曾經(jīng)的作文14篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的曾經(jīng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
曾經(jīng)的作文 篇1
曾經(jīng)的我為了讓她開(kāi)心，盡自己所能做出能讓她驕傲的事情；曾經(jīng)的我為了引起她的注意，時(shí)常做出幼稚的事情；曾經(jīng)的我為了不讓她擔(dān)心，摔倒了也要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，笑著，舞著小手，說(shuō)我能行．這些曾經(jīng)都深刻地烙印在我的腦海里，抹也抹不去，但我知道，我付出的還不及她為我付出的十分之一，她為了我，付出了多少次曾經(jīng)，每一個(gè)曾經(jīng)都包含了她對(duì)我的愛(ài)，又有誰(shuí)能否認(rèn)呢？
曾經(jīng)的她為了生病的我，忙忙碌碌，一刻也不曾離開(kāi)我的身旁，給我講故事，端藥，蓋被子，逗我開(kāi)心，曾經(jīng)的她盡管很疲勞，但不想讓我擔(dān)心，每次見(jiàn)我睜開(kāi)眼，總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：寶貝，醒來(lái)啦！語(yǔ)氣中透露著驚喜，但更多是疲累．直到我完全康復(fù)，她才安心休息．
曾經(jīng)的她看到我略差的成績(jī)，并沒(méi)有生氣，而是和藹地勉勵(lì)我，告訴我一時(shí)的失敗并不算得什么，只要努力就能成功．但我仍是垂頭喪氣，她卻慈愛(ài)地?fù)崦业念^發(fā)，笑著說(shuō)：傻瓜，你要相信自己的實(shí)力，告訴我，你能行的�！氨M管我知道她是在安慰我，但我還是自信地給她一個(gè)微笑，對(duì)她說(shuō)我能行。事后，我笑著說(shuō)她這是溺愛(ài)，而她卻莞爾不答。其實(shí)我是知道的，她并不是寵溺我，而是給我的心靈松綁。
曾經(jīng)的她為了我的不誠(chéng)實(shí)而大發(fā)雷霆，那時(shí)還小的`我第一次被她訓(xùn)，心里十分難受，但她卻十分生氣地讓我認(rèn)錯(cuò)，任性的我偏偏逆她的意，固執(zhí)地嘟起嘴巴，就是不肯認(rèn)錯(cuò)，她第一次被我氣得不肯吃飯，躲在房間里哭，看著她哭，我怯怯地站在門(mén)口，頓頓地說(shuō)：對(duì)---不---起，我知道---錯(cuò)了。而后，她輕輕地把我抱進(jìn)懷里，唱著歌兒哄我入睡。從那以后，我發(fā)誓要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩，因?yàn)?----我不想再讓她哭，不想再讓她傷心。
在我心里，每一個(gè)曾經(jīng)都有一個(gè)感人的故事，每一個(gè)故事都讓我感受到了愛(ài)，盡管方式不同，但我真切地感受到了她對(duì)我的愛(ài)。
曾經(jīng)的作文 篇2
曾經(jīng)，天空湛藍(lán)并不刺眼，一如我和你走過(guò)的時(shí)光的美好；曾經(jīng)的一切總是那么美。但，畢竟是曾經(jīng)。你對(duì)我說(shuō)：“是珍藏，并不是塵封�！�
含，你屬于樂(lè)天派，多大的事情總是一笑了之。我經(jīng)常遇到煩心事，每當(dāng)我問(wèn)一句：“哎！怎么辦呀？”你總會(huì)接一句：“怎么辦？涼拌唄！”
雖然你總是這樣的假小子性格，可我知道，你也向往，向往垂簾輕吟唐詩(shī)宋詞，向往那種瓊瑤式的披肩發(fā)，向往剪燭西窗，用潔白的手帕拭去淚水。
已不曾回憶與你的交往從何時(shí)開(kāi)始，只在心中勾勒出那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得那對(duì)項(xiàng)鏈嗎？那是我們的友情鏈，兩個(gè)小人，胸部有一顆鉆，你的是藍(lán)，我的是粉。我曾對(duì)你說(shuō)過(guò)：“它并不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是對(duì)項(xiàng)鏈，它還閃爍著我們友情的光輝�！�
我們愛(ài)打同一把傘在雨中散步；我們愛(ài)一人一個(gè)耳機(jī)聽(tīng)歌；我們愛(ài)一人一口瞬間解決冰激凌；我們愛(ài)一同仰望天空；我們愛(ài)在月亮和繁星下暢想未來(lái)
我們手拉手一起走過(guò)，那項(xiàng)鏈上的鉆也越來(lái)越閃。
含，你告訴過(guò)我，朋友之間的距離并不是相隔兩地的遙遠(yuǎn)，而是心與心之間的隔閡。我對(duì)你說(shuō)，這兩樣我都不想選擇。你問(wèn)，假如有一天你和我分開(kāi)了，會(huì)怎么辦？我大聲對(duì)你喊：“不可能！！”你無(wú)奈地?fù)u搖頭。
