)對它產(chǎn)生了興趣。我悄悄跟蹤著它,一直跟到它的巢穴。那里有不少的這種蟲子,它們不喜歡燦爛的陽光,反而喜歡躲在陰暗的角落里,全都躲在一叢鳳尾竹的深處。它們的身體是黑色的,反襯著藍(lán)瑩瑩的光;頭上有一對約3毫米長的觸角;雙翅好似一層薄薄的銀藍(lán)色紗布,看起來還挺漂亮,腹部是黑色的,可以隨意的彎曲。

        這些小蟲看起來很可愛,但它們脾氣不好!看,有兩個(gè)家伙正在打鬧呢!他們倆相互用自己的腳去踢對方的翅膀,也許是不讓對方有反擊或飛起來的機(jī)會(huì)。再看離它們不遠(yuǎn)的鳳尾竹的葉子上,有一些咖啡色的糞便一樣的東西,這有可能是它們的排泄物吧,不過這還有待于考證。

        介紹昆蟲的作文 14

        暑假里的一天中午,我在郊外的草叢里,看到一只威武的螳螂,一下子引起了我的興趣。

        螳螂全身披著綠色的外衣,頭像一個(gè)銳角三角形,上端有一對絲狀的長短不一的觸角,頸子很長,幾乎占全身的一半,頭憑借長頸可以靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)。它有兩對透明的翅膀,前身有兩把“大鉗子”,呈鐮刀狀,四條腿纖細(xì)修長,支撐著全身,真是昆蟲世界的“帥哥”!

        這時(shí),一只蝗蟲飛過來了。我心想:這回有好戲看了!只見螳螂迅速擺出一副進(jìn)攻的姿態(tài),張開翅膀,斜斜地伸向兩側(cè),后翅直立,狀如帆船,身體上端彎曲,像一張弓,嘴里發(fā)出毒蛇噴氣的聲音,把全部身體重量都集中到后足。兩只亮晶晶的眼球,透出一股殺氣,紋絲不動(dòng)地注視著蝗蟲。此時(shí)的蝗蟲不知大敵當(dāng)前,仍無憂無慮地移動(dòng)著笨重的身軀。離得更近了!螳螂“嗖”地舞起“大刀”劈了過去,可憐的`蝗蟲掙扎了幾下,再無還手之力,頃刻間成了螳螂的美餐。

        據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),螳螂是捕捉害蟲的高手,捕食的速度猶如閃電一樣,它“揮刀斬獵物于馬下”的時(shí)間為0.05秒。因?yàn)樗鼘3院οx,對農(nóng)作物生長有利,所以被稱為莊稼的好朋友。

        介紹昆蟲的作文 15

        我喜歡昆蟲是因?yàn)樗鼈兊耐獗,因(yàn)樗鼈兊牧?xí)性,更因?yàn)樗鼈兊钠犯瘛?/p>

        大多數(shù)昆蟲都有著華麗的外表。甲蟲一般是因?yàn)榧讱け緛砭推粒w蟲則一般是翅膀在太陽的照耀下反射出五彩流光。但這并不是全部。例如:甲蟲中的獨(dú)角仙是在太陽的照耀下映出光澤,飛蟲中的蝴蝶是本來就漂亮。我喜歡昆蟲的外殼、外表。

        昆蟲的習(xí)性很有趣,不過昆蟲的習(xí)性比較難觀察。但根據(jù)我的.經(jīng)驗(yàn),越難觀察的昆蟲習(xí)性就越有趣。蟬的若蟲就是這樣。它大約兩個(gè)月搬一次“洞”。不過它挖洞、布置洞以及整理洞的過程卻是有趣至極。我喜歡昆蟲那些奇怪的、有趣的習(xí)慣和性格。

        我非常愛昆蟲高尚的品格。它們的品格,不在于它們高貴或平凡的外表,不在于它們有趣或無趣的習(xí)性,更不在于它們美麗或低賤的名字。我試問:如果這個(gè)世界上沒有螞蟻、螳螂或糞金龜會(huì)怎樣?你一定會(huì)說:沒了它們,一點(diǎn)事也沒有。天照樣藍(lán),云照樣白。非也!如果沒有螞蟻,世界上會(huì)都是食物殘?jiān)褪w;如果沒有螳螂,我們吃的農(nóng)作物可能都會(huì)被蝗蟲等害蟲吃了;如果沒有糞金龜,農(nóng)村中的房前屋后將會(huì)到處都是動(dòng)物的大小糞便。正因如此故我特別喜歡昆蟲的品格!

        啊!小昆蟲啊小昆蟲,我由衷地喜歡你!

        介紹昆蟲的作文 16

        清晨,太陽才剛剛升起,在草叢里有個(gè)孩子的影子,他是誰呀,哦,是法布爾,他在干什呢?