我們一起走過(guò)了五年，不知是命運(yùn)的安排還是真的到了分別的'時(shí)刻，你終于走了。我有時(shí)想：你是不是守護(hù)我的天使，因?yàn)樘珢?ài)我，來(lái)到我身邊，當(dāng)終于被發(fā)現(xiàn)，你又只能回去。
心中又蕩漾起一絲欣慰，我還有項(xiàng)鏈啊，那是我們友誼的象征！低頭看看，那顆鉆呢？小人的胸部有個(gè)洞，那顆粉鉆已不見(jiàn)了。淚水終于沖破了封鎖，無(wú)聲的滑落，記憶中的你卻還在微笑。
我不知道我們什么時(shí)候才能再相遇，但我始終相信，那段友情將會(huì)變成永不退色的照片，珍藏在我的心底。
曾經(jīng)的作文 篇3
在一大片沙漠地區(qū)里，風(fēng)呼呼吹，如同一把大風(fēng)琴在一位花甲老人的拉奏下，演奏著一首可歌可泣的歌。在這兒既沒(méi)有花草樹(shù)木，也沒(méi)有鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，只有風(fēng)呼呼地吹。如果你呆在這兒，與你相伴的就是這片漫長(zhǎng)的沙漠，甚至沒(méi)有哪怕一丁點(diǎn)綠色，絲毫沒(méi)有什么有趣可言。這里到處散布著密密麻麻的電線和高壓塔。這時(shí)已是春天，卻沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌唱和沒(méi)有花草，誰(shuí)能知道這里現(xiàn)在是什么季節(jié)呢？
在一根電線桿上正停著兩只鳥(niǎo)兒，一只已經(jīng)很老很老了，還有一只卻還很小。這只很老很老的鳥(niǎo)兒是小鳥(niǎo)的奶奶�，F(xiàn)在這里的鳥(niǎo)兒都不唱歌了，在這么荒涼的`地方，誰(shuí)還有興致歌唱呢？小鳥(niǎo)兒一刻也閑不住，可在這兒還有什么事可以做呢？它就纏著奶奶講很久很久以前的的事。奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，它憧憬般望著前方，目光中充滿了留戀。奶奶老風(fēng)箱般的聲音響了起來(lái)：“我年輕時(shí)這里的森林都是綠色的�！毙▲B(niǎo)兒不解的問(wèn)：“奶奶，什么是綠色？”奶奶仔細(xì)地回想起來(lái)：“是很漂亮的顏色�！毙▲B(niǎo)兒指了指電線：“是這種顏色嗎？”奶奶回答說(shuō)：“不是，當(dāng)然不是，這種顏色才不會(huì)漂亮呢！你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。你岀生時(shí)，這里就很早沒(méi)有這種顏色了。”“是嗎？”“嗯�！蹦棠逃掷^續(xù)說(shuō)，“還有很多鮮花，大多是紅色的，還有紫色、藍(lán)色、粉紅色之類的�！薄笆裁词羌t色？”“是很鮮艷的顏色�！蹦棠掏ｎD了一下，又說(shuō)：“以前，這里有很多的動(dòng)物，我們每天都過(guò)得很愉快�！薄笆菃�？”“是的，它們都非常友好�！薄昂髞�(lái)呢？”“后來(lái)�！蹦棠套兊脟�(yán)肅，“人類就來(lái)了，他們砍掉了樹(shù)林，每天都會(huì)有很多植物死亡，動(dòng)物們沒(méi)有了住的地方，幾乎滅絕。森林變成了沙漠，這兒就再也沒(méi)有了鳥(niǎo)鳴�！毙▲B(niǎo)兒的眼里都是淚，“再然后呢？”“這里被人類建了高塔，到處都是電線！”“再然后呢？”“就沒(méi)有然后了�！蹦棠棠谏奶炜�，它仿佛看到了從前的森林：那樣耀眼的陽(yáng)光；美麗的花朵，綠色的草叢，嗡嗡鳴叫的蜜蜂……它知道那再也不會(huì)出現(xiàn)了。它憤怒地看著電線，為什么？！“為什么會(huì)這樣？”它看著現(xiàn)在的這一切，它的眼里噙滿了淚水……
一望無(wú)際的沙漠，黑色的電線，密密麻麻的高塔，它的后代該如何生存？它仿佛又看到了那個(gè)美麗的森林，悅耳的歌聲從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)……
曾經(jīng)的作文 篇4
有一座別墅，給一片樹(shù)林圍繞著，小草青青，猶如眾星拱月。而別墅旁的綠樹(shù)是最高大的，是這片樹(shù)林的“頭領(lǐng)”。它的葉子四季常青，沒(méi)有一片是黃色的。
一天半夜，突然下起了一場(chǎng)大雨。那棵綠樹(shù)看見(jiàn)了，熱情地歡迎它們說(shuō)：“下吧、下吧！滋潤(rùn)萬(wàn)物吧！所有的生物都?xì)g迎你們�！辈艅傉f(shuō)完，便聽(tīng)見(jiàn)“哈哈……”的低笑聲。
“你們笑什么？”綠樹(shù)不解地問(wèn)。那些雨立即止住了笑。其中一滴雨說(shuō)：“嘿，老兄，我們可不是平平常常的雨�。 绷硪坏斡炅⒖谈胶驼f(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，我們可是酸雨！”
綠樹(shù)一聽(tīng)，立即大聲嘶喊：“你們……你們是酸雨！下遠(yuǎn)點(diǎn)兒！下遠(yuǎn)點(diǎn)兒！別沾到我的寶貴的綠葉！最好別來(lái)這兒！走！”所有的酸雨異口同聲地說(shuō)：“不關(guān)我們的事！是云把我們載到這里來(lái)的，接著，它就把我們?nèi)酉聛?lái)了。它還說(shuō)，我們一定要?dú)倪@里的植物！”
綠樹(shù)一聽(tīng)，心涼了：自己終究難逃一劫。它問(wèn)它們：“你們、你們是誰(shuí)制造出來(lái)的？”
一些酸雨應(yīng)聲答道：“是人類！是人類制造了汽車，而汽車的尾氣才是我們的真正制造者！不過(guò)，追根究底，人類才是制造者！”
一滴酸雨大聲地喊：“兄弟們！云可是叫我們?nèi)倪@里的植物的，可不是叫我們來(lái)和植物談話的！行動(dòng)吧！現(xiàn)在！”
酸雨們聽(tīng)了，立即變得瘋狂起來(lái)。有的橫沖直撞，連撞上了窗口也沒(méi)有什么反應(yīng)，像一只沒(méi)頭的蒼蠅；有的落在地上，在土壤里移動(dòng)，去破壞植物的根。但更多的，是“微笑”著落在綠樹(shù)上——說(shuō)是“微笑”，還不如說(shuō)是獰笑呢！它們弄得樹(shù)不停悲叫：“別碰我！別碰我！你們這群惡魔！別碰我——”可那些酸雨自顧自地落在綠樹(shù)的身上、葉子上，根本不管他們痛苦的'叫喊。
雨終于停了。可憐的綠樹(shù)卻變得光禿禿的，枝條上一片葉子也沒(méi)了。
太陽(yáng)露出了它的笑臉，“綠葉呢？”太陽(yáng)公公不解地問(wèn)道。
——當(dāng)然了，太陽(yáng)怎么也想不到那些可怕的酸雨曾經(jīng)怎樣獰笑著落到綠樹(shù)上；太陽(yáng)公公怎么不會(huì)想到綠樹(shù)在酸雨中是怎樣地痛苦地掙扎；太陽(yáng)公公更加想不到這酸雨的制造者就是我們?nèi)祟悾?/p>
別墅周圍的綠樹(shù)不綠了，太陽(yáng)公公無(wú)可奈何地看著這可憐的一棵棵的光禿禿的樹(shù)在靜靜地站立著，守護(hù)著這美麗的別墅，不見(jiàn)一絲的生氣……
曾經(jīng)的作文 篇5
雨水
洗刷曾經(jīng)擁有的
淡淡回憶
彩虹的天空印證了
昨天的美麗
----題記
記得自己曾經(jīng)為了你說(shuō)過(guò):一時(shí)糊涂來(lái)了廣東。也許那時(shí)還徜徉在澀味的夢(mèng)里，也沒(méi)真正走出五中的心里那片梔子花的天地，有些沖動(dòng)，也將一直埋藏在心頭的悔意借著愛(ài)你的醉意露了出來(lái)…
伴著日子的荏苒，漸漸地我的生活和異鄉(xiāng)的波流相融，我對(duì)那兩年前從未走進(jìn)過(guò)我生活的地方似乎有了一種依戀，對(duì)那兒的人有了一種感情，一種自己也不明白的感情。我常在沒(méi)人的時(shí)候問(wèn)著自己，是不是因?yàn)槟切┍疾ǖ臎_刷使我忘記了你。一次又一次，很痛苦。忘了吧，自己的感情世界真的如此脆弱嗎？沒(méi)忘，那又為何能放開(kāi)一切去追尋現(xiàn)在的一切？
一直很迷茫，就像剛和你說(shuō)再見(jiàn)的那一刻一樣�？墒�，當(dāng)我一不小心翻起那一沓沓過(guò)去的記憶時(shí)，一切又顯得很明朗了，就如同你說(shuō)過(guò)的，超然了。其實(shí)我明白，一直以來(lái)，都是我自己在迷惑自己，真正的，深處的，你在我的世界里還是那樣，抑或我從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，只是成為了一個(gè)流浪者而已。
在那些熟悉的字跡里，你說(shuō)，讓我們一起下一個(gè)賭注，一個(gè)幸福的賭注�，F(xiàn)在我看到，竟有些已經(jīng)早已消失的'流淚的感覺(jué)。那些賭注到如今早已失去了價(jià)值，我們都放棄了的。曾愛(ài)你很深，我想你一直問(wèn)我《對(duì)山啼歌》是什么意思也只是一種世事的偽裝吧，你明白的，我知道。只不過(guò)今天講這些已經(jīng)沒(méi)有任何意義了，一個(gè)世界也幻化為兩個(gè)，即使在我心里不是。但，不論如何，就算我不承認(rèn)，歷盡煙波之后我還是愛(ài)著你的。
還愛(ài)著你，也許很傻，還記得是怎樣說(shuō)再見(jiàn)的嗎？是我的多疑，還是或許那里面本身就存在什么。罷了，這些不重要的就隨它去了吧，至少曾經(jīng)擁有過(guò)一段澀味的夢(mèng)。
失去了，我想不會(huì)再有迷茫了的，即使有些東西在我不愿的路徑上變了很多，但至少我們還是朋友，你還會(huì)給我寫(xiě)信，打電話給我，足夠了，不是嗎？只是那種情誼中多了一些純粹。
曾經(jīng)的作文 篇6
一個(gè)冬天的晚上，風(fēng)狠狠地刮著，雨拼命地下著，他們“狼狽為奸”，一起抽打著路上的樹(shù)枝，沒(méi)了葉子的樹(shù)顯得十分可憐無(wú)助。我一個(gè)人走在街上莫名的有些餓了。