        “知了,知了,知了,”知了在樹上歡樂地歌唱,法布爾趴在高高的草叢里一動(dòng)不動(dòng),我猛地看上去,像一只藍(lán)色大“人蟲”撲在草叢中。他在干什么一動(dòng)也不動(dòng)趴在那里。這時(shí),一只紡織娘突然蹦了出來,并“噓噓噓,噓噓噓”地叫了起來。過了幾分鐘,法布爾忽然嚄地一,身體從草叢中轟然而起,胳膊張開,像鳥兒一樣撲過去,速度極快,帶起了草叢中的許多雜草,紡織娘立即停止歌聲,一蹦一跳地逃跑,法布爾撲了個(gè)空,著陸時(shí),腿弓起,又撲了過去,剛落地的雜草,又被法布爾帶了起來,很不情愿地在空飄。這時(shí),紡織娘閃進(jìn)草叢,不見了。

        第二次,發(fā)布二人靜靜地等待,忽然,那只紡織娘又回來了,看看沒有人,便跑到草下喝了一些露珠,法布爾吸取了上一次的教訓(xùn),向紡織娘靠近,紡織娘沒在意,便唱起歌來。這時(shí),法布爾“呼”地抓住了它,紡織娘便成了它的'俘虜,法布爾高興極了,大叫:“我抓住它了!我抓住它了!我抓住會(huì)唱歌的蟲子了!”

        介紹昆蟲的作文 17

        因?yàn)樯顥l件艱苦,就連上學(xué)都成問題,一張課桌,一本書,都是可望而不可及的。“出發(fā)”隨著晨楓一聲令下,大軍浩浩蕩蕩地向城堡進(jìn)軍,人民在街道兩旁歡送軍隊(duì)。

        瀟瀟絲雨漸將息,!對于一個(gè)阻擊手來說,手指凍僵真是一場噩夢。一片一片的摘著,回家夾在我的書里,不久后,便會(huì)成為一片天然書簽。我一次次的摔倒,又一次次的爬了起來!

        是呀,每個(gè)人的母親為了自己的兒女付出一切,為了兒女甘愿承受一切辛苦。為了這,我在佛前求了一遍又一遍!彼碜游⑽A斜,柔軟的聲音中夾雜著曖昧,白凈的臉蛋早已斜挨著小凡的肩上,兩顆年輕的心如狂奔的野馬,時(shí)而跳躍時(shí)而馳聘,邱小凡微側(cè)過頭,均勻的呼吸加速了,曉蕓仿佛有過驚嚇的.雌兔,既害怕又渴求,欲望催化她的行動(dòng),立即升到最適溫度,反應(yīng)進(jìn)行著,親吻也就持續(xù)著,反應(yīng)在欲望催化下越來越激烈,手也不自主的動(dòng)著,乳房也不斷的隆起,漸行漸豐了!

        男人也很脆弱,因?yàn)樗麄兂惺艿囊扰艘惺艿亩啵词故且粋(gè)比男人強(qiáng)勢的女人也不會(huì)有多于男人的承受,因?yàn)槟腥耸巧系鬯茉斓囊粋(gè)需要承受的載體,你逃不掉。

        介紹昆蟲的作文 18

        這天,何老師讓我們觀察螞蟻。

        吃完中飯后,我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方,然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前,它先是聞了聞,然后就站在那兒,用自我的前足擺弄觸角。過了一會(huì),我們等的不耐煩了,于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。

        我們看到了另外一只小螞蟻,于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物,這只螞蟻在食物面前,用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃,然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn),這只螞蟻在叫救兵時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就和它的觸角碰了碰,然后就往前走。我們等了好幾分鐘,由于叫救兵的時(shí)間太長了,我們就去觀察另外的螞蟻。

        我們來到草坪的旁邊,看到了一只個(gè)性小的'螞蟻。跟前面一樣,我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了,他先是在食物周圍轉(zhuǎn)了一圈,然后再啃一啃,看看這個(gè)東西合不適宜,再立刻去找救兵。就在這時(shí)上課鈴響了,我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)。

        螞蟻可真厲害。

        介紹昆蟲的作文 19

        趴在草叢邊的我,在清靜的環(huán)境中,忘了世界也忘了自己,心中只有那小小的瓢蟲課堂!

        只見那間課堂是在一片大樹葉上,瓢蟲老師站在葉子的最頂部,而葉子身上則坐了七八只小瓢蟲,他們都是愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,無論太陽多么猛烈,小瓢蟲都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師!