此時(shí)街上已亮起了燈，藍(lán)的、綠的、紅的、五彩斑斕，耀眼奪目，尤其是“全家�！背械臒襞聘裢饷髁�，忽然一個(gè)黑色的身影闖進(jìn)我的視線，六十來(lái)歲的樣子，蓬頭蓋面，黝黑的膚色，飽經(jīng)滄桑的臉，烏黑的指甲蓋，破舊的衣服，兩手縮在袖洞里，依靠著一個(gè)很大的三輪車旁。三輪車上有個(gè)鐵桶似的火爐，用一塊被子蓋著，三輪車是那種最便宜的、最簡(jiǎn)陋的三輪車，被子也是破舊且?guī)еa(bǔ)丁的，除此之外，還有一個(gè)沙啞的.喇叭在叫喚：賣烤山芋了，賣烤山芋了……。
老人的眼神懇切地盼望著能有一個(gè)路人停下來(lái)，買一個(gè)他的烤山芋。但是周圍的人對(duì)他視而不見(jiàn)，甚至是厭惡地避開(kāi)，在他們的眼里，他竟是這樣的厚顏無(wú)恥，什么年代了，他還推著破三輪車賣烤山芋，而且還在縣中心一家有些聲望的超市面前，他的孤寂與這陰冷的冬天和迫切的回家的人們顯得那么格格不入，但此時(shí)我卻有一種莫名熟悉的感覺(jué)涌上心頭。
曾記起，兒時(shí)新下雪的冬晚，我穿著厚厚的棉衣在爸爸的工作單位里外面玩耍著，等爸爸下班，玩著玩著，覺(jué)得又累又餓，就默默地坐在路邊發(fā)呆，忽然一陣吆喝聲伴著一陣陣濃烈的香氣飄來(lái)，直充味蕾，我不禁咽下口水，順著香味尋去，在遠(yuǎn)處的紅綠燈處，有一個(gè)中年人推著一個(gè)小小的三輪車，叫賣著“烤山芋”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的像一個(gè)小黑點(diǎn)，他走得很慢，以便行人能買，就算是六層樓上的人，想買馬上下樓也趕得上。我看著那人越走越近，時(shí)不時(shí)停下來(lái)，因?yàn)樯砗罂傆腥撕埃嚎旧接蟮�，�?qǐng)等一下。那小黑點(diǎn)漸漸的走進(jìn)變成大黑點(diǎn)，香氣越來(lái)越濃，我咽口水的頻率也越來(lái)越快，
這時(shí)，爸爸忙完了，看我直勾勾的看著人家烤山芋。問(wèn)我：“想吃嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼光卻始終沒(méi)有離開(kāi)烤山芋，爸爸笑著，他招了招手，讓人拉著車走了過(guò)來(lái)，爸爸給我拿了兩個(gè)濃香的烤山芋，給了錢，那人爽朗的笑了一聲，謝謝你了，爸爸也笑了笑，我也跟著笑了。
隨著時(shí)間的流逝，爸爸陪我的時(shí)間越來(lái)越少，我也很久沒(méi)有像那樣開(kāi)心過(guò)了，那樣溫暖。
曾經(jīng)的作文 篇7
我在世間行走，記憶是唯一的行李。
三月蝶飛，飛花如夢(mèng)，柳絮輕舞，種種如同明媚的陽(yáng)光一般綻放在道路上。驀然回首，往事在眼前一幕幕浮現(xiàn)，一切依然像在昨天。
最后一次的出游，背著各自的包，一個(gè)隨一個(gè)的上車。上了車，有空位的也不愿坐下，車緩緩啟動(dòng)，看著車窗外劃過(guò)的天空，草木，店鋪，行人……說(shuō)不出的熟悉。漸漸地，大家便歡鬧起來(lái)，合理舉人上臺(tái)唱歌，在女生輕柔的歌聲里，我們搖著身子映入曲中，一張張無(wú)憂無(wú)慮的笑臉，誰(shuí)看見(jiàn)了那眼角悄悄流露的不舍？
三年的時(shí)間，真的是太短了，仿佛是一場(chǎng)流星雨，雖然絢爛，耀眼，卻在轉(zhuǎn)身之間，消失不見(jiàn)……才發(fā)現(xiàn)女生更美了，更亭亭玉立了，男生都高了，臂也壯了。曾經(jīng)不經(jīng)意間的點(diǎn)滴，卻在這一刻，清晰憶起。返程時(shí)，累得倒在彼此的肩頭，連著耳機(jī)，含著棒棒糖，說(shuō)些小秘密。
過(guò)去的歲月，是霧，遠(yuǎn)的清楚，近的迷蒙。
陽(yáng)光緩緩從窗外散盡，你的發(fā)辮蒙上一層霧般的光輝。點(diǎn)點(diǎn)銀發(fā)摻在你柔順的發(fā)中，桌子還是那張，那上面的作業(yè)本也依舊的多，仿佛要把你壓倒在下面。一支紅筆，在你手中揮舞了三年，打勾，畫(huà)叉，計(jì)分一套簡(jiǎn)單的筆法不知你重復(fù)了多少年。我的老師，你依舊時(shí)髦，飄散著我悉知的香水味，眼角的皺紋卻在我即將離別之間遮掩不去。
曾經(jīng)的歲月，是湖，回憶，驚起了湖面的白鷺。
這個(gè)曾經(jīng)容悅我最叛逆三年時(shí)光的地方，我一處處走過(guò)。柳條紛飛的未名湖，布滿青苔的教學(xué)樓，十年屹立不倒的看臺(tái)……我一一揮手別過(guò)。一同別過(guò)的還有那曾經(jīng)的歲月。我留戀的.告別了它，我的母校，遠(yuǎn)處，風(fēng)迷了我的眼，吹散他銀白的發(fā)。遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，看到變成了一個(gè)點(diǎn)，直至消失不見(jiàn)。
如見(jiàn)回想，曾經(jīng)歲月的往事組成的片段，徜徉在回憶里。如劃過(guò)星空的星子，須臾間拖著光影，無(wú)法留下確切的痕跡，卻在心中留下不朽的回憶。
掬一捧清水，我便醉倒在春風(fēng)里，空氣中盡是幽幽的香氣，那些曾經(jīng)的歲月年華，便從之間繞過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。
曾經(jīng)的作文 篇8
曾經(jīng)在小的時(shí)候，看著商店櫥窗里自己喜愛(ài)的洋娃娃。那一刻心里暗暗發(fā)誓：“明天我一定要擁有它！”
于是哭著，鬧著，讓媽媽買下了它。那一刻心里暗暗發(fā)誓：“我一定會(huì)永遠(yuǎn)照顧好它的！”
可以，過(guò)了一段日子，“永遠(yuǎn)”變成了“曾經(jīng)”，那個(gè)曾經(jīng)發(fā)誓要永遠(yuǎn)照顧它的洋娃娃已被自己扔在玩具箱里，它那漂亮的公主裙已臟了……
曾經(jīng)在讀小學(xué)的時(shí)候，羨慕著同桌――那個(gè)整天可以穿漂亮衣服，吃美味零食的小公主。那一刻在心里暗暗發(fā)誓：“將來(lái)我要我的女兒的生活過(guò)得比她還好一百倍！”
于是努力，加油，讓自己的成績(jī)突飛猛進(jìn)，成了優(yōu)秀生――同桌羨慕的對(duì)象。那一刻在心里暗暗發(fā)誓：“我永遠(yuǎn)都要讓大家羨慕我！”
可是，過(guò)了小學(xué)，自己又成熟了些，“永遠(yuǎn)”變成了“曾經(jīng)”，自己還在心里安慰自己，沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在多玩點(diǎn)兒，以后還能努力……
現(xiàn)在再想想，不知道自己還能有多少個(gè)“永遠(yuǎn)”和“以后”，當(dāng)那些“永遠(yuǎn)”和“以后”都變成了曾經(jīng)，我還能干些什么？
每次自己受了傷，總是一個(gè)人躲在房間里，聽(tīng)著王菲的“旋木”，感覺(jué)著自己的童年――
“擁有華麗的外表和絢爛的燈光／我是匹旋轉(zhuǎn)木馬身在這天堂／只為了滿足孩子的夢(mèng)想／爬到我背上就帶你去翱翔／我忘了只能原地奔跑的'那憂傷／我也忘了自己的永遠(yuǎn)被鎖上／不管我能夠陪你有多長(zhǎng)／至少讓你幻想與我飛翔／奔馳的木馬／讓你忘了傷／在這一個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂／看著他們的羨慕眼光／不需放我在心上／旋轉(zhuǎn)的木馬／沒(méi)有翅膀／卻能夠帶著你到處飛翔／音樂(lè)停下來(lái)／你將離場(chǎng)／我也只能這樣……
我能忘了自己原地奔跑的那憂傷嗎？我能忘了自己是永遠(yuǎn)被鎖上的嗎？當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)“永遠(yuǎn)”和“以后”被時(shí)光埋葬，成為曾經(jīng)，而后那些“曾經(jīng)”又倒回來(lái)成為永遠(yuǎn)。這樣一匹沒(méi)有翅膀的木馬又能怎樣？
看著電影《向左走向右走》里的那匹曾經(jīng)裝載著孩子們童年回憶的旋轉(zhuǎn)木馬最終被扔在草地上，感覺(jué)就好象是自己的心被扔出去了一樣……
人就是這樣，那些被我們念念不忘的東西，總是在念念不忘中被遺棄；而那些看似被遺忘了的東西，總是在不經(jīng)意間被我們憶起。象那匹木馬。
曾經(jīng)的作文 篇9
她現(xiàn)在已離我遠(yuǎn)去。雖然無(wú)法再見(jiàn)，但每每翻起她送我的那部她自己寫(xiě)的小說(shuō)手稿，還能依稀憶起她的容顏：長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，偏黑的皮膚與清瘦的身材。
現(xiàn)在，我還能記得我們見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景。
20xx年9月1日，我們來(lái)到同一個(gè)班級(jí)。老師分座位時(shí)，我和她被分到了一起�！澳愫�，我叫朱嘉棟�！蔽沂紫扰c她打招呼�！澳愫�，我叫胡銘珺。”她也回應(yīng)了我，此后便再無(wú)聲音。這就是我們第一次見(jiàn)面，簡(jiǎn)短而又樸實(shí)無(wú)華。
不知是緣分還是天意，此后的幾年，我和她一直是同桌。漸漸地，我對(duì)她有了更深的了解：她活潑開(kāi)朗，也愛(ài)笑，和我一樣，也是個(gè)體育優(yōu)等生。
雖然做了幾年同桌，但似乎也沒(méi)有什么值得述說(shuō)的，無(wú)非就是一些再平常不過(guò)的小事。唯一一件不同于其他同桌的是，我們似乎從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。
五年級(jí)的一個(gè)課間，我和她閑著無(wú)聊，我問(wèn)她：“你準(zhǔn)備去考哪一所中學(xué)？”“省錫中，你呢？”“我啊，還沒(méi)想好�！睕](méi)想到，她的愿望成真了。
在暑假前的`幾個(gè)月，她一直在寫(xiě)什么神神秘秘的，也不讓我看，我?guī)状螄L試打探究竟，終沒(méi)有弄清楚，我也只好作罷。