        瓢蟲老師正滔滔不絕地給學(xué)生介紹別的昆蟲種類,讓他們記住能跟哪些昆蟲成為親密的伙伴。而學(xué)生們也專心致志地聽著老師的.話,吸取知識(shí),課堂上很安靜,沒有學(xué)生會(huì)調(diào)皮地插嘴。可過了一會(huì)兒,當(dāng)瓢蟲老師大聲地問小瓢蟲們們喜歡跟哪類昆蟲成為伙伴,教室卻突然你一言我一語,像炸開了鍋似的:“我想跟小個(gè)子螞蟻?zhàn)龊门笥,讓螞蟻騎在我的背上,我?guī)鼈內(nèi)⒂^美麗的教室!”“我想跟天生就有金嗓子的蟋蟀成為好朋友,讓它教我唱好聽的歌曲!”“我想跟美麗的蝴蝶成為好朋友,讓它教我怎樣才能打扮的美得令人難以忘懷!”……

        小瓢蟲們說得正起勁時(shí),一只小鳥飛過樹葉課堂,嘰嘰地叫了兩聲,就飛走了,這時(shí),小蟲們卻散開了,我想剛才應(yīng)該是放學(xué)鈴吧!瓢蟲們要趕緊回家,跟家長們分享今天學(xué)到的知識(shí),我抬頭看看天,天黑了,該回家了,我向瓢蟲們揮揮手,告別他們,“我明天還會(huì)來的!”我輕輕地說道。

        介紹昆蟲的作文 20

        “瞿瞿”我隨著叫聲走去,在這枯黃的草叢中冒出了兩根細(xì)長的線,還會(huì)動(dòng)呢!我去動(dòng)了它兩下,歌聲停止了,它竟然還跳起舞了,我往下看去,只見一個(gè)褐色的身體在草叢下面輕輕擺動(dòng)著。

        “噢,是一只蟋蟀!蔽掖蠼兄,跳了起來。這兩天,晚上的“瞿瞿”聲應(yīng)該都是它發(fā)出來的吧。我覺得,可能是因?yàn)槲殷@動(dòng)了它,它才停止演奏了吧!

        我站起來等了一會(huì)兒,“瞿瞿”聲又響了起來,這次,我沒有再驚動(dòng)他,只是靜靜地蹲在草從外面聽著。

        月亮升起來了,不遠(yuǎn)處的小河好似停止了流動(dòng),看著天上的一顆顆星星在黑絲絨般的夜空中好像更加明亮了。蟋蟀的`歌聲久久回蕩在明亮的夜空中。

        我依然蹲著,用手在地上不停地比劃著,一點(diǎn)也沒有累意,在這動(dòng)聽的音樂之下,又讓人感受到了一絲絲快樂。這小小的蟋蟀雖然生活在枯黃的草叢中,可是,它心中卻藏著一個(gè)美好的夏天和一個(gè)美麗的夢想。它是多么樂觀啊,小小的生命,不怕自己的微小,熱愛著生活。

        “該回家了!”聽見了爸爸的喊聲,我戀戀不舍地站起來,才發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)麻了,我一瘸一拐地走上樓,看到鐘表才知道已經(jīng)過去了一個(gè)小時(shí)。

        我連忙爬上床,看似睡著了,其實(shí)心里還想著那只蟋蟀。

        介紹昆蟲的作文 21

        今天,老師抓了一只狗渣子。這只狗渣子是自己跑到我們教室的,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,咋咋呼呼地叫起來。老師用一個(gè)塑料瓶子往它前面一放,它往前一沖,就進(jìn)去了,哈哈,這就叫自投羅網(wǎng)吧,看樣子,它的智商不夠高呀!

        它長得十分奇特,有很多條腿。頭上有兩個(gè)觸角,長長的,走起路來一搖一擺的,十分好看。肚子是白白的,一共有二三十條腿呢,走起路來,腿一動(dòng)一動(dòng)的,像來回翻滾的波浪,看得人眼花。背上是黃黑相間,腳也是這個(gè)顏色。

        它在這個(gè)透明瓶子里十分可憐,就像魚不能回到大海一樣。它最害怕的動(dòng)物是雞。我學(xué)了一下雞叫,本來在瓶子里亂竄的它,立馬嚇得不敢動(dòng)了。因?yàn)橥扔泻芏嗖⑶液荛L,所以看起來讓人害怕它。它的尾巴和別的小動(dòng)物不一樣,不是一個(gè),是兩個(gè)尾巴,并且尾巴非常長,往上翹。它是小蟲子的'克星。