八月中旬的一天，她來(lái)到了我家。我打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“什么事？找我爸我媽嗎？他們倆出門(mén)了�！薄安唬沂莵�(lái)找你的。”“干什么？”“我考上了省錫中五四，我今天是來(lái)和你道別的。”
聽(tīng)到這個(gè)消息，我大腦猶如瞬間被雷電擊中了，一下子傻了，當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法言喻。我努力平息自己的情緒，盡量不讓情緒浮于表面：“這種事打個(gè)電話就可以了，為什么要親自登門(mén)？”
“不止這個(gè)，還要送你個(gè)紀(jì)念品�！彼f(shuō)著，拿出了一本筆記本，封面上是一幅油畫(huà)，“這時(shí)我寫(xiě)的小說(shuō)，處女作哦，以后想我就看看。”
“好，再見(jiàn)了�！薄坝芯壴僖�(jiàn)�！蹦克退哌h(yuǎn)后，我失魂落魄地回到書(shū)房，打開(kāi)那本筆記本。
小說(shuō)的名字叫《緣》，風(fēng)格和我的如出一轍。結(jié)尾有這樣一句話：曾有緣，未曾相見(jiàn)。今相見(jiàn)，卻未有緣。這正是我寫(xiě)在一首詩(shī)中的句子！以前看她給我的印象是沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)想到她看得如此認(rèn)真仔細(xì)！她對(duì)我如此用心，幾滴眼淚滾落下來(lái)，只留下長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
對(duì)她的還念，無(wú)以言表。再次寥寥幾筆，以表達(dá)對(duì)她的思念！
曾經(jīng)的作文 篇10
“吶，蒲公英!你做基礎(chǔ)題，我做閱讀題!”
“哦哦!”
熾熱的陽(yáng)光從窗戶些射進(jìn)來(lái)，教室里，兩個(gè)小人兒趴在桌子上瘋狂的做著作業(yè)。時(shí)不時(shí)發(fā)出一些嘻嘻哈哈的笑聲。她們便是一對(duì)同桌——你和我，我們?cè)?jīng)都惡搞過(guò)對(duì)方。有對(duì)對(duì)方心甘情愿的付出，有對(duì)對(duì)方說(shuō)不盡的嫌棄，有流不完的淚。。。
還記得嗎？第一次和你說(shuō)話是在操場(chǎng)的樹(shù)下，在樹(shù)下，和朋友嘻嘻哈哈的'和朋友圍在一起的我注意到了一直蹲著盯著螞蟻看的你。于是，我跑到你旁邊，說(shuō)：“一起來(lái)玩吧？”。而你，則是一副愛(ài)理不理的樣子�！邦~(⊙o⊙)…那個(gè)。。�！蔽遗Φ脑诤湍愦钤�，可你依舊是一副愛(ài)理不理的樣子。叮鈴鈴。。。上課鈴響了，無(wú)奈之下，只好回教室。
在那之后過(guò)了好久，期中考試快到了，班主任為了提高差生的成績(jī)，把我調(diào)到了你的身邊。再之后，或許是因?yàn)槟愕某煽?jī)提高了不少。于是，我們就這樣做了三年的同桌。也不知什么時(shí)候，我們的關(guān)系從不熟漸漸到認(rèn)識(shí)再漸漸到熟的不能再熟，好到不能再好。由于你的名字有些像蒲公英，于是，我便給你起了個(gè)外號(hào)——蒲公英。而你也因?yàn)槲业拿掷镉袀�(gè)“月”字，便也給我起了一個(gè)外號(hào)——月亮。
在小學(xué)的畢業(yè)派對(duì)上，我被你整哭了，原因是你在我的臉上摸了一點(diǎn)蛋糕。哭的時(shí)候，你驚慌失措的臉漸漸模糊，你還一直哄著我說(shuō)：“唉唉!你別哭�。∥医o你擦干凈還不行嗎？!”。其實(shí)，我哭的原因并不是這個(gè)，而是，我們以后再見(jiàn)面時(shí)就已經(jīng)不是對(duì)方的同桌了。。。
校園里，草坪的蒲公英被風(fēng)吹散。。。在黃昏的照耀下，兩個(gè)人的身影被拉的越來(lái)越長(zhǎng)。。。
“吶。。。蒲公英。。�！�
“嗯？怎么了？”
“嘻嘻，沒(méi)事，只是叫叫你。”
夕陽(yáng)。。。好美啊。。。風(fēng)也好舒適。。�？墒牵压⒁呀�(jīng)等不到月亮出現(xiàn)了吧。。。
曾經(jīng)的作文 篇11
海洋，本就是一片汪洋。只是令人類對(duì)它有了好感。
我漫游了海底世界，里面有海膽，它在你手臂上時(shí)，用不著害怕，只是感覺(jué)癢癢的，不會(huì)咬你一口。它最具有特色的眼睛，幽藍(lán)色的眼睛望著你，仿佛告訴你，幫幫我的忙，讓我去看一下外面的世界，我不想一直待在人類的手心里面，我想回到家人的身邊。一直在人類的身上走來(lái)走去，沒(méi)有一點(diǎn)有趣的事情，你們?nèi)祟惏盐耶?dāng)做什么了？
還有小魚(yú)兒，它們很可愛(ài)。我的手里有一些面包，讓它們過(guò)來(lái)吃，然后再捉住它們，真是一個(gè)完美的計(jì)劃。這些小魚(yú)兒機(jī)靈的很，在水里面有阻力，很容易就讓他們給逃了，這個(gè)計(jì)劃也就泡湯了�？粗@些可愛(ài)的小魚(yú)兒吃著面包，我也想吃啊！誰(shuí)讓我是吃貨呢？但是不至于流口水。
還有一些礁石，它們很鋒利。只要你用光滑的手，“撫摸”一下，便會(huì)內(nèi)出血。但是帶上工人帶的手套，就不會(huì)那么容易被割傷了！
再看看上面，海浪拍打著巖石，一聲聲“巨響”回蕩在耳邊，渾濁的海水令人惡心，攪拌著沙灘。腳底下踩著的沙灘，變成了一灘一望無(wú)際的爛泥，軟軟的，不會(huì)有什么尖銳的貝殼，出現(xiàn)！在沙灘上開(kāi)著卡丁車，真是一種享受。沙子懸空在沙灘上，一層一層朝我們飛過(guò)來(lái)，耀眼的光芒也跳了出來(lái)。
海洋，令人享受，也令人厭惡。
曾經(jīng)，蔚藍(lán)的天空下浮云如翼。
曾經(jīng)，春天的大地上萬(wàn)紫千紅。
曾經(jīng)，清澈的'小河里魚(yú)蝦嬉戲。
曾經(jīng)，綠色的森林里蝶戲鳥(niǎo)鳴。
有一天，不再湛藍(lán)的天空下再也不見(jiàn)鶯歌燕舞。
有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。
有一天，寂靜的海面再也沒(méi)有魚(yú)蝦的對(duì)話。
有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂。
這天，我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>
聽(tīng)！我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在說(shuō)話！它們美好親切的語(yǔ)言，詮釋著生命的奇跡，世界因生命而精彩。地球四十億年來(lái)的奇跡，生命仍是一個(gè)謎。飛過(guò)億萬(wàn)光年的距離，我聽(tīng)到美妙的空山鳥(niǎo)語(yǔ)，我看到好多的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地由北向南遷，我夢(mèng)里的景象，就是這樣的。小鳥(niǎo)揮舞的翅膀上，有我們的家。
曾經(jīng)的作文 篇12
再回首，早已不見(jiàn)她的身影，只剩下那遺落的一季風(fēng)塵。——楔子
在她幼時(shí)的求學(xué)道路上，母親總是陪伴在她的左右，溫暖她幼小的心靈。每天早晨，母親送她去學(xué)校，分別之后，母親總會(huì)回過(guò)頭來(lái)看著她走進(jìn)教室的身影，她也會(huì)回身看看母親，兩人互相傳遞給對(duì)方一個(gè)微笑，那微笑足以溫暖對(duì)方的一天。女孩感覺(jué)很幸福，她認(rèn)為世上最美好的東西莫過(guò)于母親的.回眸了。
彈指一揮間，女孩不再是那個(gè)無(wú)邪的兒童，早已長(zhǎng)成亭亭少女。她跨進(jìn)了初中的大門(mén)。
女孩覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可以脫離母親的臂膀了，她相信自己可以獨(dú)自翱翔。初一開(kāi)學(xué)的第一天，母親送她離校后，習(xí)慣性地回過(guò)頭來(lái)，想給女兒一個(gè)微笑，可面對(duì)的不是女兒的笑臉，而是女兒遠(yuǎn)去的背影。母親有些失落，開(kāi)著車走在回去的路上，心中想著女兒不回頭的種種原因，忽然間，只聽(tīng)見(jiàn)兩車相撞的轟鳴，母親倒下了。
急救房中，母親岌岌可危。終于，急救房中的燈滅了，母親安全了。護(hù)士告訴女孩的父親說(shuō)：“你妻子生命無(wú)憂，但恐怕今后只能洗洗衣、做做飯了，開(kāi)車、計(jì)算之類的事她恐怕再也干不來(lái)了。”
女孩到醫(yī)院看母親，在病房外，她聽(tīng)見(jiàn)母親在輕聲地呢喃：“孩子怎么沒(méi)回頭看我呢？難道我做錯(cuò)了什么？”女孩哽咽了。她錯(cuò)過(guò)的一次回眸，卻讓母親躺在這病床上。
母親不能再開(kāi)車了，接送女孩的任務(wù)落到的父親身上。女孩感到自責(zé)、傷心，她再也無(wú)法看到校門(mén)口母親轉(zhuǎn)身后的微笑了。但她慶幸的是，她還有父親的微笑，她要將母親的回眸與微笑傳承下去，讓父親的每一天都充滿陽(yáng)光。離別之際，女孩總會(huì)回過(guò)頭來(lái)，露出一個(gè)輕輕的微笑，說(shuō)聲：“爸爸，再見(jiàn)！路上小心！”
女孩也學(xué)會(huì)了彌補(bǔ)母親，離開(kāi)家時(shí)，她總會(huì)在向后看看，希望自己的微笑能給母親的一些溫暖。
現(xiàn)在的女孩，學(xué)會(huì)了珍惜與父母的每一次回眸，珍惜每一次回眸帶來(lái)的溫暖……
曾經(jīng)的作文 篇13
小時(shí)候，我經(jīng)常坐在院子里仰望湛藍(lán)色的天空，懷揣夢(mèng)想，跟無(wú)數(shù)小伙伴一樣想成為保護(hù)全世界的大英雄。
我清楚地記得那時(shí)我家門(mén)前有一棵兩三米高的大樹(shù)，除卻冬天和陰雨天，幾乎每天都有幾個(gè)老奶奶坐在那兒喝著茶水，拉著家常，而那些男人們農(nóng)閑時(shí)就帶著魚(yú)竿去釣魚(yú)。