        雖然狗渣子看起來十分可怕,但是它可以幫我們吃掉蟑螂等壞蟲呢,是人類的好朋友。

        老師還交給我一個(gè)光榮而神圣的任務(wù),放生它。于是,我把它放生在了一個(gè)漂亮的花壇里。

        介紹昆蟲的作文 22

        中午,我突然發(fā)現(xiàn)一只黑色的小昆蟲。我好奇地看著它的動(dòng)作。

        我正在觀察黑蟲子,這時(shí)一群螞蟻不知不覺地過來,包圍了小黑蟲子。看到有戰(zhàn)爭,我匆匆離去。這時(shí),一只螞蟻從周圍的人群中出來。它邁著吳生的腳步,大搖大擺地走向那只小黑蟲子。我立刻給螞蟻起了個(gè)名字:蟻王。把黑蟲子叫做黑點(diǎn)。螞蟻王走到小黑點(diǎn),打了他一頓,好像他懷恨在心似的。螞蟻王的兩只觸須攻擊了小黑的點(diǎn)頭處,小黑點(diǎn)舉起他的直臂擋住了它。這時(shí),三名蟻兵幫助蟻王,一次打了好幾次小黑點(diǎn)。螞蟻王宣布:不要幫我。看我怎么收拾它!

        這時(shí),小黑點(diǎn)也很生氣,但蟻王仍然很驕傲。小黑點(diǎn)抱住蟻王,倒在地上。這兩個(gè)憤怒的人糾結(jié)在一起打架。螞蟻王非常兇猛。過了一會(huì)兒,他撞倒了那個(gè)小黑點(diǎn),躺在上面。

        螞蟻士兵看到國王的勝利時(shí)歡呼起來。最后,一群螞蟻襲擊了遠(yuǎn)處的`小黑點(diǎn),并自豪地向蟻王表示祝賀。

        我剛才還沉浸在游戲中,感到震驚。突然我恢復(fù)了理智,邊走邊想,這個(gè)游戲真的很有趣。但是動(dòng)物應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。

        介紹昆蟲的作文 23

        南陽諸葛亮,坐在軍營里,設(shè)置了一個(gè)八卦陣來捕捉飛行將軍。你明白答案嗎?順便說一下,是蜘蛛。這個(gè)謎語表明蜘蛛只吃活昆蟲。

        蜘蛛吃死昆蟲嗎?這在我心中留下了一個(gè)很大的問號(hào),所以我決定研究這個(gè)秘密。

        我把一只死蒼蠅放進(jìn)一個(gè)有很多洞的'盒子里,然后把蜘蛛放進(jìn)去,但蜘蛛根本沒有反應(yīng)。因此,我認(rèn)為蜘蛛不吃死昆蟲,所以它們不在乎死昆蟲。

        第二天,我意外地發(fā)現(xiàn)蜘蛛從紙盒中爬出來,編織了一張網(wǎng)。我想:是因?yàn)樽蛱焖郎n蠅不在蜘蛛網(wǎng)上,所以蜘蛛沒有吃它嗎?然后我把死蒼蠅放到網(wǎng)上。結(jié)果,蜘蛛還是不吃它。

        我還以為蜘蛛會(huì)吃掉那只蒼蠅呢!然后我向蒼蠅扔了一塊小石頭。這時(shí),蜘蛛爬到了這里。小石子一落地,他就又停了下來。這引起了我的興趣。我找到一根細(xì)木棍,把它壓在蒼蠅上,蜘蛛又爬了過來。我把小木棍拿走,他又停了下來。我又把小木棍按在蒼蠅上,蜘蛛又爬了過來。最后,它爬到蒼蠅跟前吃掉了蒼蠅。

        通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我得出一個(gè)結(jié)論:蜘蛛依靠蛛網(wǎng)的振動(dòng)來識(shí)別食物的位置。

        介紹昆蟲的作文 24

        今天,是個(gè)晴朗而舒適的一天,在一片郁郁蔥蔥的森林里,住著許多的啄木鳥。有的引吭高歌,有的落邊休息,有的展翅高飛……我也是一直啄木鳥,大家都說我們是森林的醫(yī)生,我現(xiàn)在要去給樹木們治病了!

        “咔咔咔”,”咦?什么聲音呀,我要去看看究竟!”我站在樹上,俯視著下面,看到一個(gè)頭戴鴨舌帽,長著個(gè)木頭腦袋的伐木工人,她編起袖子,掄著一把閃著光的鋸子朝著書上砍來!毖!這可是我剛治好的.書呀!“長著木頭腦袋的伐木工人說:呵呵,這段木頭里一定有蟲!我把你砍了算了,還可以買個(gè)好幾百呢!”我一氣之下沖到伐木工人的身上,用嘴巴狠狠的啄他的木頭腦袋,還一邊大叫:“這段木頭里一定有蟲!看我怎么治治你!”“哎呦喂!你這死啄木鳥,干嘛啄我的頭呀!要啄啄你的樹去!”我看著這即將要倒下的樹,眼里含著淚光。

        人類呀,這不僅僅是你們的家園,也是我們的家園呀!我們應(yīng)該珍惜自己的家園,而不是應(yīng)該去破壞,我們啄木鳥已經(jīng)做到了,那……你們?nèi)祟惸兀?/p>

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