釣魚(yú)抓蝲蛄下河游泳是我們男孩子的最愛(ài)，我們自發(fā)每?jī)扇艘唤M，沖向河的上游去抓魚(yú)。有幾個(gè)老爺爺就不高興了，因?yàn)槿绱艘粊?lái)，他們的戰(zhàn)利品就會(huì)少許多。有時(shí)，一天下來(lái)，能釣到一兩條魚(yú)就不錯(cuò)了。于是，他們就抽抽著臉對(duì)我們大吼大叫，試圖以此驅(qū)趕我們�？磥�(lái)是抓不成魚(yú)了，我們索性就朝河里扔石頭。我們心里想，這條河是養(yǎng)育全村人的母親河，憑啥不讓我們抓魚(yú)？我們抓不了魚(yú)，你們也別想釣到魚(yú)。這事兒后來(lái)不知怎么被我爸媽知道了，我當(dāng)然會(huì)少不了一頓胖揍。
小時(shí)候，我家里吃的蔬菜瓜果糧食肉蛋幾乎都是自己種養(yǎng)的，雖然家里沒(méi)什么錢，但一家老小活得都很開(kāi)心滋潤(rùn)。盡管沒(méi)吃到什么好東西，我仍然很健康，白白胖胖的'。
深處大山里的我們，根本不需要什么先進(jìn)高檔的游樂(lè)設(shè)施，我們每個(gè)孩子都有屬于自己的樂(lè)園。我們?cè)诎椎乩锒阖堌�，我們�(cè)诖蟛莸樽由洗驖L兒，我們?cè)谘┑乩锶鰵g兒，我們?cè)谛?shù)林里采野果和蘑菇，我們?cè)谏焦壤锫?tīng)回音
那時(shí)的我，好快樂(lè)啊，天不亮就醒來(lái)，躺在床上就在思考，今天去哪玩？今天玩什么呢？
此時(shí)此刻，余暉灑滿大地，秋末冬初的黃昏實(shí)在很美。我從記憶中回過(guò)神來(lái)，望著車水馬龍的城市一隅，這樣的繁華與喧囂并不能使我興奮，反而是懷念童年的心情愈加濃烈。
親親的老槐樹(shù)哦，親親的園子。等我老了，我還會(huì)回到你的身旁你的懷抱，可那時(shí)你還在嗎？還是我心中的那個(gè)故鄉(xiāng)嗎？一次次地想，一次次地流淚。小小年紀(jì)的我，心情是如此，那么長(zhǎng)期在外的游子又將情何以堪
曾經(jīng)的作文 篇14
歲月流逝，總是在不知不覺(jué)間，許多事情都在我們的指縫間溜走，我們沒(méi)有抓住它，它便走了，永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。我們便錯(cuò)過(guò)了，而那一次的錯(cuò)過(guò)，使我遺憾至今。
那大概是一年前，下午，學(xué)校放學(xué)了，走在回家的路上，忽而，前面駛來(lái)一輛熟悉的摩托車，依稀勾起我的回憶，但卻記不起來(lái)，直至看清了騎車的人，那是我的小學(xué)老師。
看著她相向而過(guò)時(shí)，本以為她已經(jīng)不記得我了，但她卻看了我一眼，從她眼中我看出她沒(méi)忘記我�！袄蠋煛眱勺忠呀�(jīng)掛在嘴邊但卻說(shuō)不出來(lái)，任由她從我身邊過(guò)去。這個(gè)“老師”說(shuō)不出來(lái)，有著太多的無(wú)奈。
原已平靜的心，卻被投進(jìn)了一顆石子，泛起了回憶的清漣。
那是小學(xué)六年級(jí)的`事情了。那個(gè)時(shí)候，我的成績(jī)不錯(cuò)，張老師對(duì)我抱有很大的希望，她認(rèn)為我能考上重點(diǎn)初中，可是，我偏偏讓她失望了，我沒(méi)考上，只是進(jìn)了本地的初中。
每當(dāng)見(jiàn)到張老師她，心里便有一種說(shuō)不出的愧疚，其實(shí)，我大可不必這樣，因?yàn)槟且粚�，我的成�?jī)并不是全班第一，那屆也一個(gè)都沒(méi)考上。可是看到老師的眼神從放光與欣賞變成了暗淡，那種愧疚感便油然而生。
那個(gè)“說(shuō)不出來(lái)”就是因?yàn)榭吹嚼蠋煹难凵瘢欠N愧疚感仍未消散。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了，不論考沒(méi)考上，我都是她的學(xué)生，她也是我的老師，從前是，現(xiàn)在是，以后也是。
讓他不失望，我以后還有很多機(jī)會(huì)。而那句錯(cuò)過(guò)了的“老師”，會(huì)形成一種名叫遺憾的回憶，這段回憶，將永藏心底。
而那次的錯(cuò)過(guò)，讓我明白了，其實(shí)情誼并不需要顧及什么。有愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)，不要留下錯(cuò)過(guò)的、遺憾的，而那錯(cuò)過(guò)的，將會(huì)成為親切的懷戀。
我期待著再次遇見(jiàn)老師，把那句錯(cuò)過(guò)的一聲“老師”大聲地喊出來(lái)。那時(shí)，我會(huì)抓住它，不讓它在指縫中溜走。不會(huì)再讓錯(cuò)過(guò)成為一種遺憾的。
抓住你手邊的，別再讓她溜走，別讓錯(cuò)過(guò)成為一種遺憾。
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